辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白10篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的人需要掌握一些開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白很重要，很多時(shí)候會(huì )影響到對方對你的第一印象。怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白，希望對大家有所幫助。
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白1
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來(lái)自----
我方的觀(guān)點(diǎn)是在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中人脈比技術(shù)更加的重要!
創(chuàng )業(yè)就是創(chuàng )業(yè)者對自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng )造出更大經(jīng)濟或社會(huì )價(jià)值的過(guò)程。
在社會(huì )學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過(guò)程中所建立的一種社會(huì )關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱(chēng)，也被稱(chēng)為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而大家的創(chuàng )業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。
我方認為在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中是人脈重要還是技術(shù)重要大家完全可以以在創(chuàng )業(yè)所用的時(shí)間、創(chuàng )業(yè)過(guò)程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng )業(yè)最終成功與否來(lái)決定。 我方認為創(chuàng )業(yè)人脈比技術(shù)更為重要，其理由有;
第一點(diǎn)：
在創(chuàng )業(yè)初期大家便要面對著(zhù)比如資金、項目、市場(chǎng)等困難。而這些條件都是需要大家與外界交流，不是大家單純靠能力便能解決的，因為市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認為準備充分的時(shí)候市場(chǎng)又有了很大的變化。在現在21世紀大家的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這大家能夠隨時(shí)取到大家有用的信息著(zhù)。而當大家有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強就能辦到的!
第二點(diǎn);
相信大家在平時(shí)做小組作業(yè)的時(shí)候都有一種感覺(jué)，就是自己閉門(mén)做車(chē)不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個(gè)時(shí)候便需要一個(gè)組長(cháng)，他也許并不能做多少事情，但是當有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會(huì )一部分，在組長(cháng)的統一協(xié)作下大家就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和大家創(chuàng )業(yè)的過(guò)程是想通的，大家并不需要有多么大的能力，但是大家必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調統一，集合大家的能力。
第三點(diǎn);
就是大家的一些長(cháng)輩他們的成功創(chuàng )業(yè)，無(wú)不都經(jīng)營(yíng)著(zhù)完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說(shuō)：“鐵路的95%是人，5%是鐵�！泵绹撹F大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過(guò)長(cháng)期研究得出結論說(shuō)：“專(zhuān)業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系�！彼哉f(shuō)，無(wú)論你從事什么職業(yè)，學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無(wú)怪乎美國石油大王洛克菲勒說(shuō)：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來(lái)獲取與人相處的本領(lǐng)�！�
綜上所述，我方認為，奧運商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白2
一辯：茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
二辯：道德標準應猶在，豈因溫飽改?
三辯：?jiǎn)?wèn)君溫飽幾多愁，恰是沒(méi)有道德心中留。
�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）
一辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘｘ班，ｘｘ
二辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘｘ班，ｘｘｘ
三辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘｘ班，ｘｘｘ
四辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘｘ班，ｘｘ
四辯：代表ｘｘ學(xué)院向在場(chǎng)的各位問(wèn)聲
四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀(guān)眾鞠躬）
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白3
一辯：茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
二辯：道德標準應猶在，豈因溫飽改?
三辯：?jiǎn)?wèn)君溫飽幾多愁，恰是沒(méi)有道德心中留。
�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）
一辯：xx學(xué)院x班，
二辯：xx學(xué)院x班，
三辯：xx學(xué)院x班，
四辯：xx學(xué)院x班，
四辯：代表xx學(xué)院向在場(chǎng)的各位問(wèn)聲
四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀(guān)眾鞠躬）
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白4
一辯：聚焦時(shí)代前沿，關(guān)注金融互聯(lián)。
二辯：看淡是非成敗，但求進(jìn)步發(fā)展。
三辯：辯論恒久遠。
�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）
一辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘｘ
二辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘ
三辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘ
四辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘｘ
四辯：代表ｘｘ學(xué)院向在場(chǎng)的各位問(wèn)聲
四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀(guān)眾鞠躬）
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白5
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。
二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會(huì )發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。
三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見(jiàn)時(shí)難別亦難，相逢一生緣。
四辯：ｘｘ攜手ｘｘ，再奏流水高山。秦琴賽場(chǎng)做琴弦，余音響九天。
四位辯手（合）：友誼永流傳。
一辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘ班，賈ｘｘ。
二辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘ班，田ｘｘ。
三辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘ班，蘭ｘｘ。
四辯：ｘｘ學(xué)院ｘｘ班，錢(qián)ｘｘ。
四辯：代表ｘｘ學(xué)院向在場(chǎng)的各位問(wèn)聲
四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀(guān)眾鞠躬）
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白6
打開(kāi)你的心扉，接受我的玫瑰，認同我的思想，請為我鼓掌!大家好，我是反方一辯手
煙籠寒水月籠沙，辯論賽場(chǎng)靠大家，大家好，我是正方一辯
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯xx……
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白7
各位評委，同學(xué)們：
大家晚上好。
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒(méi)有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“積累知識與塑造人格的交鋒---主題辯論會(huì )”的比賽現場(chǎng)。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展次活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活提高思辨能力，培養創(chuàng )新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。
那就讓我們在冷靜沉著(zhù)的獨立思考里，在閃耀激情的唇槍舌戰里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有話(huà)題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著(zhù)激情的節奏，讓激情里跳躍著(zhù)理性之光輝，我撕開(kāi)，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開(kāi)的火紅，今日之辯，給我一個(gè)展現自我的舞臺，發(fā)覺(jué)優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
今晚的辯題是“大學(xué)生先就業(yè)好，還是先擇業(yè)好”我們有人說(shuō)“先就業(yè)好”也有人說(shuō):“先擇業(yè)好”誰(shuí)是誰(shuí)非呢.毫無(wú)疑問(wèn),在座的每一位都是人才,不管是臺上的,還是臺下的,都有自己的想法,可是有沒(méi)有人可以清楚的告訴我們到底........還是.....?理由呢?證據呢?立足點(diǎn)呢?說(shuō)不清楚?那又有什么關(guān)系呢,看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開(kāi)始吧。
第二部分
下面請允許我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評委（介紹內容：姓名 職務(wù) 職責）
下面來(lái)介紹場(chǎng)上的8位辯手
正方__________班反方__________班
正方一辯 ：____________________反方一辯：________________正方二辯 ：____________________反方二辯：________________
正方三辯 ：____________________反方)三辯：________________
正方四辯 ：____________________反方四辯：________________
下面有請雙方計時(shí)員舉手示意
首先有請正方計時(shí)員舉手示意
有請反方計時(shí)員舉手示意
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學(xué)們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示感謝。
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白8
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到______。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒(méi)有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是______辯論賽的比賽現場(chǎng)。從表面來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考，特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的`。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：___________
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)！
本場(chǎng)比賽的辯題是：逆反心理的主要責任在于孩子還是家長(cháng)？下面有請雙方辯手入席就坐。
現在坐在我右手邊的是來(lái)自八年級班的正方代表隊，他們的隊名是______（他們認為逆反心理的主要責任在于______。）
而坐在我左手邊的是來(lái)自八年級班的反方代表隊，他們的隊名是______（他們認為逆反心理的主要責任在于______。）下面由我為大家介紹雙方辯手。
�。ㄕ揭晦q______，正方二辯______，正方三辯______，正方四辯______。）（反方一辯______，反方二辯______，反方三辯______，反方四辯______。）看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待，信心十足。那么現在我宣布，辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是開(kāi)篇立論環(huán)節。本環(huán)節由雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，表明觀(guān)點(diǎn)�，F在有請正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在有請反方闡述觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間不變。有請！
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。本環(huán)節中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問(wèn)，每次問(wèn)答時(shí)間為1分30秒。提問(wèn)者每次提問(wèn)的時(shí)間不得超過(guò)三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘，最少四十五秒。（首先請正方二辯提問(wèn)。-----下面請反方二辯提問(wèn)。）
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結。好，接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節——自由辯論。本環(huán)節必須交替進(jìn)行，每隊各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來(lái)雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。首先有請正方發(fā)言：
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白9
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。
二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會(huì )發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。
三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見(jiàn)時(shí)難別亦難，相逢一生緣。
四辯：攜手，再奏流水高山。秦琴賽場(chǎng)做琴弦，余音響九天。
四位辯手（合）：友誼永流傳。
一辯：xx學(xué)院xx班，賈。
二辯：xx學(xué)院xx班，田。
三辯：xx學(xué)院xx班，蘭。
四辯：xx學(xué)院xx班，錢(qián)。
四辯：代表xx學(xué)院向在場(chǎng)的各位問(wèn)聲
四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀(guān)眾鞠躬）
辯論賽辯手開(kāi)場(chǎng)白10
一辯：政令通暢才能安定有序
二辯：政治清明才能平等友愛(ài)
三辯：政制完備才能和睦相處
�。ㄋ娜朔謩e依次做）
一辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，劉思斯
二辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，楊凰
三辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，錢(qián)閔奉
四辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，李月明
惟有政通（一、二辯共同陳述）
才能人和（三、四辯共同陳述）
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