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教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-20 17:05:17 畢業(yè)典禮 我要投稿

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿(匯編15篇)

  在當下社會(huì ),發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿(匯編15篇)

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很榮幸代表20xx級全體老師向即將畢業(yè)的20xx級全體同學(xué)表達最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日,新華中學(xué)迎來(lái)了xxxx個(gè)新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來(lái)了新的生機和活力,為老師帶來(lái)了無(wú)限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實(shí)感。之后,當你們在成長(cháng)的道路上有了煩惱、有了心結,老師就會(huì )設身處地的幫助你們排除煩惱,打開(kāi)心結,保障你們健康成長(cháng),是你們讓老師有了強烈的責任感。當你們有了進(jìn)步,當你們取得成績(jì)時(shí),老師再累,也覺(jué)得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  同學(xué)們,老師也曾對你們獅吼般嚴厲過(guò),之后,老師很后悔,同時(shí)你們也原諒了老師,因為你們知道,世界上最應感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的成長(cháng)促進(jìn)了老師的進(jìn)步,你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)母校之際,請允許我代表20xx級全體老師向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

  回首往事,歷歷在目。記得20xx年xx月xx日,你們滿(mǎn)臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓后,你們以飽滿(mǎn)的精神投入到初中學(xué)習中來(lái),經(jīng)過(guò)三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習方法和豐富的學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習能力有了很大提高。經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習,你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績(jì),中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng )佳績(jì),推薦生和藝體特長(cháng)生數量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣證明了自己的學(xué)習實(shí)力,老師祝賀你們。

  再過(guò)幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"有了三年積累,相信你們一定會(huì )擁有成功,實(shí)現自己的人生理想。

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好,能代表畢業(yè)班老師在此說(shuō)幾句心里話(huà)真的很榮幸!

  作為畢業(yè)班的老師,看著(zhù)我的學(xué)生滿(mǎn)載著(zhù)收獲和希望即將踏入人生的下一段里程,我感到很欣慰。

  初中的生活像一本厚厚的大書(shū),三年的時(shí)光一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。記得三年前,你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),從四家鄉的小學(xué)薈萃到一零五中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。而我也因為能成為你們的老師,能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點(diǎn)和心靈的歸宿!跋ば挠ǘ,盡讓桃李香!薄皩(xiě)下的是真理,擦去的是功利,舉起的是別人,奉獻的是自己!苯逃切奚睚R家治國平天下的千秋大業(yè),作為你們的老師,我們感到責任的重大。三年來(lái),我們用執著(zhù)和艱辛去耕耘,你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于,春華即將結出果實(shí),雛鷹就要展翅高飛。

  回首這三年來(lái)時(shí)光,我們師生風(fēng)雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里:學(xué)習上,我們分秒必爭;勞動(dòng)中,我們揮汗如雨;課堂上,師生之間同樣展開(kāi)唇槍舌戰地辯論;課下里,我們天南地北、海闊天空……這期間,有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但更多的是永不服輸、永不言敗的精神;是滿(mǎn)懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志;是少年的豪言壯語(yǔ)意氣風(fēng)發(fā)。今天,我們就要分別,我們用心血與愛(ài)心凝聚的集體解散了,但這種解體不是自然界生物的消亡,這種解體是我們初三學(xué)生進(jìn)入新里程、開(kāi)始新飛躍的起點(diǎn),是我們初三學(xué)生向高級學(xué)府進(jìn)取的起跑線(xiàn),正如一碗水飛濺,顆顆都將圓潤如珠,光彩奪人。

  看著(zhù)即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿(mǎn)、展翅欲飛,在校生一定會(huì )思緒萬(wàn)千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么現在就應投入戰斗,把握好現在的每分每秒,去創(chuàng )造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!

  時(shí)間短暫,不容我說(shuō)得太多,臨別之際,我要告訴我的學(xué)生們:昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(cháng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì )伸出雙手,在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠的家,歡迎你們;丶铱纯。最后,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考,如愿以?xún)、美?mèng)成真,在今后的人生路上,用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節,國慶節,元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了繡惠鎮小。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得鎮小師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。

  不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

  繡惠鎮中心小學(xué)全體教師

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

敬愛(ài)的領(lǐng)導,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春悄然地去了,夏陡然地來(lái)了。在這來(lái)去的中間,時(shí)間老人一甩頭就轉過(guò)了三個(gè)年頭。同學(xué)們,龍馬精神的那一年,你們進(jìn)入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過(guò)了高二;萬(wàn)馬奔騰的今年,你們大決戰在高三。在這來(lái)去的當兒,你們將告別三年的高中生活。

  今天,我們全體高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮大會(huì )。

  親愛(ài)的同學(xué)們, 首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!

  同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!

  同學(xué)們,三年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短;仨^(guò)往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過(guò)往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長(cháng)長(cháng)的歲月里有同學(xué)們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

  你看,在蒼中那一片藍天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò);那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機;那一年,我們一起苦讀書(shū)聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里,親愛(ài)的同學(xué)們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起hand by hand should by should,一路走來(lái),且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會(huì )想起今天的!

  今天,過(guò)了今天,再過(guò)了明天,再過(guò)了明天就是你們高考的日子,親愛(ài)的同學(xué)們,在這高考即將到來(lái)之際,也許我們會(huì )感念父母,也許我們會(huì )感謝老師,但是,同學(xué)們不要忘記,我們更應該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼,感謝自己用信念在為希望執著(zhù),感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

  你們也不會(huì )忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫(huà)面。

  同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒(méi)有完成或結束的意思,而是蘊含開(kāi)始和進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開(kāi)始與進(jìn)步。你們在未來(lái)的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

  我國近代著(zhù)名的思想家胡適,一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話(huà),我想引用過(guò)來(lái)送給大家:不要拋棄學(xué)問(wèn)。這句話(huà)所說(shuō)的意思和我們實(shí)高的校訓“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過(guò)幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問(wèn),而應該俯視學(xué)問(wèn),把學(xué)問(wèn)的網(wǎng)張開(kāi),仔細檢查每一個(gè)結點(diǎn),看看它是否結實(shí)了。有勇有謀,戰無(wú)不勝。這一點(diǎn),讓高考來(lái)證明你們吧!我希望你們在實(shí)高三年的學(xué)習與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)來(lái)證明你們,讓未來(lái)來(lái)證明你們吧。

  同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長(cháng)大了,該飛走了,該離開(kāi)母校的懷抱去迎接人生的挑戰了。

  有人說(shuō),我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的母親,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國。實(shí)高的每一個(gè)角落,實(shí)高的一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì )存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們全體起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來(lái),與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!

 。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),實(shí)高永遠是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長(cháng)!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂(lè )!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體初三老師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種無(wú)法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!

  同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)最好的解釋?zhuān)M銈円材軓闹械玫絾⒌稀?/p>

  在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的龐中校園,準備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們在中考后的喜報頻傳。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  最后,我用一段歌詞結束我的發(fā)言,“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望,再提起時(shí)依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我都愿意笑著(zhù)重溫,我們也曾約定彼此間常見(jiàn)面,但是再見(jiàn)時(shí)已過(guò)了很多年,遙遙的夢(mèng)想遠遠的人,遙遙遠遠我們的笑臉!闭埻瑢W(xué)們珍重,謝謝!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  此時(shí)此刻,站在此地,榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經(jīng)忘記了所有漂亮的詞語(yǔ),幽默的語(yǔ)言,連怎么開(kāi)頭,都很猶豫。

  送考的時(shí)候,我站在樓梯口,跟你們一個(gè)個(gè)擁抱,拍著(zhù)你們的肩膀,目送你們一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。在這么緊張的時(shí)候,你們還沒(méi)有忘了回頭給我一個(gè)燦爛的微笑?晌,卻在你們的身影消失后,很沒(méi)出息地紅了眼眶。也許,在這一刻,我才真正意識到,我是一名即將送走自己學(xué)生的高三老師,我的學(xué)生,馬上就要掀開(kāi)他們新的一頁(yè),而我,仍依依不舍。

  有個(gè)詞語(yǔ)叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的時(shí)候,人的感覺(jué)是無(wú)以言表的,唯有平靜下來(lái),才能認真地思考。而我這兩天的感覺(jué),可以仿造一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——苦定思苦。這一年的高三生活,過(guò)于忙碌和辛苦,我似乎已經(jīng)忘記了自己,F在,我的腦海中,才開(kāi)始如放電影般回憶。

  我想起了初見(jiàn)你們時(shí)的樣子。那時(shí)候你們剛進(jìn)高中,身板都沒(méi)長(cháng)全,嘰嘰喳喳的,一副稚氣未脫的模樣;拿著(zhù)還算不錯的中考成績(jì),自信得有些輕狂;后來(lái),你們被高中截然不同的知識體系打擊,一個(gè)個(gè)蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,開(kāi)始懷疑自己的智商出了問(wèn)題;高一高二的時(shí)候,除了忙于適應新的環(huán)境,忙于接受新的知識,有的還要忙于打游戲,看小說(shuō),沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點(diǎn)自以為浪漫的愛(ài)情;到了高三,你們終于收起了以往的調皮,掀起了學(xué)習的狂潮,把頭深深埋進(jìn)如山的復習資料里,力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,卻又總是覺(jué)得,付出和獲得不成比例。

  當然,除了學(xué)習,我還想起了許多事。想著(zhù)高一軍訓會(huì )操時(shí)那只飛不起的鴿子,想著(zhù)你們在體育場(chǎng)上的團結拼博,一個(gè)人長(cháng)跑,全班的人跟著(zhù);想著(zhù)我上課時(shí),還會(huì )有人拉窗簾拉到摔倒,想著(zhù)得知地震消息時(shí),你們鬧著(zhù)要去救人、救大熊貓,還要去獻血。

  青春是一本太倉促的書(shū)。高中三年,我們匆匆翻過(guò)人生難忘的一千多頁(yè)。還沒(méi)來(lái)得及做完想做的事情,畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們,就在這歡笑與淚水中,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了。今天,你們大部分已經(jīng)邁過(guò)了十八歲這個(gè)坎,意味著(zhù)成年了。再也不能仗著(zhù)年少無(wú)知,拒絕背負責任了。你們長(cháng)大了,經(jīng)過(guò)了這被稱(chēng)為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三,闖過(guò)了人生第一大關(guān)——高考。那么,就請你們相信,這世上,再沒(méi)什么你們過(guò)不去的難關(guān)了!在此,我謹代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀!

  現在,請你們,再把目光投向你們的老師,認真看看這些如父母般無(wú)私疼愛(ài)你們的人:是他們,用淵博的學(xué)識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助你們適應高中的學(xué)習;是他們,照顧你們的生活;是他們,白天幫助你們攻克學(xué)習的難關(guān),深夜還在批改你們的作業(yè);也是他們,剛因為你違反紀律嚴厲地批評,又在你熟睡后,輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師,生命中除了自己的學(xué)生,再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學(xué)生身邊,自己生病了,卻抽不出時(shí)間去看病,草草在醫務(wù)室打個(gè)針,拔了針頭就來(lái)上晚自習;為人父母,別說(shuō)指導孩子的學(xué)習,有時(shí)就連跟孩子說(shuō)話(huà)的機會(huì )都沒(méi)有;也有年邁的父母,卻無(wú)法承歡膝下,盡到孝道,父母有什么事,根本無(wú)暇顧及;也是青春年華,卻只能遠離一切娛樂(lè ),天天與教材、學(xué)生為伴。

  如果同學(xué)們愿意,我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是,我不愿如此。因為老師不是悲劇人物,老師雖然很苦,很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!

  是!既然選擇了這一行,就選擇了“奉獻”。即使這兩個(gè)字,在有些人看來(lái),已經(jīng)成為了笑話(huà)。教以知識,授以做人。做好學(xué)生成長(cháng)道路上的守護者。即使遠離燈紅酒綠,即使很多時(shí)候當不了一個(gè)合格的丈夫妻子,父母兒女,只要我們是一名合格的老師,只要看著(zhù)自己的學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想。我們就能拍著(zhù)胸脯,無(wú)愧于心!

  人活一世,想要的太多,獲得的終究太少。也不是所有的付出,都能得到回報。我親愛(ài)的學(xué)生們,你們即將步入不一樣的世界,也許到那時(shí),你們會(huì )懷念中學(xué)生活的純凈與可貴,也許到那時(shí),你們會(huì )迷茫,找不到自己前進(jìn)的方向。那么,請想想這段日子,想想你們的老師,請你們相信,這世界再紛繁多變,總會(huì )有堅持的力量,總會(huì )有值得相信與追求的夢(mèng)想!

  詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!苯袢罩,你們將奔向各地。但是,你們并不孤單,身上帶著(zhù)的,是所有老師的祝福:祝福你們,走向成熟的同時(shí)仍葆一顆純真的心;祝福你們,找到自己熱愛(ài)的事業(yè)并為之不懈努力;祝福你們,擁有人世間最美好的感情。

  當美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著(zhù)你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著(zhù)你們將一首首凱歌,唱響!

  謝謝大家!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的家長(cháng)、園長(cháng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里,首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示親切的問(wèn)候!感謝你們三年來(lái)對我們工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向學(xué)前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)3年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了好的成績(jì),今天,你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學(xué)習更多的知識和本領(lǐng),真的很舍不得你們;貞浶∨笥褌兊挠變簣@生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著(zhù)你們的成長(cháng)而成長(cháng)!

  小朋友,你們還記得嗎?

  當你們剛入園上小班時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事。

  中班的時(shí)候是老師的大手握著(zhù)你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘。

  畢業(yè)班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天,站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  此時(shí)此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)我了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。

  孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。

  今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

  今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;

  今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!

  各位家長(cháng)、小朋友們:

  大家上午好!今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

  清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。

  最近,你們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。

  三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝!

  幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里,很榮幸由我代表國際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀,圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠摯而熱烈的祝賀,你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了!

  同學(xué)們,從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們人生花季最美好而又短暫的人生驛站。四年前的初秋,你們滿(mǎn)懷無(wú)限的希望和憧憬,走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園;四年間,你們在這里相識相知,大學(xué)為你們提供了“會(huì )學(xué)習、會(huì )做事、會(huì )做人、會(huì )與人共處”的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識,也鍛煉了自己的情商、培養了思維能力,建立了一定的人脈關(guān)系,為今后的順利揚帆起航奠定了堅實(shí)的基礎。

  一分汗水一分收獲,你們今天回顧這四年的奮斗歷程,可能都會(huì )感到些許的惆悵與不舍:你們都曾體會(huì )過(guò)孤單、快樂(lè )、茫然、痛苦??這種種滋味匯集,大學(xué)四年如白駒過(guò)隙,今天,你們畢業(yè)了,又將勇敢地邁向新的征程!

  作為教師,從教學(xué)過(guò)程中,在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí),從你們身上,我時(shí)時(shí)感受著(zhù)你們敢想敢干的`熱情和不時(shí)透露出的睿智,看著(zhù)你們一天天能力強大起來(lái),我為你們所取得的成績(jì)而深感欣慰的同時(shí),也享受著(zhù)教學(xué)相長(cháng)的快樂(lè )。

  路漫漫其修遠兮!理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,知識更新的速度越來(lái)越快,走出校園,你們會(huì )面臨更大的挑戰。但是不要氣餒,挑戰與機會(huì )總是并存的。面對挑戰,重在信心,而信心又源于實(shí)力。機會(huì )又總是為有準備的人準備的。同學(xué)們,你們需要樹(shù)立終生學(xué)習的意識,不斷培養和夯實(shí)自己的實(shí)力。

  人生道路不是一帆風(fēng)順的,你們會(huì )為許多世俗的紛爭所困擾,也會(huì )經(jīng)歷坎坷,但希望你們能夠“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,堅守“恭、謙、勤、敏、惠”,善待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)誠實(shí)守信,心存感恩的人。記。褐挥凶龊萌,方能干大事!人的價(jià)值不能單純以金錢(qián)來(lái)衡量的,更重要的是你能否成為一個(gè)對其他人有幫助的人!

  母校會(huì )與你們同體一心!當你們事業(yè)有成的時(shí)候,不要忘了向母校報喜,你們是母校的驕傲!當你們遇到困難和挫折時(shí),也不要忘了母校是你們的堅實(shí)后盾,母校和老師們愿意攜助你們一起度過(guò)難關(guān)!

  再次衷心祝福你們,親愛(ài)的同學(xué)們!前面更加美好的人生樂(lè )章等待你們譜寫(xiě),愿你們的明天更加絢爛而精彩!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來(lái)分享豐收的喜悅,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣,格外激動(dòng),有許多話(huà)要對大家講。

  首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí),也借此機會(huì ),真誠地預祝在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月事業(yè)有成,業(yè)績(jì)輝煌!

  每年這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。

  大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時(shí)期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會(huì )成長(cháng)的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,同學(xué)們以認真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過(guò)課程的學(xué)習、通過(guò)社團的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流,在知識、能力、價(jià)值觀(guān)等方面都得到了提升,大多數的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  人生未來(lái)的嶄新生活雖然充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  第一,保持理想,保持執著(zhù)。中國現代小說(shuō)家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類(lèi)似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個(gè)向上的人生觀(guān),拉之向上,推之向前;要習慣于向遠景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀的青年學(xué)生是絕對不會(huì )讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。

  第二,保持不斷學(xué)習的愿望和汲取知識的習慣,保持獨立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習的知識終究是有限的,終身學(xué)習已經(jīng)成為當今社會(huì )發(fā)展的必然要求。我們還要調整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識和思維方法去應對當今社會(huì )實(shí)踐的許多變化,嚴格自律,將生命意義的體悟與社會(huì )現象的觀(guān)察相結合,保持獨立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì )的不成熟的狀態(tài)中超越出來(lái)。

  第三努力成為有事業(yè)心、有責任感、有競爭力的當代青年。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要對自己負責,以此隨時(shí)隨地戒勉自己,樹(shù)立成才意識、競爭意識和責任意識。

  第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門(mén)的畢業(yè)生,我們還沒(méi)有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì )合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻,才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。

  希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人,在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰又面臨許多機遇的時(shí)代,去實(shí)現自己的理想追求和人生價(jià)值。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  戰馬嘶嘯,戰鼓雷鳴。再過(guò)十天我們就要共赴考場(chǎng),放飛夢(mèng)想了,在此先預祝每一位同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  十年寒窗苦礪志,明朝考場(chǎng)試劍鋒。同學(xué)們,鼓足生命的長(cháng)風(fēng),擊水前行,成我青年壯志胸。如果高考是壁立千仞的山峰,你們便是山頂的勁松;如果高考是千里波涌的大海,你們便是劈波斬浪的巨輪。即使烏云蔽日,你們也要在烏云上面飛行;即使冰封大地,我們也要用笑聲融化寒冬。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。抬起自信的頭顱吧,勝利一定屬于鎮定勇敢的豪杰英雄—我們在坐的各位同學(xué)!

  各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入鄞中的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年,因為州鄞中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。三年前,你們經(jīng)過(guò)激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入了州鄞中學(xué)的大門(mén)。今天,你們又要面對一個(gè)更大的挑戰,那就是十日后的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰來(lái)實(shí)現。

  人生一世有幾道坎要過(guò),高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述;古今之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界。 “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望斷天涯路。此第一境界;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境界;眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說(shuō)人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追尋人生夢(mèng)想;第二境界是說(shuō)人生要勇于付出,要堅守,要矢志不渝。第三種境界是說(shuō)只要付出艱辛的努力,成功就會(huì )悄然而至。同學(xué)們,你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壯不努力,當你驀然回首時(shí),那“燈火闌珊處”將是一無(wú)所有。因此希望同學(xué)們立志高遠,心無(wú)旁騖,努力拼搏,過(guò)五關(guān),斬六將,取得高考最終勝利。

  同學(xué)們,你們即將走出母校遠行了,作為你們的老師,我想對你們說(shuō):不管飛多高,不管闖多遠,母校是你們永遠回眸的港灣,因為這里有你們每個(gè)人的體溫。不管走多長(cháng),不管離多久,母校是你們永遠熱戀的家園,因為這里有老師對你們的牽掛。帶著(zhù)親人的期盼,帶著(zhù)師友的囑托,自信作帆,勇氣作槳,鄞中的學(xué)子大船楊帆起航了。

  同學(xué)們,春暖花開(kāi)今又是,躍馬揚鞭正當時(shí)。讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力,努力拼搏,奮勇向上,去取得高考的勝利,實(shí)現人生的跨越!為自己揚帆,為明天喝彩!

  謝謝!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,自豪的家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!此刻,我榮幸地代表教過(guò)20xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。

  前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20xx屆的學(xué)生回母校,我就問(wèn)他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“中上印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說(shuō)老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說(shuō)我懂的,那么你們就講點(diǎn)能講的,給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說(shuō):有一次我在洗頭,室友回來(lái)說(shuō),你英文默寫(xiě)fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門(mén)樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細節微不足道,不過(guò)回想這三年來(lái),這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂,從無(wú)數次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場(chǎng),從生存訓練的雨夜搬遷到藝術(shù)節大合唱的排練……更不用說(shuō)高三一年的高強度,個(gè)人成績(jì)的起伏,高招情況的反復,父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷!^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來(lái),要到哪里去?

  而作為老師,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問(wèn)的作文結構那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方,止步于高考考場(chǎng)。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這中上的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒(méi)生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語(yǔ)中說(shuō)過(guò)一個(gè)詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會(huì )白費。今天這句話(huà)送給你們,也是適用的。

  這三年來(lái),“龍門(mén)學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在,它籠罩著(zhù)你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無(wú)須擔心,強烈的競爭意識會(huì )讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何,從今以后,都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當成名片、當成衡量未來(lái)的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )欣賞不一樣的風(fēng)光。

  此刻臺下的目光,都充滿(mǎn)著(zhù)興奮,又夾雜著(zhù)倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?

  這個(gè)問(wèn)題,老師要留給你們了。試想五十年后,二百周年校慶之際,在座的同學(xué),定會(huì )有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì )是誰(shuí)呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你。我希望到時(shí)聽(tīng)聽(tīng)你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時(shí)我們再一起看看,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,龍門(mén)精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠地祝賀!

  同學(xué)們,今天我們又在這里歡聚一堂,但是,此刻我們的心情有些激動(dòng),有些亢奮。因為今天的聚會(huì )不同往常,今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻,也是你們即將離開(kāi)母校展翅高飛的時(shí)刻。三年來(lái),我們朝夕相處,我們共同探究,我們攜手共進(jìn),我們結下了深厚的師生情誼。

  時(shí)光飛逝,三年前,你們懷揣美好的夢(mèng)想,你們背著(zhù)父母沉甸甸的希望,你們帶著(zhù)一顆求知的心,雄心勃勃地踏上了這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。軍訓時(shí),你們不怕烈日的炙烤,不厭步伐的單調,不嫌隊列的枯燥,整齊步伐,嘹亮歌聲,飽滿(mǎn)精神,昂揚斗志,高中生活拉開(kāi)了序幕。

  面對全新的知識,你們勇于探索,孜孜不倦,相互合作,求異思辨。時(shí)而凝眉冥想,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而目光炯炯,時(shí)而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執著(zhù),面對你們的渴望,我們感動(dòng),我們欣喜,我們震撼。我們愿灑熱血,我們愿作奉獻。我們甘做向導、園丁、人梯。引導你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長(cháng)、托起你們努力向上。

  三年來(lái),你們在知識的海洋中揚帆。文學(xué)豐富了你們的人文情懷;數學(xué)嚴密了你們的理性思維;英語(yǔ)豐富了你們的語(yǔ)言表達;哲學(xué)明晰了你們的是非觀(guān);歷史增加了你們的文化內涵;理、化、生堅定了你們的科學(xué)信仰;音樂(lè )、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運動(dòng)強健了你們的體魄。教室里回蕩著(zhù)你們朗

  朗的讀書(shū)聲,林蔭道上留下了你們追尋知識的足跡,運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)著(zhù)你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程,這里留下了你們最絢麗的華章,這里是你們求知的樂(lè )土,這里是你們歡樂(lè )的海洋,這里是你們起航的母港。

  經(jīng)過(guò)三年的努力,經(jīng)過(guò)三年的打拼,經(jīng)過(guò)三年的追尋,你們由矮小變得強壯,你們由稚嫩走向成熟,你們由懵懂變得聰慧。今天,你們已經(jīng)幻化成蝶,今天,你們已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn),今天,你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢,為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續,你們的成功就是我們的成功,你們的精彩就是我們的精彩。

  你們是明天的建筑博士程迎迎,你們是明天的醫學(xué)專(zhuān)家許曼音,你們是明天的八一教練武心慈,你們是明天的共和國將軍任之通、劉長(cháng)斌。昨天,因為你們的加入,板中更加生機勃發(fā);明天,因為你們的優(yōu)秀而厚重。

  我們?yōu)槟銈冏8,祝福你們高考金榜題名,祝福你們未來(lái)事業(yè)大有作為,祝福你們一生生活美滿(mǎn)幸福。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。請相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。明天,你們就將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè )章,去實(shí)現更加絢麗的人生夢(mèng)想!

  祝同學(xué)們:一路高歌,金榜題名!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和家長(cháng)朋友、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空!睕](méi)錯,我就是那個(gè)“在年級廣播講古文時(shí),突然唱起《聲律啟蒙》的陳老師!痹诳@,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,賞過(guò)晴空。

  回望三年時(shí)光,一千多個(gè)日子里,正是那一聲聲“老師好!”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,成千上萬(wàn)遍,串起了我們全部的故事。

  初一的時(shí)候,你們的“老師好”特別響亮,脆生生的,你們睜著(zhù)好奇的雙眼,看著(zhù)陌生的我們和這個(gè)叫做“長(cháng)郡雙語(yǔ)”的地方,小心又忐忑,期待又慌張,那個(gè)樣子真是可愛(ài)極了!那時(shí)候,調皮可愛(ài)的你會(huì )偷偷地藏起同桌的筆袋;貼心有愛(ài)的你會(huì )悄悄地在老師的辦公桌上放好早餐;認真執著(zhù)的你會(huì )苦苦地追著(zhù)衛生老師求她少扣點(diǎn)分,還反復整改,直到拿下“最清潔”,才樂(lè )呵呵地回班了。

  到了初二,那一聲“老師好”,變得更厚重,男生們有了突出的喉結,一說(shuō)話(huà)自帶環(huán)繞立體聲,女生們開(kāi)始愛(ài)漂亮了,變得矜持又優(yōu)雅。你們開(kāi)始傳小紙條,班上哪個(gè)男生長(cháng)得帥,哪個(gè)女生長(cháng)得美,下課后去哪個(gè)店里喝奶茶……當然,你們越來(lái)越像班級的主人,校運會(huì )賽場(chǎng)上,你們奔跑吶喊,揮汗如雨。生地誓師大會(huì )上,你們鏗鏘有力,大聲地喊出自己“必勝!”在小劇場(chǎng)的舞臺上,你們表演劇本、誦讀詩(shī)詞,大放異彩。初二那一年的“老師好”,青澀又成熟。

  到了初三,每節課幾乎都是mēimēi的“老師好”,其實(shí)我們知道,你們很辛苦、很疲憊,可是,這一聲問(wèn)好,卻是來(lái)自前所未有認真的你們,如山的試卷、如海的錯題、沒(méi)有休息的晚自習,沒(méi)有喘息的時(shí)間表,哪怕嘗遍了錯誤和失敗,體會(huì )過(guò)焦慮和瘋狂,你們依然咬牙扛著(zhù)、保持清醒和專(zhuān)注,拼盡全力突破自己……這大概是初中階段最用力的一段時(shí)光,也是再回頭最讓你驕傲的那個(gè)自己!這段時(shí)光,老師們掏心掏肺地上課、守班、答疑、改作業(yè)。

  說(shuō)到改作業(yè),還記得物理組嚴嬌老師收集了初三一個(gè)學(xué)期用過(guò)的筆芯嗎?一共85支,如果每支書(shū)寫(xiě)456米,一共38760米,可繞雙語(yǔ)跑道96.9圈。說(shuō)到跑道,還記得我們最后一次跑操嗎?老師們全程陪伴,傾力加油。跑操后,又分列兩排,高舉雙手,迎接每個(gè)同學(xué)邁進(jìn)成功之門(mén)。

  就這樣,我們走到了今天……

  凝望當下,請抬起頭,再看看身邊陪伴你走過(guò)初中時(shí)光的老師們。他們的目光里,依然有對你最真的期盼。他們的手機相冊里,依然有你的身影和字跡。他們的腦海中,依然有和你走過(guò)的青春旅程。

  守望未來(lái),你還會(huì )在更高一級的學(xué)府問(wèn)候:“老師好”,還會(huì )有更多的老師見(jiàn)證你的成長(cháng),見(jiàn)證未來(lái)更好的你。今天之前,你是我們的驚喜。今天之后,也一定會(huì )是別處的精彩。今年的畢業(yè)典禮是句號,更是省略號,在省略號里,我們會(huì )看到你越來(lái)越自信的微笑,會(huì )聽(tīng)到你越來(lái)越多的好消息,更會(huì )期待越來(lái)越優(yōu)秀的你創(chuàng )造更強大的中國!

  希望你不要時(shí)常想起我們,我們就這樣靜靜地為你守望。因為,那至少意味著(zhù),你有了更睿智的老師、更志同道合的朋友,更高的境界,開(kāi)闊的更視野,擁抱更美好的人生!

  當然,也歡迎回家!再喊一聲“老師好!”

  最后,讓我們用最真的情,最響亮的聲音,再說(shuō)一次:老師好!

  好,心在一起,未來(lái)可期。再會(huì )!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!很榮幸能作為一名老師代表,向我們09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會(huì )到來(lái);但是,當離別成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì )向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來(lái),我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著(zhù)一段教育歷程的結束,但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(cháng)空,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校!同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。

  親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!

教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在__的成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

  還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

  謝謝大家!

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