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辯論賽的作文400字

時(shí)間:2022-07-10 05:14:52 辯論賽 我要投稿
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關(guān)于辯論賽的作文400字合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于辯論賽的作文400字合集8篇

辯論賽的作文400字 篇1

  今年4月的一節班會(huì )課上老師說(shuō):“下個(gè)星期的班會(huì )上,我們舉行一次辯論賽題目是‘使用電腦是利大還是弊大’,請同學(xué)們收集好材料!碑敃r(shí)我們特別興奮。

  等了一個(gè)星期,終于到了班會(huì )課,老師說(shuō):“正方坐在1、2組,反方坐在5、6組!钡任覀冏龊米,老師又說(shuō)道:“第一個(gè)環(huán)節,選擇各方的主辯手一名和互辯手三名!蔽曳降闹鬓q手是LL同學(xué),互辯手是YY、WW、BB同學(xué),正方的主辯手是AA同學(xué),互辯手是JJ,KK,EE同學(xué),而老師就是主持人。

  選好之后就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節了,由各方主辯手發(fā)言首先,由正方發(fā)言:“……(兩方的.發(fā)言都忘了,就不說(shuō)了)!闭桨l(fā)言完畢之后,由我方發(fā)言:“……!

  兩方發(fā)言后,就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節,由雙方的互辯手發(fā)言,還是由正方發(fā)言,先是JJ先發(fā)言,然后我方找他的漏洞進(jìn)行“反擊”……就這樣發(fā)言越來(lái)愈激烈,時(shí)間也過(guò)了一大半,這時(shí)“叮鈴鈴”下課鈴響了,可同學(xué)們沒(méi)有絲毫要走的樣子,老師怕家長(cháng)擔心就說(shuō):“同學(xué)們今天的辯論賽結束了,結果是反方勝利,因為反方擅長(cháng)抓住你們的漏洞進(jìn)行‘反擊’但使用電腦的好處和壞處都一樣,只要你能管好自己就可以了,下面,下課!

  這一場(chǎng)辯論會(huì )真精彩!

辯論賽的作文400字 篇2

  我們班有很多有趣的活動(dòng),每次我們知道有活動(dòng),就非常的感到激動(dòng),因為我們把活動(dòng)當做玩游戲 一樣,很開(kāi)心、快樂(lè )!就在前幾天,我們開(kāi)展了了開(kāi)卷未必有益,和開(kāi)卷有益的辯論賽!我們班有些人就高興的跳起來(lái),臉上也露出了笑臉,我心里也默默的.笑著(zhù)。而我們這一組就比賽看誰(shuí)道理講的好,我們就開(kāi)始競爭,看誰(shuí)能贏(yíng)!看誰(shuí)是誰(shuí)的手下敗將!我們的眼睛也對視視這,好像在說(shuō):“我一定能贏(yíng)你 !’’

  我是正方是開(kāi)卷有益,到3、4大組去。反方開(kāi)卷未必有益就到1、2大組。

  比賽開(kāi)始了,看誰(shuí)的笑臉多,先是我們正方來(lái),趙冰清就馬上高高的舉起了手,老師有請趙冰清,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! “如果我們不讀書(shū)哪里來(lái)的知識呢 ?” 老師聽(tīng)了,覺(jué)的有道理就給我們畫(huà)了笑臉,我們非常開(kāi)心,到反方了。丁立成也馬上舉起了高高的手!拔曳磳w冰清的說(shuō)法,漫畫(huà)書(shū)也是進(jìn)步的階梯! “那壞人讀了《孔子兵法》那世界不是要毀滅來(lái)了嗎?”王翰也舉手了,他說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的絆腳石!”老師就給反方一個(gè)笑臉,平分了。

  比賽就這樣激烈的下去,就這樣,我們反當3個(gè)笑臉,而正方就4個(gè)笑臉,我們反方輸了但從這次辯論中,我學(xué)到了許多的知識,我很開(kāi)心,雖然輸了,但是沒(méi)有關(guān)系的了,我還是從別人那里學(xué)到更多的知識!

辯論賽的作文400字 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,成老師走進(jìn)教室。從她的神情面貌可以看出這將是一節精彩的數學(xué)課。

  “今天,我們來(lái)探討一下體積和容積大小是否相同,先說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn),再講清楚理由。接下來(lái),大家可以自由討論!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們便各自組成小組,你一言我一語(yǔ),各自說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),好不熱鬧。

  “好,那么現在請認為體積與容積相同的同學(xué)舉手!”老師喊道。舉手的人寥寥無(wú)幾!澳俏覀冇姓埨钤铝諡槲覀冎v解她的觀(guān)點(diǎn)!蔽业谝粋(gè)發(fā)言“我認為體積和容積都是一樣的,因為它們都是以同一個(gè)算式計算!蔽抑v完,老師便說(shuō)“那么,請認為體積比容積大的同學(xué)舉手!”這次,舉手的人還是那么幾個(gè)!芭,其余的人都去哪兒了?”成老師問(wèn)道。我心想:大家肯定怕舉錯手,所以都拿不定主意!袄蠋,我來(lái)!币粋(gè)洪亮的聲音打破了這寂靜的局面,“我認為體積和容積是不一樣的,比如:一個(gè)木箱子要拿來(lái)裝水,木板四周也是有厚度的.!蓖鯘擙堈酒饋(lái)反駁我。嗯,說(shuō)得有道理,我動(dòng)搖了。我想了想,說(shuō):“或許你說(shuō)的有道理!薄爱斎,這兩者的意義本身就不同!”另一個(gè)同學(xué)也按耐不住,插嘴道。這時(shí),下課鈴慢悠悠的打響了,老師用一句話(huà)總結:“這節課王潛龍獲勝!”辯論賽就這樣結束了。

  多么精彩的一節數學(xué)課呀!同學(xué)們積極回答問(wèn)題給課堂增加了許多樂(lè )趣。

辯論賽的作文400字 篇4

  周五下午語(yǔ)文課上,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)“生活中是否要善意的謊言”辯論賽。男生是正方,而作為反方的我們,可以無(wú)論理取鬧啦!

  辯論賽開(kāi)始了男生首先站起來(lái)發(fā)言:“生活中需要善意的謊言。這些謊言,不會(huì )傷害他人的自尊,對生活中許多事有幫助!

  女生起立:“謊言終究是謊言,無(wú)論多么美麗,只要你揭開(kāi)它的面紗,將奇丑無(wú)比。所以生活中不該有謊言,無(wú)論善惡!”

  男生不服,一拍桌子,大義凜然的說(shuō):“莎士比亞說(shuō)過(guò)‘生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩’。所以生活需要善意的謊言!”男生2:“補充,在《唯一的'聽(tīng)眾》中,老人就用善意的謊言成就了年輕人的未來(lái)!”

  我耐不住性子,一跺腳,反駁:“所以他后來(lái)知道了,就會(huì )傷到自尊!”

  “要是我就會(huì )欣然接受!”

  我大罵道:“那是因為你臉皮厚!”全班頓時(shí)大笑……

  最后老師來(lái)了個(gè)評判:“有時(shí)生活中也需要善意的謊言,不過(guò)呢,我們也要做個(gè)誠實(shí)的人!回去后,以‘激烈的辯論賽’為題,寫(xiě)寫(xiě)這場(chǎng)辯論賽!”

  全班頓時(shí)失望了,冷眼落到了黑板上!扳忊忊彙薄

  不過(guò),這場(chǎng)辯論賽還是很激烈,很有意義的!

辯論賽的作文400字 篇5

  今天上午,教室里彌漫著(zhù)火藥味的氣息,一場(chǎng)盛大的辯論賽準備要開(kāi)始了!

  主持人汪雨萱正在臺上不緊不慢地讀著(zhù)規則,可是,各位辯手已經(jīng)急不可待了,一副副虎視眈眈的模樣,這樣的氣氛迅速地“傳染”給了觀(guān)眾!拔倚,本次辯論會(huì )正式開(kāi)始!”主持人一聲令下,正反辯手易顯陽(yáng)就像坐上了火箭,”嗖!嗖!”往上沖。這次辯論的主題是:講誠信與善意的謊言。正方的.觀(guān)點(diǎn)是:做人要講誠信,不能撒謊;而反方則認為:生活需要善意的謊言。

  瞧瞧各位辯手吧,可謂各有千秋:易顯陽(yáng)和陳鼎暉一個(gè)針尖,一個(gè)麥芒,針?shù)h相對,你不讓我,我也不讓你。這次辯論會(huì ),從謊言辯論到炸彈,再從炸彈辯論到第二次世界大戰,簡(jiǎn)直好比“舌戰群”一樣精彩!正方辯手還沒(méi)坐下,反方辯手也不甘落后,緊緊地手握著(zhù)對方的把柄,說(shuō)得正方辯手都無(wú)言以對,千方百計找對方辯手的漏洞,希望可以反駁回去。

  這場(chǎng)戰爭可謂相當激烈!論到去比喻誠實(shí)和謊言這兩個(gè)概念時(shí),易顯陽(yáng)居然想到用兩個(gè)炸彈去形容,令人哭笑不得,反方辯手根本招架不住這些攻擊,變得焦躁不安……不知不覺(jué),這場(chǎng)戰爭終于結束了,八位大將結束了這場(chǎng)口舌之戰。

  這次辯論賽雖結束了,但火藥味依然彌漫在我們教室中,大家還意猶未盡。在我看來(lái),做人要誠實(shí),不能撒謊,但有時(shí)還是需要善意的謊言。善良和真誠不就是姐妹了嗎?我們任何時(shí)候都要以一顆真誠的心去對待身邊的人,“德不孤,必有鄰”,這樣才會(huì )擁有更多朋友!

辯論賽的作文400字 篇6

  鈴……上課了,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了!教室里充滿(mǎn)了火藥味兒。

  主持人謝老師說(shuō):“今天我們辯論的主題是開(kāi)卷是否有益?請甲方辯友坐在左邊,請乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開(kāi)始!”

  我是乙方“開(kāi)卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,因為哪個(gè)大作家不是讀書(shū)長(cháng)大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的.大哲學(xué)家都有錯,你們又怎么知道他們一定對呢?”甲方頓時(shí)啞口無(wú)言,呆若木雞!昂!第一輪結束!第二輪開(kāi)始!”大家又你一言我一語(yǔ)的講了起來(lái),個(gè)個(gè)都面紅耳赤,唾沫橫飛,F在氣氛轉向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來(lái),不過(guò)我方又反駁到:“那徐特立也說(shuō)過(guò)”讀一本好書(shū)就是交一個(gè)好朋友 ,讀一本壞書(shū)就是交一個(gè)壞朋友,最后置于你死地!“于是對方辯友吳璽偉說(shuō):”那你們都看家長(cháng)不讓看的書(shū)什么“斗羅大路呀,漫畫(huà)呀這些!”就在這時(shí)在角落里默默無(wú)聞的郭嘉樂(lè )興起了手不緊不慢,頭頭是道的說(shuō)了起來(lái):“那么請問(wèn)對方辯友,既然你也不贊成看這些書(shū),不是自相矛盾了嗎?”

  于是謝老師說(shuō),好!辯論結束不管你是哪方都正確,因為公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理!“

  這真是一場(chǎng)又激烈又興奮的辯論賽!

辯論賽的作文400字 篇7

  20xx年6月意義非凡。一是第一批00后進(jìn)入高考考場(chǎng),為寒窗苦讀12年進(jìn)行最后一戰。二是我們“升級”為高三了。高三是大家既害怕又憧憬的,大家所害怕的無(wú)非就是自己努力了卻得不到滿(mǎn)意的成績(jì),但我始終相信越努力才會(huì )越幸運。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班級前些天舉辦的辯論賽。辯題是“小萍老師該不該生二胎”是的,辯題中的主人公就是我們的語(yǔ)文老師,而我就是正方的`一辯。第一次當辯手很緊張也很新鮮,辯論賽開(kāi)始的前一晚我們正方聚集到年段室開(kāi)始商量對策和辯論技巧,沒(méi)錯,誰(shuí)都沒(méi)有參加過(guò)辯論賽,但既然我們有這樣的機會(huì ),我們就應當好好把握,在學(xué)習中進(jìn)步。我們忙了一晚,猜想了反方可能會(huì )問(wèn)的所有問(wèn)題,并整理出一辯的陳詞。

  辯論賽開(kāi)始了,正反雙方鞠躬,非常有儀式感。正方一辯開(kāi)始陳述觀(guān)點(diǎn),我當時(shí)心里一直在想我一定要不慌不亂的陳述好我方的觀(guān)點(diǎn),可我最終還是沒(méi)有做到,不過(guò)我心里還是很開(kāi)心的,至少我的表達能力與勇氣得到了提升。辯論賽非常的激烈,反方的辯手氣場(chǎng)非常的強大。反方的二辯陳煒?shù)h氣場(chǎng)強大,一二四辯邏輯清晰。而我方二三四辯沉著(zhù)冷靜,特別是我方四辯,在自由辯論時(shí)有理有據的回答反方問(wèn)題還很幽默有趣,贏(yíng)得了全班的掌聲。但結果是反方勝,雖說(shuō)心里蠻失落,但失敗是成功之母嘛,有嘗試才會(huì )有收獲。我想人生道路上只有勇于嘗試,才會(huì )有所得,不要害怕失敗,因為那樣永遠不會(huì )成功!

辯論賽的作文400字 篇8

  今天,我班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,同學(xué)們的辯論既熱烈又活躍,我受益匪淺。

  這場(chǎng)辯論賽的主題是“開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益”。分別由女生隊別生隊參賽。經(jīng)過(guò)幾天精心準備好參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地參加辯論賽。

  辯論賽由袁老師主持,隨著(zhù)袁老師宣布:“辯論賽開(kāi)始!”一場(chǎng)熱烈的.辯論賽拉開(kāi)了序幕,首先女生隊提出“開(kāi)卷有益”,列舉開(kāi)卷可以看書(shū),掌握知識更多的好處。緊接著(zhù)男生隊進(jìn)行反駁,指出“開(kāi)卷未必有益”,理由是多看書(shū)好,但看了那些不健康的書(shū)反而有害。男女雙方你來(lái)我往,各持已見(jiàn),互不相讓?zhuān)q論得臉紅脖子粗,辯論高潮一浪高過(guò)一浪。

  在場(chǎng)觀(guān)賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵認真聽(tīng),仔細分析兩組辯論的觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,時(shí)時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。

  兩伙經(jīng)過(guò)激烈的辯論,最后由男生隊獲勝。通過(guò)辯論賽,我深深地體會(huì )到無(wú)論開(kāi)卷還是閉卷都要刻苦學(xué)習。書(shū)要多看,多掌握文化知識,但有害的書(shū)不能看,這樣我們就能取得更好的成績(jì)。

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