畢業(yè)典禮感想三篇
引導語(yǔ)：畢業(yè)是傷感的，那么參加完畢業(yè)典禮之后，要怎樣寫(xiě)一篇畢業(yè)典禮感想呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
畢業(yè)典禮感想一
坐在老師、家長(cháng)、同學(xué)中間，我是最后離開(kāi)的那個(gè)人，我要與每一個(gè)孩子告別。
看到孩子們三三兩兩過(guò)來(lái)告別，我竟然有些耍賴(lài)不想跟他們說(shuō)再見(jiàn)。那是一張張青春的面龐，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望，眼里即便有離別的不舍，卻仍然充滿(mǎn)對未來(lái)的展望。而我的眼里，除了不舍，還有一些難以言說(shuō)的失落，看著(zhù)他們拋錨起航，滿(mǎn)腹的話(huà)也只能默默消逝于地平線(xiàn)上。
高考前就聽(tīng)到班上女生說(shuō)，好期待畢業(yè)典禮但是又好害怕，我又何嘗不是。我們使勁屏住最后一口氣沖過(guò)了高考的終點(diǎn)線(xiàn)，在滿(mǎn)心期待與惴惴不安中迎來(lái)了畢業(yè)典禮。我看著(zhù)孩子們把校服遞來(lái)遞去簽名祝福，互相開(kāi)著(zhù)玩笑彼此打鬧，不知道是不是只有我一個(gè)人在此刻有些微微的悲傷。班主任生涯中的又一個(gè)三年，原以為漫長(cháng)卻過(guò)去得措手不及，我始終在岸上陪伴他們前行，一個(gè)眨眼，便眼睜睜地看著(zhù)他們在飽滿(mǎn)的風(fēng)中遠去。所以，有人說(shuō)當老師辛苦吃力，有人說(shuō)充實(shí)幸福，只有真正站在講臺上，真正面對臺下那一雙雙明亮清澈、渴望探索的眼睛，才能在霎時(shí)明白個(gè)中的百味。
屏幕上放著(zhù)班級的視頻，那些記錄的都是平時(shí)學(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有兩個(gè)人互相討論解題的背影，有窗臺上似乎年年月月都相似卻仍然遒勁有力的爬山虎，也有我們老師不經(jīng)意中露出的窘態(tài)和表情包，也有只有那些孩子看了才能會(huì )心一笑的笑話(huà)與片段……我仔仔細細地從頭看到了尾，平面的相片竟然也能在瞬間立體鮮活，這讓我回憶起了高一開(kāi)學(xué)時(shí)候的孩子們，未脫的稚氣，對未知環(huán)境小心翼翼的探問(wèn)，但是她仍然會(huì )毫不顧忌地給你一個(gè)擁抱，告訴你很高興接下來(lái)三年將要一起走過(guò)。我對這群新來(lái)的孩子們存有的一點(diǎn)點(diǎn)顧慮和擔心，就從那一個(gè)擁抱開(kāi)始，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。還有高二的時(shí)候，彼此已經(jīng)熟悉的孩子們總喜歡開(kāi)老師的玩笑把這當學(xué)習之余的調劑。我上課總是小心謹慎，生怕被他們抓到什么小把柄又會(huì )被肆無(wú)忌憚地嘲笑半天，但是即使被這樣“嘲笑”，我也絲毫不覺(jué)得生氣，在那些時(shí)候，我覺(jué)得自己真正融入了這個(gè)班級，與他們的歡笑相連，也與他們的眼淚牽掛。
我其實(shí)很怕孩子們流眼淚。當我拿起話(huà)筒在臺上唱歌的時(shí)候，總是不自覺(jué)地掃過(guò)孩子們的座位但又很快轉開(kāi)，我怕看到那里的淚光閃爍，一點(diǎn)點(diǎn)又激起心中的漣漪。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)許多次他們的眼淚，抱怨數學(xué)題太難怎么做也做不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的眼淚，外地孩子想家了怎么忍也忍不住委屈的眼淚，考試不如意看到排名時(shí)一群女孩子眼巴巴看著(zhù)你無(wú)助的眼淚。他們的眼淚也讓我痛苦，也曾讓我無(wú)助，但是我慶幸，每一次我都報以了他們微笑，告訴他們路還很遠，要堅強走下去。是啊，前方的路還很遠，這是我此刻站在臺上，最后一次對他們的囑咐。
有很多次活動(dòng)，我在臺下凝視著(zhù)舞臺上表演的、主持的孩子們，看到他們自信的微笑或者偶爾的局促，只是自豪，見(jiàn)證了這些未來(lái)精英的成長(cháng)。而今天，當我站在這個(gè)舞臺上，接受著(zhù)臺下那幾十雙眼睛的凝視，我不知道他們是否也看到了，這三年中我自己也有的成長(cháng)。我也有很多感謝的話(huà)想說(shuō)，我想感謝在這三年里，我與孩子們彼此不離不棄的守護。
我還記得高二時(shí)有一個(gè)學(xué)生代表我們班級發(fā)言的時(shí)候主題是“夢(mèng)圓”，兩年過(guò)去了，高考剛剛結束，我只想說(shuō)，孩子們，你們每一個(gè)人的夢(mèng)想都還在路上，但是有一個(gè)屬于我們大家的夢(mèng)想，卻在此刻，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)地得以實(shí)現了——看看來(lái)時(shí)的路，充滿(mǎn)歡笑與淚水，卻從不改變一起并肩奮斗的.決心，這是一個(gè)多美的夢(mèng)。
在陽(yáng)光下，孩子們等待著(zhù)最后一張畢業(yè)留影。他們三倆個(gè)合照著(zhù)，想出各種怪異的動(dòng)作，搞一些之前不敢搞的怪。我一如既往站在旁邊靜靜看著(zhù)，有人招呼便過(guò)去合影一張，就像過(guò)去那三年一樣，站在那里，只為了告訴孩子們，在前行的途中，有老師在一直陪伴著(zhù)你們。
輪到我們班時(shí)缺了一個(gè)孩子，大家都焦頭爛額地找，但是我不怪他，也許在以后再難有這樣齊聚的時(shí)光，所以我也同他一樣有些自私地想要留住這一刻，再記一次每一個(gè)人帶著(zhù)燦爛笑意的面龐。
我們總說(shuō)離別太難，而對于老師，對于像我這樣的班主任，最難的時(shí)刻濃縮在了畢業(yè)典禮這一天。太多的記憶在過(guò)于強烈的感情浪潮中翻涌，讓自以為理性自制的我也忍不住想要去盡情地表達，去大聲告訴他們我有多么地不舍得。但同時(shí)，我也是那個(gè)幸福的耕耘者，我耕耘著(zhù)自己的人生，卻也能帶給那些可愛(ài)的小樹(shù)苗一些肥沃。所以，也許我才是典禮上心中哭得最大聲的人，臉上笑得最欣慰的人。
最后，我想告訴我的孩子們，要勇敢去追求夢(mèng)想，去認識這個(gè)世界，但也請一定要回首看看站在你們身后的我們對你們永遠不變的、凝望的目光。
畢業(yè)典禮感想二
12月中旬的一天，學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。 畢業(yè)典禮設在學(xué)校的室內運動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找了個(gè)合適的位置，因為爸爸要錄像。典禮一開(kāi)始，我們六年級同學(xué)從旁門(mén)在家長(cháng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái)，坐在會(huì )場(chǎng)的最前面，面對著(zhù)家長(cháng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊，整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得非常漂亮，墻上貼著(zhù)"graduating class of 20xx"幾個(gè)大字，周?chē)�貼著(zhù)各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長(cháng)，還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后，學(xué)生會(huì )主席走到話(huà)筒前，說(shuō)："同學(xué)們，家長(cháng)們，老師們，你們好！歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮。"會(huì )場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(cháng)、家長(cháng)代表先后講話(huà)。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì )主席在話(huà)筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué)，然后該同學(xué)再從校長(cháng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué)，就這樣以此類(lèi)推，我們每一個(gè)人都會(huì )上臺講一兩句話(huà)，再從校長(cháng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。我們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)著(zhù)，希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了老師念到我的名字，好開(kāi)心哪！我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎：有數學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后，我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè )的歌聲中結束了。
畢業(yè)典禮感想三
回憶過(guò)去，甜甜的相思忘不了，回憶一直觸動(dòng)我的心跳，我又想起了那天畢業(yè)典禮結束后的場(chǎng)景！
記得那時(shí)我們從天真、永遠沒(méi)有煩惱的小學(xué)生轉變成了成熟的初中生，在那天我們這些平時(shí)特別調皮的孩子都哭了，回想起了，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，美麗的校園！
不知不覺(jué)畢業(yè)典禮結束了，我們幾個(gè)好朋友一起向我們的母校告別。
我們來(lái)到教室，想起了我們一起度過(guò)了六年的美好歲月，想起了曾在知識的海洋里共同拼搏，想起了曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情嬉戲、打鬧。那時(shí)大家下課就三五成群的聚在一起，這時(shí)學(xué)霸們聊起了學(xué)習，追星一族聊起了明星，學(xué)渣們聊起了昨天的游戲，教室了總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，不知道哪個(gè)調皮鬼叫了一句老師來(lái)了，大家立刻就飛回了座位，只剩罪魁禍首還在站著(zhù)。
我們又來(lái)到了老師的辦公室，對于這里我是在熟悉不過(guò)了，幾乎每天中午都得到辦公室一趟，當然不是批評。而這一次站在這里我卻留下了眼淚。眼淚是因為想起了老師對我們的淳淳教誨。，從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，從上課時(shí)的嚴肅認真到放學(xué)后的辛苦付出，老師無(wú)不用微笑和關(guān)懷傳遞著(zhù)信念和力量，每當想到這里我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁，灌溉著(zhù)祖國的花朵，是默默無(wú)聞的春蠶，無(wú)私奉獻的付出。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。
我又來(lái)到了校門(mén)外，看著(zhù)這美麗的校園，覺(jué)得它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來(lái)哺育我們，使我們茁壯成長(cháng)；用嚴格的紀律來(lái)約束我們，使我們守法，不誤入歧途畢業(yè)典禮感想作文畢業(yè)典禮感想作文。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發(fā)憤圖強精神，成為了團結友愛(ài)的集體，養成了遵守紀律的好習慣；在這里我們獲得了知識的瓊漿，感受智慧的力量，學(xué)習到了做人的道理。
夕陽(yáng)西下，這時(shí)看著(zhù)母校一寸一尺，我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí)，覺(jué)得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天，離開(kāi)母校的那一刻，我忽然覺(jué)得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái)，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。
翻然醒悟，你我早已不是當初的小同學(xué)了。感情，開(kāi)始變談；關(guān)系，開(kāi)始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時(shí)，不知道為什么，我突然喊出了；“再見(jiàn)了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲！”
在即將畢業(yè)的日子里
一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
這里留著(zhù)的不只是稚嫩的讀書(shū)聲，而是我全部的少兒時(shí)光，從老師教我們的第一支歌“我們的祖國是花園……”到合唱“讓我們蕩起雙槳……”從一個(gè)稚氣未脫的兒童到一個(gè)憧憬未來(lái)的少年，這里留下了我全部的成長(cháng)足跡。
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