畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用15篇)
在當下社會(huì )，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
很榮幸能代表xx實(shí)驗初中20xx年畢業(yè)生作畢業(yè)致詞。
走過(guò)戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是人生永遠的炊煙,是飄蕩在你我心靈的春天�？v然歲月之舟將渡我遠涉萬(wàn)水千山,今天的你,是我記憶中不老的容顏。此刻,當最后的下課鈴聲響起,當校園里最后一季茶花在天地間開(kāi)滿(mǎn)火辣辣的離愁,當你我已背起各自的行囊向往著(zhù)夢(mèng)想中的遠方,我愿為我們的相聚過(guò)的這一程作最后一次回首。
是的,這三年是我最愿意回首的時(shí)光。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉。我們哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)；困難讓我們變得勇敢，失敗讓我們變得堅強。驀然回首,三年前剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)懵懂的少年,坐在陌生的教室里是那樣的無(wú)知。當語(yǔ)文老師在講臺上上著(zhù)都德的<<最后一課>>時(shí),我就憧憬著(zhù)這一天的到來(lái),而如今,這一天真的來(lái)到時(shí),傷感卻代替了應有的喜悅。還記得那些在操場(chǎng)上揮灑汗水的日子,那些同一把傘下交流心事的雨季,那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲瑯瑯的清晨,還有,那些酷暑中嚴酷的體育訓練和掌燈苦讀的漫漫長(cháng)夜......但這一切馬上要成為遙不可及的從前。
在此,我要感謝我的母校為我們提供了一個(gè)綻放自己的舞臺:運動(dòng)會(huì ),元旦文藝會(huì )演,紅五月,無(wú)不彰顯著(zhù)我們澎湃的青春活力;感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)感恩的舞臺，讓我們學(xué)會(huì )了找回自信，重塑自我,感恩生活,感謝身邊的你們。
我們要感謝我們的老師，是他們鑄就了我們的品質(zhì)，是他們砥礪了我們的毅力，是他們引領(lǐng)了我們的方向。他們微笑地看著(zhù)我們踏實(shí)前行，我們成功的每一個(gè)腳印里有他們辛勤的汗水。同學(xué)們，現在讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛(ài)的老師！
還有,我還要感謝陪伴我三年的同學(xué),謝謝你們在三年來(lái)一直鼓勵我和支持我的成長(cháng),一次次勝利的喜悅與你們共同分享,一次次失敗的痛苦和你們共同承擔,那教室里傳出的是我們瑯瑯的讀書(shū)聲,那綠蔭下是我們一起讀書(shū)的身影。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是初三（3）班的袁靜嵐。我很榮幸能成為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
三年時(shí)光匆匆流逝，精彩紛呈的初中生活即將落下帷幕。同學(xué)們，今天過(guò)后，我們將要各奔東西；今天過(guò)后，我們即將踏上新的征程。今天，將會(huì )使我們終生銘記。此時(shí)，我們興奮、激動(dòng)，抱著(zhù)對未來(lái)的憧憬與希望；此刻，我們同樣難過(guò)、悵然，懷著(zhù)對母校的留戀與不舍。
母校、恩師，在這不尋常的時(shí)刻，請允許我代表初三級全體同學(xué)感謝你們三年來(lái)孜孜不倦的教導與栽培，感謝你們三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴與守候，感謝你們三年來(lái)不遺余力的關(guān)心與付出。我們始終記得：那抹在教壇上吃著(zhù)粉筆灰、高聲講課的身影，那抹在辦公室中揮著(zhù)紅筆改卷的身影，那抹在跑道邊啞著(zhù)嗓子為我們加油鼓勁的身影，那抹在大雨中默默守候直至送走最后一位學(xué)生的身影……三寸舌，三寸筆，三尺講臺，三千桃李；十載風(fēng)，十載雨，十年樹(shù)木，十萬(wàn)棟梁。待到中考捷報傳來(lái)之時(shí)，必叫你們以我們?yōu)榘粒?/p>
同學(xué)們，有人說(shuō)，初中，是一本翻不膩的書(shū)，記載著(zhù)青春最美好的時(shí)光；有人說(shuō)，初中，是一幅看不厭的畫(huà)，描繪著(zhù)青春最動(dòng)人的場(chǎng)景。在初中三年里，來(lái)自五湖四海的我們，聚集在一起，開(kāi)始了緊張又精彩的初中生活。曾記否？運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們的奮斗拼搏，為班爭光的情景。曾記否？魔鬼體訓時(shí)同學(xué)們的堅持不懈，同甘共苦的情形。曾記否？拔河比賽時(shí)同學(xué)們全力以赴，爭奪榮耀的樣子。
同學(xué)們，初中三年，我們相互扶持，攜手前行；初中三年，我們拼盡全力，共逐理想。深厚的情誼早已在我們彼此心中駐下，共同的理想已經(jīng)生根發(fā)芽。在我們即將遠行之時(shí)，必將這美好的青春時(shí)光牢記于心，帶著(zhù)恩師的期望，帶著(zhù)同伴的祝福，向著(zhù)我們心中的理想奮力前行。我相信，只要我們不懈努力，一定會(huì )開(kāi)辟出自己的一條大道，闖蕩出自己的一片天空！也只有這樣，才不會(huì )辜負母校恩師的期望！
最后，衷心祝愿母校人才輩出，蒸蒸日上；祝恩師們青春永駐，桃李滿(mǎn)天下；祝同學(xué)們健康快樂(lè )，前程似錦！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒(méi)有騙我們，六年時(shí)間過(guò)得真的很快。在這20xx多個(gè)日子里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，但友誼依然長(cháng)存。記得我們一起在林蔭樹(shù)下讀書(shū)，一起在校園里打球，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在宿舍聊著(zhù)八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實(shí)驗二小的六年里，我們如同風(fēng)浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風(fēng)中的海燕，不畏風(fēng)雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛(ài)，比山高，似海深。六年里，因為您的教導和鼓勵，我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，長(cháng)成一個(gè)個(gè)穩重懂事的少年。六年里，我們有幸見(jiàn)證了學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，學(xué)校壯大的路上有我們的參與。沒(méi)有一件事情比這個(gè)更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時(shí)間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會(huì )。今天，我們就要為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學(xué)校邁進(jìn)。
同學(xué)們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對未來(lái)的憧憬和呼喚，是充滿(mǎn)奮斗和希望的新起點(diǎn)。人生有聚散，師生情意難割斷。此時(shí)此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過(guò)去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續帶上勤奮和努力前行，在未來(lái)的日子里發(fā)現更加優(yōu)秀的自己！
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿(mǎn)神州。更要祝福同學(xué)們，在未來(lái)的日子里能夠：劈風(fēng)破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表Xx小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結束了。六年來(lái)，我們在老師的精心培育下，從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻，心里沖滿(mǎn)感激，我們要向學(xué)校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師。
回首六年，我們感激Xx學(xué)校精心為我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。
我們不會(huì )忘記每年的科技節上那令人驚嘆的表演，充滿(mǎn)創(chuàng )意的小制作；
我們不會(huì )忘記每年體育節上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇?tīng)幭龋?/p>
我們不會(huì )忘記每年六一文藝晚會(huì )上那一個(gè)個(gè)精彩的節目；
我們更不會(huì )忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書(shū)的熱情，把一位位著(zhù)名的作家請進(jìn)了校園，鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當當的人物走進(jìn)了我們的校園，也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng)，不但豐富了我們的生活，更是我們展示的舞臺，鍛煉了我們的能力。
回首六年，我們感激敬愛(ài)老師的無(wú)私付出。我們忘不了您的諄諄教誨，從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗！為了不讓我們沾染不良的思想，不走歪路，您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——“滿(mǎn)招損，謙受益”；每當我們在學(xué)習上遇到困時(shí)，您總會(huì )告訴我們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無(wú)微不至地照顧：起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢，您無(wú)時(shí)不在我們身邊忙碌著(zhù)。我們也忘不了圖書(shū)館、醫務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們，為了我們的健康成長(cháng)，你們也付出了太多太多。
回首六年，忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩�！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過(guò)爭執和誤會(huì )，但和我們的快樂(lè )放在一起，那些都顯得那么微不足道。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光吧！
初中將是我們另一個(gè)學(xué)習生涯的開(kāi)始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人。親愛(ài)的同學(xué)們，把握住今天吧，讓我們從現在做起，揚帆Xx！
一片綠葉，飽含著(zhù)它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表Xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師：工作順利，生活幸福，桃李滿(mǎn)天下！祝我們的母校明天更輝煌！謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一2班學(xué)生莊若璇，很高興能夠作為在校學(xué)生代表發(fā)言。在這個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻，首先，我謹代表在校學(xué)生對各位領(lǐng)導、老師們表示感激和敬意。向即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的高三級學(xué)長(cháng)們送上誠摯的祝福和衷心的祝愿。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。高三級的學(xué)長(cháng)們三年前你們通過(guò)自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入會(huì )寧一中的入場(chǎng)券，你們選擇了一中，一中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著(zhù)輕松的步伐，稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和自信，因為你們面對人生道路上的第一次挑戰，你們贏(yíng)得了勝利，但你們沒(méi)有陶醉于這小小的勝利之中，你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，你們在一中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習生活中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會(huì )鍛煉自己，磨練意志，提高修養。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。午飯、行走，每一刻都是你們思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng)，每一處都是你們學(xué)習的地點(diǎn)。三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，一中的角角落落都留下你們的身影，一中光輝的史冊上也必將刻上你們的名字。
再過(guò)幾天，你們將奔赴高考的戰場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們將在人生的第二次挑戰中再次抒寫(xiě)輝煌的篇章。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，揚起風(fēng)帆，鼓足氣力，遠航吧！一中的學(xué)弟學(xué)妹們在這里等待你們凱旋的佳音！我們堅信你們會(huì )用努力與實(shí)力，為自己，為一中，寫(xiě)下濃墨重彩的一筆！
此時(shí)此刻，即將邁入高二、高三年級的我們心情是復雜的，是激動(dòng)的。既有對高三充實(shí)學(xué)習生活的期待，也有對因風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰而擔憂(yōu)。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們有的是堅定的信念，因為你們已經(jīng)為我們作出了表率。
作為高一年級、高二年級的學(xué)生，我們一定以高三年級的學(xué)長(cháng)為榜樣，學(xué)會(huì )學(xué)習，做學(xué)習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì )面對晚霞幻想，而要迎著(zhù)晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為在校的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一或三分之二，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應該總認為時(shí)間還早，高考還遠�，F在我們一定要樹(shù)立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。以?xún)?yōu)異的成績(jì)，回報學(xué)校、家長(cháng)。
今后的我們可能也會(huì )遇到這樣那樣的困難；可能也會(huì )有淚，有失敗，但我們不怕，遼闊的大海，擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀；險峻的高山，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，春天辛勤耕耘，秋天才能收獲�！榜w馬十駕，功在不舍”，只有奮力拼搏，才能鑄就人生的輝煌。
讓我們一起祝福著(zhù)高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;期待著(zhù)高三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橐恢械?0xx創(chuàng )造輝煌。祝你們高考一帆風(fēng)順、金榜題名！我們相信：我們肩負的20xx、20xx也一定不會(huì )辜負父母的重托，恩師的期望，領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。一定會(huì )為一中的20xx、20xx篆刻一段又一段美好！沉淀一個(gè)又一個(gè)希望！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院XX屆本科畢業(yè)生賴(lài)x，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，韶華易逝，四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來(lái)了；看如今，悄悄地，我們又要走了；我們揮一揮衣袖，卻帶不走無(wú)盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(cháng)，不僅教給我們知識和技能，而且還教會(huì )我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成人。
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學(xué)們，我們即將從象牙塔走向花花世界；我們既是離巢的小鳥(niǎo)，難免依依不舍；但也是出海的帆船，應該迎風(fēng)遠航。
所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì )是我們實(shí)現夢(mèng)想的廣闊舞臺；無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底，還是鷹擊長(cháng)空，都應該以自強不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世，我們應該有所追求。
第一，我們應該追求“外儒內道”的境界�！巴馊濉本褪窃谛袆�(dòng)方面，要體現儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下；“內道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧靜致遠�！巴馊鍍鹊馈钡木辰�，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到！
第二，我們應該追求“外圓內方”的境界�！巴鈭A”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動(dòng)如脫兔；“內方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終�！巴鈭A內方”的境界，要求我們不僅要不拘小節，而且要深明大義。我堅信，我們能做到！
第三，我們應該追求“外實(shí)內虛”的境界�！巴鈱�(shí)”就是在對待生存問(wèn)題時(shí)，要采取現實(shí)主義的態(tài)度追逐利益，不得務(wù)虛名而處實(shí)禍；“內虛”就是在對待生活問(wèn)題時(shí)，要采取理想主義的態(tài)度堅守道德，知其不可而為之�！巴鈱�(shí)內虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到！
所謂“天下興亡，匹夫有責”，無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文，都應該關(guān)注家事國事和天下事，努力成為公共知識分子。一個(gè)有擔當的文化人，應該認真觀(guān)察和分析民眾生活以及社會(huì )現象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會(huì )的實(shí)踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗上升為理論，把理論轉化成實(shí)踐，把個(gè)體融入到群體，做到“知行合一”，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展。
接下來(lái)我將請在座的所有同學(xué)，跟著(zhù)我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫(xiě)的四句話(huà)。全體起立！請大家舉起右手，跟著(zhù)我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”！
請坐下。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自八年級(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(cháng)的校領(lǐng)導表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都好奇的那種感覺(jué)嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì )嗎?時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì )是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長(cháng)人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì )和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習生活，以最好的成績(jì)去實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想。我想那將會(huì )是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說(shuō)過(guò)：為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè )、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。因此我們應該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個(gè)角落都印著(zhù)你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著(zhù)你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!
最后，祝參加20xx年中考的同學(xué)能有完美的表現!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
能夠以學(xué)生代表的身份參加這次xx中學(xué)的畢業(yè)典禮讓我的內心感到十分忐忑，既希望能夠通過(guò)這段時(shí)間的努力考上心儀的大學(xué)又對高中三年的生活感到有些不舍，面對著(zhù)老師期盼的眼神與同學(xué)們友善的目光自然不能夠將其辜負，所以我會(huì )重視高考前的學(xué)習并通過(guò)優(yōu)異成績(jì)的獲得來(lái)回報老師在教學(xué)工作中的付出。
猶記得初入xx中學(xué)時(shí)的忐忑讓我對高中階段的學(xué)習感到有些迷茫，無(wú)論是陌生的學(xué)習環(huán)境還是新結識的同學(xué)們都讓我感到局促不安，但隨之而來(lái)的高中軍訓讓我和班上的同學(xué)們逐漸融為了具有凝聚力的整體，而且那段時(shí)間我們的班主任也經(jīng)常過(guò)來(lái)探望并進(jìn)行勉勵，所以我能夠牢記這份教導并在后續的學(xué)習中不斷努力著(zhù)，也許高一階段由于科目繁多的緣故導致我們需要學(xué)習的知識點(diǎn)有很多，但科任老師們不同風(fēng)格的教學(xué)模式讓我找準了學(xué)習的方向并在課堂上做好了筆記，每次用心聽(tīng)講的過(guò)程都能夠讓我感受到自身學(xué)到了許多實(shí)用的知識。
步入高二以后雖然不再迷茫卻讓我更加重視學(xué)習中的積累，由于我的學(xué)習基礎并不好的緣故導致在上課的時(shí)候常常跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度，因此我聽(tīng)從了班主任的建議從而利用課余時(shí)間彌補自身在學(xué)習方面的不足，無(wú)論是大量習題的積累還是請教老師和同學(xué)都能夠讓我收獲許多，再加上我在做筆記方面比較努力從而通過(guò)時(shí)間的積累逐漸拉近了與同學(xué)間的差距，因此我們在學(xué)習中遇到困惑的時(shí)候應該及時(shí)向他人請教從而找對正確的學(xué)習方法。
高三的學(xué)習任務(wù)雖然更加艱巨卻也讓我們的生活變得更加充實(shí)，正是想要考上好大學(xué)才讓我在在高三的學(xué)習中堅持到現在，在未來(lái)的高考中更應該認真對待才不會(huì )辜負高中三年來(lái)付出的無(wú)數努力，在這里我們既有考試失利的悔恨也有成績(jì)獲得提升的喜悅，無(wú)論是怎樣的回憶終究是我們在高中生活中不可缺少的環(huán)節，因此我十分珍惜老師教導的知識以及同學(xué)間的友誼并在學(xué)習的道路中努力著(zhù)，至少在即將到來(lái)的高考中應該獲得優(yōu)異的成績(jì)從而為xx中學(xué)贏(yíng)得榮譽(yù)。
在高考腳步臨近的時(shí)候我們也要做好準備從而檢驗高中三年所學(xué)的成果，畢竟隨著(zhù)時(shí)間的流逝讓高中畢業(yè)的時(shí)刻距離我們不再遙遠，因此我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jì)?yōu)楦咧械臅r(shí)光留下美好的回憶才行，希望多年以后我們再次來(lái)到熟悉的xx中學(xué)的時(shí)候都能夠取得輝煌的成就。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是梅雪冰，很榮幸能夠站在這里代表資環(huán)學(xué)院12級全體本科畢業(yè)生發(fā)言。
四年前當印有60周年校慶標志的錄取通知書(shū)送到我們手上時(shí)，我們就開(kāi)始了與"華理"二字相伴的生活。在這四年里，校園商業(yè)街商鋪換了又換，奉賢宿舍裝上了空調，二食堂拔地而起，黑街完全變了模樣。我們身邊的人也悄悄發(fā)生改變，從初入華理"一日看盡長(cháng)安花"的意氣風(fēng)發(fā)，到今天"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的睿智沉淀，大家早已不是當初莽撞的少年。
從前我總覺(jué)得畢業(yè)太遙遠，看或是電影中或是現實(shí)中離別時(shí)依依不舍，覺(jué)得很多話(huà)說(shuō)出來(lái)愚昧又矯情�？墒钦嬲搅四骋惶禳S昏，開(kāi)始計算著(zhù)今天是第幾天離校的時(shí)候，突然有了惶惶不安的感覺(jué)；到了寫(xiě)論文致謝部分時(shí)，突然不明白為什么過(guò)去四年浪費了那么多機會(huì )和時(shí)光，好多人來(lái)不及感謝；到了某一晚臨睡前時(shí)，突然心里默默念叨著(zhù)一些對白，反復想著(zhù)念著(zhù)斟酌著(zhù)每一個(gè)字。我這才知道，大概不是那樣的，畢業(yè)到了眼下，每一個(gè)人都是很可愛(ài)的，變成我們想要留住的幸運；我也突然相信很多話(huà)，本身并不愚昧又矯情，只是說(shuō)的人多了它才這樣。
華理四載，1400多個(gè)日日夜夜，有太多太多令我難忘的人，難忘的事。忘不了我們在烈日下軍訓，一遍一遍站著(zhù)軍姿，走著(zhù)正步；忘不了考前刻苦刷夜，午夜12點(diǎn)的食堂熱鬧地跟飯點(diǎn)一樣；忘不了和班上同學(xué)一起日租、一起出游、一起拼圖、一起集體自習；忘不了怎么也寫(xiě)不完的各種實(shí)驗報告；忘不了被打上華理印記的所有酸甜苦辣。
在"勤奮求實(shí)，勵志明德"的校訓指引下， 我們收獲的不僅僅是知識，更是獨立的人格，是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。何其有幸，我們的老師德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，印象最深的是周?chē)鴺死蠋熀秃诙鞒衫蠋�，兩位老人都對學(xué)術(shù)有著(zhù)近乎偏執的熱愛(ài)，會(huì )在課堂上毫不掩飾對勤奮刻苦同學(xué)的喜愛(ài)，也會(huì )毫不留情地批評不聽(tīng)講的同學(xué)，講到激動(dòng)之處甚至忘了自己年事已高。從兩位的身上我第一次看到知識、學(xué)術(shù)甚至是某種精神、信仰是真的會(huì )閃著(zhù)光芒的。我們的輔導員和班導師也一直春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲。輔導員錢(qián)總溫柔優(yōu)雅，處理學(xué)院大小事務(wù)井井有條，印象中任何時(shí)候向錢(qián)老師求助或咨詢(xún)，她總能在第一時(shí)間給出反饋。班導師莉莉姐如同親人一樣關(guān)心照顧每一個(gè)同學(xué)；還有陳繼章、波導、徐宏勇、周志杰、吳詩(shī)勇老師們對12級各班同學(xué)們的教導、包容和關(guān)心，在這里，我代表資環(huán)學(xué)院20xx屆全體本科畢業(yè)生向一直關(guān)心、教導我們的學(xué)院領(lǐng)導和老師們表示誠摯的感謝，您們辛苦了！
我們也抱怨過(guò)食堂的飯菜不好吃，宿舍樓太老舊，浴室太遠，工科男太無(wú)趣�？墒�，當這所有的一切都和自己的青春凝結成一段化不開(kāi)的記憶時(shí)，我們才發(fā)現，正因為深深地愛(ài)著(zhù)華理的一切，才會(huì )如此挑剔。今后步入社會(huì )，我們恐怕再也找不到像宿舍這樣便宜的房子，再也找不到有輔導員、班導師在一起的家，再也找不到這么多好友一起通宵臥談，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒。
今天青春散場(chǎng)，未來(lái)一定不會(huì )是坦途，我們每一天都要像初醒般擁抱這個(gè)世界，愛(ài)和夢(mèng)想是我們溫暖前行的力量。我們會(huì )牢記恩師們的淳淳教誨，牢記勤奮求實(shí)、勵志明德的校訓，不論是走上工作崗位還是繼續求學(xué)深造，我們都會(huì )運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)知識，勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事，一步一個(gè)腳印。我們在這里約定，一起成為更好的自己，這也是我們留給華理，給在座的老師，給我們親愛(ài)的爸爸媽媽最溫柔的承諾。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，祝愿全體老師桃李滿(mǎn)天下，祝愿我們的爸爸媽媽身體健康，祝愿資環(huán)學(xué)院12級全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
昨日還在埋怨著(zhù)下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ)，還將粉筆頭扔來(lái)扔去，還在追逐打鬧歡樂(lè )著(zhù)自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿(mǎn)，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節英語(yǔ)課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個(gè)單詞，再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節語(yǔ)文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標準的語(yǔ)文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節數學(xué)課，我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節物理課，想體會(huì )體會(huì )宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ)，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節班會(huì )課，再多看一眼牛老師。會(huì )忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jì)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準備的教案？誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲？見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧？平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧？一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導是廉價(jià)的嗎？她一句句評語(yǔ)，一個(gè)個(gè)對勾，一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過(guò)了太多，可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結局，而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時(shí)光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì )成為親切的懷念。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級一班的xx。
這是我最后一次，代表cc中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話(huà)想要說(shuō)，我是懷著(zhù)深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當稚嫩可愛(ài)的我第一次走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見(jiàn)的，是老師慈愛(ài)的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛(ài)上了這所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小學(xué)。我不會(huì )忘記，是那么多老師同學(xué)的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣，再到我開(kāi)始踴躍參加各種活動(dòng)，直至今天，我有勇氣站在這里，說(shuō)出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；是我們的老師，六年來(lái)孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學(xué)習的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師�。ň瞎�
我懷念，懷念與同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每一次活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì )目，不能改變的，是我們的`心漸漸融為一體，成為一個(gè)不可拆散的團隊，我們互幫互助，互相學(xué)習，共同奮斗。
六年過(guò)去，我還要感激我們的母校，感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過(guò)的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻，我會(huì )始終銘記在心。
當科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來(lái)越高，當籃球場(chǎng)邊的梔子花香越來(lái)越濃郁，我知道離開(kāi)母校的日子也越來(lái)越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒(méi)人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛(ài)的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家�。ň瞎�
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來(lái)最難忘的日子，我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過(guò)去，我們任性，無(wú)知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人，毫無(wú)保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長(cháng)，和我們一起譜下青春的美麗樂(lè )章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想向老師們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落，熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應該過(guò)于悲傷，因為離別并不代表結束，它只是我們人生當中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(cháng)，后會(huì )有期。我們應當以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái)，為我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)交一份滿(mǎn)意的答卷。
我們人生的道路還很長(cháng)遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會(huì )更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預祝各位同學(xué)能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是藝術(shù)x班的xx;首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號，在這離別的季節，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候，彼此內心復雜的情結越會(huì )顯現。三年特殊的時(shí)光，承載著(zhù)青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們曾孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，這些都不會(huì )隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
現在總喜歡回想三年前的自己，當時(shí)懷揣著(zhù)對大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應，在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認識大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著(zhù)大學(xué)特有的文化氣息，一切都歸于美好，現在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當時(shí)的自己怎能體會(huì )三年之后會(huì )有的感觸，天下無(wú)不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會(huì )在這個(gè)時(shí)候反思，自己的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開(kāi)心不開(kāi)心？還存在什么樣的遺憾？當然各有各自的答案，我想不管大家對自己滿(mǎn)不滿(mǎn)意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規劃，可能有些同學(xué)的規劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌�？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡，我們沒(méi)有察覺(jué)，讓時(shí)間悄悄溜走，待自己覺(jué)得要改變現狀的時(shí)候，我們卻沒(méi)有機會(huì )了。遺憾、后悔都會(huì )有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè )交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過(guò)三年的地方，我們共同在這里做著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì )笑看三年前自己的舊照，越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多；與人交流，發(fā)現自己莫名多了些無(wú)形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會(huì )體會(huì )做一個(gè)決定越來(lái)越困難，需要顧及的太多，因為我們都長(cháng)大了。
在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復制的，包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說(shuō)的是感激。感激當初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園；感激父母對我的無(wú)私支持；感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導；感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過(guò)三年時(shí)光，構筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬，期待著(zhù)夢(mèng)想中的大學(xué)生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿(mǎn)留戀，即將開(kāi)始我人生新的征程。
對于未來(lái)，我已經(jīng)做好了準備。我熱愛(ài)校園，也渴望去挑戰生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對。
我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現在的就業(yè)選擇會(huì )不會(huì )成為自己終身的事業(yè)，我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數，那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會(huì )讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì )，書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現寬容，所以學(xué)會(huì )做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì )的人而言，學(xué)會(huì )做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應有體現。
未來(lái)就在眼前，需要你我共同去開(kāi)創(chuàng )。年輕的我們，具有無(wú)限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。
大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣，讓我們憧憬萬(wàn)分，但現在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節里，我們在這里肆意釋放著(zhù)青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀念冊。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復雜情感充實(shí)著(zhù)我們的內心，享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時(shí)此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲：再見(jiàn)！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！
最后，祝所有老師、在座的同學(xué)們在今后的日子里：身體健康，工作順利！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xx，在這畢業(yè)之際，我很榮幸能夠在這里跟大家進(jìn)行最后一次講話(huà)了，有這個(gè)機會(huì )，真的是受寵若驚，我們即將離開(kāi)學(xué)校了，高中三年的學(xué)習即將落下帷幕，這讓我感受很多，相信大家此時(shí)此刻的心情也跟我一樣，時(shí)間總是過(guò)得這么快，不給我們去思考的余地，現在高中三年的時(shí)間已經(jīng)結束了，我想我們應該打起精神，讓自己的信念之爭取接下來(lái)的力量，走下去，我們一直都希望自己能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)，考上一個(gè)很好的大學(xué)，相信大家此時(shí)此刻都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，同時(shí)也壓力很大，在高中三年來(lái)，有很多很多同學(xué)都非常的努力，也有很多同學(xué)都經(jīng)歷了不一樣的一段高中生涯，與我而言，更加如此。
在畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候，相信大家都很多感受，內心的情緒也是非常多，三年來(lái)一直都承受著(zhù)很大的壓力，因為高中的生活就不允許我們放松自己，我們這個(gè)時(shí)候就應該主動(dòng)的學(xué)習，應該承擔起一份責任，未來(lái)對自己需要負責，對學(xué)習需要負責，高中三年真的壓力很大，但是這份壓力一直支撐著(zhù)我們走到了現在，讓我們有著(zhù)很大很大的進(jìn)步，承受能力變得更加強了，三年的高中生涯，強大了我們的心智，強大了我們的信念，我一直都相信某一天我們能夠做好這么一件事情，回想起這三年的經(jīng)歷，也會(huì )感激，現在我就是這種心態(tài)，我希望大家能夠跟我一樣，雖然是離開(kāi)學(xué)校的，但是我們不要忘記了，在這里我們擁有過(guò)一段非常美好的學(xué)習經(jīng)歷，對于我們未來(lái)來(lái)講，是一段非常有幫助的經(jīng)歷，或許現在的離別就是為了未來(lái)更好的重逢吧，我一直都相信我們能夠保持好一個(gè)良好的心態(tài)，對于這三年來(lái)的一個(gè)學(xué)習有一個(gè)正確的看待。
三年時(shí)間，真的就是這么一眨眼就過(guò)去了，當我站在這里的時(shí)候，我就過(guò)去種種的畫(huà)面都閃現在腦海中，雖然高中三年的學(xué)習是非常緊張的，有的時(shí)候也感覺(jué)到很大的壓力，但是我現在真的是沒(méi)有半點(diǎn)的退縮，相反，我覺(jué)得這樣的學(xué)習是非常有助于我的成長(cháng)，我一直都相信自己能夠在未來(lái)的某一段時(shí)間，能夠保持好心態(tài)，能夠做自己喜歡的事情，現在我的努力就是為了那一切而奮斗著(zhù)，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習生活當中更進(jìn)一步，高中畢業(yè)了，但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我依然時(shí)刻在準備著(zhù)，相信大家也跟我一樣吧，回想這高中三年的經(jīng)歷，當然有很多想表達的，但是都留在心里吧，我認為美好的一切都應該是自己一個(gè)人去品味的，感覺(jué)這高中三年的經(jīng)歷，感激周?chē)恳粋�(gè)幫助過(guò)我的人。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結束了，無(wú)論是內心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結，初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多，可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)迎來(lái)了結束的日子，但是面對這場(chǎng)離別我們應該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)當做贈別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識到初中的時(shí)光竟會(huì )是如此短暫，猶記得和同學(xué)們在教室里聆聽(tīng)老師教導的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡，無(wú)論是知識點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學(xué)生的心血，對老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著(zhù)更好的成長(cháng)，因此他們才會(huì )變得嚴厲并希望學(xué)生能夠對學(xué)習引起足夠的重視，因此他們才會(huì )樂(lè )此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力，因此他們才會(huì )對我們的錯誤表示寬容并通過(guò)教導引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持，盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴，無(wú)論是課堂上的學(xué)習還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑，因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽(yù)，也許我們并非是維護班級榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻著(zhù)自身的力量，待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結識的老師和同學(xué)們，無(wú)論是校園內的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡，當我們倚靠在課桌上回憶著(zhù)當天所學(xué)的知識也會(huì )令自己的內心變得平靜許多，畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)課桌之上學(xué)習著(zhù)老師傳授的知識，即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì )忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切，那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的，既然如此我們便應該在學(xué)習道路上更加努力些才不會(huì )辜負初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結束以后我們每個(gè)人都能夠將精力投入到初三最后階段的學(xué)習之中，要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報老師的教導，相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì )因為培養出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家！
【畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿通用15篇10-27
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用15篇)10-20
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿通用7篇11-13
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿通用15篇11-07
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用15篇)11-06
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用7篇)11-03
高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿通用11篇10-24
【熱門(mén)】初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12-08