畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言合集15篇
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言1
同學(xué)們:
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了穰東實(shí)驗這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的`依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì )忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話(huà),聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì )忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì )忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你也不會(huì )忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你學(xué)會(huì )理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!
泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗學(xué)校強有力的校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗人的風(fēng)采,展現你們的美,憑著(zhù)同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì )超常發(fā)揮,對身經(jīng)百戰的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì )給老師和家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分數,爭創(chuàng )佳績(jì),為父母爭光,為母校爭光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅信:今年中考同學(xué)們會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,實(shí)現我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現同學(xué)們人生第一夢(mèng)想!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
你們好!
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué),即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的'艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是五月二十九日,我們全校師生在此隆重集會(huì ),滿(mǎn)懷喜悅地舉行xxxx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮。首先,我代表全體任課老師向經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和鍛煉,圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)即將踏入新天地,開(kāi)創(chuàng )新事業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回首我們一起走過(guò)的三年艱辛而又幸福的旅程,我們一路跋涉,一路收獲,一路感動(dòng)。成長(cháng)是青春最美麗的音符,奮斗是人生最高亢的樂(lè )章。在成長(cháng)的過(guò)程中,你們表現出了拼搏與進(jìn)取,頑強與堅韌,團結與友愛(ài),競爭與共贏(yíng)的精神;你們煉就了自主學(xué)習的'能力,咬定青山不放松的研究能力,舉一反三的遷移能力,批判吸收的合作能力,同時(shí)你們也取得了驕人的成績(jì)。你們不斷地戰勝自己,超越自己,當然也超越了無(wú)數的對手;你們從一個(gè)高峰到另一個(gè)高峰,從優(yōu)秀到卓越。一路走來(lái),雖偶遇挫折,但愈挫愈勇。面對挫折,你們義無(wú)反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠,你們追求卓越,你們豪情滿(mǎn)懷,你們堅韌執著(zhù)。你們現在就是發(fā)射塔上的火箭,只要一點(diǎn)火,就能問(wèn)鼎蒼穹,折桂蟾宮。
你們即將走進(jìn)高考的考場(chǎng),接受祖國神圣的挑選,接受人生路上一次具有特殊意義的考驗,并將以此為標志,以華文中學(xué)為起點(diǎn),開(kāi)始新的生活和理想追求。為此,我謹代表你們的所有任課老師,給你們提幾點(diǎn)希望:
希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記華文中學(xué)的校訓“公善勤實(shí)”,做一個(gè)“特別有紀律,特別有毅力,特別有修養,特別有作為”的新時(shí)代有為青年,將華文精神發(fā)揚光大。
希望你們牢記母校的教誨,誠實(shí)為人,坦蕩做事,希望你們利用好在母校所學(xué)的知識,好好學(xué)習,努力工作,愛(ài)崗敬業(yè),在自己的工作崗位上,開(kāi)創(chuàng )一片嶄新的天地,讓母校真正的因你們而自豪。
我們也衷心的希望,今后你們在學(xué)習工作之余“;丶铱纯础,看看自己學(xué)習生活了三年的母校,關(guān)注一下它的發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論你身在何方,母校將永遠是你生命中的一條根,請時(shí)刻保留一份對母校的牽掛,你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!
離高考僅有一周的時(shí)間,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,嚴肅認真地復習三輪復習中的每一次考試題:認真審題,細致分析,規范解答。對考試中出現的問(wèn)題和錯誤,一定要認真改正,并且要找到避免錯誤的根本辦法,不斷積累考試經(jīng)驗和答題技巧,養成良好的答題習慣。同時(shí)以積極和自信的狀態(tài)投入到最后的沖刺學(xué)習中。力爭在高考中做到“會(huì )而對,對而得全分”“應知應會(huì )不丟分”!合理分配時(shí)間,掌握答題節奏,達到最優(yōu)的答題效率。同時(shí),希望同學(xué)們能文明守紀,保持我們高三同學(xué)三年來(lái)形成的良好形象,為高一高二的同學(xué)做好表率。
同學(xué)們,勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著(zhù)感恩之心出發(fā),我們挽著(zhù)務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂的關(guān)鍵時(shí)刻,我們全體高三任課老師都堅定地和大家戰斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍天,我們就是你們通往勝利彼岸的生命之帆!
最后,衷心祝愿高三的同學(xué)們,在今年的高考中金榜題名,獨占鰲頭,在今后的人生旅途中凱歌高奏,勇鑄輝煌!祝愿高一高二的同學(xué)們,以高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)榘駱,取其所得,戒其所失,志存高遠,學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝愿我們實(shí)驗中學(xué)捷報頻傳,乘勢而上,再創(chuàng )輝煌!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,非常高興能夠作為全校六百多名老師的一員為同學(xué)們講最后一課。此時(shí)此刻,充盈在我們心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲與自豪,因為親愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己嶄新的人生里程。站在這里講話(huà)是我作為教師最緊張和激動(dòng)的一次,緊張是因為這是作為教師最后一次接受你們這屆同學(xué)們的檢閱,激動(dòng)是因為老師和同學(xué)們的共同努力又為社會(huì )培養了一批優(yōu)秀的人才。
在這里我想表達老師們對你們的感謝之情。大學(xué)之所以被稱(chēng)為大學(xué),就是因為有了你們這些充滿(mǎn)朝氣、活潑可愛(ài)的大學(xué)生們。正是由于你們的孜孜不倦、你們的朝氣蓬勃使我們感到充實(shí),因此,我今天首先要代表全體教師特別感謝你們三年來(lái)帶給我們的歡樂(lè )和幸福。
在同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校,奔赴各自工作崗位之際,我想以一名老師和過(guò)來(lái)人的.身份與同學(xué)們講幾句話(huà)。
第一,要涵養優(yōu)秀品質(zhì)。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì )做人”。希望同學(xué)們在今后的工作、生活中做一個(gè)有良好的道德修養和職業(yè)素養的人,一如既往地做道德高尚、誠實(shí)善良、團結友愛(ài)、有責任心的人。這將會(huì )為你創(chuàng )造一個(gè)友善的環(huán)境,為今后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
第二,要踏實(shí)做事。同學(xué)們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實(shí)實(shí)。特別是在剛參加工作的前三年,不要好高騖遠、急功近利,請同學(xué)們沉下心來(lái),努力從平凡、不起眼的工作做起。嘗試著(zhù)把每一件事做精彩,三年后你將是一個(gè)精彩的人。
第三,要堅持學(xué)習,F在人類(lèi)的知識總量,大約三年就翻一番,所以,同學(xué)們應該努力學(xué)會(huì )獲得知識的方法,學(xué)會(huì )如何學(xué)習,以適應新知識新技術(shù)日新月異、迅速增長(cháng)的趨勢。同時(shí)在工作中還要善于向他人學(xué)習,既要向優(yōu)秀的人學(xué)習,也要向那些不如你的人學(xué)習,努力發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),并轉化為自己的能力。
第四,要勇于進(jìn)取。畢業(yè)了意味著(zhù)大學(xué)時(shí)光劃上了句號,同時(shí)人生舞臺的大幕即將拉開(kāi)。這既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。希望同學(xué)們不要因為大學(xué)畢業(yè)而產(chǎn)生“船到碼頭車(chē)到站”的思想,請同學(xué)們牢記“天道酬勤”的道理,不斷進(jìn)取。在面對來(lái)自社會(huì )的各種壓力時(shí)保持良好的心態(tài),這樣才能在日趨激烈的競爭環(huán)境中始終立于不敗之地。
同學(xué)們,無(wú)論走到哪里,老師永遠祝福你們!請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾,當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺;老師期待你的成功,學(xué)院期待你的成功!
最后,祝同學(xué)們在人生的大舞臺上秀出自己的精彩,祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言5
尊敬的家長(cháng)、領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
七月如火,在這隆重的畢業(yè)盛典上,我謹代表全體高三級教師表達我們的感激、祝賀與希望之情。
我們感激,感激學(xué)校領(lǐng)導對高三教學(xué)工作的指導與支持;
感謝家長(cháng)對學(xué)校工作的配合與包容;
更要感激同學(xué)們,因為有你們的勤奮與拼搏才有我們今天的成績(jì);
我們還感激你們用青春與活力,為我們留下永遠的美好的.回憶。
我們祝賀,祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年苦讀,在高考中取得驕人的成績(jì);
祝賀同學(xué)們從稚嫩走向成熟,豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,收獲了友誼,成熟了思想;
祝賀同學(xué)們即將踏入人生的另一階段,去揮寫(xiě)青春、追求夢(mèng)想。
我們希望,希望同學(xué)們帶著(zhù)同學(xué)的友誼,老師的祝福,家長(cháng)的期望,背上智慧的行囊,勇敢前行,克服一切險阻,創(chuàng )造更精彩的人生。
你們的成績(jì),將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家;啬感?纯,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠惦記著(zhù)你們!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”祝福同學(xué)們的明天將更加美好,學(xué)校必將以你為榮。
在此
敬禮!
姓名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能代表全體初三老師在20xx屆畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
此時(shí)此刻,三年的相處讓我們生出那么多依戀與不舍;今天你們就要離開(kāi)母校了,這份難舍伴隨著(zhù)中考,燃燒起我們每一分的斗志和熱血,它是駿馬長(cháng)嘶,即將奔騰千里的前奏;是雛鷹展翅,即將志展云天的序曲,也是老師和你們揮手離別的月臺,是老師扶你上馬的長(cháng)亭,此時(shí)此刻,我們沒(méi)有時(shí)間細說(shuō)珍重,也沒(méi)有時(shí)間再千言萬(wàn)語(yǔ)。在這里,我向每一位同學(xué)首先要說(shuō)的一句話(huà)是"感謝"。
感謝你當年選擇了呼市十六中,在自己青春年華最美好的時(shí)候,與老師度過(guò)了快樂(lè )充實(shí)的初中生活。
感謝你用求知若渴的讀書(shū)熱情,讓老師在蕓蕓眾生中看到了優(yōu)雅和純真。
感謝你用充滿(mǎn)活力的身姿,讓步履漸行漸蹣跚的老師心里感覺(jué)與你一樣年輕。
感謝你用留在校園角角落落的腳印,積累起母校育人之業(yè)的輝煌與厚重。
老師清晨來(lái)到校園,有你們尊重的問(wèn)候,和真誠的笑臉;上課鈴響來(lái)到教室,溫暖我的是思想碰撞時(shí)靈感的激發(fā),是目光對接后溝通的默契。于老師而言,我們的校園,就是最美好的人間樂(lè )園,我們的課堂,就是最美好的人間天堂,而這一切,只因為有你們,因為你們是天真純潔,心地美好的天使。
三年前,你在軍訓的廣場(chǎng)上黝黑的面容里透著(zhù)綠色的軍旅夢(mèng),陽(yáng)光下同樣黝黑的老師鼓勵你勇敢堅持;三年中,你們討論問(wèn)題時(shí)據理力爭,同學(xué)難受受傷時(shí)大伙兒攙扶、照顧;上課前老師嗓子難受時(shí)為老師遞上一片藥。老師給你講題的幽默、和你談心的關(guān)懷、怕你懈怠的急切和鼓勵你奮進(jìn)時(shí)的溫暖,這種種的`情懷,正如同老師們組織的寒冬送暖與盛暑清風(fēng)的特困幫扶,如同你們在運動(dòng)會(huì )上為班級的拼搏與吶喊,如同我們傳遞的"赤子追夢(mèng)"!如同你們在班會(huì )課上和老師的真誠交流!因為有你們才讓我們倍感親切和光榮。
孩子們,老師要你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,也無(wú)論走了多久,都請不要忘了"道之所存,師之所存"的謙恭;不要忘了帕斯卡爾"人是一根能思想的葦草"的呼喚;不要忘了擁有一個(gè)偉大夢(mèng)想的馬丁路德·金。這些,是你們一生寶貴的財富!
今天,你們帶著(zhù)成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的色彩。請記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,你們的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地期盼。老師期待著(zhù),期待著(zhù)你們將來(lái)學(xué)業(yè)有成,為母校爭光!
最后,我只想說(shuō),和你們在一起真好,時(shí)光不老,我們不散!感謝你們?yōu)槔蠋熥龅狞c(diǎn)滴,除了感動(dòng)只有感謝。
孩子們,再見(jiàn)!別于20xx年的夏天。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言7
各位領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
。ㄒ唬厍榛貞
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻!
老師不會(huì )忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話(huà),向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì )忘記,軍訓的汗水灑在這兒,“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒,家長(cháng)會(huì )上那一封封沉甸甸的家書(shū)擺在那里。
老師不會(huì )忘記,你在冥思苦想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你也不會(huì )忘記,早晨老師們用廣播喊你起床的感激,當你考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,更不會(huì )忘記當你學(xué)習不夠努力時(shí)候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你學(xué)會(huì )理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!你們看到的實(shí)高老師很苦,很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!
。ǘ┥钋
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們三“愛(ài)”三“心”。
學(xué)會(huì )愛(ài)自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。
學(xué)會(huì )愛(ài)他人!叭诵,必有我師焉!币(jiàn)賢思齊。競爭社會(huì )要學(xué)會(huì )合作。
學(xué)會(huì )愛(ài)生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個(gè)正直善良、富有責任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會(huì )、國家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)。林肯說(shuō):“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負,如此,才能磨煉自己!
做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉,是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。古人早就說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓!
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的.人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì )有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè )章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣。
。ㄈ┱媲樵(huà)別
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛的更高,走的更遠。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s,母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),實(shí)高永遠是你們溫暖的家!別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長(cháng)!最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言8
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、家長(cháng)和朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好,今天能夠站在這里,作為教師代表給各位同學(xué)交流,我非常榮幸。作為一個(gè)已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人,我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份,和大家分享我的經(jīng)歷、經(jīng)驗和想法。
我始終沒(méi)有機會(huì )像你們這樣,站在大學(xué)的操場(chǎng)上,莊嚴而驕傲地經(jīng)歷這樣的時(shí)刻。我十五歲初中畢業(yè),因為家庭貧窮,考到師范院校成為一名師范生,畢業(yè)到一所鄉村小學(xué)教書(shū)。那小學(xué)在一大片田野和莊稼地之中,只有兩排房子,前排空地上是幾個(gè)墳頭,后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過(guò)了我人生中最孤獨的三年,沒(méi)有所謂的前途、未來(lái)和希望。記得當時(shí)有很多人提親,那時(shí)的普遍狀況就是在城里找個(gè)對象。我拒絕了。我隱約覺(jué)得我的生命不應該就停滯在那里,但也并不知道它會(huì )通往何方。我瘋狂地讀書(shū),那時(shí)候書(shū)很少,我就騎自行車(chē)去縣城,到各處的舊書(shū)攤搜羅書(shū)籍。一個(gè)偶然的機會(huì ),我又開(kāi)始了曲折的求學(xué)之路,考大專(zhuān),自修本科,后來(lái)又讀碩士、博士,最后,來(lái)到中國青年政治學(xué)院。所有的學(xué)校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。
20xx年,同樣,因為職業(yè)的苦悶和對自身精神的不滿(mǎn),我又回到了我的故鄉梁莊,重新回到大地內部和我生命內部,去尋找源頭。這些事情并沒(méi)有人要求,它也不屬于科研,一切都是隨心而做。經(jīng)過(guò)幾年的思考和艱難的尋訪(fǎng),最后寫(xiě)出《中國在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書(shū)。我經(jīng)常覺(jué)得我很幸運,不是因為我因此得了榮譽(yù),而是因為在人生最重要的年齡,我有幸做了我最喜歡的事情。
回首自己走過(guò)的道路,我有幾點(diǎn)想法分享給大家。
一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛(ài)好。在自己的心靈深處,始終給自己留一點(diǎn)純粹的、美麗的空間和夢(mèng)想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的,那當然非常好,但如果它不是你喜歡的,只是謀生的工作而已,那也沒(méi)有關(guān)系,我們把該做的做好,剩余的時(shí)間交給自己的心靈,那是使你成為自己的最重要的東西,是你能夠對抗庸常生活的最大力量。
個(gè)人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善,也是對抗衰老,外部的和內部的衰老,最重要的手段,你會(huì )始終生機勃勃,充滿(mǎn)熱情和探索的好奇心。當代中國人的精神生活處于相對的貧乏狀態(tài),有一個(gè)說(shuō)法是“全國人民都在斗地主”,我也親眼看到我周邊的一些朋友,曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學(xué)生,十幾年之后,成為了庸庸碌碌的中年人,沒(méi)有朝氣,沒(méi)有開(kāi)闊的神情,一任時(shí)間摧毀自己。
二、不要被現實(shí)所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現實(shí),要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過(guò)程中,你的.人生也在不斷充實(shí)。今天回想起來(lái),在鄉下教書(shū)的三年,是我生命中最孤獨的、但也最充實(shí)的幾年,我對世界的思考,對自然的敏感都來(lái)自于那幾年,它使我深深體會(huì )到人類(lèi)內部精神的豐富和美感。要有充滿(mǎn)追求的渴望,哪怕只是為了改變自己的命運。
不要把自己的人生過(guò)早定性。千萬(wàn)不要有“我就是一個(gè)公務(wù)員,將來(lái)結婚成家好好過(guò)日子就行”等等之類(lèi)的想法。日子當然要過(guò),并且還要過(guò)好,但沒(méi)有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長(cháng)。青春短暫,飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動(dòng)的青春,它會(huì )很快過(guò)去,就像我們站在這里,就是青春的分界點(diǎn)。但是,生活漫長(cháng)。今天走出學(xué)校,走向各種工作崗位,會(huì )面臨很多挫折,會(huì )有迷惑和失落,會(huì )感受到不公和等級,社會(huì )作為一個(gè)實(shí)體的存在會(huì )給你帶來(lái)巨大的壓迫感,這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開(kāi)始之時(shí)。你不再只能任性,不再只能索取,不再只能感傷,你要作為一個(gè)有著(zhù)完整、獨立精神的人存在,承擔責任和義務(wù),去塑造一個(gè)“我”的形象。不能被隨便打垮,克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬(wàn)水之后,我們終會(huì )發(fā)現那美好的開(kāi)闊之地。
三、要對自己作為社會(huì )的一分子有清晰的認知。要主動(dòng)思考,要對我們身處的歷史的河流負責,我們都有義務(wù)保持它的清澈、暢通和健康。每個(gè)人都不是孤島,我們都息息相關(guān)。汶川的地震,某一河流的污染,遙遠的南方死了一頭豬,街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關(guān)。社會(huì )的問(wèn)題,民族內部精神的病癥是我們共同塑造的,因為我們就是這一群體中的一分子,不是別人。社會(huì )不是“他們”的,而是“我們的”。我們不要“生活在別處”,而要“生活在這里”。要學(xué)會(huì )思考、分析、自省、行動(dòng),而不是簡(jiǎn)單的激憤和否定!胺穸ā焙蛻嵤兰邓鬃钊菀,但卻是一種“放棄”和“脫責”,把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流,匯集成海,每個(gè)人都是那涓涓細流,大海的形態(tài)是我們每一個(gè)人塑造出來(lái)的。
最后,要有愛(ài)。愛(ài)家人,愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易,但“愛(ài)”很難,它是一種能力,愛(ài)要求包容、理解、成熟、理性,要求保持理想、自我和精神的空間。愛(ài)可以抵擋所有外部的風(fēng)霜和內部的自我消磨。
愿大家彼此相愛(ài)!在泥濘人生中摸索之時(shí)記得仰望星空,感受星空之美!
謝謝。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言9
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
非常高興,非常榮幸,我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發(fā)言。
美麗的校園里,又見(jiàn)廣玉蘭花開(kāi),田田蓮葉鋪滿(mǎn)荷塘,我知道又到了一年的畢業(yè)季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業(yè)典禮的日子,五二零,我愛(ài)你。
光陰飛轉,高中的日子很快就成為美好的回憶。
親愛(ài)的同學(xué)們,還記得三年前的那個(gè)盛夏,當你們接到二中錄取通知書(shū),正式成為一名二中學(xué)子時(shí)的那份激動(dòng)嗎?
還記得兩年前的那個(gè)盛夏,當你們面臨文理分科時(shí)的那份糾結嗎?
還記得一年前的.那個(gè)盛夏,學(xué)校召開(kāi)高三學(xué)年動(dòng)員大會(huì )時(shí)的那份豪情嗎?
矗立在學(xué)校中心廣場(chǎng)的鐘樓似一位忠實(shí)的時(shí)間老人,記錄著(zhù)你們朝夕的生活,見(jiàn)證著(zhù)你們每一步成長(cháng)。軍訓是你們入學(xué)的第一課,盡管驕陽(yáng)似火,盡管揮汗如雨,你們依然挺直胸膛,稚嫩的臉龐顯現的是青春的堅毅、樂(lè )觀(guān)。而此后,市圖書(shū)館內的滔滔解說(shuō),藝術(shù)節上讓人嘆為觀(guān)止的才藝,辯論賽場(chǎng)的唇槍舌劍,運動(dòng)場(chǎng)地的龍騰虎躍,學(xué)科競賽的摘金奪銀,無(wú)不彰顯著(zhù)二中學(xué)子的風(fēng)流。江東子弟多才俊,你們是新一屆的二中人,新時(shí)代的江東才俊。
二中的校園是和諧的。多少個(gè)日夜,聆聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,徜徉在知識的海洋;多少場(chǎng)考試,經(jīng)歷過(guò)成功與失敗,有著(zhù)歡笑與淚水。還記得發(fā)生在教室里的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞,老師的“梅菜扣肉”溫馨提示嗎?這就是二中的文化,這一切都已深深地印在我們的腦海里。
今天是到我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們內心有著(zhù)幾分難舍和憂(yōu)傷。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來(lái),二中給予你們營(yíng)養、溫暖和關(guān)懷。因為愛(ài),所以愛(ài)。當然,我們內心有著(zhù)更多的欣喜和期待。離別,是因為你們要奔赴更遠的地方。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你們即將揚帆遠航時(shí),老師有幾句話(huà)要囑咐你們:
人生必須有所追求。德國哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò):“人的一生必須有所追求,寧可追求虛無(wú),也不可一無(wú)所求!备咧挟厴I(yè)了,你們將去大學(xué)深造,將來(lái)要參加工作。無(wú)論取得成功還是遭遇挫折,你們都不能懈怠,都必須孜孜以求。人生因不斷地追求而活的充實(shí)有意義。
要相信友愛(ài)和溫暖。同學(xué)之間、師生之間、親人之間好好相處,給予他人關(guān)愛(ài)并從中獲得溫暖。
要懂得感恩。你們的成長(cháng)和成功半時(shí)半刻也離不開(kāi)他人的幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)十多天,你們將要走進(jìn)考場(chǎng),參加高考了。高考是一場(chǎng)青春的戰役,寒窗十年,現在到了你們挑戰自我,超越自我的時(shí)候了。作為二中的學(xué)子,你們理應更加自信、更加沉著(zhù)。還記得高三動(dòng)員大會(huì )上李校長(cháng)的話(huà)嗎:“各位同學(xué),你們不是一個(gè)人在戰斗,你們的身后站著(zhù)全心關(guān)愛(ài)你們學(xué)業(yè)的老師和親人,20xx年高考史詩(shī)大片即將上演,你們注定是主角!
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的日子里,不管你們身處何方,母校一定翹首企盼著(zhù)。我們永遠向著(zhù)你們張開(kāi)雙臂,歡迎你們;丶。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們一帆風(fēng)順。
最后,借用汪國真先生的幾行詩(shī)結束我今天的發(fā)言:
“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現在眼前,三年前,你們背著(zhù)重重的行囊,揣著(zhù)父母沉沉的`期盼,懷著(zhù)美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節上,你們燃燒的火熱激情;忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節日里,你們對老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì )記得,佇立在學(xué)!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì )記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì )記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀(guān)景象……同學(xué)們,你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年,老師看著(zhù)你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),悲傷著(zhù)你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們去探求,更高的目標還等著(zhù)你們去攀登,更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(cháng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請同學(xué)們謹記母校的校訓:“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì )成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言11
尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行南一20xx年畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍,你們給母校增添著(zhù)文化底蘊;運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jì),你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索?孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之
以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,南一成為你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在xx的成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的.成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言12
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè),踏上新的人生征程。
孩子們,老師要對你們表示感謝。
感謝你們三年來(lái)的幸福陪伴。在這一千多個(gè)日子里,你們每天像小鳥(niǎo)一樣嘁嘁喳喳,圍繞在我們身邊,我們帶著(zhù)你們在教室里飛來(lái)飛去,生活得快樂(lè )而充實(shí);你們刻苦謙遜的學(xué)習態(tài)度、求知若渴的眼,給我們的工作帶來(lái)了我們不竭的動(dòng)力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛(ài)。大多數孩子協(xié)助過(guò)老師工作,特別是課代表和班干部,為各學(xué)科順利而高效學(xué)習發(fā)揮了重要作用。孩子們,你們用自己的方式表達對老師的愛(ài),給老師過(guò)過(guò)生日,看望過(guò)生病的老師,老師勞累時(shí),你們噓寒問(wèn)暖,勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們,老師感謝你們的父母,他們對你們的良好教育,他們督促你們學(xué)習,使你們尊敬老師,使老師有職業(yè)尊嚴,內心充滿(mǎn)驕傲,減輕老師們的工作壓力。
孩子們,我還想對你們說(shuō),三年里,如果老師有做得不好的地方,請你們諒解。教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù),由于期望過(guò)高,責任過(guò)強,以及恨鐵不成鋼的心理,使我們常常忘記你們雖然個(gè)子長(cháng)高,但仍然是頑皮的孩子。也許過(guò)于嚴厲苛刻,也許言辭過(guò)激,也許誤解了你,甚至傷害了你,但這背后隱藏著(zhù)深深的愛(ài)。
孩子們,老師是深?lèi)?ài)著(zhù)你們的。有位老師曾開(kāi)玩笑說(shuō):“我除了不能給你錢(qián)花,你的一切老師都能替你想,幫你做!比昝篮玫臅r(shí)光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進(jìn)校的稚嫩小不點(diǎn),今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年,老師看著(zhù)你們長(cháng)大,老師明白三十九中只是你們人生的一個(gè)窩巢,一處驛站,鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)了,要飛向高遠的天空,這是多么令人振奮的事!但還是難掩復雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛(ài)的笑臉,難忘你們跑時(shí)操整齊的步伐,嘹亮的口號,難忘你們運動(dòng)場(chǎng)上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈,特別是最后的.三次調研考試,有的孩子每天夜戰到十二點(diǎn),甚至下兩點(diǎn)。晚自習,老師數到一班有31個(gè)孩子戴眼鏡時(shí),只有震驚又無(wú)奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷,妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作,一篇篇文采斐然的文章,令老師們拍案叫絕,爭相傳閱。這些,都講成為美好的回憶,長(cháng)久地溫暖著(zhù)我們的心。
孩子們,你們畢業(yè)了,請銘記母校的校訓:
學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
請珍視老師的希望:
珍惜青春,志存高遠,修煉德才。
珍惜青春的大好時(shí)光,走好每一步,人生的道路很漫長(cháng),但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。做胸懷藍天的雄鷹,做擎起大廈的棟梁,做精神領(lǐng)域的天使。最是書(shū)香能致遠,堅持讀書(shū),堅持求知,錘煉身心,臻于完善。
請帶走老師的祝福:
在后天的中考考場(chǎng),發(fā)揮出優(yōu)異成績(jì)。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,勇敢地去開(kāi)創(chuàng )廣闊的天地,祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成,擁有幸福輝煌的人生!
孩子們!母校的每一位老師都用深情的目光注視著(zhù)你們奮進(jìn)的身影,期盼每一只鳥(niǎo)兒都能飛得更高,飛得更遠!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言13
尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽(yáng)光實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍,你們給母校增添著(zhù)文化底蘊;運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jì),你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的'雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠快樂(lè )!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言14
親愛(ài)的同學(xué)們:
彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,現在留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)狀態(tài).今天在這里舉行畢業(yè)生座談,意味著(zhù)你們將跨入旅途中一段新的航程。在這里,我向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì),都是母校永遠珍藏的記憶學(xué)校的'一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠
銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!
小學(xué)學(xué)習生活時(shí)間不多了。不久,你們就要跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們在最后有限的一個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后預祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績(jì)!向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸的作為九年級教師代表,在這里發(fā)言。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們不忍也不愿面對和你們即將離別的日子。三年前我們在這里相聚,三年后我們在這里即將離別。
三年來(lái),我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏出人生之歌;三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;三年來(lái),我們與這美麗的校園融為一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的花草,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師們??總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴望你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官??老師們?yōu)槟銈兊?成長(cháng)所付出的心血,只有等你們長(cháng)大了才能深深地體會(huì )到老師的良苦用心!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì )忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。
你們也不會(huì )忘記,拼搏的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育的激情澎湃在這兒。老師不會(huì )忘記,你們在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你們在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你們在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你們也不會(huì )忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。老師忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面??
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但無(wú)怨無(wú)悔!
在此,請同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝。
最后,預祝九年級全體學(xué)生在中考中取得最優(yōu)異的成績(jì),交上一封滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
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