幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭(6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到致辭吧,致辭要注意人物的身份,不能偏離說(shuō)話(huà)的對象。那什么樣的致辭才規范呢?以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭1
各位尊敬的老師、大三班的家長(cháng)們:
大家好!
今天站在這里,我想先感謝大三班的老師們,謝謝你們讓我們的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè )的幼兒園時(shí)光!
三年前,當孩子每天哭鬧著(zhù)走進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí),我的心里是不安的,不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對她好嗎?直到有一次,女兒回家說(shuō):家里有媽媽?zhuān)變簣@里有趙媽媽!我的心里才豁然開(kāi)朗起來(lái):是呀,在幼兒園里趙老師就是媽媽?zhuān)谶@三年的時(shí)間里,是趙老師與呂老師、錢(qián)老師在孩子們身邊履行著(zhù)媽媽的職責,一起教導他們做人的道理,學(xué)習生活中的智慧!
這三年里,我們每一位家長(cháng)都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的.考驗,手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰,而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊谟變簣@里營(yíng)造了一個(gè)干凈、安全的環(huán)境,每天早晚的測量體溫、定時(shí)的喝藥預防,為幼兒園的設施消毒,孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長(cháng)著(zhù)!
這三年中,孩子每天都有進(jìn)步,從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔東西變?yōu)橛兄刃、?ài)清潔、整齊排放物品。當我們聽(tīng)著(zhù)孩子們唱的歌,看著(zhù)他們畫(huà)的畫(huà),為孩子由衷的感到自豪的同時(shí),我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!
所以,請允許我代表全體家長(cháng)對三位老師表示最衷心的感謝,感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!
今天對于小朋友們來(lái)說(shuō)是個(gè)歡樂(lè )的日子,因為明天你們將進(jìn)入人生中的另一個(gè)學(xué)習階段,你們將成為一名小學(xué)生!爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛(ài)心!而對于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平!
最后,我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭2
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友:
大家好!
今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長(cháng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(cháng)朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(cháng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難分舍的心酸。
家長(cháng)朋友們,由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績(jì),在此,對各位家長(cháng)朋友表示衷心的感謝。
親愛(ài)的孩子們,你們長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙,因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭,F在,你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì )自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì )永遠記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè )的笑容,記得運動(dòng)會(huì )上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的`完成了幼兒園期間的學(xué)習,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(cháng)自豪!
親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長(cháng);明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無(wú)論你們走到什么地方,我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛(ài)的孩子們,中心幼兒園的園長(cháng)和老師永遠愛(ài)你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭3
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20x屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jì),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績(jì)。
回憶小朋友們三年來(lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著(zhù)你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察,總是有那么多那么多的'問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細心去觀(guān)察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步,關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭4
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿(mǎn)了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準備
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學(xué)習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩,上下樓梯要老師扶著(zhù)、抱著(zhù),大多數小朋友都哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿(mǎn)臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們入園起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責,從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細微周到確實(shí)如同自己的媽媽?zhuān)F如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂(lè )的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴格遵守作息時(shí)間,連續幾天不去就會(huì )落下很多功課,以上?
1、心理準備。
小學(xué)對幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當,孩子心理沒(méi)有數,因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學(xué)的學(xué)習與生活。其次,家長(cháng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎培養。同時(shí)要培養孩子承擔任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習能力。
這里所說(shuō)的學(xué)習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀(guān)察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計算能力的準備。入學(xué)之前教師與家長(cháng)要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節課45分鐘,要求孩子要能較長(cháng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習的大敵,家長(cháng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀(guān)察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內容,調查發(fā)現,孩子入學(xué)后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子對書(shū)面符號感興趣,從觀(guān)察具體實(shí)物到觀(guān)察書(shū)面的圖形,再到看圖文夾雜的`內容。訓練時(shí)成人應從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì )一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內容一個(gè)內容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準備也是入學(xué)前學(xué)習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì )事倍功半。主要還是培養孩子對書(shū)寫(xiě)的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,認識田字格、四線(xiàn)格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線(xiàn)格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗筆畫(huà)結構的空間定位。培養書(shū)寫(xiě)的初步能力。
計算能力的準備。我們過(guò)去側重在數字知識準備,忽視思維能力的訓練,這對孩子今后的學(xué)習不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。
3、自理能力。
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應新的學(xué)習要求,還有能獨立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養成良好的生活習慣,是孩子完成學(xué)習任務(wù)的必要前提。除了會(huì )自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì )根據天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛生和注意保護自己,等等。特別要注意培養孩子的時(shí)間觀(guān)念,有良好的作息習慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著(zhù)新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì )化程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(cháng)要有針對性的培養。入學(xué)前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓練、培養,作好準備。
二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì )有部分家長(cháng)對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話(huà)題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(cháng)期的追蹤調查,結果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jì)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現,選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē),自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數也只能列席旁觀(guān),這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴(lài)和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識、反應速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著(zhù)“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì )這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話(huà)說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(cháng)跑,“未起跑,已落后”。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長(cháng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭5
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(cháng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多孩子們應有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我們會(huì )想起你們的.聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì )想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報你的優(yōu)異成績(jì)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭6
各位家長(cháng)、小朋友:
你們好!
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
小朋友,你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著(zhù)媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習,現在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。
孩子們,老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的`歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的快樂(lè )!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習,天天向上,以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績(jì)。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!
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