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辯論賽作文

時(shí)間:2021-09-24 10:35:09 辯論賽 我要投稿

有關(guān)辯論賽作文集錦9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的辯論賽作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)辯論賽作文集錦9篇

辯論賽作文 篇1

  昨天晚上,我和媽媽看了一場(chǎng)又激烈又搞笑又奇怪的辯論賽。奇怪在哪里呢?原來(lái)這是一場(chǎng)小學(xué)生和大學(xué)生之間的辯論賽,而且小學(xué)生居然比贏(yíng)了。想知道他們是怎么做到的,那就由我來(lái)告訴你吧!

  這場(chǎng)辯論賽的主題是現代好還是古代好,小學(xué)生說(shuō)現代好,大學(xué)生說(shuō)古代好。誰(shuí)說(shuō)得對??jì)煞蕉疾豢贤俗專(zhuān)恢痹陉U述自己的觀(guān)點(diǎn)。小學(xué)隊的一號選手激動(dòng)的一拍桌子,站了起來(lái),嘴里的言語(yǔ)像機關(guān)槍里的子彈一樣向大學(xué)隊發(fā)起沖擊,中間的主持人說(shuō):“小學(xué)生隊得閉嘴三十秒鐘!边@時(shí)大學(xué)生就站起來(lái)議論自己的觀(guān)點(diǎn),卻沒(méi)想到,當小學(xué)生數完了三十秒鐘后叫了一句開(kāi)始,就又嘀哩咕嚕的說(shuō)了起來(lái),這次不像機關(guān)槍了,像一群激動(dòng)的烏鴉左一句右一句,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,別人想插一句也不行。后來(lái)小學(xué)生說(shuō)得大學(xué)生落花流水,啞口無(wú)言。最后小學(xué)生隊以37比9的成績(jì)獲得了冠軍?赐炅诉@場(chǎng)比賽,我和媽媽差點(diǎn)笑掉了大門(mén)牙。

  這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是:只要你努力,小學(xué)生也可以賽過(guò)大學(xué)生。

辯論賽作文 篇2

  昨天上午,第一節是語(yǔ)文課,吳老師說(shuō):“這節課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽,男方是‘開(kāi)卷有益’的觀(guān)點(diǎn),女方的觀(guān)點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’,現在可以開(kāi)始了!

  男方的付鵬晨先提出了觀(guān)點(diǎn):“開(kāi)卷有益,因為我們可以從書(shū)中得到知識”付鵬晨自信地說(shuō)。女方的曹楚安反駁說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果他們去看那些對我們無(wú)益,反而有害的書(shū)這你怎么解釋?zhuān)斑@也是他們的胡思亂想造成的!边@一句話(huà)打斷了女方的話(huà)。薛詩(shī)怡站起來(lái)說(shuō):“那他長(cháng)到了四五歲再給他看呢?付鵬晨又說(shuō):“我們班的張沖也不是再看一些《哆來(lái)A夢(mèng)》和《奧特曼》之類(lèi)的書(shū)嗎?”這一句話(huà),又給反方當頭一棒。付鵬晨在暗里偷笑。緊接著(zhù),女方又提出了自己的觀(guān)點(diǎn),但是付鵬晨一下就頂過(guò)去了。最后,連吳老師都來(lái)幫女方了。但是最后還是我們勝利了。

  后來(lái),吳老師說(shuō):“我們班里有幾個(gè)辯論種子,像付鵬晨,曹楚安,薛詩(shī)怡,張曉康等。下次學(xué)校開(kāi)展了辯論會(huì ),我要請他們代表我們班去參加辯論會(huì )!”

  這是一場(chǎng)激烈的辯論賽,從中我明白了開(kāi)卷雖然有好處,但有些是對我們無(wú)益的,所以我們以后要讀對自己有益的書(shū),不能去讀對我們無(wú)益的書(shū)。

辯論賽作文 篇3

  芒種演講辯論協(xié)會(huì )內部辯論賽在教室7204舉辦,于3月16日晚六點(diǎn)開(kāi)始。

  辯題為大學(xué)生畢業(yè)后應該先成家還是先立業(yè),參賽選手們集思廣益進(jìn)行了一場(chǎng)“真理之爭”!

  四個(gè)隊伍分別持正反方對該辯題進(jìn)行辯論。

  兩場(chǎng)辯論精彩紛呈,第一場(chǎng)辯論扯到了“啃老”“愛(ài)情的可遇不可求”等精辟觀(guān)點(diǎn)。

  隊伍3與隊伍4提到了錯過(guò)一場(chǎng)愛(ài)情等同于錯過(guò)人生中重要的風(fēng)景,引用馬云沈從文伏爾泰等著(zhù)名事例及相關(guān)論點(diǎn),文采斐然的.同時(shí)邏輯思維也無(wú)比強悍!

  此次辯論賽,有兩場(chǎng),正如成家立業(yè)字面上的觀(guān)點(diǎn),正方“先成家”贏(yíng)得了全場(chǎng)勝利。

  除卻著(zhù)正裝問(wèn)題,自我介紹略顯單調方面,辯論時(shí)自顧自說(shuō)話(huà)不看評委,自由辯論略顯混亂等瑕疵外,他們的辯論不僅快狠準,語(yǔ)速邏輯思維等亦令人嘆為觀(guān)止,問(wèn)題與回答也闡述的滴水不漏,他們“說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦思考”,反射弧應該比較短所以秒回,果真是一場(chǎng)高標準高要求高水平的“風(fēng)云際會(huì )”!

  他們有料,他們氣勢磅礴,他們自信滿(mǎn)滿(mǎn),即使是一場(chǎng)“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理”的辯論,依然可以大獲全勝!

  主持人小哥哥是逗趣萬(wàn)分啊,夠意思,夠燃!

  評委們都是大神,可以從各種角度指出辯論賽的不足之處,選手們的弱勢,夠權威夠全面夠資格!

  誠然,無(wú)論是哪一方勝利,也絕不可一言以蔽之!

  成家也好,立業(yè)也罷,遇到合適的機會(huì ),全力以赴不要給自己留遺憾就是了。

  期待下一場(chǎng)更加精彩的辯論賽,與你相遇芒種,我們一同前行!

辯論賽作文 篇4

  今天, 林 老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽(tīng)完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,信心十足,看來(lái)舌戰即將開(kāi)場(chǎng)。

  辯論賽開(kāi)始了,我們的主題是“開(kāi)卷是否有益?”我們分為兩組,一組是正方,人員是:趙博凡、陸建池、張廣、林宣成、郭璐怡。一組是反方,人員是:朱曉嬋、 泯妃、林志超、朱佳齊、 宇汀。那我自然就是評委和觀(guān)眾嘍!

  首先,是由正方來(lái) 述觀(guān)點(diǎn),然后再是由反方駁回正方的觀(guān)點(diǎn)。 分鐘后,辯論賽正式開(kāi)始了。

  先是由正方的郭璐怡講述了開(kāi)卷有益的道理。但是反方的 泯妃也不甘示落反駁說(shuō);“開(kāi)卷并不有益,因為……”就這樣,你一句,我一句,辯論越來(lái)越激烈,有時(shí)讓對方都接不上話(huà)來(lái)。慢慢地,便到了辯論最高潮的時(shí)候了。林志超和林宣成爭鋒相對,好比激烈,根本分不出勝負。突然,反方的 宇汀反駁出一個(gè)觀(guān)點(diǎn):“好書(shū),不可能寫(xiě)在書(shū)面上,就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上!碑 宇汀講完后,立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,他講得太好了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就快要下課了,我們的辯論賽也結束了。最后我們評出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎”,你們想知道嗎?那我就告訴你吧!“最佳辯手”——林宣成、林志超!白罴讶藲猹劇薄 宇汀。那關(guān)鍵的當然是哪方贏(yíng)了呢?我把票投給了正方,可結果卻是反方贏(yíng)了。我覺(jué)得這次辯論賽開(kāi)得很成功,以后要多多舉方這樣的辯論賽。

辯論賽作文 篇5

  今天,在我們502班,舉行了一個(gè)十分隆重的班隊活動(dòng)。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益?”

  雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備,生怕自己隊的人,會(huì )在這次辯論賽中輸掉。因為,這畢竟是我們第一次班級辯論會(huì )呀!我們才會(huì )在長(cháng)假里,找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候,我一邊查,還在一邊背我查的資料。

  比賽開(kāi)始了,我們雙方就開(kāi)始了激烈的“斗爭”,你一句、我一句地講著(zhù)。當正方的1號選手站起來(lái),來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)。我們反方每一個(gè)人,都豎起耳朵來(lái),生怕自己少聽(tīng)一個(gè)字,就會(huì )輸掉。因為少聽(tīng)一個(gè)字,可能就沒(méi)有辦法把別人說(shuō)“死”了。當我方1號選手說(shuō)好之后,對方選手在一瞬間內,鴉雀無(wú)聲。因為我方第一位選手在對方選手發(fā)言時(shí),聽(tīng)得十分認真,而且她還結合了自己收集的資,所以,才把對方的選手一下子就說(shuō)“死”了。但是,對方選手也不甘示弱。到了最后,我們打成了平手。

  這次辯論賽之后,我知道了:我們要讀對我們有利的書(shū),絕對不要讀對我們沒(méi)有幫助的書(shū)呀!

辯論賽作文 篇6

  今天上午,我們在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)小小的辯論賽。辯論的主題是“開(kāi)卷有益?開(kāi)卷未必有益?”我們男生一個(gè)個(gè)躍躍欲試,臉上一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的神情,而女生也不甘落后,一個(gè)個(gè)都想在氣勢撒謊那個(gè)把男生壓倒。

  終于來(lái)到了語(yǔ)文課,隨著(zhù)許老師說(shuō):“辯論賽馬上開(kāi)始,請主辯論手上臺!”鄭澤坤、張浚哲和金毅銘在我們男生的掌聲中快步走上講臺,而女生的三位主辯手在女生的簇擁下頁(yè)走上了講臺!艾F在辯論賽開(kāi)始!”許老師話(huà)音未落,張浚哲便站起來(lái),大聲地說(shuō)道:“我們認為開(kāi)卷有益,因為在書(shū)店中,好書(shū)占有優(yōu)勢,而且多讀書(shū)會(huì )積累更多的好詞好句!薄安,我們認為開(kāi)卷不一定有益,因為現在書(shū)店里不健康的書(shū)有很多,所以我們并不贊同!蓖茣x的一番話(huà)讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押埂?/p>

  可他們也不是吃素的,立刻開(kāi)始反駁起來(lái),就這樣你一問(wèn),我一答再一問(wèn)。眼看就要進(jìn)入膠合狀態(tài)時(shí),張可沁的一席話(huà)讓我們不僅驚出一身冷汗,她說(shuō):“現在書(shū)店里有很多的漫畫(huà)書(shū),這也是不好的書(shū)!蔽蚁耄何乙步(jīng)?绰(huà)書(shū)的,那他們怎么反駁呢?于是,我便站起來(lái)說(shuō):“是的,漫畫(huà)書(shū)是不好,但你在休閑的時(shí)候看一會(huì )兒,放松放松,何樂(lè )而不為呢?”我的那一番話(huà)也讓我的心中那塊大石頭落了地,也博得了我們男生們熱烈的掌聲。

  時(shí)間飛快地過(guò)去,眼看就要下課了,許老師先讓主辯手下去,然后說(shuō):“這次的辯論賽展現了我們的口語(yǔ)交際能力,現在我宣布:辯論賽順利結束!”這次的辯論賽讓我知道了:讀書(shū)是好的,但你一旦讀錯了書(shū),那后果就不堪設想。

辯論賽作文 篇7

  “哈哈哈—哈哈哈—,我們勝利了,我們勝利了!”一陣歡呼聲傳出了四年級六班的教室,那聲音大得足以把房頂掀翻呢!到底是什么讓大伙那么開(kāi)心呢?哦!原來(lái)我們正在進(jìn)行一場(chǎng)非常激烈的辯論賽呢!你對這有興趣嗎?有興趣就過(guò)來(lái)看看我們四年級六班的風(fēng)采吧!

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們班正準備上班會(huì )課。盧老師走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō)了一個(gè)令人高興不已的消息—我們班要舉行一場(chǎng)辯論賽,以“男生該不該玩卡”為主題來(lái)展開(kāi)辯論,大家頓時(shí)精神抖擻,我們班女生以火箭登天一般的速度,在短短的幾分鐘就畫(huà)好了板報。

  盧老師宣布規則:辯論賽分為正、反兩方,正、反兩方分別派出四名同學(xué),經(jīng)過(guò)我們認真的商議,正方的隊員有:梁昊、李昊宸、朱云鵬、金彥錚,反方隊員有:我、孫乙、潘依亞、荷佳琪。作為主力隊員的我心里比誰(shuí)都明白:我要擔起重任,為我們女生組爭光,但我也十分緊張,因為我們面對的是四個(gè)能說(shuō)會(huì )道的男生們。我的心咚咚直跳,像揣了一只小兔子似的,像十五只吊桶打水—七上八下,手心里直冒冷汗,我故作鎮定地走上講臺,等正方話(huà)音剛落,我就站出來(lái)說(shuō):“我方認為…….”可能是因為有點(diǎn)慌張,差點(diǎn)說(shuō)錯了詞,幸虧我反應快,才沒(méi)有被同學(xué)笑話(huà)呢!我心中的那塊大石頭總算落地了。

  比賽緊張進(jìn)行著(zhù),男生伶牙俐齒,但我們女生也不甘示弱,迎頭趕上。最后同學(xué)們舉手表決,我們女生以33票的優(yōu)勢大勝男生?纯,我們女生興高采烈,男生們垂頭喪氣,形成了好一個(gè)鮮明的對比!

  這場(chǎng)辯論賽讓我明白了:我們要多讀書(shū),多積累豐富的課外知識,這樣自己的語(yǔ)言表達能力將會(huì )有多么大的飛躍!

辯論賽作文 篇8

  今天午后,我來(lái)到教室里,從書(shū)包里拿出剛發(fā)的雜志《紅領(lǐng)巾》,認真地看著(zhù),慢慢的迷進(jìn)去,忽然一陣熱鬧非凡的喧鬧聲驚動(dòng)了我,啊!原來(lái)是宋老師宣布第一節課舉行辯論會(huì ),我也欣喜若狂,馬上沸騰起來(lái)。

  上課鈴響了,同學(xué)們像一群駿馬一樣涌進(jìn)教室,宋老師像法官一樣鄭重宣布:“濮陽(yáng)濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四九班,《開(kāi)卷是否有益》辯論會(huì )現在正式開(kāi)始”,話(huà)音剛落教室里響起雷鳴般的掌聲,我激動(dòng)地心情像泉水一樣噴涌而出。同意開(kāi)卷有益為正方,同意開(kāi)卷無(wú)益為反方。

  首先張孝碩同學(xué)勇敢的起了個(gè)頭:“高爾基說(shuō)過(guò),讀書(shū)是人類(lèi)的階梯,高爾基從小就愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大成了名人,所以開(kāi)卷是有益的。

  反方陳爍宇不甘示弱地說(shuō):“好書(shū)勝過(guò)珠寶,壞書(shū)壞過(guò)強盜,我在報紙上看過(guò)一個(gè)事例,一個(gè)人因為讀了不好的書(shū)而犯了法,被警察抓去!

  張孝碩立刻站起來(lái)反駁:“高爾基家中發(fā)生了火災,他什么都不救只救書(shū),這說(shuō)明了書(shū)的重要性。

  我也想站起來(lái)說(shuō)幾句,可同學(xué)們接二連三,你來(lái)我往,我就是插不上話(huà)。辯論會(huì )越開(kāi)越激烈,雙方唇槍舌劍,針?shù)h相對,爭論得面紅耳赤,互不相讓?zhuān)孟褚磦(gè)你死我活似的。

  同學(xué)們像開(kāi)火車(chē)一樣說(shuō)著(zhù),就在爭論的不可開(kāi)交時(shí),宋老師宣布辯論會(huì )到此結束,我有些好奇,宋老師為什么這么快結束辯論呢?我一聽(tīng)才知道,宋老師說(shuō)我們這樣爭論,猴年馬月也沒(méi)結果。

  最后宋老師做了總結:“肯定了大家準備充分,辯論會(huì )開(kāi)得非常成功。結論是開(kāi)卷有益,開(kāi)卷未必有益都是對的,讀好書(shū)才是開(kāi)卷有益的,讀內容不健康的書(shū)不但無(wú)益,反而有害。讀好書(shū)的同時(shí)還要多積累,多運用,這樣不僅收獲了知識,還提高了作文的寫(xiě)作水平!

  一場(chǎng)有意義的辯論會(huì )圓滿(mǎn)結束!

辯論賽作文 篇9

  “不行,為什么呢……”樓道里的我也聽(tīng)到了吵架或者說(shuō)是辯論的聲音。我輕輕推開(kāi)門(mén),發(fā)現媽媽和奶奶都端坐在椅子上,四目相對,臉色凝重,氣氛緊張得要命。連我都沒(méi)這個(gè)膽子去打破這氣場(chǎng)的氣氛。

  “買(mǎi)狗有什么不好的呢……”她們又吵了起來(lái),我仔細一聽(tīng),才聽(tīng)明白了她們說(shuō)的話(huà),原來(lái),她們在為買(mǎi)狗的事情而爭吵。

  我作為一名愛(ài)狗人士,當然想買(mǎi)狗,每次一回家,狗狗就會(huì )撲到你身上,表示熱烈歡迎。換作是人的話(huà),肯定不會(huì )這樣做,頂多說(shuō)一句“噢!你回來(lái)啦!”所以,關(guān)于買(mǎi)狗的事,我說(shuō)什么都要摻和進(jìn)去的。

  只見(jiàn)她倆面容嚴肅,好像要打官司一樣,我看著(zhù)她倆,悄悄坐到座位上,搖身一變成“律師”了只不過(guò)是來(lái)遲了。世界大戰一觸即發(fā),奶奶站了起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地數落著(zhù)狗的缺點(diǎn),邊說(shuō)還邊擺出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,越說(shuō)越神氣,越說(shuō)越大聲,聽(tīng)到后面我都覺(jué)得自己身邊的玻璃都要被奶奶的“魔音”給震碎了。

  我和媽媽雖然很想反擊,但也只能在奶奶唾沫橫飛的“演講”中見(jiàn)縫插針地說(shuō)上一兩句。不知等了多長(cháng)時(shí)間,奶奶終于發(fā)表完了她猶如滔滔江水般的毫無(wú)道理的辯詞,終于輪到我和媽媽來(lái)反駁她那些荒唐的言論了,什么狗會(huì )咬死人啊,狗都會(huì )發(fā)瘋啊這些她不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的傳聞。

  我和媽媽一邊講著(zhù)狗的好處,一邊不斷提高音量把奶奶的聲音給蓋過(guò)去,然后一句話(huà)了結:“反正,我們狗買(mǎi)定了!”

  奶奶一下子不說(shuō)話(huà)了,你以為她認輸了嗎?絕不可能!她是在醞釀下一輪的反擊呢。

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