幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿15篇15篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)們、老師們:
大家上午好!
今天是一個(gè)幸福的日子,也是令人難忘的日子,我們歡聚一堂共同為蒲公英孩子們舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng),幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿。在此我代表全園教職工對蒲公英班的孩子們表示衷心的祝賀!對各位家長(cháng)們表示深深的感謝,感謝各位家長(cháng)朋友們對幼兒園各項工作的支持和理解。
孩子們,你們在幼兒園里和老師一起快樂(lè )的唱歌跳舞、游戲、聽(tīng)老師講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)……幼兒園是你們健康成長(cháng)的金色搖籃。在這里,你們學(xué)會(huì )了團結、友愛(ài)、互助、學(xué)會(huì )了做一個(gè)能干的乖寶貝,幼兒園的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡,留下了你們的'歡歌笑語(yǔ)。你們永遠是爸爸媽媽心中的驕傲,老師舍不得離開(kāi)你們,你們天真爛漫的歡笑將永遠留在我們記憶里。
如今,你們即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué),希望你們好好學(xué)習,天天向上,以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。愿你們象一艘艘小船從這里起航,象一只只小鳥(niǎo)展翅翱翔,愿你們用勤勞、智慧和努力去成就未來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):?蓯(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、健康快樂(lè )地成長(cháng),愿各位家長(cháng)工作順利、心想事成。謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè ),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來(lái),你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的.吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(cháng)高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!
在這里我要感謝各位家長(cháng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現我們的人生追求,實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成,謝謝你們!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì )有今天的小有成績(jì);還有我們現場(chǎng)的家長(cháng)委員會(huì )的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(cháng)滿(mǎn)意園,創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、回報社會(huì )!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
大家好!
我是幼兒園大二班的小兔子,我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺上。
我希望大家健健康康的,我希望你們升小學(xué)后能開(kāi)心度過(guò)小學(xué)的每一天,我希望每個(gè)長(cháng)華幼兒園里面的小朋友能成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。還有,我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領(lǐng),陳老師也是一樣。
我從小班一直哭到中班,已經(jīng)很丟臉了,但是在這個(gè)過(guò)程中,鄒老師和陳老師一直給我鼓勵,我到大班就一直沒(méi)有哭,他們教會(huì )了勇敢面對各種挑戰,每天做早操,我們很認真,我們相信,我們能踏上成長(cháng)的旅程。
在長(cháng)華幼兒園,我有很多好朋友,他們在我遇到困難的時(shí)候關(guān)心我,幫助我,困難的.時(shí)候也和我一起思考,迷路的時(shí)候也和我一起尋找方向。
在長(cháng)華幼兒園的小書(shū)房,我認識了很多字,懂得安安靜靜的讀書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),因為在書(shū)里我認識了大自然,老師說(shuō),在讀書(shū)的時(shí)候,不要打擾別人看書(shū),有時(shí)候交換一下圖書(shū)是可以的。不要大聲喧嘩。
大班春游,我們爬山鉆山洞,這可以說(shuō)是我長(cháng)大以來(lái)最夸張的軍訓,特別是鉆黑黑的山洞,老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼,只要我們克服他,就可以打敗他,奪取光明,爭奪勇氣。
我愛(ài)長(cháng)華幼兒園,我愛(ài)我的老師們,我愛(ài)我的同學(xué)們!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
敬愛(ài)的園長(cháng)、老師親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好,我是大xx班的xxxx。
時(shí)間總是過(guò)的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著(zhù)我們的成長(cháng),也意味著(zhù)我們的分離,真舍不得大家呀!
還記得三年前的xx月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的'大手里,于是對家的依賴(lài)逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著(zhù)松開(kāi)她堅定有力的懷抱,鼓勵我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當初校門(mén)口的哭哭啼啼,是否還記得當初吃飯時(shí)的弄得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)桌滿(mǎn)地的狼狽,是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬(wàn)不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養成了良好的生活衛生習慣,懂得了團結友愛(ài)互幫互助,掌握了很多安全知識,懂得了保護自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進(jìn)步,而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課,忘不了運動(dòng)會(huì )時(shí)老師賣(mài)力的吶喊助威,忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光,忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P時(shí)老師會(huì )心的笑容。
忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵,也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣,但是親愛(ài)的同學(xué)們,在我的心里,你們永遠都是我最好最好的朋友!美好的時(shí)光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們安上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿(mǎn)了動(dòng)力,只等東風(fēng)來(lái)臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高,飛的多遠,都會(huì )永遠的記住,我們都是xxxx人!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽?zhuān)裉,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表全體家長(cháng)對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有活潑可愛(ài)的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,踏上新的人生旅程。
今天對在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè )的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學(xué)會(huì )了折紙、學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì )了識字;學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說(shuō)對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)教育歷程的進(jìn)階;是兒童成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)重大轉折;也是對所有在座的家長(cháng)朋友們一個(gè)重大的考驗。
我們知道,幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學(xué)教育主要是以正規課業(yè)和靜態(tài)知識的學(xué)習為主的教育,兩者的這種教育方式的.不同需要兒童身心的調整來(lái)適應。那么作為家長(cháng)要怎樣幫助孩子順利渡過(guò)從幼兒園到小學(xué)生活的過(guò)渡期,為孩子入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎呢?
作為一個(gè)學(xué)生家長(cháng),同時(shí)又是一名小學(xué)教師,今天我想從孩子的生活適應,學(xué)習習慣、知識儲備以及家長(cháng)和孩子的心理建設四個(gè)方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點(diǎn)看法。
1.生活適應
從幼兒園到小學(xué),孩子的生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過(guò)的是一種被照顧著(zhù)的集體生活,老師都會(huì )看護周到,及時(shí)給予幫助,而進(jìn)入小學(xué)后,則是相對獨立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學(xué)會(huì )照顧自己。作為家長(cháng),在平
時(shí)的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學(xué)習用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長(cháng)們也不要急著(zhù)幫孩子解決,先引導他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養孩子獨立性非常重要的環(huán)節,這對于他們以后進(jìn)入小學(xué)甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長(cháng),在這個(gè)暑假要有意識地調整孩子的生物鐘,早上7點(diǎn)左右起床,晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué),保證第二天飽滿(mǎn)的精力。
2.學(xué)習習慣
小學(xué)教育主要是正規課業(yè)和靜態(tài)知識的學(xué)習,在這個(gè)幼小銜接階段很多家長(cháng)朋友們普遍關(guān)心孩子識了多少字,會(huì )不會(huì )拼音等。其實(shí)學(xué)習習慣比學(xué)習成績(jì)重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期家長(cháng)要尤其注意培養孩子逐漸形成一些良好的習慣,這對以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩穩的坐住,才能靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課,只有學(xué)會(huì )認真聽(tīng)課才會(huì )正確的思考問(wèn)題,才能有好的成績(jì)。作為家長(cháng),我們要有意識的培養孩子的專(zhuān)注力,比如鼓勵孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來(lái)一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū),把一本書(shū)耐心看完。在孩子看完書(shū)后,要和孩子一起聊聊書(shū)的內容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養良好的閱讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練。另外,書(shū)寫(xiě)對小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的基礎。小學(xué)一開(kāi)始,老師會(huì )對書(shū)寫(xiě)做特別指導,家長(cháng)在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導,這樣效果會(huì )好很多,并不是說(shuō)字要寫(xiě)得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢正確,培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,這對孩子的視力和形體的發(fā)育也相當重要。
3.知識儲備
有很多家長(cháng)會(huì )問(wèn)是否有必要提前學(xué)習一下一年級的知識,其實(shí)是否提前學(xué)習對孩子后幾年的成績(jì)沒(méi)什么影響。稍微提前學(xué)習一些,好處主要是兩個(gè):1)一開(kāi)始的時(shí)候容易被表?yè)P,從而進(jìn)入正向循環(huán)。2)節省花費在知識上的時(shí)間,可以將更多精力投入到適應新環(huán)境和養成學(xué)習習慣上面去?梢(jiàn)適當的進(jìn)行知識培養也是有必要的。家長(cháng)在幼小銜接階段可以教孩子學(xué)學(xué)拼音、算數方法等,但切忌拔苗助長(cháng)急于求成。家長(cháng)也可以多讓孩子畫(huà)畫(huà),尤其是用細筆畫(huà)比較精細的畫(huà),
這樣既不會(huì )磨滅孩子的語(yǔ)文學(xué)習興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養孩子的專(zhuān)注力。
4.心理建設
一般來(lái)說(shuō)6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學(xué)的條件,他們內心對于小學(xué)是非常向往但又有一絲膽怯的。家長(cháng)在這個(gè)時(shí)候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵孩子對小學(xué)生的向往之情,讓孩子對于即將成為一名小學(xué)生充滿(mǎn)期待,也感到光榮和自豪。
比起孩子的心理建設,家長(cháng)往往更需要注意調整自己的心態(tài)。我們發(fā)現“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見(jiàn),但是“對孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長(cháng)是有過(guò)程的,不要抱有“一夜長(cháng)大”的幻想??尤其在一二年級,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的知識,對孩子來(lái)說(shuō)真的很困難。所以家長(cháng)一定不要使用“這么簡(jiǎn)單你怎么還錯”“這有什么可難的”之類(lèi)的語(yǔ)言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺(jué)得擅長(cháng)的事情。
在心理學(xué)上講,童年經(jīng)歷是一個(gè)人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時(shí)期也是維護心理健康的最佳時(shí)期,童年的經(jīng)歷可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸淡化,但它卻會(huì )隱藏到人的潛意識里,并慢慢滲透到性格之中,內化為人生的重要組成部分?梢赃@樣說(shuō),童年時(shí)的經(jīng)歷對人的一生有著(zhù)重大的影響。一個(gè)人的性格、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都是在兒童時(shí)期生根發(fā)芽,童年時(shí)期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無(wú)論走得多遠,經(jīng)歷多少風(fēng)雨,永遠不會(huì )褪色。我們每一位家長(cháng)都應該給孩子一個(gè)幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵孩子對世界充滿(mǎn)好奇和探索,鼓勵他們陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)熱愛(ài)自然,鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠堅實(shí)的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個(gè)兒童時(shí)期,我們都要給孩子一個(gè)有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。
今天我的發(fā)言到此結束,希望我的一點(diǎn)拙見(jiàn)能對各位家長(cháng)朋友們對孩子的教育選擇有點(diǎn)幫助。當然有說(shuō)的不當之處也請大家見(jiàn)諒!最后,再次代表全體家長(cháng)向幼兒園的各位老師們說(shuō)聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長(cháng)。
20xx—6—30
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
各位老師,同學(xué)們:
三年前,我懷著(zhù)一種不安的心情來(lái)到了實(shí)驗幼兒園。我像孩子一樣,用新奇的眼光觀(guān)察幼兒園里的一切。為什么會(huì )感到不安?想著(zhù)孩子離開(kāi)自己,離開(kāi)熟悉的生活環(huán)境,擔心她是否習慣集體生活,擔心作為父母我們最擔心的是什么樣的衣食住行。即使我們有這樣的擔心,我們也要送他們去幼兒園,因為我們明白他們總是想自己生活,想獨立。
在經(jīng)歷了過(guò)度的焦慮之后,我們后來(lái)發(fā)現,我們的孩子比我們想象的要堅強,他們那么快就適應了集體生活,還那么開(kāi)心,期待著(zhù)來(lái)到這個(gè)集體。所以,我發(fā)現有時(shí)候不是孩子離不開(kāi)我們,而是我們離不開(kāi)孩子。不僅僅是孩子斷奶,我們作為父母。我們期待的是,孩子能在這個(gè)群體中快樂(lè )健康的成長(cháng)。他們可以有一個(gè)美好的童年,在張老師、老師和鄭老師的陪伴下,他們真的很開(kāi)心。這三年來(lái),我深深感受到了自己身體的變化,包括“我會(huì )穿衣服,知道自己做了自己的事情等等!泵刻,她都在進(jìn)步。很多時(shí)候她會(huì )把幼兒園學(xué)的歌唱給我聽(tīng)。唱歌的時(shí)候,她會(huì )按照自己的節奏搖頭,看到自己認識的字,大聲說(shuō)出來(lái)。她的小手也很聰明。她會(huì )自己做玩具,構思積木,自立能力會(huì )不斷提高。她會(huì )說(shuō)一些意想不到的話(huà),做一些意想不到的事。而這些驚喜觸動(dòng)了我,因為我知道這是愛(ài)的傳遞,從家到幼兒園。
我們的孩子在兩個(gè)“家”的愛(ài)下健康、活潑、快樂(lè )地成長(cháng)。從不愿意上幼兒園到今天,女兒喜歡幼兒園,喜歡日夜陪伴幼兒園的孩子們,喜歡幼兒園豐富多彩的生活。在此期間,她凝聚了張老師、鄭老師、老師的愛(ài)心、耐心、細心和汗水。我很高興遇到了這么好的老師。老實(shí)說(shuō),我真的希望幼兒園是六年制的,讓他們可以多玩幾年,沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。(例子)前幾天和家人討論他們畢業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)你畢業(yè)離開(kāi)老師能干什么?妞妞說(shuō),那好辦,讓老師跟我來(lái)我們學(xué)校。當時(shí)我就笑了。真的.是個(gè)孩子。我又說(shuō),40個(gè)孩子,只有三個(gè)老師,你該怎么辦?她說(shuō),我們可以讓老師跟著(zhù)我們去小學(xué),一個(gè)孩子一個(gè)星期。聽(tīng)到這里,我沒(méi)有笑,而是突然沉思起來(lái)。孩子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)是真情流露,是對老師努力的肯定。但是我想的更多。在過(guò)去的三年里,我們的孩子和三位老師幸福地生活在一起。雖然他們現在感覺(jué)不到分別意味著(zhù)什么,但對于我們成年人來(lái)說(shuō),可能要過(guò)幾年才能再見(jiàn)面,也可能永遠不會(huì )再在一起。什么是幸福?而不是“得不到”和“失去”,我覺(jué)得是“在一起”。
三年來(lái),每天都有幾十個(gè)孩子在一起玩耍、吃飯、睡覺(jué)。好開(kāi)心,好想讓他們永遠在一起。一起健康快樂(lè )的生活。如何培養孩子自信樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度一直是我關(guān)心的問(wèn)題。所謂三歲看八歲,八歲看老,我認為這是對孩子性格自信的培養。我還向張老師學(xué)習培養孩子的自信心。具體有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:
1、當一個(gè)孩子4到5歲的時(shí)候,看著(zhù)身邊的孩子在那里匯報學(xué)習,說(shuō)實(shí)話(huà),我也心慌。本來(lái)我是很想讓孩子學(xué)點(diǎn)東西的,至少她長(cháng)大了就不會(huì )沒(méi)有愛(ài)好了,只是怕給孩子添負擔,占了業(yè)余時(shí)間。這時(shí)候我抱著(zhù)試一試的態(tài)度給張老師打電話(huà),我們在電話(huà)里聊了很多。張老師說(shuō),學(xué)東西,不管是什么,都是為了給孩子一種自信的感覺(jué)。想想看,當一群孩子在討論自己在學(xué)什么,有什么特長(cháng)和愛(ài)好,在學(xué)習的時(shí)候有什么感受,她在學(xué)習東西的過(guò)程中遇到的問(wèn)題怎么解決,解決后是什么心情,所有沒(méi)學(xué)過(guò)東西的孩子都理解不了。但是如果你的孩子沒(méi)有相同的愛(ài)好,沒(méi)有什么可以和大家討論的,不能參與這個(gè)過(guò)程,到時(shí)候,就算優(yōu)秀了,孩子也會(huì )失去信心,無(wú)形中被孤立,因為孩子和孩子玩的時(shí)候特別需要有共同話(huà)題,包括我們大人。這種認同就是共同話(huà)題的討論和參與。(當然,有時(shí)候這些愛(ài)好是為了讓父母主動(dòng)讓孩子學(xué)習。著(zhù)名兒童教育家尹建莉說(shuō),無(wú)論父母讓孩子在年輕時(shí)學(xué)什么,他們長(cháng)大后都不會(huì )后悔,甚至會(huì )后悔沒(méi)有學(xué)好。)
2、我每天晚上練琴,不談孩子,就是我成年了。有時(shí)候想放棄又堅持不下去了。有一天晚上和妞妞練琴的時(shí)候,有點(diǎn)困。當時(shí)聽(tīng)了妞妞的話(huà),我從心里感到欣慰。從兩件事來(lái)看,學(xué)了一件事之后,不僅孩子的自信心增加了,我也從中學(xué)到了很多。我真的應該感謝我的孩子們和張老師。說(shuō)到感謝張老師,我想起每當身邊的朋友在教育孩子的時(shí)候,都問(wèn)我有什么不懂的地方。我總是告訴他們。他們都很佩服我,說(shuō)你真能干。養孩子成了專(zhuān)家,我笑著(zhù)說(shuō);我身后有高級職員。然后我很認真的告訴他們,我已經(jīng)和妞妞小姐溝通過(guò)了。有一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)盲人深夜舉著(zhù)燈籠,人們聽(tīng)不懂。他們一個(gè)接一個(gè)的問(wèn),瞎子卻說(shuō):雖然我看不到光,但是我可以讓路人看清楚路,免得撞到我。這樣不僅對自己安全,對別人也方便。我覺(jué)得這個(gè)故事的寓意最適合張老師。照亮自己,給別人帶來(lái)方便。
三年了,三年來(lái)孩子們的歡笑和一點(diǎn)點(diǎn)生活讓我們記憶猶新。今天在這里,我想大聲說(shuō),親愛(ài)的三位老師,我想感謝你們,孩子們,我愛(ài)你們。
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動(dòng),所以讓老師看到了希望,特別分派了此任務(wù)給她,叫劉姐媽媽一定要積極完成,并且在演講那時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,所以上網(wǎng)摘抄了一些家長(cháng)致辭,哈哈,讓大家看看!有哪需要改進(jìn)的地方請大膽寫(xiě)出,必須讓那時(shí)的氣氛度達到最高(不要告訴老師,免得挨罵)
大家好!我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽?zhuān)裉,我很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信在座的每個(gè)家長(cháng)朋友和我的心情一樣,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。首先請允許我代表所有的家長(cháng)朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說(shuō)聲:“謝謝你們!”
歲月如梭,時(shí)光不再,瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子,你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩的小娃娃了,你長(cháng)得又漂亮又健康;你也已不是當年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的思想,能獨立發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)了。
還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,纏著(zhù)爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著(zhù)紅花時(shí)欣喜若狂,飛奔著(zhù)告訴媽媽的激動(dòng)樣子;還記得,你和阮滿(mǎn)源、李薇打了兩場(chǎng)架后結交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺當小主持人時(shí)的那份認真與自信……,在這三年里,我們的孩子學(xué)習了唱歌跳舞、識字算數,懂得了關(guān)心別人、尊重別人,學(xué)會(huì )了交朋友、分享,學(xué)會(huì )了謙讓。太多太多的`場(chǎng)景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(cháng)中的每一個(gè)細節深深銘刻在我心中,讓我永遠在心中保留著(zhù)那份甜蜜,珍藏著(zhù)所有記憶。
感謝天海,給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺,此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長(cháng)不會(huì )忘記,我們的孩子也永遠不會(huì )忘記!讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!
時(shí)間過(guò)得很快,親愛(ài)的小朋友們,今天,你們就要結束幼兒園的生活,開(kāi)始新的學(xué)習生涯,我想小朋友們,你們一定不會(huì )忘記親愛(ài)的老師們,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂(lè )時(shí)光,更要祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè )!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
親愛(ài)的小朋友、老師和家長(cháng)朋友們:
下午好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結束了幼兒園生活、學(xué)習,即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(cháng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級了!
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,確實(shí)讓老師舍不得,想起我們師生共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶?吹侥銈兊慕】党砷L(cháng),我感到由衷的'高興,還記得當爸爸媽媽拽著(zhù)你們的小手,步入幼兒園時(shí),那嗷嗷的哭叫聲劃破了長(cháng)空,那不斷揮舞著(zhù)的小手像是撥動(dòng)著(zhù)無(wú)聲的琴弦,那焦急跺著(zhù)的小腳像擂起的戰鼓,滿(mǎn)臉掛著(zhù)鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨特方式迎接著(zhù)新生活的開(kāi)始。
在日復一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì )了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì )了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì )了尊重和關(guān)愛(ài)。你們長(cháng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競爭意識,你們?yōu)橛變簣@贏(yíng)得了許多榮耀!感謝你,親愛(ài)的孩子們,是你們的成長(cháng)讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長(cháng)朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有今天的成效。
親愛(ài)的孩子們,你們永遠是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂(lè )、充滿(mǎn)自信地成長(cháng),當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家,我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)在此發(fā)言。
我此刻的心情和在座的所有家長(cháng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和感激。依稀記得,三年前,我們牽著(zhù)孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門(mén),那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋?xiě)训臓繏臁?/p>
今天,看看孩子們吧,在這一張張健康、自信、快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、生機盎然的小臉上,我真實(shí)的感覺(jué)就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的`小鳥(niǎo)就要振翅高飛了。
在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞,識字、算數;懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學(xué)會(huì )了交朋友,學(xué)會(huì )了分享,懂得了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但孩子成長(cháng)中的每一個(gè)細節深深銘刻在我的心中,讓我永遠在心中保留著(zhù)那份甜蜜,珍藏著(zhù)所有的記憶。
感謝幼兒園給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺,此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長(cháng)不會(huì )忘記,我們的孩子也永遠不會(huì )忘記!在此我代表所有的家長(cháng)真誠地向您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!
歲月如梭,時(shí)光不再,親愛(ài)的小朋友們,你們就要結束幼兒園的快樂(lè )生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望,開(kāi)始新的學(xué)習生活。我想,你們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光。也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上,勇敢堅強、一路向前!
讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長(cháng)代表發(fā)言。相信此時(shí)此刻,所有家長(cháng)、小朋友們的心情都和我一樣,充滿(mǎn)了感激。
首先請允許我代表所有大班的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園老師們對孩子們真心呵護和默默付出。
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子從滑滑梯上一溜煙滑過(guò),仿佛就在昨天,孩子們還很稚嫩,拉著(zhù)我們的手,不情愿上幼兒園。今天,我們欣喜的看到,孩子們長(cháng)大了,懂得了感恩、合作、交朋友;有了較強的動(dòng)手、表達和思維能力;最重要是孩子們在幼兒園生活中快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
尊敬的老師們,感謝你們四年來(lái)對孩子們的傾情付出;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細致的呵護,給了孩子快樂(lè )的童年;感謝第四幼兒園給孩子們創(chuàng )造的'快樂(lè )和自由發(fā)展的空間。讓孩子們的童年充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福。你們的付出,深深記在我們心里。我們的孩子更是永遠記住象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,記住老師們關(guān)心、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。
同時(shí),今天我代表參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們在幼兒園收獲了快樂(lè ),學(xué)到了知識,增長(cháng)了本領(lǐng)。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活。
最后,我代表大班全體小朋友及家長(cháng),再次向各位老師們說(shuō)聲“謝謝”,祝愿你們工作順利、幸福安康!祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè )。祝愿我們最棒的第四幼兒園越辦越好,培養出更多快樂(lè )、懂事的孩子們!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的園長(cháng)、老師、家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
我是大三班xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。在這個(gè)收獲的x月、感恩的x月、離別的x月,我們百感交集,迎來(lái)了孩子們人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮。我想此時(shí)此刻每位小朋友和家長(cháng)的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千:有著(zhù)對告別保育院生活的惆悵,有著(zhù)對老師和小伙伴們的留戀,有著(zhù)對新環(huán)境的期盼,更有著(zhù)一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出;感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護,給孩子們營(yíng)造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!
還記得三年前,我帶著(zhù)牽掛和期盼,將孩子的小手,交到小三班x老師的手中,李老師面帶微笑,仿佛在說(shuō),不用擔心,她們會(huì )像媽媽一樣,好好的照顧和疼愛(ài)孩子?墒,我的孩子還不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣,他在這里會(huì )習慣嗎?會(huì )吵著(zhù)要媽媽嗎?他調皮的時(shí)候,老師會(huì )那么有耐心的教育他嗎?想念、擔心、懷疑……無(wú)數個(gè)問(wèn)題讓我深深的揪著(zhù)心,不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時(shí)間,透過(guò)教室的玻璃窗,看見(jiàn)早上離開(kāi)時(shí)梨花帶雨的小臉已掛上了微笑,老師在和他說(shuō)什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭,看見(jiàn)我,沖我大叫“媽媽”,瞬間,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激動(dòng),我的孩子在這里是快樂(lè )的,平安的,把孩子放到這里,我是可以放心的`。
從此,每個(gè)清晨,迎著(zhù)老師的笑臉,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們把孩子送到這里,聽(tīng)他們用稚嫩的聲音,向老師問(wèn)好、和我們說(shuō)“再見(jiàn)”;每個(gè)傍晚,我們從老師手中接過(guò)孩子,看著(zhù)他們興奮的小臉、聽(tīng)他們爭先恐后的講述著(zhù)今天保育院發(fā)生的故事,向老師揮揮手說(shuō)“明天見(jiàn)”。三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子,照顧孩子一天天長(cháng)大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲,教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動(dòng)和精心培育下,孩子們一天天成長(cháng),一天天變得更強壯。
院子里的樹(shù)葉綠了又黃、黃了又綠,時(shí)間就像滑滑梯。從小三班變成中三班,再到大三班,轉眼就要畢業(yè)了。小朋友們,請你們再看一看整潔的教室,再跑一跑漂亮的操場(chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的保育院,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航!
在未來(lái)的人生歲月中,我相信,有了辛勤園丁的出色教育,我們的孩子會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們三年來(lái)的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
最后,祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長(cháng)和全體老師,健康幸福,萬(wàn)事如意!祝xx市xx明天更美好。
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們馬上就幼兒園畢業(yè)了!時(shí)間就像小鳥(niǎo)一下飛走了,又像我們滑滑梯嗖地過(guò)去了。一轉眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師們,離開(kāi)可愛(ài)的小朋友們,離開(kāi)我們快樂(lè )的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀!
還記得我們一起在操場(chǎng)上玩耍,歡聲笑語(yǔ)灑遍了幼兒園;還記得我們一起歌唱,童真的`歌聲響徹教室;還記得我們一起做操,整齊可愛(ài)的動(dòng)作活力四射……舍不得!太多的舍不得:舍不得老師的教導和關(guān)愛(ài),舍不得飯堂叔叔阿姨做的好吃飯菜,舍不得幼兒園里的各種玩具,舍不得陶藝課的有趣好玩,舍不得閱讀室的萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)……最最最舍不得的就是你們,我的老師、我的同學(xué)!盡管萬(wàn)般舍不得,但畢業(yè)就意味著(zhù)我們又長(cháng)大了一點(diǎn),馬上就是一年級的學(xué)生了,是更棒的大哥哥和大姐姐,我們努力向前,開(kāi)始新的生活,新的旅程!前面有更美的風(fēng)景和更好玩的事等著(zhù)我們呢!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上,做祖國最美的也是最有用的花朵!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,學(xué)前班時(shí)代的歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著(zhù)學(xué)前班生活的結束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨立自主的學(xué)習天地——小學(xué)。想想:我教的孩子就要畢業(yè)了,看著(zhù)這群孩子,想當初剛進(jìn)班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的'稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,孩子們個(gè)頭長(cháng)高了,能力也增強了,會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別
的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設計了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì )編兒歌了,朗朗上口呢?墒菨u漸發(fā)現他們長(cháng)大,漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現,他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B育著(zhù)孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子們就要離開(kāi)了;氐绞煜さ陌嗉壩疫挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(cháng),謝謝你們1年給我的支持和厚愛(ài),你們一定會(huì )幸福,平安。
我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我是大二班xxx小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此刻,相信我的心情和所有家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)了感激!首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝xxx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導與奉獻!
正是你們的努力、奉獻與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到xxx幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)也不為過(guò)。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過(guò)xxx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統地完成了語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天,對在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè )的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說(shuō)對不起;學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的.真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心,陪伴你們在幸福之中走過(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà):
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。
你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊,為你們加油!
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強。
有時(shí)候,你們會(huì )遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。
希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè )!
家長(cháng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師!
xxx幼兒園年輕的老師們,對工作有著(zhù)強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來(lái)說(shuō)吧!彭老師為了讓孩子們養成良好的學(xué)習習慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì )布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(cháng)負責監督孩子完成。
不管怎樣,我的孩子現在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺(jué)很幸福,因為孩子畢竟養成了良好的學(xué)習習慣,這對于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對是個(gè)好的開(kāi)始。
在此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會(huì ),這對于他的人生來(lái)說(shuō)也都是個(gè)良好的開(kāi)始,我相信他一定會(huì )更加自信勇敢。此時(shí)我只想說(shuō):孩子,你很棒!
親愛(ài)的小朋友們,在xxx幼兒園生活學(xué)習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結束幼兒園的生活,將帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。
小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè )!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì )永遠記得!
最后,孩子們,讓我們一起對老師說(shuō)(互動(dòng),小朋友一起站起來(lái)):老師,辛苦了,謝謝您!
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們:
你們好!
今天是個(gè)特殊的日子。萊陽(yáng)市機關(guān)幼兒園在這里隆重舉行孩子們的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(cháng)代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝機關(guān)幼兒園的領(lǐng)導和老師們!
感謝你們三年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們三年來(lái)的辛勤工作,感謝你們三年來(lái)的默默奉獻!是你們的努力成就了可愛(ài)的孩子們的快樂(lè )、是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年、是你們的`愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。
同時(shí)我還要代表今天參加畢業(yè)典禮的爸爸媽媽們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們在機關(guān)幼兒園收獲了快樂(lè ),得到了愛(ài)心,增長(cháng)了本領(lǐng)。祝愿你們每個(gè)人在邁進(jìn)人生新的旅程時(shí),會(huì )像在這里一樣幸福,也祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
三年前,帶著(zhù)我們家長(cháng)的希望和寄托,于子涵從離家幾步距離的盛隆活動(dòng)中心轉學(xué)來(lái)到了機關(guān)幼兒園。幾度春秋,她趟過(guò)哭鬧、任性、天真的童年,成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年?吹胶⒆咏】祷顫,伶俐大方,我們的內心感到無(wú)比的欣慰與滿(mǎn)足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任,她們對孩子嚴中有愛(ài),愛(ài)中有法。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們越來(lái)越懂事,越來(lái)越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂(lè )帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥,天天為孩子們播種知識、播種快樂(lè )。陸老師、韓老師是極有責任心的老師,為了保證了孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔的環(huán)境中開(kāi)心玩樂(lè ),她們會(huì )不厭其煩地擦著(zhù)、拖著(zhù)。這些老師充滿(mǎn)自信、銳意創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的精神,她們真誠地奉獻著(zhù)她們的細心、耐心和愛(ài)心。她們慈母般地關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)孩子的成長(cháng),公平地對待每一個(gè)學(xué)生,真正做到了為了一切孩子,為了孩子的一切。一次我因為子涵的一個(gè)小錯誤大聲呵斥了她,她委屈地對我說(shuō):“我不要你當我的媽媽了,我要去姜老師家,讓她做我的媽媽?zhuān)獘寢尣挪粫?huì )像你那樣大聲說(shuō)話(huà)!”聽(tīng)到這里,我百感交集,老師像媽媽?zhuān),比媽媽還好,把孩子送到機關(guān)幼兒園,我們當家長(cháng)的放一萬(wàn)個(gè)心。選擇幼兒園,我最關(guān)心的,是孩子是不是快樂(lè ),老師和孩子怎么交流。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是師生,是母子,更是朋友。
童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。我不是最聰明的家長(cháng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓子涵在機關(guān)幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。那一頁(yè)頁(yè)幼兒成長(cháng)檔案里的留言與作品,會(huì )為子涵保存下最美好的記憶。
在這里還要感謝可愛(ài)的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢(mèng)琳、李威漢、盧婷惠、馬經(jīng)辰、金源源、于一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友,是你們給予了子涵純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂(lè )、平安,茁壯成長(cháng),早日成為國家的棟梁之材。永遠記住,孩子們,你們是最棒的。
最后衷心祝愿機關(guān)幼兒園的各位老師健康,幸福,快樂(lè ),衷心祝愿機關(guān)幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
(我的話(huà)講完了,再次向園長(cháng)和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著(zhù)的老師們致敬!謝謝!)
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