2017年高中辯論賽策劃書(shū)
辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，下面是小編搜集整理的2017年高中辯論賽策劃書(shū)，歡迎閱讀。
2017年高中辯論賽策劃書(shū)(一)
活動(dòng)宗旨:
給同學(xué)們一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動(dòng)口號:
“ xx之辯，魅力無(wú)限�！�
活動(dòng)主題:
以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
活動(dòng)日程:
一、前期活動(dòng)階段
為確保辯論賽順利展開(kāi)，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。要求各班學(xué)習委員配合工作，動(dòng)員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長(cháng)處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，要讓每個(gè)年級的同學(xué)都有話(huà)可說(shuō)，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(cháng)為主，在在決賽中可以邀請老師和書(shū)記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以?xún)商鞛闇蕚鋾r(shí)間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專(zhuān)版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據學(xué)院各班級的課程時(shí)間安排比賽。
比賽具體規則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個(gè)組進(jìn)入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復賽選出前四名進(jìn)入決賽.
3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
三、 比賽程序及用時(shí)規定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過(guò)20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分
5 自由辯論(正方先開(kāi)始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時(shí)38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、隊員入場(chǎng)
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開(kāi)始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點(diǎn)評此場(chǎng)比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時(shí)間提示
當記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當。
3、開(kāi)篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀(guān)眾提問(wèn)
觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場(chǎng)比賽進(jìn)行評判.
2. 評分標準
團體部分，以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準，共300分
(1)按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分
總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語(yǔ)言風(fēng)度：50分 團體配合，臨場(chǎng)反應：50分
每場(chǎng)評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1) 每場(chǎng)比賽的勝負判斷由五個(gè)老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
(2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專(zhuān)生的能力比普高的大專(zhuān)升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類(lèi)將毀于科技嗎(正方:人類(lèi)將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò )限制(正方:應該對網(wǎng)絡(luò )限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò )是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò )使人更具個(gè)性化)
9 臺灣的問(wèn)題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動(dòng)預算：
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調整)
1.主持人:xx xx
2.記時(shí)員：張 李
3.現場(chǎng)紀律維持及后勤工作：xx
獎項設置：
1. 團體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
2017年高中辯論賽策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)目的`：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合部
四、承辦：辦公室 宣傳部 組織部
五、活動(dòng)時(shí)間: 2008年5月14--26 具體安排初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點(diǎn)：0106 初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點(diǎn)：5109 復賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn)：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn):0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢(qián)是萬(wàn)惡之源 錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng) 參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” ;反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。
2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開(kāi)始 ，主席宣布比賽結果。
6 、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘; 6正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節; (耗時(shí)?) 8正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀(guān)眾發(fā)問(wèn);
14評判團代表評述;
15評分標準： 1.個(gè)人評分標準 個(gè)人得分 (100分) 語(yǔ)言表達 1、普通話(huà)標準、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調平仄合理; 3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當、表達合理; 5、表達流暢、說(shuō)理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點(diǎn); 20分 辯駁能力 1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設問(wèn)針對性強、火力強勁; 3、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據、論證有力; 5、引用實(shí)例恰當; 20分 臨場(chǎng)反應 1、反應敏捷;2、用語(yǔ)得體; 3、技巧多元得當; 15分 整體意識 1、分工合理、協(xié)調一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著(zhù)裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4、尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾; 10分 2. 團對評分標準 團體得分 (300分) 團體得分 立論陳詞 1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅; 2、論點(diǎn)明晰，論據充足，分析透徹，引證有力; 3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確; 4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性; 5、語(yǔ)言表達流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達清晰、論證合理而有力; 2、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當; 4、針對性強 ，有理有據; 40分 攻辯小結 1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊; 2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害; 3、辯護有理有據及有力，說(shuō)服力強 20分 自由辯論 1、攻防轉換有序，把握論辯主動(dòng)權; 2、針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁; 3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地; 60分 回答提問(wèn) 根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結陳詞 全面總結本方的立場(chǎng)、論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護;語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性 30分 語(yǔ)言風(fēng)度 1、用詞得當、流暢;2、語(yǔ)調抑揚頓錯、語(yǔ)速適中; 3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 50分 團隊配合 及臨場(chǎng)反應 根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強; 問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，有效的打擊對方; 50分
16晉級規則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
九、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金***元) 亞軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金**元) 季軍兩隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金**元) 2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽(yù)證書(shū))
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