辯論賽策劃書(shū)【推薦】
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的辯論賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
辯論賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)要求：
為豐富活同學(xué)們的課余生活、活躍校園氣氛，加深教室間的友好交流，我系特舉辦心理健康知識辯論賽，以此來(lái)弘揚文明精神，營(yíng)造文明校園氛圍，同時(shí)地提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和思維思維能力。
二、活動(dòng)目的：
開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神;還可以提高同學(xué)的口語(yǔ)表達能力以及分析解決問(wèn)題的能力。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，在互動(dòng)之中增長(cháng)知識，以彰顯當代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、比賽概況：
(一)海選
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部組成。
本輪比賽由參賽選手以個(gè)人為單位，抽取辯題，并對其進(jìn)行辯論，考驗選手的臨場(chǎng)表達能力，晉級者應表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力，普通話(huà)標準，吐字清晰。
時(shí)間：暫定(20xx年4月10日)
地點(diǎn)：待定(小教室)
(二)初賽
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部組成。
本輪比賽晉級的32位選手進(jìn)行自由組合或有心理部協(xié)助分配，組成八支參賽隊，由各參賽代表隊抽簽決定分組，每組辯題不同， 兩兩對決，分數高者晉級決賽。
時(shí)間：暫定
地點(diǎn)：待定(小教室)
(三)決賽
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部或各系部代表
本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞季軍及優(yōu)秀隊。
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定(多媒體大教室)
(四)辯論題目：
四、比賽流程 (一)、參賽隊員開(kāi)始辯論
�、匍_(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注：每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
�、诠マq
1 、正方二辯向反方二或三辯提問(wèn)。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問(wèn)。(三分鐘)
(每一輪攻辯階段各為 3分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)(3分鐘)，反方三辯向正方二辯或三辯提問(wèn)。 (3分鐘)
(每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
(注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分)
�、圩杂赊q論 (正方5分鐘，反方5分鐘)
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯
手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意屏棄發(fā)言。自由辯論提倡主動(dòng)交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
(注：自由辯論階段，每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
�、芸偨Y陳詞
反方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)
(注：應有針對性的對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
五、比賽須知
1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。如時(shí)間已到，辯手必須停止發(fā)言，否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中，選手可以參考事先準備好的資料(如卡片等)。
3.每場(chǎng)比賽各隊隊員可隨意服裝，具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng)，以便于組織者對賽事的統一安排，使各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。
5.勝負判定
1)評委的打分去除最高分和最低分，相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝
2)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
比賽辯手注意事項：
1、賽場(chǎng)辯論時(shí)，雙方辯手應該遵循辯論程序輪番發(fā)言，不應在對方申述觀(guān)點(diǎn)和理由時(shí)打斷其發(fā)言。
2、在盤(pán)問(wèn)階段，雙方辯手應該把握好時(shí)間。
3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風(fēng)格。辯手間不可進(jìn)行人身攻擊，不許使用具有侮辱性的語(yǔ)言進(jìn)行辯論。
4、在辯論中，辯手可以引用名人名言，也可以用譬喻的方法。在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物和政治事件。
5、每場(chǎng)比賽，辯手的辯位不能變動(dòng)，也不得中途替換辯手。如有特殊情況，需替換辯手，須書(shū)面提出申請，由主辦部門(mén)研究決定。
6、一方完全抄襲網(wǎng)絡(luò )等媒體的辯論賽過(guò)程的內容，沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)，另一方可以指出對方抄襲。
六、評分依據
1.團體部分
(1) 審題：對所持立場(chǎng)能從思維、理論、事實(shí)等對層次、多角度理解，論據充足，推理關(guān)系明晰，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;
(2) 論證：論證有說(shuō)服力，論據充分，推理過(guò)程合乎思維，事實(shí)引用得當;
(3) 辯駁：提問(wèn)能抓住對方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定的時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或是提問(wèn)不清，提問(wèn)不當，應適當扣分。同時(shí)能正面回答對方的問(wèn)題能否難人以有理有據的感覺(jué)。不回答，不正面回答或者答非所問(wèn)相應扣分;
(4) 配合：有團隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致。問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，給對方有力打擊;
(5) 語(yǔ)言：普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，用詞得當，口齒清楚，語(yǔ)速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀(guān)眾，表演得當，落落大方，且有幽默感。
2.個(gè)人部分
(1)論：陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，思維性是否強，引用事例是否得當;
(2)辯：提問(wèn)時(shí)機是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體。
七、活動(dòng)安排 前期準備
1、心理部：組織各班學(xué)習委員及心理委員開(kāi)會(huì )了解此次活動(dòng)的內容，由他們去班里宣傳并通知參賽事項。大一大二每個(gè)班按比例參加，大三以自愿為原則。
2、采購：在活動(dòng)開(kāi)始前，須確�；顒�(dòng)所需物品準備完畢及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
3、邀請領(lǐng)導老師、學(xué)生會(huì )主席團以及各部門(mén)部長(cháng)擔任此次比賽的裁判。
4、請系主持人隊協(xié)助主持復賽，決賽的主持工作。
5、挑選干事負責簽到和計時(shí)計分
6、申請活動(dòng)使用的教室(建議多媒體大教室)
7、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師發(fā)出邀請
8、 心理部及學(xué)習部干事提前一個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
各協(xié)助部門(mén)職責：
1、 宣傳部負責展板，海報，橫幅的制作等宣傳工作
2、 網(wǎng)絡(luò )部幫忙制作決賽時(shí)多媒體教室播放的ppt，活動(dòng)結束后，及時(shí)將此活動(dòng)上傳到我系的微博
3、 女生部負責后勤工作及禮儀小姐，迎接嘉賓 4、 體育部幫忙維持會(huì )場(chǎng)秩序 5、 學(xué)習部邀請老師及嘉賓，負責對各選手分數的最后統計，并協(xié)調各部門(mén)工作。 6、 生活部負責采購，布置、清理會(huì )場(chǎng) 7、 文娛部負責組織文娛節目
8、 心理部負責聯(lián)系各選手，對比賽過(guò)程做安排，并協(xié)調各部門(mén)工作。 9、 組織部負責簽到簽退
10、學(xué)生會(huì )各部門(mén)在每次比賽之前一個(gè)鐘內到達會(huì )場(chǎng)幫忙布置
八、獎項設置
冠軍 1隊(4人) 亞軍 1隊(4人) 季軍 1隊(4人)
優(yōu)秀獎 1隊(4人) 最佳辯手 1人
辯論賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
辯論賽主要為豐富學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員課余生活，加強各部門(mén)成員之間的交流，發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高成員閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16進(jìn)8
復賽：20xx年x月x日（第四周周一）8進(jìn)4
半決賽：20xx年x月x日（第四周周三）4進(jìn)2
決賽：20xx年x月x日（第四周周五）2進(jìn)1
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校教學(xué)樓
五、賽事安排
�、�、大賽主題
1、天災更可怕——人禍更可怕
2、現代社會(huì )男女競爭平等——現代社會(huì )男女競爭不平等
3、合作比競爭更能使文明進(jìn)步——競爭比合作更能使文明進(jìn)步
4、名人拍商業(yè)廣告可以虛構——名人拍商業(yè)廣告不可以虛構
5、解放思想主要是領(lǐng)導干部的事——解放思想主要是普通群眾的事
6、不破不立——不立不破
7、實(shí)行學(xué)分制利大于弊——實(shí)行學(xué)分制弊大于利
8、個(gè)人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要——社會(huì )需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要
9、外來(lái)文化對民族文化的發(fā)展利大于弊——外來(lái)文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
10、應對女性就業(yè)實(shí)行保護——不應對女性就業(yè)實(shí)行保護
11、大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利——大學(xué)生勤工儉利大于弊
12、大學(xué)教育應以市場(chǎng)為導向——大學(xué)教育不應以市場(chǎng)為導向
�、�、辯論賽流程（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxx”，正方觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”；反方觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
�、�、辯論賽程序（簡(jiǎn)要）
第一階段：闡述觀(guān)點(diǎn)（共6分鐘）
1、正方一辯闡述觀(guān)點(diǎn)（時(shí)間3分鐘）；
2、反方一辯闡述觀(guān)點(diǎn)（時(shí)間3分鐘）；
第二階段：盤(pán)問(wèn)攻辯（每人1分30秒，另有2分鐘小結時(shí)間）
1、正方二辯盤(pán)問(wèn)反方一、三、四辯；
2、反方二辯盤(pán)問(wèn)正方一、三、四辯；
3、正方三辯盤(pán)問(wèn)反方一、二、四辯；
4、反方三辯盤(pán)問(wèn)正方一、二、四辯；
5、正方一辯、反方一辯分別對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1、正方首先發(fā)言；
2、雙方交替發(fā)言；
3、每人每次連續發(fā)言時(shí)間不超過(guò)1分鐘，發(fā)言次數不限，雙方自由辯論時(shí)間各5分鐘。
第四階段：陳詞總結（共8分鐘）
1、反方四辯作總結（時(shí)間4分鐘）；
2、正方四辯作總結（時(shí)間4分鐘）；
第五階段：觀(guān)眾提問(wèn)
由觀(guān)眾對正方雙方分別提出問(wèn)題，正反雙方分別作答；
第六階段：評委評分
1、勝利方；
2、最佳辯手；
3、選擇評委做點(diǎn)評；
第七階段：宣布結果
1、主持人宣布本場(chǎng)比賽的獲勝方；
2、主持人宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手；
3、主持人對該場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
辯論賽策劃書(shū)3
一、 主持人向評委、參賽選手與嘉賓親切致辭
二、 比賽階段
1、 教練陳詞階段：分別由正反方教練陳詞3分鐘;
2、 盤(pán)問(wèn)階段：先由正方三辯向反方三辯提問(wèn)，由反方三辯回答并向正方一辯提問(wèn);正方一辯回答并向反方二辯提問(wèn)，反方二辯回答并向正方二辯提問(wèn);由正反二辯回答，并向反方三辯提問(wèn)，反方三辯回答并向正方三辯提問(wèn);最后由正方三辯回答。注意：提問(wèn)方時(shí)間為15秒，回答時(shí)間為30秒。
3、
自由辯論階段：正反方辯手自由輪流發(fā)言，每方限時(shí)4分鐘，
雙方總計8分鐘，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即對方發(fā)言的開(kāi)始，計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)，須緊接著(zhù)發(fā)言：若有間隙，累計計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限，若某一方的選手已經(jīng)連續發(fā)言4次以上，而其中有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理，若一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方有時(shí)間可繼續發(fā)言，也可以放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不清的，適當扣分。
4、 總結陳詞階段：反方與正方分別陳詞3分鐘。 三、 觀(guān)眾提問(wèn)
觀(guān)眾可以向正反方各提出一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手回答。該環(huán)節在正式比賽結束后進(jìn)行，增加比賽的觀(guān)賞性，不影響比賽結果。 四、評委分析，點(diǎn)評賽況
附錄2：辯論賽評分表
辯論賽策劃書(shū)4
一、辯論主題：手機應不應該“上學(xué)”？
二、活動(dòng)目的：
1、構建班級文明環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設;
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：215班教室
五、主辦方：蔚縣二中215班班委會(huì )
六、活動(dòng)方式：本次比賽采用分數評判法
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⿲嗉墝W(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
�。ǘ┱捶酵瑢W(xué)自愿報名參加辯論賽預賽
�。ㄈ╊A賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進(jìn)行現場(chǎng)自由辯論，由班主任高教師、實(shí)習班主任蘭教師共同選出各四名表現突出者，組成正反方辯論組。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)對決：1.立論陳詞階段，各限時(shí)2分鐘
2.攻辯環(huán)節，提問(wèn)和回答均不得超過(guò)90秒
3.自由辯論環(huán)節，各自累計8分鐘
4.總結呈詞階段
5.觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節
6.辯論結束，評委進(jìn)行點(diǎn)評
7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀(guān)眾、最佳辯手和獲勝方頒獎
8.主持人發(fā)言致謝，比賽結束
八、獎項設置：
優(yōu)勝方 獎品為彩頁(yè)本
最佳辯手 1名 獎品為英語(yǔ)筆記本
參與獎 6名 獎品為黑色碳素筆
九、預算：
共計58元
彩頁(yè)本 1個(gè) 12元
英語(yǔ)筆記本 4個(gè) 20元
碳素筆 6支 12元
礦泉水 14瓶 14元
215班班委會(huì )
XX年4月20日
辯論賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著(zhù)一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了鄭州、踏上了陽(yáng)光的土地。剛剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，對大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的，大學(xué)生身為建設祖國的未來(lái)主力軍，做到最基本的文明禮貌，是從最根本規范同學(xué)的行為，為了豐富新生的大一生活，以多樣的形式，去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動(dòng)，我們舉辦一場(chǎng)辯論賽。
二、活動(dòng)目的
重視同學(xué)的文明禮貌行為，為營(yíng)造良好的校園環(huán)境有著(zhù)重要的作用，運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力，語(yǔ)言表達能力，思維組織能力和團隊意識等，在比賽的過(guò)程中通過(guò)搜集資料加深對典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法，辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感，增進(jìn)班級團結力和凝聚力，也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現突出的人才，為我系其他相關(guān)活動(dòng)選出選手。邀請部分老師擔當評委，PK淘汰制度，決出優(yōu)勝班級。
三、活動(dòng)主題
第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，提升自我”辯論賽
四、活動(dòng)對象
工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師
五、活動(dòng)時(shí)間
第一輪 待定
第二輪 待定
決賽 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（教室待定）
七、活動(dòng)流程
(一)、辯論賽程序說(shuō)明（主席完成）
1、 宣布辯題
2、 介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3、 介紹參賽隊員 （隊名以及口號）
4、 介紹到場(chǎng)評委
5、 宣布辯論比賽開(kāi)始
6、 宣布評委評分及點(diǎn)評
7、 宣布比賽結果
8、 宣布本場(chǎng)辯論賽結束
(二)、辯論賽流程
1.立論階段（共6分鐘）
正方一辯開(kāi)篇立論 3分鐘
反方一辯開(kāi)篇立論 3分鐘
2.駁立論階段（共4分鐘）
反方二辯駁對方立論 2分鐘
正方二辯駁對方立論 2分鐘
3.攻辯環(huán)節（共3分鐘）
正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。
4.攻辯總結（共3分鐘）
正方三辯針對對方辯手回答進(jìn)行攻辯1分30秒
反方三辯針對對方辯手回答進(jìn)行攻辯小結 1分30秒
5.自由辯論（共4分鐘）
自由辯論 4分鐘
6.總結陳詞（共6分鐘）
反方四辯總結陳詞3分鐘
正方四辯總結陳詞3分鐘
7.觀(guān)眾提問(wèn)（共6分鐘）
雙方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題回答限時(shí)1分30秒，由計時(shí)人員提示主席停止。
辯論賽策劃書(shū)6
【活動(dòng)宗旨】大學(xué)是一個(gè)展現您非凡魅力的舞臺,是一節通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成為競爭激烈的社會(huì )的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本著(zhù)公平競賽，力爭第一的精神，以關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時(shí)間】 20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個(gè)班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各隊代表抽簽后,在由組委會(huì )決定。
【評判】
(一)評判規則預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由45位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由 57位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會(huì )干部作為評委,后面以本系學(xué)生會(huì )干部為主。
(二)評判標準
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現流動(dòng)的整體意識。
(5)語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的`優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè)) 獎品：待定
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè)) 獎品：待定
3、辯論賽季軍獎(一個(gè)) 獎品：待定二、個(gè)人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個(gè))1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍、亞軍及季軍頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
二、比賽進(jìn)程(由主持人執行)
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，等待評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定(整場(chǎng)共40分鐘)
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘) ：正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘) ： 反方三辯提問(wèn) 正方三辯回答、提問(wèn) 時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問(wèn) 正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問(wèn) 正方一辯回答、提問(wèn) 時(shí)間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開(kāi)始)
4、總結陳詞階段(共用時(shí)6分鐘)：反方四辯做總結陳詞 3分鐘 正方四辯做總結陳詞 3分鐘
三、比賽要求
(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求： 提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
(2)攻辯要求：此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
(3)自由辯論要求：見(jiàn)規則自由辯論規則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行;
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制;
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
辯論賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：
辯論賽是展現思維反映能力的競賽，提高語(yǔ)言表達能力的競賽，也是培養綜合能力的競賽。為使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，在賽事中彰顯個(gè)性，在團隊中增進(jìn)合作，我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特舉辦此次辯論賽。希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)們課余生活，為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為10月x日至11月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
環(huán)工樓716。
四、活動(dòng)對象：
環(huán)境學(xué)院20xx級各專(zhuān)業(yè)、各班級。
五、參賽辦法：
參賽形式，以班級為單位報名，每班一支參賽隊伍。每隊四人（含隊長(cháng)一名），并分為一、二、三、四辯，男女不限。
六、報名方式：
由環(huán)境學(xué)院各班班長(cháng)或相關(guān)負責人在10月x日將報名情況匯報至院學(xué)習部。
七、獎項設置：
團體獎：評選出一支冠軍隊伍“優(yōu)秀辯論團隊”，并頒發(fā)獎狀。 個(gè)人獎：評選出最佳辯手1名，優(yōu)秀辯手8名，并頒發(fā)證書(shū)和獎品（最佳及優(yōu)秀辯手評定依據個(gè)人每場(chǎng)表現綜合評定）。
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┏踬悾簳r(shí)間暫定為10月x日和10月x日。將八支參賽隊伍經(jīng)由抽簽分成四組，采取淘汰賽制，獲勝隊伍參加復賽。
�。ǘ⿵唾悾簳r(shí)間暫定為11月x日。在初賽中勝出的隊伍中抽取一名參賽隊伍直接晉級半決賽，其他四支參賽隊伍分成兩組，在復賽中獲勝的兩支辯論隊參加半決賽。
�。ㄈ┌霙Q賽：時(shí)間暫定為11月x日。在復賽中獲勝的兩支隊伍及直接晉級的隊伍、復活隊伍四支隊伍組成兩組，采取積分淘汰賽制，選出兩只獲勝隊伍，參加決賽。
注：復活隊為復賽之前除在復賽獲勝隊伍與直接晉級隊伍外單場(chǎng)積分最高隊伍。
�。ㄋ模Q賽：時(shí)間暫定為11月x日。在半決賽中獲勝的兩支隊伍比賽。
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、晉級規則
20xx級共9個(gè)班，比賽以班為單位，每組4人（一辯，二辯，三辯，四辯）。在初賽中，采取抽簽方式，其中一個(gè)班直接晉級復賽，比賽采取淘汰賽制，預計本次參加初賽的隊伍為8支，即分為四組，小組之間的對抗分組采取抽簽方式。第一輪淘汰賽，采用積分方式，每組選出一支獲勝隊，共四支。其中四支隊伍，采取抽簽方式，直接晉級半決賽；在復賽中，剩下的三支隊伍與上次直接晉級的隊伍分成兩組，仍采取淘汰賽制，每組選出一支獲勝隊，共兩支隊伍。然后采用積分方式，選一支積分最高的隊伍作為復活隊，再加上直接晉級的隊伍，共四支隊伍參加半決賽；在半決賽中，四支隊伍分
成兩組，采取淘汰賽制，每組獲勝隊進(jìn)入最終決賽，共兩支隊伍·爭奪“優(yōu)秀辯論團隊”。
其中選取4名優(yōu)秀辯手與老生進(jìn)行友誼辯論賽。
十、比賽流程與規則
辯論賽設主席一名，正反方兩支隊伍，各隊人數限定為四人。
�。ㄒ唬� 開(kāi)場(chǎng)介紹
主席介紹到場(chǎng)嘉賓，選手做自我介紹。正反方互相握手，然后分別坐入指定地點(diǎn)。由主席宣布比賽規則與辯論賽題目，并宣布比賽正式開(kāi)始。
�。ǘ� 正式比賽
1、立論陳詞：正方一辯先立論陳詞，接著(zhù)由反方一辯立論陳詞，發(fā)言時(shí)間各3分鐘。說(shuō)明：當時(shí)間剩余30秒鐘時(shí)計時(shí)員舉牌（上標“剩30秒鐘”）示意，時(shí)間結束時(shí)，計時(shí)員也會(huì )示意“時(shí)間到”。
2、補充陳詞：正方二辯、反方二辯依次進(jìn)行補充闡述，時(shí)間各2分鐘，剩余30秒時(shí)會(huì )有計時(shí)員提醒。
3、攻辯環(huán)節：先由反方三辯向正方一、二、四辯各提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，待對方辯友回答完畢后，進(jìn)行總結發(fā)言，再由正方三辯向反方一、
二、四辯各提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，待對方辯友回答完畢后，進(jìn)行總結發(fā)言。雙方每人每次提問(wèn)時(shí)間不可超過(guò)10秒鐘，每次回答問(wèn)題不得超過(guò)30秒，正反雙方三辯總結不得超過(guò)2分鐘，剩余30秒時(shí)會(huì )有計時(shí)
員示意提醒。
4、自由辯論：由反方二辯先發(fā)問(wèn)，進(jìn)入自由辯論階段，每隊各有6分鐘（詳見(jiàn)自由辯論規則）。
5、總結陳詞：反方四辯先總結陳詞，再由正方四辯總結陳詞，時(shí)間各為4分鐘。時(shí)間剩余1分鐘時(shí)會(huì )有計時(shí)員示意提醒。
6、評委、觀(guān)眾提問(wèn)：評委或觀(guān)眾每人每次至多可以向辯手提出一個(gè)問(wèn)題，正反方各被提問(wèn)至多三個(gè)問(wèn)題，先由正方開(kāi)始，回答時(shí)間不得超過(guò)2分鐘，剩余30秒會(huì )有計時(shí)員示意提醒。觀(guān)眾提問(wèn)所得分數計入總分，但在觀(guān)眾提問(wèn)之前，比賽組織人員將收回總評分表，觀(guān)眾提問(wèn)所得分數另附表格。
注：1、時(shí)間用盡時(shí)辯論隊員必須立刻停止發(fā)言，否則酌情扣分。
2、辯論中不提倡引用敏感人物和事件，不應包含對辯手人身攻擊的成分，否則酌情扣分。
附：自由辯論規則
1、自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí)，由反方二辯先起立發(fā)言，之后由正方任意一人發(fā)言，之后再由反方任意一人發(fā)言，雙方依次以此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。（注：在自由辯論階段當一方隊員發(fā)言完畢后，若隊友想就此觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充，必須等對方辯友發(fā)言完畢后才可進(jìn)行）
2、每位辯論隊員的發(fā)言次序和次數均不受限制，但每人每次發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)1分鐘，整個(gè)隊伍的發(fā)言不得超過(guò)6分鐘。
3、兩位計時(shí)員將分別為兩隊計時(shí)，當一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時(shí)立即開(kāi)始，所以辯論隊員盡量爭取時(shí)間，在對方辯友發(fā)言完畢后，起立發(fā)言，但切勿打斷對方發(fā)言。
4、當一隊的發(fā)言時(shí)間只剩1分鐘時(shí)，將由計時(shí)員舉牌示意提醒，時(shí)間用盡時(shí)再次提醒，不得超時(shí)，否則酌情扣分。
5、如果隊員的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊隊員可以繼續輪流發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止，也可選擇放棄時(shí)間。
6、辯論隊員應充分利用時(shí)間開(kāi)展自由辯論闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，反駁對方的言論，如果言語(yǔ)空乏謾罵，，則會(huì )影響該隊成績(jì)
辯論賽策劃書(shū)8
秋意已濃，轉眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xx人文底蘊、尋找xx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì )，為了“辯論”作為一種文化在xx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆xx學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預計延續一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位:
承辦單位:
媒體支持:
策劃組組長(cháng):
籌備組副組長(cháng):
籌備組成員:
顧問(wèn)組成員:
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現xx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在xx的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命。
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現***學(xué)院風(fēng)采。
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排:
11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象
團體組:團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽(8支)
挑戰賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求
團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書(shū))
挑戰賽:每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成
組委會(huì ):
評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。
3、半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個(gè)班級(待定)
主持人:
12級兩名記時(shí)員:
兩名記錄員:
辯論賽策劃書(shū)9
一、辯論賽程序（由主席執行）
1、辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參加代表隊及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、比賽開(kāi)始
7、規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
8、規則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
9、宣布比賽結果
10、辯論賽結束
二、辯論程序
1、陳詞階段
正方一辯發(fā)言（3分鐘）
反方一辨發(fā)言（3分鐘）
2、攻辯階段
�。�1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
�。�2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
�。�3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
�。�4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）
�。�5）正反雙方一辯進(jìn)行攻辯總結（各1分30秒）
3、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。（各4分鐘）
4、總結階段
反方四辯總結陳詞（4分鐘）
正方四辯總結陳詞（4分鐘）
三、辯論規則
1、時(shí)間提示規則
�。�1）攻辯階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
�。�2）其他階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
�。�3）用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2、陳詞階段規則
提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。各隊題材準備既要有事例、又要有理論支撐；既要辯明事理，又力爭不乏幽默；觀(guān)點(diǎn)既新穎、又要充滿(mǎn)說(shuō)服力。開(kāi)篇立論力求簡(jiǎn)結明了，切入正題迅速準備，鮮明而中要害。
3、攻辯階段規則
�。�1）攻辨由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方單獨完成攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都有要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辨，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�5）每一輪攻辯為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論規則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�4）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
5、觀(guān)眾提問(wèn)規則：
觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2 位以上規則評委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答2個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。
6、總結階段規則：
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
四、辯手選拔方式（初選）：
�。�、無(wú)題目即興演講。
即在自薦、推薦的基礎上，先讓選手做無(wú)題目的即興演講，時(shí)間要求３－５分鐘，演講講什么都可以。
�。�、有題目即興演講。
有題目即興演講又分為兩種，一種是同題目即興演講，即面對同一個(gè)題目做不同的發(fā)揮；另一種則是分題目抽簽即興演講，即擬出不同題目，隨意進(jìn)行抽簽，抽道什么題目就講什么內容。時(shí)間是３－５分鐘。
�。�、答辯式即興演講。
即組成３－５人的答辯團，向辯手一一提問(wèn)，也可以有觀(guān)眾現場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)，由辯手舌戰群儒。
如果時(shí)間允許，上面的三種方式可以依次進(jìn)行；如果時(shí)間不允許，可以根據條件選用一種或兩種。
選手演講完畢由觀(guān)眾進(jìn)行舉手表決
五、辯題：（任選2+1個(gè)）
正方：默默無(wú)聞“酒香不怕巷子深”
反方：展示自己“酒香也怕巷子深”
正方：事業(yè)成功，奮斗比機遇更重要
反方：事業(yè)成功，機遇比奮斗更重要
正方：文憑等于水平
反方：文憑不等于水平
正方：競爭精神比互助精神更重要
反方：互助精神比競爭精神更重要
正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用
反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用
正：當今時(shí)代，應當提倡“干一行，愛(ài)一行”： 反：當今時(shí)代，應當提倡“愛(ài)一行，干一行”
正方:現今社會(huì )更需要理想主義
反方:現今社會(huì )更需要現實(shí)主義
正方：超越自己比超越別人更難
反方：超越別人比超越自己更難
正方：無(wú)規距不成方圓
反方：法理不外乎人情
正方：短信拜年使人際關(guān)系更親密
反方：短信拜年使人際關(guān)系更疏遠
正方：微博可以取代主流媒體 反方：微博不可以取代主流媒體
正方：《職來(lái)職往》意義更大 反方：《職來(lái)職往》噱頭更大
正方：做雞頭比做鳳尾好
反方：做鳳尾比做雞頭好
正方：選擇企業(yè)，短期待遇更重要 反方：選擇企業(yè)，長(cháng)期發(fā)展更重要
正方：個(gè)人命運由個(gè)人掌握 反方：個(gè)人命運由社會(huì )掌握
正方：理想人才以智為主
反方：理想人才以仁為主
辯論賽策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統活動(dòng)，且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛(ài)而經(jīng)久不衰。今年也不例外，由學(xué)術(shù)部主辦，法學(xué)院20xx年級各班辯論隊將在11月份進(jìn)行法學(xué)知識辯論賽。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨
搭建一個(gè)舞臺，讓同學(xué)們充分展示自己，發(fā)揮自己的特長(cháng)，辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達的能力，加強學(xué)生團結協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現自我的全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才，為班級參加年級辯論賽選拔人才。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月21日下午2:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
文瀾102
五、前期活動(dòng)階段(10月11日——10月21日)
為了確保辯論賽的順利展開(kāi)，20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動(dòng)員、報名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎性工作。(1)充分發(fā)揮宣傳的作用。
通過(guò)各種方式動(dòng)員班級同學(xué)踴躍參加，宣傳委員制作海報，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳。(2)辯題的收集。
此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負責。
(3)評委嘉賓的邀請。
評委就主要院辯論隊成員為主，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習委員作為嘉賓。(4)場(chǎng)地申請及工作人員安排。A.活動(dòng)總策劃：B.對內通知：C.聯(lián)系評委及嘉賓：D.對外宣傳：
E.活動(dòng)流程展示的制作：
F.評委所需礦泉水、評分紙筆的購買(mǎi)：G.計時(shí)員：H.現場(chǎng)拍照：I.分數統計：J.主席：K.場(chǎng)地申請：L.流程記錄：(5)活動(dòng)布置
教室的座位是參加觀(guān)摩的同學(xué)，臺上設兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
六、賽前準備階段
1.10月11日晚上，在環(huán)湖3棟樓下進(jìn)行抽簽，確定各組的成員、
辯題和正反方。往后的10天為準備時(shí)間，10月21日下午2:00比賽正式開(kāi)始。
2.比賽以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽的時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
七、比賽形式
24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊，6支參賽隊抽簽分為3組進(jìn)行比賽。
一組：從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取正方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?反方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?
二組：審判時(shí)參考判例在我國利大于弊還是弊大于利正方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?反方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?
八、辯論賽程序(由辯論賽主席執行)
1、宣布辯論賽開(kāi)始2、介紹到場(chǎng)評委3、介紹辯題
4、介紹參賽成員及所持立場(chǎng)5、進(jìn)行辯論比賽
開(kāi)篇立論：一辯陳詞先正后反(3分鐘)駁立論階段：反方二辯駁對方立論(2分鐘)正方二辯駁對方立論(2分鐘)
質(zhì)辯階段：正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題
質(zhì)辯小結：正反方三辯做質(zhì)辯小結自由辯論：雙方輪流發(fā)言(各4分鐘)四辯總結：先反后正(各3分鐘)6、中場(chǎng)休息7、宣布比賽結果
九、辯論賽細則
1、在主席開(kāi)場(chǎng)白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間3分鐘，當該選手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由計時(shí)員提示，當計時(shí)員第二次提示時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。接下來(lái)時(shí)反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間3分鐘，當該選手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由計時(shí)員提示，當計時(shí)員第二次提示時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分
2、在駁立論階段，二辯駁論，反駁對方立論。無(wú)須在理論的層面上過(guò)多的糾纏，駁論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。時(shí)間為2分鐘。3、在質(zhì)辯環(huán)節
(1)三辯提問(wèn)對方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題。對方辯手分別應答。三辯提問(wèn)的總時(shí)間不得超過(guò)45秒，對方三位辯手三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得重復提問(wèn)和回避問(wèn)題。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
(2)三辯做質(zhì)辯小結。時(shí)間為1分30秒。4、自由辯論總時(shí)間為8分鐘，每方各為4分鐘。
5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行，兩位計時(shí)員分別對兩隊計時(shí)。先由正方其中一位辯手發(fā)言(此時(shí)計時(shí)員開(kāi)始為正方計時(shí))直至正方發(fā)言完畢(計時(shí)員將為正方停止計時(shí)此時(shí)計時(shí)員將為反方計時(shí))，反方其中一位辯手開(kāi)始發(fā)言，直至每方隊員時(shí)間用完為止。
6、在自由辯論時(shí)間里，每位辯手發(fā)言次序，次數和個(gè)人發(fā)言時(shí)間不受限制。
7、當每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，第二次鈴聲響起時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。
8、在自由辯論階段當一隊發(fā)言時(shí)間耗盡時(shí)，另一隊還有時(shí)間時(shí)，則該隊可繼續發(fā)言，直至該隊時(shí)間耗盡為止。
9、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的組成部分，也是對一個(gè)隊伍以及辯手實(shí)力的檢驗。辯手和團隊應該充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要的闡述我方觀(guān)點(diǎn)，機智有力反駁對方觀(guān)點(diǎn)，如果給予對方空洞無(wú)力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀(guān)點(diǎn)語(yǔ)言模糊混亂，將會(huì )影響到該隊的成績(jì)。
10、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結陳詞，先由反方四辯進(jìn)行總結性發(fā)言(時(shí)間為3分鐘)當四辯發(fā)言時(shí)間只剩半分鐘時(shí)計時(shí)員提示，當該辯手的發(fā)言時(shí)間截至時(shí)，將由計時(shí)員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。接下來(lái)是正方四辯進(jìn)行總結性發(fā)言(時(shí)間為3分鐘)當四辯發(fā)言時(shí)間只剩半分鐘時(shí)計時(shí)員將響鈴提示，當該辯手的發(fā)言時(shí)間截至時(shí)，將由計時(shí)員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。
十、注意事項：
1.所有工作人員必須熟悉現場(chǎng)環(huán)境，了解活動(dòng)流程;
2.所有工作人員在工作過(guò)程中務(wù)必精誠團結，相互理解支持;3.負責現場(chǎng)布置的同學(xué)提前布置好會(huì )場(chǎng)，做出詳細分區圖;4.主持人要提前熟悉比賽規則和流程，做到能掌控比賽節奏，控制比賽進(jìn)行;5.現場(chǎng)秩序控制;6.活動(dòng)時(shí)間控制。
辯論賽策劃書(shū)11
為了更好地在政法系舉辦這次辯論賽，特指定以下方案：
一、活動(dòng)背景：
我們系具有很強的思辨性，在這種豐富的歷史背景下，我們系是一個(gè)獲得過(guò)很多成就，獲得過(guò)很多榮譽(yù)的冠軍。幾年來(lái)，我們政法系在教師專(zhuān)業(yè)技能大賽辯論賽中成績(jì)斐然。本次辯論賽旨在弘揚我系的辯論文化和藝術(shù)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
二、地點(diǎn)：
博斯五樓和六樓教室（具體位置另行通知）
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
四、主辦單位：
政法系團委
主辦單位：政法系法學(xué)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、報名截止時(shí)間：
4月0日上午9：30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程：
�。ň唧w事宜如有變更，另行通知）
�。�1）辯論資格賽：4月3日下午3：30
贏(yíng)得資格賽的辯論隊在第二天接受了復賽問(wèn)題
�。�2）復賽：4月30日下午6：30
贏(yíng)得半決賽的辯論隊在第二天進(jìn)行了半決賽提問(wèn)
�。�3）半決賽：5月3日晚7點(diǎn)
贏(yíng)得半決賽的辯論隊在第二天選出了最后的問(wèn)題
�。�4）決賽：5月8日下午3點(diǎn)
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)總結本次辯論賽的工作，為以后舉辦類(lèi)似活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、宣傳海報和展板由共青團宣傳部制作。
3、通知并向各班分發(fā)相關(guān)文件。
4、宣傳部和網(wǎng)絡(luò )部將及時(shí)公布每一輪比賽的結果。
5、網(wǎng)絡(luò )部門(mén)應當在本部門(mén)網(wǎng)站上公布。
八、參與者：
xx班和xx班各有一個(gè)團隊（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì )和學(xué)部各有一個(gè)團隊（4人）參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞洲軍隊
拉軍隊
此外，本次辯論賽還將成立多個(gè)團隊爭奪優(yōu)秀獎。
十、游戲規則
略
十二、注意事項：
1、請xx、xx班班長(cháng)必須在每月0日前將本班申請表（附后）提交至法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。
2、每輪辯論賽具體時(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
十二、資金預算：
1、飲用水和評分筆進(jìn)行審查
2、證書(shū)和獎品
目前國內幾乎所有大學(xué)都開(kāi)設法律專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮。為了更好的培養我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)，讓他們參加工作后不會(huì )在求職競爭中失敗，舉辦這樣的辯論賽是非常必要的。希望大家積極參與！
辯論賽策劃書(shū)12
一、大學(xué)辯論賽的目的與意義：
為了鍛煉大學(xué)生的思維能力，增長(cháng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通，特舉辦20xx杯“最好口才”杯大學(xué)辯論賽。本次大學(xué)辯論賽的目的在于活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生的明辨是非能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力，提高學(xué)生的辯論水平，發(fā)掘培養學(xué)校辯論人才，體現青年學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
二、大學(xué)辯論賽的主題：
本次辯論賽的主題是《20xx杯“最好口才”杯大學(xué)生辯論賽》
三、本次大學(xué)辯論賽的活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx/3/10 19:00-21:00
復賽：20xx/3/12 19:00-21:00
四、大學(xué)辯論賽的活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院圖書(shū)館5樓大會(huì )議室
五、大學(xué)辯論賽舉辦單位：
哈爾濱XX科技學(xué)院
六、大學(xué)辯論賽的參加人員：
以全校各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
七、本屆大學(xué)辯論賽的辯題：
1、比賽辯題內容另行通知。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
八、辯論要求:
1、一個(gè)團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
九：獎項設置(供參考)：
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表：5(張)ｘ10(份)=50(張)共計：10元
2、復賽參賽表：3(張)ｘ12(份)=36(張)共計：7.2元
3、決賽參賽表：2(張)ｘ10(份)=20(張)共計：2元
4、評委表：1(張)ｘ5(份)=5(張)共計：1元
5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計：1元
6、礦泉水：初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)ｘ1.5(元)=39(元)共計：39元
7、水筆：8(支)ｘ1.5(元)=12(元)共計：12元
8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元
9、辯詞牌：22(張)共計：34元
10、校辯論賽打印辯詞：2(張)ｘ4(份)=8(張)共計：1.6元
11、簽到表：6(張)共計：1.2元
共計：114元
十一、大學(xué)生辯論賽的流程
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、隊員入場(chǎng)，介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊員，介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓
3、比賽開(kāi)始
4、評判團交評分表后退席評議
5、評判團入席，點(diǎn)評嘉賓評析賽事
6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)
辯論程序
1、陳詞階段
正方一辯發(fā)言(三分鐘)
反方一辨發(fā)言(三分鐘)
2、盤(pán)問(wèn)階段
(1)反方三辯提問(wèn)
(2)正方一辯回答、提問(wèn)
(3)反方一辯回答、提問(wèn)
(4)正方二辯回答、提問(wèn)
(5)反方二辯回答、提問(wèn)
(6)正方三辯回答、提問(wèn)
(7)反方三辯回答
(每人30秒，共3分鐘)
3、盤(pán)問(wèn)總結
正方二辨(1分30秒)
反方二辨(1分30秒)
4、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。四分鐘)
5、總結階段
反方四辯總結陳詞(四分鐘)
正方四辯總結陳詞(四分鐘)
時(shí)間
各(
1、陳詞共6分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、盤(pán)問(wèn)階段共6分鐘
(1)提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒
(2)二辨陳詞共3分鐘,
3、自由辯論階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘
4、總結陳詞階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘
規則
1、盤(pán)問(wèn)規則
(1)每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
辯論賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:
陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合部
四、承辦：
辦公室宣傳部組織部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月14至26具體安排初賽一場(chǎng)5月20日19:00至21:30(前4組)地點(diǎn)：0106初賽二場(chǎng)5月21日19:00至21:30(后4組)地點(diǎn)：5109復賽5月23日19:00至21:30(4組)地點(diǎn)：0106半決賽與決賽5月26日19:00至21:30(4組)地點(diǎn):0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”;反方，觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始，主席宣布比賽結果。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束(3).賽制1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;6正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節;(耗時(shí)?)8正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀(guān)眾發(fā)問(wèn);
14評判團代表評述;
15評分標準：
1.個(gè)人評分標準個(gè)人得分(100分)語(yǔ)言表達
1、普通話(huà)標準、語(yǔ)速適中;
2、語(yǔ)調平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;
4、修辭得當、表達合理;
5、表達流暢、說(shuō)理透徹;
20分邏輯推理
1、邏輯推理過(guò)程清晰;
2、論證結果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
20分辯駁能力
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;
2、設問(wèn)針對性強、火力強勁;
3、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當;
20分臨場(chǎng)反應
1、反應敏捷;
2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當;
15分整體意識
1、分工合理、協(xié)調一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;
15分綜合印象
1、儀態(tài)、著(zhù)裝合理;
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾;
10分2.團對評分標準團體得分(300分)團體得分立論陳詞
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據充足，分析透徹，引證有力;
3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達流暢、有文采;
30分對辯辯駁
1、表達清晰、論證合理而有力;
2、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當;
4、針對性強，有理有據;
40分攻辯小結
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊;
2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;
3、辯護有理有據及有力，說(shuō)服力強
20分自由辯論
1、攻防轉換有序，把握論辯主動(dòng)權;
2、針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁;3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地;
60分回答提問(wèn)根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;
20分總結陳詞全面總結本方的立場(chǎng)、論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護;語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性
30分語(yǔ)言風(fēng)度
1、用詞得當、流暢;
2、語(yǔ)調抑揚頓錯、語(yǔ)速適中;
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場(chǎng)反應根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強;問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，有效的打擊對方;50分
16晉級規則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
九、獎項設置：
1、團體冠軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金xxx元)亞軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金xx元)季軍兩隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金xx元)
2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
3、最佳組織獎二名。(團體榮譽(yù)證書(shū))
辯論賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
�、偬岣咚嫁q能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達
�、谑雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神
�、厶岣咄瑢W(xué)們的口語(yǔ)表達能力以及分析解決問(wèn)題的能力
�、茉鲞M(jìn)干部與干事之間的相互了解
�、萃ㄟ^(guò)此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì )中口才出眾的大一干事，從而達到發(fā)掘和培養學(xué)院專(zhuān)業(yè)的辯論團隊的目的
二、活動(dòng)主題
看我七十二辯
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間為11月21號晚，決賽時(shí)間為12月4號晚。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
A01教學(xué)樓
五、活動(dòng)面向對象
管理學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
六、活動(dòng)內容：
本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書(shū)代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績(jì)的高低順序淘汰掉 2支隊伍。
決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績(jì)，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。
七、 人員分配及安排
本次辯論賽由學(xué)習部承辦。學(xué)習部應在11月14號（第11周星期四）晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責計時(shí)、統分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門(mén)；組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室；宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設計張貼本次活動(dòng)的海報，督導部負責比賽當天的簽到。
八、 評委及評分細則
初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見(jiàn)附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門(mén)的15名觀(guān)眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀(guān)眾評委的2票，共計25票。
九、辯論賽具體流程：
1.辯論賽開(kāi)始
2.主席致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3.介紹參賽隊員、評判團成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規則
4.開(kāi)篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘
5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊各3分鐘
6.攻辯小結，每隊各1分30秒
7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
8.反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘
9.正方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘
10.評判團成員退席評議，學(xué)習部的工作成員計分作統分工作
11.評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊得分情況及最后結果
13.比賽結束，退場(chǎng)
十、辯論賽細則：
1、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
2、開(kāi)篇立論
要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻方控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內，攻方應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權要求其停止。
�。�4）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，辯方得說(shuō)明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。
�。�5）每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題，否則視為違規。辯方提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
�。�6）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�7）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�8）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
�。�1）自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
�。�2）自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�。�3）在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
�。�4）當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
�。�5）如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以
辯論賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組
四、承辦：學(xué)生團，素拓小組成員
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月 日
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題）
1、個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
3、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6、在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于
7、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
�。�2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執行）
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” ；反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。
2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委 （法學(xué)大三學(xué)生，現任新生輔導員，學(xué)生團）
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開(kāi)始
6 、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
(3).賽制
1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節； （耗時(shí)？）
8、正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時(shí)間三分鐘。
10、自由辯論，時(shí)間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。
11、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘；
13、觀(guān)眾發(fā)問(wèn)；
14、評判團代表評述；
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