畢業(yè)典禮發(fā)言稿匯總15篇

　　在生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在全體初三畢業(yè)生中，我相信自己不是特別優(yōu)秀的，但我卻是最幸運的，我幸運能夠站在這里代表全體畢業(yè)生同全校師生道別，我幸運地站在這里對母校表達我們最真摯的感激和謝意。

　　畢業(yè)在即，我們正像青春草地珍重春天的陽(yáng)光一樣，更加留戀培養我們的母校；我們正像翩翩飛鳥(niǎo)依戀成長(cháng)的樹(shù)林一樣，眷戀著(zhù)棲身三年的某某中！

　　三個(gè)春夏秋冬，我們解讀著(zhù)母校，我們咀嚼著(zhù)母校，我們懂得了：某某中，您是培養人才的基地，您是哺育精英的搖籃，您是培養科學(xué)理性和人文修養的精神家園！您給予了我們充實(shí)、多彩又滿(mǎn)是機遇與挑戰的生活。您不僅教給了我們無(wú)盡的知識，也教會(huì )了我們關(guān)愛(ài)與寬容，樂(lè )觀(guān)與豁達，積極與進(jìn)取。如果以種子比喻新一代的學(xué)生，那您無(wú)疑是一片沃土，為我們提供了廣闊而多元的空間，讓我們充分張揚了個(gè)性，健康茁壯成長(cháng)。

　　我們不會(huì )忘記，在夜深人寂的'時(shí)刻，那燈火映現的窗戶(hù)上，是老師們那辛勤的身影與明月做伴；

　　我們不會(huì )忘記，在寒窗苦讀的日子，是老師們那淡淡的微笑，輕輕的鼓勵，甚至嚴厲的批評給我們以莫大的溫暖和安慰；

　　我們更不會(huì )忘記，面對那一雙雙困惑和迷惘的眼睛，是老師們堅定、睿智的目光把我們的征程照亮。

　　他們有的循循善誘，春風(fēng)化雨，有的機智敏捷，見(jiàn)解獨特；有的醍醐灌頂，一針見(jiàn)血；有的風(fēng)趣幽默，平易近人。盡管教學(xué)方式各不相同，但他們都在用心將知識和智慧傳授給我們。初中三年，我們在學(xué)習求知，更在學(xué)習做人，而某某中的文化底蘊對我們的成長(cháng)是一種熏陶，是一種提升，更是我們今后人生一筆寶貴的財富。在此，讓我代表全體畢業(yè)生向培育我們的母校，向關(guān)心、教育我們的所有領(lǐng)導，老師們致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意�。ň瞎�）

　　初中三年，我們穿越了人生的雨季，走向燦爛的花季；初中三年，我們飛過(guò)一個(gè)人生的航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)上！

　　歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進(jìn)某某中大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作了走向青春的熱情和希望；

　　歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈麥穗，當初的某某中入學(xué)通知書(shū)，即將變成高中的通知書(shū)。

　　歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，人生的第一次大挑戰已矗立在我們面前。我們曾經(jīng)畏懼，但現在，我們坦然，因為我們付出了汗水，無(wú)怨無(wú)悔；我們曾經(jīng)失意，但現在，我們自信，因為我們擁有智慧和毅力，我們曾經(jīng)彷徨，但現在，我們堅定，因為這是屬于我們的戰役！我們十年寒窗，只為考場(chǎng)搏擊我們拼盡全力，只為人生圓夢(mèng)。

　　今天是畢業(yè)典禮，也是一個(gè)誓師大會(huì )。讓我們堅持到底，用自己的表現向家長(cháng)匯報，為母校增輝，用我們優(yōu)秀的成績(jì)創(chuàng )造六月的輝煌！

　　初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，共同的選擇讓我們牽手某某中，生命在這里抒寫(xiě)出別樣的新軌跡。我們十分有幸能共同見(jiàn)證這珍貴的時(shí)刻，相信初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為你我永遠珍藏的記憶。

　　一切都輕盈地從記憶中走來(lái)。奔走之中，知識在積淀，閱歷在豐富，景致之間，心情在綻放，風(fēng)采在展露。

　　你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們發(fā)揚傳統，努力拼搏，志存高遠，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，團結協(xié)作，努力成才。

　　希望你們做自己的主人，把握自己的人生。真誠地祝愿你們在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍里，在良師的精心指導下，在愉悅的學(xué)習環(huán)境中，成為合格的中學(xué)生！成為國家、社會(huì )的有用之才！

　　最后，我代表全體初三同學(xué) 祝老師：身體健康，桃李滿(mǎn)疆！祝母校：碩果累累，再書(shū)華章！ 謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家，早安！

　　今天，我們將為您舉辦隆重的畢業(yè)典禮。

　　在這個(gè)時(shí)候，我心情非常復雜，快樂(lè )和不情愿。我很高興這只鳥(niǎo)長(cháng)大了，他想飛;不幸的是，相互相處三年，現在有必要離開(kāi)。在離開(kāi)之際，請允許我代表所有的老師和學(xué)生，祝學(xué)生們旅途愉快。與此同時(shí)，我要感謝那些努力培養他們三年的老師們。參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)和朋友表示歡迎和感謝。感謝您對學(xué)校工作的支持，為期三年。同學(xué)們，回顧過(guò)去三年，你從這里度過(guò)的每一個(gè)白天和黑夜，從幼稚的開(kāi)始，在白天的日常轉變中慢慢變成一種年輕的風(fēng)格;你的`行為，從一個(gè)無(wú)知的男孩慢慢成長(cháng)為一個(gè)禮貌，陽(yáng)光明媚的男孩和一個(gè)陽(yáng)光明媚的女孩，給這個(gè)美麗的英石學(xué)校，留下了很多關(guān)于你成長(cháng)的故事.我相信隨著(zhù)歲月的繼續成長(cháng)在成長(cháng)過(guò)程中，一切都將成為你生活中美好而難忘的記憶。有一次，你讓老師作為你的耳語(yǔ)，將成為一個(gè)微笑和溫暖的回憶，這將是你一生的殉難;曾經(jīng)，你的頑皮，頑皮，將成為對愛(ài)和幸福的記憶.你在母校里取得的進(jìn)步和成功三年是我們的驕傲，我們的回報，我們的榮譽(yù).我的同學(xué)，我真誠地祝愿你們在高中學(xué)習期間一如既往地和母校一樣，健康快樂(lè )地成長(cháng)。忘了我的母校，老師難以忘懷。同學(xué)們，這是你生命中一個(gè)階段的結束，它將成為下一階段生命的開(kāi)始。正如“兒童成千上萬(wàn)的母親擔心”，孩子們，我真誠地對你說(shuō)：珍惜！

　　最后，在這個(gè)特殊的日子，在我們長(cháng)大的畢業(yè)典禮上，我建議我們給那些勤奮工作三年的老師和努力工作的父母以最熱烈的掌聲撫養我們的父母。謝謝你們！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們在這里隆重集會(huì )召開(kāi)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導和老師。

　　參加本屆初中畢業(yè)典禮的.有：

　　下面，我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!

　　一、大會(huì )進(jìn)行第一項：奏國歌。請全體起立!

　　請坐下。

　　二、大會(huì )進(jìn)行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

　　三、大會(huì )進(jìn)行第三項：中學(xué)孟慶樓校長(cháng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

　　四、大會(huì )進(jìn)行第四項：中學(xué)王順艷校長(cháng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。

　　五、大會(huì )進(jìn)行第五項：請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。

　　六、大會(huì )進(jìn)行第六項：畢業(yè)生代表向學(xué)校贈送畢業(yè)紀念品。

　　七、大會(huì )進(jìn)行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

　　八、大會(huì )進(jìn)行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

　　九、大會(huì )進(jìn)行第九項：請王順艷校長(cháng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

　　十、大會(huì )進(jìn)行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

　　我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，

　　今天向母校莊嚴宣誓：

　　銘記校風(fēng)校訓，

　　發(fā)揚優(yōu)良傳統，

　　不忘恩師教誨，

　　爭做時(shí)代精英，

　　今天我為母校自豪，

　　明天母校為我驕傲!

　　領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生

　　(宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx)

　　(請坐下)

　　十一、大會(huì )進(jìn)行第十一項：全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生�！陡杪暸c微聲笑》

　　同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì )有美好的前程。也請各位同學(xué)轉達學(xué)校對各位家長(cháng)的問(wèn)候，感謝各位家長(cháng)及社會(huì )各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!

　　現在我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

全體畢業(yè)生、段校長(cháng)、各位老師：

　　你們好！

　　今天，我們在這里隆重舉行X大學(xué)護理學(xué)院20xx級畢業(yè)典禮，你們是我院首屆護理統招本科生。各位同學(xué)經(jīng)過(guò)四年的刻苦學(xué)習，順利完成了學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程。在此，我謹代表

　　學(xué)院黨政向同學(xué)們表示衷心的祝賀，祝賀你們以自己的勤奮和努力完成了學(xué)業(yè)，獲得了全面發(fā)展。并祝愿你們以深厚的人文素養，踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤勉的學(xué)習態(tài)度，規劃自己的職業(yè)人生，找到自己理想的工作，走上自我發(fā)展，自我完善的成長(cháng)道路！

　　同學(xué)們，你們即將離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì )，學(xué)業(yè)的結束，意味著(zhù)事業(yè)的開(kāi)始，（畢業(yè)典禮的英文名Commencement，是開(kāi)始的意思，每位畢業(yè)生應該繼續不斷充實(shí)自己）你們面臨的將是一個(gè)全新的環(huán)境，多元的發(fā)展空間，迎接的將是各種機遇和挑戰。這是你們把握自己，選擇人生道路的關(guān)鍵轉折點(diǎn)，也是你們大顯身手，報效祖國，貢獻社會(huì )的新起點(diǎn)。在校期間，你們通過(guò)自己的勤奮，在學(xué)校和老師的精心培育下，具備了走向社會(huì )的基本條件，已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何做人，護理三基也比較扎實(shí)，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。但這遠遠不夠，走向社會(huì )以后，尚須堅持不懈地學(xué)習，不斷地充實(shí)和完善自己，這樣，才能適應未來(lái)工作環(huán)境變化的需要，真正成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。同學(xué)們，成功需要的是一種態(tài)度，一種信念。只要堅持不懈，充滿(mǎn)信心地面對競爭，面對挑戰，無(wú)論是名播一方，還是默默無(wú)聞，都是一種成功的生活，成功的`人生。

　　護理學(xué)院在短短的五年中發(fā)展壯大起來(lái)，成為學(xué)校最大的院系，在南丁格爾精神的指引下，一批批樂(lè )于奉獻的老師來(lái)到這里，一批批立志博愛(ài)的學(xué)生來(lái)到這里，我們匯聚了最有精神的人，你們正是伴隨著(zhù)護理學(xué)院發(fā)展成長(cháng)的第一屆本科生！我們一起經(jīng)歷了學(xué)院誕生的陣痛，一起體驗了誕生的喜悅，一起規劃了發(fā)展的藍圖，一起創(chuàng )建了“要做就做最好”為核心的學(xué)院文化，我們有以袁劍云博士為代表的課程責任教授隊伍，我們有全國名牌期刊《護理研究》，我們有院“天使”合唱團、有健美操隊、禮儀隊，我們各個(gè)年級有自己特色的文化團隊，我們這個(gè)集體是團結的、學(xué)習的、發(fā)展的、創(chuàng )新的！

　　四年來(lái)，在學(xué)院文化的感召下，你們以謙虛樸實(shí)，踏實(shí)肯干，開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)和要做就做最好的態(tài)度取得了矚目的成績(jì)：你們有校團體操冠軍的風(fēng)采，你們更有不被世俗承認時(shí)的偉岸，因為你們是正直的、人文的、發(fā)展的、優(yōu)秀的！43名同學(xué)全部取得學(xué)位證書(shū)，有10名同學(xué)考取護理研究生，北京306醫院和第二炮兵總醫院選取了你們中的姣姣者，來(lái)面視的何政委說(shuō)：走過(guò)了全國護理學(xué)院，還是X大學(xué)護理學(xué)院的學(xué)生政治覺(jué)悟高、素質(zhì)高，我們需要的就是這樣的人，明年我們要提前來(lái)招聘！這就是你們走向成功的最大優(yōu)勢。我真誠地希望你們自信自強，勇于克服困難，善于抓住機遇，學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，為社會(huì )多做貢獻，堅定地走出一條成功的人生之路。我堅信，你們不會(huì )辜負學(xué)院的期望，老師的教誨。畢業(yè)后歡迎你們�；丶铱纯�，始終關(guān)心和支持學(xué)院的發(fā)展。

　　你們就要離開(kāi)學(xué)院了，在學(xué)院生活的這個(gè)時(shí)期，是你們陪伴，見(jiàn)證和參與學(xué)院成長(cháng)與發(fā)展的時(shí)期。在這個(gè)過(guò)程中，有奮斗也有過(guò)挫折，有歡樂(lè )也有過(guò)淚水，但當你們離開(kāi)學(xué)院之后，你們一定會(huì )越來(lái)越體會(huì )得到學(xué)校老師和同學(xué)對你的愛(ài)心和影響。同時(shí)，你們在校期間的一言一行，也將化為老師們珍藏的記憶。同學(xué)之間的友情也將顯得更加珍貴。正如父母一直關(guān)注兒女的成長(cháng)一樣，我們也將繼續關(guān)注每一位同學(xué)的成長(cháng)，并繼續給給予必要的支持和幫助。學(xué)校和學(xué)院永遠是你們溫暖的家。

　　同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請允許我代表老師們在你們的行囊里放上老師的希望與祝福。

　　第一，希望你們在平凡中追求超越，不斷超越自己，不斷超越今天。你們從事的護理職業(yè)也許是平凡的，你們的成績(jì)也許不那么驚天動(dòng)地，令人眩目，但人格要高尚，做人的態(tài)度要真誠，做事的態(tài)度要認真。在平凡中始終保持著(zhù)高尚的追求，我認為這是最重要的。這使我想起了這幾天的世界杯，層層晉級是那樣的殘酷，獲勝者固然可敬，失敗者淚撒綠茵場(chǎng)，但雖敗猶榮，他們?yōu)槿�世界的觀(guān)眾奉獻了精湛的球藝！我希望你們能積極爭做"優(yōu)勝者"，但更希望你們在做不了"優(yōu)勝者"時(shí)能忍受寂寞。

　　第二，希望你們成為誠實(shí)守信，品德高尚的人。人無(wú)信不立。在現代信息化的時(shí)代，誠信更加令人關(guān)注。德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這世界上有兩件事物最值得我們關(guān)注，一個(gè)是頭頂的燦爛星空，一個(gè)是我們心中的道德法則。一個(gè)不守誠信的記錄，會(huì )在人的簡(jiǎn)歷上記載一輩子。正是因為我們有了誠信，我們才會(huì )不知疲倦地向社會(huì )，向同事學(xué)習，向實(shí)踐，向書(shū)本求知。我們誠信，因為我們有實(shí)力。我們有實(shí)力超越自我，服務(wù)社會(huì )，這種實(shí)力是依靠我們不斷的實(shí)踐積累，依靠我們團結拼搏和無(wú)私奉獻的精神。

　　古人云：千里之行，始于足下。今天你們懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬走出校門(mén)，但是每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要你自己攀登。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。新的生活即將開(kāi)始，衷心祝愿同學(xué)們在新的崗位，新的環(huán)境中取得新的成績(jì)，早日成為國家和社會(huì )的棟梁之才。

　　同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，我們將永遠不會(huì )忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來(lái)的輝煌！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的孩子們：

　　在這“小荷剛露尖尖角”的季節里，西湖職高迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)典禮，作為家長(cháng)，有幸參加這樣的盛典，見(jiàn)證孩子成長(cháng)中的重要時(shí)刻，我感到非常幸福，在此，我謹代表20xx屆學(xué)生家長(cháng)，向完滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！向辛勤培養孩子成長(cháng)的老師們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　我想說(shuō)，孩子們，我們慶幸三年前選擇了西湖職高，今天，你們完美實(shí)現了自己的夢(mèng)想，你們就要與母校告別，將投入期待已久的廣闊新天地實(shí)現自己新的人生理想，你們有的升入高級學(xué)院繼續深造，有的步入社會(huì )成為有用之才。高中畢業(yè)是穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道，一段新的歷程即將開(kāi)始，我祝愿你們一路順風(fēng)！

　　我想說(shuō)，老師們，我們的孩子能在這里讀書(shū)，青春歲月有你們相伴是非常幸運地，教書(shū)育人，西湖職高不只是學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的地方，更是適合學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園。為了孩子們的美好明天，你們用一顆誠摯的心投入，用一顆包容的心等待，用一顆智慧的心研究，做每個(gè)孩子人生道路上的燈塔。多少個(gè)節假日不能去照顧自己年邁的雙親，多少個(gè)節假日無(wú)法陪伴自己年幼的孩子，就連幾位準媽媽也堅持上完最后一堂課，你們開(kāi)創(chuàng )了職業(yè)教育的新篇章，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我心中的感激之情，讓我代表所有的'家長(cháng)真誠的道一聲：老師，您 辛苦了！

　　孩子們，望著(zhù)逐步成長(cháng)的你們，爸爸媽媽欽佩你們，以你們?yōu)闃s！西湖職高三年見(jiàn)證了你們不拋棄、不放棄的堅韌與執著(zhù)，經(jīng)歷這段時(shí)光，未來(lái)的你們更加聰慧，更加強勁，青春不能失控，先規劃，再行動(dòng)，無(wú)論將來(lái)在哪里？做什么？都不要忘記父母和老師的期待：做一個(gè)自食其力的人；做一個(gè)正直善良的人；做一個(gè)知道感恩的人。要做到無(wú)愧于父母，無(wú)愧于恩師，無(wú)愧于母校，無(wú)愧于社會(huì )，無(wú)愧于你們美妙的青春！

　　今天，我非常激動(dòng)，賦詩(shī)一首，分享給大家：

　　西湖職高贊

　　西湖職高滿(mǎn)桃李，

　　藏龍臥虎懷絕技；

　　教書(shū)育人雙豐收，

　　勇創(chuàng )未開(kāi)新天地！

　　最后，祝全體老師和各位的家長(cháng)身體健康、萬(wàn)事如意！祝孩子們擁有美好的明天！祝西湖職高越辦越好，勇創(chuàng )未來(lái)新天地！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導教師同學(xué)們：

　　大家好，今日站在那里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心境是復雜的，首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習，即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)走入初中的殿堂而高興；而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的'同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，教師用青春和汗水最終澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花，看著(zhù)你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(cháng)為了有夢(mèng)想，有道德，有追求的翩翩少年，教師的喜悅是無(wú)以言表的、可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享，卻立刻要應對長(cháng)久的別離，教師是多么期望能繼續陪伴你們的學(xué)習旅程，與你們共同學(xué)習，共同提高呀！可是現實(shí)注定教師要交出指導你們學(xué)習知識的接力棒，由初中教師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉、

　　而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著(zhù)離開(kāi)，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂(lè )時(shí)光，讓我們在將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì)，良好的品格情操來(lái)回報我們母校和恩師的培養、人說(shuō)，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔、同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi)，相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當、因為知識的旅途，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳、同學(xué)們，求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的，你們必須要記得，無(wú)論你們今后遇到什么困難，母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)、在你求索的身影后面，母校和教師都一向會(huì )為你守望，為你祝福、母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港、

　　同學(xué)們，你們是未來(lái)世界的主宰，用道德完美自我，用知識充實(shí)自我，用夢(mèng)想堅定自我，用成功肯定自我，教師期待你們在不久的將來(lái)，用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們完美的明天。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好。非常榮幸我能夠作為大一班家長(cháng)代表在此發(fā)言。今天，對于我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義，老師們要把辛辛苦苦關(guān)心和愛(ài)護了三年的小朋友們送去新的學(xué)校，家長(cháng)們要重新以新的標準和姿態(tài)為漸漸長(cháng)大的孩子們樹(shù)立新的榜樣，而孩子們將帶著(zhù)喜悅和夢(mèng)想展翅飛翔�，F場(chǎng)大班的孩子們，今天的你們，臉上已然蛻去了入學(xué)時(shí)稚嫩的模樣，說(shuō)起話(huà)來(lái)、練起本領(lǐng)各個(gè)在行；今天的你們，離不開(kāi)幼兒園老師們的悉心培養。借著(zhù)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )，我想衷心地向幼兒園里的老師們、叔叔阿姨們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。

　　前幾天聽(tīng)到一個(gè)小故事，今天想跟大家一起分享一下，故事的名字叫《小蝸�！罚骸坝幸惶�，一只小蝸牛正在路上行走。突然，一只烏龜在后面從它身上爬了過(guò)去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時(shí)，警察叔叔過(guò)來(lái)把它送進(jìn)醫院急救。等到小蝸牛醒來(lái)后，警察叔叔問(wèn)它怎么回事，小蝸牛說(shuō)：我不知道，一切都太快了�！笔前�，光陰似箭，日月如梭。三年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，眼看著(zhù)孩子們就要拿到人生的第一本畢業(yè)證書(shū)了，作為孩子家長(cháng)的我，內心激動(dòng)不已。

　　回憶三年前，我們是興奮地幫孩子們準備好書(shū)包，卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門(mén)口，依依不舍地大手終于放開(kāi)小手，然而孩子們的表現更是增添了我們的焦慮，有的孩子哭，有的孩子鬧，有的孩子大聲叫......然而幼兒園里的老師們卻以她們高超的'水平把這一現象改變了。你們看，現在即將要畢業(yè)的孩子們，每天都是歡呼雀躍地獨自背起書(shū)包飛進(jìn)幼兒園里的教室，每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。在這三年里，我們的孩子在老師們的培養下，各個(gè)成了棒棒的“小行家”：拍皮球、跳繩小菜一碟，畫(huà)畫(huà)、剪紙有模有樣，唱歌、跳舞、做早操喜不勝收，扭扭棒、七巧板、雪花片不在話(huà)下。

　　尊敬的老師們、幼兒園里的叔叔阿姨們，你們辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、盡心盡責的愛(ài)護和培養孩子們，教給他們知識、給予他們快樂(lè )、使她們成長(cháng)為幸福、自信、充滿(mǎn)愛(ài)心的大孩子。

　　親愛(ài)的小朋友們，你們長(cháng)大了，你們即將離開(kāi)幼兒園，步入更加浩瀚的知識海洋。希望你們在面對艱難險阻時(shí)永不氣餒，積極、樂(lè )觀(guān)地帶著(zhù)夢(mèng)想去追逐屬于你們自己的一片天，衷心地祝愿你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一帆風(fēng)順！

　　最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿所有的老師們、叔叔阿姨們、家長(cháng)朋友們身體健康，工作順利，幸福美滿(mǎn)！祝愿小朋友們健康成長(cháng)，前程似錦！祝愿我們的幼兒園越辦越紅火！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

　　大家好!

　　人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。轉眼間，我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。今天,我懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅,充滿(mǎn)驕傲和自豪,參加學(xué)校為我們高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮，我代表20xx屆全體高三學(xué)子,向我們的母校表示由衷的謝意。

　　感謝我們敬愛(ài)的校長(cháng),您以全新的教育理念和教育思想,為我們提供了廣闊的展示舞臺和學(xué)習空間,讓我們可以揮灑自由和夢(mèng)想;感謝親愛(ài)的老師們，你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的師德情懷,讓我們在即將離別母校的時(shí)候感到萬(wàn)分眷戀;感謝嘔心瀝血的班主任們,你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)披星戴月,朝乾夕惕。

　　一千多個(gè)傳道受業(yè)解惑的日子里，聲聲叮嚀，點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，師生情，已成為溫激勵我們前行的不竭動(dòng)力.文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文老師，讓我們體會(huì )到方塊字中蘊含的詩(shī)情畫(huà)意;睿智淵博、巧手妙心的數學(xué)老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對歷史和當世的關(guān)注;聰穎機敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學(xué)的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會(huì )生活的人才會(huì )更幸福。

　　一千多個(gè)相伴讀書(shū)的'日子里，心懷夢(mèng)想，砥礪前行。同學(xué)誼，已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演,藝術(shù)節我們動(dòng)情的歌唱,辯論賽場(chǎng)的唇槍舌劍,運動(dòng)會(huì )上的奮勇?tīng)幭�。教室里刻苦學(xué)習的身影，球場(chǎng)上頑強拼搏的精神，舞臺上個(gè)性自我的綻放。往事種種，歷歷在目，難以忘懷。

　　三年的高中生活,三年的耕耘收獲,我們在母校的培育下成長(cháng)。母校給我們的不僅僅是知識,更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)自信,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈,點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤(pán),給我們指明前進(jìn)的航向。我們即將畢業(yè),告別母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在高考的賽場(chǎng)上,展現我們最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我們的培育之恩。

　　心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。我們堅信，荊棘路的終點(diǎn)定是通向美好未來(lái)的關(guān)口，風(fēng)雨交加的夏天定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

　　同學(xué)們，你們好!

　　我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

　　4年以前，你們來(lái)到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復旦的生涯有著(zhù)一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。

　　4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(cháng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿(mǎn)了遺憾。這半年來(lái)，除了一次面向學(xué)生的公開(kāi)演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點(diǎn)子’”座談會(huì )，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。

　　如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復旦，我們一起見(jiàn)證了復旦學(xué)院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵有不同興趣、專(zhuān)長(cháng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。

　　4年后我們來(lái)評價(jià)第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復旦學(xué)院認識的同學(xué)結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著(zhù)“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二，你們自我意識較強，個(gè)性獨立而張揚，對自己感興趣的'事物充滿(mǎn)熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jì)，組織能力也很強。只是也很難聽(tīng)取輔導員和老師的批評意見(jiàn)。

　　如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距�？陀^(guān)地說(shuō)，我們推進(jìn)通識教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會(huì )大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經(jīng)常說(shuō)要通過(guò)推進(jìn)通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現狀，扭轉應試教育帶來(lái)的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì )普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會(huì )責任。

　　我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問(wèn)題。你們是第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生，體會(huì )很深。有的同學(xué)反映，在復旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰，到畢業(yè)的時(shí)候調侃說(shuō)，被折騰也是成長(cháng)的一部分;也有同學(xué)說(shuō)，復旦學(xué)院“散養”這一年，少了點(diǎn)指引，多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí)，你們也調侃說(shuō)“散養”才導致了個(gè)性的獨立和張揚。當然，你們發(fā)現，這幾年我們一直在不斷改進(jìn)，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實(shí)內容，不斷加以規范。但依然存在核心課程內涵不足、通識教育與專(zhuān)業(yè)教育脫節等問(wèn)題。

　　復旦的通識教育，應該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂(lè )版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識教育;同時(shí)，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著(zhù)理想之心，帶著(zhù)科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì )，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。

　　復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著(zhù)不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導未來(lái)世界的文化是什么，然后教會(huì )學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著(zhù)更多的出國交流的機會(huì )，統計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會(huì )。

　　復旦的通識教育，應該充分展現學(xué)術(shù)的魅力。通識教育的課程不是根據知識的類(lèi)別來(lái)設置的，它關(guān)注的是當代社會(huì )與人類(lèi)的發(fā)展問(wèn)題。我們要求復旦的學(xué)生要“關(guān)注人類(lèi)命運，關(guān)注社會(huì )發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養要求，那么我們的課程就要展現這些基本的問(wèn)題，哪些是涉及人類(lèi)命運的根本問(wèn)題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì )發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現實(shí)的問(wèn)題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒(méi)有專(zhuān)業(yè)思維的支撐，沒(méi)有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見(jiàn)解的支持。通識教育有責任讓我們的學(xué)生通過(guò)最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)思維的不同，不同的復雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng )造力。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這盛大激動(dòng)的時(shí)刻，能代表高三全體老師和即將開(kāi)啟人生新篇章的你們，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我倍感珍惜和幸福。因為這是你們人生軌跡中非常重要的時(shí)刻，也是我班主任生涯中第一個(gè)三年的重要節點(diǎn)。此時(shí)，我和大家心情一樣感慨萬(wàn)千。

　　有人問(wèn)我，高考結束后就要和學(xué)生分開(kāi)了，你舍得嗎？

　　我只感嘆，時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年的陪伴，一千多個(gè)日日夜夜的守候，曾經(jīng)的羞澀或沖動(dòng)，曾經(jīng)的鼓勵或誤解，曾經(jīng)所有的關(guān)愛(ài)與期待，歡笑和淚水，都將在這一刻定格。

　　和所有老師一樣，三年前我看著(zhù)稚氣未脫的你們踏入一中校園，為了追逐夢(mèng)想，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，將辛勤的汗水化為青春的風(fēng)采，將自己步履堅實(shí)的腳印深深地留在了一中。在這里，你們豐富了知識，提高了能力，在這里，你們陶冶了情操，堅定了意志！

　　和所有老師一樣，這三年來(lái)，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。當我欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不僅純凈，還多了一份深邃；你們的'翅膀不再稚嫩，足以搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂(lè )在其中。

　　和所有老師一樣，我的腦海里還在浮現著(zhù)你們軍訓時(shí)的汗水，文藝匯演時(shí)的青春動(dòng)感，運動(dòng)會(huì )時(shí)的永不言棄，班級寢室文化布置時(shí)的熱情，紅五月時(shí)的歌聲嘹亮，還有教室里的執著(zhù)，課間里的調皮等等，此時(shí)是多么溫馨和美好。與其說(shuō)是我伴著(zhù)你們成長(cháng)，還不如說(shuō)是你們陪著(zhù)我成熟！

　　和所有老師一樣，想說(shuō)畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，要勇敢頑強。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容，希望你們懂得感恩、懂得釋?xiě)�、懂得取舍，希望你們在未�?lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容！

　　流走的是歲月，流不走的是深深記憶！泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們以后走得多遠在哪里，請您記住，你是一中人！無(wú)論你們以后是否獲得財富，請您記住，你是一中人！無(wú)論你們以后是否擁有地位，請您記住，你是一中人！無(wú)論你們以后是否取得榮光，請您記�。耗闶且恢腥�！無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請您記�。耗阌肋h是一中人！母校會(huì )因你的拼搏而驕傲，會(huì )為你的成功而自豪！

　　最后，還想告訴同學(xué)們，你們以后無(wú)論是尊貴還是平凡，是人生的輝煌還是奮斗時(shí)的疲憊，都不要忘記�；丶铱纯��；丶铱纯茨銈兊睦蠋�，回家看看你們的同學(xué)，回家看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校�；丶铱纯茨穷w老樹(shù)，看看那段樓梯，看看那張書(shū)桌，看看那面黑板，看看那片天空，看看我們這顆與你緊緊相連的心。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我們在這里舉行你們學(xué)習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天，老師將和你們一起度過(guò)這美好的時(shí)光，一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。

　　在此，我首先代表所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　”逝者如斯，不舍晝夜�！巴瑢W(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)林?zhù)P中學(xué)的校門(mén)，可是現在，初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束�；厥鬃哌^(guò)的路，許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著(zhù)你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。

　　班委干部在工作中大膽負責、勇挑重擔、盡職盡責，成為班主任的得力助手。勞動(dòng)委員熊利平、鄭齡默默奉獻，搞好后勤，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)潔凈、美觀(guān)的校園環(huán)境立下了汗馬功勞；學(xué)習委員鄭曉勤時(shí)時(shí)調動(dòng)同學(xué)們刻苦鉆研的熱情，期期辦出高質(zhì)量的黑板報；文藝委員姜蔚藍處處注意活躍同學(xué)們困倦的大腦，還記得20xx年的'”五四“慶祝在他的指導下譚歡、周銀、鄧善杰、陳航、夏小松表演的小品《考試之后》嬴得了師生的陣陣掌聲，為班級爭得了榮譽(yù)。班級中有了他們，便多了一份拼勁，多了一份激情，多了一份友愛(ài)，多了一份溫馨！

　　田夢(mèng)、譚文梅、譚歡、姜蔚藍等同學(xué)的作文水平已達一點(diǎn)水平，好多篇文章稍作修改，就可以寄到雜志社去發(fā)表�！�…

　　同學(xué)們，自從你們進(jìn)入林?zhù)P中學(xué)的第一天起，你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和林?zhù)P中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái)，在老師們的耐心指導下，你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng)，為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得了許多了不起的成績(jì)，也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái)，你們努力學(xué)習，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵��?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！

　　初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(cháng)大了，也該懂事了。懂什么？我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)？一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。

　　你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳�部的心血，你們的喜怒哀�?lè )、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì )過(guò)于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì )疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，父母的�?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

　　你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。當然，他們也強調成績(jì)，也曾逼著(zhù)你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海，那也是為你們的前途著(zhù)想。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，有時(shí)也許會(huì )失之隨意，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà)，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們林?zhù)P中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂(lè )，值得我們尊敬和感謝。

　　回首過(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習生活當中，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，能用寬容之心待之。

　　今天，當你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望你們毋忘母校，記住曾培養過(guò)你們的可親可敬的老師們。

　　希望你們在今后的日子里，珍惜寶貴的時(shí)間，常讀書(shū)、常思考、常靜心分析自己得失，不斷學(xué)習、不斷提高，良好學(xué)習的習慣能伴你終身！

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個(gè)人，記住”送人玫瑰，手有余香“，”助人乃快樂(lè )之本“，善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠與生活的快樂(lè )！

　　希望你在今后的日子里，能正確地認識自己，不要把自己看得太高，過(guò)高的估計會(huì )使你目中無(wú)人，一不小心就從高處重重地摔下，要記住你的周?chē)�，有很多值得你敬佩和學(xué)習的人！當然也不要把自己看得太低，謙虛是一種美德，但缺少自信會(huì )讓你一事無(wú)成。

　　同學(xué)們，現在你們是學(xué)業(yè)上的成功者，我更期待在不久的將來(lái)，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。在未來(lái)的日子里，面對人生的大大小小的挑戰，我希望你們都能不急不躁，沉著(zhù)應對；樹(shù)立必勝的信念，向著(zhù)既定的目標勇往直前！所有的老師衷心祝賀你們！我相信，你們都會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷！相信你們在人生的拼搏中會(huì )表現出大智慧、大抱負！

　　我祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(cháng)空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實(shí)現人生的理想！用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　六年歲月，朝夕相處，兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。

　　同學(xué)們，分別在即，老師想說(shuō)的話(huà)很多很多，卻又不知從何說(shuō)起。此刻我的心情很復雜，既高興，又難過(guò)。還記得，六年前，你們還是一年級的小學(xué)生，父母牽著(zhù)你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校，轉眼，你們已經(jīng)長(cháng)成大孩子了，如果再過(guò)10年，你們再次來(lái)探望老師時(shí)，你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是，你們在老師心中，永遠是那個(gè)長(cháng)不大的孩子�，F在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們目光炯炯；操場(chǎng)上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；違反紀律，你們低頭不語(yǔ)……所有這些，老師都記在心里�？赡茉谀銈兊难劾�，老師過(guò)于嚴格，不近人情，甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是，同學(xué)們你們知道嗎？那也是一種愛(ài)，“重以周，故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。其實(shí)，老師把你們每個(gè)人都視若珍寶，悉心呵護。之所以批評多于表?yè)P、苛責多于鼓勵，是因為你們的父母把你們交給老師的那一刻，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負了這份希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因為你們都付出過(guò)很大的努力，取得過(guò)不小的成績(jì)。六年來(lái)，你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè )，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個(gè)春天。在這里，我要鄭重的表白，謝謝你們！老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(cháng)的每一個(gè)足跡。

　　今天，我們端坐，最后一次在文老師的課堂靜聽(tīng)；明天，你們將離開(kāi)母校，投身于新的學(xué)習。老師真的舍不得讓你們遠去，總是擔心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍天，駿馬總要馳騁萬(wàn)里，你們總要長(cháng)大獨立。在這里，老師送你們三句話(huà)作為禮物，請裝進(jìn)你們的行囊里：

　　第一句：“潛心閱讀”增加生命的厚度。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是古人的讀書(shū)觀(guān)念，我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識，提高我們的能力，豐富我們的內心世界。閱讀是1406班之所以?xún)?yōu)秀的法寶，上中學(xué)后，你們會(huì )忙于學(xué)業(yè)，但是再忙都不要忘記在1406班圖書(shū)角徜徉書(shū)海的愜意，再忙都要擠出時(shí)間繼續堅持閱讀�，F在，老師推薦大家讀三類(lèi)書(shū)：讀名人傳記幫助你立志，讀文學(xué)名著(zhù)陶冶心靈，讀科普書(shū)籍培養科學(xué)素養和理性思維。讀書(shū)讓我們不再淺薄，你們的人生將會(huì )不斷有幸運降臨。

　　第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。

　　“創(chuàng )最優(yōu)的班級、做最好的自己”是我們的班訓。今天要畢業(yè)了，我敢說(shuō)，大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內涵。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè )，有人喜歡數學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(cháng)處來(lái)比自己的短處，要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的.發(fā)展時(shí)區也不盡相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“茍日新，日日新，又日新�！庇肋h追求進(jìn)步，隨時(shí)有新的境界。因此，每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀(guān)上思考，去試圖改變、提升自我來(lái)應對環(huán)境的變化，只要能夠加強自律，堅持自主學(xué)習，做最好的自己，就會(huì )有進(jìn)步，就會(huì )有出息。

　　第三句：“感恩生活”增加生命的溫度。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè )自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人�？邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén)，要讓同學(xué)因你而快樂(lè )，老師因你而幸福；將來(lái)走上社會(huì )，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì )從中獲得更多的快樂(lè )和回饋。

　　今日回家后，大家借鑒高年級哥哥姐姐，這個(gè)暑假怎么安排？中學(xué)生活該怎樣過(guò)？機會(huì )總是讓給有準備的人，彎道超車(chē)，便能贏(yíng)得一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　世上沒(méi)有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(cháng)大的日子，是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會(huì )永遠凝聚在一起，我們每一位老師會(huì )一直在母校守望著(zhù)你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂(lè )，祝愿進(jìn)步！

　　同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來(lái)你們會(huì )為母校爭光！

　　——永遠愛(ài)你們的文老師

畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　今天，是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久，我們要告別伴我們成長(cháng)的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州xx中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。

　　高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓畫(huà)面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著(zhù)我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

　　每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著(zhù)一種濃濃的歸屬感，滿(mǎn)溢著(zhù)家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無(wú)法忘懷。沒(méi)錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來(lái)我也受到了社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)�，F在的我能做的，就是以負責的態(tài)度面對學(xué)習，面對生活。未來(lái)的短短十七天內，我決心做到以下幾點(diǎn)：腳踏實(shí)地的走完最后的`復習之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。努力調整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調整到狀態(tài)。調整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對高考。

　　時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話(huà)麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過(guò)十幾天而已！十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！

　　很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì )，接受社會(huì )的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識的洗禮，真真正正的開(kāi)始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿(mǎn)意的畢業(yè)禮！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　輕輕一指，三年過(guò)去了，一切仿佛就在昨天。我很感激我們在一起的三年，無(wú)論是平淡還是坎坷，無(wú)論是潮起潮落，磕磕絆絆，磕磕絆絆，跌宕起伏，我們堅強而勇敢的走來(lái)。我們收獲青春，加工記憶。好關(guān)系，弱關(guān)系，差關(guān)系，都過(guò)去了，我們將面對一個(gè)嶄新的明天！我們應該珍惜生活中遇到的每一個(gè)人，努力教老師，永遠帶著(zhù)一張真誠的臉和同學(xué)相處。它們是我們記憶中留下的最美的風(fēng)景！

　　三年來(lái)，總有一些讓人心動(dòng)的場(chǎng)景，總有一些讓人駐足欣賞的畫(huà)面。對我來(lái)說(shuō)，在宿舍午睡的時(shí)候，窗簾被風(fēng)吹起，光影的風(fēng)景讓我念念不忘。況且身邊睡了五個(gè)人，哪種安全永遠忘不了我！今天早上，當我再次走過(guò)校門(mén)，來(lái)到教室，回到宿舍的時(shí)候，我心里一直在說(shuō)：這是我的`母校，同學(xué)都在這里，我住的地方，我安心的地方。

　　以后可能會(huì )遠走他鄉學(xué)習、旅游、工作、定居，但一定要騰出時(shí)間回到見(jiàn)面的地方，看望母校和老師。母校的面容會(huì )銘刻在我們心中，老師的教誨會(huì )縈繞在我們耳畔。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )給我們的生活帶來(lái)養分。我們也應該珍惜同學(xué)之間的友誼，多接觸和交流，無(wú)論是在世界各地，無(wú)論是在世界各地，無(wú)論是在海里，無(wú)論是在天堂還是我們的鄰居！想象一下，在某一年的某一天，我們可以像初中一樣聚在一起，聊聊生活的瑣事，聊聊學(xué)習的煩惱，抱怨工作的壓力，曬曬太陽(yáng)做做傻事，點(diǎn)亮我們真誠的聲音。那是多么舒服��！我很期待這一次，——，當我踏進(jìn)母校的大門(mén)，長(cháng)大后可以遇見(jiàn)同學(xué)，可以擁抱看起來(lái)很老的老師。

　　讓我們帶著(zhù)感恩的心走在成長(cháng)的路上！感謝父母、老師、同學(xué)，因為你們，生活才精彩！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過(guò)快樂(lè )而完美的三年。還記得三年前我們剛入園時(shí)，很多小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門(mén)，是老師們用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛(ài)上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉成我們一個(gè)歡快的樂(lè )園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥(niǎo)一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

　　我們永久都不會(huì )忘記在我們人生成長(cháng)的第一個(gè)臺階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛(ài)護、關(guān)心和照顧我們，用愛(ài)心、細心和耐心讓我們學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)學(xué)習、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛(ài)我、我愛(ài)她，老師夸我好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì )很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、編故事、閱讀，還學(xué)會(huì )動(dòng)手操作。也懂得了許多道理，養成了良好的學(xué)習和生活習慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護別人，更要尊重和體諒他人……

　　我們此刻已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就仿佛小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠，我們都不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，都不會(huì )忘記幼兒園老師們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的.所有老師們，“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊！謝謝您，老師！”

　　謝謝大家。

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