【熱門(mén)】辯論賽作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的辯論賽作文300字6篇,歡迎大家分享。
辯論賽作文300字 篇1
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )。
主持人曹清甜說(shuō):“人們都說(shuō):‘開(kāi)卷有益!械娜藚s說(shuō):‘開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書(shū)反而有害!F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!”
正方先說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益!
反方反駁道:“讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害!
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會(huì )到此結束!蓖ㄟ^(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但“樹(shù)大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的“開(kāi)卷有益”。
辯論賽作文300字 篇2
今天品社課上,老師給我們組織了一場(chǎng)辯論賽。辯論的主題是“要不要遵守規則”。
辯論賽開(kāi)始了。第一輪是正反雙方各自陳述理由。首先上場(chǎng)的是正方一號辯手,只見(jiàn)他鎮定自若地站了出來(lái),說(shuō):“我們從小就要遵守規則,養成良好的行為習慣……”反方接著(zhù)說(shuō):“有時(shí)候,遵守規則真麻煩,而且還浪費時(shí)間……”
第二輪開(kāi)始了,這一輪是自由辯論,辯論過(guò)程中要抓住對方缺點(diǎn)進(jìn)行有力的反駁。一開(kāi)始,雙方就進(jìn)入白日化狀態(tài),你一句我一句,下面的氣氛也非;钴S。有的在為自己贊成的一方鼓掌和歡呼,有的激動(dòng)地站起來(lái)反駁。聲音一浪高過(guò)一浪,全班人人參與其中,整個(gè)教室充滿(mǎn)了智慧。
很快,下課鈴響了。老師宣布本次比賽結束,并總結辯論雙方各自的優(yōu)勢。比賽結果是打成平手,同學(xué)們也一致同意。就這樣,我們愉快地度過(guò)了這節課。
辯論賽作文300字 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品被送進(jìn)了商場(chǎng),其中,電腦是最普遍的,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有電腦,那么,電腦有什么好處和壞處呢?
網(wǎng)絡(luò )的好處非常之多,比如說(shuō):“我們可以查資料、可以看新聞、可以聽(tīng)音樂(lè )、可以上QQ視頻聊天、可以休閑時(shí)玩會(huì )兒游戲、可以看股票行情和網(wǎng)上交易、可以看視頻、可以語(yǔ)音對話(huà)、可以建一個(gè)QQ群討論事情、可以發(fā)微博求助、可以網(wǎng)上購物、可以訂報、可以下載軟件、可以翻譯英語(yǔ)、可以遠程協(xié)助、可以做PPT課件、可以自拍、可以做3D視頻、可以畫(huà)圖、可以預定各種機票,車(chē)票、可以用圖片瀏覽器瀏覽圖片和美化圖片、可以用殺毒軟件和殺毒工具防火墻殺毒防毒、可以用360安全瀏覽器來(lái)防止進(jìn)入木馬病毒……”真是既方便又快捷。網(wǎng)絡(luò )雖然有這么多好處,但是它也有許多壞處,比如說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會(huì )影響學(xué)習、會(huì )影響視力……”
我覺(jué)得我們應該控制上網(wǎng)時(shí)間,才能避開(kāi)壞處,發(fā)揚好的一面。
辯論賽作文300字 篇4
“開(kāi)卷一定有益!”“開(kāi)卷未必有益!”一陣又一陣的`辯論聲音從我們502班傳來(lái),原來(lái)我們在舉行“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。
正方一號馬欣悅說(shuō):“我認為開(kāi)卷有益,因為高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們應該多讀書(shū),才會(huì )獲得更多知識!蔽曳蕉∫伊ⅠR站了起來(lái)說(shuō);“那可不一定!如果小孩看了不該看的書(shū),就會(huì )看上癮,這樣就會(huì )做出不良事情!闭降慕饻珎フ酒饋(lái)說(shuō):“那我們可以到正規書(shū)店買(mǎi)書(shū)!”此時(shí),在金湯偉剛坐下時(shí),我方郭杭立刻站立起來(lái)說(shuō);“這不是在正規的書(shū)店買(mǎi)書(shū)就能解決的問(wèn)題,而是看書(shū)的人的問(wèn)題,如果看書(shū)的人不學(xué)無(wú)術(shù),把書(shū)中的壞點(diǎn)子都用上,就會(huì )走上一條犯罪的道路!庇腥诉說(shuō);“看書(shū)對我們寫(xiě)作文有好處!比绻つ块_(kāi)卷,未必有益,一個(gè)人看功夫書(shū)看多了,就開(kāi)始學(xué),沒(méi)有用到正道上去怎么辦?
精彩的辯論賽直到下課還沒(méi)有結束,我們希望下次再進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
辯論賽作文300字 篇5
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)辯論賽,卻沒(méi)有參加過(guò),今天,是我第一次參加。
今天上午語(yǔ)文課,宣老師說(shuō):“今天下午語(yǔ)文課舉行辯論賽,題目是開(kāi)卷有益還是有害!蔽覀冞以為開(kāi)卷是開(kāi)卷考的意思,大家都說(shuō)有益。到了下午,宣老師說(shuō)開(kāi)卷是看書(shū)的意思。我問(wèn)宣老師:“能不能做中間的?”“不可以!”
辯論賽開(kāi)始了,老師說(shuō)移位子太麻煩了!就按座位吧!左邊是有益,右邊是有害,中間一組自由選擇。沒(méi)想到我被分到了有害那兒!先是胡懿純發(fā)言,她說(shuō):“高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睏罘綀A說(shuō):“那不一定每一本都是好書(shū)!”李一諾在我耳邊說(shuō):“那么看了不好的書(shū),就不是階梯了,而是滑滑梯!蔽艺f(shuō):“是!是!”接下來(lái),是兩個(gè)人說(shuō),我方是孫翊宸,對方是駱王賽,他們倆不分上下,誰(shuí)都不讓誰(shuí),然后吳鑒偉站了起來(lái),指著(zhù)孫翊宸說(shuō):“那你不是也看漫畫(huà)書(shū)的?”宣老師說(shuō)吳鑒偉犯規。不知怎么的,阮琦馮又站起來(lái)說(shuō):“那不是也玩電腦的?”大家說(shuō):“和電腦有什么關(guān)系?”……
這辯論賽真好玩,真是挑戰了我們大家呀!
辯論賽作文300字 篇6
伴隨著(zhù)上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開(kāi)始了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。
現在臺下很安靜,有的同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著(zhù)稿子反反復復的讀;還有的同學(xué)在準備上臺辯論。
辯論賽開(kāi)始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿(mǎn)的上臺了。
正方1號葉程走上前一步,兩手拿著(zhù)稿子,開(kāi)始向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是,反方的1號劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說(shuō)的很好,但是我方認為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺下鴉雀無(wú)聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著(zhù)稿子,反駁正方。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無(wú)情。
到了高潮,臺上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰,臺下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話(huà)是劉佳豪的:“現在是開(kāi)卷不是開(kāi)心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏(yíng)定了。二十幾分鐘過(guò)去了,吳老師走上臺宣布正方贏(yíng)了,我們反方很失望。
原來(lái),不是4位辯手的錯,而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。
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