【精品】辯論賽的作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的辯論賽的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
辯論賽的作文 篇1
“下面有請正方一辯陳述觀(guān)點(diǎn)!”奇葩說(shuō)?不不不,別緊張,這只是我們一次小小的辯論賽。
“我認為適當看電視不會(huì )對人們的健康造成影響,而且電視中不光只有娛樂(lè )頻道,還能收看新聞類(lèi)節目!比渭押统林(zhù)鎮定地敘述著(zhù),在一旁的我也充滿(mǎn)信心——沒(méi)錯,這次的辯題就是“小學(xué)生該不該看電視”。
當聽(tīng)到對方一辯接近尾聲的觀(guān)點(diǎn)陳述,我開(kāi)始有些緊張了。我一邊緊張到發(fā)抖,一邊還想給對方一個(gè)下馬威,但這并不能讓時(shí)間放慢腳步:輪到我了!我抑制了一下顫抖的嘴唇,深吸了一口氣:“在適當的時(shí)間和環(huán)境下,我們應該看一些能開(kāi)拓我們的知識面和眼界的節目,這無(wú)非是對所有人有利的!
到了自由辯論環(huán)節,屋內氣氛漸漸高漲,硝煙也開(kāi)始彌漫。每個(gè)人都有理,都是針尖麥芒,誰(shuí)也不讓誰(shuí),口水都不知飛出多遠。在楊廷宇說(shuō)“我們沒(méi)必要看新聞”后,我氣不打一處來(lái):“你敢說(shuō)新聞對你沒(méi)有用處?”楊同學(xué)也寸步不讓?zhuān)ⅠR反駁:“我又不是國家領(lǐng)導人,知道這些干嘛?”底下立刻響起一片呼聲……
下課鈴即將響起,徐老師做了一陣見(jiàn)血的總結:“大家的表現很好,出乎我的意料。但你們也可以將名言警句用上,比如剛剛正方遇到的情況,就可以用‘風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心’來(lái)解決……
”這一番話(huà)令許多人茅塞頓開(kāi)。
真是一場(chǎng)令人難忘的辯論賽!
辯論賽的作文 篇2
“哇呀!”一聲興奮的叫喊后,同學(xué)們便七嘴八舌地辯論起來(lái)。咦?在干什么呢?哦,原來(lái)一場(chǎng)精彩的辯論思即將開(kāi)始啦!
我們辯論的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。小田第一個(gè)發(fā)言:“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,因為看書(shū)可以增長(cháng)我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,對我們有許多好處,所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益!毙√镞@番話(huà),贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
小紅理直氣壯地說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,如果看了那些不健康的書(shū),反而害了我們呀!”
“但是,我們不應該為了不看那些不健康的書(shū)而放棄那些好書(shū)呀!我們可千萬(wàn)不要‘一朝被蛇咬,十年怕井繩’呀!”小田說(shuō)的話(huà),讓大家都佩服。
小靈不服氣地說(shuō):“可是,我沒(méi)有看那些不健康的書(shū)呀!”小靈的這席話(huà),逗得大家哈哈大笑。
“你這是強詞奪理,現在這個(gè)社會(huì )的科學(xué)這么的發(fā)達,我們應該多多開(kāi)卷,多學(xué)一些知識,長(cháng)大了才會(huì )有所作為,才有出息,才能為國家作出偉大的貢獻,成為祖國的`棟梁呀!所以,我覺(jué)得開(kāi)卷有益!毙∽现v得滔滔不絕,還一邊作動(dòng)作,贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,一聲聲的喝彩。
小紅著(zhù)急地說(shuō):“我們說(shuō)開(kāi)卷未必有益,并不是肯定開(kāi)卷沒(méi)有益,而是未必。未必是有兩種可能性!毙〖t的反駁,使得這次辯論賽更加精彩,更加激烈了。同學(xué)們都爭先恐后地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)……
一場(chǎng)精彩而又激烈的辯論結束了,可那情景還時(shí)刻回蕩在我的腦海里。古云:“破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀円x好的書(shū),讀有益的書(shū),才能真正增添我們是知識,開(kāi)闊我們的視野!
辯論賽的作文 篇3
今天下午,我們班級舉行了一次辯論賽。這次辯論賽的主題是:金錢(qián)是不是萬(wàn)能的?
辯論賽剛開(kāi)始,王鐘一就說(shuō):”有錢(qián)能使鬼推磨這句話(huà)大家聽(tīng)過(guò)吧?光是這句話(huà),就足以證明金錢(qián)是萬(wàn)能的!巴蹒娨坏脑(huà)給我們當頭一棒。我毫不猶豫地回答:”金錢(qián)是不能買(mǎi)到時(shí)間,生命,安全,健康,智慧,愛(ài)情的!敖淌乙魂嚭逄么笮,正方楊冬渝立刻反駁:”那請問(wèn)對方辯友,你長(cháng)大了,如果沒(méi)有錢(qián),哪個(gè)女孩愿意嫁給你呢?“教室又響起了陣陣笑聲。只見(jiàn)我方王淋站了起來(lái),我緊張地等待他的回答,”建立在金錢(qián)上的愛(ài)情不是真正的愛(ài)情!啊惫按蠹倚Φ馗鼌柡α。
對方沉默了一下,楊東渝又問(wèn):”那請問(wèn)對方辯友,誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢?“我馬上接過(guò)話(huà)題:”在監獄里,即使有錢(qián)也沒(méi)處花!拔覀冊俅握归_(kāi)了唇槍舌戰,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。對方王鐘一又問(wèn):”那沒(méi)有金錢(qián)你活得下去嗎?“我方楊鑫杰慢條斯理地反駁:”只要勞動(dòng),就能養活自己!皩Ψ讲豢月暳,我方徐李明乘勝追擊:”請問(wèn)對方辯友,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事嗎?從前有一個(gè)富財主和一個(gè)農民是鄰居。富財主整天愁眉苦臉,總擔心有人來(lái)?yè)屽X(qián),而農民整天日出而作,日落而息,過(guò)得很快樂(lè )。有一天,財主看農民辛苦,就給了他一袋金幣。從那以后,農民不快樂(lè )了,他也擔心錢(qián)會(huì )被搶走。所以,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,她有時(shí)還會(huì )奪去一個(gè)人的快樂(lè ),給人帶來(lái)?yè)鷳n(yōu)!啊实霓q論賽還在持續著(zhù),教室里的掌聲和歡笑聲也在持續著(zhù)。最后,老師宣布,雙方都有道理,打成平局。
從這次的辯論賽中,我明白了,一個(gè)事物,當我們從不同的角度去觀(guān)察的話(huà),就會(huì )得出不同的答案。
辯論賽的作文 篇4
“開(kāi)卷有益!”不對,開(kāi)卷不一定有益!“你們知道我們在干什么嗎?告訴你們,我們正在舉行第一次激烈的辯論賽哦!
“叮鈴鈴…… ”上課鈴響了,奚老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):”現在我宣布,辯論會(huì )正式開(kāi)始!請雙方辯手入場(chǎng),現在開(kāi)始辯論!“
辯論會(huì )開(kāi)始了,只見(jiàn)我方的一號辯手蔣宇萌發(fā)話(huà)了,我方的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益!皞ゴ蟮奈膶W(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以說(shuō),無(wú)論讀什么書(shū),只要你肯讀,你愿意讀,那都是好的!”而反方的一號辯手馬上站起來(lái)反駁道:但是有些人卻偏愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),而且還看得著(zhù)了迷呢!結果導致成績(jì)快速下降,你能說(shuō)開(kāi)卷有益嗎?我方的二號辯手還沒(méi)等對方坐下,就立刻站起來(lái)說(shuō):“可是有些人就是看漫畫(huà)還能畫(huà)出來(lái)而成名的呀!”
就這樣,第一環(huán)節就過(guò)去了,很快的就進(jìn)入到了第二個(gè)環(huán)節——自由辯論了。同學(xué)們都躍躍欲試,開(kāi)始了激烈的辯論……
經(jīng)過(guò)幾輪的辯論,奚老師終于選出了最后的贏(yíng)家。那就是--------------反方!因為他們辯的有理有據。奚老師告訴我們:“反方贏(yíng)了就不表示他們的觀(guān)點(diǎn)對的,正方的觀(guān)點(diǎn)就錯了!蹦侵皇撬麄冝q的好一些而已!下次,我們一定要贏(yíng)!加油!
這一次的辯論賽,不僅豐富了我們的知識還鍛煉了我們的口才,真是受益匪淺!
辯論賽的作文 篇5
伴隨著(zhù)上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開(kāi)始了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。
現在臺下很安靜,有的同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著(zhù)稿子反反復復的讀;還有的同學(xué)在準備上臺辯論。
辯論賽開(kāi)始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿(mǎn)的上臺了。
正方1號葉程走上前一步,兩手拿著(zhù)稿子,開(kāi)始向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是,反方的1號劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說(shuō)的很好,但是我方認為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺下鴉雀無(wú)聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著(zhù)稿子,反駁正方。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無(wú)情。
到了高潮,臺上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰,臺下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話(huà)是劉佳豪的:“現在是開(kāi)卷不是開(kāi)心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏(yíng)定了。二十幾分鐘過(guò)去了,吳老師走上臺宣布正方贏(yíng)了,我們反方很失望。
原來(lái),不是4位辯手的錯,而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。
辯論賽的作文 篇6
下午,我們小記者走到學(xué)校的多媒體教室,一張精彩激烈的辯論會(huì )開(kāi)始了。正方是“好心必有好報”反方是“好心未必有好報”首先由正方一辯發(fā)表觀(guān)點(diǎn),他非常流利的闡述了正方的觀(guān)點(diǎn),而且非常有說(shuō)服力。妙語(yǔ)連珠,口吃伶俐?墒,反方的一辯也不甘示弱,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,也贏(yíng)得了陣陣掌聲。
進(jìn)入辯論高潮時(shí),反方四辯手拿出了撒手锏:“講了一個(gè)例子是說(shuō)一個(gè)好心的年輕人做好事把老奶奶扶了起來(lái),而那老奶奶卻反咬一口說(shuō)是那個(gè)年輕人將她推倒的,最后年輕人白白賠了老奶奶九萬(wàn),這還不能說(shuō)明好心未必得好報么?”我鼓起掌來(lái),反方還不罷休,繼續對正方實(shí)施“猛攻”;但是,正方也不是“吃素”的,把對方的觀(guān)點(diǎn)一一駁倒。雙方辯手繼續陳述己方觀(guān)點(diǎn)并抓住對方辯論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁。我心里大聲叫好!
正方的一句:“難道你們吃噎著(zhù)就不吃飯了么?當然做好事也是一樣。即使真遇到訛人的,也可以吃一塹長(cháng)一智啊!”將一場(chǎng)“口水戰”打響了。列位不美觀(guān)眾,適才這句辯論說(shuō)可謂很是的出色場(chǎng)上唇槍舌戰,唾沫橫飛,雙方各自闡述觀(guān)點(diǎn),相持不下,好不熱鬧。
雙方都越來(lái)越有氣憤,比賽更加激烈了,已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段。反方辯手又拍案而起,要報一箭之仇:“那么既然吃一塹長(cháng)一智的話(huà)那么當事人就不會(huì )就再幫助人了不是么?”正方好像早料她會(huì )把“大炮”對準他們,所以早有預防,就此還擊。這一迅速回擊,讓反方一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
接下來(lái)的“戰爭”更為激烈,雙方你來(lái)我往,各不相讓?zhuān)嗝襟w教室里充滿(mǎn)了“火藥味”,觀(guān)者的同學(xué)都激動(dòng)不已……最后正方以一分之差贏(yíng)了反方的辯手。
比賽結束了,我戀戀不舍的離開(kāi)教室。心想這次辯論會(huì )真是好,既豐富了大家的知識,又增加了同學(xué)間的友誼。不過(guò),參加這次辯論會(huì )的六年級同學(xué)都是互相不認識的,他們只是從各個(gè)班級里選出的優(yōu)秀辯手,雖然他們互相都不認識,可是他們團結的力量使我們學(xué)習。我希望經(jīng)常參加這樣的辯論會(huì )。
辯論賽的作文 篇7
今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽,辯論的題目是《選班花》。到底是怎么辯論的呢?讓我們把時(shí)間轉向下午最后一節課。
“菊花好!臘梅好!……”一陣吵鬧聲打破了教室的寧靜。在下午最后一節課時(shí),我們班開(kāi)始了一場(chǎng)辯論賽,我擔任菊花組的組長(cháng),一共被分為四組:臘梅、菊花、向日葵和仙人掌,由趙老師擔任主持人。比賽開(kāi)始了,為了贏(yíng),同學(xué)們都使出了十八般武藝,一會(huì )兒說(shuō)我方的花兒好,一會(huì )兒說(shuō)其他方花兒差,一會(huì )兒又說(shuō)……,都在七嘴八舌的辯論著(zhù),恨不得把所有的腦細胞全用上,拼了命地找著(zhù)其他花兒的缺點(diǎn)。我的精彩辯論讓同學(xué)贊嘆,同學(xué)們的反駁讓我驚訝!吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比得不分上下。這時(shí),老師對我們說(shuō):“好了,好了,照你們這樣三天三夜也辯不出結果,明天來(lái)投票決定吧,就這樣,下課!”一場(chǎng)激烈的辯論賽就在歡聲笑語(yǔ)下結束了。
今天,不僅鍛煉了口才,還知道了許多花的知識,真是一舉兩得!下次我還要參加!
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