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辯論賽的作文600字

時(shí)間:2022-06-01 08:26:49 辯論賽 我要投稿
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有關(guān)辯論賽的作文600字8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的辯論賽的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)辯論賽的作文600字8篇

辯論賽的作文600字 篇1

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,五(5)班的每一位同學(xué)都懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情端坐在自己的位子上。因為今天下午第一節課正是大家期待以久的“辯論賽”

  “今天辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”,先進(jìn)行一辯二辯三辯四辯,接著(zhù)是觀(guān)眾提問(wèn),最后就是辯論賽的精彩結尾了!卑嘀魅务R老師一本正經(jīng)地說(shuō),“同學(xué)們,先選出正方和反方的四位辯手,辯論結束后我們還將選出兩位最佳辯手!痹(huà)音剛落,一場(chǎng)激烈又緊張的辯論賽拉開(kāi)序幕了。正方的.一辯二辯三辯四辯分別是方航、蔣天保、陳俊宇、陳薇薇。反方也是一樣,他們是謝羽翔、楊天一、阮翊、游修易。剛開(kāi)始的辯論賽很有規律,我們看得津津有味,可后來(lái)正方一辯和二辯臨時(shí)有事,暫時(shí)退出了比賽,又換上了新的隊員,可這一走使正方陷入困境,幾輪下來(lái)差點(diǎn)兒輸掉比賽。就在這關(guān)鍵時(shí)候,蔣天保淚眼朦朧地沖進(jìn)了教室,不僅挽救了正方,還使我們整個(gè)班級哄堂大笑。接著(zhù),真正的唇槍舌戰環(huán)節開(kāi)始了,正方的方航剛剛說(shuō)完,反方的謝羽翔就馬上反駁,正方的方航也不氣餒,接著(zhù)說(shuō)出來(lái)開(kāi)卷有益的許多好處,可謝羽翔也不甘示弱,從正方選手方航剛才的觀(guān)點(diǎn)上找出缺點(diǎn),繼續反駁。就這樣,他們倆之間的“戰斗”始終沒(méi)有停下,使二辯三辯四辯,也讓他們倆成為了主角,后面的人想說(shuō)也插不上一句話(huà)呀!觀(guān)眾提問(wèn)過(guò)后,這場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽也快結束了,可最終正方與反方還是不分勝負,這可都是方航與謝羽翔的功勞!不過(guò),他們的努力也沒(méi)白費,因為他們成為了我們這一場(chǎng)辯論賽唯一的兩位“最佳辯手”。

  通過(guò)這場(chǎng)辯論賽,我堅信它將成為我一生中最美好的回憶,也是我們班友誼的寫(xiě)照。

辯論賽的作文600字 篇2

  聽(tīng),們在嘰嘰喳喳地談些什么?那一堆人在商量著(zhù)什么?哦,原來(lái)是125班的小朋友們在開(kāi)辯論賽!我們一二大組的主辯手和副辯手的小腦袋緊緊地靠在一起,緊張的氣氛馬上散聚開(kāi)來(lái)。我們緊密地商量“作戰計劃”、“你、你、你三人去攻打彭昱”、“你們兩個(gè)攻打聶偉杰”……原來(lái)是主辯手李雪呤在分配工作。我們心里有底了。

  在裁判宣布開(kāi)始了的時(shí)候,雙方主辯手上臺陳述觀(guān)點(diǎn)。你看我主主辯手李雪呤神態(tài)自若地走上臺去,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆,拋下一個(gè)媚眼,大步流星地走下臺去。臺下報心熱烈地掌聲回應她。而反方的主辯手聶偉杰鎮定自若地走上臺,又說(shuō)了一大堆,然后又大搖大擺地走下臺。臺下的掌聲久久不能平息……

  反方辯手徐海波開(kāi)始就給我們一個(gè)下馬威:“如果說(shuō)生活中需要善意的謊言,那我請你縮寫(xiě)一個(gè)句子‘小明撒了一個(gè)善意的謊言’,這你又怎么解釋呢?”這一下把我們問(wèn)得啞口無(wú)言。再看看徐海波,一副洋洋得意的樣子。而我們呢?蔡泓釔正在埋頭苦想;徐紫光正撓著(zhù)后腦勺,好像撓一會(huì )兒就會(huì )撓出什么名堂來(lái)似的,我方一個(gè)個(gè)交頭接耳,就是想不出什么理由來(lái)。并且裁判還規定了時(shí)間,回答不上來(lái)就要反扣一分。我心想:完蛋了,完蛋了,這回玩完了,哎!“3,2……”是裁判在發(fā)令!鞍,我知道了!”就在這危機的時(shí)刻,李雪呤挺身而出:“我們現在說(shuō)的'謊言還有一個(gè)定語(yǔ)—善意的,這讓謊言的本質(zhì)發(fā)生了徹底的改變”!昂,說(shuō)得好!蔽曳降恼坡暰镁貌荒芷较ⅰ

  雖然辯論賽結束了,但在我腦海里記憶猶新,并給辯論賽劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號……

辯論賽的作文600字 篇3

  我宣布,五一班辯論賽正式開(kāi)始!”呵呵,還記得星期一的那場(chǎng)辯論賽嗎?那場(chǎng)激烈的辯論賽給了我深刻的教訓。

  記得星期一的那場(chǎng)辯論賽,我是正方,信心十足。比賽開(kāi)始了,第一輪,選三個(gè)主辯手,老師的話(huà)音剛落,我們兩方就討論了起來(lái)。在我們正方還在猶豫不決的時(shí)候,反方的三個(gè)主辯手早已站在臺上等待了。我們一看立馬推舉了三個(gè)人上去。對方的主辯手斗志昂揚,一上臺三下兩下就占據上風(fēng)。

  第二輪,自由辯論,但是主辯手不能參加,我一聽(tīng)心想:呵呵!幸好我剛剛沒(méi)做主辯手,不然就失去了自由辯論的機會(huì )了。雖然我可以自由辯論,但是反方仍然氣勢逼人,我們壓力更重了。正在我思前想后的'時(shí)候,坐在我身旁的任子君,高舉起手絕地反擊,來(lái)了個(gè)反問(wèn)句,給了反方重重一擊?墒欠捶骄拖翊虿豢宓膰鷫σ粯。就在這時(shí)我舉起了手,表面上看我信心百倍,可我的心怦怦直跳著(zhù),一開(kāi)始我因為緊張把詞都忘了,我旁邊同學(xué)的鼓勵激勵了我,我滔滔不絕,一下子把我準備的話(huà)說(shuō)了出來(lái),雖然老師夸我講得不錯,可反方仍然緊咬不放。

  第三輪,總結陳詞,反方仍然占據上風(fēng),老師看我們快招架不住了,于是宣布比賽結束,反方勝利,正方失敗。正方所有人一聽(tīng)都垂頭喪氣,看著(zhù)反方洋洋自得的表情,真不服氣,真想再來(lái)一次?墒寝q論賽就這一次,失敗,就是失敗了。

  唉,以前的辯論賽我們正方次次贏(yíng),可這次正如老師所說(shuō),我們就像一群不團結的火把一樣,一點(diǎn)也不光明,不閃亮。我相信有了這次失敗我們正方以后會(huì )更團結,贏(yíng)得比賽!

辯論賽的作文600字 篇4

  今天下午,我們班級舉行了一次辯論賽。這次辯論賽的主題是:金錢(qián)是不是萬(wàn)能的?

  辯論賽剛開(kāi)始,王鐘一就說(shuō):”有錢(qián)能使鬼推磨這句話(huà)大家聽(tīng)過(guò)吧?光是這句話(huà),就足以證明金錢(qián)是萬(wàn)能的!巴蹒娨坏脑(huà)給我們當頭一棒。我毫不猶豫地回答:”金錢(qián)是不能買(mǎi)到時(shí)間,生命,安全,健康,智慧,愛(ài)情的!敖淌乙魂嚭逄么笮,正方楊冬渝立刻反駁:”那請問(wèn)對方辯友,你長(cháng)大了,如果沒(méi)有錢(qián),哪個(gè)女孩愿意嫁給你呢?“教室又響起了陣陣笑聲。只見(jiàn)我方王淋站了起來(lái),我緊張地等待他的回答,”建立在金錢(qián)上的愛(ài)情不是真正的愛(ài)情!啊惫按蠹倚Φ馗鼌柡α。

  對方沉默了一下,楊東渝又問(wèn):”那請問(wèn)對方辯友,誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢?“我馬上接過(guò)話(huà)題:”在監獄里,即使有錢(qián)也沒(méi)處花!拔覀冊俅握归_(kāi)了唇槍舌戰,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。對方王鐘一又問(wèn):”那沒(méi)有金錢(qián)你活得下去嗎?“我方楊鑫杰慢條斯理地反駁:”只要勞動(dòng),就能養活自己!皩Ψ讲豢月暳,我方徐李明乘勝追擊:”請問(wèn)對方辯友,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事嗎?從前有一個(gè)富財主和一個(gè)農民是鄰居。富財主整天愁眉苦臉,總擔心有人來(lái)?yè)屽X(qián),而農民整天日出而作,日落而息,過(guò)得很快樂(lè )。有一天,財主看農民辛苦,就給了他一袋金幣。從那以后,農民不快樂(lè )了,他也擔心錢(qián)會(huì )被搶走。所以,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,她有時(shí)還會(huì )奪去一個(gè)人的快樂(lè ),給人帶來(lái)?yè)鷳n(yōu)!啊实腵辯論賽還在持續著(zhù),教室里的掌聲和歡笑聲也在持續著(zhù)。最后,老師宣布,雙方都有道理,打成平局。

  從這次的辯論賽中,我明白了,一個(gè)事物,當我們從不同的角度去觀(guān)察的話(huà),就會(huì )得出不同的答案。

辯論賽的作文600字 篇5

  今天下午,我們作文班舉行了一次精彩的辯論賽,辯論的題目是“做男生好還是做女生好”。我即緊張又期待。

  作為一個(gè)女生,我當然認為做女生好!但是,往往你越希望,老天就越不成全你。果然不出我所料,到最后,說(shuō)男生好的同學(xué)要說(shuō)女生好,說(shuō)女生好的同學(xué)要說(shuō)男生好。哎!不過(guò),我準備充足,就等著(zhù)辯論賽開(kāi)始吧!

  辯論賽終于開(kāi)始了,我是反方一辯,只見(jiàn)正方一辯的殷昊理直氣壯地說(shuō):“我認為做男生好,因為男生強壯、開(kāi)朗、剛強,不像女孩那樣喜歡哭鼻子……”雖然他說(shuō)得很好,但卻是對著(zhù)自己資料讀。殷昊同學(xué),辯論賽和朗讀比賽是有很大區別的喲!

  等到正方的男生都發(fā)言過(guò)了,就該我這個(gè)反方一辯發(fā)言了,為了不像殷昊那樣出丑,我禁住沒(méi)有對著(zhù)資料念,為了壓倒男生的氣勢,我從容地說(shuō):“我認為做好生好,因為女生從容、大方、善良體貼,溫柔可親,還進(jìn)得廳堂,下得廚房,夏天可以梳長(cháng)長(cháng)的辮子,穿素素的衣裙,你們男生可以嗎?”

  我剛說(shuō)完,反方二辯的歐陽(yáng)石懿立刻站起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)道:“我認為女生好,女生細心,做事妥當,女生還愛(ài)干凈,女生的.寫(xiě)作水平更高,成績(jì)好,還可以當媽媽呢!”說(shuō)完,我們全班爆笑,連殷老師也情不自禁地笑起來(lái)。我在心里默默地為她鼓掌,有了她,我們女生氣勢大漲!

  接下來(lái),開(kāi)始了互換話(huà)題,我又站起來(lái),說(shuō):“男生比女生好。男生身體強壯,做重活全靠他們,男生還可以在太陽(yáng)底下暴曬,男生還……”糟了,我一時(shí)語(yǔ)塞,竟不知如何說(shuō)下去。哎!只能坐下了,歐陽(yáng)石懿!加油!看你的了!

  歐陽(yáng)石懿果然不辜負我們的期望,她理直氣壯地說(shuō):“男生當然好,男生強壯,開(kāi)朗,堅強,勇敢。長(cháng)發(fā)光頭都可以,臉皮厚,老實(shí),還可以泥里踢足球!”雖然只有短短幾句話(huà),但不得不說(shuō)。實(shí)在太精彩,太震撼人心了!

  最后,歐陽(yáng)石懿和一位男生獲得了冠軍,這場(chǎng)辯論賽真有意思呀!

辯論賽的作文600字 篇6

  在即將畢業(yè)的小學(xué)生涯中,我參加過(guò)許多活動(dòng)。雖然大多都已忘卻,但本學(xué)期開(kāi)展的那場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,我至今難以忘懷……

  這次辯論賽的主題是:網(wǎng)絡(luò )的出現,是利大還是弊大?班長(cháng)是這次辯論賽的主持人,他站在教室中央,而辯論正方和反方的成員分坐在教室的左右兩邊,中間則留下一條“楚河漢界”。班長(cháng)一拋出主題,我馬上代表正方發(fā)表觀(guān)點(diǎn):“我方認為,網(wǎng)絡(luò )的出現是利大于弊。網(wǎng)絡(luò ),能幫助我們查閱資料、看新聞等,不出家門(mén),鼠標輕輕一點(diǎn),便可了解天下大事;有了網(wǎng)絡(luò ),我們就能與很遠的親戚朋友聊天,實(shí)現“天涯若比鄰”;學(xué)習之余,還可適當玩些益智游戲,鍛煉大腦,開(kāi)發(fā)智力!薄翱茨銈冊趺凑f(shuō)?”我自以為勝券在握,得意洋洋地看著(zhù)對面。只見(jiàn)對面低聲談?wù)撔┦裁,不一?huì )便站出一個(gè)代表來(lái)反駁我:“雖然有了網(wǎng)絡(luò )可以做許多事情,但是,網(wǎng)絡(luò )的壞處也是不可避免的。網(wǎng)絡(luò )可以把遠方的人連接起來(lái),但也可以把周?chē)腵人隔開(kāi);網(wǎng)絡(luò )游戲可以鍛煉大腦,但如果陷進(jìn)去,后果不堪設想。請問(wèn)對方辯友,聽(tīng)了我的辯詞,你還覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )好嗎?”此刻對面響起了雷鳴般的掌聲,似乎他們已經(jīng)贏(yíng)了。

  我方當然不甘示弱,一向口齒伶俐的小紅馬上站起來(lái)進(jìn)行反駁,沒(méi)想到她的話(huà)音剛落,反方馬上就有同學(xué)回應。班里的火藥味濃厚,平時(shí)十分友好的同學(xué)此刻竟然開(kāi)始針?shù)h相對,可又偏偏都說(shuō)得有理有據。

  經(jīng)過(guò)幾輪激烈的辯論,最終班長(cháng)宣布雙方打成平手,并進(jìn)行小結:“事實(shí)證明,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,利害相連。我們要正確的利用網(wǎng)絡(luò ),給自己的未來(lái)一片蔚藍的晴空!”

  雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很久了,但同學(xué)們互相辯論的場(chǎng)面至今仍在眼前,班長(cháng)說(shuō)的話(huà)語(yǔ)也猶言在耳,這是多么有意義的一次辯論賽呀!

辯論賽的作文600字 篇7

  時(shí)光飛逝,日月如梭,五年的的時(shí)光是那么短暫。一眨眼我們就要畢業(yè)啦!

  還記得一年級時(shí)我們入團的第一次表演,二年級時(shí)帶上紅領(lǐng)巾的喜悅,四年級愛(ài)生節,五年級軍校夜半驚魂一切都那么熟悉而遙遠。

  五年中最令我難忘的莫過(guò)于辯論賽了!這本是大學(xué)生才能享受的待遇,我們卻在五年級就享受了。

  還記得那一天,賈老師選了我參加辯論賽。到了晚上我上網(wǎng)觀(guān)看了新加坡獅城大學(xué)生辯論賽,蔣昌建那么足智多謀,舌戰群儒!把對手說(shuō)得目瞪口呆,啞口無(wú)言。我想:要是我是蔣昌建,能在辯論場(chǎng)上馳騁沙場(chǎng),那樣子肯定帥呆了!一整個(gè)晚上我都在思索如何能說(shuō)出一個(gè)壓倒性的觀(guān)點(diǎn),打對手一個(gè)措手不及。

  6月1日,我們的兒童節禮物就是這一場(chǎng)激烈的辯論賽。雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但是這一天仿佛讓我們等待了一年。賽前,我們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子

  但帥不過(guò)三秒,我竟然把辯題弄錯了,而且我還是四辯,需要做最后的總結并且需要很多資料。我慌了,心想:可千萬(wàn)不要因為我而導致團隊失敗啊。整場(chǎng)比賽我都像丟了魂一樣,面色蒼白地葛優(yōu)躺在座位上。不一會(huì )兒就輪到我了,站起來(lái)那剎那,我的手不停地在發(fā)抖,緩了5秒后,才絞勁腦汁編出一大段話(huà),把同學(xué)們收集的`資料像射導彈一樣發(fā)出。

  最終我們組艱難地和對手打平了,我長(cháng)呼了一口氣。唉,其實(shí)辯論賽比想象中的難多了,我離蔣昌建也還差得遠呢

  幾天后,我們要舉行最后一次辯論賽了,我又要征戰參加,希望能彌補上次的遺憾,創(chuàng )造新的記錄。

  雖然即將畢業(yè)了,但我希望同學(xué)們不要那么傷感,我們的相遇是偶然更是必然,能與你們同班很高興,希望大家以后學(xué)有所成,不要忘記母校,也不要忘記彼此。

辯論賽的作文600字 篇8

  叮鈴鈴,隨著(zhù)上課鈴一響,教室中立刻沸騰起來(lái),因為我們即將舉行辯論會(huì ),大家里正摩拳擦掌地準備著(zhù)呢!

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,正反雙方的辯論員就入席了。此次,我們辯論的題目是誠信VS善意的謊言。我們是反方,也就是說(shuō)我方的觀(guān)點(diǎn)是——這個(gè)世界需要善意的謊言,女生則是正義的代表——做人應該講誠信。

  比賽剛開(kāi)始,女生一辯方菲菲站起來(lái)就給了我們反方一個(gè)下馬威:老師教育我們要講誠信,說(shuō)謊就是不對的。這話(huà)太實(shí)在,說(shuō)得我們個(gè)個(gè)啞口無(wú)言。

  就在我們尋思著(zhù)如何反駁時(shí),主持人已焦急地催促了:請反方一辯回答。男生辯席上一片寂靜,大家都你看看我,我看看你,似乎找不到反駁的切入點(diǎn)。我們幾乎絕望了,一辯魯成果響起了弱弱的聲音:無(wú)論如何,我們不能不分青紅皂白地說(shuō),謊言都是錯的`。太棒了,我們紛紛向魯成果豎起了大拇指,現在該輪到女生啞口無(wú)言了。

  突然,女生們眼睛一亮,說(shuō):馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà)?,連名人都這樣說(shuō)了,你們難道還敢有意見(jiàn)嗎?看著(zhù)洋洋得意的女生,我們立刻從資料中找出一句話(huà)來(lái)反駁,身為二辯的我騰地一聲站了起來(lái),大聲說(shuō):我們學(xué)過(guò)一篇課文-——-《金色的魚(yú)鉤》,里面的老班長(cháng)就說(shuō)了善意的謊言,讓小同志活了下來(lái)。這件事告訴我們,難道不需要善意的謊言嗎?

  女生們一聽(tīng)不服氣,又拿出了支持自己觀(guān)點(diǎn)的例子來(lái)說(shuō)服我們。就這樣你一言我一語(yǔ),正反雙方針尖對麥芒,洋洋灑灑辯論了一節課,空氣中冒著(zhù)濃濃的火藥味。直到下課鈴響了,老師才打斷了我們,并幽默地說(shuō):千萬(wàn)不要打起來(lái)。最后,老師判定我們?yōu)槠骄,并讓男女生握手言和,畢竟友誼第一,比賽第二

  辯論賽就在一陣歡歌笑語(yǔ)中結束了。

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