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精選一次辯論賽作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一次辯論賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次辯論賽作文 篇1
今天是星期天,難得我可以做一次懶貓?墒菋寢層锚{吼功把我給吼醒了。
做完作業(yè),我隨手拿起《語(yǔ)文資源包》看了起來(lái)。當我看到”項莊舞劍,意在沛公“這句話(huà)時(shí),百思不得其解,便問(wèn)正在埋頭洗衣服的媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)婀钦l(shuí)呀?“媽媽頭也不抬地說(shuō):”沛公肯定是指劉備唄!斑@時(shí),家里號稱(chēng)”百科全書(shū)“的爸爸從書(shū)房走了出來(lái),對媽媽說(shuō):”你別誤人子弟了,沛公指得是劉邦!拔衣(tīng)了以后,對媽媽說(shuō):”劉邦和劉備他們相差四百多年,難道說(shuō)項莊會(huì )穿越時(shí)空?“爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽被激怒了,一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了序幕。他們唇槍舌戰,可是還是沒(méi)有分出勝負。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據。媽媽埋頭在書(shū)里找,爸爸上網(wǎng)查。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我發(fā)現媽媽默不作聲了。我心想:哈哈,媽媽這次可完了,沛公肯定指劉邦。再看看爸爸,只見(jiàn)他眉飛色舞,好像勝局已定。
爸爸見(jiàn)我們不出聲,就講解了這個(gè)典故:劉邦和項羽在鴻門(mén)會(huì )見(jiàn)。酒宴上,項羽的謀士范增讓項莊舞劍,乘機殺死劉邦。劉邦的謀士張良對樊噲說(shuō):”今日項莊拔劍舞意常在沛公也!昂笥脕(lái)比喻說(shuō)話(huà)和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。
晚上,我躺在床上回想著(zhù)剛才的一幕,明白了一個(gè)道理:我們要博覽群書(shū),吸取更多的知識,做個(gè)有心人。
一次辯論賽作文 篇2
星期五,我們班開(kāi)展了一次辯論賽,主題是讀書(shū)是否有益。我興奮極了。
辯論賽準備開(kāi)始了!正方人數大約是反方的兩倍,而我,是正方大部隊里的一員。
開(kāi)始了:
正方:我方認為,開(kāi)卷有益。因為讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識。
反方:我方不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。要是看了一些不好的書(shū),反而有害。
這時(shí),我們的隊員們信心動(dòng)搖了,嘰嘰喳喳地說(shuō):”是哦!“”這下怎么辦?“”完蛋了“……我急中生智:
正方:我方認為,作為一個(gè)人,好的書(shū)是要多看,可負面消息也要了解呀!
反方:那了解總是沒(méi)有益的吧?比如漫畫(huà)。
這時(shí),我方苦惱了起來(lái),想要找到一個(gè)從漫畫(huà)書(shū)中”提取營(yíng)養“的例子。
正方:漫畫(huà)也有好的東西呀!記得我們班有一位同學(xué),他作文里有一個(gè)用紅波浪線(xiàn)畫(huà)出的句子就是從漫畫(huà)書(shū)里摘抄的!
反方:畢竟知識含量少呀!
正方:雖然不像其他書(shū)含量多,但看總比不看好吧?
反方:有些人看漫畫(huà)里的人能夠復活,就想試一試,結果死了。
這時(shí)反方露出了驕傲的笑容藐視著(zhù)我們,個(gè)個(gè)叉腰瞪眼,好像可以空手接住FD20xx似得,可我方也不甘示弱:
正方:這就是自制力的問(wèn)題啦!一個(gè)三歲的小孩會(huì )看這種書(shū)嗎?不會(huì )。即使5——6歲的小孩認識拼音,家長(cháng)也不會(huì )給他看呀!
反方:有些人喜歡他,有些人不喜……(立馬被駁回)
正方:喜歡他的人為什么要給不適合他看的東西給他看,不喜歡他的人為什么要給他買(mǎi)?
看著(zhù)反方的臉色由晴轉陰,我們的臉色也由陰轉晴。
這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了:好了,這次辯論賽就到此結束,正方的表現比反方稍好一點(diǎn)兒。
這時(shí),我悟出一個(gè)道理:能拿來(lái)辯論的都是平局的,關(guān)鍵就是看誰(shuí)說(shuō)得厲害。
于是,這次精彩的辯論賽就在正方的歡笑,反方的苦惱中結束了。
一次辯論賽作文 篇3
這個(gè)星期五,我們班展開(kāi)一次精彩的辯論會(huì )。我們辯論的話(huà)題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益”。我是正方,因為我覺(jué)得看書(shū)不僅能增長(cháng)知識,還能開(kāi)闊視野。上課前,同學(xué)們都在把自己的觀(guān)點(diǎn)和想法寫(xiě)在書(shū)上。
辯論會(huì )開(kāi)始了!第一輪,先由正方發(fā)表觀(guān)點(diǎn)。我一馬當先,站起來(lái)鏗鏘有力地說(shuō)到:“我覺(jué)得開(kāi)卷有益。因為書(shū)中有許多課本上學(xué)不到的知識,能鍛煉你的思考能力,概括能力,還能大大提高作文的水平!”話(huà)音剛落,我的觀(guān)點(diǎn)馬上被反駁了!拔矣X(jué)得開(kāi)卷未必有益!倍≌阌枵f(shuō)道,“我的爸爸很愛(ài)看武俠小說(shuō),一看就走火入魔忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,這樣對身體健康有很大的不利。請問(wèn)對方辯友,是學(xué)知識重要,還是身體重要?”
這時(shí)我心想:當然是身體重要,可是這樣的話(huà),我們正方不就要被打敗了?不行,我得再想想,一定會(huì )有辦法的`。正當現場(chǎng)一片寂靜時(shí)。洪簫羽自信地站了起來(lái),說(shuō):“雖然看書(shū)不能讓個(gè)子長(cháng)高,身體健康。但是可以哺育心靈上的成長(cháng)。對方辯友,安照你的說(shuō)法,我們全班同學(xué)都不用看書(shū)了嗎?”頓時(shí),丁浙予被說(shuō)的啞口無(wú)言。
第二輪,張麥第一個(gè)站了起來(lái)。自信地說(shuō)道:“我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,看了一些不健康書(shū)會(huì )影響學(xué)習,甚至會(huì )讓你走向犯罪之路!边@一招果然厲害,但我們的隊友——聰明伶俐的張馨予,發(fā)現了一個(gè)漏洞。于是她毫不猶豫地站起來(lái)。說(shuō):“這可不能怪書(shū),要怪你自己?磿(shū)可是要有選擇的,讀過(guò)一本好書(shū),像交過(guò)一個(gè)益友。如果你是個(gè)有理智的人,就不會(huì )去看那些不健康的書(shū)!闭f(shuō)完,她瞄了張麥一眼,得意地坐下。
第三輪。由鄔可欣做反方的代表發(fā)言,她一說(shuō)就抓住了重點(diǎn):“我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,現代兒童都喜歡看小說(shuō)、漫畫(huà)。而且一看就耽誤了學(xué)習,還浪費了時(shí)間,浪費了時(shí)間,浪費了生命!”全場(chǎng)陷入了沉默。這時(shí)馮張恒理直氣壯地反駁道;“看書(shū)要在做完正事的基礎上才能做。而且要選擇有益的書(shū)。所有的書(shū)都有它的道理,只要你用心讀,認真讀,就能吸取它的”營(yíng)養“,成為強大、不可戰勝的人!”話(huà)音剛落,他的“同胞們”為他鼓起了掌。
下一輪,自由辯論,頓時(shí),一場(chǎng)口水戰開(kāi)始了。辯論雙方唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠,大家你一言我一言,互不相讓。這時(shí),我方班長(cháng)陸思橙使出了殺手锏;“高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!@句話(huà)說(shuō)的不錯,名人們也提倡‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!钡浇裉,多看書(shū),仍然是幫助我們走向成功大道的唯一途徑!”話(huà)音剛落我方的隊員發(fā)出了嘖嘖贊嘆。而對方辯友此時(shí)啞口無(wú)言,輸的心服口服。
辯論會(huì )結束,張老師做了個(gè)總結:“‘開(kāi)卷有益’不光告訴我們應該勤于讀書(shū),還告訴我們要用心讀書(shū)、善于讀書(shū)。我們看的書(shū)一定要是對自己有益的書(shū),這樣,才能真正受益!
一次辯論賽作文 篇4
如果一定要說(shuō)在我的小學(xué)生涯中哪一次活動(dòng)最深刻和最有意義,我想,一定是班里組織的那次辯論賽了。時(shí)間雖然過(guò)去了幾個(gè)月,但這件事我依然歷歷在目。
記得在那一個(gè)星期里,我們大家都在討論和交流老師布置的辯論賽內容,正方“開(kāi)卷有益”,反方“開(kāi)卷未必有益”。
經(jīng)過(guò)分組女生為正方:“開(kāi)卷有益”;男生為反方:“開(kāi)卷未必有益”。雙方各選了四位我們班學(xué)習優(yōu)秀、口才好、思路敏捷的參賽。
在主持人的喊聲下辯論賽正式開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)精心準備的正方和反方都像充血了的斗雞,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
首先是正方的選手們滔滔不絕地講述了“開(kāi)卷有益”的好處,她們舉一反三,博引歷史典故,引得掌聲陣陣。我們一下子緊張了起來(lái),但是我們也不甘示弱,列出了許多“開(kāi)卷未必有益”的例子。第一輪,反方舉證充分、理由合理,獲得了一分;第二輪,正方通過(guò)人員合理安排和思路調整,很快扳回了一分。
大家就這樣你追我趕,比分咬得很緊。這時(shí)正方突然加強了攻勢,給反方制造了種種圈套,但是我們沒(méi)有不中計。我們反方揚長(cháng)避短,從不同的角度闡述自己的觀(guān)點(diǎn),最終在限定的時(shí)間里以一分的優(yōu)勢取得了本次辯論賽的勝利。我為我們反方獲得勝利而驕傲,同時(shí)也佩服正方的機智和拼勁。
辯論賽雖然結束了,但它給了我很多啟發(fā):要多看書(shū),累積更多的知識,同時(shí)面對反擊要沉著(zhù)冷靜,只有這樣才能贏(yíng)得比賽。
一次辯論賽作文 篇5
今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的辯論賽。
“叮鈴鈴......”,上課鈴聲響起,老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑著(zhù)說(shuō):"這節課,我們舉行開(kāi)卷有益與開(kāi)卷未必有益的辯論賽!薄昂!”頓時(shí)同學(xué)們立即歡呼起來(lái),有的同學(xué)正摩拳擦掌,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)激動(dòng)的不得了。
隨著(zhù)老師一聲令下,空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了火藥味。雙方一辯二辯進(jìn)行了激烈的唇槍舌戰,仍不分勝負。接下來(lái),到了群辯環(huán)節。其中,彭允哲的觀(guān)念令我印象深刻。只見(jiàn)他胸有成竹.不緊不慢地站了起來(lái),清了清嗓子說(shuō)到:高爾基說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!嘧x書(shū),就會(huì )增長(cháng)知識。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū)從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行大量的實(shí)踐才發(fā)明出了電燈。話(huà)音剛落,我方同學(xué)都忍不住嘖嘖稱(chēng)贊,就連老師也表?yè)P了幾句?蓪Ψ綇堊咏ㄍ瑢W(xué)卻絲毫不甘示弱。他說(shuō),可是有些人看了一些壞書(shū),最后走上犯罪的道路。
就這樣,你一句,我一句的辯論著(zhù),辯論越來(lái)越激烈?上,時(shí)光飛逝,不一會(huì )兒群辯時(shí)間結束了。辯論賽才圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。
一次辯論賽作文 篇6
今天下午第三節課,大家都非常高興。因為這一節課要召開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)卷有益”的辯論賽。
比賽馬上就開(kāi)始了,我們分成了正反雙方,同學(xué)們都躍躍欲試,每一個(gè)人都準備了筆記本,似乎每時(shí)每分都在找對方的破綻。我是反方的成員。也就是支持“開(kāi)卷未必有益”的成員。我又看了一下雙方的陣勢,心中不禁暗喜道:哈哈我方能說(shuō)會(huì )辯的一大堆。而對方全是“書(shū)呆子”!我方肯定是穩操勝券的一方了!
奚老師提了比賽要求,主要的意思是:相互尊重,以理服人。教室里的“火藥味”越來(lái)越濃,“舌戰”一觸及發(fā) 。
比賽開(kāi)始了,首先是正方的一辯手:蔣雨萌,她胸有成竹地站了起來(lái),似乎對我們說(shuō):“我方一定會(huì )贏(yíng)的!”令我印象深刻的人是屈子琳,因為她說(shuō)了一句話(huà)說(shuō):“因為讀書(shū)而犯罪的人是因為他們的心態(tài)不端正!边@句話(huà)的漏洞非常大,等一會(huì )兒我一定要反駁她,讓正方知道我們的厲害。
最激烈的就要屬自由辯論了,大家都各抒己見(jiàn)。我終于搶到了說(shuō)話(huà)的機會(huì )了,我理直氣壯地說(shuō):“剛剛屈子琳同學(xué)說(shuō) 因為讀書(shū)而犯罪的人是因為他們的心態(tài)不端正!蔽蚁雴(wèn),難道所有因為看壞書(shū)而去犯罪的人都是因為他們的心態(tài)不端正嗎?“正方的陶琛琪“唰”地一聲站了起來(lái),反駁道:“難道你殺人就要怪這把刀嗎?”又用疑惑的表情看著(zhù)我們。過(guò)了不久,我方的時(shí)間就用盡了,可對方還有三十秒,我方只能“乖乖”地聽(tīng)他們講了,這種滋味可真不爽!
雙方辯手總結陳詞后,奚老師總結了一下,她說(shuō):“這次雙方都準備地很好,辯得難解難分,可以說(shuō)是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。但在準備上,還是反方比較出色,所以反方贏(yíng)!”
通過(guò)這次辯論賽,我學(xué)到了開(kāi)卷有益,開(kāi)有益的卷就是有益的。開(kāi)卷無(wú)益,開(kāi)無(wú)益的卷就是無(wú)益的,這真是一次別開(kāi)生面的辯論賽!
一次辯論賽作文 篇7
在星期四的下午,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的辯論賽。
“叮鈴鈴”上課了,老師說(shuō):“辯論賽現在開(kāi)始!贝蠹铱膳d奮了,因為這是第一次辯論賽!敖裉燹q論賽的題目是:未成年人可不可以獨自外出旅游,今天有兩個(gè)方,一方是正方,一方是反方,下面有請正方說(shuō)理由!币婚_(kāi)始,大家便踴躍參加,雙方你來(lái)我往,唇唇槍舌劍,辯得不可開(kāi)交。我身為主持人非常緊張,大家的方法非常多,唯有一個(gè)讓我記憶猶新:正方的邵亞博同學(xué)說(shuō)“孩子自己應該獲得自己應該有的自由”話(huà)聲過(guò)后,正方響起了清脆的響聲!反方也不甘示弱,馬上駁回說(shuō):“自由是應該有,但是要是獨自出行旅游,沒(méi)做好準備還是不能旅游!闭椒捶嚼碛煞浅6,可是辯論賽隨著(zhù)下課的鈴聲悄悄地進(jìn)入尾聲。
老師并沒(méi)有宣布最后的贏(yíng)家,這一次辯論賽可真是精彩激烈!
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