大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)最新通用
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)最新通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)最新通用1
一、活動(dòng)目的
為了培養同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力，團結協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，展現自我。特策劃舉辦第x屆“致遠杯”辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨
我辯故我思，我思故我在。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
致遠樓xx室。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┙M隊原則
1、參賽對象：xx技術(shù)學(xué)院汽車(chē)系大一學(xué)生。
2、參賽隊伍：以班級為單位，每個(gè)班級限報一隊（班內自由報名）。
�。ǘ┙M隊要求
1、每隊參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊可有兩名替補，每隊最多六名。同一場(chǎng)次不可替換，不同場(chǎng)次可以調換。
2、每隊才賽的出場(chǎng)隊員的辯序可以變動(dòng)，但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。
�。ㄈ┍荣愋问�
1、四對四團體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊，前六隊有進(jìn)入半決賽的資格。半決賽淘汰四隊，前兩隊有進(jìn)入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。
3、不同場(chǎng)次允許更換隊員，但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊員。
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規則。
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)。
5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓。
6、宣布辯論賽開(kāi)始。
7、嘉賓點(diǎn)評。
8、評判團遞交評分表，評定結果。
9、宣布比賽結束，公布結果。
10、頒獎典禮（決賽階段）。
11、辯論賽結束，嘉賓、評委離席。
12、參賽隊及觀(guān)眾退場(chǎng)。
�。ㄎ澹┺q論流程
1、開(kāi)篇立論：
�。�1）正方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí)x分鐘。
�。�2）反方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí)x分鐘。
2、駁立論階段：
�。�1）反方二辯對正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，x分鐘。
�。�2）正方二辯對反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，x分鐘。
3、攻辯階段：
�。�1）正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò)xx秒，回答不超過(guò)x分鐘。
�。�2）反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò)xx秒，回答不超過(guò)x分鐘。
�。�3）正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò)xx秒，回答不超過(guò)x分鐘。
�。�4）反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò)xx秒，回答不超過(guò)x分鐘。
4、攻辯小結：
�。�1）正方三辯做攻辯小結，用時(shí)x分xx秒。
�。�2）反方三辯做攻辯小結，用時(shí)x分xx秒。
5、自由辯論：
正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結束另一方緊接著(zhù)發(fā)言。一方發(fā)言結束坐下即開(kāi)始另一方的計時(shí)�？傆媥x分鐘，正反方各x分鐘，一方用時(shí)結束，另一方可繼續發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀(guān)眾提問(wèn)：
�。�1）正方觀(guān)眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。�2）反方觀(guān)眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ粋�(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)x分xx秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充）
7、總結陳詞：
�。�1）正方四辯作總結陳詞，為時(shí)x分鐘。
�。�2）反方四辯作總結陳詞，為時(shí)x分鐘。
�。┰u判標準
評分細則：
1、團體部分
�。�1）審題準確，把握辯題內海和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）張開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論調理清晰，能給人一層層遞推的美感。
�。�3）辯駁問(wèn)題抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了�；卮鹬泵鎲�(wèn)題，有理有據。注重真對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統一，攻守兼備，辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分。
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體。
�。�2）提問(wèn)合適，回答肯定，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判斷
�。�1）每場(chǎng)比賽的.勝負判斷，依據評委所打的團體總分來(lái)判斷
�。�2）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的審評依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。
評分標準：
1、團體分（共xx分）
按辯論階段評分，共計xx分。
陳詞立論：xx分。攻辯階段：xx分。質(zhì)辯環(huán)節：xx分。質(zhì)辯小結：xx分。自由辯論：xx分。觀(guān)眾提問(wèn)：xx分�？偨Y陳詞：xx分。
2、辯手個(gè)人得分（xx分）
每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：xx分。語(yǔ)言表達：xx分。辯駁能力：xx分。整體意識：xx分。臨場(chǎng)反應：xx分。風(fēng)度儀表：xx分。綜合印象：xx分。
扣分情況：
1、當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)x秒鐘。
2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題。
3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題。
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
5、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言。
6、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放。
7、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題。
8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ)，對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
�。ㄆ撸┺q論規則
1、盤(pán)問(wèn)規則
�。�1）隊員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì )答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
六、比賽須知
1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前xx分鐘到達比賽現場(chǎng)。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織人員聯(lián)系，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀(guān)看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
七、獎項設置
1、冠軍一隊。
2、亞軍一隊。
3、最佳辯手多名。
八、經(jīng)費預算
略。
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一、活動(dòng)主題
xx工程大學(xué)生辯論會(huì )。
二、活動(dòng)背景
為了促進(jìn)班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、演講、視聽(tīng)、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時(shí)為了響應學(xué)校第xx屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。
三、活動(dòng)目的與意義
加強各班之間的交流，培養大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
四、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)對象：所有xx工程學(xué)院的大一新生。
2、活動(dòng)流程策劃：
�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為x分鐘。
�。�2）反方四辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為x分鐘。
�。�3）反方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為x分鐘。
�。�4）正方四辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為x分鐘。
�。�5）正、反方二辯申論，時(shí)間各xx秒。
�。�6）正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間x分鐘。
�。�7）正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節，時(shí)間各x分鐘。
�。�8）正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結，時(shí)間各x分鐘。
�。�9）自由辯論，時(shí)間各x分鐘。
�。�10）反方四辯總結陳詞，時(shí)間為x分鐘。
�。�11）正方四辯總結陳詞，時(shí)間為x分鐘。
3、活動(dòng)細則：
�。�1）、首先在x月xx日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長(cháng)對各班名單進(jìn)行匯總。
�。�2）、本次辯論賽第一輪十個(gè)班級都將參與，所以會(huì )分為兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。
五、辯論賽賽制
本次辯論賽計劃一共進(jìn)行x輪，分別是x決賽。而時(shí)間初步定在xx月的x號、x號、x號、x號。
�。�1）第一輪，十個(gè)班級組成十支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比賽，其中將會(huì )有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進(jìn)行下一場(chǎng)的比拼。
�。�2）第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進(jìn)行下場(chǎng)比賽。
�。�3）第三輪，四只隊伍進(jìn)行比拼，勝出兩隊，進(jìn)入決賽。
�。�4）第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及辯手。
六、活動(dòng)預期
�。�1）、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級之間的友誼與交流，同時(shí)也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習氛圍，在我院的學(xué)風(fēng)建設也能發(fā)揮出巨大的作用。
�。�2）、同時(shí)，通過(guò)這次辯論賽，可以培養大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班級成員之間的感情。
�。�3）、這次的辯論賽給了我院大一新生一個(gè)展現自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺(jué)自己的潛力。
�。�4）、在此次辯論賽結束后，我院的辯論賽主要負責人將會(huì )在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽(yù)。
�。�5）、本次活動(dòng)力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個(gè)成熟的模式，能夠在今后繼續延續與傳承。
七、活動(dòng)主辦方
xx工程學(xué)院學(xué)社部。
活動(dòng)協(xié)辦方：xx學(xué)院校辯論隊。
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一、活動(dòng)背景
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立x周年，xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于xx月份舉辦一場(chǎng)面向xx大學(xué)和xx工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹
此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立x周年，對外邀請辯論賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日至xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx國際學(xué)術(shù)報告廳。
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：xx國際學(xué)術(shù)報告廳。
時(shí)間：xx月x日。
參加者：各高校辯論隊代表及xx學(xué)院組織代表。
2、活動(dòng)流程
a、致詞。
b、介紹邀請賽隊伍。
c、評委介紹。
d、規則介紹。
e、介紹各方立場(chǎng)。
f、評委代表發(fā)言。
g、參賽代表發(fā)言。
h、開(kāi)始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式。
七、活動(dòng)策劃主辦單位
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )。
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì )及社團組織。
九、活動(dòng)邀請單位
xx大學(xué)、xx工商大學(xué)。
十、活動(dòng)對象
xx大學(xué)辯論隊，xx工商大學(xué)辯論隊xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊。
十一、宣傳方案
海報、規格、數量：待定。
張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束。
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。
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一、活動(dòng)背景
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“SHOW出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次，比賽為“xx杯”比賽中xx學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
二、活動(dòng)目的
為大一新生供給了一個(gè)展示自我口才、思辨本事、反應本事的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰對手，挑戰自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月末（具體可討論）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（根據具體情景而定）。
五、活動(dòng)負責人
xxx。
六、工作安排
xx。
指導組：xx。
組長(cháng)：xxx。
組員：xxx等人（上屆“xx杯”參賽選手或辯論賽資深人士）。
要求：
1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導。
2、在決賽隊伍比賽之前供給賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮。
3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓，培訓形式由指導組自行商定。
4、指導組同時(shí)作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長(cháng)：xxx。
組員：理論學(xué)習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部。
要求：
1、組長(cháng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì )，確定工作。
2、理論學(xué)習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽（抽簽資料包含兩項，分別為對手和辯題），記錄抽簽情景。
3、外聯(lián)部，申請活動(dòng)教室，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4、理論學(xué)習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話(huà)可說(shuō)，期望擬題小組能夠與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長(cháng)：xxx
組員。宣傳部。
要求：
1、活動(dòng)期間提前制作海報橫幅，海報資料要簡(jiǎn)潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭取掛到顯眼的地方。
2、安排攝影人員。
3、在比賽抽簽結束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序。
4、提前制作些簡(jiǎn)單的海報，根據當天比賽情景公布獲勝隊、當天的最佳辯手。
活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)工作分配會(huì )議結束后各小組立刻行動(dòng)。擬題、出海報、申請活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報名工作結束前完成。
2、在班長(cháng)會(huì )議上向各班班長(cháng)介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
3收集報名表（收集時(shí)間以工作分配會(huì )議所定的時(shí)間為準）。在收集當天組織各班負責人開(kāi)會(huì )，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要能夠細節影印出來(lái)交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方。
4、活動(dòng)組應將比賽信息及時(shí)告訴各班負責人，通知資料有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對手班級。
5、在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場(chǎng)。
6、比賽進(jìn)行（每場(chǎng)比賽都應安排主持人與計時(shí)員）。
7、決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進(jìn)行賽前指導。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。
8、對獲獎隊伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、活動(dòng)后期
1、宣傳部：針對本次比賽做一個(gè)圖文展示。
2、指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓。
八、活動(dòng)經(jīng)費
略。
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