中學(xué)生上網(wǎng)利與弊辯論賽辯詞
隨著(zhù)因特網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的中學(xué)生走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )，引起了社會(huì )、學(xué)校、家庭等對中學(xué)生上網(wǎng)這一現狀的擔憂(yōu)：擔心中學(xué)生上網(wǎng)會(huì )耽誤學(xué)習、影響自身的健康成長(cháng)等。一項最新調查表明，“因特網(wǎng)有利于中學(xué)生現代思維方式的形成，更能激發(fā)其創(chuàng )造潛力。網(wǎng)絡(luò )讓中學(xué)生接觸到了多元的世界文化，接觸到開(kāi)放意識、效率意識、競爭意識、平等意識;他們通過(guò)閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息，潛移默化地學(xué)習了現代的發(fā)散性思維方法，懂得在處理復雜事物時(shí)必須考慮它與周?chē)挛锏姆N種聯(lián)系，從而改變傳統性思維固有的死板和狹隘。85.6%的上網(wǎng)中學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò )對自己最大的影響是改變了自己的學(xué)習方式，增加了信息量。”所以，我方認為，中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
中學(xué)生上網(wǎng)，有助于智力開(kāi)發(fā)，中學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取廣泛的新的知識，能夠拓展知識領(lǐng)域。在大力推行素質(zhì)教育的今天，要求中學(xué)生不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。網(wǎng)絡(luò )上有很多書(shū)本和課堂上沒(méi)有的新知識，據網(wǎng)上一項調查表明：“迄今為止，我國已有近10000家大中小學(xué)校進(jìn)行了域名注冊，其中有不少建立了完整的學(xué)校站點(diǎn)。中學(xué)生不僅可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解學(xué)校的情況，而且還可以直接學(xué)習課程，和學(xué)校的老師進(jìn)行直接交流，解答疑難、獲取知識。諸多的網(wǎng)上學(xué)校的建立，為青少年的求知和學(xué)習提供了良好的途徑和廣闊的空間。”所以，我在此特別強調我方觀(guān)點(diǎn)，中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
正方第三辯手：古人云：“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”意思是說(shuō)，新事物必將取代舊事物。我國的計算機互聯(lián)網(wǎng)較國際先進(jìn)國家相比，已經(jīng)起步較晚，據調查顯示：發(fā)達國家的許多學(xué)生，他們所掌握的70%的`知識都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲得，并能運用于學(xué)習生活中，難道我們還要固守那一紙之書(shū)，甘于落后嗎?網(wǎng)絡(luò )是中學(xué)生全面了解外面世界、增長(cháng)知識、提高技能的一個(gè)窗口。美國的一些專(zhuān)家學(xué)者將計算機技能作為未來(lái)成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，一個(gè)能夠熟練使用計算機的中學(xué)生，可以在網(wǎng)絡(luò )中，既方便又快捷地找到他想要尋找的知識。所以我們不得不說(shuō)，中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊
學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處： 第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。 第二、可以對外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心，不敢與外界對話(huà)、交流�，F在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙，并且在對外交流的過(guò)程當中，又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò )為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類(lèi)教育網(wǎng)站獲取學(xué)習資訊。 第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，一來(lái)可以鍛煉文筆，二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒，有利于樹(shù)立起學(xué)習的信心。 第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )的遠程教育會(huì )給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍，傳授知識的老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，“有問(wèn)必答”、“題庫”、“專(zhuān)題講座”、“考前輔導”...一個(gè)個(gè)分類(lèi)細致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。 第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò )了解最新的教育動(dòng)態(tài)，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會(huì )出臺許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書(shū)海，因此可從網(wǎng)上查詢(xún)與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調整復習重點(diǎn)，適應高考新舉措。作為學(xué)生，我們不僅需要緩解學(xué)習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網(wǎng)是為了更好地學(xué)習，認為網(wǎng)絡(luò )是輔助學(xué)業(yè)的一大工具。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊的。
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