學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現中專(zhuān)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　四、主辦班級：

　　承辦班級：

　　協(xié)辦班級：

　　五、活動(dòng)流程：（具體事項如有改動(dòng)將另行通知）

　�。ㄒ唬┺q論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

　�。ǘ�）復賽：在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　�。ㄈ�）半決賽在半決賽中獲勝的.辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　�。ㄋ模�決賽：注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　六、比賽規則

　�。ㄒ唬�時(shí)間全場(chǎng)總計用時(shí)30分：

　　1、陳詞共12分鐘（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤(pán)問(wèn)階段共4分鐘（1）提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒（2）各隊累計用時(shí)2分鐘

　　3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘

　　4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘

　�。ǘ�）辯論規則

　　1、盤(pán)問(wèn)規則

　�。�1）每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。

　�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規則

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。

　�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。

　�。�4）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　七、評判標準

學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

　　通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機會(huì )和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導學(xué)生增強語(yǔ)言魅力，努力鍛煉，養成主動(dòng)探索真理的好習慣。進(jìn)而在全系范圍內形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認識，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習中來(lái)，引導學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)之間的交流

　　2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三、活動(dòng)舉辦單位

　　教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　四、活動(dòng)內容

　　辯題一：當今時(shí)代，應當提倡“愛(ài)一行，干一行”還是“干一行，愛(ài)一行”

　　辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇

　　辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研

　　五、活動(dòng)形式

　　1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

　　2、比賽采用淘汰制。

　　3、初賽兩場(chǎng)比賽，晉級2個(gè)隊，決賽決出第一、第二名。

　　六、活動(dòng)對象

　　教科院全體大一、大二學(xué)生

　　七、參賽要求：

　　1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程

　　2、表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；

　　3、普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（待定，是模擬法庭，17#200B）

　　九、賽前準備

　�。ㄒ唬﹫竺�組隊

　　1、報名對象為我院兩個(gè)年級的學(xué)生；報名方式直接向各班學(xué)習委員報名

　　2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。

　　3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。

　�。ǘ�）宣傳

　　賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫(xiě)稿宣傳

　�。ㄈ�）所需材料和用具

　　音響、話(huà)筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位（9個(gè)）、茶水杯子、獎狀

　�。ㄋ模┰u委

　　以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔任，5-6名。

　�。ㄎ澹┲鞒秩耍�即執行主席）

　　請有經(jīng)驗的主持人擔任，并做賽前接觸培訓。

　�。�六）賽前培訓

　　為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì )在預選后初賽前對各隊辯手進(jìn)行培訓。

　�。ㄆ撸┤藛T工作安排

　　PPT操作、計時(shí)員、分數統計員都由我部部員擔任。

　　宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置

　　通網(wǎng)部負責現場(chǎng)攝像

　　十、賽程安排

　　預選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊伍中篩選4組，以團體表現為標準。

　　評委為我院有經(jīng)驗的辯手

　�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）

　　初賽：在預選勝出的4個(gè)隊中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊伍參加決賽。

　　評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手

　�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）

　　決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和辯手；

　　評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師

　�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）

　　十一、比賽流程策劃

　�。ㄒ唬┺q論賽程序（由辯論賽主席執行）

　　1、辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題（之前有辯題引入）

　　3、介紹參賽代表隊及其所持立場(chǎng)

　　4、參賽隊員自我介紹

　　5、介紹評委和嘉賓

　　6、辯論比賽（過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”）

　　7、評委提問(wèn)

　　8、評委退席評議

　　9、觀(guān)眾自由提問(wèn)

　　10、評委入席點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　11、宣布比賽結果

　　12、比賽結束

　�。ǘ�）辯論程序

　　1、開(kāi)篇立論

　　正方一辯時(shí)間：3分鐘

　　反方一辯時(shí)間：3分鐘

　　2、攻辯環(huán)節

　　第一輪：正方二辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

　　反方二辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

　　第二輪：正方三辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

　　反方三辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

　　3、自由辯論

　　自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊各4分鐘（由反方先開(kāi)始）

　　4、總結陳詞

　　反方四辯時(shí)間：3分鐘

　　正方四辯時(shí)間：3分鐘

　�。ㄈ�）辯論賽細則

　　1、開(kāi)篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的'層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，由雙方一辯執行。

　　2、攻辯環(huán)節

　�。�1）攻辯由正方開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避提問(wèn)都要扣分。

　�。�3）每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，每次提問(wèn)不可超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不可超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，計時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。

　　3、自由辯論

　�。�1）這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數都不受時(shí)間限制，但是整隊的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。辯手應充分利用這段時(shí)間，加強自己的論點(diǎn)反駁對方的論言，如果流于空泛漫罵，則會(huì )影響該隊分數

　�。�2）自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí)，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結束發(fā)言后，正方的任何一位選手應即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，若有間隙，時(shí)間積累照常進(jìn)行

　�。�3）兩位計時(shí)員分別為兩隊計時(shí)。當一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計時(shí)立即開(kāi)始。所以，辯手應該盡量爭取時(shí)間，在對方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言

　�。�4）鈴聲響即表示該隊自由辯論時(shí)間已到，主持宣布該隊結束發(fā)言。

　�。�5）如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則另一隊的一名或多名辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止，同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機會(huì )。

　�。�6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方將扣分；對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，則適當口扣分。

　　4、總結成詞

　　辯論雙方四辯應針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，將適當扣分。

　　5、時(shí)間提示

　　在開(kāi)篇立論、駁論、自由辯論及結辯剩余60秒時(shí)，計時(shí)員將以一次哨聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無(wú)用時(shí)提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　�。ㄋ模┰u判

　　辯論結束后，記分員收回評分表統計分數，評委離席商議（此環(huán)節在觀(guān)眾自由提問(wèn)的過(guò)程中進(jìn)行），并選出一名代表點(diǎn)評本場(chǎng)比賽。

　　十二、獎項設置

　　在進(jìn)入初賽的4支隊伍中評出1等獎1隊，2等獎1隊，三等獎2隊，及辯手3名。

　　十三、評分細則（附評分表）

　�。ㄒ唬�、團體部分

　　1、陳詞階段：

　　——破題準確，立論機智

　　——邏輯合理、嚴密

　　——理論、事實(shí)依據引用得當、支持有力

　　2、攻辯階段

　　——提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害

　　——辯護有理、有據、有力，說(shuō)服力強

　　3、自由辯論階段

　　——攻防轉換有序，把握戰場(chǎng)主動(dòng)權

　　——針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁

　　——堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地

　　4、總結陳詞：

　　——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和進(jìn)攻。

　　——全面總結本方的立場(chǎng)、論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護。

　　5、綜合評分：主要根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應等方面評分。

　�。ǘ�）個(gè)人部分

　�。�1）論：陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強、引用實(shí)例是否得當。

　�。�2）辯：提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體。

　�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)

　�。�4）綜合印象

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