2、寫(xiě)出完整的程序，求大于1且小于參數n的偶數的和，輸出結果

　　3、寫(xiě)出你對軟件測試的認識，盡量詳細。(就是能寫(xiě)多少寫(xiě)多少!)

　　考官從辦公室(面試現場(chǎng))隨意選取一個(gè)簡(jiǎn)單物品，假定是一個(gè)喝水的帶廣告圖案的花紙杯，讓?xiě)�聘人對它設計出盡可能多的測試用例。

　　測試項目：杯子

　　需求測試:查看杯子使用說(shuō)明書(shū)

　　界面測試:查看杯子外觀(guān)

　　功能度：用水杯裝水看漏不漏;水能不能被喝到

　　安全性：杯子有沒(méi)有毒或細菌

　　可*性：杯子從不同高度落下的損壞程度

　　可移植性：杯子再不同的地方、溫度等環(huán)境下是否都可以正常使用

　　兼容性：杯子是否能夠容納果汁、白水、酒精、汽油等

　　易用性：杯子是否燙手、是否有防滑措施、是否方便飲用

　　用戶(hù)文檔：使用手冊是否對杯子的用法、限制、使用條件等有詳細描述

　　疲勞測試：將杯子盛上水(案例一)放24小時(shí)檢查泄漏時(shí)間和情況;盛上汽油(案例二)放24小時(shí)檢查泄漏時(shí)間和情況等

　　壓力測試：用根針并在針上面不斷加重量，看壓強多大時(shí)會(huì )穿透

　　跌落測試: 杯子加包裝(有填充物),在多高的情況摔下不破損

　　震動(dòng)測試: 杯子加包裝(有填充物),六面震動(dòng),檢查產(chǎn)品是否能應對惡劣的鐵路\公路\航空運輸

　　測試數據：測試數據具體編寫(xiě)此處略(最討厭寫(xiě)測試數據了)。其中應用到：場(chǎng)景法、等價(jià)類(lèi)劃分法、因果圖法、錯誤推測法、邊界值法等方法

　　期望輸出：該期望輸出需查閱國標、行標以及使用用戶(hù)的需求

　　說(shuō)明書(shū)測試: 檢查說(shuō)明書(shū)書(shū)寫(xiě)準確性

　　給大家提三個(gè)產(chǎn)品:1.手機 2.電飯鍋 3.電梯

　　4.稱(chēng)球問(wèn)題

　　稱(chēng)球問(wèn)題是最經(jīng)典的一道趣味數學(xué)題目，經(jīng)常出現于各種智力游戲及智力測試中，最常見(jiàn)的題目如下所示：

　　12個(gè)球中，有一個(gè)重量與其他的11個(gè)不同，但不知道是重還是輕。給你一個(gè)天平，只許稱(chēng)3次把這個(gè)不標準的球找出來(lái)，應該怎么稱(chēng)呢?

　　分析與解答

　　首先強調說(shuō)明兩點(diǎn)：

　　(1)不規則的球不知是輕還是重，一共12個(gè)球，因此最后必定是24種可能。

　　(2)任何時(shí)候如果天平相等，那么天平上的球都是標準球，可以作為后續參考球。如果天平不相等，下次稱(chēng)的時(shí)候將其中的一部分球交換位置天平保持不變，那么交換的球都是標準球，反之如果天平發(fā)生變化則不標準球就在交換的球之中。

　　為了使讀者查看方便，12個(gè)球用1~12(數字)進(jìn)行標識，其中已確定是標準球的號碼加括號注明：

　　第一次{1+2+3+4}比較{5+6+7+8}

　　如果相等，第二次{9+10}比較{(1)+11}

　　如果相等，證明是12球不規則，第三次和任意球比較，12或者重或者輕兩種可能

　　如果{9+10}>{(1)+11}

　　第三次9比較10，如果9>10并且{9+10}>{(1)+11}證明是9重

　　同理如果9<10，證明是10重

　　同理如果9=10，證明是11輕

　　如果{9+10}<{(1)+11}

　　第三次9比較10，如果9>10并且{9+10}<{(1)+11}，證明是10輕

　　如果9<10，證明是9輕

　　如果9=10，證明是11重

　　至此剛好8種可能;

　　如果{1+2+3+4}>{5+6+7+8}

　　第二次{1+2+5}比較{3+6+(9)}(關(guān)鍵把其中3，5球的位置交換)

　　如果相等，證明1，2，3，5，6為規則球，不規則球在4，7，8中(見(jiàn)說(shuō)明2)

　　第三次7比較8，如果7=8并且{1+2+3+4}>{5+6+7+8}證明是4重

　　如果7<8，證明是7輕

　　如果7>8，證明是8輕

　　如果{1+2+5}>{3+6+(9)}

　　證明3，5，4，7，8為規則球，不規則球在1，2，6中

　　第三次1比較2，如果1=2并且{1+2+5}>{3+6+(9)}證明是6輕

　　如果1>2，證明是1重

　　如果1<2，證明是2重

　　如果{1+2+5}<{3+6+(9)}

　　證明不規則球在3，5中(因為位置變化天平變化)

　　第三次隨便比較1與3，如果1=3，證明是5輕

　　如果1<3，證明是3重

　　1>3不可能，因為已經(jīng)有第一次{1+2+3+4}>{5+6+7+8}

　　這樣剛好也是8種可能。

　　同樣道理，{1+2+3+4}<{5+6+7+8}時(shí)處理方法同上，也會(huì )有8種不重復的可能性，最終剛好是24種可能。

　　同樣還是稱(chēng)球的問(wèn)題，如果12個(gè)球你解決了，接著(zhù)再考慮一下如何解決13個(gè)球吧，條件完全相同，13個(gè)球中有一個(gè)非標準球，仍然是稱(chēng)3次找出來(lái)，13個(gè)球是稱(chēng)3次的極限了。

　　分析與解答

　　有了稱(chēng)12個(gè)球的經(jīng)驗，下面就解釋得稍微簡(jiǎn)單一些了，分組方式為4，4，5。

　　第一次仍然為{1+2+3+4}比較{5+6+7+8}

　　如果相等，第二次{9+10+11}比較{(1)+(2)+(3)}

　　如果相等證明不標準球是12或者13

　　第三次比較1和12，如果1>12，證明是12輕

　　如果1<12，證明是12重

　　如果1=12，證明不標準球是13

　　如果{9+10+11}>{(1)+(2)+(3)}，則說(shuō)明不標準球在9，10，11中且為重

　　第三次9比較10，如果9=10，證明是11重

　　如果9<10，證明是10重

　　如果9>10，證明是9重

　　如果{9+10+11}<{(1)+(2)+(3)}，則說(shuō)明不標準球在9，10，11中且為輕

　　第三次9比較10，如果9=10，證明是11輕

　　如果9<10，證明是9輕

　　如果9>10，證明是10輕

　　如果{1+2+3+4}>{5+6+7+8}

　　第二次{1+2+3+5}比較{4+(9)+(10)+(11)}

　　如果相等，證明不規則球在6，7，8中且為輕

　　第三次6比較7 如果6=7證明是8輕

　　如果6<7，證明是6輕

　　如果6>7，證明是7輕

　　如果{1+2+3+5}>{4+(9)+(10)+(11)}

　　證明不規則球在1，2，3中且為重

　　第三次1比較2，如果1=2證明是3重

　　如果1>2，證明是1重

　　如果1<2，證明是2重

　　如果{1+2+3+5}<{4+(9)+(10)+(11)}

　　證明不規則球在4，5中(因為位置變化天平變化)

　　第三次1比較4即可，如果1=4證明是5輕

　　如果1<4證明是4重

　　1>4的情況不成立

　　同樣{1+2+3+4}<{5+6+7+8}可以分析得出，合計8+8+9=25種可能。

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