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辯論賽新聞稿

時(shí)間:2022-11-06 08:05:47 辯論賽 我要投稿

辯論賽新聞稿通用15篇

  在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,用到新聞稿的地方越來(lái)越多,新聞稿是公司/機構/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。那要怎么寫(xiě)好新聞稿呢?以下是小編幫大家整理的辯論賽新聞稿,歡迎閱讀與收藏。

辯論賽新聞稿通用15篇

辯論賽新聞稿1

  20xx年10月12日19:30,西南交通大學(xué)峨眉校區“晨光杯”新生辯論賽第一場(chǎng)在五階開(kāi)賽,校區團委副書(shū)記魏振興、土木工程系團總支書(shū)羅毅、機械工程系團總支書(shū)賈璐、電氣工程系團總支書(shū)鄭敏、交通運輸系團總支書(shū)鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書(shū)葉林華、人文社科系團總支書(shū)田嵐冰、財會(huì )系團總支書(shū)盧杰、外國語(yǔ)及各系團支書(shū)楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔任評委。

  在臺下一片掌聲中,雙方辯手出場(chǎng)。正方辯手通過(guò)幾句充滿(mǎn)氣勢的話(huà)語(yǔ)亮出了觀(guān)點(diǎn):新聞價(jià)值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒(méi)有新聞道德的新聞是毫無(wú)意義的,指出新聞道德比新聞價(jià)值更重要。

  第一環(huán)節雙方陳詞。正方指出新聞道德服務(wù)于新聞價(jià)值,新聞價(jià)值的體現是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹(shù)立正確的社會(huì )輿論價(jià)值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價(jià)值,因此新聞道德較之更為重要。

  第二環(huán)節攻辯階段開(kāi)始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關(guān)注包子的餡,同樣人們對新聞更看重新聞價(jià)值。反方也不示弱,在攻辯過(guò)程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價(jià)值的最大化而失去了道德,不但對社會(huì )產(chǎn)生了不良影響,也制約了自身的發(fā)展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問(wèn)題,多么“考驗”對方的反應力!

  在攻辯小結中,正方指出反方在攻辯過(guò)程中以偏概全,忽視了人們對新聞價(jià)值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價(jià)值的混淆。

  第三環(huán)節開(kāi)始,雙方進(jìn)入精彩的的自由辯論環(huán)節。談到新聞時(shí)效準確客觀(guān)公正的特點(diǎn)時(shí)

  雙反舉出了不少新聞媒體的事例來(lái)論題。反方強調這些特點(diǎn)體現了新聞道德比新聞價(jià)值更為普遍的作用。正方言語(yǔ)犀利,反方辯述簡(jiǎn)明有力,雙方你來(lái)我往,互不相讓。第四環(huán)節雙方總結陳詞。反方總結了新聞道德的導向作用。正方總結了新聞道德輔助新

  聞價(jià)值的關(guān)系同時(shí)再次駁斥了對方觀(guān)點(diǎn)。最后交通運輸系團總支書(shū)鄧唯思代表了評委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現然后宣布反方外國語(yǔ)系最后贏(yíng)得了本場(chǎng)辯論賽的勝利。在場(chǎng)觀(guān)眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學(xué)們通過(guò)鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

辯論賽新聞稿2

  20xx年11月21日上午,河南農業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )為了響應!叭蠼逃敝黝}活動(dòng),在社團文化月的第三周于新校區舉行了社團辯論賽以及即興演講活動(dòng)。參加該活動(dòng)的有機電

  社團聯(lián)合會(huì )各部門(mén)副部和干事、語(yǔ)言協(xié)會(huì )成員、易風(fēng)國學(xué)社成員和其它熱愛(ài)辯論和演講的同學(xué)。他們就“大學(xué)生應不應該談戀愛(ài)”進(jìn)行了激烈的辯論。辯論賽之后是即興比賽,由在場(chǎng)觀(guān)眾參與。

  十點(diǎn)鐘辯論賽準時(shí)開(kāi)始,主持人對雙方辯手以及評委進(jìn)行了介紹,然后宣布比賽開(kāi)始。此次辯論的主題是:大學(xué)期間男女生是否應該談戀愛(ài)。此問(wèn)題是為當代大學(xué)生較為敏感的話(huà)題,所以辯論也是異常激烈。

  第一輪是雙方各自發(fā)言環(huán)節。作為正方代表的語(yǔ)言協(xié)會(huì ),他們認為大學(xué)生應該談戀愛(ài),并且一辯首先對他們的論點(diǎn)進(jìn)行發(fā)言。反方代表易風(fēng)國學(xué)社也不示弱,他們就“大學(xué)生不應該談戀愛(ài)”對正方的發(fā)言進(jìn)行了反駁。反方一辯的言辭鑿鑿,氣勢上就壓到了全場(chǎng)。接著(zhù)是雙方二辯開(kāi)始發(fā)言,正方二辯雖然看上去有些緊張,但是還是把自己要說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái),并且獲得了觀(guān)眾鼓勵的掌聲。反方二辯也準備充分,進(jìn)行了自己的發(fā)言。

  第二環(huán)節是雙方三辯互相提問(wèn),每人提三個(gè)問(wèn)題讓對方回答。雙方的三辯皆是能說(shuō)會(huì )道的辯手,雖然中間有些離題,但是卻很好的回答了對方的問(wèn)題,獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。第三環(huán)節是第二環(huán)節的“加強版”,由雙方四辯進(jìn)行相互問(wèn)答,此環(huán)節可以隨意提問(wèn)發(fā)言。雙方的四辯不愧是最后的壓軸戲,把整個(gè)教室的氛圍都帶動(dòng)了起來(lái),場(chǎng)面甚是激烈。

  第四環(huán)節是雙方自由發(fā)揮時(shí)間,此環(huán)節辯手可以任意發(fā)揮,對對方的發(fā)言進(jìn)行反駁。該環(huán)節是最令人期待的環(huán)節,因為大家在一起辯論可以進(jìn)行思想上的碰撞,產(chǎn)生令人意想不到的結果。雙方各自四位辯手能說(shuō)會(huì )道,對對方的發(fā)言進(jìn)行了反駁,他們自己的發(fā)言也非常精彩,贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣的掌聲。

  最后一環(huán)節是總結發(fā)言。雙方辯手各自選出一名代表進(jìn)行總結發(fā)言?偨Y發(fā)言是辯論的精髓所在,所以最后的發(fā)言尤為重要。雙方辯手把最后的王牌亮了出來(lái),最后的發(fā)言震懾全場(chǎng),把各自的論點(diǎn)闡述的很是到位。

  接著(zhù)評委開(kāi)始打分,該比賽的評委皆是社團聯(lián)合會(huì )負責人,他們在聽(tīng)完辯論賽后進(jìn)行了公平的打分。然后由評委上臺發(fā)言,社藝部副部張亞楠學(xué)長(cháng)和推廣部副部楊新宇學(xué)長(cháng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。接下來(lái)是觀(guān)眾上臺表達自己對辯論賽的看法,觀(guān)眾的發(fā)言同樣很精彩,并且贏(yíng)得了大家的掌聲和鼓勵。

  辯論賽的結果統計過(guò)程中進(jìn)行了觀(guān)眾三分鐘即興演講比賽。該比賽是現場(chǎng)找觀(guān)眾對抽中的話(huà)題進(jìn)行演講,每人事先不知道演講內容和順序,這就增加了演講的難度。不過(guò)大家都是見(jiàn)過(guò)“大風(fēng)大浪”的人,小小的演講又有何難?觀(guān)眾們積極參加,很快就排好了順序進(jìn)行演講。

  在激烈的演講比賽中,還穿插了一個(gè)有意思的小品。該小品由社團聯(lián)合會(huì )出品,推廣部四名干事表演,把現場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。

  大家在緊張而又不失活潑的氛圍中結束了即興演講比賽。觀(guān)眾們舉手表決,選出來(lái)了演講較好的三名同學(xué)。這三名同學(xué)將會(huì )獲得機電工程學(xué)院院級榮譽(yù)。

  最后公布了辯論賽的結果。易風(fēng)國學(xué)社以0.04分的微弱優(yōu)勢贏(yíng)得了該辯論賽的冠軍,并且選出來(lái)了最佳辯手。

  雖然“大學(xué)生不應該談戀愛(ài)”獲得了勝利,但這只是辯論賽的結果,大家都可以有自己的想法,而不能以誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)作為自己判斷的依據。大學(xué)應該多參加諸如辯論賽以及演講比賽此類(lèi)的活動(dòng)來(lái)提高自己的交流能力和應變能力,輸贏(yíng)或者獎品都不是最終的結果,最重要的是我們能在活動(dòng)中學(xué)到什么,能提高多少,這才是我們參加活動(dòng)、比賽的目的。此次活動(dòng)在機電社團聯(lián)合會(huì )的組織下圓滿(mǎn)結束,同時(shí)感謝今天所有在場(chǎng)的工作人員,希望機電社團聯(lián)合會(huì )能夠越走越遠。

辯論賽新聞稿3

  德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院積極參與“危急時(shí)刻是否應該伸手援手”辯論賽

  11月26日化學(xué)化工學(xué)院主辦以“危急時(shí)刻是否應該伸出援手”為主題的辯論賽。教育科學(xué)學(xué)院組織學(xué)生積極參與。

  比賽共分為初賽、復賽和決賽三個(gè)環(huán)節。初賽于11月26日下午在機電樓3015教室進(jìn)行。教育科學(xué)學(xué)院代表在第二組出場(chǎng),與數學(xué)科學(xué)學(xué)院對“小月月事件”展開(kāi)辯論。比賽中,教育科學(xué)學(xué)院代表抽到的是正方辯題,他們從“伸出援手”觀(guān)點(diǎn)切入主題,通過(guò)立論陳詞,攻辯階段、攻辯小結,自由辯論和總結陳詞四個(gè)環(huán)節的論戰,用通俗易懂的語(yǔ)言陳述了自己的觀(guān)點(diǎn),與對方辯友在論題上針?shù)h相對步步緊逼,使現場(chǎng)氣氛迅速升溫,進(jìn)入白熱化階段。隨后,教育科學(xué)學(xué)院代表還不斷的采用現實(shí)信息資料的方式多角度地論證了自己的觀(guān)點(diǎn)、用嚴謹的邏輯和出色的反應能力進(jìn)行反擊,得到觀(guān)眾一陣一陣掌聲。在比賽最后,評委對每隊代表進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,并做出公正的評判。

  據悉,此次比賽后將從參賽辯手中挑出優(yōu)秀的團進(jìn)入復賽,希望有辯論特長(cháng)的教育科學(xué)學(xué)院代表們能努力論辨為教育科學(xué)學(xué)院爭光。

辯論賽新聞稿4

  為增強學(xué)生的語(yǔ)言表達、溝通交流以及思辨能力,為校慶三十周年獻禮。20xx年11月20日晚七點(diǎn),由我校學(xué)生處主辦、校團委協(xié)辦、校學(xué)生會(huì )承辦的河南城建學(xué)院的第二屆大學(xué)生辯論賽“誠信校園行”辯論賽決賽在行政樓報告廳舉行。校團委書(shū)記劉海燕蒞臨現場(chǎng)觀(guān)看比賽,校公會(huì )副主席周桂蕓教授,法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授、王東明博士,黨委宣傳部副部長(cháng)張溪潺副教授,校團委副書(shū)記李嬋老師擔任此次辯論賽的評委。

  本次辯論賽決賽在正方土木工程學(xué)院和反方市政與環(huán)境工程學(xué)院兩支代表隊間進(jìn)行,他們圍繞“個(gè)人誠信比社會(huì )誠信的存在先后順序”這一辯題展開(kāi)辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語(yǔ)言闡述己方觀(guān)點(diǎn)后,便開(kāi)始了激烈的唇槍舌戰。在攻辯環(huán)節雙方辯手顯然都經(jīng)過(guò)了充分的準備,他們引經(jīng)據典的向對方進(jìn)攻,面對一些復雜的問(wèn)題雙方辯手巧妙地回答引得場(chǎng)上喝彩聲連連。在自由辯論環(huán)節雙方辯手思維敏捷,他們據理力爭、引經(jīng)據典、思維嚴密,句句切中對方要害,不給對手留下任何破綻,充分展示了我校大學(xué)生的雄辯才能。雙方選手緊抓對方論點(diǎn)的漏洞一一發(fā)問(wèn),細節偏頗之處進(jìn)行一一擊破。一番唇槍舌戰之間,正方三辯的一句頗似調侃的反問(wèn)--“連馬克思都解決不了的問(wèn)題,對方辯友解決嗎?”頓時(shí)點(diǎn)燃了觀(guān)眾的熱情,充分展示了辯手們巧舌如簧的應變口才。在最后的'總結陳詞階段雙方辯手運用經(jīng)典的事例、嚴謹詼諧的措辭來(lái)例證自己的觀(guān)點(diǎn),贏(yíng)得觀(guān)眾們的陣陣掌聲。最終土木工程學(xué)院以微弱優(yōu)勢險勝,取得了本屆辯論賽的冠軍,市政與環(huán)境工程學(xué)院獲得本屆辯論賽的亞軍。比賽最后,法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點(diǎn)評。而昨天晚上七點(diǎn)在圖書(shū)館報告廳進(jìn)行的三、四名爭奪賽中,能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院戰勝化學(xué)與材料工程學(xué)院獲得季軍。

辯論賽新聞稿5

  善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍,短短數十分鐘盡顯新時(shí)代學(xué)子思想不凡!

  20xx年11月1日星期一,化工院302教室展開(kāi)了一場(chǎng)圍繞“善心善行孰為真善”進(jìn)行的辯論賽。正方是我們化教xx03班,堅持“善心才是真善”;對方辯友來(lái)自化教xx01,認為“善行才是真善”。隨著(zhù)雙方一辯各自陳詞完畢,一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的激烈“斗爭”就此拉開(kāi)帷幕。

  “我方認為,善心才是真善。只有具備了善心,人才會(huì )對社會(huì )作出有利的反應……”正方一辯首先陳述觀(guān)點(diǎn),條理清晰,邏輯嚴密。反方辯友不甘示弱:“我方堅持認為善行才是真善,只有做出善行為社會(huì )造福,這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開(kāi)始,鋒芒就已隱現。這場(chǎng)辯論賽相當精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節,雙方都是措辭準確,思維敏捷,抓住對方的漏洞巧妙反駁,時(shí)不時(shí)會(huì )有某方辯手用自己絕妙的語(yǔ)言把對方駁得啞口無(wú)言,贏(yíng)來(lái)陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒(méi)有明確的判定哪方獲勝,但是這次辯論產(chǎn)生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯,兩人均是口齒伶俐,氣勢奪人,思維敏捷的優(yōu)秀成員,值得大家學(xué)習!

  這次辯論賽已經(jīng)落幕。也許是因為這是第一次,也許是因為大家都對獲勝充滿(mǎn)信心,這次比賽雖然精彩,卻也不免有了“硝煙四起”的過(guò)分緊張的局面。其實(shí),“勝敗乃兵家常事”,只要自己的思想得到了提升,口才和應變能力得到了加強,這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽,我們的同學(xué)們能做得更好!

辯論賽新聞稿6

  20xx年5月13日下午2:00,四川示范大學(xué)成都學(xué)院,成都航空職業(yè)學(xué)校,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行,此次聯(lián)賽由四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團委主辦,學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )口才與交際協(xié)會(huì )承辦,并邀請成都航空職業(yè)學(xué)院吳文老師,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院何姍姍老師及我院團委負責人劉禮俊老師擔任評委, 比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題,正方為成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,他們持“電視征婚利大于弊”的觀(guān)點(diǎn),反方為四川師范大學(xué)成都學(xué)院,他們持“電視征婚弊大于利”的觀(guān)點(diǎn)。

  比賽在雙方的自我介紹中開(kāi)始。首先是開(kāi)篇議論環(huán)節,他們分別開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的闡述了各自的觀(guān)點(diǎn),接著(zhù)是駁議論環(huán)節,雙方進(jìn)行一對一攻辯,你來(lái)我往,氣氛熱烈,都牢牢堅守自己的觀(guān)點(diǎn),緊接著(zhù)是大家最期待的自由辯論環(huán)節,以“電視征婚是娛樂(lè )還是交友"為中心點(diǎn)繼續說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn),正方口若懸河,依舊堅守,反方妙語(yǔ)連珠,開(kāi)始反攻,大家均對辯手機智的反應、敏銳的洞察力,嚴密的邏輯以及優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力折服。最后為總結陳詞環(huán)節,雙方四辯先指出對方觀(guān)點(diǎn)存在的漏洞,再重申強調自己的觀(guān)點(diǎn)。

  在統計結果出來(lái)之前,劉禮俊老師總結發(fā)言,他表?yè)P了辯手們的激情不斷,慷慨成詞,儀表大方,陳述清晰,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時(shí),他表明,此次比賽不只為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的平臺,也是院校之間交流思想,互相學(xué)習的良好途徑,希望同學(xué)們都能學(xué)以致用,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  此次比賽,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院脫穎而出,獲得最后的勝利,四川師范大學(xué)成都學(xué)院也毫不遜色,獲得亞軍。

辯論賽新聞稿7

  20xx年11月12日,市政與環(huán)境工程學(xué)院與法律學(xué)院的辯論賽在六號樓階梯教室隆重舉行。此次辯論賽的辯題是“誠信是由個(gè)人因素,還是社會(huì )因素決定”。辯論賽是由中國移動(dòng)贊助,各個(gè)班學(xué)生踴躍參加,熱情參與。比賽分為四個(gè)階段,先由正反方一辯做開(kāi)篇陳詞,然后由二,三辯進(jìn)行問(wèn)答環(huán)節,接著(zhù)是由四辯做結詞陳述,最后進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節。觀(guān)賽學(xué)生熱情參與,雙方辯手也做出了讓人滿(mǎn)意的回答。辯論過(guò)程中,辯手們你來(lái)我往,侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃,掌聲連連響起。觀(guān)賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)的氣氛活躍起來(lái)。雙方辯手也做出了滿(mǎn)意的回答。雙方辯手在辯論環(huán)節中時(shí)間是有限制的,他們的陳述鏗鏘有力,吐字清新,氣勢如虹,對時(shí)間的把握非常到位,他們精彩的辯論贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣又一陣的掌聲。最后,經(jīng)過(guò)激烈的比賽后,在評委們公正的評判之后,市政與環(huán)境工程學(xué)院以“誠信由社會(huì )因素決定”的辯題摘得桂冠。本次的辯論賽不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度,溝通技巧。通過(guò)辯論賽,也展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院的辯論隊會(huì )更加優(yōu)秀!誠信是道路,隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近。人常論,誠信是金,誠信是立人之本。千百年來(lái),人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史悠久體育學(xué)院開(kāi)展“誠信校園行”辯論大賽

辯論賽新聞稿8

  為活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生校園生活,培養發(fā)掘辯論人才,20xx年3月13號由軟件學(xué)院學(xué)習部主辦的辯論賽在綜合樓拉開(kāi)帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團及各部部長(cháng)擔任評委,6個(gè)組共12個(gè)參賽隊伍參與比賽。

  本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題,比賽開(kāi)始,辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節雙方旁征博引,都意圖先發(fā)制人,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外,貼合大學(xué)生生活,有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧,如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛(ài)"。雙方辯手口若懸河,唇槍舌戰,幽默詼諧的措辭令人捧腹,給辯論賽帶來(lái)一絲輕松的氣氛,并將現場(chǎng)氛圍活躍起來(lái)。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中,正方辯友乘風(fēng)破浪,氣勢如虹。自由辯論環(huán)節更將比賽氣氛推向高潮,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

  通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。

辯論賽新聞稿9

  月25日晚,南陽(yáng)師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院在逸夫樓W102舉行以“善意的謊言是否有礙于誠信”為辯題的系內辯論隊選拔賽。我院學(xué)生會(huì )主席團全體成員和優(yōu)秀辯手到達現場(chǎng)并擔任評委,13級全體學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)看。

  辯論賽開(kāi)場(chǎng),主持人首先介紹比賽規則和辯題。隨后,正、反兩方隊員依次上場(chǎng)進(jìn)行自我介紹,反方隊員獨特的“甄嬛體”版自我介紹贏(yíng)得場(chǎng)下陣陣掌聲。比賽伊始,正方持“善意的謊言有礙于誠信”的觀(guān)點(diǎn)率先發(fā)言。反方也不甘示弱,拿出充足的論據論證自己的觀(guān)點(diǎn),一場(chǎng)唇槍舌戰正式開(kāi)始。伴隨著(zhù)熱烈而緊張的氣氛,雙方辯友胸有成竹交替發(fā)言,反方二辯反應迅速,辯詞犀利流暢。最終,反方以“善意的謊言無(wú)礙于誠信”的觀(guān)點(diǎn)取得勝利。辯論賽結束,評委對各位辯手進(jìn)行點(diǎn)評,反方二辯趙鑫榮獲最佳辯手稱(chēng)號。學(xué)生會(huì )主席王遠明作總結發(fā)言,他表示希望各位選手盡量脫稿,避開(kāi)政治敏感話(huà)題,多引用跨學(xué)科知識盡可能拓寬辯論賽的精彩度。

  此次辯論賽豐富了我院學(xué)生的課余生活,對提升同學(xué)們思辨能力有重要作用,為下一步我院征戰全校辯論賽打下良好基礎。

辯論賽新聞稿10

  3月17日下午, 許昌學(xué)院 第XX屆“雄才韜略”辯論賽初賽在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。全校21個(gè)學(xué)院的辯才精英們匯聚一堂,為廣大師生奉獻了一場(chǎng)精彩的辯論盛宴。

  在當天的十場(chǎng)比賽中,參賽的21個(gè)學(xué)院代表隊分別圍繞著(zhù)“開(kāi)卷有益還是未必有益”“信用卡消費利多還是弊多”、“網(wǎng)絡(luò )教育是否能取代傳統教育形式”等10個(gè)辯題展開(kāi)辯論與交鋒。對戰雙方據理力爭,幽默而不失風(fēng)度,展現出了各院較強的團隊配合能力和較高的思辨水平。最終,法政學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、醫學(xué)院、商學(xué)院、電氣工程學(xué)院(機電工程學(xué)院)、旅游學(xué)院(歷史文化學(xué)院)、美術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院(教師教育學(xué)院)、食品與生物工程學(xué)院代表隊分別戰勝對手,贏(yíng)得初賽的勝利,并將與去年冠軍得主、今年直接晉級復賽的城鄉規劃與園林學(xué)院代表隊一同進(jìn)軍復賽。

  “雄才韜略”辯論賽一貫以鍛煉學(xué)生思考能力,拓展知識范圍,培養團隊意識為宗旨,為 許昌學(xué)院 大學(xué)生提供了一個(gè)展示和提高綜合素質(zhì)的平臺,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,迄今已成功舉辦29屆。本屆大賽自3月初啟動(dòng),由黨委宣傳部主辦,文學(xué)與傳媒學(xué)院承辦,賽程將歷時(shí)一個(gè)月,分初賽、復賽、半決賽、決賽四個(gè)階段。

  初賽結束后,復賽參賽隊伍進(jìn)行了現場(chǎng)抽簽,確定了復賽階段對陣情況。據悉,復賽將于3月24日下午在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。

辯論賽新聞稿11

  當今社會(huì ),手機似乎成了大家的必需品,任何事情都有兩面性,手機對于人們來(lái)說(shuō)也是一把雙刃劍,有利必有弊,由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6:30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。

  此次辯論賽激烈而有趣,辯論賽活動(dòng)由我們的主席團和大一的小鮮肉們進(jìn)行對決,雙方各持其詞,互不想讓?zhuān)覀兊闹飨瘓F們堅持的觀(guān)點(diǎn)是“手機于人們的生活,利大于弊”,而辯論隊的小鮮肉們持的觀(guān)點(diǎn)是“手機于人們的生活,弊大于利”盡管雙方的觀(guān)點(diǎn)不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的現狀。

  其中有很多人們容易忽略的細節,比如長(cháng)時(shí)間玩手機,對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,除此之外,沉迷手機還容易對我們現實(shí)生活中的親情,友情,甚至是愛(ài)情造成影響。

  然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想,我們的手機就是最好的工具,我們可以足不出戶(hù)的購物、和老朋友暢談,還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友,另外,我們還可以利用手機在網(wǎng)上學(xué)習各種知識!

  所以,對于手機,我們要充分利用它的益處,自覺(jué)遠離它的害處!讓手機成為幫助我們的益友,而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!

  此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式,開(kāi)始用一個(gè)小故事告訴我們手機控對于我們的危害,然后根據手機的利弊問(wèn)題分別分析了手機對于人們生活的影響。

  經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng),讓我們充分的認識到了手機對于人們生活的影響,更使我們意識到,我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機控,當然手機于我們生活也帶來(lái)了很多便利,我們要分開(kāi)的去看待問(wèn)題,既要很好的利用手機的便利,也要努力克制自己拒絕自己成為手機控!

辯論賽新聞稿12

  20xx年11月23日晚7點(diǎn)整,由我院團學(xué)會(huì )學(xué)習部主辦的首屆“思辯杯”辯論賽決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心四號報告廳隆重舉行。此次辯論賽由學(xué)習部干事主持,分團委書(shū)記、班主任及團學(xué)會(huì )主席團成員擔任評委,同時(shí)還特邀我校歷屆辯論賽優(yōu)秀辯手同學(xué)出席進(jìn)行點(diǎn)評。我院14、15級全體同學(xué)參加觀(guān)賞了此次活動(dòng)。

  本次辯論賽決賽分為兩輪,每輪分別由正反方兩組參賽隊伍就“學(xué)習和實(shí)踐哪個(gè)更重要”這一主題進(jìn)行辯論。每輪比賽開(kāi)始雙方辯友先運用各自新穎、詼諧的語(yǔ)言作出了精彩的自我介紹,并在接下來(lái)的幾個(gè)對戰環(huán)節里,皆備戰充實(shí),你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)髯员凶约河^(guān)點(diǎn)進(jìn)行激烈闡述。而自由辯論環(huán)節更是將現場(chǎng)氛圍帶向高潮,雙方唇槍舌戰,盡顯風(fēng)彩,侃侃而談而又不失風(fēng)度,掀起了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后,在雙方辯手作出具有高度概括性的陳詞總結之后,結束了此次比賽。經(jīng)評委們的點(diǎn)評、計分,第二輪反方14級會(huì )計1班隊伍以87.6分獲得此次比賽的最終勝利,2辯同學(xué)獲得了”最佳辯手”的稱(chēng)號,我院首屆“思辯杯”辯論賽順利落幕。

  此次辯論賽的順利舉辦不僅鍛煉了同學(xué)們的邏輯思維能力,還使同學(xué)們理解了團隊協(xié)作的重要性,增添了同學(xué)們之間的友誼與凝聚力。

辯論賽新聞稿13

  11月23日晚,由衢州學(xué)院團委主辦、校學(xué)生會(huì )承辦的衢州學(xué)院第十二屆大學(xué)生論語(yǔ)辯論賽決賽在大會(huì )堂舉行。校黨委副書(shū)記楊政,黨委委員、機械工程學(xué)院院長(cháng)周兆忠,各二級學(xué)院黨總支書(shū)記,學(xué)工部、團委負責人、輔導員以及近千名師生一同觀(guān)看了比賽。

  決賽分兩場(chǎng)進(jìn)行。教師教育學(xué)院與經(jīng)貿管理學(xué)院就“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧與君子憂(yōu)道亦憂(yōu)貧”的辯題展開(kāi)辯論,爭奪季軍;機械工程學(xué)院與電氣與信息工程學(xué)院就“不在其位,不謀其政與不在其位,可謀其政”的辯題展開(kāi)辯論,角逐冠亞軍。

  決賽場(chǎng)上,雙方辯手睿智明理,旁征博引,唇槍舌劍,以儒雅的風(fēng)采,機敏的反應贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。賽后,評委老師分別對辯手的表現進(jìn)行了精彩點(diǎn)評,并就辯論技巧給予了指導。

  經(jīng)過(guò)激烈角逐,機械工程學(xué)院榮獲冠軍,電氣與信息工程學(xué)院榮獲亞軍,教師教育學(xué)院榮獲季軍。電氣與信息工程學(xué)院姚忠浩、經(jīng)貿管理學(xué)院徐晨熙等8位同學(xué)榮獲“最佳辯手”稱(chēng)號。

  本屆大學(xué)生論語(yǔ)辯論賽以“傳承儒學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統文化”為主題,歷時(shí)近一個(gè)月,經(jīng)過(guò)初賽、復賽和決賽三個(gè)環(huán)節,旨在進(jìn)一步引導衢院學(xué)子在思想的碰撞中學(xué)經(jīng)典、傳文化、展辯才、競風(fēng)采,為同學(xué)們提供更多表現自我的機會(huì )和平臺,促進(jìn)大學(xué)生成長(cháng)成才。

辯論賽新聞稿14

  為展示新生語(yǔ)言風(fēng)采,我系新生辯論賽在求實(shí)樓第三階梯教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,各班級同學(xué)踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀(guān)賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。決賽階段,參賽隊伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

  通過(guò)本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了我系新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采!

辯論賽新聞稿15

  20xx年4月15日,國際信息技術(shù)學(xué)院在圖書(shū)館六樓隆重舉行“厚溥杯”辯論賽,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

  辯論賽有幸邀請到了我院院長(cháng)、教學(xué)老師、學(xué)工辦老師擔任比賽評委,辯題為“霧霾是否是經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物”、“職業(yè)技能與綜合素質(zhì)哪個(gè)更重要”和“你是想要大城市的一張床還是小城市的一間房”,13級14級各班學(xué)生踴躍報名,熱情參與,由抽簽組成五支隊伍。比賽共分初賽、決賽兩部分,在初賽階段,賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。最終在五支隊伍中選出八名表現優(yōu)異的辯手進(jìn)入決賽,并重新進(jìn)項抽簽組隊,以此來(lái)考察同學(xué)們的是適應能力和語(yǔ)言表達能力。第一場(chǎng)決賽時(shí),辯題為“你是想要大城市的一間房還是小城市的一間房”兩只新隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀(guān)賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。最終選出這場(chǎng)的最佳辯手為1403班的藍田同學(xué)。在最扣人心弦的第二場(chǎng)決賽,參賽隊伍在“霧霾是否是經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物”這項辯題中乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮,現場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

  最后,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判,國信1304班張潛勇同學(xué)、國信1405班賈我杰同學(xué)、國信1406班廖新月同學(xué)、國信1407班胡潔同學(xué)、國信1407班賈宇飛同學(xué)及國信1409班韓小龍同學(xué)獲得厚溥杯辯論賽優(yōu)秀辯手稱(chēng)號。國信1403班藍天同學(xué)和國信1407班馬鈺獲得最佳辯手稱(chēng)號。由國際信息技術(shù)學(xué)院李杰院長(cháng)、李云老師為獲獎同學(xué)頒獎頒獎,以茲鼓勵。但本次比賽還未落下帷幕,如今在本次比賽中表現優(yōu)異的國信1406班廖新月和國信1409班的韓小龍同學(xué)將同兩位最佳辯手藍天和馬鈺同學(xué)代表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共赴武漢參加“厚溥杯”辯論賽的校際比賽。

  通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。辯論賽——良好的溝通平臺,展示了國際信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來(lái)的日子里,注入了新鮮血液的國際信息技術(shù)學(xué)院會(huì )更上一層樓!同時(shí)也預祝這四位同學(xué)在武漢能夠取得優(yōu)異的成績(jì),載譽(yù)歸來(lái)!

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