辯論賽決賽的新聞稿

　　導語(yǔ)：辯論賽決賽為豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習之余放松心情,開(kāi)闊視野,學(xué)院舉行了辯論賽，以下是小編整理的辯論賽決賽的新聞稿，歡迎借閱！

　　辯論賽決賽的新聞稿

　　這是勇者的爭奪，這是智者的比拼，這是巔峰的對決。

　　xx年11月21日，辯論賽決賽如期而至，經(jīng)過(guò)兩輪的比拼后，自動(dòng)化1班和自動(dòng)化2班脫穎而出，開(kāi)始了這場(chǎng)擂主的爭霸。晚6：30分，伴隨著(zhù)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，比賽正式開(kāi)始了。

　　正方是自動(dòng)化1班的四名選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點(diǎn)是人格更重要，反方是自動(dòng)化2班的四位選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點(diǎn)是知識更重要。

　　正方以強有力的論據證明他們的論點(diǎn)，他們認為，素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，大學(xué)是塑造人格的最好時(shí)期，沒(méi)有健全的人格，怎么為社會(huì )造福。一個(gè)有知識，沒(méi)有人格的'人就是危險品。對于樹(shù)立正確的人格為我們社會(huì )所需要，只有品格端正的人，才能有更好的擔當。

　　反方就不是怎么認為的了，在他們看來(lái)，大學(xué)生既然是學(xué)生，就必須以知識作為自己的保障，積累更多的知識，推動(dòng)人民的進(jìn)步，從而推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展，從而反作用與塑造人格。知識是人類(lèi)的食糧，擁有知識，我們就擁有了文化的武裝，有了這些武裝，我們能建設好一個(gè)基礎，所以知識更重要。

　　這兩支隊伍從初賽走到今天的決賽現場(chǎng)，他們付出了很多，但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊伍，經(jīng)過(guò)評判團的認定，最后，自動(dòng)化1班的二辯葉志鋼獲得了最佳辯手的稱(chēng)號，而反方代表隊獲得了優(yōu)勝隊的榮譽(yù)。

　　至此為止，我們的新生杯辯論賽就全部結束了，從第一場(chǎng)到最后一場(chǎng)，我們面對了太多的競爭，一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，朋友和對手，風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了很多，也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友，這就是比賽的意義，我們在比賽中升華了友誼，提升了自我價(jià)值。美好的比賽，我們共同見(jiàn)證……

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