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大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-14 07:44:21 辯論賽 我要投稿

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的

  辯論是一項能夠提高思維能力、豐富課外知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展這項活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地融入大學(xué)生活

  在活動(dòng)中提高信心,培養創(chuàng )新和團隊精神。因此,我們希望通過(guò)本次比賽,豐富學(xué)生的課外生活,提高思維能力,培養創(chuàng )新精神,使各部門(mén)和學(xué)生互動(dòng)。

  【比賽時(shí)間】

  預賽:待定

  決賽:待定

  【比賽要求】

  參賽隊伍:全院8個(gè)系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。

  主席要求:外表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

  【賽程】

  在對陣雙方之后,抽取辯題并開(kāi)始比賽。比賽結束后,現場(chǎng)評勝者,然后選出辯題和對陣球隊,最終進(jìn)入決賽。

  雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。

  預賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗樓1—104(多功能廳)

  決賽時(shí)間:地點(diǎn):

  【評判】

 。ㄒ唬┡袛嘁巹t

  在預賽階段,每場(chǎng)比賽的評判小組由5名評委組成,在決賽階段,每場(chǎng)比賽的評判小組由7名評委組成。評委對在場(chǎng)的各隊進(jìn)行評判,以分數為準。

 。ǘ┰u價(jià)標準

  1、團體部分:

 。1)審題

  準確把握辯論的內涵和外延,多層次、多角度地理解自己的立場(chǎng),有明確的論點(diǎn),有效地處理和解決自己的困難。

 。2)展開(kāi)

  對辯論的理解和討論可以在廣度和深度上進(jìn)行,整個(gè)辯論過(guò)程清晰,可以給人一種層層推進(jìn)的美。

 。3)辯駁

  問(wèn)題抓住了對方的關(guān)鍵,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直接面對問(wèn)題是合理的。注意正面對抗辯論。

 。4)配合

  具有團隊精神,團隊成員相互支持合作,辯論聯(lián)系順暢,方向統一,攻防兼備,自由辯論時(shí)隨意發(fā)言,體現了流動(dòng)的整體意識。

 。5)語(yǔ)言

  普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富有感染力,體現了漢語(yǔ)的`美。

 。6)辯風(fēng)

  在比賽中尊重對手、主席、評委和觀(guān)眾。體面的行為,表現出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,敢于表現,有自己獨特的風(fēng)格,貫穿全局。

 。7)形象

  著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:

  評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,語(yǔ)言得體;

 。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆袛

  1、在評委的得分中去掉一個(gè)分數,一個(gè)最低分數,將其余分數加平均值,為球隊得分;

  2、兩隊總得分居高的一隊獲勝;

  3、如果兩隊得分相同,評委會(huì )另行投票決定勝負。

  4、在評委的評分中去掉一個(gè)分數和一個(gè)最低分數,將其余分數加平均值,為參賽選手的得分、如果兩名球員得分相同,評委會(huì )將另行投票決定優(yōu)秀辯手和辯手的候選人。

 。ㄋ模c(diǎn)評

  每場(chǎng)比賽都有一位評論嘉賓進(jìn)行現場(chǎng)評論,評論嘉賓由評委產(chǎn)生。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  如今,大學(xué)生往往擅長(cháng)嚴謹務(wù)實(shí),羞于張嘴,不善于表達。為了提高學(xué)生的思維能力,挖掘和培養優(yōu)秀的辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng),我們班決定舉辦辯論比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  舉辦辯論比賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才,豐富了學(xué)生的課外生活,激活了課堂氛圍,而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng),使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活,舉辦了比賽,擴大了學(xué)生的知識和溝通能力。

  三、活動(dòng)人物、時(shí)間、地點(diǎn)

  1、人物:11級嵌入式班全體學(xué)生

  2、時(shí)間:3月30日晚7:00—9:00初定

  3、地點(diǎn):待定

  四、策劃主辦:

  曹XX,11級嵌入式班心理委員,李XX,魏X,張XX

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)前期安排

  a、曹玉燈在3月15日晚向學(xué)生宣傳活動(dòng),并向學(xué)生發(fā)出辯論通知。注:勝利者和最佳辯手將禮物作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前準備)。

  b、3月15日晚,曹玉燈向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。辯論賽的主題將于當晚確定。

  c、3月15日晚發(fā)布參賽選手報名公告。(當晚征集正辯、反辯手4人,支持人1人)。

  d、正反辯手在比賽前收集信息,互相討論,學(xué)習如何辯論。主持人觀(guān)看辯論視頻,爭取比賽有序有序。主持人應該在比賽前找到并熟悉記時(shí)器。

  e、活動(dòng)前,曹玉燈、魏鵬、李青云和張子軒討論了比賽時(shí)間和教室(比賽時(shí)間最好在3月16日決定)。在贏(yíng)得大家的意見(jiàn)后,張子軒將通知學(xué)生比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、安排活動(dòng)當天

  a、比賽當天6:30前,曹玉燈負責安排人員安排比賽現場(chǎng)。安排好現場(chǎng)后,等待其他學(xué)生的到來(lái)。辯手提前10分鐘進(jìn)入比賽現場(chǎng)。蔡定康應該帶獎品。余茜帶了一臺數碼相機。

  b、其他學(xué)生提前5分鐘進(jìn)入比賽現場(chǎng)。陳欣7點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)名。點(diǎn)名后,主持人主持比賽。

  c、比賽結束后,觀(guān)眾將根據辯手的表現投票選出獲勝者和最佳辯手。獲勝者每人獲獎,最佳辯手獲獎。

  3、活動(dòng)后期安排

  a、在場(chǎng)的.學(xué)生打掃現場(chǎng),把東西放回原位。

  b、余茜收集當晚的照片,傳到我們班qq群相冊。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、整個(gè)活動(dòng)必須在協(xié)會(huì )的規章制度下進(jìn)行,不得違反有關(guān)規定

  2、整個(gè)活動(dòng)不得干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習和生活。

  3、整個(gè)活動(dòng)要注意安全。比賽結束后,學(xué)生需要回宿舍。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  外語(yǔ)新生辯論賽

  二、活動(dòng)主題

  提高思維敏捷性,做最聰明的自己

  三、活動(dòng)對象

  所有外語(yǔ)學(xué)院新生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:9月26日

  決賽:10月10日

  五、活動(dòng)目的

  培養和提高學(xué)生的適應能力,豐富學(xué)生的校園生活。

  六、活動(dòng)流程

  準備工作

  1:宣傳。在早期宣傳中,科研發(fā)展部部長(cháng)聯(lián)系大一新生,幫助宣傳;聯(lián)系影響規劃部的海報進(jìn)行宣傳;同時(shí),各干部通過(guò)QQ、大家同時(shí)宣傳身邊的同學(xué)。軍訓結束后,我們將進(jìn)行后期宣傳,即進(jìn)班宣傳,統計參賽者的'信息?蒲邪l(fā)展部長(cháng)將分為三組,分別進(jìn)入英語(yǔ)、英語(yǔ)教師和日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

  2:請評委。經(jīng)與外院辯論協(xié)商,請12屆優(yōu)秀辯手擔任評委。

  3:借教室。借兩個(gè)教室,一個(gè)是比賽區,一個(gè)是侯場(chǎng)區。

  4:買(mǎi)獎品。

  比賽過(guò)程

  初賽

  根據選手當天的進(jìn)入順序編號,選手選擇他們想要辯護的對象,并提前兩分鐘準備。當所有選手回答所有問(wèn)題時(shí),根據選定的對象將選手分為不同的組,并根據組進(jìn)行辯論。評委根據選手的綜合表現,選擇合格的選手參加培訓,培訓后參加決賽。

  預賽結束后,科研發(fā)展部長(cháng)將收集各選手的信息,幫助和督促選手為決賽做好充分準備。

  決賽

  比賽前,國防協(xié)會(huì )的培訓師將選手分組,并通過(guò)抽簽決定每?jì)山M之間的辯論。

  決賽賽制

  正方三辯開(kāi)始立論三分鐘

  反方四辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

  反方三辯開(kāi)始立論三分鐘

  正方四辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

  正方二辯小結時(shí)間兩分半

  反方二辯小結時(shí)間兩分半

  正反雙方的時(shí)間是一分半

  正方三辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

  反方三辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

  自由辯論時(shí)間為五分鐘

  總結反方四辯的時(shí)間是四分鐘

  總結正方四辯,時(shí)間為四分鐘

  邀請影響計劃部在預賽和決賽中拍照和跟蹤報告。

  七、資金報銷(xiāo)

  購買(mǎi)辯手獎品預計500元。

  八、活動(dòng)總結

  科研發(fā)展部各干事分享自己在本次活動(dòng)中的經(jīng)驗。

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