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學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-03-13 14:36:13 畢業(yè)典禮 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【熱】

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【熱】

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六年級xx班的xx,今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講,這不僅是你們給我的機會(huì ),也是你們給我的榮幸,在最后的一個(gè)典禮跟大家告別。

  我回想這六年的小學(xué)生活,真的是很快樂(lè )的時(shí)光,六年里,我們不斷的成長(cháng)著(zhù),一起度過(guò)很多美好的日子,也一起經(jīng)歷過(guò)艱難,但我們最終都這樣過(guò)來(lái)了。我在這個(gè)學(xué)校讀了六年的書(shū),這里留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的,都是值得留念的。人生有多少個(gè)六年有這樣的生活,是沒(méi)有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒(méi)有荒廢時(shí)光,而是每一個(gè)階段我都做好了該做的事情。

  親愛(ài)的同學(xué),你們還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)一個(gè)什么場(chǎng)景?你還記得你當時(shí)的心情嗎?我想你們大概還是有一個(gè)記憶的,畢竟能夠一起相遇在這里,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進(jìn)來(lái)的,但是最后我們是一起畢個(gè)業(yè),這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來(lái)不論去往哪里,都會(huì )去會(huì )議小學(xué)的那個(gè)時(shí)光里的記憶。

  我在想,我們經(jīng)歷了六年的小學(xué),現在要畢業(yè)了,它一定是我們未來(lái)人生的開(kāi)始,不是結束,是我們即將要往各方啟程的一個(gè)轉角點(diǎn)。小學(xué)于我們,是一個(gè)修行地,修好了就往更好、更高的.地方行走,沒(méi)有修好,也是一段人生的歷程,并不會(huì )影響我們前進(jìn)的道路。從一個(gè)幾歲的孩子成長(cháng)到現在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現在的樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導著(zhù)我們,一直鼓勵著(zhù)我們前進(jìn),用他們的血汗換來(lái)我們的成長(cháng),他們是一生的導師,是除了父母之外最初影響我們的人,同樣在以后,他們在我們的心中的地位也是很堅固的。

  同學(xué)們,畢業(yè)了,雖然會(huì )分別,但是這種情誼不會(huì )斷,以后不管過(guò)了多少年,小學(xué)的記憶一定會(huì )留在內心深處,每每回想也是很美好的。同學(xué)們,即使是畢業(yè)了,我也希望你們以后有時(shí)間能多回來(lái)看看母校和老師,一定要維護我們小學(xué)的同窗情誼,這是很難得的。雖然會(huì )有些遺憾,但是最終我們一定還會(huì )有再見(jiàn)面的那一天,一定不會(huì )很遠的,終有到來(lái)的一天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿2

  大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習,六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。

  不知大家是否記得,我們在三年級時(shí)我們在娃哈哈小學(xué),第一次生存訓練,在實(shí)踐教室里,我們學(xué)會(huì )了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時(shí)我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來(lái)?生存訓練的游泳課大家也十分激動(dòng),一些會(huì )游泳的`同學(xué)像一條條小魚(yú)在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無(wú)聊,一個(gè)個(gè)專(zhuān)心學(xué)習蛙泳。

  不知大家是否記得,五年級時(shí)我們迎來(lái)了軍訓,這是一個(gè)鍛煉我們的機會(huì ),相信大家在烈日炎炎下,排著(zhù)整齊的隊伍,汗水書(shū)寫(xiě)了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個(gè)細節,如果全校有一個(gè)人在講話(huà),集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?

  學(xué)農生活也令人難以忘懷,雖然沒(méi)有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業(yè)用具的使用和對野生動(dòng)植物的認識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長(cháng)處。

  六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業(yè)那天誰(shuí)也別哭,我們曾經(jīng)微笑著(zhù)踏進(jìn)小學(xué),現在我們也微笑著(zhù)離開(kāi)小學(xué)。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,我們就要即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……在沒(méi)離別的時(shí)候,我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),我不想離開(kāi)美麗的母校,不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師,不想離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們。我難忘那些美好的時(shí)光,那些沮喪,悲傷,激動(dòng),歡樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我內心的深處,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來(lái)臨時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在那兒仰望藍天,白云,陽(yáng)光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

  六年的小學(xué)生涯如流水一去不復還,小學(xué)生活即將結束,我們即將要步入中學(xué),在中學(xué)更深的.知識海洋里遨游;叵胄W(xué)的時(shí)光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過(guò)了這個(gè)美好令人難忘的小學(xué)生涯。

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光,要讓它過(guò)得充實(shí)而又有意義。我們即將離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友,擔心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷,但請不要悲傷,正如高適所說(shuō)的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿4

敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時(shí)光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是一條滿(mǎn)布荊棘的大道,帶著(zhù)理想與汗水,我們一路走來(lái)。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過(guò)去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。

  三年的時(shí)光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場(chǎng)、如畫(huà)的長(cháng)廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì )活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ),一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼,使我們相互依賴(lài),彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵,相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學(xué)會(huì )了去學(xué)習,學(xué)會(huì )了去愛(ài),學(xué)會(huì )了去寬容,學(xué)會(huì )了不斷超越地去成長(cháng)。

  不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛(ài)的老師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著(zhù)我們這些鵝卵石,讓我們日漸光滑;是您,將知識與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關(guān)懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導與教育,在我們成長(cháng)的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準則。您如樹(shù)根,我們就是那一簇簇樹(shù)枝,是樹(shù)根讓樹(shù)枝長(cháng)出了果實(shí),卻不計回報。在此,請允許我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來(lái)。高三,被淹沒(méi)在題海中的我們會(huì )清醒地發(fā)現:我們對高三的印象,絕不再是桌上如山的'試卷,那似乎永遠也做不完的習題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識,那些做人的道理。對于整個(gè)高中生活,我們充滿(mǎn)的是回憶與留戀;貞浤菤g慶佳節時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長(cháng)江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時(shí)光,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。在以后的學(xué)習生活中,我們會(huì )帶著(zhù)理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰。當取得成績(jì)時(shí),我們會(huì )自豪地向母校報告;當身處困境時(shí),我們會(huì )去尋找內心深處的____精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。無(wú)論身在何處,我們都為自己是____人而驕傲,我們都會(huì )衷心地祝愿____的明天更美好!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著(zhù)一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無(wú)二的高中生活。

  感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著(zhù)理想來(lái)到xx二中,在這里,我們第一次聽(tīng)到“高境界做人,高水平學(xué)習,高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì )到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開(kāi)放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當人。學(xué)?梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)?梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀(guān)看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國,幾校敢當?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強學(xué)生體育鍛煉,因為身體是學(xué)生革命的本錢(qián)。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻,不求回報。老師是我們學(xué)習道路上的指引者:他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們入門(mén),基礎做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們入室,舉一反三,融會(huì )貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀(guān)點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知,為了班內五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會(huì )?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的`湯面?多次聽(tīng)我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準時(shí)響起的電話(huà)?電話(huà)那頭是嘮叨也是掛念,電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)!币蝗諉(wèn)及母親,為什么每天都要打電話(huà)來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養,物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運。

  感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會(huì )衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水,換來(lái)了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

  最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!

  有一句詩(shī)我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿6

  大家好,我是冶金工程研究院12級的碩士鄭詩(shī)圣,已經(jīng)在學(xué)院路30號生活6年了。我不是一個(gè)有故事的男同學(xué),和很多人一樣,我早上在鴻博吃一元錢(qián)的肉包子,晚上在v6下電影刷浮云,春天的時(shí)候,用手機拍玉蘭花迎春花,秋天的時(shí)候,在外院門(mén)口看黃葉和姑娘,至今被鳥(niǎo)糞砸過(guò)一次,還沒(méi)有被柿子砸過(guò)。

  20xx年8月29日,開(kāi)學(xué)典禮。20xx年1月16日,畢業(yè)典禮。870個(gè)日日夜夜,如今回望就像是一張張快放的膠片,從初次面對課題時(shí)的“。?這能行嗎?,到師兄為我答疑解惑后的“哇!這也可以。!”;從得不到數據時(shí)的“怎么辦怎么辦怎么辦???”,到破解bug后震徹實(shí)驗室的“我真是大天才。!”

  就要走了,北科,您見(jiàn)證了我生命最美麗的四分之一,感謝您給我們提供的舞臺,哪怕這舞臺只是四五個(gè)師兄妹前的小組展示,因為這些個(gè)舞臺,我不再是一個(gè)在人多時(shí)說(shuō)話(huà)都會(huì )臉紅的少年。感謝您給我們提供的港灣,哪怕這港灣只是局促四人間里的上床下桌,在這個(gè)港灣,我找到了生命中最值得珍藏的友情與回憶;感謝您給我們提供的風(fēng)景,哪怕這風(fēng)景只是三齋對面嚴嚴實(shí)實(shí)的七齋窗簾,走遍學(xué)院路高校,不得不說(shuō),北科的校園最美,北科的鋼小伙最帥,北科的鐵姑娘最靚!

  就要走了,導師,您知道嗎,這兩年半來(lái),我最怕的就是您的郵件,第二怕的就是您的電話(huà)?墒,走了后,有誰(shuí)會(huì )給我改論文,改到紅色的字跡比黑色的都多?有誰(shuí)會(huì )再告訴我這里應該用全角的逗號,那里應該用半角的括號?有誰(shuí)會(huì )在自己都忙得千頭萬(wàn)緒的時(shí)候給我學(xué)習、工作、生活方方面面的指導?導師,您瘦了,一定要注意身體。

  就要走了,導員,他們都說(shuō),不會(huì )做心理輔導的7x24小時(shí)保姆不是好導員,不會(huì )組織大型活動(dòng)的情感分析師不是好導員,不會(huì )請大家吃辣條的方言小能手不是好導員。那您也不必事無(wú)巨細親力親為啊,研會(huì )的兄弟姐妹能把活動(dòng)辦好的!多抽點(diǎn)時(shí)間,早點(diǎn)兒結婚,生個(gè)娃娃,真為你著(zhù)急!

  就要走了,哥們兒,還記得那年夏天我們在西門(mén)泰山石旁拍的西門(mén)照嗎,那時(shí)候以為這就是最神氣的合影,現在回想起來(lái),真傻!不過(guò)咱們還真一起去過(guò)不少地方呢,密云,野三坡,北戴河,壩上草原,雖然不是天涯海角,可是那山啊,那浪啊,那草原啊,真美。馬上不在一起了,以后逮到機會(huì ),酒還是要喝的.,跟你喝酒,我不怕醉。

  就要走了,食堂的大叔,您別對我這么好,每次都給那么多米飯,都怪您,6年的時(shí)間,我的體重從120飆到了150。

  就要走了,你能不能別把我的賬號注銷(xiāo),讓我偶爾回來(lái)看看,這就像是一把鑰匙,我不喜歡那種有家卻不能回感覺(jué)被拋棄了的失落。

  爸,媽?zhuān)乙厴I(yè)了,你們高興不?驕傲不?我沒(méi)怎么注意,你們的白發(fā)簌地一下就冒出來(lái)了,可是你們的觀(guān)察力怎么就那么敏銳呢?就連我的感冒你都能從電話(huà)里發(fā)覺(jué)。今天,我代表所有的畢業(yè)生,向所有的爸爸媽媽說(shuō):感謝你們這20多年來(lái)的付出,你們辛苦了!謝謝你們,謝謝你們,謝謝你們。

  毛主席,又有一批學(xué)子要離開(kāi)北科了,您不低頭看看?我們會(huì )收起書(shū)生意氣,收起離愁別緒,我們會(huì )把握好崢嶸歲月,只爭朝夕,我們會(huì )求實(shí)鼎新,撐起民族的脊梁,開(kāi)創(chuàng )新的輝煌!

  母校是一個(gè)你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可是當真要走的時(shí)候卻又急切地希望能多留一兩天的地方。母校是一個(gè)你在的時(shí)候覺(jué)得這不好那不好,可是離開(kāi)后卻寄托了最深的感情不時(shí)去懷念在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方。其實(shí),我們心中都有一句一直想說(shuō)卻沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)的話(huà),您知道嗎——“我愛(ài)你母校,我愛(ài)你,北科大!”謝謝。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的.生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈

  愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  因為太過(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于xx中學(xué)。

  三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xx中學(xué),這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛(ài)的澆灌下長(cháng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著(zhù)我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

  記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《xx》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《xx》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂(lè )的歡樂(lè )激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

  記得的`,在無(wú)數測驗中年華的成長(cháng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會(huì )師時(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠大志向……我們記得與師長(cháng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

  日日夜夜,我們的青春在成長(cháng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著(zhù)你,表達最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長(cháng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復著(zhù)批閱與辛勞,就這么著(zhù)你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

  每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著(zhù)船兒迎著(zhù)洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的目標;告訴我們學(xué)會(huì )欣賞每一朵浪花。

  “飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì )樂(lè )戰高考,贏(yíng)取碩果,以報師恩。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會(huì )所向披靡;因為志存高遠,且夢(mèng)想美麗,所以堅信xx中學(xué)學(xué)子王者無(wú)敵!

  即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會(huì )記得多彩的青春年華曾在xx中學(xué)綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說(shuō):“走到哪兒都是xx中學(xué)人!”

  謝謝!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(cháng)、同校長(cháng)、苗校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議,為我們悉心指導,排憂(yōu)解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿(mǎn)了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導!同時(shí),我們全體六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(cháng)保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿

  俗話(huà)說(shuō),“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  臨別時(shí),我想給大家幾條贈言:

  一、要樹(shù)立長(cháng)期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;

  二、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習,只有不斷的學(xué)習才能不斷的'提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!

  三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。

  四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽,我提議,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,對我們的母校說(shuō)一聲,請跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(cháng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

  孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(x)中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。

  日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

  回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月, 2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),熱鬧的書(shū)市,快樂(lè )的春游……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學(xué)六年的學(xué)習生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑斘疑肓昙墪r(shí),考試的戰鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時(shí),老師的話(huà)總會(huì )在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì )想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì )想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì )想到當初她的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……

  今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的.駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿11

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機的種子,我們將去探求,去實(shí)現青春的夢(mèng)想。

  在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心里設計考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的`,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái),做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無(wú)用處的。

  在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習,才是對青春的最好珍惜。

  在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jì),向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!

  你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會(huì )實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì )的艱辛與不易。

  現在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長(cháng);是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費。

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能代表20xx屆全體同學(xué)在此發(fā)言,我倍感榮幸。三載寒來(lái)暑往的學(xué)習已然畫(huà)上了完滿(mǎn)的句號,在這個(gè)今天特殊的日子,我們將滿(mǎn)懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長(cháng)道別,向同學(xué)道別,也向這一段刻骨銘心的無(wú)悔歲月道別。

  正如賈島所言,十年磨一劍,霜刃未曾試,當我們慨然回首,走過(guò)了十二年的坎坷荊棘,跨越了一千天的苦樂(lè )時(shí)光,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡,流過(guò)眼淚,卻伴隨歡笑,踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們在團體中學(xué)會(huì )了競爭與合作,在習題里學(xué)會(huì )了分析與思考,在寫(xiě)作時(shí)學(xué)會(huì )了豐富與凝練,也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。

  如今的我們已站在距離夢(mèng)想一步之遙的山巔,是平?jīng)鰔x包容了我們的懵懂無(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是平?jīng)鰔x了燦爛我們的青春,造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學(xué)識,勾畫(huà)了我們的藍圖,她是我們青春的驛站,奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們羽翼漸豐,升騰夢(mèng)想。我們衷心的祝愿母校青春永駐!

  所謂仰之彌高,鉆之彌堅,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用無(wú)數晝夜伏案的耕耘,造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈,把“自信自強”的`校訓融進(jìn)了我們的生命。感謝你們用精神守護我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。

  如今高考的戰鼓已經(jīng)擂響,終點(diǎn)就在前方,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,我們曾經(jīng)錯過(guò)驕陽(yáng),錯過(guò)滿(mǎn)月,錯過(guò)無(wú)數夜晚的繁星,為的就是不錯過(guò)六月的飛揚青春,為的就是不錯失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定,我們的思想從未像今天這樣成熟,我們的心靈從未像今天這樣激蕩,我們堅信,高考一定成功。

  站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是張揚而傷情的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明日的朝陽(yáng)別樣熱烈;畢業(yè)是一種去意回惶的境界,是行色匆匆的一瞥;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,依然真誠坦率的目光,依然奔騰激蕩的熱血,正牽引我們日月春秋低眉

  處無(wú)奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是結束中的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言,今天的我們以xx為榮,明天的xx,將以我們?yōu)闃s。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿13

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  我是來(lái)至六年級的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà),這應該算內向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。

  五年級時(shí),報紙上“蕭山日報小記者”的`報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪(fǎng),跟不認識打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪(fǎng)五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話(huà)權威,我乖乖去采訪(fǎng),我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“洪煜,你采訪(fǎng)得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng),我破天荒的大聲與他講話(huà),還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣,才會(huì )降臨身邊。

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導過(guò)我們的所有老師,表示最衷心的感謝!

  今天,對我們初三xxxx余名同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)難忘的日子,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時(shí)此刻,我們不但有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,更有著(zhù)掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。

  親愛(ài)的.同學(xué)們,讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(cháng):課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書(shū),安靜休息;操場(chǎng)上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮。我們不但學(xué)會(huì )了求知,還學(xué)會(huì )了合作;我們不但學(xué)會(huì )了生活,還學(xué)會(huì )了做人;我們不但學(xué)會(huì )了把握今朝,還學(xué)會(huì )了展望未來(lái)。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì )我們求知,教會(huì )我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

  同時(shí),作為一名學(xué)生會(huì )干部,我還想代表全體學(xué)生會(huì )干部,向同學(xué)們說(shuō)句話(huà):這三年來(lái),為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過(guò)多少同學(xué),沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話(huà),請允許我在此向你說(shuō)一聲:對不起!其實(shí)同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會(huì )兒。但作為一名學(xué)生會(huì )干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時(shí)刻牢記當初加入學(xué)生會(huì )時(shí)的鏗鏘誓言。此刻,我們每個(gè)學(xué)生會(huì )干部心里都想對大家說(shuō)一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了xx的騰飛:校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,我們的學(xué)習條件也越來(lái)越優(yōu)越;許多個(gè)現場(chǎng)會(huì )在這里召開(kāi),四面八方的老師走進(jìn)我們的課堂。這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學(xué)子!

  最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、學(xué)長(cháng)們:

  今天,我非常榮幸能夠站在這里代表機電工程學(xué)院的全體在校生發(fā)言。此時(shí),面對著(zhù)即將踏入社會(huì )的各位學(xué)長(cháng),我的心情非常激動(dòng)。在此,我代表大一、大二、大三全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦!

  有句話(huà)說(shuō)的好“離別是為了更好的重逢”。我相信:機電工程學(xué)院的歷史會(huì )銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年,因為有了你們的拼搏,機電工程學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。

  彈指揮袖間,四年的大學(xué)生活即將結束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)四年的`學(xué)習會(huì )成為你們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信紅色兵工的精神將是你們一生的財富。

  學(xué)長(cháng)們,到了新的天地,也必然要遵循“適者生存,優(yōu)勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會(huì )害怕,因為大家依然年輕。因為在湛藍而遼闊的天空上,飄灑著(zhù)朵朵錦簇的白云,奔騰著(zhù)青春的步伐;因為在廣闊無(wú)垠的草原上,奔跑著(zhù)灑脫的駿馬,涌動(dòng)著(zhù)的沖刺的激情;因為萬(wàn)山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,百花依舊紅。你們依然。

  自信人生二百年,會(huì )當擊三千里。不管是昨日失意,還是今朝受挫,自信永遠不可丟。天天向高處看,天天會(huì )有新起點(diǎn)。學(xué)長(cháng)們,為了理想,你們會(huì )做到最好,編織最美麗的彩綢,掛起自信的風(fēng)帆,勇往直前。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)長(cháng)們,你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的腳步將為我們開(kāi)拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續陪伴著(zhù)學(xué)院成長(cháng)。它們都將成為我們未來(lái)的動(dòng)力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。

  校長(cháng)曾說(shuō):“校友是種子,母校是播撒前的滋育;校友是希望,母校是放飛后的牽掛!睂W(xué)長(cháng)們,四年來(lái),學(xué)校的每一步發(fā)展都傾注了你們的濃情和深?lèi)?ài),都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情,一世情。今日同窗,明日校友,中北的明天需要你們的關(guān)注與支持,機電的未來(lái)更需要你們的奉獻和付出。歷史和現實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與希望結伴,與信念同行,共同迎接更加美好燦爛的明天!

  學(xué)長(cháng)們,無(wú)論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記住巍巍xx山的包容,滔滔x(chóng)x水的情義。請記住這里永遠是你們摯愛(ài)的母校!這里有你們尊敬的師長(cháng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

  這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想。

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