辯論賽主持詞集合6篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的辯論賽主持詞6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辯論賽主持詞 篇1
尊敬的各位評委，親愛(ài)的選手與同學(xué)們，大家晚上好！今晚，我們終于迎來(lái)了20xx年醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺，也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。
職業(yè)生涯規劃大賽不僅僅是對我們職業(yè)的思考，更是對我們人生的思考，我們相信職業(yè)生涯規劃大賽所引發(fā)的知識與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式，希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的，那么下面請允許我隆重介紹今晚邀請到的醫學(xué)院·護理學(xué)院的資深評委，他們分別是：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過(guò)程中，用時(shí)還有30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，計時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。
下面我宣布，醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽正式開(kāi)始！首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節“PPT自我展示環(huán)節”，每位選手各有三分鐘的時(shí)間。
有請第一位選手，掌聲歡迎。感謝的精彩表現，歡迎下一位選手。第一環(huán)節到此結束，下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節各個(gè)選手的得分。
(如果有點(diǎn)評，點(diǎn)評在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了，現在有請的點(diǎn)評。
評委針對各選手第一環(huán)節的表現做簡(jiǎn)要本次比賽的第一環(huán)節已在各位選手的精彩表現中結束了，下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān)，選手可請同學(xué)幫助共同表演，時(shí)間為三分鐘。
首先有請第一位選手，感謝各位選手的精心準備的表演，到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了，分數正在緊張的統計中，現在有請評委來(lái)對參加本次比賽的選手做點(diǎn)評。感謝各位評委的精彩點(diǎn)評，接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。
頒獎環(huán)節感謝各位評委的精彩點(diǎn)評。
現在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節了，各位選手的得分都在我的手上，下面我依次宣布的選手的得分。
一號榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！職業(yè)生涯規劃大賽是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養創(chuàng )造精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。
希望我醫學(xué)院·護理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達用”的校訓，積極參與校園文化建設，展現最好的自己！醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿(mǎn)落幕，感謝到場(chǎng)的評委、選手與觀(guān)眾！祝各位晚安！
辯論賽主持詞 篇2
各位請安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來(lái)賓，大家晚上好！歡迎大家來(lái)到由XX大學(xué)學(xué)生會(huì )主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì )協(xié)辦的.XX大學(xué)第X屆“XX杯”辯論賽現場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：
初/復/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽，總第 場(chǎng)比賽
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是：
正方： 院（系）代表隊
正方教練： 老師/同學(xué)，來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)
反方： 院（系）代表隊
反方教練： 老師/同學(xué)，來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)
參加今天決賽的八名選手是：（每位選手給15秒自我展示時(shí)間）
正方一辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
二辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
三辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
四辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
反方一辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
二辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
三辯： &n
bsp; 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
四辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)
擔任本場(chǎng)比賽評判團的是：
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
擔任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評的嘉賓是：
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
各位觀(guān)眾，現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：
�。▽q題作簡(jiǎn)要介紹）
今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策，陳詞時(shí)對方需回避。
首先請正方教練陳詞，時(shí)間是5分鐘，反方教練和辯手請回避。請我們的賽場(chǎng)工作人員引導反方回避。
請我們的賽場(chǎng)工作人員引導反方教練和辯手入場(chǎng)。
有請反方教練陳詞，時(shí)間也是5分鐘，正方教練和辯手請回避。請我們的賽場(chǎng)工作人員引導正方回避。
請我們的賽場(chǎng)工作人員引導正方教練和辯手入場(chǎng)。
各位辯手請坐定。
首先，由正方一辯闡述正方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間三分鐘，請。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請。
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準問(wèn)，答者只準答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)30秒�？傆嫊r(shí)間2分鐘。請。
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間1分30秒。有請。
謝謝，現在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間也是1分30秒。有請。
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時(shí)間，正方四辯首先發(fā)言。
謝謝，經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后，請觀(guān)眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題，所提問(wèn)題由多數評委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀(guān)眾只能提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)前請提問(wèn)者說(shuō)明您的所在院系，提問(wèn)時(shí)請簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續�，F在請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向正方提問(wèn)。
感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。
感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答，下面請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。
謝謝，請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。
請反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘，請。
現在觀(guān)眾朋友可繼續提問(wèn)。
各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾，評判團已做出最終評定。根據比賽規則，在宣布成績(jì)之前，請我們的點(diǎn)評嘉賓：
院（系）團/黨委副書(shū)記 老師
為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評，有請。
謝謝 老師的精彩點(diǎn)評。
現在評判結果已經(jīng)出來(lái)了，我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：
正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過(guò)評判團認真的評判，最終以 比 的結果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是： 正方/反方 代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
辯論賽主持詞 篇3
陶：剛剛的辯論會(huì )上真是妙語(yǔ)連珠，文思飛揚，有針?shù)h相對的唇槍舌戰，也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂，這都充分展現了工管商英的才思與激情。
鄧：其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里，我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績(jì)，而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻，無(wú)論是文藝體育，還是重中之重的學(xué)習，總會(huì )有一些同學(xué)脫穎而出，展現他們真我的風(fēng)采。今天，就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧！
陶：我宣布，工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現在開(kāi)始。全體同學(xué)起立，奏唱校歌。
鄧：下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。
陶：感謝馬老師！
首先我們要頒發(fā)的是三等獎；
鄧：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有：
有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；
陶：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有；有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；
鄧：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有；有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；
陶：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)；有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；
鄧：感謝各學(xué)院輔導員老師為獲獎同學(xué)頒獎；
下面頒發(fā)二等獎
陶：獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有，有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎；
鄧：獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有；有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎；
陶：感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎；
鄧：接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項發(fā)展的佼佼者，我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。
陶：首先讓我們掌聲有請工商管理學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)張迪老師為獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)頒獎；
鄧：獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有，請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎；
陶：感謝張院長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎。
下面有請我們的獲獎學(xué)生代表，來(lái)自會(huì )計xx班的吳倩同學(xué)做獲獎感言。
鄧：感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言，今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚的精神面貌，我們相信，在這個(gè)新學(xué)期中，管院20xx級一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。下面掌聲有請張迪老師總結致辭......
第四部分結束語(yǔ)。
鄧：擷幾點(diǎn)星光，闊談古今，點(diǎn)燃激情；
陶：剪一縷月色，輕吟成敗，指路青春。
鄧：四月，暮春尚早，我們卻在今晚感受到盛夏的火熱；
陶：四月，金秋未到，我們仍在今晚品嘗了碩果的甘甜。
鄧：大學(xué)之路已越來(lái)越精彩；
陶：成功之門(mén)正一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。
鄧：我們需共生命的慷慨奮進(jìn)；
陶：我們攜手走向歲月的繁華。
鄧：讓我們共同期待管院的明天更閃耀！
陶：讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好！
鄧：我宣布工商管理學(xué)院20xx級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結束！
陶：感謝大家的光臨，讓我們下學(xué)期再會(huì )！
鄧：再會(huì )！
陶：請領(lǐng)導，老師及學(xué)生家長(cháng)上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念
辯論賽主持詞 篇4
請大家保持現場(chǎng)安靜，我們的辯論賽就要開(kāi)始了。
(安靜下來(lái))
大家好，這里是XXXX(主題)辯論賽的現場(chǎng)，歡迎各位。
本場(chǎng)辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。
下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評委，他們分別是----
接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是----
反方同上
下面我宣布，XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場(chǎng)正式開(kāi)始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段
下面請正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說(shuō)]下面請反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節要先念規則，再進(jìn)行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
辯論賽主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、教師，大家好!
那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦，期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導，他們是：省評估院的評估專(zhuān)家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委，相信也必須會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查，時(shí)間4分鐘)
下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓)，能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。
(完畢)多謝的精彩的作答。
今日，我們辯論的話(huà)題就是：題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的話(huà)題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績(jì)是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育，題海戰術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著(zhù)諸多問(wèn)題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。
今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今日的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。
大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時(shí)員是：。
下頭我宣布：辯論賽此刻開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請。
正方一辯：
主席：接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請。
反方一辯：
主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請。
正方二辯：
主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請。
反方二辯：
主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自我的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi)，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請。
正方三辯：
主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請。
反方三辯：
主席：多謝同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻
辯論賽主持詞 篇6
左邊的是正方代表，他們的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”； 3 位辯手分別是： 一辯 、二辯 、三辯 ， 請依次作自我介紹 女：在我右邊的是反方代表，他們的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。 他們的 3 位 辯手分別是：一辯 （鼓掌） 過(guò)程語(yǔ)：
男：我們的要求是：“開(kāi)卷有益，未必有益，一分為二看問(wèn)題；擺事實(shí)，講 道理，以理服人亮思想�！� 女：在比賽開(kāi)始之前，讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則
男：（1）陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據典要恰當，在陳詞階段， 由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、 三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人 3 分鐘。
女： （2 ） 自由辯論階段： 時(shí)間是雙方各 4 分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。 、二辯 、三辯，請依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言，若 有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一 方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交 鋒， 對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾 纏不放的，適當扣分。
男：（3）結辯陳詞階段：時(shí)間是 3 分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就 是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的 稿件者，適當扣分。規則宣讀完畢。
女：我宣布，辯論會(huì )正式開(kāi)始！下面有請正方代表先亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。 男：首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間 3 分鐘。
女：好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方 是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是 3 分鐘。請！
男： 感謝反方一辯的精彩陳述， 下面請正方二辯作補充陳詞， 時(shí)間是 3 分鐘； 下面有請反方二辯作補充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘；
女：下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間是 3 分鐘； 下面請反方三 辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘；
男：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華 的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我 提醒雙方代表，你們每隊各有 5 分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一 方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn) 行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi) 始。先請正方先發(fā)言
男：好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭��！感謝雙方辯手 的精彩論辯！那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會(huì )了，因為 我們即將進(jìn)入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞，時(shí)間為 3 分鐘，有請 反方三辯――
女：謝謝！現在我們請正方三辯xxx為正方作總結性陳述，時(shí)間也是 3 分 鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結陳詞。那么到現在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽 環(huán)節就告一段落了，下面有請評委商議比賽結果。
結尾詞：
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書(shū)的意義、作用、方法和途徑。 我個(gè)人認為：雙方擺事實(shí)，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書(shū)”和“應該怎樣讀 書(shū)？”這兩大問(wèn)題。
男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應該從小就“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，讓健康 思想的燦爛陽(yáng)光照亮我們美好的童心， 讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心 田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書(shū)籍的前提下，多讀好書(shū)，使開(kāi)卷真 正達到有益的目的。
女：現在結果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結果之前讓我們有請老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請！
男：感謝老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著(zhù)開(kāi)卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結果 如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲！
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結果了，那么到底花落誰(shuí)家 呢？下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結果―― 本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：反方代表隊的 ，讓我們對他表示祝賀！
女：下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，本場(chǎng)比賽的最終結果是：方獲勝。讓 我們對他們表示祝賀！ 男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場(chǎng)，感謝雙方辯手為我們帶來(lái)的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點(diǎn)評，同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與， （鼓掌）
女：現在我宣布今天的開(kāi)卷是否有益辯論賽到此圓滿(mǎn)結束，讓我們歡送評委 和嘉賓退場(chǎng)，謝謝大家！下次辯論會(huì )再見(jiàn)！
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