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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-19 15:57:13 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮發(fā)言稿(13篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿(13篇)

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué) 20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

  歷史與現實(shí)印證著(zhù)xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著(zhù)我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

  回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團結奮進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項工作有條不紊,碩果累累?梢哉f(shuō),六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

  正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

  同學(xué)們,你們今天成績(jì)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯誤時(shí),你們知道老師有多著(zhù)急嗎?每當看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jì),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì),讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

  在今天的隊列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn), 送給在坐的各位同學(xué):

  1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,可惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現在知道了努力,將來(lái)就不會(huì )后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的.遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕,不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,去追求,那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

  同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

各位領(lǐng)導教師同學(xué)們:

  大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,看著(zhù)你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(cháng)為了有夢(mèng)想,有道德,有追求的翩翩少年,教師的喜悅是無(wú)以言表的、可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻立刻要應對長(cháng)久的別離,教師是多么期望能繼續陪伴你們的學(xué)習旅程,與你們共同學(xué)習,共同提高呀!可是現實(shí)注定教師要交出指導你們學(xué)習知識的接力棒,由初中教師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉、

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著(zhù)離開(kāi),讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的.歡樂(lè )時(shí)光,讓我們在將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì),良好的品格情操來(lái)回報我們母校和恩師的培養、人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔、同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當、因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳、同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)、在你求索的身影后面,母校和教師都一向會(huì )為你守望,為你祝福、母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港、

  同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自我,用知識充實(shí)自我,用夢(mèng)想堅定自我,用成功肯定自我,教師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們完美的明天。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

尊敬的校長(cháng)、各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我踏上校車(chē)時(shí),突然意識到這將是我作為小學(xué)生,最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校(VSA)的校車(chē)了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說(shuō)笑,有的竊竊私語(yǔ),還有的討論著(zhù)學(xué)社之間的競爭。我的心情既不舍又激動(dòng)。我不舍得離開(kāi)可愛(ài)可親的老師們,不舍得離開(kāi)幫助我、包容我的同學(xué),不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人,善待自己”的校長(cháng)。

  三年前,我首次踏上VSA的校車(chē)時(shí),緊張得心都絞成一團。那時(shí)候,我剛剛從上海轉學(xué)到香港。我很擔心只會(huì )說(shuō)普通話(huà)的自己在新學(xué)校找不到朋友,我很擔心會(huì )在偌大的校園里迷路,我很擔心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來(lái)我才發(fā)現,這些擔心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化,要求學(xué)生了解文化的差異,鼓勵我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下,我不僅很快適應了新的生活,還成為了學(xué)社的社長(cháng),圓滿(mǎn)完成了小學(xué)學(xué)習。今天我要借這個(gè)機會(huì )來(lái)感謝校長(cháng)、老師和同學(xué)們。

  謝謝您,親愛(ài)的戴校長(cháng)!在升旗儀式上,在年級會(huì )議后,在運動(dòng)會(huì )上,甚至在網(wǎng)絡(luò )會(huì )議的窗口里,您都不會(huì )忘記笑瞇瞇地提醒我們:“善待他人,善待自己”。我們都是不同的個(gè)體,每個(gè)人的想法都不一樣,出發(fā)點(diǎn)也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓?zhuān)腔诶斫獾暮献。善待自己并不是無(wú)度的放縱,也不是無(wú)極限的苛刻,而是容許自己按照自己的特點(diǎn)來(lái)成長(cháng)。善待他人,善待自己,我們需要聆聽(tīng)、需要合作、需要理解,甚至需要妥協(xié)。

  謝謝您,親愛(ài)的老師們!在我們犯錯的時(shí)候,你們總是堅決地指出我們的錯誤,要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),你們總是耐心地引導我們解決問(wèn)題。在我們進(jìn)步時(shí),你們會(huì )不遺余力地為我們歡呼。VSA的學(xué)生來(lái)自于世界各地,師老們身體力行,教會(huì )我們如何與不同的文化交流,如何處理紛爭,如何發(fā)揮各自特長(cháng)共同完成宏大的項目。

  謝謝你們,我親愛(ài)的伙伴們!還記得我們在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎?還記得在水運會(huì )觀(guān)眾席上為鼓勵運動(dòng)健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營(yíng)里進(jìn)行的激烈無(wú)比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學(xué)習成果展時(shí)激烈的討論和無(wú)數個(gè)熬夜反思嗎?還記得我們代表學(xué)校去比賽時(shí)緊張得心都跳出來(lái)的樣子嗎?我們就是這樣,在爭論中學(xué)會(huì )聆聽(tīng),學(xué)會(huì )換位思考;我們就是這樣,在學(xué)社的競爭中,學(xué)會(huì )尊重對手和尊重自己;我們就是這樣,在游戲中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)晃覀兙褪沁@樣,在一個(gè)又一個(gè)項目中,學(xué)會(huì )如何探索新的知識,學(xué)會(huì )怎樣應用已經(jīng)掌握的技能。

  馬上,我們就要踏上新的征途,開(kāi)始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校,有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無(wú)論我們去哪里,相信大家都會(huì )謹記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善,珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進(jìn),追求卓越、成就自我;A(Act)力行,實(shí)踐理想、服務(wù)世界。我們一定會(huì )把VSA使命的種子撒播到全世界。

  離開(kāi)VSA這個(gè)安全的港灣,在更緊張的中學(xué)學(xué)習中,我們肯定會(huì )遇到懷疑的聲音,挑戰的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰,真理才會(huì )慢慢呈現。請記住學(xué)習成果展時(shí),我們在激烈的討論中,如何達成共識和進(jìn)步吧。我們要對質(zhì)疑的眼光保持開(kāi)放的心態(tài),才能在爭論中不斷前行。

  在攀登科學(xué)險峰的.道路上,我們必定會(huì )經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向,有的困難可能會(huì )像巨石一樣把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),有的困難甚至看起來(lái)永遠無(wú)法逾越。那個(gè)時(shí)候,請想一想老師教導我們如何運用成長(cháng)性思維吧!正面對待問(wèn)題,關(guān)注自己可以影響的部分,一步一步堅持往前走,總會(huì )穿過(guò)黑暗,走向光明。當取得暫時(shí)的成就時(shí),我們應該把目光放得更遠,更高。學(xué)海無(wú)涯,科學(xué)的探索和真理的追尋是沒(méi)有盡頭的。

  我們的世界面對著(zhù)很多的挑戰,小問(wèn)題有我們身邊的孩子無(wú)法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等,大問(wèn)題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識,都是用來(lái)回饋世界的。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。同學(xué)們,不要等待明天才開(kāi)始你的善行,讓我們從小事開(kāi)始,關(guān)心我們的社區,服務(wù)身邊有需要的人,踐行服務(wù)世界的使命。

  同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)滬江維多利亞學(xué)校的使命,心懷校長(cháng)和恩師們的愛(ài),勇敢走向未來(lái)吧!讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們在這里隆重舉行北京交通大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此,我首先代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀,向辛勤培育你們成長(cháng)的父母、老師致以最崇高的敬意!今天,因為學(xué)校條件的限制,許多同學(xué)無(wú)法在典禮主會(huì )場(chǎng)就座,為此,我向你們表示歉意,謝謝你們的理解、支持與包容!

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,這是你們人生中最重要的時(shí)刻之一。對我而言,今年也是一個(gè)非常特殊的年份,作為改革開(kāi)放后的第一屆大學(xué)生,今年恰逢高考恢復40周年,非常榮幸作為那屆考生和今天的校長(cháng)站在這里,為畢業(yè)生同學(xué)們送上祝福。此時(shí)此刻,你們充滿(mǎn)自信與期待的眼神,使我不由想起你們剛入校時(shí)的青澀與懵懂。你們的成長(cháng)、成熟,正是大學(xué)生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來(lái),自己在這所學(xué)校學(xué)習、工作所經(jīng)歷的成長(cháng)與變化,想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質(zhì)和精神。

  所以,我想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,與大家聊一聊「初心」這個(gè)話(huà)題,希望對你們的未來(lái)有所幫助與啟發(fā)。

  于學(xué)校而言,初心就是恪守大學(xué)之道、培養一流人才、建設世界一流大學(xué)。一個(gè)多世紀以前,我們的母校為培養“鐵路救國”的管理人才而誕生,120年的時(shí)間里,雖然校名屢經(jīng)更迭、校址多次變遷,但學(xué)校辦學(xué)從未中斷,一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學(xué)子從母校走向社會(huì ),成為國之棟梁與骨干。去年,我們共同分享了學(xué)校120周年華誕的榮光與喜悅,見(jiàn)證了歷經(jīng)三個(gè)世紀交大精神的傳承與創(chuàng )新,希望這些能成為你們大學(xué)生涯中永恒的記憶。

  于我而言,初心就是忠誠教育科研事業(yè),為國家、行業(yè)發(fā)展貢獻力量。40年前,恢復高考的春風(fēng)使我幸運地成為了學(xué)校1977級的一名新生。當我第一次走進(jìn)紅果園,迎面而來(lái)的是一條橫幅——“歡迎你,鐵路事業(yè)未來(lái)的建設者”。這句話(huà)深深印入了我的腦海。此后,無(wú)論是讀書(shū)、科研還是走上學(xué)校管理者的崗位,母校的期望始終激勵著(zhù)我,矢志不渝地奮戰在科技創(chuàng )新和教書(shū)育人的戰場(chǎng)。

  那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有認真思考過(guò),你們的初心是什么呢?當經(jīng)歷了這幾年大學(xué)生活的洗禮,你們的初心是否發(fā)生了改變?從今往后,當身處社會(huì ),面對比大學(xué)校園復雜百倍的環(huán)境、嚴峻百倍的挑戰,你們又能否不忘初心、繼續前行呢?

  也許你們會(huì )有疑問(wèn),什么才是自己的初心?那就讓我們一起來(lái)回憶以往的歲月:

  初心,源于追逐夢(mèng)想的決心

  數年前,你們意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)啟大學(xué)生涯,心中一定充滿(mǎn)夢(mèng)想與期待——有讀書(shū)報國的宏大志向,有出人頭地的自我期許,有成家立業(yè)的現實(shí)想法,有“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的美好愿望。但是,當時(shí)光流轉,你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開(kāi)始把所有的理想信仰當成口號?你們是不是漸漸失去了奮斗意志,開(kāi)始把得過(guò)且過(guò)作為日常生活的主題?

  此時(shí)此刻,面對即將開(kāi)啟的人生新篇,希望你們能堅定自己的理想與抱負,重拾自己的激情與斗志,涵養宏大格局、樹(shù)立家國情懷、強化責任擔當,從行業(yè)和區域的發(fā)展、國家的進(jìn)步、人類(lèi)的命運來(lái)思考與謀劃未來(lái)的人生?梢灶A見(jiàn),未來(lái)的人生路一定會(huì )充滿(mǎn)考驗與挑戰,你們的夢(mèng)想會(huì )一次又一次看上去遙不可及,但請你們一定不要放棄,一定要保有那份追逐夢(mèng)想的自信和決心。心中有夢(mèng)、不斷奮進(jìn),這才是北京交大人應有的人生態(tài)度。

  初心,源于勤勉實(shí)干的恒心

  你們初入校園時(shí),按時(shí)上課、認真作業(yè)、堅持自習、規律作息。你們一絲不茍地焊過(guò)很多電板、測量過(guò)很多校園的路、在天橋上數過(guò)很多車(chē),并把這些單調的實(shí)驗過(guò)程作為寶貴的學(xué)習機會(huì )。但是,當時(shí)光流轉,你們是不是漸漸把“容易通過(guò)”作為選課的主要標準,把“不怕查重”作為對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕,一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會(huì )中神采飛揚,一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?

  未來(lái),你們無(wú)論是讀書(shū)深造還是干事創(chuàng )業(yè),都應當始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),用堅持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng )造人生價(jià)值。堅持奮斗必然會(huì )有更多的辛苦與疲累,但那絕不應該成為你們松懈和放棄的理由!笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛(ài)生活! 踏實(shí)努力、知行合一,這是校訓賦予我們的寶貴品質(zhì),你們要做 “知行”校訓的踐行者,把北京交大人的務(wù)實(shí)品質(zhì)與奮斗精神代代傳承下去。

  初心,源于敬畏規則的誠心

  曾經(jīng),你們會(huì )因散訓而日日早起,會(huì )因形教課時(shí)常關(guān)注時(shí)事,會(huì )因月考制度而養成定期復習的.習慣——你們嚴肅并虔誠地對待這些學(xué)習、生活上的要求,是因為你們知道這是必須遵守的規則。但是,當時(shí)光流轉,你們恪守原則的定力是不是越來(lái)越弱,追求捷徑的愿望是不是越來(lái)越強?你們是不是已經(jīng)習慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄,甚至對學(xué)術(shù)道德與誠信有僥幸的心理,而忘記了這些都屬于違反規則的行為?

  對規則的尊重與遵守,是一個(gè)人融入社會(huì )的基礎。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,應成為各行各業(yè)的中堅,但如果你們因一時(shí)利益的誘惑而失去原則與底線(xiàn),人生前進(jìn)的航向就將出現偏離!叭,生而自由,卻又無(wú)往不在枷鎖之中”,只有學(xué)會(huì )在規則中生存、在秩序中前行,才能真正走向成功。希望未來(lái)的人生路上,你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節,做一個(gè)堂堂正正、自省自律的交大人。

  初心,源于忠于自我的真心

  青春的你們,擁有張揚的個(gè)性和純真的情感。你們會(huì )為了心愛(ài)的人在嘉園樓下大聲呼喊,會(huì )為了冬天消失的明湖神獸擔心不已,會(huì )因為老教授傾畢生所有設立獎學(xué)金的事跡而感動(dòng)落淚,會(huì )因為社會(huì )中出現不公平、不公正現象而義憤填膺。但是,當時(shí)光流轉,你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個(gè)性?你們言不由衷的話(huà)是不是越來(lái)越多,發(fā)自肺腑的笑是不是越來(lái)越少?你們是不是越來(lái)越不喜歡表達自己的觀(guān)點(diǎn),更樂(lè )于做一個(gè)隨波逐流的“吃瓜群眾”?

  當你們走入社會(huì ),可能會(huì )見(jiàn)識更多的人情世故,可能會(huì )被歲月磨平棱角,因失敗而自我懷疑。但是,你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮斗的精神,把張揚的個(gè)性轉變?yōu)槿烁竦莫毩⑴c健全,把純真的情感轉化為內心的豐盈與善良,合格地扮演人生中的各種角色!扒Ы倘f(wàn)教、教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”,希望你們能夠在人云亦云時(shí)表達自己的不同觀(guān)點(diǎn),能夠在人生不易時(shí)保留做人的錚錚風(fēng)骨。

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!在校園時(shí),你們是學(xué)校的風(fēng)景,出校園時(shí),你們是社會(huì )的骨干。希望你們能堅守初心、追逐夢(mèng)想。祝愿你們能帶著(zhù)自己最初的心,走最遠的路,做最真的自己,過(guò)最棒的人生。而不管你們未來(lái)過(guò)得怎樣,母校始終會(huì )張開(kāi)雙臂,等待你們回來(lái)。就像你們在歌里唱的那樣——

  “就算各自天涯、就算滿(mǎn)頭白發(fā)、不要忘記你們永遠的家,叫北京交大!”

  最后,祝愿所有畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦、一生順利、健康快樂(lè )!

  歡迎同學(xué)們;丶铱纯!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們再次相聚在我們五中的階梯教室里,或許我們誰(shuí)也不會(huì )記得我們這是第幾次聚在這里一起開(kāi)會(huì )了,但是我想請同學(xué)們記住今天,20xx年6月8號,因為今天是個(gè)不同尋常的日子,我們今天的相聚意味著(zhù)你們就要告別母校勝利五中,告別你們的初中生活,從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了!你們長(cháng)大了!

  同學(xué)們,我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭,今天,當我們最后一次相聚在一起,那就讓時(shí)間暫時(shí)定格在這一瞬,一起來(lái)翻開(kāi)四年前的舊日歷,你還能想起過(guò)去四年生活中的哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級的一名小學(xué)生,你們正在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下加緊復習迎接畢業(yè)考試,那時(shí)的你們心里又有多少對初中生活的憧憬?

  你們是否又想起了你們邁進(jìn)初中的大門(mén),面對陌生的老師、陌生的班級時(shí)你與好友沒(méi)能分在一個(gè)班級的那份痛苦與傷心?

  四年前,滿(mǎn)臉稚氣的你們來(lái)自于不同班級,重新組成了四個(gè)新的班級、新的大家庭。同學(xué)們,你可曾記得你和老師的第一次見(jiàn)面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表?yè)P?或者你可曾還在埋怨老師對你的哪一次批評?

  回首四年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜,已經(jīng)擦肩而過(guò)。四年的磨練,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共。同學(xué)們,你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生,你們也不會(huì )是老師們教的最后一屆學(xué)生,但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生,你們是"讓我們歡喜讓我們憂(yōu)"的一屆學(xué)生。

  四年來(lái),老師們曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。當你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué),老師們怎么能不欣喜?當你們在青春期滋生出各種叛逆,

  心思偏離了學(xué)習這一主要軌道,出現打架、吸煙、喝酒的苗頭時(shí),老師們怎能不為你們這些孩子擔憂(yōu)?

  老師們怎能忘記四年前,初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛,是你們那一雙雙求知的眼睛,讓老師懂得了自己身上的責任,是你們一次次的進(jìn)步,讓老師體會(huì )到了成功的喜悅;老師們怎能忘記藝術(shù)節上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng )的相聲給大家帶來(lái)的歡樂(lè )與笑聲;又怎能忘記運動(dòng)會(huì )上由于你們的奮力拼搏為班級帶來(lái)的榮譽(yù)。作為老師,怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級出力,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習;老師也不會(huì )忘記有哪些同學(xué)總愛(ài)偷懶不寫(xiě)作業(yè),使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè),沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系;作為老師更不會(huì )忘記的還有那些調皮鬼總愛(ài)在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子,搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力,你們霸占了老師多少的精力!其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。

  同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)生就是老師們在一起聊天時(shí)永遠的話(huà)題。你是那個(gè)個(gè)不愛(ài)學(xué)習偶爾主動(dòng)問(wèn)了一道題讓老師激動(dòng)半天的同學(xué)嗎?你是那個(gè)平時(shí)各方面表現俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學(xué)嗎?

  同學(xué)們,四年來(lái),也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的.嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師"恨鐵不成鋼"的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們體會(huì )老師對學(xué)生的那種愛(ài)之深痛之切的涵義!我相信,多年以后,或者等你們長(cháng)大成人后,老師為你們成長(cháng)所付出的心血,你們一定會(huì )深深地體會(huì )到!

  同學(xué)們,在與你們分別之際,我想對你們說(shuō),我或許不是你們理想中的班主任和任課老師,我也想給你們一張永遠的笑臉,我也想做你們的朋友兼老師,我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?墒侨绻驗槲业氖韬鲎屇膫(gè)內向的孩子有過(guò)委屈的哭泣;如果因為我的不夠冷靜為了一件小事大動(dòng)肝火,如果因為我的工作不夠細致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解,在此我對我以往工作中的不足之處深表歉意,真誠地向同學(xué)們說(shuō)聲對不起。

  同學(xué)們,讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號,悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結束,四年的學(xué)習生活不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。

  同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)之際,我想告訴我們所有親愛(ài)的同學(xué),昨天,五中曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(cháng)的搖籃;今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,五中還會(huì )伸出雙手,在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。五中,母校,是你永遠的心靈家園。

  同學(xué)們,再過(guò)兩天,你們就要坐到中考的考場(chǎng)上了,中考是你們一生中無(wú)數關(guān)卡的第一次轉折。常言說(shuō),十年磨一劍,6月11號,到了我們亮劍的時(shí)刻了,同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  最后,我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發(fā)言。

  就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們在半程中心小學(xué)相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng),收獲著(zhù)你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

  如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū),今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復雜。當面對空蕩蕩的教室,老師們心中難免會(huì )產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。

  你們是一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù),老師就是樹(shù)上的葉子。隨著(zhù)季節的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(cháng)一樣,為的都是你們早日成為參天大樹(shù)。還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(cháng)不高,但你不能長(cháng)不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的聲音和畫(huà)面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè ),知道你的.優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對此都不會(huì )在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著(zhù)你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(cháng)的道路上,堅強樂(lè )觀(guān),等待著(zhù)聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從我們背起書(shū)包開(kāi)心的踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨游,最功不可沒(méi)的還是老師們。

  同學(xué),謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋,如果不是你們在我低落時(shí)安慰我,老師,您像甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們,您像大地上的'一朵鮮花為我們增添光彩。

  在中學(xué)的路上,我們會(huì )遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰場(chǎng),請你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號,為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:

  今天是個(gè)喜慶的日子,陽(yáng)光燦爛,天人感應,F在,我要送君送到南大門(mén)外,有句話(huà)兒要交代。

  我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話(huà),那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負,有兒行千里的母擔憂(yōu),還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊出征的激昂?傊,悲悲喜喜那都是老師們的事,諸君只管滿(mǎn)懷豪情地出發(fā)吧!

  走出校門(mén),海闊天空,有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等你。有寫(xiě)字樓門(mén),工廠(chǎng)門(mén),機關(guān)門(mén),軍營(yíng)門(mén),國門(mén)都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始,一切都有可能。

  社會(huì )是比較復雜的,必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田,風(fēng)吹雨打日曬,躲不過(guò)去,誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng )業(yè)是一個(gè)新世界,很有挑戰性。當然也很累,累了可以躺平歇會(huì ),可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì )躺平的,剛剛開(kāi)閘放出的水,正是新一波的后浪。

  社會(huì )是比較復雜的,建議簡(jiǎn)單應對。簡(jiǎn)單不是單純,“以不變應萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單,“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單,“不忘初心”就是簡(jiǎn)單,“一根筋”就是簡(jiǎn)單!疤煜卤緹o(wú)事,庸人自擾之”,我們當然不是庸人。我喜歡把復雜的事情簡(jiǎn)單化,結果,許多復雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(cháng)期以來(lái)我業(yè)余自費琢磨兩個(gè)問(wèn)題,一是長(cháng)壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(cháng)壽秘訣就是生活規律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時(shí)不需要精明,更依賴(lài)堅持,穩重堅守就是成功。

  大學(xué)畢業(yè),您就不是平民了。因為,帶上學(xué)位帽,您就是士人了,就是知識分子了;因為,在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育,您有了人文情懷,或者說(shuō)應當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔社會(huì )的責任和痛苦,有獨立思考能力。無(wú)論作為知識分子還是老板,千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良,不要丟掉藏在心底的`純真,因為,那是作為人的基因和理由。純真辟油膩,善良辟什么呢?善良辟邪!

  我小的時(shí)候喜歡上房,年輕時(shí)常常登山,現在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠大,見(jiàn)識不凡,玉樹(shù)臨風(fēng),理應高瞻遠矚,不會(huì )汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn),那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著(zhù)仰望近幾年的暴發(fā)戶(hù),不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機發(fā)力。我們總是笑到最后的人。

  昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué),收了程顥程頤為學(xué)生的張載,委托我給大家贈送四句話(huà):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧,我用當代話(huà)重復一遍,那就是:探討自然與社會(huì )的基本規律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統文化,為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔當精神,奉獻精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書(shū)人本份而已。

  俗話(huà)說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。今天我要加上一句:師傅送出門(mén),母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢(qián)是必須的,實(shí)在不行了,回來(lái)充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發(fā)財,更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。

  同學(xué)們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見(jiàn),激情的告別,或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們,再見(jiàn)!

  謝謝!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:今日,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說(shuō):“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方!边@是最本真感情的寫(xiě)照,因為很多人都是在失去的.時(shí)候,才懂得珍惜。我在畢業(yè)留言?xún)陨,曾?jīng)這樣寫(xiě)道:“你我都是

  第一次!绷昵,我從師范畢業(yè),

  第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),

  第一次成為小學(xué)生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時(shí)候,我就知道,你會(huì )是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學(xué)的學(xué)制是六年,使得在“七年之癢”沒(méi)有到來(lái)之時(shí),將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。過(guò)不多久,你們又要步入下一個(gè)

  第一次。我也將帶著(zhù)六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)

  第一次。記得《匆匆》這篇課文的

  第一節是這樣寫(xiě)的——(齊背)。我當時(shí)問(wèn):“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō):“物質(zhì)的本身在變,不變的是自然的循環(huán)!蔽覀兊娜松,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?咱們最后不要道別,還是“后會(huì )有期”吧!無(wú)論是在眼里,還是在心中。

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們來(lái)說(shuō)是難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:即使有相聚的喜悅,也有無(wú)法掩飾的回憶和留戀。

  在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,請允許我代表所有的初中生,向關(guān)心教學(xué)、努力培養我們的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意。謝謝你在過(guò)去三年里對我們的悉心教導。傳道、授業(yè)、解惑,你和你的學(xué)生都面臨困難;開(kāi)心,難過(guò),奮進(jìn),你和你的學(xué)生是分不開(kāi)的。是你深情的凝視給了我們最堅定的信心;是你關(guān)懷的目光,讓我們從容走進(jìn)考場(chǎng)。

  謝謝你教我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性過(guò)讓你難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮過(guò)讓你難過(guò),但是請原諒我們,那是我們青春成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們永遠不會(huì )忘記老師們的悉心培養。此時(shí)此刻,我謹代表三年級全體同學(xué),對大家說(shuō):老師,你們辛苦了!現在是你精心培育花朵時(shí),每一片花瓣散發(fā)香味的時(shí)候了。我想所有努力的`汗水和理想的希望都會(huì )變成好消息,如期而至,飛向你的案子。我知道這是對你長(cháng)期無(wú)私奉獻的回報

  有人說(shuō)初中的生活是一本太倉促的書(shū)。沒(méi)錯,三年的時(shí)間里,一千多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò),卻給我們留下了那么多鮮活的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了一個(gè)溫暖而絢麗的初中生活。上課的時(shí)候,有我們專(zhuān)注的目光;在運動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮汗如雨的淡然豪邁姿態(tài);在節日的舞臺上,我們有清晰的歌聲和輕快的舞步。在逝去的日子里,我們默默傳遞著(zhù)愛(ài)與友情,凝聚成一堂充滿(mǎn)愛(ài)與高昂斗志的課;仡欉@三年,我們從不成熟到成熟,從無(wú)知到理智,從淺薄到充實(shí)。

  同學(xué)們,后天,大家就要進(jìn)入中考考場(chǎng)迎接人生第一個(gè)重要挑戰了。在此,衷心希望每一位同學(xué)都能靜下心來(lái),積極應戰,發(fā)揮到正常水平,取得理想的成績(jì)。同時(shí)也希望同學(xué)們以平常心對待中考。雖然中考很重要,它可以影響和改變我們的人生軌跡,但它不能決定我們的命運,因為心若有,夢(mèng)若有,青春無(wú)衰!同學(xué)們,初中三年很短,人生的路還很長(cháng)。但是,我衷心祈禱,初中三年點(diǎn)燃了未來(lái)人生道路上的璀璨之光,照亮了每一個(gè)人,堅定地前行。同時(shí),也衷心希望師生戀和我們初中三年結下的友誼,能夠天長(cháng)地久。祝我們臥龍初中明天更加輝煌

  最后祝母校前程似錦,老師永遠年輕,同學(xué)永遠光明燦爛。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。

  今天,是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久,我們要告別伴我們成長(cháng)的母校,告別悉心教導我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請允許我代表福州xx中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對高中生活的眷戀,與不舍。

  高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓畫(huà)面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái),歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著(zhù)我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速,一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。

  每日每日,漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中,厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地,四周熟悉的笑容,無(wú)不渲染著(zhù)一種濃濃的歸屬感,滿(mǎn)溢著(zhù)家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印在每個(gè)人的心中。這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠無(wú)法忘懷。沒(méi)錯,那就是為我們默默奉獻的老師們,忘不了他們在講臺上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細心微笑,忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品當然,作為一名鴻志生,三年來(lái)我也受到了社會(huì )各界的關(guān)愛(ài),F在的我能做的,就是以負責的態(tài)度面對學(xué)習,面對生活。未來(lái)的短短十七天內,我決心做到以下幾點(diǎn):腳踏實(shí)地的走完最后的復習之路,堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。努力調整心態(tài),給自己積極的心理暗示,爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調整到狀態(tài)。調整作息時(shí)間,保證充足的`睡眠,以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對高考。

  時(shí)至今日,高考的腳步已如此迫近,我們必須整好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞期盼的話(huà)麻木了身心,已在艱苦的復習中步履沉重,但,還是請接受我的加油:不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考,愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標,登上理想的階梯!

  很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì ),接受社會(huì )的礪煉,還是升入高等學(xué)府繼續深造,我們面對的,都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們,已經(jīng)過(guò)成人意識的洗禮,真真正正的開(kāi)始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí),我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實(shí)踐,人生的意義!

  千言萬(wàn)語(yǔ),只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數日后的高考考場(chǎng)上,盡顯實(shí)力,向我們的母校,交上一份令人滿(mǎn)意的畢業(yè)禮!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

  “興古禮,懂感恩,少兒強!北局芰,“文化傳承讓孩子知感恩·開(kāi)筆啟蒙給寶貝送祝!ㄋ畤鴮W(xué)自駕(第十七季)”活動(dòng)上,揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園大班的33名畢業(yè)生將參加“開(kāi)筆禮”暨“國學(xué)畢業(yè)典禮”儀式,這是建水文廟首次推出國學(xué)畢業(yè)典禮儀式。

  國學(xué)畢業(yè)典禮,拜師恩感謝父母

  此前曾參加過(guò)云南人文自駕游建水開(kāi)筆禮活動(dòng)的陳文莉,說(shuō)起“開(kāi)筆禮”對孩子帶來(lái)的教育意義時(shí)深有體會(huì )。陳文莉說(shuō):“我女兒在幼兒園大班畢業(yè)時(shí)參加‘開(kāi)筆禮’,沒(méi)參加‘開(kāi)筆禮’前對她講幼兒園與小朋友的區別時(shí),女兒完全沒(méi)有概念,但是當她參加了儀式認真地寫(xiě)下‘人’字,并明白‘人’字的意義,拿到開(kāi)筆禮證書(shū)時(shí),突然覺(jué)得她自己長(cháng)大了,不再是小屁孩!

  本次活動(dòng)對于揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園的33名孩子來(lái)說(shuō),最有意義的除了“開(kāi)筆禮”儀式外,還有“國學(xué)畢業(yè)典禮”。

  建水文廟景區管理有限公司副經(jīng)理曾爾鵬介紹,本次“國學(xué)畢業(yè)典禮”分為四章,第一章為“興古禮·懂感恩·少兒強”,將由幼兒園園長(cháng)向孩子及家長(cháng)們致詞,給孩子們送上美好的祝愿。

  第二章為“拜謝師恩·感恩父母”,孩子們將向老師行禮,對老師說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了”,再向父母行三個(gè)大禮,對父母說(shuō)“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們”,隨后向老師獻花。

  第三章為“頒證”,將由幼兒園園長(cháng)向孩子們頒發(fā)“國學(xué)畢業(yè)典禮紀念證書(shū)”,提醒孩子們不再是幼稚的孩童,而是勤奮的學(xué)子,從此你將好好學(xué)習,天天向上。

  第四章為“結語(yǔ)”,宣告乙未年揚帆貝貝幼兒園國學(xué)畢業(yè)典禮儀式禮成。

  “國學(xué)畢業(yè)典禮”結束后,孩子們將在“感恩卡”上為老師寫(xiě)下祝福,并在建水文廟先師殿前合影留念。

  曾爾鵬介紹,本次揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園“國學(xué)畢業(yè)典禮”儀式結束后,建水文廟會(huì )結合社會(huì )及學(xué)校的需求,把“國學(xué)畢業(yè)典禮”打造成為建水文廟的常態(tài)化禮儀。

  感受?chē)鴮W(xué)文化,留下難忘畢業(yè)記憶

  在本次活動(dòng)前,記者采訪(fǎng)了揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園園長(cháng)黃林婭,黃園長(cháng)介紹,在幼兒園大班孩子畢業(yè)之際,參加都市時(shí)報特別策劃的“文化傳承讓孩子知感恩,開(kāi)筆啟蒙給寶貝送祝!被顒(dòng),讓孩子們感受?chē)鴮W(xué)濃厚的文化氛圍,體會(huì )到中國傳統禮儀對孩子的教育意義,將通過(guò)親子畢業(yè)旅行的形式,給孩子和家長(cháng)們留下一次既有意義又豐富多彩的畢業(yè)紀念。

  黃園長(cháng)介紹,在日常的教學(xué)中,揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園時(shí)常把國學(xué)教育融入日常教育,通過(guò)社會(huì )領(lǐng)域的集體教育活動(dòng)、傳統節日的親子活動(dòng)、文藝匯演的.節目等形式,讓幼兒身置于中國傳統文化的氛圍中,耳濡目染,親身體驗中華文明的博大精深。上周,揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園內部的畢業(yè)典禮上,孩子們表演的國學(xué)節目,一方面就讓孩子們體會(huì )到了中國經(jīng)典詩(shī)歌等的意義,一方面也讓孩子感受到了中國文化的博大精深。

  本次活動(dòng),得到了英茂商務(wù)上海大眾4S店、一飲相思云南時(shí)尚餐飲連鎖品牌以及渝煊毛肚火鍋的大力支持,英茂商務(wù)上海大眾4S店將邀請車(chē)友代表參加本次建水國學(xué)活動(dòng),并為參加本次活動(dòng)的小朋友,每人送上一個(gè)文具盒及一頂帽子。一飲相思云南時(shí)尚餐飲連鎖品牌,將為每個(gè)家庭送上價(jià)值100元的代金券,車(chē)友在活動(dòng)結束后可攜帶代金券到五一路、威遠街和南亞風(fēng)情第壹城的門(mén)店使用。位于北市區霖雨路129號瑞豐龍商業(yè)美食廣場(chǎng)的渝煊毛肚火鍋,將為每個(gè)家庭送上100 元的代金券,讓大家可以嘗到正宗火鍋的滋味。

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對外校的熱愛(ài);還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節、外語(yǔ)節、圣誕節,你們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的.體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張獲獎證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們的聰慧與勤奮。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的現代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

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