辯論賽主持詞合集5篇
活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的辯論賽主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽主持詞 篇1
各位領(lǐng)導,老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現場(chǎng)。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場(chǎng)。
首先請允許我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評委及嘉賓,他們分別是:(這個(gè)時(shí)候注意別念錯了,或者多念了未到場(chǎng)的嘉賓) ……………………
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時(shí)可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。 接下來(lái)請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學(xué)院(班級)代表隊,正方xxxx代表隊的觀(guān)點(diǎn)是 xxxxxx。正方辯手分別是:
一辯: XXX 二辯: XXX
三辨: XXX 四辯: XXX
在我左手邊的.是反方xxxx學(xué)院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀(guān)點(diǎn)是 xxxxx 。反方辯手分別是:
一辯: XXX 二辯: XXX
三辨: XXX 四辯: XXX
下面有請雙方辯手就辯題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
首先有請正方xxx 代表隊。
…………
下面有請反方 xxx代表隊。
…………
在比賽開(kāi)始之前,對在場(chǎng)觀(guān)眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。 請將你們的手機調至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現場(chǎng)的秩序。 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。
再次提醒一下在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友,你們在場(chǎng)下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。
辯論賽主持詞 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。
大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。
根據賽前抽簽結果,正方是xx-xxx級城市規劃專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要,反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。
我現在宣布,比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言!
感謝正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感謝反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是2分鐘
下面請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感謝反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感謝反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節,有請正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
感謝正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開(kāi)始,雙方必須交替發(fā)言,F在開(kāi)始。
時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言
有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)
有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?
下面是擴大戰果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材,究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的'問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個(gè)空隙,我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì ),有沒(méi)有什么體會(huì )?從正方一辯開(kāi)始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結果也出來(lái)了
下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。
好了,本次辯論賽到此結束。感謝評委,辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。
辯論賽主持詞 篇3
請大家保持現場(chǎng)安靜,我們的辯論賽就要開(kāi)始了。
(安靜下來(lái))
大家好,這里是XXXX(主題)辯論賽的現場(chǎng),歡迎各位。
本場(chǎng)辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。
下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的`評委,他們分別是----
接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,
正方辯手是由XX系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯XXX,正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀(guān)點(diǎn)是----
反方同上
下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場(chǎng)正式開(kāi)始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段
下面請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說(shuō)]下面請反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節要先念規則,再進(jìn)行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
辯論賽主持詞 篇4
20xx年江蘇職工醫科大學(xué)首屆校園辯論賽
第四場(chǎng)比賽——醫生的醫術(shù)和醫德哪個(gè)更重要
一、開(kāi)場(chǎng)詞:
主席:各位領(lǐng)導、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì )現場(chǎng),我們馬上開(kāi)始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話(huà)題是:醫生的醫術(shù)重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場(chǎng)是“醫生的醫術(shù)比醫德更重要”;反方:來(lái)自02級臨床二班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場(chǎng)是“醫生的醫德比醫術(shù)重要”。
二、宣布隊員論辯開(kāi)始:
。1) 雙方一辯開(kāi)篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;
主席:現在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先將由正方一辯_________同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。
主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。
。2) 攻辯
。3) 自由辯論階段:
主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
好了,下面緊接著(zhù)要進(jìn)入辯論會(huì )最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結束,由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。
。4) 雙方四辯總結陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;
主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓埛捶剿霓q_________同學(xué)總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間4分鐘。
主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是4分鐘。
主席:請評判團給這些選手們打分。
利用評委緊張評分的機會(huì ),我們仍然進(jìn)行中場(chǎng)答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題,被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀(guān)眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn),共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))
三、評判團進(jìn)行評議和裁決
四、 裁決期間,主席主持觀(guān)眾就辯題發(fā)表看法
主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請_________老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。
五、 評決開(kāi)始
1、評判團代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結果
主席:謝謝!在宣布成績(jì)之前,先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請。帽荣惤Y果)
主席:謝謝_________老師!
下面我宣布比賽結果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)
本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)
同時(shí)我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝。ㄕ坡暎
六、結束語(yǔ):
主席:一場(chǎng)辯論賽的`成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。
下面我宣布參加半決賽的班級:
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好了,我們今天的比賽就到此結束。再見(jiàn)!
辯論賽主持詞 篇5
女:尊敬的各位來(lái)賓
男:各位觀(guān)眾
合:大家晚上好!
女:歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復賽現場(chǎng)
男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。
女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將,志在必得”,F在讓我給大家介紹今天的交戰雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女:下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是
來(lái)自承辦方的'嘉賓:
男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規則:
1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀(guān)點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);
2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規),各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;
3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規,各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;
4.總結陳詞階段:由四辯總結陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);
5.觀(guān)眾提問(wèn)階段:由觀(guān)眾分別向正或反方提出問(wèn)題,最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時(shí)。
女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評分標準:
1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹;(團體)
2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)
3.思路敏捷,應對能力強;(團體)
4.言語(yǔ)清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)
5.團隊分工良好,默契配合;(團體)
6.形象:著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)
男 7.陳詞:層次性、條理性、論據充分,說(shuō)服力;(個(gè)人)
8.語(yǔ)言:流程、準確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準確;(個(gè)人)
9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀(guān)眾,表情、手勢恰當;(個(gè)人)
10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)
11.對于違規的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊的團體分),累加。
女:各位觀(guān)眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。
男:首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
女:謝謝 同學(xué),現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請! 男:謝謝 同學(xué),現在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
女:謝謝 同學(xué),現在請反方二辯 進(jìn)一步作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
男:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規),各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;
女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)
男: 謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請示意。例如我的提問(wèn)完畢,請 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規,各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。
好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始
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