辯論賽策劃案(10篇)

辯論賽策劃案1

　　【活動(dòng)目的】

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

　　【比賽時(shí)間】

　　預賽：待定

　　決賽：待定

　　【比賽要求】

　　參賽隊伍：全院8個(gè)系

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分預備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開(kāi)朗大方

　　【賽程安排】

　　抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

　　具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。

　　預賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗樓1—104（多功能廳）

　　決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定

　　【評判】

　�。ㄒ唬┰u判規則

　　預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。

　�。ǘ�）評判標準

　　1、團體部分：

　�。�1）審題

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　�。�2）展開(kāi)

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁

　　提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　�。�4）配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。

　�。�5）語(yǔ)言

　　普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的美麗。

　�。�6）辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象

　　著(zhù)裝整潔，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　�。ㄈ�）勝敗判定

　　1、評委的.打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、假如兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝敗。

　　4.評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

　　，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

　�。ㄋ模�點(diǎn)評

　　每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽季軍獎（兩個(gè)）

　　2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）

　　3、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）

　　二、個(gè)人獎

　　1、優(yōu)秀辯手獎：（兩個(gè)）

　　2、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。

　　辯論賽競賽規程

　　一、比賽進(jìn)程（由主席執行）

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓5、比賽開(kāi)始

　　6、評判團遞交評分表，離席評定結果

　　7、嘉賓點(diǎn)評

　　8、公布結果9、頒獎典禮

　　10、比賽結束

　　二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定

　　程序時(shí)間備注

　　開(kāi)場(chǎng)陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒

　　正方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒

　　反方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒

　　自由辯論階段自由辯論階段（反方先開(kāi)始）雙方各4分鐘（共8分鐘）

　　總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

　　正方四辯做總結陳詞4分鐘

　　四、比賽要求

　　一開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清楚，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　　二攻辯要求：

　　此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答

　　，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

　　三自由辯論要求：

　　1.提交材料

　　在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設計，主要論點(diǎn)、論據，對對方立論的分

　　析等有關(guān)辯論的戰略、戰術(shù)。

　　2.自由辯論規則

　�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;

　�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；

　�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；

　�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；

　�、杉偃缫魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。

　�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打攪對方或本方辯手發(fā)言。

　�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪聰明和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　四總結陳詞要求：

　　應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注重升華辯題內涵。

　　本規程最終解釋權歸院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　比賽須知

　　一、請各系學(xué)生會(huì )、學(xué)習部長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十

　　分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽預備工作的順利進(jìn)行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇非凡問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行

　　。

　　四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的預備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。

　　六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、預備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不

　　要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。

辯論賽策劃案2

　　為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思想。培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)公平競爭，力爭第一的精神，以關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現學(xué)子風(fēng)范。

　　一、辯手組成：

　　營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )新一屆成員

　　二、參加人員：

　　營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體成員

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年11月22日至12月15日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　�。ù�定）

　　五、辯論主題：

　　全才更適應社會(huì )競爭，專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭

　　六、賽前準備工作：

　　1、確定參賽隊伍和成員（組織策劃部）；

　　2、申請活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）；

　　3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）；

　　4、協(xié)會(huì )網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò )調研部）；

　　5、邀請嘉賓楊婷當評委并點(diǎn)評、Q群宣傳（外聯(lián)部）；

　　6、制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）；

　　7、制作并打印會(huì )長(cháng)的臺詞（副會(huì )長(cháng)）；

　　8、準備獎狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）；

　　9、制作并準備紅牌、黃牌一個(gè)；

　　10、準備相機；

　　11、準備三個(gè)電子表；

　　12、具體人員安排：

　　評委：xxx；

　　記時(shí)員：xxx；

　　接待員：xxx；

　　攝相：查偉；

　　分數統計：胡阿珊；

　　辯論賽記錄：劉芮；

　　維持秩序：xxx；

　　頒獎人員：xxx；

　　賽后清理場(chǎng)地：xxx。

　　七、辯論賽程序

　　1、開(kāi)場(chǎng)白：

　�。�1）主席宣布比賽正式開(kāi)始，并介紹評委；

　�。�2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)；

　�。�3）主席宣讀比賽規則（比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)階段組成）。

　　2、開(kāi)始比賽；

　　3、辯論結束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計；

　　4、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時(shí)分數統計員根據分數填寫(xiě)好獎狀得主；

　　5、頒獎并照相留念；

　　6、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結束。

　　八、辯論程序

　　1、立論（6分鐘）

　　正反雙方一辯依次進(jìn)行

　　A、正方一辯發(fā)言（3分鐘）

　　B、反方一辯發(fā)言（3分鐘）

　　2、攻辯

　　A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結（1分鐘）

　　F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結（1分鐘）

　　3、自由辯論（12分鐘）

　　4、總結陳詞（6分鐘）

　　反方四辯總結陳詞（3分鐘）

　　正方四辯總結陳詞（3分鐘）

　　九、辯論細節

　　1、時(shí)間提示。

　�。�1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

　�。�2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。

　　3、開(kāi)篇立論。

　　立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅

　　4、攻辯。

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行；

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替；

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權終止一方過(guò)長(cháng)的提問(wèn)或答辯；

　�。�4）正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內陳詞；

　�。�5）雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)；

　�。�6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言；

　�。�7）四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5、自由辯論。

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止；

　�。�2）一方發(fā)言結束落座后，另一方開(kāi)始發(fā)言；

　�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序，次數和用時(shí)不誤；

　�。�4）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的.一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、結辯。

　　各方四辯應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要等資料。

　　8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。

　　十、評判

　　1、評委、嘉賓組成（待定）；

　　2、評判標準依據：

　�。�1）團體部分（滿(mǎn)分100'）

　　辯論技巧：辯手語(yǔ)言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性（30'）

　　內容：論據內容是否充實(shí)，引用資料是否恰當（10'）

　　風(fēng)度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現（30'）

　　整體合作：全隊論點(diǎn)結構的完整性，隊員之間的默契和配合（20'）

　�。�2）個(gè)人部分（滿(mǎn)分100）

　　A、論

　　陳詞是否合適，說(shuō)理是否透徹，邏輯性是否強，引用實(shí)例是否恰當（50'）

　　B、辯

　　提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體（50'）

　　十一、評獎方法

　　設辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（辯手和優(yōu)秀辯手不重復）。

辯論賽策劃案3

　　一、活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活、活躍校園氣氛、促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系、并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺、提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力、發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年、嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽、以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力、體現學(xué)生風(fēng)華正茂的'精神狀態(tài)。提高辯論水平、開(kāi)拓同學(xué)思維、激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺、提高辯論隊的實(shí)力及水平。

　　二、活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍、活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行、本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞、言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍、陶冶學(xué)生情操、提高口才藝術(shù)修養、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”、辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力、提高對問(wèn)題的審視、更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通、我們將口才進(jìn)行到底。因此、本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

　　三、活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年———對外邀請辯論賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳

　　六、活動(dòng)內容

　　1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn)：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

　　2、活動(dòng)流程

　　A、致詞

　　B、介紹邀請賽隊伍

　　C、評委介紹

　　D、規則介紹

　　E、介紹各方立場(chǎng)

　　F、評委代表發(fā)言

　　G、參賽代表發(fā)言

　　H、開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

　　七、活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )

　　八、協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì )及社團組織

　　九、活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

　　十、活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

　　十一、宣傳方案 1、海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

辯論賽策劃案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月24日（星期日）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓A111

　　四、活動(dòng)參與人員：

　　XX級全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)形式：

　　辯論及互動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內容：

　　1、以專(zhuān)業(yè)為單位組成團隊，分為兩組進(jìn)行辯論，兩個(gè)主題分別為“現代社會(huì )更需要通才，現代社會(huì )更需要專(zhuān)才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每個(gè)團隊由三人組成共同完成任務(wù)。

　　2、抽簽決定各隊的.辯論立場(chǎng)和主題，從而確定各隊的對決隊伍。

　　3、辯論賽活動(dòng)流程

　�、傩�布辯題

　�、诮榻B參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　�、劢榻B參賽隊員、評委及規則

　�、苻q論比賽

　�、菀巹t評委退席評議

　�、抻^(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

　�、叽蟊娫u審投票

　�、鄪蕵�(lè )互動(dòng)時(shí)間

　�、嵝�布比賽結果（評委的投票以及大眾評審投票共同決定）

　�、廪q論賽結束

　　4、比賽程序

　�、僮允鲭A段

　　正方一辯陳述自己立場(chǎng)的觀(guān)點(diǎn)（3分鐘）

　　反方一辯陳述自己立場(chǎng)的觀(guān)點(diǎn)（3分鐘）

　�、谧杂赊q論環(huán)節

　　正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時(shí)間。

　�、劭偨Y陳詞階段：

　　正方三辯做總結陳詞（3分鐘）

　　反方三辯做總結陳詞（3分鐘）

　�、茉u委點(diǎn)評階段：

　　經(jīng)過(guò)評委討論，由一位評委代表對正反方進(jìn)行點(diǎn)評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。

　�、葜鞒秩酥罗o：宣布辯論賽的結果，頒獎，宣布該場(chǎng)辯論賽結束。

　　七、經(jīng)費預算（支出與收入要大概做個(gè)統計）

　�、侏劆�6張

　�、诓贾矛F場(chǎng)，裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元

　�、刍�動(dòng)環(huán)節小禮品，約15元

　　計算機與信息工程系學(xué)習部

　　20xx年04月08日

辯論賽策劃案5

　　一、活動(dòng)背景：

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學(xué)已度過(guò)一年精彩的大學(xué)生活，對學(xué)校和社會(huì )事件都有了等多的了解，他們也期待著(zhù)能一展風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們提供一個(gè)展示自己口才、思辨、反應能力的平臺，同時(shí)活躍了同學(xué)們的'課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。

　　三、活動(dòng)主題：

　　各抒己見(jiàn)論文采·唇槍舌戰辯真知

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月8日(初賽)

　　20xx年12月10日(決賽)

　　五、主辦單位：

　　化學(xué)化工學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )

　　六、活動(dòng)對象：

　　化學(xué)化工學(xué)院大一和大二班級，共10個(gè)班

　　(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)

　　七、活動(dòng)形式：

　　參加此次活動(dòng)的共十個(gè)班級，為公平起見(jiàn)我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽，第一輪比賽先請十個(gè)班級抽簽，共五場(chǎng)比賽，獲勝的五個(gè)班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進(jìn)入下一場(chǎng)比賽。第二輪比賽由六個(gè)班繼續比賽，此環(huán)節淘汰三個(gè)班。決賽分為兩輪，由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽，勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、11月30號發(fā)通知給各班班長(cháng)(確立辯手報名并于12月1號交表)

　　2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題，并召開(kāi)選手會(huì )議。 3、12月8號進(jìn)行初賽第一輪比賽

　　地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時(shí)間：北京時(shí)間10:00—14:00 4、12月10號進(jìn)行決賽

　　地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時(shí)間: 北京時(shí)間19:30—22:00

　　九、比賽流程：

　　1、開(kāi)篇立論

　　正方一辯開(kāi)篇立論(限時(shí)3分鐘)，反方一辯開(kāi)篇立論(限時(shí)3分鐘)

　　2、攻辯環(huán)節

　　由正方二辯開(kāi)始作為攻方提問(wèn)，反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問(wèn)，正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時(shí)1分鐘)

　　(攻方陳述時(shí)間不得超過(guò)30秒，守方陳述時(shí)間不得超過(guò)90秒，攻守兩方交替進(jìn)行)

　　3、自由辯論(10分鐘)

　　4、總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘) (總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞，共用時(shí)4分鐘)

　　十、辯論規則：

　　1、時(shí)間提示

　　當辯手發(fā)言時(shí)間剩余10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的提示音，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以?xún)身懱崾疽艚K止發(fā)言。否則作違規處理。

　　2、攻辯規則

　　(1)此環(huán)節總時(shí)間10分鐘(提問(wèn)限時(shí)30秒，回答限時(shí)90秒，小結限時(shí)一分鐘)

　　(2)每個(gè)隊員回答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。

　　(3)對方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。

　　(4)守方應回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，守方得說(shuō)明理由，拒絕回答。

　　3、自由辯論規則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　(2)各隊耗時(shí)累計，當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。

　　(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。

　　(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

　　4、辯手不得帶和辯論賽相關(guān)的資料，只能帶空白的紙張，在辯論賽期間可以寫(xiě)相關(guān)信息為自己發(fā)言做準備。

　　5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。

　　十一、評判標準:

　　1、每場(chǎng)比賽有6名專(zhuān)家組成評判團。

　　2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團體和個(gè)人分別記分)。

　　(1)比賽的勝方由4位評委所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)

　　(2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數之和。

　　(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。

辯論賽策劃案6

　　一、 活動(dòng)背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、 活動(dòng)目的：

　　1，為中專(zhuān)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

　　2，通過(guò)本次活動(dòng) 提高廣大中專(zhuān)生的口才表達能力和交際水平

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　預賽：各班教室 決賽：階梯教室

　　五、主辦班級：

　　承辦班級：

　　協(xié)辦班級:

　　六、比賽要求：

　　參賽隊伍：中醫藥系

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方

　　七、活動(dòng)流程：

　　(具體事項如有改動(dòng)將另行通知)

　　(一)辯論資格賽

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

　　(二)復賽：

　　在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：

　　注： 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　八、比賽規則

　　(一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計用時(shí)28分鐘)

　　1、陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、 攻辯階段：

　　(1) 正方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒

　　(2) 反方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒

　　(3) 正方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒

　　(4) 反方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒

　　(5) 正方一辯做攻辯小結，用時(shí)1分鐘

　　(6) 反方一辯做攻辯小結，用時(shí)1分鐘

　　注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂�(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分)

　　4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

　　 5、 公布結果，評委點(diǎn)評

　　(二)、評判標準

　　團體部分，以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分

　　總結陳詞：30分

　　(2)綜合印象分，計100分

　　語(yǔ)言風(fēng)度：50分

　　團體配合，臨場(chǎng)反應：50分 每場(chǎng)評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　(三)評分原則

　　1、團體部分：

　　(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。

　　(5)語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

　　(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(四)勝負判定

　　1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分)

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

　　(五)點(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。

　　九、獎項設定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個(gè)) 獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個(gè)) 獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個(gè)) 獎品：待定

　　二、個(gè)人獎

　　1、大賽最佳辯手獎：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的'證書(shū)及物質(zhì)獎勵。

　　附錄

　　比 賽 須 知

　　一、 請各系學(xué)生會(huì )、學(xué)習部長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。

　　二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。

　　六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。

　　組隊須知

　�、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃�表隊，可棄權。

　�、泼筷犎藬禐�4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個(gè)屬于自己隊伍的標志。

　�、菂①愅瑢W(xué)必須先到各班班長(cháng)處報名，由各班班長(cháng)將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知(教學(xué)樓、飯堂、各棟宿舍一樓)，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動(dòng)會(huì )議，無(wú)故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

　�、葏①愱犖閼�遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　�、蓢澜�冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消該隊參賽資格。

　�、时荣惽皡①愱犖樾杼崆�10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。

　�、吮荣惼陂g，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人責任。

　�、瘫荣惤Y果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢(xún)問(wèn)當場(chǎng)負責人，主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

　�、腿缫蛱鞖�、器材等不可遇見(jiàn)因素導致比賽無(wú)法正常運作時(shí)，當場(chǎng)負責人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內決定是否繼續或中止，并在1天內予以公告(教學(xué)樓、飯堂)。

辯論賽策劃案7

　　主辦單位：xxxx學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )

　　承辦單位：xxxx演講隊

　　協(xié)辦單位：xxxx各系學(xué)生會(huì )

　　活動(dòng)目的：

　　提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　展現個(gè)人魅力風(fēng)采：世界威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問(wèn)題的審思，更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的'青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現“辯手”夢(mèng)的飛躍。

　　發(fā)掘人才：

　　以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實(shí)力及水平。

　　活動(dòng)背景：

　　本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　十一月中旬。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳。

　　活動(dòng)主題：

　　文明修身，你我同行。

　　參賽對象：

　　xxxx各系辯論隊。

　　活動(dòng)報名方式：

　　以院系為單位組隊，每隊4人（男女不限）。報名表如下：

　　注：

　　1辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、演講隊及評委老師負責，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。

　　2初賽評委由輔導員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長(cháng)及以上干部，專(zhuān)業(yè)指導老師以及外校優(yōu)秀辯手組成（比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對外公布），其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時(shí)總決賽將邀請高校學(xué)生會(huì )主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽。

　　評判標準：

　　1、團體部分：

　�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。

　�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　3、勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。

　　20xx年x月x日

辯論賽策劃案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月。

　　地點(diǎn)：

　　機電樓、多媒體報告廳。

　　三、主辦：

　　機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )

　　承辦：機械工程系演講協(xié)會(huì )。

　　四、活動(dòng)具體安排：

　�。�1）x月x日晚自習，在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，由宣傳部進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng)，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才，培養團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　機械工程系學(xué)生。

　　二、參賽要求：

　�。�1）每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽；

　�。�2）表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的`辯駁能力；

　�。�3）普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　三、活動(dòng)方式：

　�。�1）比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段；

　�。�2）選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講；

　�。�3）預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

　　四、獎項設置：

　　設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。

　　五、選拔賽時(shí)間：

　　x月x日（周日）下午6：30。

　　地點(diǎn)：機電樓508。

　　六、報名方式：

　　在各班班長(cháng)處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長(cháng)在x月x日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。

　�。�2）x月x日下午6：30，機電樓508，由副會(huì )長(cháng)x主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)xx，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護，其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書(shū)處xx負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）。

　�。�3）x月x日晚自習，把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責。

　�。�4）x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規則。

　�。�5）x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序！邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。

　　注：根據各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調動(dòng)；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　�。�6）x月x日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　�。�7）x月x——x日，繼續對8名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓，繼續熟悉比賽規則。

　�。�8）x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院x會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　注：

　　1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。

　　2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

　　五、活動(dòng)注意事項：

　�。�1）、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規，在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規定

　�。�2）、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習生活。

　�。�3）、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整！復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )！

辯論賽策劃案9

　　一、參與對象：學(xué)生會(huì )試用期成員

　　二、報名時(shí)間：20xx年11月13日至16日

　　三、報名方式：各部門(mén)部長(cháng)選出4名成員作為代表，于報名時(shí)間內部長(cháng)將參賽者名單交到主席處

　　四、評委：

　　學(xué)生會(huì )干部

　　五、比賽時(shí)間：

　　初賽：20xx年11月19日至21日

　　決賽：20xx年11月23日

　　六、比賽時(shí)間：

　　一號樓一樓

　　七、注意事項：

　　1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

　　2、不可進(jìn)行人身攻擊

　　3、尊重主席及評委的評判

　　八、比賽階段

　　(一)開(kāi)篇陳詞

　　1、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

　　2、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

　　(注：每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的哨聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以三聲哨聲終止發(fā)言)

　　(二)攻辯

　　1、攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行

　　2、正反

　　二、三辯各有且必須一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成攻辯，不得中途更替

　　3、攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確，重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不能互換，攻辯不能反問(wèn)，攻方也不能回答問(wèn)題

　　4、正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成攻辯，對手選手在限時(shí)內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))

　　5、每一輪攻辯階段為1分30秒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以哨聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答不作扣分處理。

　　(三)、攻辯小結

　　1、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分30秒)

　　2、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分30秒)

　　(注：要針對對此前所以階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的哨聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以三聲哨聲終止發(fā)言。)

　　(四)自由辯論

　　正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，每方限時(shí)5分鐘，雙方總共10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的`計時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一辯手的發(fā)言次數不限。若某一方的選手連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的哨聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以三聲哨聲終止發(fā)言)

　　(五)總結陳詞

　　1、反方四辯總結陳詞(4分鐘)

　　2、正方四辯總結陳詞(4分鐘)

　　(注：應有針對性的對辯賽會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分，每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的哨聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以三聲哨聲終止發(fā)言。)

　　九、評分細則

　　1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(滿(mǎn)分25分)

　　2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(滿(mǎn)分20分)

　　3、語(yǔ)言流暢、脫稿、有文采(滿(mǎn)分15分)

　　4、反駁應變能力強(滿(mǎn)分25分)

　　5、風(fēng)度端正、表情自然有幽默感(滿(mǎn)分15分)

　　6、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀(guān)點(diǎn)(滿(mǎn)分100分)

　　每名隊員滿(mǎn)分100分，四名隊員相加是400分，另有全隊整體配合表現100分，每隊總分滿(mǎn)分為500分。

　　十、評委分析、分析賽況

　　十一、主持宣布比賽結果并預告下一場(chǎng)參賽隊

辯論賽策劃案10

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　x中學(xué)新生杯辯論賽

　　二、活動(dòng)意義：

　　為引導學(xué)生關(guān)注辯論、關(guān)注生活，提高中學(xué)生辯證思維能力和口頭表達能力，豐富中學(xué)生的課余生活，并為校辯論隊選拔后備人才，設置該項賽事。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　活動(dòng)時(shí)間：20年x月(4個(gè)星期)

　　大致時(shí)間安排：

　　第一周：各班確定比賽隊員名單，準備辯題

　　第二周：初賽(8進(jìn)4)

　　第三周：半決賽(4進(jìn)2)

　　第四周：決賽、表演賽

　　準確時(shí)間在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定。

　　四、活動(dòng)對象

　　中學(xué)級新高一8個(gè)班級的學(xué)生(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)3位同學(xué)，每場(chǎng)比賽前確定上場(chǎng)隊員名單，不同場(chǎng)次之間同班隊員可以調換)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初賽、半決賽在教室進(jìn)行(具體教室安排在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定)。

　　決賽、表演賽在小禮堂或大會(huì )場(chǎng)進(jìn)行。

　　六、具體安排

　　1、分組抽簽：初賽四場(chǎng)比賽，設A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8個(gè)簽位。每個(gè)班級抽取其中一個(gè)，辯題和立場(chǎng)同時(shí)抽定。

　　2、具體比賽安排：

　　共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽38分鐘。(具體見(jiàn)“辯論賽規則”)

　　每個(gè)班級評選出一位優(yōu)秀辯手，全部比賽評選出一位辯手

　　初賽(4場(chǎng))：

　　A：考試制度是衡量個(gè)人才智的途徑(A正)

　　考試制度不是衡量個(gè)人才智的'途徑(A反)

　　B：當今世界合作高于競爭(B正)

　　當今世界競爭高于合作(B反)

　　C：順境更有利于個(gè)人成長(cháng)(C正)

　　逆境更有利于個(gè)人成長(cháng)(C反)

　　D：流動(dòng)人口增加有利于上海城市發(fā)展(D正)

　　流動(dòng)人口增加不利于上海城市發(fā)展(D反)

　　半決賽(2場(chǎng))：

　　第一場(chǎng)：電視選秀對傳統文化傳播利大于弊(A組勝者、正方)

　　電視選秀對傳統文化傳播弊大于利(B組勝者、反方)

　　第二場(chǎng)：對個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命比尊嚴更重要(C組勝者、正方)

　　對個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊嚴比生命更重要(D組勝者、反方)

　　決賽：x國體制更有利于我國競技體育事業(yè)發(fā)展(第一場(chǎng)半決賽勝者、正方)

　　職業(yè)化更有利于我國競技體育事業(yè)發(fā)展(第二場(chǎng)半決賽勝者、反方)

　　表演賽：這是一個(gè)文明的時(shí)代(正方)

　　這是一個(gè)野蠻的時(shí)代(反方)

　　3、工作人員安排：

　　辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔任

　　計時(shí)員：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔任

　　評委：由學(xué)校老師、大學(xué)辯論員、辯論社同學(xué)共同擔任

　　七、比賽獎勵

　　冠軍：獲得冠軍獎杯一座(保留一年)、獎品及榮譽(yù)證書(shū)(班級、個(gè)人)

　　亞軍：獲得獎品及榮譽(yù)證書(shū)(班級、個(gè)人)

　　辯手：獲得獎品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)

　　優(yōu)秀辯手：獲得獎品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)

　　附錄：

　　附1：辯論賽規則：

　　1、本次辯論賽設初賽、半決賽和決賽三輪賽程，其中初賽四場(chǎng)、半決賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)、表演賽一場(chǎng)，共計八場(chǎng)比賽，比賽采用抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方以及正反方

　　2、辯論賽程序(辯論會(huì )主席執行)

　　(1)、辯論賽開(kāi)始

　　(2)、宣布辯題

　　(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　(4)、介紹參賽隊員

　　(5)、介紹評委

　　(6)、辯論賽比賽

　　(7)、宣布比賽結果

　　(8)、辯論賽結束

　　3、辯論程序

　　序號程序時(shí)間

　　1正方一辯開(kāi)篇立論3分鐘

　　2反方二辯質(zhì)詢(xún)正方一辯2分鐘

　　3反方一辯開(kāi)篇立論3分鐘

　　4正方二辯質(zhì)詢(xún)反方一辯2分鐘

　　5反方三辯質(zhì)詢(xún)正方二辯2分鐘

　　6正方三辯質(zhì)詢(xún)反方二辯2分鐘

　　7反方一辯質(zhì)詢(xún)正方三辯2分鐘

　　8正方一辯質(zhì)詢(xún)反方三辯2分鐘

　　9反方任意辯手質(zhì)詢(xún)小結2分鐘

　　10正方任意辯手質(zhì)詢(xún)小結2分鐘

　　11自由辯論(正方先開(kāi)始)每隊累計用時(shí)4分鐘

　　12反方四辯總結陳詞4分鐘

　　13正方四辯總結陳詞4分鐘

　　14評委評分、點(diǎn)評、主席宣布比賽結果

　　4、辯論賽細則

　　(1)時(shí)間提示

　　陳詞及自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉牌并以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手應當停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　(2)陳詞

　　辯手應當基于準備好的陳詞稿，根據賽場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)言。切忌毫無(wú)準備、過(guò)于隨意的即興發(fā)言和脫離實(shí)際的背稿。

　　(3)開(kāi)篇立論

　　開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，條理明確。

　　(4)質(zhì)詢(xún)

　　<1>質(zhì)詢(xún)分三輪進(jìn)行。第一輪質(zhì)詢(xún)在正反方一辯陳詞之后，由本方二辯質(zhì)詢(xún)對方一辯。質(zhì)詢(xún)方可以提問(wèn)，被質(zhì)詢(xún)方只能回答，不能提問(wèn)或反問(wèn)。質(zhì)詢(xún)方可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢(xún)方的陳述進(jìn)行追問(wèn)。質(zhì)詢(xún)雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。第一輪質(zhì)詢(xún)建議圍繞對方一辯陳詞中闡述的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題應當有較強的針對性和尖銳性，應當對對方觀(guān)點(diǎn)和論證形成有效的質(zhì)疑。

　　<3>每一輪質(zhì)詢(xún)?yōu)?分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

　　(5)自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

　　(6)結辯

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞

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