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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言

時(shí)間:2023-03-05 09:14:25 畢業(yè)典禮 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言(集合15篇)

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言(集合15篇)

  大家好!

  六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰士,F如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的'笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對著(zhù)周?chē)哪吧ㄖ,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè )之中,唯獨我一個(gè)人孤獨地坐在座位上。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō):“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著(zhù)他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。

  我還記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們增添了快樂(lè ),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導:“人是為了信用而活著(zhù)的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì )大大降低……”當聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體 20~~ 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現,我們走的辛苦而快樂(lè ),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得花香;厥淄,一幕幕涌上心頭,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果,……啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的2100多個(gè)日子里,它帶走了我們成長(cháng)的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ),記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的`記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問(wèn)題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊,您不惜花時(shí)間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情,您的心血,堅守著(zhù)“培育祖國花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,六年了,轉眼間就要分手了,心中怎能平靜?

  忘不了,美麗的校園!親愛(ài)的二小!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯地成長(cháng)。在這里我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了奮發(fā)圖強、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習 ,快樂(lè )成長(cháng)!

  祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì )更好 !

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言3

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué);再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)美麗的校園;再過(guò)不久,我們就要進(jìn)入新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。但是,童年就像一朵朵散不去的彩云,縈繞在我們的心頭。今天,我們共同歡聚在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,共同傾訴小學(xué)生活中美好的回憶吧!

  校園中的'朗朗讀書(shū)聲時(shí)常漂浮,對我們的成長(cháng)付出心血的老師永世難忘,對我們的進(jìn)步有過(guò)幫助的同學(xué)揮之不去,對我們成長(cháng)的搖籃----我們美麗的校園時(shí)時(shí)掛念......

  誨人不倦的老師,是您在我們淘氣的時(shí)候,耐心的教導;是您在我們生病的時(shí)候,給予無(wú)微不至的關(guān)懷;是您那甜蜜的笑容,溫和的聲音,引人入勝的教堂,提高了我對學(xué)習的興趣。老師,就是您,引領(lǐng)我們一步一步地邁向人生。老師,您就是為人民辛勤工作的春蠶,您就是點(diǎn)燃生命的蠟燭!

  友善和睦的同學(xué)們,我永遠也忘不了我們一起玩耍的快樂(lè ),一起學(xué)習的努力,一起勞動(dòng)的汗水。今天,我們一道成長(cháng),互相幫助,互相鼓勵,明天,我們便是戰場(chǎng)上的對手,一戰高下。也許,畢業(yè)后我們變成路人,但是,你們給我的最珍貴的禮物----真誠的友情,我會(huì )珍藏在心里,永遠永遠不磨滅!

  母校,您這個(gè)溫暖的大家庭,用陽(yáng)光雨露沐浴著(zhù)祖國的花朵,您就是成長(cháng)中的一個(gè)家,今天我以您為榮,明天您以我為榮,我會(huì )更好地加油,報答您,報答祖國!

  再見(jiàn)了,和藹可親的老師,天真活潑的同學(xué)們,美麗溫暖的校園,你們對我的教育與幫助,我感激不盡,唯有學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才能作為我對你們的回報!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言4

  孩子們,時(shí)間過(guò)得很快,我想相較前段時(shí)間為畢業(yè)考努力而言,現在你們應該輕松多了。老師首先要祝賀你們,獲得了自己愿意達成的成績(jì)。當然還有個(gè)別同學(xué)對自己的成績(jì)不是很滿(mǎn)意,老師希望你們在以后的學(xué)習生活中能帶著(zhù)一顆學(xué)習的心,隨時(shí)多方地學(xué),為自己的未來(lái),積淀出精美的,色彩斑斕的人生之卷。

  在今天,你們即將畢業(yè)的神圣時(shí)刻,老師首先要說(shuō)的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢(mèng),記得剛和同學(xué)們接觸是在20xx年,那時(shí)老師在教音樂(lè )的時(shí)候,對我們班最大的感受就是大家很乖,同時(shí)感受到你們當中的一些同學(xué)很敏感,個(gè)別同學(xué)在音樂(lè )的世界里居然唱不出歌,“人生如歌”你們應該聽(tīng)過(guò),老師當時(shí)最大的`感受就是我太不了解你們了。07年,學(xué)校領(lǐng)導的安排下,老師成了你們的班主任兼數學(xué)老師,在這一年內,你們的數學(xué)成績(jì)有了大提高,并給全校老師留下了全校紀律最好的班級的印象,老師在年末總結里寫(xiě)的是:我很高興能真正地走近你們的世界,但還要努力的是培養你們的個(gè)性,太乖并不是周老師所要的。

  可能是老師有意放任的緣故,到了今年你們個(gè)個(gè)都活潑起來(lái)了,周老師高興地看到了你們的改變,但這也大大加大了老師管理的難度,特別在本學(xué)期老師覺(jué)得你們太會(huì )玩了,在畢業(yè)考的前一刻,還在球場(chǎng)上打著(zhù)籃球,當時(shí)老師感到,你們還是需要被管,因為還不懂事。在畢業(yè)考的成績(jì)里,我看到大部分的男生的成績(jì)比平時(shí)都有所下降了,這是周老師感到遺憾的事。不過(guò),我們班的麗燕,在很早就送給老師一句話(huà),笑一笑,沒(méi)什么大不了。你們總的表現還是很好的,昨天老師在教育網(wǎng)上看到了,我們班被評為縣級先進(jìn)班級了,葉涵同學(xué)被評為縣級優(yōu)秀干部,這些可以說(shuō)是我們的漂亮總結。

  另外,老師請這次考的好的同學(xué),要總結自己的優(yōu)缺點(diǎn),在初中里能表現更強的一面;請這次考不好的同學(xué),要反思自己,想想自己的學(xué)習態(tài)度是否端正了,學(xué)習方法是否掌握了,也能去小結自己,爭取大的進(jìn)步,老師在成績(jì)單里給每個(gè)人寫(xiě)了留言,希望對你們能有所幫助。

  最后,老師請同學(xué)們在暑假注意安全,過(guò)個(gè)平安的、快樂(lè )的,有意義的暑假。離開(kāi)學(xué)校之后更要記得,學(xué)習并不是最主要的,在今后的生活中,做一名有好的思想品德的人,才是最主要的,這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言5

尊敬的程校長(cháng)、洪校長(cháng),各位家長(cháng)、同學(xué)們大家:

  上午好!

  告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年歲月,我們有這許多**學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng )造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù);忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問(wèn)題;忘不了,英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書(shū)畫(huà);忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書(shū)聲;忘不了匯報演出;忘不了,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);忘不了,生病時(shí),老師送醫院的.情景;忘不了,做錯事時(shí),老師的諄諄教導!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸運的。入學(xué)時(shí),你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng )造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì )”課程的開(kāi)設,畢業(yè)時(shí),正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標準》的實(shí)施。

  告別童年的故事,續寫(xiě)青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個(gè)小站,接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠處等著(zhù)你們!吧倌陱妱t國強,少年智則國智!笔堑,我們國家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國家建設的生力軍,祖國美好的藍圖需要你們去描繪。

  親愛(ài)的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵自己,勤奮學(xué)習,強身健體,持續發(fā)展,不斷超越。

  最后祝各位家長(cháng)事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,祝領(lǐng)導、同事們身體健康!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言6

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了別離的.笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓練,我們揮汗如雨;運動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導;怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓

  勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報??

  現在,我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們表示感謝,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  六年時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一揮間,我們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)和藹可親的老師和朝夕相處的同學(xué)們。當六年的美好時(shí)光即將成為永恒回憶時(shí),我們只能依依不舍地向敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)和美麗的校園告別。

  同學(xué)們,六年同窗生涯,我們情同手足,互相幫助,攜手共進(jìn),結下了深厚的友誼。六年來(lái),無(wú)論誰(shuí)有困難,我們都竭盡全力去幫助他;誰(shuí)有快樂(lè ),我們都一起分享…可以說(shuō),我們六(1)班是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結友愛(ài)的大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!幾年來(lái),所取得的種種成績(jì)和榮譽(yù)有力地證明了我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體!可曾記得,每年的籃球比賽,為了集體榮譽(yù),全班同學(xué)都盡了自己最大的力量:有的在場(chǎng)上奮力拼搏,有的在場(chǎng)下大聲助威,還有的為比賽錄像…總之,每次籃球比賽的勝利都凝聚著(zhù)所有人的心血與汗水;在學(xué)習上,大家互幫互助,認真聽(tīng)講,勤于思考,比學(xué)趕超,我們班的成績(jì)總是名列前茅。在去年的元旦聯(lián)歡會(huì )上,歡聲笑語(yǔ)交織在一起的同時(shí),很多同學(xué)都潸然落淚了,因為大家心里都清楚,在一起學(xué)習、一起生活的時(shí)間越來(lái)越少了…這充分說(shuō)明,每個(gè)同學(xué)對這個(gè)溫暖的大家庭都懷有深厚的感情,對六年的集體生活充滿(mǎn)了依戀和不舍!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩更是永遠難忘的。六年來(lái),老師就像辛勤的園丁一樣,精心培育,讓我們茁壯成長(cháng)。他們用無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句名言。忘不了我們的`班主任楊老師,楊老師和藹可親,循循善誘,像慈母一樣,陪伴我們度過(guò)了快樂(lè )難忘的六年時(shí)光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來(lái),老師們無(wú)時(shí)不在關(guān)心我們,呵護我們,教育我們,把我們從稚氣未脫的孩童培養成了合格的小學(xué)畢業(yè)生,讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們!

  畢業(yè)在即,想說(shuō)的話(huà)太多太多。雖然分別令人傷感,但“天下沒(méi)有不散的宴席”,還是讓我們以此為起點(diǎn),展望未來(lái),放飛夢(mèng)想!幾年后,當我們學(xué)有所成,再相聚時(shí),大家一定會(huì )帶來(lái)更多的成功和喜悅,相信我們一定不會(huì )辜負老師對我們的期望!

  分別是為了更好的相聚。今天,在這個(gè)值得紀念的日子里,讓我們收起心中的惆悵,共敘友情,開(kāi)心地唱響畢業(yè)之歌!最后,我把“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@句詩(shī)送給同學(xué)們,愿她如春風(fēng)般一直伴隨大家,直到永遠!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!

  我是六(3)班張x的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(cháng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長(cháng),對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的.感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng),我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的老師們,不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績(jì)單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

  孩子們,你們在母校獲得的這些營(yíng)養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

  衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗小學(xué)越辦越好!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)多雨的夏季里,我們即將分別,離開(kāi)這熟悉的校園,離開(kāi)那記錄著(zhù)我們點(diǎn)滴老梧桐樹(shù),離開(kāi)同學(xué)們的一張張笑臉,離開(kāi)。。。。。。。

  在這最后的一次相聚中,我的腦海里不斷浮現出這幾年來(lái)的喜、怒、哀、樂(lè ),這幾年來(lái)我們所一起歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  記得剛轉來(lái)這里的時(shí)候,我對這里的一切都感到十分陌生,總是一個(gè)人坐在教室里,因為我一個(gè)朋友也沒(méi)有。每當看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲玩耍的時(shí)候,我都會(huì )陷入深深的回憶,等回過(guò)神來(lái)后又感到寂寞至極。

  我開(kāi)始抱怨上天,為什么帶我這樣不公平,就在這時(shí)候,我有了這里的第一個(gè)好朋友,一個(gè)同樣是賺來(lái)的學(xué)生,并且跟我有著(zhù)同樣心情的女孩——毛越東。我們理所當然成了一對很要好的朋友,從那以后,我們都不再抱怨,每天都在嬉笑之中一起度過(guò)。

  就在這不知不覺(jué)之中,這里的.一切變得不再陌生了,老師課上課時(shí)的嚴肅與課后的和藹,同學(xué)們的認真與敷衍,這一幅幅的畫(huà)面閃現在我腦海里,我又回到了過(guò)去的時(shí)光里,我仿佛又回到了以前。

  還記得上學(xué)期的校運會(huì ),到我們班的拔河比賽時(shí),老師和未參檢的同學(xué)則在一旁為我們加油,吶喊助威,聽(tīng)到耳畔傳來(lái)的陣陣加油聲,為了不讓大家的希望落空,我們是出了全身的勁兒,努力向后拉繩子,幾經(jīng)周旋,我們終于打敗了其他幾個(gè)班,奪得了六年級女生拔河的冠軍。放下生子后,我們高聲歡呼,擊掌慶祝,為自己喝彩,我們還有幾個(gè)女生激動(dòng)得抱成一團哭了。然后又是男生的比賽,我們穿過(guò)擁擠的人群,從縫隙中擠到最前面,使勁搖著(zhù)手上的彩色氣球,嘶聲吶喊,為他們加油。

  往事如雨點(diǎn)一般,多的數也數不清,許多快要被遺忘的事,在這快要分別的時(shí)刻不知從腦海的哪一個(gè)角落里一下全冒了出來(lái),它們顯得既遠又極近,既清晰又模模糊糊,引得我們思緒萬(wàn)千。

  幾年的時(shí)光轉眼間便已逝去,在不留意中,我們已從一、二年級的小弟弟小妹妹變成了就要畢業(yè)的大哥哥大姐姐。我們將要取下胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接共青團的團徽,告別純真無(wú)暇,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,去迎接充滿(mǎn)青春與活力的青年時(shí)代。告別今天與昨天,去迎接明天的陽(yáng)光。

  別了,六(3),這讓我變得懂事,學(xué)會(huì )拼搏的地方。

  別了,敬愛(ài)的老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì )了分享;謝謝您讓我學(xué)會(huì )了勇敢;謝謝您讓我學(xué)會(huì )了做人。您的恩情于教誨,我都將銘記在心。

  別了,我親愛(ài)的朋友,謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了珍惜,給了我一份真摯的友誼,用你的陽(yáng)光照亮了處在陰影中的我,請別忘了我們在老梧桐樹(shù)下的誓言:不論天地怎樣變,我們的友誼依舊不變,不論身在何地,也無(wú)論再過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們的友誼永不變質(zhì)!

  別了,記錄著(zhù)我這幾個(gè)春秋點(diǎn)滴的校園,別了,我心中這片圣潔的土地!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!今晚,我們全體老師和六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂,共同話(huà)別,舉行簡(jiǎn)單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個(gè)簡(jiǎn)陋的條件下聚會(huì ),但明天從你們當中一定會(huì )有出類(lèi)拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開(kāi)了,但你們在這里度過(guò)了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長(cháng)的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個(gè)典禮上說(shuō)幾句,我欣然接受了這個(gè)“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過(guò)飯后,我才坐在辦公室,靜下心來(lái)想了想跟同學(xué)們說(shuō)些什么。經(jīng)過(guò)思考,我想要站在引路人的角度,結合我的一些經(jīng)歷和感受,跟大家交流一下內心的真實(shí)想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機上打了下面幾個(gè)關(guān)鍵詞。

  1、祝福。

  同學(xué)們,你們即將小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的大門(mén),在這里,我代表學(xué)校,向你們通過(guò)六年的學(xué)習順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),達到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來(lái)為你們成長(cháng)付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學(xué)們,現在雖然只是小學(xué)畢業(yè),但這也是你們人生成長(cháng)路上的第一次重要時(shí)刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。

  2、立志。

  古人說(shuō)“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時(shí)間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來(lái),多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無(wú)一不是從小就有遠大志向的。

  曾國藩家書(shū)還是很多家庭教育的經(jīng)典著(zhù)作,但是小時(shí)候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來(lái),害得梁頂小偷跳下來(lái)大罵,質(zhì)問(wèn)曾國藩笨成這樣,還讀什么書(shū)!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書(shū)學(xué)習的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時(shí)就立下了“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!钡闹鞠。

  周恩來(lái)“為中華之崛起”而讀書(shū)的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說(shuō)的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上!彼,作為你們,從小應該有一種遠大志向。樹(shù)立遠大志向并不是說(shuō)就一定要去做大事,但至少要有一種擔當。天下興亡匹夫有責。

  我們每個(gè)人,應該負起對家庭、對社會(huì )的責任。從大的方面說(shuō),是要做社會(huì )主義接班人,為國家和社會(huì )做貢獻。往小的方面說(shuō),用自己學(xué)到的.知識來(lái)改變家鄉面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學(xué)也很不容易,所以至少應該要通過(guò)知識來(lái)改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧!這應該是我們最起碼的責任和擔當。古人說(shuō)“求上得中,求中得下”如果我們沒(méi)有一個(gè)遠大的志向,將來(lái)恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。

  3、學(xué)習。

  二十年前,我也跟你們一樣,小學(xué)畢業(yè)。時(shí)間真的很快。正因為我和你們一樣,都是農民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書(shū),將來(lái)能夠跳出“農門(mén)”、翻越大山。同在一片藍天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線(xiàn)上,F在已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應現在社會(huì )的發(fā)展需要,就會(huì )被社會(huì )所淘汰。在這里,跟同學(xué)們分享一個(gè)故事。

  曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶,那聲音一遍又一遍地響起來(lái):“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。

  于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾顆石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對他好。他開(kāi)始后悔,為什么不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望那座茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  大家聽(tīng)了覺(jué)得這僅僅只是一個(gè)故事嗎?想想看,如果你們在學(xué)校里你不好好讀書(shū),將來(lái)有一天,你就會(huì )成為這個(gè)故事的主角。今天,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的!”

  因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習呢?首先,應該向書(shū)本。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)好各門(mén)功課。其次,還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué),不僅向老師學(xué)習知識,更重要的是向老師學(xué)習做人。還有要向父母學(xué),父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我師焉。只要我們善于學(xué)習,就總能在別人身上找到閃光點(diǎn)。他山之石,可以攻玉。善于學(xué)習,才能提高自己。日本就是一個(gè)非常善于學(xué)習的民族。在唐朝時(shí)派遣大量留學(xué)生來(lái)我國學(xué)習,后來(lái)慢慢發(fā)展超過(guò)了我國,最后幾次侵略我們國家。

  4、做人。

  我們每一個(gè)人就來(lái)不一定都能成才,但我們每個(gè)人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人呢?那就是要學(xué)會(huì )“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會(huì )“吾日三省吾身”。并且把修身當做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學(xué)》中才說(shuō)“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種藝術(shù)!都t樓夢(mèng)》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”,可以說(shuō)很準確。做人,最起碼應該做到善良、感恩。中國傳統文化中,大部分都是“善”的文化?梢哉f(shuō),善良是做人的根本。其次,至少應該知道感恩。

  在與人交往中,我們應該總中國傳統文化中汲取智慧。有人說(shuō),讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說(shuō)的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應該是“己欲立而立人,己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實(shí),這就是合作意識、團隊精神。未來(lái)的社會(huì )發(fā)展、社會(huì )競爭,需要的是團隊力量,靠個(gè)人單打獨斗的時(shí)代早已過(guò)去了。所以,不會(huì )合作、不具有團隊意識的人,就是將來(lái)被淘汰的人。

  今天,啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多,也是我的一種責任使然吧。希望能夠對大家有所啟發(fā),增添一點(diǎn)動(dòng)能。最后,我想用一句詩(shī)來(lái)結束我的交流發(fā)言!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進(jìn)行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂(lè )章!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:

  大家好 !

  我是六年級三班黃君含同學(xué)的家長(cháng)。今天,在孩子們告別小學(xué)生涯即將迎來(lái)中學(xué)時(shí)代的特殊時(shí)刻,在這個(gè)充滿(mǎn)感激又難忘的畢業(yè)典禮上,我能作為家長(cháng)代表發(fā)言,非常激動(dòng)。我女兒黃君含,在學(xué)校老師們的精心培育下,從懵懂無(wú)知的小小兒童成長(cháng)為一個(gè)具有一定知識、懂事明理、熱情好學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,深感欣慰!相信在場(chǎng)所有家長(cháng)的心情同我一樣,都為自己的孩子得到良好的成長(cháng)而滿(mǎn)懷感動(dòng)。在此,我代表全體家長(cháng)對培育孩子們的母校及學(xué)校的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!

  六年里,孩子回家談?wù)撟疃嗟氖撬睦蠋,最崇拜的是她的老師,最信任的依然是她的老師,讓我深深地感受到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,感受到老師“一切為了孩子”的高尚情操和對教育事業(yè)的默默奉獻。語(yǔ)文老師從拼音識字開(kāi)始,教會(huì )了孩子譴詞造句、閱讀習作等基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。數學(xué)老師從1+1開(kāi)始,教會(huì )了孩子加減乘除、比例、方程等數學(xué)技能和思維方式。與此同時(shí),學(xué)校還注重教學(xué)過(guò)程中與家庭、社會(huì )的有機結合,通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、邀請知名教育專(zhuān)家到校講座、電話(huà)溝通、短信平臺等方式及時(shí)反饋孩子在校學(xué)習和成長(cháng)情況,抓好學(xué)校和家庭的配合。并組織孩子參加一些有益的社會(huì )活動(dòng),如參加公益宣傳、助人為樂(lè )、紅色之旅等培養孩子良好的品質(zhì)和社會(huì )責任。學(xué)校的教育,老師的教導讓孩子在文化知識和品格精神等方面得到了全面發(fā)展。事實(shí)證明,當初選擇城七校,是正確的、明智的、無(wú)悔的'。

  在此,我希望每位孩子永遠銘記這段成長(cháng)的經(jīng)歷,不管你們將來(lái)走向何方,也不管你們長(cháng)大后從事什么職業(yè),請不要忘記你們的母校,這里承載著(zhù)你們童年的夢(mèng)想,因為你們是從這里起錨遠航,直至理想的彼岸。也希望每位家長(cháng),一如既往地關(guān)心、支持和幫助七校的發(fā)展,這里曾寄托著(zhù)我們的希望,我們的未來(lái)!

  最后,忠心地祝愿七校的明天更加美好更加輝煌!祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!也祝愿每位同學(xué)在中學(xué)時(shí)代取得更加優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現自己的理想和抱負。

  謝謝,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言12

  小學(xué)生在畢業(yè)典禮上的發(fā)言

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好。今天,是一個(gè)難忘的日子,撫今思昔,我們不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  花開(kāi)花落,春夏秋冬,美麗的Xx學(xué)校六年間與我們并肩同行。六年前,天真爛漫的我們像種子扎進(jìn)了沃土,蜜蜂飛進(jìn)了花園。六年后,在Xx學(xué)校的懷抱中,我們從一個(gè)懵懂兒童成長(cháng)為知識少年。難以忘記,多媒體讓同學(xué)們輕松學(xué)習,誰(shuí)又能忘記,紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場(chǎng)上你追我趕,飄蕩的笑聲表達著(zhù)童真的樂(lè )趣。一草一木總關(guān)情,陽(yáng)光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹(shù)也依然留著(zhù)我們深情的回憶。Xx學(xué)校,有人說(shuō),你是我們山腳下的第一層基石,有人說(shuō),你是我們人生的第一個(gè)驛站,我們說(shuō),你永遠是我們心中指路的燈塔,永遠是我們取之不盡的力量源泉。在我們眼中,你是一道最美麗的風(fēng)景,你給予我們的精神營(yíng)養勝過(guò)任何物質(zhì)財富。我們將銘刻你,牢記你,因為Xx學(xué)校四個(gè)字已經(jīng)鐫刻在我們心里。讓我們再一次注視你,行一個(gè)莊嚴的敬禮,來(lái)表達我們全年級同學(xué)的深情厚意。

  小草的生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,我們的.茁壯成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培養。六年的呵護哺育,讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信,引導我們盡情吸吮知識的瓊漿。課堂上,實(shí)驗中,老師每一次關(guān)注的眼神,都使我們感受到母親般的溫暖和無(wú)形的力量。老師,是你交給了我們 一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙,讓我們看到了一個(gè)知識閃爍的新天地。老師,讓我向您鞠個(gè)躬吧,來(lái)表達我們誠摯的感激,讓我說(shuō)句心里話(huà)吧:老師,你為我們嘔心瀝血,您辛苦了。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,正如雛鷹開(kāi)始抖動(dòng)稚嫩的翅膀。今天,我們是一棵小樹(shù),明天我們將是祖國的棟梁,我們將不辜負母校的厚望,努力學(xué)習,勇于攀登,在新的起點(diǎn),譜寫(xiě)新的華章。

  最后,祝母校前程似錦,桃李芬芳,祝老師們安康幸福,事業(yè)輝煌。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來(lái)慶賀畢業(yè)典禮,同學(xué)們用優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚,為我校的雛鷹展翅壯行,這是同學(xué)們在畢業(yè)之際獻給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物,在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩(shī)文的盛宴!這將給大家留下美好的回憶。

  同學(xué)們,今天站在這里,看著(zhù)一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉,老師要說(shuō)一句謝謝你們!六年前,你們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童真,睜著(zhù)一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿,愛(ài)心捐助現場(chǎng)你們雙手奉獻出的一顆顆愛(ài)心,櫥窗里有你們的書(shū)畫(huà)、小報、美文、活動(dòng)的照片,是你們給校園帶來(lái)五彩繽紛,讓校園充滿(mǎn)生機和希望。

  同學(xué)們,你們在這里經(jīng)歷了生命的成長(cháng),飽嘗了進(jìn)步的喜悅,將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí),在回憶起教科書(shū)和肅穆的課堂時(shí),要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長(cháng)大成人之后路過(guò)學(xué)校時(shí),你們要摘下帽子,帶著(zhù)愛(ài)戀和感激的深情,懷念在學(xué)校里度過(guò)的歲月!蔽易YR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!在此,我們要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)喜悅的收獲季節。請大家一起站起來(lái)說(shuō)一聲:敬愛(ài)的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛(ài)的'同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人,都會(huì )記住今天這一難忘時(shí)刻的。

  同學(xué)們,你們雖然小學(xué)畢業(yè)了,但這只是你們人生的開(kāi)始,在祝賀的同時(shí),和你們的家長(cháng)一樣總少不了一些叮囑。昔日里,大家在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學(xué)會(huì )求知做人做事,健康快樂(lè )成長(cháng),在今后的成長(cháng)路上,老師

  仍然希望你們與書(shū)香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書(shū)人,認認真真、專(zhuān)心致志、持之以恒,“誠勤立達,奠基未來(lái)”,“今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì )的棟梁!

  同學(xué)們!詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起,無(wú)論你走得多遠,我們的心總是和你連在一起”我要說(shuō):無(wú)論你們走多遠,xx小學(xué)永遠是你們溫馨的港灣!我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!靜候你的佳音!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的`世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(cháng)的母校!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言15

各位敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,轉眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號。

  回望校園里蒼翠的青松,嬌艷的花朵,潺潺的流水,我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。六年的學(xué)習生活多像一本令人回味的書(shū)!翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面跳著(zhù),笑著(zhù),浮現在我的眼前:熱鬧非凡的小強人淘寶樂(lè ),精彩紛呈的`英語(yǔ)小劇場(chǎng),激烈緊張的冬季運動(dòng)會(huì )……此時(shí),這些場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里放映,令我難以忘懷。因為**就像一個(gè)各位庭,讓我有了那么多的歡樂(lè )、溫暖的回憶!在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家庭里,我最依戀的,是那一位位和藹可親的老師。四年前,當我跨進(jìn)**的校園時(shí),還只是一個(gè)懵懂的女孩。班主任老師牽著(zhù)我的手,把我拉進(jìn)了教室。他是如此的和藹,令我倍感親切。這四年來(lái),老師看著(zhù)我們長(cháng)大,從頑皮的小孩變成文雅的少年,這,少不了老師的諄諄教導。當陳亞奇考了100分而洋洋自得時(shí),老師會(huì )提醒他不要驕傲;當江子辰考試不好而氣餒時(shí),老師會(huì )安慰她下次努力;當史偉遇到難題,束手無(wú)策時(shí),老師又會(huì )耐心地給他講解……老師,在我的心目中,您是天使,用美德來(lái)教導我們;您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,善施教化,擁有寬廣的胸襟!此時(shí)此刻,我心中有許許多多的話(huà)想要跟您說(shuō),但這千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà):“老師,謝謝您!”兩個(gè)月的假期轉瞬即逝,我們很快就會(huì )離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué)部校園,踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我們即將插上夢(mèng)想的翅膀,在知識的天空中盡情翱翔。

  當然,我們永遠永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母校!

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