醫學(xué)院畢業(yè)典禮致辭
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。致辭的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？下面是小編精心整理的醫學(xué)院畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫學(xué)院畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的恩師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
相信各位皆知，醫學(xué)院的六月份是非常緊張的，緊張于繁忙的備考之中。每個(gè)人都在為了獎學(xué)金爭分奪秒或者在“六十分萬(wàn)歲”的及格線(xiàn)上掙扎之際，劉老師依然果斷的給我們召開(kāi)這么一個(gè)告別式的總結大會(huì )，我感到萬(wàn)分的感謝與激動(dòng)，因為，我們大家都知道，這是我們在學(xué)生會(huì )最后的演講。因本人匆匆趕稿，寫(xiě)作水平有限，在以下的演講中如有言辭不當，得罪各位之處，還請原諒我的冒失、輕率與無(wú)知!先謝謝大家!
我們總是習慣于守侯第一個(gè)春天，而對第一個(gè)春天的空獲，我們往往又輕率地將第二個(gè)春天棄之門(mén)外，直到今天，第三個(gè)春天也與我們匆匆作別之后，才錯愕回首，猛然一驚的叩問(wèn)自己，在前湖這三個(gè)斑斕無(wú)涯的春天里，我們究竟收獲了什么?也許蹉跎了歲月、揮霍了青春，也許攬盡了風(fēng)月、飽讀了醫書(shū)。而我覺(jué)得，生命總會(huì )有令人回眸的空白，不管怎樣，只要善于回味沿途風(fēng)景、懂得總結生存之道，便算得上善待生命，不負年華。
首先談?wù)勎覀�(gè)人在學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)歷。
從大一開(kāi)始，便進(jìn)入了學(xué)生會(huì )宣傳部工作。三年之間，從干事到再干事到現在的部長(cháng)。履歷頗多，感慨也頗多。(此處略去若干字...)我們即便不被看好的08級，也必將歷史性的登上學(xué)生會(huì )的政治舞臺。擔任學(xué)生會(huì )的主要干部，扛起學(xué)生會(huì )的.大旗，傳遞一代代的責任與精神。在此期間，有的謙虛含蓄，有的當仁不讓?zhuān)械膭菰诒氐�，有的干脆表示不給部長(cháng)當便退出學(xué)生會(huì )!很榮幸，我成為了宣傳部的部長(cháng)...(此處略去五百字有余，工作機密，不便透露，你懂的。嘿嘿。)...總之，通過(guò)在學(xué)生會(huì )的工作，我得到的鍛煉，且不說(shuō)我有華麗轉身的蛻變，至少讓我從一個(gè)羞澀懵懂的小男生變成了一個(gè)行事果斷的小男人。
接下來(lái)，談?wù)勎胰甑母惺�。以下觀(guān)點(diǎn)純屬原創(chuàng )，僅代表個(gè)人真實(shí)感受，愿意分享的人可以和我一起分享。
第一，誠實(shí)做人，踏實(shí)學(xué)習。大學(xué)需要學(xué)會(huì )做人，學(xué)生的責任畢竟還是學(xué)習。但是有一點(diǎn)，個(gè)人覺(jué)得，不要僅僅為了爭取獎學(xué)金而學(xué)習。學(xué)習好固然容易拿獎學(xué)金，然而要知道，在大學(xué)里，不一定學(xué)的好就能拿獎學(xué)金，拿了獎學(xué)金的人不一定就是學(xué)得好。更深層次的講，在我們的醫學(xué)院里，考試成績(jì)高一定就代表學(xué)得好么?說(shuō)這段話(huà)的目的只有一個(gè)，勢利心不要太強，另外，沒(méi)拿過(guò)獎學(xué)金的同學(xué)可以心理平衡一下下。
第二，不要羨慕任何人。每個(gè)人都有自己的生活方式，自己的生活態(tài)度，有自己的人生目標，自己的人生觀(guān)念。所以別人的光鮮，放在自己身上，或許不再光鮮。而別人看似華麗的外表里面，往往都掩飾著(zhù)不可告人的丑陋，只是有些人善于呈現華麗，而有些人卻不甚暴露丑陋。所以，請按照自己的生活方式去追求自己想要的人生，不要陷于羨慕別人的痛苦之中。
第三，不要埋怨自己懷才不遇�？梢赃@么說(shuō)，只要是人，每個(gè)人都是懷才的。而懷才，就像懷孕，只有時(shí)間久了才會(huì )被人發(fā)現。所以我提醒還未被人發(fā)現的同學(xué)們，請不要著(zhù)急，雖然懷才難于被人發(fā)現，所幸的是，就像懷孕一般，只要不是宮外孕，你的所孕之才，遲早終究是要被人發(fā)現的。
第四，不要憤世嫉俗。這個(gè)世界上，若真要較真耍起性子來(lái)，當我們越來(lái)越發(fā)現，看不順眼的人太多，看不慣的事物也太多，近視眼的同學(xué)平時(shí)就不必要整天戴著(zhù)副眼鏡了吧，這個(gè)骯臟的世界，有必要戴上眼鏡看得那么清楚明白嗎?然而，無(wú)論你再怎么憤世疾俗，也只是一只憤世嫉俗的螞蟻罷了。別忘了，世間萬(wàn)物皆循平衡對立的陰陽(yáng)哲學(xué)關(guān)系，有無(wú)限的骯臟，相對應的，就會(huì )有無(wú)限的美好等待著(zhù)我們去發(fā)現，去雋刻在我們每一個(gè)人的心間......所以請拋下你對社會(huì )不堪的仇視，善待有限的生命光陰，譜寫(xiě)每一個(gè)人的生命之光!
以上便是本人的一些小小心得，不善言辭的我，在這最后的演講中，終究是小小的高調了一回!人生如戲，全靠演技。匆此即祝：各位前程似錦，將來(lái)在自己的人生舞臺上上演一出最華麗的人生大戲!
最后，我想說(shuō)的是我們敬愛(ài)的的劉主任，在三年里，我越來(lái)越感覺(jué)到她是一個(gè)偉大的可親可敬的老師，真正意義上把自己的學(xué)生當作自己的孩子般關(guān)心和輔導，有著(zhù)母愛(ài)般的為師風(fēng)范，指引著(zhù)我們正確的選擇，勇敢的前行!有師如此，夫復何求!雖然我們不該冒然的去評論長(cháng)輩，但是這次，請允許我的煽情，我真的從心坎里想感謝劉老師對我們學(xué)生的關(guān)心與厚愛(ài)。劉老師，謝謝您!所以我懇請大家把最后的掌聲不要送給我，送給我們可親可敬的劉老師，好不好?
謝謝大家!
醫學(xué)院畢業(yè)典禮致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
歲月流金，光陰荏苒，彈指一瞬，你們已順利完成學(xué)業(yè)，就要畢業(yè)離校了。今天是個(gè)喜慶收獲的日子，首先，我代表全體師生員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向為你們的成長(cháng)付出心血和汗水的老師們、家長(cháng)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活雖然只有幾年，但這幾年對你們和學(xué)校來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的。我們永遠不會(huì )忘記，你們在軍訓中的揮汗如雨、在宿舍里的和諧相處、在運動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕;我們永遠不會(huì )忘記，你們每逢周一，或頂著(zhù)晨露或沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，在軍樂(lè )團奏響的國歌聲中讓鮮艷的五星紅旗飄展;我們永遠不會(huì )忘記，你們在林蔭道旁的朗讀背誦、在課堂上的專(zhuān)注聽(tīng)講、在實(shí)驗室的認真探索、在病房對患者的噓寒問(wèn)暖、在實(shí)習單位兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)踐磨煉;我們永遠不會(huì )忘記，你們在圖書(shū)館里把座位搶占、在食堂里的挑挑揀揀、在校園里轟轟烈烈地把社團活動(dòng)開(kāi)展、在晚會(huì )舞臺上把自我展現。你們用青春創(chuàng )造了活力，用勤奮取得了成績(jì)，用奉獻體現了價(jià)值，用磨練成就了自我。學(xué)校見(jiàn)證了你們的擔當與奉獻，見(jiàn)證了你們的成熟與歷練。你們的大學(xué)生活為校園文化增加了歷史新篇，你們的優(yōu)異成績(jì)是大學(xué)精神的美麗畫(huà)卷!
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是你們在大學(xué)的最后一課，在你們即將踏上人生新征程的時(shí)刻，我想結合部分校友的事例，和同學(xué)們談?wù)勅绾蚊鎸π碌纳�，如何把握好自己的人生，如何在激烈的競爭中獲取成功。
一、要做一個(gè)有體質(zhì)有素質(zhì)的人
身體是打拼的本錢(qián)，健康是人生最大的財富，這句話(huà)對你們這些從小就一心學(xué)習考試，缺乏勞動(dòng)和體育鍛煉的90后來(lái)說(shuō)尤其重要!有人說(shuō)：人生是一個(gè)巨大的數字，其中身體健康是最前面的1，事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0。我校杰出的校友任玉讓和胡秋炎醫術(shù)超群，深受當地群眾愛(ài)戴，但都積勞成疾，英年早逝。人們送給任玉讓的挽聯(lián)寫(xiě)道“千人呼萬(wàn)人呼人呼神醫，左不該右不該不該你走”;人們對胡秋炎也給予高度評價(jià)：“白衣風(fēng)范技術(shù)精湛鑄醫魂，杏林楷模醫德高尚留英名”。希望同學(xué)們在學(xué)習他們奉獻精神的同時(shí)，也要記住這沉痛的教訓，一定要堅持鍛煉身體，勞逸結合，要養成良好的生活習慣，確保身心健康。
關(guān)于素質(zhì)，我覺(jué)得儒家學(xué)派倡導的“五�！奔础叭柿x禮智信”可以作為我們應有的基本素質(zhì)�！叭省奔慈蚀壬屏�，有博愛(ài)之心，樂(lè )于助人，能與他人和諧相處�！傲x”即正義正直，就是做人要有正義感，見(jiàn)義勇為�！岸Y”即禮儀禮節，充分尊重別人，謙恭禮讓,寬容大度�！爸恰奔粗腔鄄胖�，聰穎敏慧，反應敏捷，有悟性�！靶拧奔凑\信信用，“一諾千金”，言而有信。
大家知道,我校的校訓是“精誠仁樸”，這是我校前輩傳承下來(lái)的艱苦奮斗的`延安精神與大醫精誠醫德風(fēng)范完美結合所凝煉鑄就的，也是從醫學(xué)角度對“仁義禮智信”的詮釋。受“精誠仁樸”校訓的熏陶、激勵，我校不僅孕育了舍己救人的大學(xué)生光輝榜樣邵小利,廣大畢業(yè)生中也涌現出數以萬(wàn)計的具有艱苦樸素、吃苦耐勞品質(zhì)和仁心仁術(shù)、視患如親情懷,深受百姓愛(ài)戴的好醫生。他們當中的杰出代表如“陜西十大杰出青年”、人民日報報道過(guò)的、扎根陜南秦巴山區義務(wù)診病20年、把生命奉獻給老百姓的任玉讓;畢業(yè)后回到安徽家鄉、在身患絕癥的情況下仍心系患者、忘我工作的胡秋炎;全國優(yōu)秀鄉村醫生張陽(yáng)宜、cctv最美鄉村醫生王勇等。他們是母校的榮耀，也是我們大家應該學(xué)習的楷模。
二、要做一個(gè)有理想有追求的人
理想，是個(gè)人對未來(lái)的希望和發(fā)展目標。有理想才會(huì )有追求，只有對未來(lái)制定切實(shí)可行的奮斗目標并不懈追求，人才能不斷前進(jìn)，攀登高峰。有些人一生碌碌無(wú)為，原因很多，但最大的原因肯定是沒(méi)有理想沒(méi)有追求。其次是遭遇不了逆境，經(jīng)受不起打擊，沒(méi)有愈挫愈勇的意志。大家可曾記得比你們早一年畢業(yè)的醫學(xué)技術(shù)系的一位嚴重殘疾的男同學(xué)，每天早晨他母親推著(zhù)他在綜合樓旁練習行走。他的名字叫邱浩。由于小時(shí)候的一次發(fā)燒，導致邱浩的大多數時(shí)間只能在輪椅上度過(guò)。盡管遭遇不幸，邱浩從未放棄過(guò)對知識的渴求，從來(lái)不因為自身的殘疾而氣餒，坐在輪椅上的邱浩始終保持著(zhù)一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，笑對人生，以不屈的精神與命運抗爭。在漫漫求學(xué)路上，偉大的母親始終陪伴照料著(zhù)他。春夏秋冬，年復一年。他克服常人難以想象的困難，XX年高考，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入陜西中醫學(xué)院醫學(xué)技術(shù)系。大學(xué)五年里，他始終以“精誠仁樸”的校訓嚴格要求自己，從未遲到早退、從未曠課、從未掛科。雖然行動(dòng)不便，但是他依然堅持實(shí)習，從未請過(guò)一次假。大學(xué)畢業(yè)回到乾縣，用自己的真誠和執著(zhù)深深地打動(dòng)了乾縣婦幼保健醫院，被接收安排在放射科工作。一年來(lái)他工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)技能飛速長(cháng)進(jìn)，受到大家的一致好評。邱浩用自己的頑強拼搏描繪了一幅精彩絢麗的人生畫(huà)卷。
理想和追求是邁向成功的動(dòng)力源泉，在遇到困難時(shí)，它可以激勵我們更加堅強，在我們獲得成功時(shí)，它可以提醒我們離目標還有很遠。希望同學(xué)們畢業(yè)后要認真規劃未來(lái)，樹(shù)立遠大理想和抱負，保持永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，通過(guò)一生的不懈追求，成就自己的輝煌事業(yè)和遠大理想。
三、要做一個(gè)有知識有能力的人
知識就是力量，知識能夠改變命運，能力可以創(chuàng )造財富。一個(gè)人要想活得精彩，知識和能力是絕對不能缺少的。
現代社會(huì )是知識經(jīng)濟時(shí)代，知識更新不斷加快，科學(xué)技術(shù)日新月異。大學(xué)畢業(yè)，不要以為知識儲備夠用，即使碩士博士畢業(yè)，要想適應社會(huì )，工作順手，你也必須保持學(xué)習和思考的激情，不斷探求，終身學(xué)習。
能力包括很多，如自主生活能力、語(yǔ)言表達能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、心理承受能力、人際交往能力、組織管理能力、隨機應變能力、解決問(wèn)題能力、探索創(chuàng )新能力等等。我覺(jué)得對你們來(lái)講，最最重要的能力是文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達能力、人際交往能力、業(yè)務(wù)工作能力四個(gè)方面。即會(huì )寫(xiě)文章會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )交朋友會(huì )干事。
提高能力的途徑很多，比如讀書(shū)學(xué)習、虛心求教、實(shí)踐體會(huì )等，我覺(jué)得最重要的是自己要有悟性，勤于實(shí)踐并善于觀(guān)察總結，一件事不論成敗都要仔細分析原因，除了自己親身體會(huì )以外,還要虛心向有工作經(jīng)驗、能力強、有本事的人學(xué)習，看看他們是怎樣處理人際關(guān)系和工作難題的。有一位多年不被重用的公司職員見(jiàn)又有一個(gè)比自己閱歷短的小王被提拔了，她終于憋不住了，怒氣沖沖地到老板辦公室論理，老板說(shuō)：“我現在忙，等有空我們再細談，你先幫我處理一件重要的事情，香港某公司要來(lái)談采購事宜，你馬上去和他們聯(lián)系，看什么時(shí)間來(lái)，我們好好接待”。她聯(lián)系后到老板辦公室匯報說(shuō)香港公司下周來(lái)。老板問(wèn)，周幾來(lái)?火車(chē)還是飛機?航班是多少?來(lái)幾位?誰(shuí)帶隊?她回答說(shuō)都沒(méi)問(wèn)。老板打電話(huà)給剛被提拔的小王交待了同樣任務(wù)。一會(huì )兒小王當面匯報：“他們下周二下午3點(diǎn)飛機，大約6點(diǎn)落地，一行5人由采購部經(jīng)理帶隊，我告訴他們我會(huì )在機場(chǎng)迎接。另外，他們在這里呆兩天，還想去某處旅游，我已就近聯(lián)系了酒店，您若同意，我明天去訂房間，并安排旅游的事”。小王走后，老板說(shuō)：“現在我有時(shí)間了，我們談?wù)��！彼凉M(mǎn)臉羞紅，說(shuō)：“我知道了，不用談了”。該職員通過(guò)這件事明白了自己的差距，說(shuō)明還有一定悟性，以后肯定還能進(jìn)步�？杀氖�，現實(shí)中很多人經(jīng)常碰壁受挫卻始終不從自身找原因。
四、要做一個(gè)有情商有人緣的人
心理學(xué)家研究證明：一個(gè)人獲得成功，20%靠的是智商，而80%靠的是情商，“情商”對于一個(gè)人成就一番事業(yè)至關(guān)重要。生活中常有這樣的事例：有些人學(xué)歷很高，技術(shù)很精，能力很強，成績(jì)突出，但就是得不到大家認可，問(wèn)題多半是情商和人緣不夠。
一個(gè)情商高、人緣好的人，必定是善解人意、心胸寬廣的人，敬人者，人恒敬之。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。只要一個(gè)人心胸寬廣，就能夠做到理解他人，包容他人。一個(gè)不會(huì )與別人分享的人，最終的結果是自己永遠分享不到任何成果;一個(gè)不會(huì )欣賞別人的人，最后的結局是自己永遠也得不到別人的欣賞。平時(shí)，看似一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)自然的微笑，都可以達到溫暖人心的效果。我校張學(xué)文大師不僅學(xué)識淵博，造詣高深，德藝雙馨，是中醫學(xué)家、教育專(zhuān)家，而且也是一位公認的社會(huì )活動(dòng)家，他情商很高，人緣極好。一生為人平和，關(guān)愛(ài)他人，見(jiàn)誰(shuí)都是樂(lè )呵呵的，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，他心胸寬廣，從不計較個(gè)人得失，能寬容他人的缺點(diǎn)和過(guò)失。
同學(xué)們，一個(gè)人有體質(zhì)有素質(zhì)，他的人生座駕就打造得厚實(shí)堅強;一個(gè)人有志向有追求，他的人生座駕就有明確的前進(jìn)方向;一個(gè)人有知識有能力，他的人生座駕就有充足的能量并掛上快檔;一個(gè)人有情商有人緣，他的人生座駕就會(huì )平穩地跑在高速路上!
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們勇敢地去追求盡善盡美的人生境界!祝愿你們用含苞待放的青春創(chuàng )造不朽的業(yè)績(jì)，譜寫(xiě)精彩的人生華章!不管你是否碩果累累，不管你是否身居高位，不管你是否榮華富貴，只要你平平安安，只要你幸福美滿(mǎn)，母校都隨時(shí)張開(kāi)雙臂，歡迎游子回歸團聚!
再次祝福你們未來(lái)如意、事業(yè)順達、一路與善同行，好人一生平安!
謝謝大家!
醫學(xué)院畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來(lái)送別即將踏入社會(huì )的20xx屆畢業(yè)生。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節，都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因為即將到來(lái)的分別而傷感。但是不管內心有多么不舍，在這喜慶的時(shí)刻，我依然希望代表我們全體班主任，衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也由衷地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年，成長(cháng)為能擔當一域之責的專(zhuān)業(yè)人才�；厥走^(guò)去的幾年時(shí)光，你們都用各自的風(fēng)采書(shū)寫(xiě)了自己美好的青春歲月：有永遠背不完的重點(diǎn)，也有永遠追不完的.韓劇;有與你們徹夜臥談的室友，也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂(lè )。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學(xué)習生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫，但它肯定讓同學(xué)們體會(huì )到了三樣東西的重要性，分享，學(xué)習和責任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照，到學(xué)習上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂(lè )可以共享，痛苦可以分擔。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動(dòng)和知識，在工作中贏(yíng)得我們新的朋友，把仁愛(ài)之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老，學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習的結束。尤其對于我們醫學(xué)生，人體的結構和生理過(guò)程何其的復雜，我們在學(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導只是為我們打開(kāi)了進(jìn)入醫學(xué)殿堂的大門(mén)，要成為真正能為病患謀福祉的醫者，還需要我們走進(jìn)殿堂，結合實(shí)踐，自我學(xué)習，以更加扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力造福社會(huì )。
醫藥為用，性命所系。醫學(xué)學(xué)習之所以艱辛，就是因為我們工作的對象是生命和健康，很多時(shí)候我們的一絲疏忽就足以改變病人的一生，不同于其他行業(yè)，很多時(shí)候，我們沒(méi)有第二次機會(huì )。天下之貴，無(wú)貴乎生命，所以，我們必須明白
我們所擔負的責任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無(wú)論我們的工作有多么細微與繁瑣，我們都必須對得起這份信任。
最后，借用泰戈爾的一句話(huà)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走到哪里，護理學(xué)院都是你們共同的標志，希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛(ài)，也能夠�；貋�(lái)看看，看看你們的老師，看看學(xué)校的變化。
同時(shí)，希望同學(xué)們永遠記住我們的校訓“仁愛(ài)、責任、精業(yè)”，用你們的學(xué)識和努力，把你們未來(lái)的職業(yè)之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
醫學(xué)院畢業(yè)典禮致辭4
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門(mén)。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過(guò)去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫學(xué)學(xué)業(yè)，帶著(zhù)畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿(mǎn)成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因為從此你們不再是老師教著(zhù)、學(xué)校管著(zhù)的學(xué)生了，展現在你們面前的社會(huì )既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì )面對各種各樣的困難、挑戰和誘惑。
每當畢業(yè)時(shí)節，老師們也會(huì )百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì )因為你們的離去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來(lái)說(shuō)，更會(huì )因為我們辦學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著(zhù)今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說(shuō)畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì )以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無(wú)力給予你們人生智慧，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機會(huì )和大家一同追問(wèn)和求索。我想，面對未來(lái)的困惑，答案不在別處，從許許多多的北醫人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長(cháng)這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻的杰出代表;有像嚴仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應祿、沈漁邨、陸道培、張樹(shù)基、馬慶軍這些以高超的醫術(shù)、高尚的醫德和強烈的社會(huì )責任感而樹(shù)立了醫生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫學(xué)基礎研究崗位上默默耕耘，取得卓著(zhù)成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻，譜寫(xiě)了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì )的中流砥柱?因為：他們聰明、他們執著(zhù)、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛(ài)。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫“以社會(huì )為己任”的優(yōu)良傳統相融合，滋養了一代又一代的北醫人，成為我們永遠的精神財富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因為他們無(wú)論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復了無(wú)數次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節，溫和北大學(xué)生互書(shū)留下了這八個(gè)字，表達了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無(wú)數成功人士一路走來(lái)的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠的，而這心高并沒(méi)有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì )急、不會(huì )躁，從容、豁達、專(zhuān)心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開(kāi)刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng )造人生的輝煌。因為對于任何初入社會(huì )的年青人來(lái)說(shuō)，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無(wú)數平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)去年韓校長(cháng)的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。作為上海醫學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉衛生院當“赤腳醫生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農村生活和醫療條件是怎樣的艱苦。而韓校長(cháng)一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長(cháng)途送診，他樂(lè )此不疲。因而他收獲了鄉親們的愛(ài)戴和人生價(jià)值的實(shí)現。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財富�？晌腋艺f(shuō)，當時(shí)的韓校長(cháng)絕沒(méi)想過(guò)他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著(zhù)一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績(jì)耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅持的勤勉和拼搏是分不開(kāi)的。上世紀80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復實(shí)驗室的一臺血氧活力平衡儀，在三周內，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調試，終于取得了可靠數據。在一項一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運輸影響的研究中，他連續吸入一氧化碳，反復抽自己的血測定濃度，直到體內血液中的一氧化碳濃度含量達到22%，這相當于一個(gè)人連續吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著(zhù)想，坐著(zhù)想，躺著(zhù)想”。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養細胞時(shí)間很長(cháng)，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細心和耐心是一個(gè)極大的考驗。童老師廢寢忘食，幾乎沒(méi)有節假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機理研究方面達到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，時(shí)代不同了，那一代人本是無(wú)選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他XX年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛生防疫工作。由于他的努力，為當地百姓預防疾病，改善基層醫療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻。去年我帶隊送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習慣了內蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來(lái)自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內蒙漢子。當地百姓和干部對他的愛(ài)戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪(fǎng)了莫鋒的小家，看到家中慈愛(ài)的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛(ài)的女兒，師生們都由衷地為他高興�，F在莫峰已是赤峰市團委副書(shū)記。而在他的幸福與成功的'背后同樣是艱苦、嚴寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬(wàn)的北醫人中還有無(wú)數并不那么出名的成員，他們無(wú)論在城市、在農村，在國內、在國外，無(wú)論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì )有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無(wú)悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫人身上我也看到了你們的將來(lái)。我常常想，作為北醫的老師是幸福的，因為我們的學(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗臺前，放棄了很多在這個(gè)年紀應該享受的燦爛陽(yáng)光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專(zhuān)心、執著(zhù)、內秀。
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是信心。改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國取得了世人矚目的成就，也正在經(jīng)歷歷史上從未有過(guò)的和平的巨大的轉型。社會(huì )的快速進(jìn)步常常會(huì )泥沙俱下，喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會(huì )不公，等等，都會(huì )讓你們感到沮喪和動(dòng)搖�？赡銈円�，這是社會(huì )前進(jìn)過(guò)程中不可避免的“陣痛”，不會(huì )是永遠的常態(tài)。任何社會(huì )、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個(gè)社會(huì )和時(shí)代，別被那些假象蒙騙，更不要懷疑自己，成功只屬于那些擁有遠大理想、堅守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段，作為被社會(huì )寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子，你們受的教育最多，你們是最具理性的群體，你們不堅定，還靠誰(shuí)呢?
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是責任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護，被不同階段的教育“監護”著(zhù)。從今以后，你們在無(wú)數次考場(chǎng)上的好成績(jì)將不再被提及，社會(huì )對人才的評價(jià)只有責任和貢獻。雖然，我們的教育體制無(wú)形中用考試這種無(wú)奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡(jiǎn)單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒(méi)做出貢獻就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔起對工作、對病人、對同事、對社會(huì )及對家人的責任，不必左顧右盼，不必戰戰兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔當。責任心正是北大人、北醫人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是誠心和愛(ài)心。一個(gè)不真誠、不懂愛(ài)的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì )，融入百姓就要以一顆報答父母、師長(cháng)和社會(huì )的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻給社會(huì )，用自己的誠懇得到社會(huì )的認可。這其中，過(guò)硬的醫術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認真負責的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話(huà)官話(huà)，更不是言不由衷。遺憾的是，醫學(xué)生的弱項恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒(méi)能有效地教會(huì )你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽(tīng)也不可或缺。成功的交流換來(lái)的是相互理解、體現的是在意與關(guān)愛(ài)，影響的是人的行為。這不僅是醫護工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團拜會(huì )上，韓校長(cháng)說(shuō)過(guò)：“我深信，在北醫這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成�！痹诖�，我也想告訴大家，只要我們能夠堅守自己內心的信念，秉承北醫人強烈的社會(huì )責任感，當社會(huì )呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當社會(huì )誤解我們時(shí)，能夠堅守良知;當社會(huì )贊揚我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì )有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫的精神在傳承，北醫人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說(shuō)的還有很多，不管將來(lái)你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠是北醫最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫永遠是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了�；丶铱纯�。
謝謝大家！
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