【實(shí)用】辯論賽作文300字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的辯論賽作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
辯論賽作文300字 篇1
今天下午,我們五、二班舉行了精彩的辯論賽,辯題是關(guān)于開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益,我很感興趣,就報名參加,加入了智囊團。到底花落誰(shuí)家呢?我們拭目以待。
辯論賽開(kāi)始了,雙方都做好了充足的準備,代表們都信心十足的上場(chǎng)了。老師剛宣布辯論賽開(kāi)始,一陣山呼海嘯般的掌聲涌出來(lái)。第一輪;陳述觀(guān)點(diǎn),先由正方發(fā)言,代表正方發(fā)言的班長(cháng):趙嘉康,他說(shuō):“我們認為開(kāi)卷有益,因為許多名著(zhù)的人都是因為看書(shū)多了才得以著(zhù)名!狈捶今R上來(lái)反駁:“如果看了那些不健康的書(shū),那不是害了自己?jiǎn)?”戰況越來(lái)越緊張了,不一會(huì )就到了第三輪:互相盤(pán)問(wèn),F在比賽到了白熱化的階段,各個(gè)代表都踴躍的發(fā)言,雙方不相上下,過(guò)了半天才停下來(lái),可是雙方都支持自己的觀(guān)點(diǎn)。
叮叮!抡n鈴響了,老師決定稍作休息一會(huì )再辯,上課了各個(gè)辯手都是精神十足。終于到了最后一輪:總結,全場(chǎng)同學(xué)都很激動(dòng),因為勝利者即將誕生了。最后再忐忑不安中成績(jì)揭曉了。最后我們智囊團獲得了勝利。
從今天的辯論賽來(lái)看,開(kāi)卷是否有益取決于我們選書(shū)的態(tài)度。
辯論賽作文300字 篇2
你們有沒(méi)有感覺(jué)空氣中夾雜著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)火藥味和緊張味兒,沒(méi)錯,就是這種味道!
知道嗎?前幾日,楊老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)辯論賽,輸的一方要給贏(yíng)的那一方架兩個(gè)星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的準備著(zhù)。我們那一小條小組的辯論題目是:“小學(xué)生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們?yōu)橹喾础?/p>
你們快瞧,那不是我們班的同學(xué)嗎?怎么已經(jīng)開(kāi)始爭鋒相對,破口大罵啦!不過(guò),我們的對方辯手,也早已對我下起了挑戰書(shū),只聽(tīng)他氣勢洶洶的說(shuō):“哈哈,王艷婷,你就等著(zhù)給我們架板凳吧!”我當然在氣勢上也不能輸,說(shuō):“你們不要太得意了,到時(shí)候誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,還不一定呢!”我轉過(guò)頭去。
有沒(méi)有感覺(jué)到空氣中的火藥味兒,不過(guò),這場(chǎng)叫囂并沒(méi)有持續多長(cháng)時(shí)間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著(zhù)該如何應敵,很是緊張,我們任何人都不想給給對方架板凳,雖說(shuō)架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰(shuí)都不想讓給誰(shuí),不過(guò),我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬(wàn)不要為了這場(chǎng)辯論賽,傷了同學(xué)之間的友誼。
哎,不知道會(huì )是誰(shuí)贏(yíng)呢?
辯論賽作文300字 篇3
一句句唇槍舌戰,伶牙俐齒是哪里在辯論?原來(lái)是我們502班。
今天我們的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽開(kāi)始了,由韓老師擔任判官,我當然加入了反方,因為我從《舒克舌戰貝塔》這個(gè)有很多辯論賽組成的故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開(kāi)頭,然后輪到我們反方開(kāi)頭,終于可以發(fā)言了,反方代表說(shuō)的句句在理,突然正方竄出了那么句話(huà):“我們已經(jīng)說(shuō)了二三四了,你們都沒(méi)說(shuō)呢!”就在我們反方代表隊語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措的時(shí)候,李斯羽站起來(lái),毫不猶豫的回答了出來(lái),真是讓人佩服,當正方的宣樹(shù)苗疙疙瘩瘩的時(shí)候,李斯羽說(shuō):“請允許我抓住對方的一些細節,對方在說(shuō)的時(shí)候疙疙瘩瘩,可見(jiàn)對方對于開(kāi)卷有益,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)還有些不了解!蔽覀冇峙氖纸泻,對方終于也被這個(gè)問(wèn)題難倒了,可不一會(huì )兒,黃舒陽(yáng)又接著(zhù)說(shuō)下去……
時(shí)間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負,這真是一次精彩的辯論賽!
辯論賽作文300字 篇4
今天,班級里舉行了激烈的辯論賽。
正方的戚少宏說(shuō):“看書(shū)可以增長(cháng)知識,不管看什么書(shū)都會(huì )有與眾不同的'知識掌握!痹(huà)音剛落,我方的丁乙毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō):“書(shū)也分好壞,有時(shí)也會(huì )將成績(jì)非常好的同學(xué)給拉下來(lái)的!边@時(shí)對方的毛雨欣也不由自主地站起來(lái),說(shuō):“‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’,這是高爾基說(shuō)的,我們應該多看書(shū),我國的古代的杜甫說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,只要肯多看書(shū),門(mén)門(mén)課都會(huì )趕上不落下的!庇谑俏曳降膰烂餍穹瘩g了:“你錯了,有些人就是看了不良的書(shū)才會(huì )引起一些壞毛病,因此改不掉這些習慣!边@時(shí)對方的王貝莉“嗖”的站了起來(lái)說(shuō):“不管是任何書(shū),只要肯看,就會(huì )有知識可得,這樣總比沒(méi)有獲得任何知識要好吧!”說(shuō)完我方的蔣天昊就馬上站了起來(lái)說(shuō):“有時(shí)一有新書(shū)出版,盜版也會(huì )馬上出產(chǎn),我們一些低年級的同學(xué)就會(huì )分不清楚哪個(gè)是正版,哪個(gè)是盜版!鳖D時(shí)正方選手猶豫了一下,我方的蔣天昊得意洋洋地坐下了,對方卻鴉雀無(wú)聲。
這個(gè)可真是一場(chǎng)精彩的辯論賽!
辯論賽作文300字 篇5
今天,“辛巴達”來(lái)找我說(shuō):“欸,‘蘿卜’,咱們來(lái)場(chǎng)辯論賽吧!”我看了她一眼,說(shuō):“怎么個(gè)比法?”“辛巴達”“咯咯咯”的傻笑著(zhù),說(shuō):“是咱們來(lái)辯論‘世界上該不該有豬?’吧!”頓時(shí),我的臉上畫(huà)滿(mǎn)了黑線(xiàn)。
比賽開(kāi)始了,“辛巴達”為反方,世界上不該有豬,我為正方,世界上該有豬!靶涟瓦_”先朝我開(kāi)炮:“世界上該有豬?為什么該有豬?”我:“那為什么不該有豬?”“辛巴達”:“你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)運豬的貨車(chē)?臭死人啦!”我:“你愛(ài)吃香腸么?”“當然愛(ài)吃!”“辛巴達”邊說(shuō)邊“砸吧砸吧”地響嘴兒!澳菦](méi)有豬,哪來(lái)的香腸?你還不得上吊?”在平時(shí)媽媽的感染下,我的口才會(huì )差到哪里去?哈哈哈!“辛巴達”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁:“你說(shuō)運豬的貨車(chē)臭,那香腸豈不是更臭?你說(shuō)不應該有豬,為什么呢?上次見(jiàn)你在津津有味兒的的啃著(zhù)一塊豬肉,這怎么說(shuō)?既然不應該有豬,那為什么你還要吃豬?……”我在看看她,臉上飛滿(mǎn)了唾沫星子,正尷尬地在一旁畫(huà)圈圈詛咒我,還揮舞著(zhù)自己的白色圍巾,表示投降。
嘻嘻,“辛巴達”你認輸了吧?
辯論賽作文300字 篇6
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,富有詩(shī)書(shū)、氣質(zhì)、華!钡拇_,好書(shū)能使人一生受益,但看了不健康的書(shū)反而有害。
這一天,第二節課老師舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )。鈴聲一響,大家紛紛坐到位子上,老師一聲令下,辯論會(huì )開(kāi)始了,我一看我方分數稀少,正方人多勢眾,顯出了得意洋洋的表情。正方辯手代表站了起來(lái)說(shuō):我方堅持認為開(kāi)卷一定有益,像:周恩來(lái)、毛澤東等人都是天天讀書(shū)才知識淵博的。反方的代表當然是我嘍,我不甘示弱地說(shuō):我認為開(kāi)卷未必有益,劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!钡幰灿袃煞N,一是良藥,能行醫治病,一是毒藥,能置人于死地。所以我方堅持認為開(kāi)卷認為開(kāi)卷未必有益。正方的辯手回答,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽覀兎捶奖沆`機一動(dòng):那如果是過(guò)期的營(yíng)養品呢?我們哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)舌戰之后,我們雙方斗得兩敗俱傷,說(shuō)的口水都干了,但還沒(méi)有分出一個(gè)勝負。老師宣布議論會(huì )結束,但現在才剛到高潮呢,我們十分舍不得。
這次辯論會(huì )讓我明白了:每個(gè)事物都有一個(gè)道理,不管是開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益。
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