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學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-04 09:53:52 畢業(yè)典禮 我要投稿

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  離別,這殘酷的現實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

  最后一次春游,最后一次運動(dòng)會(huì ),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì )放縱自己的`淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的,現在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來(lái)了!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿2

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻站在這里,代表所有畢業(yè)生做發(fā)言,我深感榮幸。

  轉眼間,四年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內心復雜的情結越會(huì )顯現。四年特殊的時(shí)光,承載著(zhù)青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們曾孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì )隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

  現在總喜歡回想四年前的自己,當時(shí)懷揣著(zhù)對大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認識大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著(zhù)大學(xué)特有的文化氣息,一切都歸于美好,現在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當時(shí)的自己怎能體會(huì )四年之后會(huì )有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應該是留藏心里的永遠財富么。

  很多人會(huì )在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對自己滿(mǎn)不滿(mǎn)意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規劃,可能有些同學(xué)的規劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺(jué)得要改變現狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機會(huì )了。遺憾、后悔都會(huì )有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè )交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

  大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)四年的地方,我們共同在這里做著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì )笑看四年前自己的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現自己莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì )體會(huì )做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因為我們都長(cháng)大了。

  在這里,我們每個(gè)人的四年都是不可復制的,包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對我的無(wú)私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)四年時(shí)光,構筑了我最美好的大學(xué)記憶。

  四年前的夏天,在南林,我們一身戎裝,從軍訓開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬,期待著(zhù)夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天,也是在南林,我們并肩而坐,充滿(mǎn)留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

  對于未來(lái),我已經(jīng)做好了準備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰生活,因為我知道這就是人生的`必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對。

  我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現在的就業(yè)選擇會(huì )不會(huì )成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會(huì )讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。

  四年了,我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì ),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現寬容,所以學(xué)會(huì )做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì )的人而言,學(xué)會(huì )做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應有體現。

  未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng )。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

  大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節里,我們在這里肆意釋放著(zhù)青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀念冊。

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言。

  日月如梭,回首過(guò)去在x小學(xué)的六年里,我們留下了太多的難忘,太多的留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們,難忘我親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,留戀在這里度過(guò)的歡樂(lè )幸福的每一天。

  六年前的我們年幼無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園。我們在這里一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò)......陽(yáng)光明媚的.教室里,我們書(shū)生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲中,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng)上,我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下,我們不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。六年里,我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己。

  明天我們將告別生活了六年的母校,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛(ài)的各位老師工作順利,同時(shí),也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿4

親愛(ài)的20xx屆碩士畢業(yè)生同學(xué)們:

  剛才,根據學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì )做出的決定,學(xué)校向兩千多名碩士畢業(yè)生授予了碩士學(xué)位。在此,我代表南開(kāi)大學(xué)全體師生員工和廣大的校友向各位碩士表示熱烈的祝賀!

  剛才,聽(tīng)了柯仲甲同學(xué)的發(fā)言,覺(jué)得很受啟發(fā)。他在短短的發(fā)言里簡(jiǎn)要地回顧了那“回不去也忘不掉”的碩士生生活。談到了在南開(kāi)這幾年,從容止格言做起到振興中華的“三顆扣子”。也聽(tīng)到了胡俊杰老師作為導師代表用Rapoport夫婦的故事告訴我們要爭取一個(gè)“Better a life like that”,我覺(jué)得非常好。

  從碩士生變成了碩士,今天大家完成了一個(gè)蛻變,使得大家站在了一個(gè)人生更高的臺階上,這固然需要我們各位辛勤努力,也離不開(kāi)老師、家長(cháng)、同學(xué)、員工給我們提供的幫助。所以,請允許我再一次建議,讓我們用熱烈的掌聲向所有關(guān)心幫助支持我們的老師、員工、家長(cháng)和同學(xué)表示由衷的敬意和感謝。

  親愛(ài)的各位碩士,今天你們站上了人生的新臺階,下一步怎么走?是向上還是向下?其實(shí)南開(kāi)人對這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案,這就是向上!這是無(wú)可爭議的南開(kāi)回答。昨天,我代表學(xué)校期望20xx屆學(xué)士學(xué)位獲得者秉公盡能,永遠向上。今天,我代表學(xué)校向你們20xx屆碩士學(xué)位獲得者提出同樣的期望。向上,是中華崛起、民族振興的方向,也就是我們南開(kāi)人“為公”的人生方向。今年,也就是你們畢業(yè)的這一年,全國人民將隆重紀念抗日戰爭勝利70周年?箲饎倮哂袣v史轉折的偉大意義。在那之前的xx年,是我們的國家積貧積弱、屢戰屢敗,以致瀕于亡國滅種。由共產(chǎn)黨員田漢和聶耳在80年前創(chuàng )作的那首《義勇軍進(jìn)行曲》,后來(lái)成為我們中華人民共和國的國歌,在歌中唱到:“中華民族到了最危險的時(shí)候,每個(gè)人被迫著(zhù)發(fā)出最后的吼聲!边@就是那民族危亡的真實(shí)寫(xiě)照,也是喚起民眾的戰斗號角。在抗戰勝利之后的xx年,則是中華民族戰勝一個(gè)又一個(gè)困難、屈折走向復興的xx年。因此,紀念抗戰勝利70年絕不是簡(jiǎn)單的懷舊,而是一次振興中華的再誓師。你們在這樣的歷史時(shí)刻完成了碩士學(xué)業(yè),應以更強烈的社會(huì )責任感和改革創(chuàng )新的姿態(tài)投身到全面建成小康社會(huì )、全面深化改革開(kāi)放和全面依法治國的偉大事業(yè)中去。

  各位碩士,南開(kāi)人之努力“向上”,為的是國家的富強民主文明和諧,為的是社會(huì )的自由平等公正法治,而不是個(gè)人的“飛黃騰達”。因此,南開(kāi)人“向上”的行動(dòng)是誠信、篤實(shí)的`,決不能有一絲一毫的造假。令人遺憾的是,有極個(gè)別的同學(xué),為了個(gè)人的目的,不擇手段,不惜背棄誠信,弄虛作假。就在上周召開(kāi)的審批各位的碩士學(xué)位授予的校學(xué)位評定委員會(huì )會(huì )議上,同時(shí)做出了分別撤銷(xiāo)三位往屆畢業(yè)生的博士、碩士學(xué)位的決定。這是讓人扼腕嘆息的憾事。因為我們清楚地知道這樣的決定將給這三位同學(xué)帶來(lái)何等嚴重的后果。我們還知道他們本來(lái)是很有能力并且也曾經(jīng)做出過(guò)真實(shí)的成績(jì)。他們不是不知道學(xué)術(shù)規范和誠信要求,但卻以為可以?xún)e幸,他們不惜犧牲“誠信”去換取所謂的成功,利令智昏地為了多發(fā)論文而抄襲剽竊,造下了人生的大禍。學(xué)校對他們的處分,對他們本人來(lái)說(shuō)是果斷地“止損”,希望他們能夠幡然自新。同時(shí),我們所有的人都要深刻汲取他們的教訓,真正懂得“誠信”是為人立身之本,在道德規范面前切不可“任性”胡來(lái)。

  99年前,xx年的6月28日,張伯苓先生做“畢業(yè)訓詞”。他說(shuō):“此次為最后致辭于諸君之日,斯不能不舉其較大而易識者,為諸君將來(lái)出校做事的基本!辈呦壬f(shuō)的這個(gè)為南開(kāi)畢業(yè)生“出校做事的基本”是什么呢?他說(shuō),“我所望于諸君牢記而守之終身焉者無(wú)它,‘誠’之一字而已!”為什么伯苓先生如此重視這個(gè)誠信的“誠”字呢?他詮釋說(shuō),“誠之一字,為一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進(jìn)取應一以是為標準。事出于誠,即無(wú)不成,偶敗亦必有恢復之日。聰明人每好取巧,取巧而得巧,則處處思取巧,終至弄巧成拙,聰明反被聰明誤,事后悔恨已無(wú)及矣!”聯(lián)想這三位被撤銷(xiāo)學(xué)位同學(xué)的教訓,伯苓先生說(shuō)的真是一語(yǔ)切的,入木三分。

  各位碩士,你們應能記得你們入學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮之后學(xué)校給大家講的第一課就是誠信。今天,可以說(shuō)是大家作為碩士生的最后一課,我們共同重溫伯苓先生的諄諄教導,“明徵學(xué)理,細味不誠無(wú)物之言”,講的還是誠信。南開(kāi)人,對事業(yè)要“誠”,對學(xué)術(shù)要“誠”,對組織要“誠”,對同學(xué)、對同事、對家人、對自己都要“誠”,不自欺欺人,不論何時(shí)何地,不論遇到怎樣的誘惑甚至是危險,都始終如一地恪守誠信,不斷地為公向上,用自己的言行舉止向世人展現允公允能、誠信高潔、踏實(shí)進(jìn)取、勤勉向上的南開(kāi)“范兒”。

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿5

尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的',依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  當我們第一次看見(jiàn)校名、踏進(jìn)校門(mén)意味著(zhù)我們充實(shí)的校園生活開(kāi)始了。再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  今天,將是我們最后一次因為義務(wù)而站在這里,這充滿(mǎn)回憶的高中校園。 走進(jìn)熟悉的校門(mén),拂去上面薄薄的灰塵,抬眼望去,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過(guò)大大的廣場(chǎng),仍會(huì )習慣的看一眼班主任的車(chē)來(lái)了沒(méi);慢慢踱上樓梯,那里似乎還飄蕩著(zhù)我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲,走過(guò)一塵不染走廊,跨進(jìn)不大的教室,里面充滿(mǎn)著(zhù)我們愛(ài)的回憶,在這里找到我們的摯友,向下望去是那綠油油的操場(chǎng),還記得我們曾記得躺在上面展望天空。

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。請答應我,在這最后的時(shí)候,讓一切的不快都能隨風(fēng)飄散,只留下最美好的回憶。

  一段話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

  就要分別了,請記住,20xx年6月24日,我們高境一中xxxx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿6

尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我有幸作為家長(cháng)代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊會(huì ),內心非常高興!

  作為家長(cháng)代表我想在這里談一些感受,首先感謝xx小學(xué)校六年來(lái)對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng),我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的.老師們,不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績(jì)單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

  孩子們,你們在母校獲得的這些營(yíng)養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)

  衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

  衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我們江西美佛兒國際學(xué)校小學(xué)部一個(gè)喜慶的日子,一個(gè)值得永久紀念的日子。因為,你們畢業(yè)啦!你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦!在此,我祝賀你們順利地、圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),祝賀你們又將開(kāi)始新的人生征途!

  回顧我們一起走過(guò)的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿(mǎn)懷呢?在母校江西美佛兒國際學(xué)校的培育下,你們個(gè)個(gè)表現非凡,人人爭取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開(kāi)闊的同學(xué);又有許多熱愛(ài)科學(xué),堅持真理,勇于創(chuàng )新的同學(xué);也有許多敢于挑戰,展現自我,為校爭光的同學(xué);還有許多熱愛(ài)運動(dòng),堅持鍛煉,頑強拼搏的同學(xué);更有許多勇于知錯就改,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧,依靠你們的努力,你們終于迅速成長(cháng)起來(lái)了,F在,你們是一個(gè)獨立、合作、自信、自律的群體;是一個(gè)快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活的群體;是一個(gè)滿(mǎn)載夢(mèng)想,駛向彼岸的.群體。同學(xué)們,今天,我們可以毫不夸張地說(shuō),你們是美佛兒的驕傲,是老師的夢(mèng)想,更是你們爸爸媽媽的希望!

  同學(xué)們,你們能在短短時(shí)間里取得這么大的進(jìn)步,首先,當然是你們自身不懈努力的結果,也是學(xué)校各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷,全體老師團結協(xié)作、辛勤工作的結果。當然,也是你們的爸爸媽媽對學(xué)校工作的大力支持的結果。在此,我代表學(xué)校向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

  我要向你們所有xxxx屆畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)一聲:你們真的很棒!真的真的很棒!美佛兒因你們而精彩,老師因你們而自豪!

  最后,祝愿你們有一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,祝愿你們在初中的學(xué)習更上一層樓,更祝愿你們在將來(lái)的人生道路上鵬程萬(wàn)里!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們:

  我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時(shí),面對著(zhù)已經(jīng)或即將踏入社會(huì )的各位學(xué)長(cháng),我的心情非常激動(dòng)。在此,我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在這知識經(jīng)濟社會(huì )和信息時(shí)代奏響青春最響亮的樂(lè )章。

  溫職院的歷史會(huì )記住這一刻。今天,各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后,就要正式奔赴各自的崗位,在這里全體在校生祝你們前程似錦。

  今年溫職院將迎來(lái)五年校慶,學(xué)校的發(fā)展伴隨著(zhù)學(xué)長(cháng)們的大學(xué)生活和成長(cháng)歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長(cháng)。三年的大學(xué)生活即將結束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會(huì )給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習會(huì )成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信溫職院的精神將是你們一生的財富,它將是你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。

  學(xué)長(cháng)們,你們三年的溫職院學(xué)習生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財富,你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的堅實(shí)的腳步,為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長(cháng)的方向。你們的堅持,你們的理想,你們的激情將繼續陪伴著(zhù)我們的母校成長(cháng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡,身為溫職院的.在校學(xué)子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習中,我們會(huì )把握機遇,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,更學(xué)會(huì )做人,在溫職院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續寫(xiě)溫職院的輝煌篇章。

  學(xué)長(cháng)們,學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿(mǎn)了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持,我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設與發(fā)展能獻計獻策,一如既往的關(guān)心和支持母校的建設與發(fā)展。同為溫職院的主人,讓我們攜起手來(lái),為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。

  歷史和現實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與新希望結伴,與信念同行,共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!

  學(xué)長(cháng)們,無(wú)論你們走向何方,請你祝福我們的學(xué)校,記得這個(gè)橘子花香,楊梅盛產(chǎn)的地方,這里有你熱愛(ài)的母校,尊敬的師長(cháng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

  最后,祝大家一路走好,開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這個(gè)特殊而又神圣的日子里發(fā)言。

  今天,我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的演出廳,歡聚在這閃爍了六年的燈光下,心情竟是如此的復雜與沉重。

  六年前,我們踏上了云小這片土地,也敲開(kāi)了小學(xué)的大門(mén)。40多個(gè)小伙伴相聚在一起,組成了一個(gè)溫暖的大家庭,它的名字叫班級,F在六年時(shí)間過(guò)去了,我們也要畢業(yè)了,即將離開(kāi)生活了六年的云小,即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴,心里怎能不難受?

  親愛(ài)的同學(xué)們,還記得剛剛入學(xué)時(shí)我們稚嫩的模樣嗎?扎著(zhù)羊角辮、缺著(zhù)大門(mén)牙就是我們的典型形象,上課時(shí)高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖,如愿以?xún)斄吮銜?huì )肆無(wú)忌憚地開(kāi)心著(zhù)、炫耀著(zhù)。高興了,滿(mǎn)校園的瘋跑跳躍,各種古怪的表情,各種奇怪的造型都有;傷心了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來(lái),我們朝夕相處,熟悉著(zhù)彼此每一點(diǎn)細微的變化,已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系,更像是相親相愛(ài)的`一家人。忘不了當我過(guò)生日時(shí)全班唱響的生日快樂(lè )歌,忘不了當我找不到筆書(shū)寫(xiě)時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一雙雙熱情的手,忘不了當我生病時(shí)將我背去醫務(wù)室時(shí)那柔弱的脊背,忘不了當我獲得勝利時(shí)那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現在的我們不會(huì )再花著(zhù)臉往教室外跑,也不會(huì )再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學(xué)拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。

  敬愛(ài)的老師們,我們更忘不了您的無(wú)私奉獻和悉心教導。六年前的我們,目不識丁,以為吃喝玩樂(lè )就是生活的全部,而現在的我們能輕松地寫(xiě)出一篇上好的文章,唐詩(shī)宋詞、《增廣賢文》《論語(yǔ)》可以做到脫口而出;六年前的我們,10以?xún)鹊募訙p法要掰著(zhù)手指頭才能算出來(lái),而現在的我們可以輕松地解決數學(xué)問(wèn)題,連難懂的奧數也早有涉獵;六年前的我們,疑惑著(zhù)五線(xiàn)譜上怎么爬滿(mǎn)了那么多的小蝌蚪,而現在的我們不僅能歌善舞,還掌握了一兩門(mén)樂(lè )器;六年前的我們,只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服,而現在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依賴(lài)于別人才能做生活的強者;六年前的我們,總是習慣地享受著(zhù)家人的付出與關(guān)愛(ài),而現在的我們懂得了原來(lái)奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們,如一張張白紙,而現在,這張白紙上已經(jīng)涂滿(mǎn)了各種顏色,繪就了一幅幅美麗的圖畫(huà)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。培育之恩,終身難忘!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的伙伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!

  再見(jiàn)了,熟悉的校園,感謝您給了我們一個(gè)溫暖的家,不管風(fēng)吹雨打,您永遠是我們心靈的港灣!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們再次相聚在我們五中的階梯教室里,或許我們誰(shuí)也不會(huì )記得我們這是第幾次聚在這里一起開(kāi)會(huì )了,但是我想請同學(xué)們記住今天,xxxx年6月8號,因為今天是個(gè)不同尋常的日子,我們今天的相聚意味著(zhù)你們就要告別母校勝利五中,告別你們的初中生活,從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了!你們長(cháng)大了!

  同學(xué)們,我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭,今天,當我們最后一次相聚在一起,那就讓時(shí)間暫時(shí)定格在這一瞬,一起來(lái)翻開(kāi)四年前的舊日歷,你還能想起過(guò)去四年生活中的哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級的一名小學(xué)生,你們正在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下加緊復習迎接畢業(yè)考試,那時(shí)的你們心里又有多少對初中生活的憧憬?

  你們是否又想起了你們邁進(jìn)初中的大門(mén),面對陌生的老師、陌生的班級時(shí)你與好友沒(méi)能分在一個(gè)班級的那份痛苦與傷心?

  四年前,滿(mǎn)臉稚氣的你們來(lái)自于不同班級,重新組成了四個(gè)新的班級、新的大家庭。同學(xué)們,你可曾記得你和老師的第一次見(jiàn)面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表?yè)P?或者你可曾還在埋怨老師對你的哪一次批評?

  回首四年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜,已經(jīng)擦肩而過(guò)。四年的磨練,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共。同學(xué)們,你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生,你們也不會(huì )是老師們教的最后一屆學(xué)生,但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生,你們是 “讓我們歡喜讓我們憂(yōu)”的一屆學(xué)生。

  四年來(lái),老師們曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。當你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué),老師們怎么能不欣喜?當你們在青春期滋生出各種叛逆,

  心思偏離了學(xué)習這一主要軌道,出現打架、吸煙、喝酒的苗頭時(shí),老師們怎能不為你們這些孩子擔憂(yōu)?

  老師們怎能忘記四年前,初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛,是你們那一雙雙求知的眼睛,讓老師懂得了自己身上的責任,是你們一次次的進(jìn)步,讓老師體會(huì )到了成功的喜悅;老師們怎能忘記藝術(shù)節上你們表演的'自編的舞蹈、自創(chuàng )的相聲給大家帶來(lái)的歡樂(lè )與笑聲;又怎能忘記運動(dòng)會(huì )上由于你們的奮力拼搏為班級帶來(lái)的榮譽(yù)。作為老師,怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級出力,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習;老師也不會(huì )忘記有哪些同學(xué)總愛(ài)偷懶不寫(xiě)作業(yè),使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè),沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系;作為老師更不會(huì )忘記的還有那些調皮鬼總愛(ài)在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子,搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力,你們霸占了老師多少的精力!其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。

  同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)生就是老師們在一起聊天時(shí)永遠的話(huà)題。你是那個(gè)個(gè)不愛(ài)學(xué)習偶爾主動(dòng)問(wèn)了一道題讓老師激動(dòng)半天的同學(xué)嗎?你是那個(gè)平時(shí)各方面表現俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學(xué)嗎?

  同學(xué)們,四年來(lái),也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們體會(huì )老師對學(xué)生的那種愛(ài)之深痛之切的涵義!我相信,多年以后,或者等你們長(cháng)大成人后,老師為你們成長(cháng)所付出的心血,你們一定會(huì )深深地體會(huì )到!

  同學(xué)們,在與你們分別之際,我想對你們說(shuō),我或許不是你們理想中的班主任和任課老師,我也想給你們一張永遠的笑臉,我也想做你們的朋友兼老師,我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?墒侨绻驗槲业氖韬鲎屇膫(gè)內向的孩子有過(guò)委屈的哭泣;如果因為我的不夠冷靜為了一件小事大動(dòng)肝火,如果因為我的工作不夠細致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解,在此我對我以往工作中的不足之處深表歉意,真誠地向同學(xué)們說(shuō)聲對不起。

  同學(xué)們,讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號,悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結束,四年的學(xué)習生活不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。

  同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)之際,我想告訴我們所有親愛(ài)的同學(xué),昨天,五中曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(cháng)的搖籃;今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,五中還會(huì )伸出雙手,在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。五中,母校,是你永遠的心靈家園。

  同學(xué)們,再過(guò)兩天,你們就要坐到中考的考場(chǎng)上了,中考是你們一生中無(wú)數關(guān)卡的第一次轉折。常言說(shuō),十年磨一劍,6月11號,到了我們亮劍的時(shí)刻了,同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  最后,我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿11

  南校區的同學(xué)們,大家好!

  北校區的同學(xué)們,大家好!

  實(shí)驗校區的同學(xué)們,大家好!

  舜湖校區的同學(xué)們,大家好!

  盡管我們在各自的校區學(xué)習了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同學(xué)相聚在舜湖校園,共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)證書(shū)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,在你即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,作為校長(cháng),我想請每一位畢業(yè)的同學(xué),永遠記住母校的這一枚;眨盒;盏恼,是飄動(dòng)的絲帶組成的漢語(yǔ)拼音字母“SZ”,意味著(zhù)“盛澤”是我們的家鄉;正著(zhù)看是一朵盛開(kāi)的絲綢花,倒著(zhù)看是一條展開(kāi)的紅領(lǐng)巾,象征著(zhù)每一個(gè)學(xué)生都是少先隊員,都是祖國的花朵,都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個(gè)校區;外環(huán)的上方是我們的校名:盛澤實(shí)驗小學(xué),下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉,襯托著(zhù)中間的紅花,象征著(zhù)老師像綠葉一樣,呵護著(zhù)、滋養著(zhù)像花朵一樣的學(xué)生!銘記;,就是銘記母校,就是銘記恩師,就是銘記你曾經(jīng)的童年時(shí)光,銘記童年時(shí)光里美好的校園生活!無(wú)論你將來(lái)走向何方,無(wú)論你將來(lái)身在何處,你一定要記得,這里是你童年的家園,這里寫(xiě)有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!

  在這特別的時(shí)候,我還想請你們永遠記住母校的這一句話(huà):知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是四個(gè)字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學(xué)習和實(shí)踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認識自己。知人難,所以我們常常會(huì )上當受騙。但你要知道,這個(gè)世界上,好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏(yíng)得別人的真心,用你的體慰才能贏(yíng)得別人的愛(ài)心。知己更難,所以我們往往會(huì )自大,或者會(huì )自卑。但你要知道,在這個(gè)世界上,無(wú)論何時(shí)何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強大,更加優(yōu)秀,更加完美,是我們每個(gè)人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!

  此時(shí)此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長(cháng)亭,遙望游子遠去的背影,久久地,久久地遙望著(zhù)……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門(mén)的那一刻,不就像慈母遙望游子的`背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長(cháng)大的身影吧,那是老師對你永恒的祝愿!

  同學(xué)們,我提議,讓我們一起發(fā)自?xún)刃牡卮舐曊f(shuō):老師,我愛(ài)你!母校,我愛(ài)你!

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你今天離開(kāi)母校,希望你勇敢而執著(zhù)地向著(zhù)太陽(yáng)走!你要記著(zhù),無(wú)論你走得多遠,你的老師,你的母校,一定會(huì )站在遙遠的地平線(xiàn),看著(zhù)你成長(cháng)的背影!

  最后,感謝辛勤的老師們!祝福親愛(ài)的同學(xué)們!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿12

敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。

  現在,我們即將離開(kāi),讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的'人說(shuō)聲“對不起”,不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè )章,可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿13

尊敬的校領(lǐng)導,女士們,先生們,大家好!

  各位20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹,我非常高興能夠代表十幾萬(wàn)校友,前來(lái)對你們圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)表示祝賀。

  30年前的今天,我和你們有著(zhù)同樣的心情:高興,激動(dòng),忐忑和憧憬。在你們即將走向新的人生旅途的時(shí)刻,我講三點(diǎn): 感恩;面對生活;和相信自我。

  首先是感恩。

  兩年前有句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“你媽叫你回家吃飯”。我第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),傷心地流下了眼淚,因為我的媽媽不能叫我回家吃飯:我的媽媽已不在世;我的家太遙遠。我在美國加利福尼亞大學(xué)讀博士學(xué)位時(shí),母親因心臟病突發(fā)而去世。在我離開(kāi)中國到她過(guò)世整整三年的時(shí)間里,我沒(méi)能和母親見(jiàn)上一面,說(shuō)上一句話(huà)。母親是位勤勞的家庭婦女,從未教過(guò)我一個(gè)字。但她一直是我進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們,生命是短暫的。你們要珍惜和親人在一起的每一分鐘。

  面對你的父母、母校、老師、同學(xué),身邊所有的人,請真誠地說(shuō)一聲“謝謝”;一顆感恩的.心是人生幸福的源泉。

  其次是面對現實(shí)生活。

  講個(gè)小故事。在加利福尼亞大學(xué)博士資格考試中有一門(mén)外語(yǔ)。當然,英文不算; 我選擇了我的母語(yǔ)-中文。我在加大數學(xué)系無(wú)疑是最好的學(xué)生之一, 各門(mén)課的成績(jì)都是 A ; 博士資格的專(zhuān)業(yè)考試也是門(mén)門(mén)滿(mǎn)分?墒俏覜](méi)有通過(guò)中文考試, 這是我一生中唯一沒(méi)有通過(guò)的考試?荚嚬偈俏粊(lái)自香港,不講中文,只認識繁體字的華人老教授。我并沒(méi)懊惱,卻以A的成績(jì)通過(guò)了法語(yǔ)考試。

  著(zhù)名的俄國詩(shī)人普希金有首詩(shī)“假如生活欺騙了你”。是的,生活當中有很多事情是不公正的,這就是現實(shí)。你們要冷靜地對待生活中的問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的辦法,積極地爭取每個(gè)機會(huì ),客觀(guān)并樂(lè )觀(guān)地面對人生。不要抱怨,要改進(jìn);不要消沉,要努力。 要有豁達, 快樂(lè ), 進(jìn)取的人生觀(guān)。 “今天是美好的,明天會(huì )更美好!

  最后是相信自己。

  六十年代初,有一位學(xué)教育學(xué)的大學(xué)生從美國的西海岸畢業(yè)后只身一人來(lái)到東海岸,從一間房子和房前的一個(gè)郵箱開(kāi)始,辦起了一所私立大學(xué)。 4年后,第一屆畢業(yè)生有17人。經(jīng)過(guò)幾十年不懈的努力,現在這所大學(xué)有注冊學(xué)生近3萬(wàn)人,教職工20xx余人, 校園面積300多英畝。 是美國第八大私立學(xué)校。這就是我現在工作的地方。

  電影《麥克爾喬丹》中有一首歌“I believe I can fly”(我相信我能飛翔)。這是我最喜歡的歌曲之一。我經(jīng)常唱這首歌鼓舞自己的勇氣。是的,你要相信自己,相信自己的能力,從認認真真地做好第一件事開(kāi)始, 你就會(huì )做好第二件,第三件。你就會(huì )成功!

  同學(xué)們,沈師是我的起點(diǎn),也是你的起點(diǎn)。我們永遠是沈師的學(xué)子。熱愛(ài)你的母校,就像我無(wú)論走到哪里永遠熱愛(ài)我的母校一樣。沈師是最好的,我們是最棒的!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。我一下子上了六年級。母校給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。

  雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū),但我對水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里,我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。

  我清楚地記得,在充滿(mǎn)快樂(lè )氣氛的3月,我們每個(gè)同學(xué)懷著(zhù)愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓旅程。那一次,我才真真正正的領(lǐng)悟到:原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母,學(xué)會(huì )獨立,是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦,他們日日夜夜地為我們操勞,起早貪黑?晌覀儏s一點(diǎn)也不體會(huì )他們的感受,總是任性,現在想起來(lái),還真不應該!皩Σ黄,爸爸媽媽?zhuān)屇銈儾傩牧?”在爬山時(shí),途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí),幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著(zhù)他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團結,天下沒(méi)有走不好的路。是啊!團結就是力量!

  我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”,同學(xué)們都把往日省吃?xún)用的錢(qián)拿出來(lái)捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐,但心里卻也很自豪,還有的`同學(xué)寧愿不吃零食也把錢(qián)拿出來(lái)捐了,更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面,是多么令人感動(dòng)啊!可想而知,同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  最后,我要贊美我的老師們,應為沒(méi)有她們的辛勤汗水,就不會(huì )今天那么多國家棟梁。他們相對著(zhù)比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,我永遠不會(huì )忘記我們在一起的每一個(gè)時(shí)刻,每一件事,每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見(jiàn)了,老師,我不會(huì )忘記您對我們的教導,對我們說(shuō)的每一句話(huà),對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親,為我們實(shí)現了這么多年的快樂(lè )時(shí)光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿15

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開(kāi)記憶的閘門(mén),體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉皇流逝了——還來(lái)不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已經(jīng)遠去了,我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,曾經(jīng)的小樹(shù)苗如今茁壯成長(cháng)。在此,請允許我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,您辛苦了”!

  黃老師,或許您不知道,其實(shí)啊,我們在暗地里親切地叫你“黃姨媽”,但是,我覺(jué)得我們應該叫你“黃媽媽”,因為您三年來(lái)就像我們的媽媽一樣,無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù),奉獻著(zhù),我們就像您的68個(gè)孩子,得到您無(wú)微不至的關(guān)懷和細心體貼的照顧。您作為我們的班主任,不僅帶著(zhù)我們遨游知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,走向光明與希望!真心的謝謝您,黃老師!

  當然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱(chēng)呼老師們,你們一定不會(huì )生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養和教導,讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),邁開(kāi)人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您什么時(shí)候也邁開(kāi)自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點(diǎn)呀!

  同樣陪伴身邊的,還有我親愛(ài)的同學(xué)們;厥走b望,大家一定還記得——我們課堂上專(zhuān)心致志的神情,校運會(huì )上揮灑汗水的身影,甚至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的模樣;耳畔回響著(zhù)的是我們上課回答問(wèn)題時(shí)抑揚頓挫的語(yǔ)調,課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣(mài)聲……我懷念這匆匆擦肩而過(guò)的一千多個(gè)晝夜,懷念從前笑容純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱互相加油鼓勵的情景……這些零零碎碎的充滿(mǎn)歡笑的時(shí)刻,拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫(huà)卷,是我們把它繪制得五彩繽紛。

  當然,奏響我們青春樂(lè )章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫(xiě)音符的父母,你們的`愛(ài)像陽(yáng)光普照著(zhù)我們,又像大樹(shù)般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著(zhù)親情的溫暖,感受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我們看得見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌美味誘人的菜肴,卻看不見(jiàn)父母傷心難過(guò)時(shí)流下的眼淚;終日奔赴在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上的我們,或許忽略對你們的關(guān)照與體貼,甚至不理解你們的良苦用心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說(shuō)一聲“辛苦了!爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”

  老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生情誼、同學(xué)的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的告別、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,泛游書(shū)海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,我們將懷著(zhù)感恩的心,手捧人生又一張滿(mǎn)意的答卷,向母校匯報,向敬愛(ài)的老師們匯報。

  最后,衷心地祝愿敬愛(ài)的校長(cháng)、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們(包括我)成長(cháng)的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午。

  謝謝大家!

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