【推薦】辯論賽心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的辯論賽心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
辯論賽心得體會(huì )1
今天舉行了別開(kāi)生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿(mǎn)歡樂(lè )。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準備,你來(lái)我往中為我們呈現了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準備就在這時(shí)有了用武之地,懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情,我們開(kāi)始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò )使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對著(zhù)資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問(wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節表現還不錯。
辯論結束后,回想過(guò)去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì )了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(cháng),也在此收獲友誼。
之后又聽(tīng)了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機會(huì ),去思考一些身邊的現象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著(zhù)自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團隊,每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的`地方,最后共同組成一個(gè)強有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
總結一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅定觀(guān)點(diǎn),學(xué)到了團結協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻。人們都說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長(cháng)的準備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì )永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì )永遠記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論賽心得體會(huì )2
這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動(dòng)人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場(chǎng)活動(dòng),讓我們可以在這樣的一次活動(dòng)中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對語(yǔ)言的興趣。一個(gè)人有良好的的思維和語(yǔ)言能力,真的可以為一個(gè)人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認為有一些遺憾的是,我自己并沒(méi)有表現的很好,反而覺(jué)得自己實(shí)力不足,對自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會(huì )。
還記得老師剛剛開(kāi)始組織這場(chǎng)比賽的`時(shí)候,我是不太愿意去參加的,因為我知道自己的語(yǔ)言能力不是很好,辯證思想也不是很強,我很怕拖累我們這個(gè)集體,所以我一開(kāi)始確實(shí)特別的猶豫,但時(shí)候后來(lái)老師您點(diǎn)了我的名字,說(shuō)希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的一番嘗試。
在辯論賽開(kāi)始之前,其實(shí)我做了很多的功課,我甚至分析過(guò)對方的一些心理,推出了他們觀(guān)點(diǎn)的幾大要素。但是到了辯論賽的時(shí)候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過(guò)程當中,我的表現確實(shí)不是很出色,也沒(méi)有幫助到整個(gè)小組很多。對于這一點(diǎn),我仍然是想表達歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
雖然自己在這次辯論當中表現不算是很突出,但是我覺(jué)得自己至少突破了原來(lái)的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達了自己的觀(guān)點(diǎn),并且也反駁了對方的觀(guān)點(diǎn),這確實(shí)是一次巨大的進(jìn)步,也提高了我的膽量,讓我對這種活動(dòng)越來(lái)越感興趣了。
辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏(yíng),往往那個(gè)不在于自己語(yǔ)言多犀利或者說(shuō)有多能講,不管我們要表達什么觀(guān)點(diǎn),首先我們的邏輯是要對的,如若邏輯都不正確,那么我們說(shuō)再說(shuō)也會(huì )被對方反駁,甚至讓我們處于劣勢了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達觀(guān)點(diǎn),要快很準,也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
辯論賽雖然結束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內心涌動(dòng),這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動(dòng),我也一定會(huì )積極的參與,努力的提升自己的能力!
辯論賽心得體會(huì )3
總結陳詞,一場(chǎng)辯論賽的收官階段,一般來(lái)說(shuō),總結陳詞無(wú)非起到的作用是兩個(gè)錦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已經(jīng)優(yōu)勢明顯,那么總結陳詞就會(huì )繼續擴大勝利局面,要是前面糾纏不清,總結陳詞就會(huì )決定比賽的勝負,甚至精彩的總結陳詞可以有扭轉乾坤的巨大作用!因此,總結陳詞意義重大,本人也每次花最多的精力來(lái)準備。
總結陳詞一般分為三部分,指出對方錯誤,例證自己觀(guān)點(diǎn)和結束語(yǔ)。在實(shí)際操作中,要注意以下幾點(diǎn):
一、一定要和立論相對應。
一場(chǎng)辯論賽本來(lái)就是建立在立論的基礎之上,那么總結陳詞就是對立論的再次呈現,所以一定要與立論相對應,總結陳詞與立論的是否對應是考察總結陳詞好壞的一個(gè)最最基本的標準。
二、糾錯要針針見(jiàn)血。
指出對方的錯誤,是總結陳詞一開(kāi)始就要做的事情,指出的錯誤要典型,要根本,語(yǔ)言要極度精煉、直觀(guān)。一般來(lái)說(shuō),指出錯誤這是要四辯現場(chǎng)準備的,一二三辯要現場(chǎng)輔助,一般以紙條形式,四辯自己糅合材料。這一點(diǎn)對一個(gè)四辯的要求很高,所以說(shuō)一場(chǎng)高水平辯論賽,一支高水平辯論隊的最強人物一般都是四辯,但是千萬(wàn)要根據實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,對于重慶師范大學(xué)這樣低水平的場(chǎng)所,還是要把最強的人擺在二三辯,因為重慶師范大學(xué)目前還處在“外行看熱鬧”的階段。當然,在這里有一個(gè)取巧的方法,可以事先準備好幾條,臨場(chǎng)挑選,就好比是攻辯小結時(shí)操作的方法一樣。還有一種辦法,總結對方最經(jīng)典的錯誤,因為辯題都是偽命題,必然會(huì )犯某些錯誤,這也就是經(jīng)典的錯誤,那么準備這些錯誤,就一般不會(huì )用不上了。
三、例證自己觀(guān)點(diǎn)要極度極度精煉。
因為一場(chǎng)比賽已經(jīng)到了最后,評委、觀(guān)眾對于雙方的觀(guān)點(diǎn)都已經(jīng)非常熟悉,那么這時(shí)候的精煉就很重要,更重要的是為后面節約時(shí)間。如有必要,例證自己觀(guān)點(diǎn),可以和糾錯相結合,就是指出一處錯誤,相對應說(shuō)出自己的.觀(guān)點(diǎn),這樣可以更直觀(guān)體現自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)更深刻打擊對手。
四、結束語(yǔ)是精彩所在,是我們的“殺手锏”。
我每一次準備辯論賽,把這個(gè)作為自己獲勝的最后一招,也是最有效果的一招。說(shuō)到這一點(diǎn),就要從辯論的意義提起!稗q論”源遠流長(cháng),已經(jīng)幾千年了,辯論的目的,就是為了讓真理越辯越明,而真理的目的是指導我們開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),簡(jiǎn)言之就是讓我們的生活更好,工作更好,讓我們得到更多的實(shí)際效益。所以,辯論賽不是口舌之爭,真理的指導意義,這才是關(guān)鍵所在,這才是真諦,這才是能夠打動(dòng)評委,引起觀(guān)眾共鳴的所在。所以在辯論賽最后,一定要跳出辯題,說(shuō)一說(shuō)今天的辯論賽的實(shí)際意義在哪里!比如可以采用“其實(shí)今天的辯論賽結果并不重要,重要的是今天的辯題意義何在?”只有我們說(shuō)出了今天的辯題意義所在,指出我們這一方的觀(guān)點(diǎn)有什么現實(shí)意義,這樣既能體現我們一種胸懷,體現出我們的一種“退一步”,只有這樣才能做到“退一步,海闊天空”,除此之外,還能體現出一支隊伍對于辯論賽本身真諦的一種把握,那就是現實(shí)意義,真理的指導作用。只有把辯題回歸生活,回歸現實(shí),回歸大眾,才能引起所有人的共鳴,畢竟人心都是肉長(cháng)的。
辯論賽,不是口舌之爭,是真理之辯。辯論,本身不是一門(mén)科學(xué),但是它可以讓一門(mén)非科學(xué)向科學(xué)前進(jìn),可以讓一門(mén)科學(xué)變得更科學(xué),讓一個(gè)事物永葆青春。所以“只破不立”是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼,“有立才破”才是現實(shí)意義。記住,結束語(yǔ)要體現辯論的真諦,這是“殺手锏”,是我們政治學(xué)院立于不敗之地的最后“殺招”,這也才是我們一個(gè)“思想政治教育者”的真正價(jià)值所在!
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“創(chuàng )建標準化示范機務(wù)段,先形成習慣,再建立標準,還是先建立標準,再形成習慣”。的辯論賽對我來(lái)說(shuō)絕對是一次可貴的機會(huì ),一次展現我自己,鍛煉我自己,磨練我自己的一次再好不過(guò)的機會(huì )了。從得知辯論的時(shí)候我們的準備工作就已經(jīng)井然有序的開(kāi)始了;顒(dòng)就是我們提升自己的一個(gè)階梯,而這次活動(dòng)雖然說(shuō)其中部分是我們自己準備的,但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車(chē)間的功勞。
在我看來(lái),活動(dòng)最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的'時(shí)間,真正重要的是臺下準備的時(shí)間,因為這段時(shí)間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當是我段李德貴書(shū)記給我頒獎的時(shí)候我心中充斥的就是喜悅、滿(mǎn)足。我也總算有了現在這么一天,站在一個(gè)不錯的平臺上,而且還有了不錯的發(fā)揮,我一直期盼著(zhù)這樣的一天,而且我想我會(huì )向著(zhù)我的下一個(gè)且更高目標前進(jìn)。
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作為辯論賽的主席,任務(wù)十分重大,因為全場(chǎng)都是聽(tīng)你的,你錯了,全場(chǎng)都會(huì )混亂,所以首先必須要有這個(gè)意識,要高度重視起來(lái),提前充分做好準備工作。在準備和進(jìn)行過(guò)程中,需要注意以下幾點(diǎn)。
1、 熟悉辯論賽的流程和規則。一般部長(cháng)是會(huì )把賽制給主席的,即使沒(méi)有給,也要自己主動(dòng)點(diǎn)去要。然后好好研究賽制,要對流程和規則了熟于心。
2、 作為主席,主持詞是再重要不過(guò)的了。部長(cháng)會(huì )給以前的主持稿,但是不能就用這些稿子,必須要經(jīng)過(guò)自己的整理,這樣有了自己的想法在里面,主持起來(lái)會(huì )更熟練些,對稿子不至于生疏。特別地,部長(cháng)給的稿子,對規則的介紹都不是太詳盡,所以需要綜合所有的串詞稿以及賽制,自己把規則部分完善。如果是一直作主席,難免會(huì )碰到以前主持過(guò)的比賽隊伍,所以還必須多準備幾份串詞,不能對同一支隊伍用同樣的詞。要把詞給背下來(lái)!主持時(shí)應面向觀(guān)眾,不能低頭看稿子。
3、 在準備那些對辯題闡述的詞的時(shí)候,一定要特別謹慎,千萬(wàn)不能加入自己的任何觀(guān)點(diǎn),有條件的話(huà)最好能把自己的詞給正反雙方看一下,問(wèn)一下這樣講合不合適,會(huì )不會(huì )干擾到他們的立場(chǎng)。闡述要盡量短,如果覺(jué)得害怕會(huì )出錯,我覺(jué)得還是不要說(shuō)了,直接講“眾說(shuō)紛紜,孰是孰非”之類(lèi)的話(huà)就行了。
4、 賽前一定要搞清楚評委和嘉賓都有誰(shuí),最后點(diǎn)評又是誰(shuí)。必須把評委和嘉賓的頭銜弄清,寫(xiě)全了,介紹的時(shí)候為了避免出錯,慎重起見(jiàn),還是讀吧,不用去背。
5、 比賽開(kāi)始的前兩天要和領(lǐng)隊聯(lián)系,確定辯手名單,因為在主持時(shí)可能會(huì )說(shuō)到幾辯某某某。還要問(wèn)一下有沒(méi)有安排觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節的提問(wèn)觀(guān)眾,有的話(huà)比賽前去確認一下都是誰(shuí),然后就讓那些人提問(wèn)就行。還要問(wèn)問(wèn)領(lǐng)隊還有什么問(wèn)題不清楚,你能回答的就給解釋一下,不知道的就得去問(wèn)部長(cháng)。
6、 主持時(shí),也不能太嚴肅,最好面帶微笑,不論是站還是坐,都要直直的。有請哪一方的時(shí)候,要看著(zhù)他們,做出個(gè)有請手勢。說(shuō)了正方某位辯手的名字的話(huà),對反方辯手也要叫出名字。某一方辯論很好笑,你也不能笑,這樣會(huì )表示你在支持他們,一定要憋著(zhù)啊。最后結束的`時(shí)候,串詞里必須說(shuō)到同樣感謝未獲勝方的奮力拼搏之類(lèi)的話(huà)。如果要和獲勝方握手什么的話(huà),也要和另一方握手。串詞里不能出現你們、他們之類(lèi)的話(huà),必須是正方、反方、雙方?傊,一定要做到公平。
7、 主席還必須非常熟悉計時(shí)器,知道時(shí)間流程,明確一聲是提示,兩聲是結束。開(kāi)始時(shí)千萬(wàn)別忘記鈴聲演示。由于條件限制,比賽時(shí)主席很可能是看不到計時(shí)器的(我就沒(méi)看到過(guò)),這樣的話(huà)在比賽開(kāi)始前要和計時(shí)人員商量好手勢,讓計時(shí)人員提醒你什么時(shí)候結束。尤其是在攻辯環(huán)節,要特別注意時(shí)間,1:30用滿(mǎn)了,攻辯就結束了。自由辯論要搞清楚是哪一方時(shí)間用完了,哪一方時(shí)間未到。
8、 要弄清楚正方雙方發(fā)言次序。開(kāi)篇陳詞、攻辯、攻辯小結、自由辯論都是是正方先,觀(guān)眾提問(wèn)和總結陳詞是反方先。
9、 自由辯論時(shí)如果沒(méi)有雙方交替發(fā)言,要及時(shí)制止,說(shuō)“對不起,是交替發(fā)言,請坐”。攻辯時(shí)比較混亂,為了不干擾辯手發(fā)言,就不要說(shuō)話(huà)打斷了,讓他們自己解決吧。觀(guān)眾提問(wèn)時(shí),如果有觀(guān)眾不請自起,也不要讓他坐下,他這么積極,就讓他問(wèn)吧。提問(wèn)必須經(jīng)過(guò)半數以上評委同意后方可讓辯手作答,千萬(wàn)記得問(wèn)評委。當觀(guān)眾提問(wèn)不簡(jiǎn)短、有自己觀(guān)點(diǎn)時(shí),要提醒他“提問(wèn)請簡(jiǎn)短,請不要闡述自己觀(guān)點(diǎn)”。所以說(shuō),套用部長(cháng)的話(huà),主席要能壓得住場(chǎng),但也不能太強勢啊。
10、主席要學(xué)會(huì )安撫觀(guān)眾情緒,比賽開(kāi)始前就要說(shuō)請大家控制好情緒和掌聲,有問(wèn)題在賽后向組委會(huì )反映之類(lèi)的話(huà),在自由辯論時(shí)也要重申一遍,最后結束宣布結果前,要說(shuō)這是實(shí)力相當的比賽,勝負難分,但是總是要有結果的,要相信評委們客觀(guān)公正的評判,冷靜對待結果之類(lèi)的話(huà)。
主席的活其實(shí)很累的,但是這樣下來(lái)能學(xué)到不少東西,至少辯論賽的整個(gè)流程和規則會(huì )十分熟悉,很多話(huà)背到最后都條件反射了。主持時(shí)不能緊張,出錯了也不要慌,將錯就錯唄。
這就是我作主席總結的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗教訓。謝謝~
辯論賽心得體會(huì )6
筆者有幸參加了唐山市律協(xié)組織的律師辯論大賽。12只參賽隊伍經(jīng)過(guò)預賽和半決賽、決賽的比拼,我們的團隊精誠合作,取得了季軍戰績(jì),自己也獲得了優(yōu)秀辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號?粗(zhù)兩本沉甸甸、紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū),心中既有那小獲成就的喜悅,又有一絲喜悅之外的感觸。
日常生活中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能,也許大家都不陌生,但要做好律師這個(gè)職業(yè),如何將這些基本技能練就的爐火純青,在執業(yè)中運用自如,我想這是需要不斷練習和學(xué)習來(lái)積累的。而辯論賽這一活動(dòng)形式恰恰能夠在短暫的時(shí)間內考核一個(gè)人乃至一個(gè)團隊的思維邏輯、語(yǔ)言表達、形象禮儀、團隊協(xié)作、文字處理、策略研判等等的各項能力水平。這些能力在整個(gè)參與的過(guò)程中都會(huì )必然得到訓練和提升,所以,我本著(zhù)“抓住機會(huì )”“刻意練習”“自我提升”的考慮,積極踴躍的.第一個(gè)報名參賽了,這也許算作是本次活動(dòng)自己的“初心”或者叫做“私心”吧。
《禮記·中庸》中說(shuō):“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮!睂τ谵q論賽來(lái)說(shuō),精心的準備是取得佳績(jì)所必須的工作。首先在形象上看,我們統一穿著(zhù)西服正裝,雖然熱一點(diǎn),但是這樣既符合了律師的職業(yè)形象,也符合了比賽的統一著(zhù)裝的要求,是對規則的一種遵守和尊敬。另外,對于辯題的精心研究準備也是必不可少的。比如要熟悉辯題的每一個(gè)細節,要對于每一個(gè)細節做出分析,對己方和對方存在的利弊在哪里,辯點(diǎn)在哪里,理論基礎又在哪里,法律依據是怎樣的,如何將大前提和小前提完美結合,推導出己方的結論,如何避免跳進(jìn)對方問(wèn)題中隱藏的“陷阱”,又如何的設計出巧妙的問(wèn)題達到我們的論證目的,大家都進(jìn)行了細致的研究。為了充實(shí)辯論材料和理論基礎,我們還搜集了大量的刑法學(xué)專(zhuān)家的相關(guān)著(zhù)述、文章、觀(guān)點(diǎn)以及現實(shí)中的司法判例,重復反復的研讀,凝練精華、沉淀理論并為己所用。
俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗,比賽也是這樣的!比賽是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我們對于如何進(jìn)場(chǎng),如何下場(chǎng),用什么樣的文件夾,攜帶什么樣的筆,進(jìn)場(chǎng)后如何統一行動(dòng),自我介紹如何精彩,一辯陳詞如何設計,時(shí)間如何掌握,攻辯和自由辯論又如何緊扣己方觀(guān)點(diǎn)等問(wèn)題也都進(jìn)行了系統詳細的研討。因為自己擔任“一辯”,所以就一辯陳詞這塊特別地下了一番工夫,文稿的經(jīng)過(guò)N次的修正、背誦、演練,直至自己了然于胸才擺休。團隊成員在整個(gè)過(guò)程中群策群智,將細節做細,付出也得到了回報,初戰告捷成功進(jìn)入了復賽,最終取得了季軍,這個(gè)結果大家也都很滿(mǎn)意。
在一輪輪比賽中,我們發(fā)現唐山律師隊伍中藏龍臥虎,人才濟濟。有人思維敏捷,語(yǔ)速飛快,大段長(cháng)句貫口猶如排山倒海,讓對方辯友招架困難;有人詼諧幽默,在三言?xún)烧Z(yǔ)中便將敵軍的千軍萬(wàn)馬化為烏有;有人出口成章,詩(shī)詞歌賦信手拈來(lái),博古通今,才氣逼人;有人語(yǔ)言犀利,氣勢奪人,有一人當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之能……看到如此之多的能人高手,自感欠缺太多,所以此次辯論賽也是一種鞭策,鞭策自己在以后的歲月中不斷努力,加強學(xué)習和提升。
古人云:強中自有強中手,在此向那些表現優(yōu)秀的隊伍表示感謝,你們的出色表現,為大家提供了學(xué)習的榜樣,你們真的很棒!記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名是《看見(jiàn)成長(cháng)的自己》,書(shū)中詮釋了一種如何看待問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式,即成長(cháng)式思維!我想律師是一個(gè)需要終身學(xué)習的行業(yè),臺上三分鐘臺下十年功,律師的每一句建議每一個(gè)措辭,都是律師日積月累不斷學(xué)習后凝練的精華,都是所遇所見(jiàn)所想千錘百煉后經(jīng)驗的總結。所以,感謝這次辯論賽,讓自己在成長(cháng)的路徑上又向前買(mǎi)進(jìn)了一步,感恩各位評委的精彩點(diǎn)評,讓我們看到了對比和差距,感謝為此次辯論賽辛勤付出的組織者,道一聲你們辛苦了!也感謝我的親友團現場(chǎng)觀(guān)摩與助威,謝謝你們!
機會(huì )是留給有準備的人的,見(jiàn)到當下成長(cháng)的自己,那么一切都是“收獲”!凱撒大帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):I came, I saw, I conquered!希望下次的辯論賽——我們更上一層樓!
辯論賽心得體會(huì )7
為期2周精彩的辯論大賽結束了,這次辯論大賽是我們大學(xué)以來(lái)第一次較為正式的比賽。雖然沒(méi)有作為辯手親自上場(chǎng),但通過(guò)在場(chǎng)下參與討論,我也學(xué)到了很多這方面的知識。
首先,以前在電視上經(jīng)?葱┳约罕容^感興趣的辯題的比賽,但對辯論比賽規則、要求等等還不十分了解。通過(guò)老師給的資料,我也對辯論這一方面有了系統而詳細的了解。原來(lái)整個(gè)辯論賽的流程是固定的,雙方4位辯手也是各負其責。但我覺(jué)得對全局影響得比較大的還是2辯,他在攻辯環(huán)節的表現可以直接影響到自由辯論中本方是否處于有利地位。2辯這一環(huán)節打開(kāi)了,那么在自由辯論中猛攻對方漏洞,結果就自然偏向我們這一方了。
再談?wù)勎覍q手的理解。如同世界上沒(méi)有兩片相同的'葉子,每個(gè)人都有自己獨特的性格,而這種性格到了辯論場(chǎng)上,如果能夠得當表現,便可以成為辯手的獨特辯論風(fēng)格,并為他人所記住。辯手可以被區分為兩型,一為陳詞型,另一為交鋒型。陳詞型辯手具有能駕御長(cháng)時(shí)間發(fā)言的能力,且一般喜歡和需要通過(guò)不被打斷的長(cháng)時(shí)間陳述以較為深刻全面地論述觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明問(wèn)題。而交鋒型辯手則相對更偏愛(ài)短小有力的發(fā)言,且喜愛(ài)和擅長(cháng)在與人的反復爭執和對話(huà)中表達自己的思想和意圖。我們這次辯論賽中也不乏這2種人才,雖說(shuō)與專(zhuān)業(yè)的辯論隊成員仍有差距,但大體風(fēng)格也差不多。
總體來(lái)說(shuō),這次辯論的4個(gè)主題緊密的結合了我們當前的主題,既考慮到我們作為大學(xué)生的一面,又考慮到了當前時(shí)代的熱點(diǎn)。其中,給我留下影響最深刻的是"眾人物隱私是否應該得到保護","大學(xué)生是否應該玩游戲"這2個(gè)主題的辯論。我們自己不僅對這2個(gè)主題感興趣,而且這2個(gè)是值得我們辯論的主題。辯論雙方都有一定的有利論點(diǎn)。
我們8班這次辯論總體來(lái)說(shuō)是成功的。課下辯手和我們一干人等相互討論辯論的內容,最主要的還是在2、3辯上下了功夫。我們在2辯環(huán)節中設的幾個(gè)問(wèn)題圈套對方全部陷入,使得我們在自由辯論中也占盡優(yōu)勢。我們始終堅持了大學(xué)生該玩游戲,當把玩游戲引入到適當的玩游戲時(shí),反方的一切觀(guān)點(diǎn)也就隨之作廢。當然,這個(gè)辯題本身來(lái)說(shuō)對我們班比較有利。因此,相對好發(fā)揮一點(diǎn)。
此次辯論賽大體上精彩紛呈,讓我又一次領(lǐng)略到了我們身邊同學(xué)的多才多藝,又一次體會(huì )到了老師為了挖掘我們潛能的用心良苦。在今后的學(xué)習過(guò)程中,希望能多舉行一些類(lèi)此辯論賽一樣的活動(dòng),這樣,我們不僅能學(xué)得到專(zhuān)業(yè)的知識理論,更能鍛煉我們的能力,豐富我們的視野。培養大家廣泛愛(ài)好。
辯論賽心得體會(huì )8
今天下午我們學(xué)院同信息院進(jìn)行了一場(chǎng)辯論賽,題目是“政府應不應當全面禁煙”。我們學(xué)院是反方,即持政府不應當全面禁煙。
我一直對辯論賽有種疑惑,那就是如果人為規定選手所持的觀(guān)點(diǎn)是不是不合適。第一,這個(gè)世界之所以會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)出現是因為他們身處不同的階層,所以他們代表的利益不同,這種不同深深地扎根在他們心靈的土壤之中,如果人為的規定觀(guān)點(diǎn)會(huì )讓一些選手口是心非,造成了選手會(huì )在一個(gè)方面糾纏。就拿今天的辯論賽來(lái)說(shuō),兩方的選手全部偏離了主題,最后拿出他們搜集的資料來(lái)爭論吸煙是否有害身體健康。正方觀(guān)點(diǎn)非常明確邏輯非常簡(jiǎn)單,吸煙有害健康所以政府要全面禁煙。而反方的觀(guān)點(diǎn)卻很羸弱,找出一些數據來(lái)說(shuō)明吸煙對健康有沒(méi)有害還不能確定。這無(wú)疑是拿自己觀(guān)點(diǎn)最弱的一點(diǎn)去迎擊對方最強的一點(diǎn)。這就是由于他們都屬于一個(gè)社會(huì )階層并沒(méi)有利益沖突。這讓我想起了前一段時(shí)間關(guān)于土地產(chǎn)權改革和事業(yè)單位退休金改革方案的討論。第二,有一些辯題是“是否以成敗論英雄”,我被雷死了,真不知道這種題目有什么意義,我覺(jué)得辯論賽的題目一定要貼近現實(shí),否則沒(méi)有什么意義。
對于任何一場(chǎng)有水平的辯論賽來(lái)講,它的題目一定不能有傾向性,否則對于其中一方就會(huì )不公平,這個(gè)辯題看似有很強的傾向性,其實(shí)不然。雖然人們普遍認為吸煙有害健康,但是對于禁煙卻有很大爭論,尤其是全面禁煙。吸煙是一種個(gè)人對于生活方式的選擇,尊重這種選擇是尊重人的基本權利。而正方肯定會(huì )反駁說(shuō)你不能以犧牲別人的利益來(lái)追求自己的權利,這個(gè)問(wèn)題看似比較棘手,但是放在這個(gè)辯題中則會(huì )非常容易化解。這個(gè)問(wèn)題是政府應不應全面禁煙,如果在公共場(chǎng)所劃出吸煙區就可解決,政府即不全面禁煙也不會(huì )侵害非吸煙者的權利。正方又會(huì )問(wèn),煙霧排到大氣力也會(huì )隊別人造成傷害,請注意,大氣會(huì )有自?xún)艄δ。而正方本?lái)有優(yōu)勢的,卻自己把自己的思路限制住了,他們只強調吸煙對人有害等一些科學(xué)性的問(wèn)題。其實(shí)正方完全可以承認吸煙對人的害處,集中全力在其它方面進(jìn)行辯論。法國人非常喜歡吸煙,他們覺(jué)得這是對于生命的熱愛(ài),他們想強調雖然活著(zhù),但是對于死亡從不懼怕。在中國,一些地方的方言之中把吸煙叫作“吃煙”,說(shuō)明他們已經(jīng)把煙當成飯,已經(jīng)由一種行為演變成一種文化現象,我們對于吸煙的態(tài)度應該向對于宗教一樣,不能一棍子打死,而是與現在的文化環(huán)境和諧共處。吸煙者自覺(jué)遵循規則,而非吸煙者也要對吸煙者展現出一種寬容的態(tài)度。
從大衛·休謨(davidhume)的角度來(lái)講,這是一個(gè)“是”與“應當”的關(guān)系問(wèn)題,即“tobe”與oughttobe的關(guān)系。在休謨看來(lái)兩者是有區別,也就是說(shuō)實(shí)然不等于應然。但是在中國這種文化環(huán)境下,二者是可以劃等號的,比如孟子所講的那個(gè)一個(gè)小孩落入水井人們會(huì )救的故事,在中國人心里,如果不救就是禽獸不如不配成為人,但是從休謨的角度看來(lái),小孩落水是一個(gè)是的問(wèn)題,救或者不救是一個(gè)應當的問(wèn)題,兩者分屬于事實(shí)領(lǐng)域和價(jià)值領(lǐng)域。但是中國人的思維方式愿意把道德和倫理的問(wèn)題泛化,把一些屬于政治和經(jīng)濟的`問(wèn)題吸納進(jìn)倫理道德問(wèn)題。這樣就會(huì )在人的心中樹(shù)立一種道德至上的原則,每個(gè)人都把自己的道德地位抬高,對別人的行為從道德的角度大加指責,所以會(huì )出現“郭跳跳”pk“范跑跑”。我的意思并不是西方的思維方式比中國的優(yōu)越,但是中國的這種思維方式會(huì )產(chǎn)生一系列的問(wèn)題,比如虛狂型愛(ài)國主義等。吸煙有害健康是一個(gè)“是”的問(wèn)題,屬于事實(shí)領(lǐng)域,禁煙是一個(gè)“應當”的問(wèn)題,屬于價(jià)值領(lǐng)域,二者不能等同。所以政府不能用行政權利解決價(jià)值領(lǐng)域中不能判斷的問(wèn)題。
辯論賽心得體會(huì )9
今天早上,一場(chǎng)激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開(kāi)場(chǎng)了。
為了這場(chǎng)辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰斗,第一輪我一直在觀(guān)戰。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開(kāi)始我大吃一驚,因為蔡利貞的膽小在班里是出了名的,這次居然選她做主持人!可我沒(méi)想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說(shuō)出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽(yáng),我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆!蔽腋[笑不已,看來(lái)這一局我們是贏(yíng)定了!
第一輪時(shí),我聽(tīng)得很認真,甚至還發(fā)現有一句話(huà)他們居然用了6次!
終于,輪到方辰嘯了,他一上場(chǎng),就滔滔不絕地講了起來(lái),口若懸河,看起來(lái)做了充足的準備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著(zhù)他,都讓他不好意思了起來(lái)。他講完后,全場(chǎng)掌聲如雷,我們都用星星眼看著(zhù)他,膜拜大神!
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會(huì )兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著(zhù)紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語(yǔ)調忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的`語(yǔ)調快速地讀了起來(lái),這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著(zhù),一分鐘的瞬間達到了一百萬(wàn)次!終于講完了,我長(cháng)吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開(kāi)始準備下一句我該怎么說(shuō)了。
不過(guò),幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場(chǎng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的辯論會(huì )又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽心得體會(huì )10
這次小組的辯論賽已經(jīng)結束了,但是心中卻是對這次的班輪賽還有一些意猶未盡,回顧這次辯論賽,在經(jīng)歷這樣的一場(chǎng)比賽,我和小組成員都有很多收獲。此次就來(lái)談一談辯論賽的心得體會(huì ):
這次辯論賽是由我們學(xué)院組織的,每個(gè)班自成一個(gè)組,一個(gè)參賽的就x組,兩兩辯論。我們小組是跟xx班的小組比賽。在辯論開(kāi)始前,我們小組努力的收集資料,整理辯論的資料,在比賽前期不斷的進(jìn)行練習,終于到了比賽這一天,場(chǎng)地還是很寬敞的,整個(gè)的場(chǎng)景布置也是展示對此次辯論賽的重視,每個(gè)班都有人來(lái)觀(guān)看,擠滿(mǎn)了人,特別的熱鬧。我們小組是作為這次辯論賽的第一組辯論組,比賽開(kāi)始前還是比較緊張的,但是我們也勇于接受這次的挑戰,我們努力了那么久,是不會(huì )輕易就放棄的,是奔著(zhù)拿名次的去的。
比賽過(guò)程中,我們跟對手一一進(jìn)行辯論,我們是正方,他們是反方,開(kāi)始我們沒(méi)有調整好狀態(tài),讓他們打擊下去了,后來(lái)我?jiàn)^起,努力把說(shuō)話(huà)的主動(dòng)權拿過(guò)來(lái)了,小組四人針對題目反駁他們的觀(guān)點(diǎn),努力把自己這邊正方的觀(guān)點(diǎn)壓制他們,每個(gè)人都努力的跟對方辯論,努力用各種例子去反駁他們的觀(guān)點(diǎn),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。在我們共同努力下,終于在最后辯論成功。
在這次比賽結束之后,我也從別的'小組那學(xué)到很多,辯論不只是把他人的觀(guān)點(diǎn)駁下去而已,而是要觀(guān)眾心服口服,要用真正有用的例子去辯駁,并且說(shuō)話(huà)也要有技巧,要說(shuō)的對方?jīng)]有時(shí)間進(jìn)行辯解,也要把話(huà)說(shuō)得漂亮。
總之,這次辯論賽讓我學(xué)到很多,尤其是對辯論賽有更多的了解。本來(lái)是學(xué)院要求一個(gè)班要出幾個(gè)人去參賽,但是經(jīng)這次比賽之后,我是真的喜歡上了辯論,學(xué)習辯論能夠讓自己說(shuō)話(huà)有理有據,更加有可信度,而且也因此認識很多喜歡辯論的朋友,與自己的班上同學(xué)關(guān)系也更加緊密了,更加的團結了,這讓我特別的高興。一次比賽能收獲如此多的東西,真是賺大了。雖然比賽已經(jīng)完成了,但是比賽留給我的很多,到現在我還記得比賽時(shí)大家的努力,這是我們大家共同的回憶,很開(kāi)心參加辯論賽,得到的很多,我又因此多了一項興趣愛(ài)好。
辯論賽心得體會(huì )11
參加辯論賽一直都是我的心愿,這次有機會(huì )參與了其中,也是感受到辯論賽的激烈,同時(shí)也是感嘆,作為一名辯手真的不是那么的簡(jiǎn)單,雖然我也是準備很充足,但是到了場(chǎng)上還是和同學(xué)之間配合上出了一些問(wèn)題,同時(shí)在辯論的過(guò)程之中也是有一些不足,不過(guò)我想有了這次的經(jīng)驗,以后也是會(huì )做的更好。
開(kāi)始準備的時(shí)候,其實(shí)我們也是做了很多,無(wú)論是找資料,問(wèn)老師,或者和有經(jīng)驗的同學(xué)去請教,其實(shí)付出了也是特別特別的多,資料一沓一沓的,但是到了場(chǎng)上和對手辯論,其實(shí)并沒(méi)有那么多的要說(shuō),但這也是明白,只有準備了充足了,才能更好的辯論,如果資料都不齊全,都不夠用的話(huà),即使短短的幾分鐘,可能也是很容易被辯倒的。而這準備也是讓我們在辯論的過(guò)程之中更加的從容,面對對手的'刁難,我們也是有理有據的去回復,去做好辯論,同時(shí)這些準備也是很有針對性,拿到題目,然后充分的準備時(shí)間其實(shí)也是讓我更有把握了,不過(guò)我也是知道這是比較基礎的,如果是短時(shí)間去找資料,去把題目闡述明白并不是容易的,這需要充分的積累和豐富的經(jīng)驗。
比賽之中也是有非常豐富經(jīng)驗的辯手,看到他們自如的樣子,我也是清楚自己還是有很多的方面要去學(xué)習,知道是一回事,如何的去辯論又是一回事,而且要把握時(shí)間,去掐準時(shí)機表達也是不那么的容易,通過(guò)這次的辯論,其實(shí)我也是感受到自己進(jìn)步了,以前我是不敢參加這樣的比賽的,但是這次抱著(zhù)勇氣去嘗試,去做了,結果雖然不是那么的如意,我也是給團隊拖了一些后腿,但是大家其實(shí)都是第一次,而且也是給予了我很多的鼓勵,最后失敗了,同學(xué)們也是安慰了我,特別是我在辯論之中的失誤,其實(shí)他們也是理解,一次錯了失敗了其實(shí)并不要緊,重要的是學(xué)到了什么,去嘗試了,去體會(huì )了,那么就好了。況且這次的辯論我也是踏出了勇敢一步,今后也是會(huì )更從容。
其實(shí)很多的時(shí)候,我們并不要去害怕失敗了或者怎么樣,只有去做了才知道自己行不行的,而且也是能更清楚自己哪些方面是需要提升進(jìn)步的。經(jīng)過(guò)這次辯論,我也是看到自己其實(shí)還是有潛力的,只是之前一直沒(méi)有做過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗,下次我想辯論的時(shí)候一定會(huì )比這次更好,犯的錯誤也是會(huì )少很多。
辯論賽心得體會(huì )12
這次辯論賽是這次來(lái)支教的實(shí)習老師開(kāi)展的,且是全校范圍內的,這次活動(dòng)很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養了學(xué)生的口才。當代社會(huì ),科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會(huì )交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結辯論規律,掌握辯論技巧,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中,鍛煉思維是第一位的。因為豐富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場(chǎng)辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng),從初賽、復賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節”說(shuō)到“英雄造時(shí)勢”說(shuō)到“環(huán)境保護應該以自然為本”最后到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說(shuō)到今,從平民說(shuō)到英雄,從自然說(shuō)到人類(lèi),從苦說(shuō)到樂(lè )。
辯論場(chǎng)上我們唇彩飛揚,辯論場(chǎng)下我們谷歌百度。每一場(chǎng)辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內我們苦思冥想給對手的難題,對方又會(huì )給我們怎么的難題。我們應該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準備,我們在辯論時(shí)就沒(méi)那么慌亂了。但更重要的是團隊的配合。我們之間經(jīng)常出現兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái)的情況。這時(shí)通常會(huì )由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì )神聽(tīng)她們所說(shuō)的.,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒(méi)有了的時(shí)候大家就開(kāi)始匯總資料了,把自己所找到的針對性強的資料交給四辯,便于她做最后的總結陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽,當然也是我們實(shí)力的見(jiàn)證,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號,我們進(jìn)入了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復合新時(shí)代的“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”戰場(chǎng)上金戈鐵馬、辯論場(chǎng)上唇槍舌劍。統一的服飾熱情的觀(guān)眾都在無(wú)形中激化了比賽。經(jīng)過(guò)激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
在這場(chǎng)辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習老師們開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),他們是一直很好的隊伍,很團結,很可愛(ài)。班上老是有人說(shuō)“以后沒(méi)事不找你辯論,說(shuō)起來(lái)一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問(wèn)題也全面了、反應能力和應變能力也提高了。正如我們所說(shuō)的:參與了、學(xué)習了、懂得了、獲得了。
辯論賽心得體會(huì )13
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結束,現在還總感覺(jué)意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場(chǎng)中,輸、贏(yíng)僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過(guò)程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無(wú)題是一種挑戰,但是與此同時(shí),也給我帶來(lái)了一個(gè)非常好的鍛煉機會(huì ),幾坷比賽一路走來(lái),我們雖然花費了大量的時(shí)間,但是樂(lè )在其中。
首先,在辯論賽的前期準備的過(guò)程中,我們在得知辯題之后大家都去開(kāi)個(gè)小會(huì ),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數據,分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計尋找有利的論據,思考犀利攻辯問(wèn)題……雖然大家功課、班級、部門(mén)的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過(guò)程中緊張,可能大多數人都會(huì )出現這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現的問(wèn)題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現的十分鎮定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無(wú)形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關(guān)鍵因素。
再次,細節方面,我們這次辯論賽有失有得,在著(zhù)裝方面,我們在幾場(chǎng)比賽中都做到了統一服裝,這一點(diǎn)評委給予肯定,但是在規則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒(méi)能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過(guò)程中,我們雖然做了充分的準備,但是由于我們錯誤的理解了規則,導致攻辯環(huán)節出現了點(diǎn)問(wèn)題,但是最后我們還是靠?jì)晌晦q手的靈活應變,化解了危機,并且最終取得第一場(chǎng)比賽的`勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場(chǎng)比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒(méi)有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習工作中一定要抓住細節,細節決定成敗。
最后,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個(gè)人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì )。雖然我們沒(méi)有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的辯論,我們是最棒的!
辯論賽心得體會(huì )14
今天的語(yǔ)文課是關(guān)于‘科技的利與弊“的一場(chǎng)辯論會(huì ),徐老師讓我們昨天就準備了,而沒(méi)有人知道,我和死對頭彭文杰在兩天以前就準備了,我們既是競爭對手,又是形影不離的鐵哥們,我們說(shuō)好今天要決一勝負的!
“辯論會(huì )開(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我們開(kāi)始了激烈的競爭,
先由利方發(fā)言:“科技可以給人本出行帶來(lái)方便,自行車(chē),汽車(chē),等交通工具,為人們的出行,帶來(lái)了很大的便利!
“但是帶來(lái)更多的.廢物,汽車(chē)尾氣,二氧化碳等危害物,嚴重影響人們的身體健康”。
“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識,外太空,飛船等等”。
“科技所導致的全球氣溫升高,直接影響了,全世界人民的生命安全”。
“科技使人們許多繁瑣的事變簡(jiǎn)單了,如耕地,可以用拖拉機耕種,出行可以開(kāi)車(chē)。等等!
“科技使得許多人患上了各種疾病,癌癥,艾滋病,許多畸形兒童更是由于輻射所造成的!
我方剛闡明觀(guān)點(diǎn),反方立即有人反駁。我方的成員見(jiàn)反方如此來(lái)勢洶洶,心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來(lái),看局勢將會(huì )有一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )了。老師在講臺上給我們做裁判,不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來(lái),還在一旁給我們講一些建議,讓我們都知道一些辯論的知識。辯論會(huì )如火似茶地進(jìn)行著(zhù)。反方突然把一個(gè)反問(wèn)號向我方投射,但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時(shí),反方又將幾個(gè)問(wèn)號擲過(guò)來(lái)都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會(huì )到了白熱化的階段。我看了一下分數,目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢,只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻,一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中,我方成員想到了一個(gè)反駁的理由,比分扳平了,成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動(dòng),因為在之后的幾分鐘之內就能知道結果了。我來(lái)作總結性發(fā)言,說(shuō):“科技發(fā)展利大,恒古至今是一個(gè)不變的事實(shí),科技發(fā)展造福人類(lèi)!”反方代表由于不夠有力地總結科技發(fā)展弊大的原因,所以正方勝利!
老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)下了“科技是把雙刃劍”
最后老師跟我們說(shuō):現在科技的發(fā)展利大,但以后有可能會(huì )弊大,利和弊是雙刃劍,只要趨利避害,科技發(fā)展就會(huì )造福全人類(lèi)。
辯論賽心得體會(huì )15
這是我第一次參加辯論賽。我們是正方,辯論的主題是"大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊"。第一次初生牛犢不怕虎,憑著(zhù)一腔熱情就上場(chǎng)了,然而在實(shí)力與經(jīng)驗都嚴重不足的情況下,失敗了.留給自己的是思考和教訓。失敗過(guò)后更多的是沉著(zhù)冷靜,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這可以說(shuō)是我在大學(xué)里最意外的收獲。
這次比賽,大家都十分重視,對比賽做了大量的準備。在知曉辯題后都會(huì )從各個(gè)方面分析辯題,找到最有利于我方的角度進(jìn)行辨析,同時(shí)也進(jìn)行全面思考問(wèn)題。為了比賽需要,我在網(wǎng)上查詢(xún)了大量的資料,也看了一些書(shū),真的受益匪淺。說(shuō)實(shí)話(huà)要是沒(méi)有參加辯論賽,我是不會(huì )接觸這些知識的。這次比賽給我最大的收獲就是增長(cháng)了我的知識。
在辯論過(guò)程中我也總結出了一些經(jīng)驗.第一, 是時(shí)間的安排。我作為二辯上場(chǎng),在攻辯環(huán)節,沒(méi)有很好的把握時(shí)間,由于過(guò)度在乎,顯的有點(diǎn)緊張而沒(méi)有很好地表達語(yǔ)意。也沒(méi)有充分利用攻擊對方。在自由辯中,也同樣要注意合理的利用時(shí)間,在自由辯時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,一針見(jiàn)血,節約時(shí)間,為后面"連環(huán)炮"戰術(shù)的實(shí)施創(chuàng )造條件。二,在辯論過(guò)程中,要掌握主動(dòng)權。要把對方的思想往我方拉,不能被拖著(zhù)走。但是在自由辯論這個(gè)被我們認為是被削弱了的環(huán)節,我們卻松懈了,前期準備的觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)出手,落在對方的問(wèn)題鏈里有些糾纏不清,脫身卻又不徹底,導致反方在大多數時(shí)間掌握了主動(dòng)權。這點(diǎn)成為我們的最大失分點(diǎn)。當我們處于被動(dòng)的時(shí)候,可以避開(kāi)對方,另外拋出一些問(wèn)題,另辟天地。但是我們在自由辯論中就進(jìn)入了對方陷阱,一直處于防而不攻狀態(tài).
通過(guò)這次比賽我認識到了團隊精神的重要性。論個(gè)人能力我們都不突出,要想取得勝利只有靠團隊的力量。我們在一起激烈的討論,找出論點(diǎn)論據;一起認真總結經(jīng)驗,指出彼此的不足之處;也許,以后我們也沒(méi)有什么機會(huì )再踏上辯論這個(gè)舞臺上了。對于我們辯論隊成員來(lái)說(shuō),真正的收獲并不在于成績(jì)的怎樣,而在于那一起討論時(shí)的快樂(lè ),那段為了共同的目標拼搏的'日子,那段一起體會(huì )一起感悟的日子。我們那么的認真與勤奮,那么的努力與投入,我們傾注了自己全部的熱情與心血為的就是那天的完美表現,可能在觀(guān)眾的眼中,我們的表現也還存在一些不足,但我們付出過(guò)了,所以快樂(lè )。
從立論到辯駁,層次脈絡(luò )越來(lái)越分明,思想認識越來(lái)越深刻。辯手通力合作,齊心協(xié)力,每一次思想認識的深入都讓我明白合作的重要性。通過(guò)這次辯論賽提高了集體協(xié)作能力、溝通能力、應變能力,當然這都是辯論所需要的。辯論是邏輯的勝利,更是語(yǔ)言的藝術(shù)。在辯論中說(shuō)服的對象不應當是對方辯友,而應當是裁判和觀(guān)眾。因為對手在賽場(chǎng)上是不可能被說(shuō)服的,而正是觀(guān)眾的感受和評委的態(tài)度左右著(zhù)辯論的勝負。因此,以理服人固然重要;但充分運用語(yǔ)言技巧和現場(chǎng)氣氛,做到以勢勝人甚至以情感人更為重要。觀(guān)眾和評委也許對長(cháng)篇大論的說(shuō)理沒(méi)有興趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他們的心。這就是說(shuō),辯手固然要對辯題做出嚴密的邏輯分析,制定出嚴謹的理論內核,但在辯論場(chǎng)上,則應本著(zhù)"源于準備,高于準備"的原則,根據現場(chǎng)的語(yǔ)言環(huán)境和氣氛作適當的發(fā)揮。這一點(diǎn)臺灣選手做的相當到位,誠然,我們可以聽(tīng)出他們的立論和總結有背稿的成分,但每一次又都根據現場(chǎng)的情況有所不同,而這些不同之處往往是發(fā)言的高潮,可謂是嬉笑怒罵皆成文章。而這種能力則是在長(cháng)期的辯論實(shí)踐中培養出的反應力和辯手個(gè)人魅力的有機結合,是倉促無(wú)法學(xué)到的。
最后,用我最喜歡的一句話(huà)結束吧,同時(shí)也把這句話(huà)送給我親愛(ài)的隊友和那些一直為自己的理想而努力奮斗的朋友:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
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