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辯論賽作文600字

時(shí)間:2021-07-08 15:04:26 辯論賽 我要投稿

精選辯論賽作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的辯論賽作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選辯論賽作文600字4篇

辯論賽作文600字 篇1

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!庇谑俏覀儼嗑蛠(lái)了一次辯論會(huì )。

  我們班由八個(gè)小組一分為二分成正方和反方。各方先陳述自己的觀(guān)點(diǎn),先是正方陳述:“書(shū)是人類(lèi)的階梯,一些偉大的發(fā)明家都是多看書(shū)才會(huì )做出這些偉大的發(fā)明,所以我方認為開(kāi)卷有益!狈捶介_(kāi)始 陳述:“像一些言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)、漫畫(huà)之類(lèi)的作品,如果吸收了其中不健康的思想,反而會(huì )使人變壞,所以我方認為開(kāi)卷未必有益!眱煞降年愂鐾戤,正反兩方開(kāi)始反駁對方的觀(guān)點(diǎn)。

  首先由正方開(kāi)始反駁:“剛才反方說(shuō)像言情、武俠、漫畫(huà)之類(lèi)的小說(shuō)使人變壞,那反方為什么還有人在看漫畫(huà)書(shū)呢?”反方說(shuō):“因為我們只是娛樂(lè )一下,從中獲得快樂(lè )的元素!狈捶浇又(zhù)說(shuō):“看書(shū) 一定要有選擇性,就像有些人看了希特勒的《我的奮斗》而追隨他,成為殺人魔王!闭椒瘩g說(shuō):“《我的奮斗》這本書(shū)它的主要意思是從一個(gè)普通的士兵如何奮斗成為將軍,這難道不是一本好書(shū)嗎 ?”反方不依不饒:“這始終還是一本壞書(shū),劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)由藥也,善讀之可以醫愚!瘯(shū)既然是藥,就俱備兩種功能;一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不是嗎?”大家一時(shí)不知說(shuō) 什么好,辯論陷入僵局。老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“什么東西都分好與壞,選擇什么書(shū)才是最終的關(guān)鍵!

  通過(guò)這次辯論會(huì )我得到了幾點(diǎn)收獲。第一:要博覽群書(shū),廣泛收集與議題相關(guān)的素材。第二:然后根據正反方議題分類(lèi)。第三:頭腦要清晰,能夠敏銳地捕捉到對方的話(huà)語(yǔ)中自相矛盾的地方,欠缺的 地方,馬上對對方存在的地方進(jìn)行反駁,而且在平時(shí)學(xué)習中多收集名人名言,以便使用,這種活動(dòng)使我的反應能力和語(yǔ)言能力,都得到提高,而且使同學(xué)們對“開(kāi)卷有益”這個(gè)詞有了更深刻的理解。

辯論賽作文600字 篇2

  “啪啪啪……”六(2)班教室里怎么這么熱鬧呢?哦,告訴你們吧!他們班里正在舉行一次有意義的辯論賽呢!

  身為正方的我,正與“隊友”一起耐心地等待著(zhù)辯論賽的來(lái)臨。終于,在大家的期待中,伴隨著(zhù)上課鈴的響聲,一場(chǎng)激烈的辯論賽開(kāi)始了!

  我搶先說(shuō):“我方認為‘開(kāi)卷有益’。古人云:‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!癁榱瞬蛔屛覀冮L(cháng)大以后為讀的書(shū)太少而后悔,我們應該從小就應多讀書(shū)、多看書(shū),這樣長(cháng)大以后才能找到好工作!蔽覄傉f(shuō)完,季昂毅就立刻進(jìn)行反駁:“我方則認為‘開(kāi)卷未必有益’。讀書(shū)是可以增長(cháng)知識?墒侨绻阕x的是不健康的書(shū)呢?劉向說(shuō)過(guò):‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!瘯(shū)就像藥一樣,分為兩種:一種是藥到病除的‘良藥’,一種是置人于死地的‘毒藥’。像一些談情說(shuō)愛(ài)的小說(shuō)和一些武俠小說(shuō)等等,都屬于書(shū)中的‘毒藥’。有很多人就是因為看了這種書(shū)才走上犯罪道路的。難道這還是‘開(kāi)卷有益’嗎?”聽(tīng)了季昂毅的反駁,臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。杜娟不服氣地說(shuō)道:“我們都已經(jīng)五年級了,已經(jīng)具有辨別是非的能力了,認清了是非,不是就可以讀到好書(shū)、學(xué)到知識了嗎?”杜娟的這一席話(huà),問(wèn)得對方選手啞口無(wú)言。時(shí)間正在一分一秒地流逝。許久,反方的范浩宇站起來(lái)說(shuō):“有些不健康的書(shū)封面設計得很美觀(guān),容易把我們吸引過(guò)去。有些同學(xué)看了這一類(lèi)的書(shū),會(huì )在上課時(shí)還惦記著(zhù)書(shū)中的故事情節,把自己想象成書(shū)中的人物,走火入魔,在上課時(shí)分心、走神,導致學(xué)習成績(jì)下降。所以我方還是認為‘開(kāi)卷未必有益’!狈逗朴钜徽f(shuō)完,范老師就立刻帶頭鼓起了掌。就這樣,在選手們激烈的辯論聲中,下課鈴響起了。最終,辯論賽以平局告終。

  通過(guò)這次辯論賽,同學(xué)們都懂得了讀書(shū)的重要性。大家紛紛感嘆:這真是一場(chǎng)有意義的辯論賽!

辯論賽作文600字 篇3

  自從我們上五年級以后,我們班的課前三分鐘就成了精彩的辯論賽。

  我特別喜歡辯論賽,這種唇槍舌戰的滋味。我也當過(guò)辯論賽的選手,當我和組長(cháng)拿著(zhù)關(guān)于辯論賽的稿,我看著(zhù)對面的選手,心里特緊張。辯論賽的主題是:小學(xué)生的成績(jì)是老師教的還是自己學(xué)的。我們是反方,小學(xué)生的成績(jì)是自己學(xué)的。

  我們開(kāi)始了,我們組的組長(cháng)是一辯,他說(shuō)的話(huà)很有道理,但是對方也反抗了我們。我是二辯,來(lái)到組長(cháng)的面前對正方說(shuō):“你敢保證每個(gè)老師的教學(xué)水平都是非常好的嗎?”組長(cháng)也搶到,說(shuō):“就像老鷹教小鷹飛,它不愿意學(xué),那就是學(xué)不好的!笨墒钦阶サ搅巳觞c(diǎn),又對我們進(jìn)行了“進(jìn)攻”。我又回答道:“但是班里也有成績(jì)好的同學(xué)來(lái)教我們啊!钡钦揭晦q說(shuō)了一句話(huà),使我記得特別清楚:“那好學(xué)生也是老師教出來(lái)的'啊!边@句話(huà)把我們兩個(gè)說(shuō)得啞口無(wú)言。老師開(kāi)始總結了,老師說(shuō)要善于抓住敵人的漏洞,這樣才能不會(huì )輸。

  我雖然只上了一次辯論,但那次辯論給我了一次特別大的教訓,必須要抓住敵人的漏洞這樣才不會(huì )輸。我當觀(guān)眾的時(shí)候,也給了我很大的經(jīng)驗,當我們組是正方的時(shí)候,我們組里的2號和4號去參加辯論了。他們的辯論這真是你來(lái)我往,顯然是我們組站上方,這次是我們三組和四組進(jìn)行辯論。如果我要評論的話(huà),那我要說(shuō):“我認為是三組贏(yíng)了,三組的資料準備的很充分說(shuō)的非?,好像自己的面前有稿,而四組他們拿著(zhù)稿,但是說(shuō)的很慢!

  每次辯論都給了我很大的經(jīng)驗,我相信我下次辯論時(shí)會(huì )更好。

辯論賽作文600字 篇4

  窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,好似一場(chǎng)大戰迫在眉睫。

  教室的黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:“上網(wǎng)是否有益辯論會(huì )”,同學(xué)們被分成了正反兩隊,隊員們都直勾勾地盯著(zhù)對手,空氣中彌漫著(zhù)火藥味,戰斗一觸即發(fā)。這種場(chǎng)景,頗有幾分“華山論劍”的感覺(jué)。

  主持人宣布比賽正式開(kāi)始,先由正方一辯發(fā)言。我方一號選手定了定神,緩緩地站了起來(lái),拿起稿子,目光掃視了一下人群,開(kāi)始了長(cháng)篇大論。只見(jiàn)他選手口若懸河,充分顯示出他的博學(xué)多才。他的發(fā)言引得同學(xué)們的一致喝彩。

  只聽(tīng)他話(huà)音未落,反方一辯早已按捺不住,立刻跳了起來(lái),拿起稿子就開(kāi)始了反擊。只見(jiàn)對方選手也是滔滔不絕,言語(yǔ)之中暗藏利刃,我方選手都不禁捏了一把汗。

  很快最激烈的自由辯論開(kāi)始了,正反兩方選手都進(jìn)入了白刃戰狀態(tài)。

  我方三辯先行發(fā)難:“自古以來(lái)就是優(yōu)勝劣汰,如果網(wǎng)絡(luò )有害,那么它就不可能在歷史發(fā)展長(cháng)河中一枝獨秀!

  反方四辯拍案而起:“如果網(wǎng)絡(luò )無(wú)害,為什么那么多學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò )而影響了學(xué)業(yè),甚至誤入歧途,失去了美好的未來(lái)?”

  剎那間,一方話(huà)里藏刀,一方坦然應對;一方妙語(yǔ)連珠,一方對答如流?諝庵械幕鹚幬对絹(lái)越濃。

  正當大家斗得不可開(kāi)交之際,我方四辯選手突然發(fā)難,拋出了一個(gè)讓對方所有選手都無(wú)以回答的問(wèn)題。只見(jiàn)對方選手都面面相覷,一時(shí)語(yǔ)塞,難以應對。我方抓住機會(huì ),乘勝追擊。對方這個(gè)時(shí)候已經(jīng)徹底失去了抵抗力,最終只好認輸。真是“疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏(yíng)!

  這真是一場(chǎng)激烈而精彩的辯論會(huì )!

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