辯論賽的作文集錦7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的辯論賽的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽的作文 篇1
上課了,校園里顯得格外安靜,而我們教室里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈又刺激的口舌大戰。
這場(chǎng)辯論賽的主題十分新穎,開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷無(wú)益呢?老師一停我們的小手“唰,唰,唰”地舉了起來(lái),跟小樹(shù)林似的。有的同學(xué)甚至站了起來(lái),嘴里還發(fā)出“老師請我!”的喊聲,還有的同學(xué)都快把手伸到老師的鼻子底下了,大家都好像有滔滔不絕的話(huà)似的,老師真不知道該請誰(shuí)了。最后老師請了王妍昕,王妍昕站起來(lái),滿(mǎn)面春光地說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),臺下指手畫(huà)腳,王妍昕不管三七二十一,仍就滔滔不絕地說(shuō):“因為有一些武俠小說(shuō)上面沒(méi)有知識,有一個(gè)人看了一本武俠小說(shuō),就照書(shū)里練武功,結果從五樓跳下去了!闭f(shuō)完之后雙眼中充滿(mǎn)了恐懼,又向同學(xué)瞟了一眼。
我心想:看好書(shū)是開(kāi)卷有益,看不文明的書(shū)開(kāi)卷就未必有益了。我該怎么樣辯論呢?這時(shí)陳怡如“唰”地站了起來(lái),她胸有成竹地說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,有一位小說(shuō)家,他以前經(jīng)?床晃拿鞯臅(shū),最后自己也成了作家!编嵰蒈幹钢(zhù)陳怡如大叫:“我認為開(kāi)卷未必有益……”臺下一陣竊竊私語(yǔ)聲,“嗡,嗡,嗡”地聲音響成了一片,鄭逸軒才不管臺下的說(shuō)話(huà)聲,從容不迫地講了起 :“有一次,我在書(shū)店里看書(shū),有兩個(gè)小孩子看了一些不文明的書(shū),就開(kāi)始模仿書(shū)里的情節,打打鬧鬧弄得我們無(wú)法看書(shū),影響了大家!边@場(chǎng)辯論十分激烈,老師又請了許多同學(xué),辯論接近了尾聲,老師開(kāi)話(huà)了:“就讓你們的手化作省略號吧!”我們意猶未盡,大家還有許多觀(guān)點(diǎn)要發(fā)表,但下課的鈴聲已經(jīng)打響,我們的這場(chǎng)辯論賽在激烈中畫(huà)上了句號。
辯論賽的作文 篇2
昨天下午的科學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次激烈的辯論賽。
教科學(xué)的郭老師首先宣布了比賽的規則:比賽分正方和反方,辯論的題目是“汽車(chē)好不好”。比賽分三次進(jìn)行,第一輪正反方輪流發(fā)言,第二輪搶答,老師手拍一下桌子,才可以舉手搶?zhuān)绻崆芭e手就扣分。第三輪各組各方選出一名代表作總結。如果一直平局就進(jìn)行加時(shí)賽。一題10分。最后,我們以“石頭、剪刀、布”的方式選出,女生為正方,男生為反方。
郭老師一聲令下,我們的辯論賽就開(kāi)始了!
只見(jiàn)班上的男生個(gè)女生都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好一幅信心十足,躍躍欲試的樣子。氣氛一下子變得緊張起來(lái)。第一個(gè)男生先發(fā)言說(shuō):“汽車(chē)不好,因為可以造成環(huán)境污染,大氣污染,F在提倡環(huán)保,所以還是騎自行車(chē)比較好!
我們女生一聽(tīng)很是不服氣,就一個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手發(fā)言,老師點(diǎn)了我的名字,于是,我反駁道:“汽車(chē)給大家帶來(lái)了出行的方便,現在的生活都快節奏,凡事都要講究效率。汽車(chē)好是因為它能跑得很快,不但能節約出時(shí)間用于工作和學(xué)習,還能給人以舒服的感覺(jué)。不像騎車(chē)那樣累。是人們出行的首選交通工具!
我的話(huà)音剛落,就有男生舉手發(fā)言:“現在環(huán)境污染,你看這個(gè)冬天霧霾多嚴重呀,這都是汽車(chē)惹得禍!”
“你提到的霧霾是污染引起的不假,但也不能把罪魁禍首都安到汽車(chē)身上呀?現在的汽車(chē)都是環(huán)保低碳型的。排放標準都符合國家規定的,對大氣污染造成不了多大的損失。反方的理由也牽強了!
就這樣,氣氛一下子就活躍起來(lái)?諝庖埠孟褡兊媚亓,大家紛紛坐在那里思考問(wèn)題。你一言我一語(yǔ),雙方毫不示弱的架勢。最后三局下來(lái)我們竟不分伯仲,以平局宣告結束。郭老師決定給我們進(jìn)行加時(shí)賽,同學(xué)們都高興的歡呼雀躍。
可就在加時(shí)賽上,出現了小插曲。一次郭老師的手還未落到講臺上,女生對的張xx因為太心急,結果好心辦壞事,因為提前舉手我們正方被扣去十分。唉!我們女生一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,在看男生們全是一幅幸災樂(lè )禍的樣子,可把我氣壞了,心想:我們女生決不能服輸,要沉住氣,保持頭腦冷靜!
突然,反方不知是誰(shuí)舉起了手 還 發(fā)出“嗷——嗷——”地叫聲,老師發(fā)怒了,一氣之下也扣了反方十分。呵呵,這下兒該我們女生高興,男生嘆氣了。
就在最后的緊要關(guān)頭,我的腦子幾乎高度集中。我緊盯著(zhù)老師的手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在老師的手往桌子上一拍的時(shí)候,也不知從哪兒來(lái)的信心,我一下子舉起了手。啊,我搶到了!我按捺著(zhù)心中的喜悅,說(shuō)出了我想到的最后一個(gè)原因:“汽車(chē)不僅給人們的出行帶來(lái)方便,在出去游玩累的時(shí)候,還能給人們提供房子的作用。我們可以在汽車(chē)上美美的睡上一覺(jué),解除旅途的疲勞。如果是夏天或冬天還能打開(kāi)空調,那真是一種享受。你看,這都是汽車(chē)的好處!”
聽(tīng)完的我發(fā)言,郭老師贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,最后大聲宣布,我們正方以十分的優(yōu)勢獲勝。此次辯論賽圓滿(mǎn)結束。
雖然辯論賽結束了,我們女生還是坐在教室里回味了半天。我覺(jué)得辯論賽挺好的,不僅是一種很好的交流方式,還鍛煉了我們的語(yǔ)言組織和表達能力。真是一種享受。我喜歡辯論賽,它鍛煉了我們,讓我們在激烈的辯論中成長(cháng)。
辯論賽的作文 篇3
今天,在英才雙語(yǔ)小學(xué)五年級二班教室里展開(kāi)了一場(chǎng)讓人難忘的辯論會(huì ),題目是“開(kāi)卷是否有益”。
當主持人羅老師講清了辯論規則后,以一聲“開(kāi)始”拉開(kāi)了這場(chǎng)辯論會(huì )的序幕。
雙方辯手分別是:正方的湯佩千、侯智文、向宇樂(lè )、陳景蘭;我們反方的楊長(cháng)雨、程雷、趙為和我,分別擔任陳詞、攻辯、自由辯論、總結的工作。我們東西相向,中間隔了一個(gè)“楚河漢界”,就這樣真正的對決來(lái)臨了。
第一環(huán)節——陳詞開(kāi)始了。首先,正方的1號辯手湯佩千發(fā)表了他們的觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷有益。然后,我們反方1號辯手楊長(cháng)雨也說(shuō)明了我方的觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。
接下來(lái),進(jìn)入了激烈的第二環(huán)節——攻辯。我們反方的程雷和趙為斗志昂揚,對方的侯智文和向宇樂(lè )也不甘示弱。因為有“1號辯手和4號辯手不能參與攻辯”這個(gè)規則,所以,舞臺燈只為他們亮起,讓他們大顯身手。作為我們班最幽默又非常愛(ài)看《三國演義》和《水滸傳》的程雷,果然有“兩把刷子”,對方的問(wèn)題幾乎全被他一人“OK”,但對方的向宇樂(lè )也爆發(fā)了他的“小宇宙”,“擺平”了很多我方的提問(wèn),令我哭笑不得?瓷先バ判氖愕内w為提出了一個(gè)問(wèn)題:“希特勒寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《我的奮斗》,很多看過(guò)的人都去模仿,結果全都走上了永遠也回不了頭的道路,這是為什么呢?”向宇樂(lè )毫不猶豫,簡(jiǎn)單、干脆利落地答道:“因為那是不好的書(shū)!边@樣,我們的3號辯手趙為也失敗了。我的辯友幾乎都以“看不好的書(shū)”為“開(kāi)卷未必有益”的原因,才讓對方有可乘之機,對答如流,乘虛而入,而正方的辯手都提“一位偉人不多看點(diǎn)書(shū)怎么能出名”的問(wèn)題,讓我們啞口無(wú)言。第二環(huán)節,總的來(lái)說(shuō)我們太失敗了,只能指望第三環(huán)節挽回局面了。
自由辯論來(lái)臨,終于讓我這個(gè)辯手有說(shuō)話(huà)的資格了。但正是因為不管是誰(shuí)想問(wèn)就提,所以讓我們慌了手腳,亂了方寸。我們四位辯手經(jīng)常一起站起來(lái),又不知道誰(shuí)先開(kāi)口,浪費了許多猶如生命般寶貴的時(shí)間,還因為我們的同時(shí)起立,讓觀(guān)眾們發(fā)出了驚天地泣鬼神般的驚嘆。而我只提了一個(gè)問(wèn)題:“既然開(kāi)卷有益,那就請列舉出書(shū)的5種類(lèi)型吧!”這個(gè)算不上論據的問(wèn)題讓他們面面相覷,結果還是讓向宇樂(lè )打破了沉寂,他回答的聲音很小,我覺(jué)得說(shuō)錯了,但又說(shuō)不出為什么,只能承認他對了。就這樣我們連最后的一線(xiàn)希望都失去了。
該我代表反方總結了。我似乎更加緊張,慌亂之中還幫正方說(shuō)了話(huà),慚愧啊慚愧,雖然這個(gè)環(huán)節是雙方4號辯手的獨角戲,可是我還是沒(méi)有抓住機會(huì )。
評委們認為正方贏(yíng)了,看把他們高興得,笑得合不攏嘴。最后老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感受。向宇樂(lè )說(shuō):“驕兵必敗!蔽艺J為應該汲取的教訓是,做一件事之前,應當做好充分的準備才有機會(huì )獲得勝利,就像羅老師說(shuō)的:“機會(huì )是留給有準備的人的!
一場(chǎng)難忘的辯論會(huì )結束了,留下了很多遺憾,更留下了許多思考……
辯論賽的作文 篇4
今天,我們開(kāi)展了一次非常激烈的辯論賽——開(kāi)卷是否有益。外面的天氣是那么配合我們,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。雷聲格外響亮,給我們的比賽增添了不一樣的氣氛。
賽前,辯手們?yōu)榱嗽诒荣愔写箫@身手,努力閱讀資料,直到沈老師說(shuō)開(kāi)始,辯手們這才放下資料,那一雙雙銳利的.眼睛馬上露了出來(lái),這要是在老虎面前老虎準會(huì )嚇一跳的。
比賽開(kāi)始了,正方一號辯手先幫整支隊伍闡述自己的主題——開(kāi)卷有益。反方的一號辯手也不甘示弱,用嘹亮的聲音質(zhì)疑正方。反方正方的所有隊員都有一顆激情澎湃的心,心中都是躍躍欲試,想把自己的觀(guān)點(diǎn)表述出來(lái),他們互不相讓?zhuān)偸悄銇?lái)我往、你爭我搶?zhuān)浅<ち。就在一名辯手發(fā)言時(shí),天上突然打了一道雷,那名辯手嘴角稍稍抬起,嗓門(mén)提高了五度,好像在說(shuō)天助我也。激烈的比賽不知不覺(jué)得結束了,最后正方獲勝了,那是因為正方有一名最佳辯手:張櫻臍。她的精彩辯論是我們大家有目共睹的,其他一些辯手基本是看著(zhù)資料來(lái)讀的,而他是借助生活中的仔細觀(guān)察來(lái)表述開(kāi)卷有益,她沉著(zhù)冷靜的狀態(tài)、她鏗鏘有力的語(yǔ)調、她才思敏捷的反應和她洞察反方弱點(diǎn)的能力讓我深深地懂得了臺上一分鐘、臺下十年功。
這是讓我最難忘的辯論賽。
辯論賽的作文 篇5
狗尾巴草是一種很不起眼的野草,可就是這種平時(shí)不入眼的野草,竟然在我們班挑起了一場(chǎng)論戰。
星期三下午,黃老師帶領(lǐng)我們到校園的草地上觀(guān)察狗尾巴草,然后讓大家分成兩隊:喜歡狗尾巴草的為正方,不喜歡狗尾巴草的為反方。然后查閱有關(guān)狗尾巴草的資料,用充足的理由駁倒對方。
星期五下午,同學(xué)們信心十足地來(lái)到教室,黃老師成了本場(chǎng)辯論的主持人。我屬于正方,首先由我方的陳菲同學(xué)出場(chǎng)。她自信地掃視了全場(chǎng)一眼,拿出一個(gè)用狗尾巴草編成的小狗給大家看,并胸有成竹地說(shuō):“我喜歡狗尾巴草,用它可以編一些毛茸茸的小狗、小貓、小兔等飾品,擺放在家里可供賞玩,這叫低投入高享受!
反方同學(xué)張超聽(tīng)后,“騰”地一下站起來(lái),咄咄逼人地說(shuō):“對方辯友,我不同意你的觀(guān)點(diǎn),因為狗尾巴草是一種破壞莊稼的野草。狗尾巴草長(cháng)在莊稼地里,吸收了土壤中的養分,莊稼就沒(méi)有好的收成。聯(lián)合國的有關(guān)數據表明……”張超不僅巧舌如簧,還引經(jīng)據典,看來(lái)是有備而來(lái)!
“我不這樣認為,因為當狗尾巴草長(cháng)在莊稼地里時(shí),會(huì )被勤勞的農民伯伯鋤掉,這樣就不會(huì )影響莊稼的收成了。你們是‘一葉障目,不見(jiàn)泰山’!據《本草綱目》記載,狗尾巴草還可以人藥,治療風(fēng)濕性關(guān)節炎!标惙坪敛皇救,據理力爭地反駁。
張超豈肯善罷甘休,接著(zhù)說(shuō):“對方辯友,你這樣說(shuō)不對。當風(fēng)吹過(guò)時(shí),狗尾巴草上的毛毛就會(huì )到處亂飛。我出去玩時(shí),毛毛飛到我身上,皮膚上起了好多小疙瘩,現在還沒(méi)有下去!
這時(shí),一位同學(xué)從容不迫地站起來(lái)一字一頓地說(shuō):“難道你就不能做個(gè)不頑皮的孩子嗎?”這位同學(xué)的反問(wèn)引起一陣笑聲。正當大家躍躍欲試時(shí),我方辯手站起來(lái)說(shuō):“我喜歡狗尾巴草,因為它的生命力很強,只要一點(diǎn)水和土就能生長(cháng)!蔽乙埠敛华q豫地站起來(lái)慷慨陳詞:“我喜歡狗尾巴草,因為狗尾巴草鋸齒般的葉子啟發(fā)魯班發(fā)明了鋸子,為人類(lèi)作出了巨大貢獻!狈捶饺f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們準備如此充分,正當他們冥思苦想對策的時(shí)候,老師宣布時(shí)間到了。
我方最終取得了這場(chǎng)辯論的勝利。
辯論賽的作文 篇6
“哈哈哈!”咦,五(5)班在干嘛呢?原來(lái),我們班正準備舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的辯論賽呢!
在黑得發(fā)亮的寫(xiě)字板上“辯論賽”三個(gè)大大的字,同學(xué)們都懷著(zhù)好奇的心,等待一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。有同學(xué)說(shuō):“有一場(chǎng)好戲看了!彪m然我沒(méi)有當上辯手,但是我也有一項任務(wù)一拍照。
方航是正方一辯,她本來(lái)就伶牙俐齒,講起來(lái)自然頭頭是道:“我方認為,開(kāi)卷有益,因為書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品 ”講了一大堆理論,把我們驚得目瞪口呆。反方也不甘示弱,謝羽翔有條不紊地反駁開(kāi)卷未必有益。我的感受就像一桿稱(chēng),左搖右擺,一會(huì )覺(jué)得正方有理,一會(huì )又覺(jué)得反方也對:到底該支持哪方呢?真是糾結。
最值得一看的要數自由辯論時(shí)間了。兩方你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),不分勝負?纯磧晌弧耙晦q”吧:方航話(huà)音剛落,謝羽翔就立刻舉手反駁,反駁了一會(huì )兒,竟然“吵”了起來(lái),差點(diǎn)動(dòng)手打架。觀(guān)眾們捧腹大笑。我的手機“咔嚓,咔嚓”地記錄下這精彩瞬間。
吸引眼球的還有觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節。臺上辯手針?shù)h相對,臺下觀(guān)眾也不例外,有支持正方的,也有支持反方的。同學(xué)們或在專(zhuān)心傾聽(tīng),或在底下竊竊私語(yǔ)、交頭接耳:“爭辯最終正反方哪方勝利?”我前同桌的陳弘鑫站起來(lái)結結巴巴地說(shuō)不出來(lái),我也在后面輕輕提醒他?傊,觀(guān)眾們提了很多問(wèn)題,想當兩方的絆腳石,可誰(shuí)曾料到這么多問(wèn)題都被兩方消滅得精光。太厲害了!讓我們大開(kāi)眼界。
想知道最終老師的決定是什么嗎?兩方是平手,而且兩方的一辯都是“最佳辯手!
“叮鈴鈴!”這場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽在清脆悅耳的下課鈴聲中結束了!
辯論賽的作文 篇7
20xx年5月6日中午,伴隨著(zhù)些許細雨,我們翹首以盼的辯論賽如約而至。
本次辯論賽我們班是正方,觀(guān)點(diǎn)為李鴻章功大于過(guò),而二班的是反方,觀(guān)點(diǎn)為李鴻章過(guò)大于功。由于李鴻章這個(gè)人本身褒貶不一,也可以預見(jiàn)到這將是一場(chǎng)怎樣針尖對麥芒的比賽了。
隨著(zhù)主席詳細的規則講解結束,雙方的自我介紹結束。這場(chǎng)辯論賽才算真正拉開(kāi)帷幕。
首先是正反雙方的開(kāi)篇立論,陳詞階段。時(shí)間各為三分鐘。由我們班的一辯史凌志同學(xué)首先陳詞,他陳詞有理有據,抑揚頓挫,從北洋海軍洋務(wù)運動(dòng)簽訂條約這幾點(diǎn)展開(kāi)了對李鴻章功大于過(guò)的發(fā)言。而反方一辯巾幗不讓須眉,也是從多方面陳述了李鴻章的過(guò)失。顯然,陳詞階段已有山雨欲來(lái)的氣勢。
然后,是盤(pán)問(wèn)階段。先是我們班的二辯黃顧浩天提出了問(wèn)題,對方三辯似是避重就輕,略加思索,答了問(wèn)題。而當反方二辯提出問(wèn)題時(shí),我們班幾位辯手面面相覷,大概有些犯難,三辯邱世婕站了起來(lái),在幾位辯友都詢(xún)問(wèn)無(wú)果情況下只能作罷。雖是暫時(shí)落了下風(fēng),但是這并未對我們的斗志有太大影響。
激烈的自由辯論終于來(lái)臨。每方各八分鐘的時(shí)間對于妙語(yǔ)連珠的辯手們顯然不夠用。我方辯手言辭鋒利,而二班也是針?shù)h相對。當計時(shí)員的敲鈴聲響起時(shí)還未把話(huà)說(shuō)完,只好意猶未盡的坐下。
最后,總結陳詞。四辯鄭直同學(xué)用精湛的語(yǔ)言為我們講述李鴻章的功,同時(shí)用幾個(gè)反問(wèn)贏(yíng)來(lái)了激烈的掌聲。
然而,最后的結果是二班獲勝,我們雖有不平但只得接受。同時(shí),鄭直同學(xué)獲得了最佳辯手的稱(chēng)號!
讓我們期待下一次辯論賽!
【辯論賽的作文集錦7篇】相關(guān)文章:
辯論賽的作文集錦9篇11-01
有關(guān)辯論賽的作文集錦7篇12-22
精選辯論賽的作文集錦九篇12-21
精選辯論賽的作文集錦五篇12-20
辯論賽的作文400字集錦九篇12-20
【必備】辯論賽的作文集錦九篇12-20
【推薦】辯論賽的作文集錦九篇12-19
辯論賽的作文600字集錦8篇12-17
辯論賽的作文300字集錦6篇12-14
【熱門(mén)】辯論賽的作文集錦8篇12-10