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大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程（精選14篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 1
一、畢業(yè)典禮日期：
6月14日（星期六），地點(diǎn)：xx校區大同樓。
二、畢業(yè)典禮預演時(shí)間：
20xx年6月13日（星期五）13：30時(shí)集合預演；正式預演時(shí)間：xx年6月13日（星期五）15：00時(shí)。
三、請受獎學(xué)生準時(shí)到校參加預演（各頒獎單位請協(xié)助預先通知受獎學(xué)生參加并指派人員協(xié)助頒獎事宜）。
四、學(xué)優(yōu)請穿著(zhù)學(xué)士服參加畢業(yè)典禮，當日08：00時(shí)到�！敬笸瑯歉靼喾峙湮恢镁臀唬ㄒ幃�(huà)后公告于本校網(wǎng)頁(yè)，大同樓門(mén)口）】，09：30時(shí)準時(shí)舉行畢業(yè)典禮（典禮進(jìn)行中大門(mén)實(shí)施管制請同學(xué)配合不要隨意走動(dòng)，進(jìn)出以維護典禮莊嚴，隆重；晚到者請由側門(mén)進(jìn)入至二樓經(jīng)側邊樓梯進(jìn)入會(huì )場(chǎng)），請畢業(yè)班導師關(guān)心輔導各班畢業(yè)生及協(xié)助辦理離校事宜。
五、學(xué)生家長(cháng)于典禮開(kāi)始前至家長(cháng)，來(lái)賓席就坐，典禮開(kāi)始后請由側門(mén)進(jìn)入至二樓觀(guān)禮。
六、在校生參加畢業(yè)典禮班級：日間部五專(zhuān)一，二年級（五專(zhuān)資一甲，二甲），二專(zhuān)一年級（二專(zhuān)幼一甲，二專(zhuān)餐一甲）各班學(xué)生【6/14日08：30時(shí)大同樓就各班分配位置集合就位（如附圖）】，在校生請服裝端莊，以免有失禮儀，請導師協(xié)助各班集合點(diǎn)名，無(wú)故不到者以曠課8節論處。
七、本程序，注意事項如有未盡事宜，另案公告于本校網(wǎng)頁(yè)修正之。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 2
一、典禮會(huì )場(chǎng)就位大孝館二樓xx館11：00~11：05，典禮開(kāi)始
二、奏樂(lè )
三、全體肅立
四、主席就位
五、唱國歌
六、主席復位11：10
七、主席致詞（5分鐘）11：15
八、董事長(cháng)致詞（5分鐘）11：15~11：35
九、貴賓致詞11：35~11：50
十、正冠，撥穗暨頒授畢業(yè)證書(shū)
1、博士班：各學(xué)院院長(cháng)向校長(cháng)推薦院所屬博士生
2、頒授博士學(xué)位證書(shū)
3、碩，學(xué)士班（代表）正冠
4、臺下各系主任，師長(cháng)為在場(chǎng)同學(xué)正冠，撥穗11：50~12：05
十一、頒獎
頒發(fā)各院所，系品學(xué)兼優(yōu)代表。12：05~12：10
十二、在校生代表致歡送詞在校生代表12：10~12：15
十三、畢業(yè)生代表致謝詞畢業(yè)生代表12：15~12：20
十四、謝師禮全體畢業(yè)生起立向師長(cháng)，家長(cháng)行鞠躬禮
十五、謝恩禮 12：20
十六、宣讀畢業(yè)宣言
畢業(yè)生宣誓代表12：25
十七、獻唱
藝術(shù)學(xué)院代表12：30
十八、唱校歌全體師生12：35
十九，禮成（奏樂(lè )，特效）合影
貴賓，全體畢業(yè)生
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 3
程序：
1、宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌；
2、校長(cháng)講話(huà)；
3、教務(wù)處主任講話(huà)；
4、政教處主任講話(huà)；
6、學(xué)生代表講話(huà)；
7、頒獎；
8、宣布典禮結束；
工作人員安排：
1、會(huì )場(chǎng)安排
2、音響
3、攝影、拍照
4、會(huì )場(chǎng)紀律
5、會(huì )場(chǎng)班級檢查評分
要求：
1、各班在指定地點(diǎn)就坐，所有同學(xué)要準時(shí)出席會(huì )議，開(kāi)會(huì )期間，不得喧嘩，不得隨意走動(dòng)，不得提前退席。學(xué)校將對各班進(jìn)行統一評分。
2、任課老師均要按時(shí)參加開(kāi)學(xué)典禮，老師負責考勤簽名，考勤分兩次進(jìn)行（開(kāi)始和結束兩個(gè)時(shí)段），典禮結束時(shí)做好考勤統計工作。
3、典禮后各班馬上開(kāi)班會(huì )，班主任布置有關(guān)事宜。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 4
1、主持人宣布典禮開(kāi)始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀(guān)眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動(dòng)性需要很強。
5、快閃《dream high》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的`空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾，更有代入感，更容易引起觀(guān)眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經(jīng)熟悉校內生活 那些年，我們一起走過(guò)的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節。
10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 5
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長(cháng)致辭。
第一篇章——“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》（由四年級同學(xué)完成）。
2、八年級同學(xué)臨別贈言。
3、學(xué)生器樂(lè )合奏表演。（由低年級同學(xué)完成，以祝福為主題）
第二篇章——“父母恩”
1、家長(cháng)代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為對孩子的期望）
2、歌曲表演。（學(xué)生表演歌曲《感恩的.心》）
3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情）
第三篇章——“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè )：《啟程》
2、詩(shī)朗誦�！读露Y贊》或自作勵志詩(shī)詞。（由初四教師共同完成）
3、師生互贈禮物。背景音樂(lè )：《放心去飛》
4、教師獻歌：《長(cháng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長(cháng)為學(xué)生壯行講話(huà)。
3、師生合唱：《明天會(huì )更好》
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 6
主持人：(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長(cháng)致辭。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(cháng)，背景音樂(lè )《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻花，背景音樂(lè )《感恩的`心》)，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書(shū)。(背景音樂(lè )《怒放的生命》)
5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》。
6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》)
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 7
(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)始，介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項
請全體起立，奏國歌，完后，坐下。
(3)典禮第二項
�、僬垖W(xué)院領(lǐng)導講話(huà)；
�、诮榻B畢業(yè)生情況；
�、坌純�(yōu)秀畢業(yè)生名單；
(4)典禮第三項
�、俳o優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)；
�、谡垉�(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言；
�、壅垖W(xué)院校領(lǐng)導致辭，并贈言；
�、軆�(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領(lǐng)導、嘉賓合影；
(5)典禮第四項
�、俳o畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并舉行撥穗儀式；
�、谒挟厴I(yè)生與領(lǐng)導來(lái)賓合影留念。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 8
活動(dòng)安排：
上午：校園拍攝
晚上：畢業(yè)酒會(huì )（全程攝影攝像）
活動(dòng)流程：
第一部分校園拍攝——青春回憶，往事如風(fēng)
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專(zhuān)業(yè)攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場(chǎng)景，比如校門(mén)、教室、圖書(shū)館、軍訓場(chǎng)、宿舍等。在這些景點(diǎn)，同學(xué)們可以再現當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動(dòng)作或說(shuō)出一些話(huà)語(yǔ)。也可以組織一些趣味活動(dòng)，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個(gè)環(huán)節可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見(jiàn)這些熟悉的景色時(shí)，一個(gè)個(gè)熟悉的笑顏便浮現在腦海，回憶起各種往事。
1、紀念留影
早上9點(diǎn)集合，在校園正門(mén)口或者最具代表意義的地方拍攝。此時(shí)會(huì )進(jìn)行一次大合影。為了提高活動(dòng)效果，公司提供優(yōu)質(zhì)學(xué)士服（中山裝等各類(lèi)服裝皆可按要求提供）一套，體驗完美的活動(dòng)氛圍。
2、重回教室
把上課的情景重現，讓大家在離開(kāi)校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶�？梢詳[出各種平時(shí)的狀態(tài)還原現場(chǎng)，比如看小說(shuō)的，睡覺(jué)的，談情說(shuō)愛(ài)的，發(fā)呆的......
3、寢室時(shí)光
四年我們的呆時(shí)間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數不盡的珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學(xué)的生活做一次精彩告別吧！可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。
4、畢業(yè)寄語(yǔ)
將會(huì )對每一個(gè)人進(jìn)行單獨拍攝，每個(gè)人可以說(shuō)一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來(lái)的展望等等，尤其是說(shuō)出自己的名字，讓以后同學(xué)們觀(guān)賞影片時(shí)，能夠記住你這一刻的青春容顏！
5、集體活動(dòng)
以宿舍為單位結合學(xué)校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學(xué)們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬(wàn)年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻
在操場(chǎng)或者廣場(chǎng)等大型場(chǎng)地，以班級為單位，擺出具有紀念意義的形體，比如排隊擺出學(xué)院名字、班級名字或者一些特殊含義符號
7、后期制作
用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場(chǎng)景變換特效，做出一部電影風(fēng)格的留念視頻。
第二部分畢業(yè)酒會(huì )——高端典禮，尊貴享受
1、會(huì )場(chǎng)布置
酒店內會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的設備及布置，此布置相當于一場(chǎng)室內晚會(huì )，大家已進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會(huì )不僅僅是一場(chǎng)散伙飯，我們也絕對不會(huì )使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創(chuàng )模式
我公司獨創(chuàng )的會(huì )場(chǎng)ktv模式，將ktv直接搬入酒店會(huì )場(chǎng)，讓大家一起high翻全場(chǎng)，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節省大家的開(kāi)支，并且環(huán)境質(zhì)量全面超越ktv店面。
3、專(zhuān)車(chē)接送
17點(diǎn)，豪華大巴在學(xué)校門(mén)口恭候各位的`到來(lái)。
4、入場(chǎng)簽到
酒店入場(chǎng)門(mén)口，在專(zhuān)門(mén)設計的大型簽到幕臺，每位同學(xué)最后一次簽名留念，寫(xiě)下一次永恒的記憶，攝影師會(huì )依次拍照。結束后，簽到幕布將給班長(cháng)永久留存。
5、依次入座
大家依次緩緩入場(chǎng)，穿越紅地毯，體會(huì )酒會(huì )的高大上，見(jiàn)證一輩子的同窗之情。
6、來(lái)場(chǎng)迎賓
主持人宣布來(lái)場(chǎng)的嘉賓、領(lǐng)導、老師然后開(kāi)始播放紀念短片。
7、紀念短片
是由提前收集的班級各類(lèi)人員活動(dòng)的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場(chǎng)景效果、畢業(yè)季音樂(lè )，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來(lái)同學(xué)們的一點(diǎn)一滴。
此時(shí)全場(chǎng)燈光暗場(chǎng)，大家聚精會(huì )神地觀(guān)看這大學(xué)生活的每一個(gè)片段，有歡聲笑語(yǔ)、有精彩逗樂(lè )、有過(guò)哭也有過(guò)笑......
在看完視頻后，同學(xué)們和領(lǐng)導老師能夠迅速進(jìn)入畢業(yè)酒會(huì )的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時(shí)與君共飲者，今后再難相聚。
8、教師致辭
主持人邀請領(lǐng)導、老師上臺演講寄語(yǔ)，讓老師宣布酒會(huì )正式開(kāi)始！大家舉杯共歡！盡情用餐！
9、表演環(huán)節
由個(gè)人或者寢室提前準備好的節目開(kāi)始表演，大概3～4個(gè)即可。具體節目?jì)热菘梢杂邪辔屯瑢W(xué)們自行策劃編排，我們也會(huì )有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節
可參考《大學(xué)生畢業(yè)酒會(huì )策劃》，百度一下，你就知道。
11、感恩蛋糕
主持人上臺宣布全場(chǎng)暗燈，服務(wù)員將精美大蛋糕用推車(chē)從門(mén)口紅地毯開(kāi)始送入會(huì )場(chǎng)，大家齊唱感恩的心，給老師一個(gè)驚喜，感謝老師們的悉心栽培！
12、有話(huà)要說(shuō)
每個(gè)人，都會(huì )有一些憋在心里很久的話(huà)，想要說(shuō)出來(lái)。也許是對離別的感傷，也許是對大學(xué)的回憶，也許是對未來(lái)的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛(ài)慕。此時(shí)不上臺，何時(shí)還能有機會(huì )將這份情懷表達出來(lái)！從班長(cháng)開(kāi)始，大家想上臺講說(shuō)的可以積極上去。
13、激情hi唱
總會(huì )有情侶的吧，總會(huì )有基友的吧，總會(huì )有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿(mǎn)足你的需求！
14、難忘今宵
在酒會(huì )即將結束的時(shí)刻，不得不想到很多很多，關(guān)于以前，關(guān)于現在，關(guān)于未來(lái)。但是，此時(shí)已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵！
大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風(fēng)》等等，一起合唱�？梢员M情祝福、擁抱！
相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起！
15、拍攝制作
以上所有酒會(huì )內容均會(huì )由專(zhuān)業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會(huì )抓拍各種精彩瞬間。之后會(huì )將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會(huì )整合。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 9
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營(yíng)造難忘的回憶，xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì )策劃方案如下：
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想(主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》)。
二、節目安排
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠之志—放飛希望。節目主色調：體現出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
三、前期準備
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節目參報類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。制定精美邀請函以確定家長(cháng)參與人數，并附上”我參與我投票”的'`回執單，請學(xué)生和家長(cháng)評選”最稱(chēng)職”、”最細心”、”最可愛(ài)”或”最有活力”的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿，同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節。
3、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。播放環(huán)節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(cháng)代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(cháng)親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評語(yǔ)。
四、具體節目流程
主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì )序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(cháng)短片。詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：”感恩”、”自信”、”好學(xué)”)。樂(lè )曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學(xué)韻味)。知識競答(結合所學(xué)詩(shī)詞設題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(huì )(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現場(chǎng)拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動(dòng)感的舞曲。
五、活動(dòng)尾聲
班級代表齊唱《明天會(huì )更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因為在心中》，全場(chǎng)齊唱。音樂(lè )《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì )結束。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 10
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的`教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx(星期日)下午x：00—x：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室。
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);
2、攝像、音響、投影(xx老師);
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負責);
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責);
6、選拔好主持人(xx負責);
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負責);
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(x老師負責);
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始;
2、奏國歌;
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�。
(2)林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生;
(6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂(lè )播放《感恩的心》。
(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà));
(8)家長(cháng)的囑托——xx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個(gè)節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結束。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 11
一、活動(dòng)目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì )。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀念冊20xx版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當成我們自己人生之路上的.導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月16日—20xx年5月24日
三、參賽對象：
全日制本、專(zhuān)科生及研究生
四、主辦單位：
共青團xx委員會(huì )
五、承辦單位：
xx學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會(huì )制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(20xx年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團委學(xué)生會(huì )，由各學(xué)院團委學(xué)生會(huì )將參賽作品整理后統一送到校生會(huì )辦公室xx。
3、評審階段。由xx兩校區各學(xué)院學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行一輪評審;xx兩校區校學(xué)生會(huì )主席團做二輪評審。(20xx年5月24日)
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。(20xx年5月26日)
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng )新，能體現xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個(gè)人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權。
八、獎項設置：
一等獎(1名)
證書(shū)+獎金50元或等價(jià)值禮品
二等獎(2名)
證書(shū)+獎金30元或等價(jià)值禮品
三等獎(3名)
證書(shū)+獎金20元或等價(jià)值禮品
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀念冊”20xx版的活動(dòng)主題。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 12
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的`教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉xx
10.音響：劉xx
11.話(huà)筒：閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韓xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催場(chǎng)：楊xx
18.會(huì )場(chǎng)秩序：梁xx
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 13
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著(zhù)一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“xxx學(xué)院年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運會(huì )入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對式的入場(chǎng)，女的挽著(zhù)男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話(huà))
在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話(huà)
以下各個(gè)環(huán)節稍略，現在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎會(huì )那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(互撥模式)
A、校長(cháng)對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
B、此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng )想。因為歷史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報數，報數完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個(gè)流程走。
E、更為大膽的創(chuàng )想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個(gè)隊列進(jìn)行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的`通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的`局面，然后進(jìn)行撥穗。
設計這個(gè)互撥環(huán)節的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗那種神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長(cháng)莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了!)
2、校長(cháng)把稻穗傳遞給各院長(cháng)、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會(huì )超過(guò)八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(cháng)手中，由校長(cháng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個(gè)畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后，馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂(lè )，詩(shī)的內容最后是自創(chuàng )，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到
如果沒(méi)有名人嘉賓，則請年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì )上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(cháng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節，年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(cháng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請院長(cháng)、又請導師講的，多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(cháng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當底下人竊竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開(kāi)始出現一段音樂(lè )視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè )，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細選，而且是大多數人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著(zhù)唱起來(lái)。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)流程 14
一、活動(dòng)前言
這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個(gè)“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書(shū)架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書(shū)籍，您是選擇疊書(shū)背囊，還是拋書(shū)離本？現在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書(shū)，讓知識在愛(ài)的手中傳遞，給后來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會(huì )，更大的發(fā)揮這些書(shū)籍的作用！
二、活動(dòng)背景
為豐富校園文化知識，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì )舉辦 “畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)”，希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū)，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書(shū)刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現建設節約型校園的時(shí)代主題。
三、活動(dòng)目的及意義
1、使書(shū)這一社會(huì )資源得到循環(huán)利用，同時(shí)為建設節約型社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛(ài)心的平臺。
3、培養大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻愛(ài)心。
4、節約資源，物盡其用，構建互助和諧校園。
四、活動(dòng)主題
捐一縷書(shū)香，獻一片真情
五、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)時(shí)間：
捐書(shū)時(shí)間：5月12日-6月8日
設點(diǎn)時(shí)間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
掃樓時(shí)間：7月7日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館
廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院中區、南區學(xué)生宿舍園區
3、活動(dòng)對象：
廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
六、活動(dòng)流程
1、前期宣傳
時(shí)間
內容
備注
負責人
5月10日
策劃書(shū)、海報、書(shū)簽、贈書(shū)卡、工作人員簽到表
策劃書(shū)1份，海報4份，書(shū)簽若干，都須交由指導老師審核
宣傳部
5月10日（xxx）
宣傳
含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕
各部門(mén)一起
5月10日
聯(lián)系園區保安
協(xié)商宿舍園區捐書(shū)點(diǎn)并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準備（圖書(shū)推車(chē)、海報、書(shū)簽、贈書(shū)卡、照相機）
活動(dòng)前一天清點(diǎn)完畢
宣傳部
5月11日
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
詳述本次活動(dòng)主題、各成員任務(wù)分配、活動(dòng)流程
會(huì )長(cháng)
5月11日
申請進(jìn)入各個(gè)園區
內務(wù)部
2、捐贈方式
�。�1）5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00南區、中區園區門(mén)口設點(diǎn)捐贈；
�。�2）到圖書(shū)館后臺直接捐贈；
�。�3）掃樓時(shí)向工作人員直接捐贈。
3、活動(dòng)當天
�。�1）活動(dòng)時(shí)段現場(chǎng)拍照、攝影，撰寫(xiě)新聞稿，宣傳跟進(jìn)。
�。�2）各點(diǎn)負責人需在活動(dòng)當天提前10分鐘到場(chǎng)，有課的下課后到。
�。�3）活動(dòng)期間各點(diǎn)負責人收書(shū)并填寫(xiě)捐書(shū)同學(xué)的信息并贈送紀念卡，工作人員在工作時(shí)段盡量幫忙上門(mén)搬運捐贈的`書(shū)籍。
4、后期工作
�。�1）活動(dòng)結束后，由協(xié)會(huì )干事將圖書(shū)推車(chē)、海報無(wú)誤收回，放到指定位置保管，確保每件物資都送回原處；
�。�2）清點(diǎn)捐贈圖書(shū)數目，分類(lèi)存放圖書(shū)，做好筆錄（各部門(mén)共同完成）；
�。�3）提交活動(dòng)新聞稿（可附照片）；
�。�4）對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，協(xié)會(huì )交流意見(jiàn)，以求改進(jìn)。
�。�5）做好活動(dòng)所有支付清單。
注：
1）無(wú)論是哪一環(huán)節，各部門(mén)都須有人在現場(chǎng)，并隨時(shí)等候調配。
2）工作人員須穿會(huì )服，佩戴工作證。
七、人員設置
�。�1）活動(dòng)期間圖書(shū)館后臺要有兩名部員，以防有畢業(yè)生前來(lái)捐書(shū)。
�。�2）每個(gè)捐書(shū)點(diǎn)至少要有五位工作人員（不含拍攝人員和負責人）。
�。�3）每個(gè)捐書(shū)點(diǎn)至少要有一名拍攝人員（有照相機的盡量，沒(méi)有的'可以用手機）。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
xxx
九、應急預案
1.若活動(dòng)期間下雨，不方便搬運書(shū)籍，可跟園區保安協(xié)商暫放保安室。
2.若儲物室存放書(shū)籍過(guò)多，可分散存放到107室或307研討室。
3.若活動(dòng)前園區保安拒絕工作人員設置捐書(shū)點(diǎn)，可請指導老師前往協(xié)商。
4、若捐贈書(shū)籍過(guò)多，可考慮事先借巡邏車(chē)。
十、可行性分析
從學(xué)院角度：捐贈書(shū)籍使閑置的圖書(shū)得到了利用，避免了閑置資源的浪費，為廣大學(xué)生及愛(ài)心人士提供傳遞愛(ài)心平臺，同時(shí)也為學(xué)院師生提供了更多的圖書(shū)資源，增加了讀者的知識面。
從學(xué)生角度：捐贈書(shū)籍是愛(ài)心傳遞的一部分。捐書(shū)既為讀者提供圖書(shū)材料，又讓捐贈者減輕了對畢業(yè)書(shū)籍無(wú)處放的憂(yōu)愁。
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