【實(shí)用】辯論賽作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的辯論賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論賽作文 篇1
辯論賽主題:使用計謀好不好
正方:使用計謀好
辯論員:劉偉藝、杉彬彬
反方:使用計謀好
辯論員:黃艷洗、碧璽
評委:黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時(shí)間:3分
劉偉藝:主持人好,評委好。ㄕ坡暎┠銈冎绬?使用計謀能使我們更加地聰明(呼聲),知道為什么嗎?因為……還記得我們學(xué)過(guò)的一篇文章嗎?它是《包公審驢》。其中,小偷和包公都用了計謀。小偷使用了計謀偷走了劉五的驢;包公使用了計謀,讓劉五丟失的驢又回來(lái)了?梢(jiàn),使用計謀好。ㄕ坡暎。其次,如果不使用計謀,能讓諸葛亮打勝仗嗎?(空城計)能讓賀龍同志甩掉白軍嗎?(草帽計)再來(lái),如果不使用計謀,我們腦袋放在那干嘛?生銹?觀(guān)看?(笑聲)可見(jiàn),使用計謀很好!
黃艷洗:如正方所言,《包公審驢》中的小偷使用了計謀,結果怎樣?回答!
劉偉藝:被包公……抓住了……
碧璽:既然是這樣,那使用計謀好嗎?
劉偉藝:呃……
杉彬彬:好。如果不使用計謀,能讓我們在這樣生活美好的世界里嗎?
主持人:時(shí)間到!請評委打分!
正方得分89。4反方得分:88。5正方勝!
其實(shí),生活中沒(méi)有錯和對,只要你有自己的主見(jiàn),那么你就是對的。
辯論賽作文 篇2
辯論,是考驗一個(gè)人思維邏輯以及表達能力的最佳方式,而參加辯論賽就是是一個(gè)很好的,鍛煉自我的機會(huì )。
二零二零年十二月,由學(xué)生會(huì )和教師課題組主辦的辯論賽如期舉行,參賽隊伍共有八隊,共有兩個(gè)辯題,而我與我的隊伍抽到的是反方,辯題為:文才比口才重要。正方的辯題為:口才比文才更重要。值得一提的是,我們兩隊都十分的優(yōu)秀,都是尖子生。
比賽前,大家都用眼神交流了一下,然后微笑著(zhù)和對手相互示意,相互恭維著(zhù),讓對手手下留情,這簡(jiǎn)稱(chēng):互捧。大家一邊打著(zhù)諢,一邊認真對稿和捋順材料,緊張的氛圍開(kāi)始彌漫。
主持人站在臺上念著(zhù)稿子,比賽總算是正式開(kāi)始了。
一辯首先發(fā)言,為接下來(lái)的辯論內容立論,這起到了“打地基”的作用,一辯能否立住自己方的論題,能否為接下來(lái)的辯手提供含蓄的引導起著(zhù)至關(guān)重要的作用。由于我們小隊在賽前私下組織過(guò)辯論模擬賽,并且準備了較完備的資料,一辯的發(fā)言十分不錯,為我們的隊伍贏(yíng)得了一個(gè)很不錯的開(kāi)端。
自由辯論環(huán)節,是二辯和我的主戰場(chǎng),即使對手有一定的實(shí)力,但這并不影響二辯和我的發(fā)揮,在對方辯手進(jìn)行立論和駁論后,我站起來(lái)正面應戰,由于語(yǔ)速過(guò)慢,所以未能很好的將對方的論點(diǎn)擊潰,我很懊惱,同時(shí)也有點(diǎn)擔心自己會(huì )拖累隊伍,導致比賽失利。值得慶幸的是,我方的二辯攻擊力很強,在辯論過(guò)程中給對方有力的回擊,我懸著(zhù)的心也慢慢放下了。我開(kāi)始重新調整自己的狀態(tài),發(fā)揮自己真正的實(shí)力。比賽到了白熱化狀態(tài)。
四辯,是辯論賽中很關(guān)鍵的一環(huán),能否有理有據的總結比賽,做好總結陳詞,是衡量一個(gè)隊伍有無(wú)“始終”的重要標準。我們深知四辯的重要性,所以我方派出的是我們隊伍里面比較有魄力的一個(gè)女生,她擲地有聲的發(fā)言讓我們都感到了心安。這場(chǎng)比賽,我們贏(yíng)定了。
看到比賽結果出來(lái)的那一刻,我們相視一笑,果然,我們贏(yíng)了,還是以預賽小組第一名的好成績(jì)進(jìn)入了決賽。我榮獲了最佳辯手這一稱(chēng)號。所有的努力,似乎都贏(yíng)得了回報。這場(chǎng)比賽,讓我們受益良多。
辯論賽作文 篇3
上個(gè)星期興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽,老師說(shuō)因為前兩天我們在學(xué)一些關(guān)于辯論的文章,所以今天老師讓我們來(lái)感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個(gè)同學(xué),但也辦得有聲有色!
首先我們投票支持哪個(gè)觀(guān)點(diǎn),雖然我們隊只有我和單簡(jiǎn)文兩個(gè)人,但是我們對這次的辯論賽很有信心。我們正方的觀(guān)點(diǎn)是:父母因該以物質(zhì)獎勵孩子上進(jìn)。
“辯論賽正式開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō),剛開(kāi)始我們隊的單簡(jiǎn)文站起來(lái)理直氣壯的說(shuō):“我認為父母可以買(mǎi)一些不名貴的東西獎勵孩子!蔽业男呐榕橹碧。不一會(huì )反方發(fā)言完了,輪到我的時(shí)候,我站起來(lái)結結巴巴的說(shuō):“我認為父母可以買(mǎi)一些還在用的到的東西,比如:書(shū),文具等,這樣能提高孩子對學(xué)習上的信心!睂Ψ揭膊桓适救醣磉_了自己的觀(guān)點(diǎn)。
風(fēng)水輪流轉,我們對的單簡(jiǎn)文和對方的辯手針?shù)h相對,你一言我一語(yǔ)的“吵”了起來(lái)。
最后,老師宣布辯論賽結束!雖然辯論賽沒(méi)有分出勝負,但我知道了怎樣才能成為一名辯手。
真期待下一場(chǎng)辯論賽,我一定會(huì )表現的更出色!
辯論賽作文 篇4
今天中午,我們全體六年級同學(xué)來(lái)到四樓報告廳參加六年級雙語(yǔ)辯論賽決賽。進(jìn)行辯論的雙方是六(2)班和六(3)班,雙方辯手就《小學(xué)生是否要天天穿校服》展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的辯論。
我是正方的二辯,我方的觀(guān)點(diǎn)是支持學(xué)生每天穿校服上學(xué)。辯論賽開(kāi)始了,首先由我方一辯葉辰昱進(jìn)行陳詞。我方陳述了許多穿校服的優(yōu)點(diǎn):如穿校服可以讓我們認清自己學(xué)生的身份;可以增強校園保護措施等。接著(zhù),反方一辯沈恩德也陳述了他們的觀(guān)點(diǎn)并列舉了許多穿校服的缺點(diǎn)。
陳詞結束后,就到了攻辯環(huán)節。我首先選擇了對方二辯曹玲月提問(wèn):如果不穿校服,會(huì )造成同學(xué)間的攀比現象,這不是加重同學(xué)家庭的經(jīng)濟負擔嗎?緊接著(zhù)對方做出了精彩的回答。然后由對方提問(wèn),我方也同樣做出了應答。
經(jīng)過(guò)攻辯環(huán)節,此次的`辯論賽也已到了白熱化階段。隨后便進(jìn)入了自由辯論環(huán)節,由我方先發(fā)言。這時(shí),我想起了對方一辯在陳詞時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在星期一穿校服是為了尊重國旗。同時(shí),我想起王老師在賽前跟我們說(shuō)過(guò)要找準對方的弱點(diǎn)。于是,我便向對方提出了問(wèn)題:既然對方剛才提到了在星期一穿校服是為了尊重國旗,那難道在平時(shí)的校園生活中就不需要尊重國旗和尊敬師長(cháng)嗎?對方辯友見(jiàn)被我們抓住了弱點(diǎn),也亮出了他們的殺手锏——照片。六(3)班的同學(xué)為了這次辯論賽拍了許多我們班同學(xué)不穿校服時(shí)的照片。這時(shí),我心想:完了,被對方抓到把柄了,這下該怎么辦呢?就在我方毫無(wú)對策之時(shí),葉辰昱突然拿起話(huà)筒,說(shuō)道:“正是因為現在學(xué)校里沒(méi)有規定要穿校服,所以我們才要提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)!边@番話(huà)有力的反駁了對方的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也結束了自由辯論環(huán)節。
最后,雙方進(jìn)行了總結陳詞。辯論賽結束后,雙方都不知道比賽結果。我非常希望我們班能獲勝,雖然現在不知結果如何,但在這里,預祝我方能取得勝利!
辯論賽作文 篇5
今天我們班開(kāi)展了一場(chǎng)辯論賽。
這場(chǎng)辯論賽是在下午的六節課開(kāi)展的,它一共有兩個(gè)辯題,一個(gè)是讀閑書(shū)是好是壞,第二個(gè)是舉手的好處和壞處。這場(chǎng)比賽中,一二兩組一隊,三四兩組一隊,我在第四組,是反方。
上午,我盼星星盼月亮,希望辯論賽能早點(diǎn)開(kāi)始,于是,在我的祈禱聲中,迎來(lái)了今天下午第六節課。根據老師的命令,我們將課桌朝向了中間,變成了兩隊面對面的了。隨著(zhù)老師一句“我們班第一場(chǎng)辯論賽,現在——開(kāi)始!”第一場(chǎng)是讀閑書(shū)的好壞,正方先發(fā)言,可剛說(shuō)完,就遭到了我方選手的反駁,于是,就這樣,雙方你一言我一語(yǔ)的斗了起來(lái),這場(chǎng)面,雖然沒(méi)有打仗那么激烈,但是也差不到哪里去。老遠就可以聞到濃烈的火藥味,大家爭得面紅耳赤,但也有不少好玩的,比如鞠子易就舉起了白旗,使我笑了好半天。
過(guò)了二三十分鐘,這場(chǎng)比賽終于結束了,不過(guò)老師沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)贏(yíng)了,但我覺(jué)得,贏(yíng)的人,是我們隊!
辯論賽作文 篇6
“下節課咱們來(lái)一場(chǎng)辯論賽!甭(tīng)到這句話(huà)的我,詫異的抬起頭來(lái)?刹皇锹,老師什么時(shí)候有這樣的興致了,既然這樣,那我們就好好的“辯”一次吧!
正規的辯論賽首先就要有個(gè)能力強的主持人,在我們班,要說(shuō)口才最好的,就要數文彥琳了,只要文彥琳一出場(chǎng),幾乎沒(méi)人可以1v1說(shuō)過(guò)她,所以把她放在哪一組都不公平,那就讓她來(lái)當主持人好了。文彥琳列了幾條“像模像樣”的規矩,接著(zhù),激烈的辯論賽就要開(kāi)始了。辯題是應不應該看電視,正方是應該,反方是不應該。
首先,我方派出一辯——任佳和,哈哈,班長(cháng)一開(kāi)口,看誰(shuí)敢反駁。果然,對方邵昱涵反駁的磕磕巴巴的,明顯是語(yǔ)言沒(méi)組織好,有些緊張。有了班長(cháng)的領(lǐng)頭,我方二辯——王振寧自信的站了起來(lái),開(kāi)始了自己的觀(guān)點(diǎn)表述。而我方三辯——許翔是最后總結。
到了“混戰”的時(shí)候,大家便開(kāi)始了唇槍舌劍,雙方隊員寸步不讓。緊接著(zhù),大家爭著(zhù)爭著(zhù)便到了最精彩的時(shí)刻了:
對方祁樂(lè )這顆“炸彈”突然“發(fā)飆”了:“誰(shuí)說(shuō)就要看電視了?看書(shū)也很好啊,書(shū)里有的東西,電視里還沒(méi)有呢!”
旁邊的楊廷宇還添油加醋:“看電視還對眼睛不好,看看現在這么多“眼睛人”你說(shuō)呢?”
“就是!”許嘉樂(lè )還在旁邊看熱鬧不嫌事大,插嘴道。
我們正方本來(lái)就不爽,大家一聽(tīng)許嘉樂(lè )說(shuō)了“就是”,立馬就火了,齊聲指著(zhù)許嘉樂(lè )說(shuō):“那你那副眼鏡怎么來(lái)的!
“這,這……”許嘉樂(lè )被我們堵的無(wú)話(huà)可說(shuō),只好支支吾吾的說(shuō),“我就是典型的類(lèi)型!”無(wú)奈之下,許嘉樂(lè )只好吼出了這么一句。
“我要反駁楊廷宇!誰(shuí)說(shuō)戴眼鏡的就一定是看電視的?也有可能是看書(shū)引起的呢?他們那叫好學(xué)!”許翔本來(lái)就看不慣楊廷宇,借此機會(huì ),直懟楊廷宇。
楊廷宇也不安靜:“那你這么一講,也就是說(shuō),我們這些不戴眼鏡的人就都是不好學(xué)的了?”
許翔一點(diǎn)也不給楊廷宇面子,直接站起來(lái),不給面子的說(shuō):“對不起,你偏題了,謝謝!闭f(shuō)完便指了指黑板上的那個(gè)辯題。
此時(shí),我方王汝菲也發(fā)飆了:“我們是在適當的時(shí)間內看電視,又不是不準電視,記住,是適!當!”王汝菲這串話(huà)一氣呵成,沒(méi)有半點(diǎn)停頓,果然是大隊長(cháng)!威武!坐我旁邊的陳愷澍直接連呼“666”。哈哈,王汝菲和許翔這兩頓懟的對方無(wú)話(huà)可說(shuō)。
對方陸佳熠實(shí)在是忍不住了,上來(lái)直接揭底,“誰(shuí)說(shuō)適當看的,那天我去王汝菲家的時(shí)候,她一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看電視,怎么適當了?”我的天,就一個(gè)辯論賽,至于把這個(gè)也說(shuō)出來(lái)么……
“你瞎說(shuō)!”這三個(gè)字非常突兀的從王汝菲嘴里蹦出來(lái),傳進(jìn)我耳朵里。
“哈哈哈!”我們這些局外者已經(jīng)笑得前仰后翻,合不攏嘴了。
“……”
這場(chǎng)辯論賽——絕了!
辯論賽作文 篇7
有錢(qián)就一定幸福嗎
人們都說(shuō)錢(qián)有許多好處。但有錢(qián)就一定幸福嗎?
只要有了錢(qián),天天吃的都是好吃的,想吃的,都到飯店去吃。只要有了錢(qián),每天穿的都是好看的,名牌的。只要有了錢(qián),每天都在賓館住,在洋房住,在別墅住。只要有了錢(qián),每天都不用步行走,都開(kāi)著(zhù)名牌車(chē),想到哪兒,就道哪兒。只要有了錢(qián)想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩電腦,玩PS等等。只要有了錢(qián)……
但,錢(qián)能買(mǎi)到鐘表,買(mǎi)不到時(shí)間;錢(qián)能買(mǎi)到藥品,但是買(mǎi)不到健康;錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍,但是買(mǎi)不到知識;錢(qián)能買(mǎi)到禮品,但是買(mǎi)不到朋友;錢(qián)能買(mǎi)到房子,但是買(mǎi)不到家;錢(qián)能買(mǎi)到獎杯,但是買(mǎi)不到榮譽(yù);錢(qián)能買(mǎi)到藝術(shù)品,但是買(mǎi)不到藝術(shù)才能;錢(qián)能買(mǎi)到發(fā)明技術(shù),但是買(mǎi)不到發(fā)明創(chuàng )造力;錢(qián)能買(mǎi)到玫瑰,但是買(mǎi)不到愛(ài)情;錢(qián)能買(mǎi)到文憑,但是買(mǎi)不到真才實(shí)學(xué)。
爸爸媽媽每天為了掙錢(qián),每天早出晚歸,可想而知,他們多累呀,多忙呀!這不都是為了掙錢(qián)嗎?
可是有錢(qián)就一定幸福、快樂(lè )嗎?不是的。從前,有一個(gè)香港女孩,他的爸爸很有錢(qián),但是她的爸爸卻和她的媽媽離婚。她的爸爸買(mǎi)了一座別墅給他住,并雇了五個(gè)保姆來(lái)照顧她,每月寄5000元錢(qián)。女孩因父母離婚,心理壓力很大,學(xué)習也不好。有一次她要自殺,為遂。當記者問(wèn)她時(shí),她痛苦地說(shuō):“我恨爸爸,他除了錢(qián)什么都不曾給我,我除了錢(qián)什么都沒(méi)有!”這個(gè)女孩擁有許多人所崇拜的金錢(qián),可她幸福嗎?金錢(qián)的確給她帶來(lái)了充裕的物質(zhì)生活,可她并不幸福。
有了錢(qián),是一件好事;但是有了錢(qián),不是一定幸?鞓(lè )的。但是沒(méi)有錢(qián),什么都沒(méi)有。人在幸福,全在與心之幸福,人之快樂(lè ),全在于心之快樂(lè )。有了錢(qián)應該做一些對他人對社會(huì )有意義的事,這樣才能快樂(lè )幸福起來(lái)!
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