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畢業(yè)典禮作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的畢業(yè)典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮作文 1
“同學(xué)們，今天我們在這里相聚，再過(guò)八天，我們將要各奔東西……”
這是我們的畢業(yè)典禮！老師、校長(cháng)……都準時(shí)到場(chǎng)。二百多名畢業(yè)生齊聚明珠。今天這次集會(huì )，沒(méi)有了兒童節的快樂(lè )，沒(méi)有春節的喧鬧，只有離別的.傷心與不舍。
首先，我帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，我覺(jué)得這是最成功的一次，聲音最洪亮，動(dòng)作最標準。宣誓完畢，響起雷鳴般掌聲！我能看到校長(cháng)的掌聲最熱烈，好像在暗示——小伙子，好樣的！接下來(lái)是臧會(huì )新老師演講。臧老師還沒(méi)說(shuō)話(huà)，已是眼含淚水，我知道，她和老師們是舍不得這群雖然讓她操碎心的孩子們。在與明珠朝夕相處的日子里，我們卻是老師們的掌上明珠。每位老師，不是親媽?zhuān)瑒偎朴H媽?zhuān)齻儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。聆聽(tīng)著(zhù)老師最后的叮囑，我的心里只想說(shuō)“媽媽們，你們辛苦了！”
“張、宸、思！”我一筆一劃、工工整整在條幅上簽上三個(gè)大字，這也代表未來(lái)的我！讓時(shí)光見(jiàn)證，我曾經(jīng)是，未來(lái)也將永遠是 “明珠人”！
最后八天，沖刺！
畢業(yè)典禮作文 2
今天是畢業(yè)典禮，家長(cháng)也要來(lái)觀(guān)看我們排練的節目，我非常緊張，心兒“撲通，撲通”的跳。同時(shí)也非常的不舍，我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)了一年了，和老師在一起有一年了，和同學(xué)在一起也有一年了，而今天就要和同學(xué)們分開(kāi)了，往日上課時(shí)的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了，我們只好打著(zhù)電筒繼續上課的那個(gè)狼狽樣兒，我現在想起來(lái)都還覺(jué)得十分可笑。我邊走邊回憶著(zhù)以前上課所遇到的每一件事。
到了學(xué)校，家長(cháng)也都來(lái)齊了，我們就開(kāi)始表演節目了。第一個(gè)節目是我們全班合唱的一首英文歌——You are mys unshine（你是我的陽(yáng)光）。我非常認真的唱了起來(lái)，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個(gè)個(gè)忙碌的晚上，我們在教室里緊張排練的'情景，永遠都不能忘記。接著(zhù)，在不知不覺(jué)中到了我和另一個(gè)同學(xué)表演買(mǎi)東西的對話(huà)，他演顧客，而我演老板，沒(méi)一會(huì )我們就表演完了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，節目也一個(gè)個(gè)表演完了。最后老師給我們排位置，一起照了一張合影。
放學(xué)了，我依依不舍的走出了教室，下了樓梯。我抬起了頭，看見(jiàn)了那間教室，看見(jiàn)了老師的背影，也在樓下看見(jiàn)了同學(xué)們的影子。再見(jiàn)了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見(jiàn)了，同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見(jiàn)了，大家。
畢業(yè)典禮作文 3
你們是否都參加過(guò)畢業(yè)典禮呢？
小學(xué)畢業(yè)典禮那天，我和弟弟高高興興地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)校門(mén)口鋪上了紅地毯，走進(jìn)去，有一個(gè)用氣球做成的彩虹門(mén)，我們有點(diǎn)激動(dòng)地走過(guò)這個(gè)彩虹門(mén)。
進(jìn)了教室里，其他同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，只有老師在裝飾教室。老師叫我過(guò)去幫忙，我配合老師把氣球吹起來(lái)，用繩子綁住，掛在教室里。老師還拿了一塊特別大的簽名布，和我一起粘在黑板上。這時(shí)候，有個(gè)人給老師打電話(huà)：“您好，您定的蛋糕已經(jīng)送到門(mén)口，請您取一下�！编�，我們要吃蛋糕！太好了！
很快，同學(xué)們來(lái)齊了。老師先站在講臺上深情地講：“同學(xué)們，六年的小學(xué)時(shí)光很快就結束了，你們即將升入初中。我們相處的美好記憶也成為了過(guò)往，今天，讓我們……”同學(xué)們聽(tīng)到這里，想起了往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛都有點(diǎn)紅了。正想著(zhù)，音樂(lè )響起，是那首有名的《明天會(huì )更好》。慢慢地，同學(xué)們也跟著(zhù)唱起來(lái)，滿(mǎn)懷美好的祝福�！盀閼c祝同學(xué)們都升入初中，我們一起來(lái)吃蛋糕吧�！崩蠋熜�。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)，像往常一樣鬧騰，說(shuō)笑、逗樂(lè )，好好地享受在一起的`時(shí)間。
這時(shí)，老師還讓我們簽名，在這個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)的地方留下自己的筆跡，我們默默地簽了名，回到座位上。
六年的時(shí)光，有感動(dòng)，有收獲，有深情，誰(shuí)能忘得掉呢？
畢業(yè)典禮作文 4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！今天站在這個(gè)平臺上，我感覺(jué)到了什么，就是我長(cháng)大了！這六年的小學(xué)生活太難忘了，我們和我們的老師在這六年里流了這么多汗！今天，我既開(kāi)心又難過(guò)。我多么期待我的初中生活��！但是我也舍不得小學(xué)生活！但是母校的記憶永遠印在我心里！記得那次運動(dòng)會(huì )。
老師把我們拉到一起，對我們喊：“加油！加油！加油！”在運動(dòng)場(chǎng)上，我和我們班的其他運動(dòng)員正在高速奔跑。這時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑�，高興得快要哭了。為了同學(xué)的哭喊聲，我不得不拼命地跑。此刻，我感覺(jué)自己全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺，心里一直想著(zhù)爭榮譽(yù)，爭五班的`榮譽(yù)。最后最后紅絲帶被我拿著(zhù)跑了上來(lái)。我雙手握拳大叫：“五班第一！”學(xué)生們也歡呼起來(lái)。我真的以在五班為榮。
現在回想那些場(chǎng)景，當我們在運動(dòng)會(huì )上歡呼的時(shí)候，當我們因為我們班的公開(kāi)課進(jìn)行得很順利而感到高興的時(shí)候，當我們在操場(chǎng)上自由玩耍的時(shí)候。我是多么懷念��！如果我們的母校是一條河，那么每一個(gè)學(xué)生都是一條魚(yú)，這條河里的魚(yú)都是幸�？鞓�(lè )的。每條魚(yú)都應該盡最大努力保護這條河。今天在這里看到一張可愛(ài)的張天珍臉。這些一年級的孩子歡迎你來(lái)到母校。請珍惜小學(xué)這六年。時(shí)光飛逝，日月如梭！剛才我好像是一年級的孩子，突然變成了六年級的學(xué)生。
同學(xué)們再見(jiàn)！再見(jiàn)，老師們！母校，我會(huì )永遠記住你，記住這個(gè)母校的花草！再見(jiàn)，我會(huì )想你的！不管怎樣，我每年都會(huì )回來(lái)看你
畢業(yè)典禮作文 5
小學(xué)畢業(yè)典禮上有的同學(xué)笑的燦爛，有的同學(xué)愁眉不展，我是其中泣不成聲那一個(gè)，因為告別童年的畢業(yè)典禮酸甜苦辣咸五味雜陳，因為離別的滋味苦不堪言。真的要與朝夕相處同學(xué)和老師分別時(shí)，我才明白平日里那些打鬧，那些鼓勵，那些批評都是如此的`美好。
那天我們搬著(zhù)自己的凳子，排著(zhù)整齊的隊伍到指定地點(diǎn)集合。明媚的陽(yáng)光下，微微的清風(fēng)里，我們的小學(xué)畢業(yè)典禮就這樣開(kāi)始了。舞臺上個(gè)班帶來(lái)了精彩的節目，但是作為觀(guān)眾的我們卻是滿(mǎn)含著(zhù)淚水把節目看完。
校長(cháng)發(fā)言，班主任發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言�；叵肴ツ陮W(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮好像就在昨天，時(shí)間過(guò)得真快，我們真的畢業(yè)了。
這是我們最后一次以小學(xué)生的身份，在操場(chǎng)上集合。即便以后再次回到母校，我們再也不會(huì )是小學(xué)生了。我們跟每一位老師擁抱，結果同學(xué)手里的同學(xué)錄，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的全是不舍，手捧著(zhù)紅色的畢業(yè)證我們真的畢業(yè)了。
衷心的祝愿母校蓬勃發(fā)展，祝福我們的老師心想事成，祝愿每一名同學(xué)都能夠進(jìn)入自己理想的中學(xué)。
畢業(yè)典禮作文 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
入學(xué)到現在，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教導，眼前又浮現出同學(xué)之間的互幫互助，師生間的善言善語(yǔ)……
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的'小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤遇著(zhù)我們情操的美果。您對我們的愛(ài)，我們將永遠銘刻在心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(cháng)！
畢業(yè)典禮作文 7
在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月，我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上，最后一次看著(zhù)校園里熟悉的景物，最后一次在操場(chǎng)上看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學(xué)到現在，操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪，這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長(cháng)。此時(shí)此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨；同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲；上早自習時(shí)朗朗的讀書(shū)聲；眼前又浮現出熱火朝天的大掃除；在考場(chǎng)上認真做題同學(xué)的身影；在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題的同學(xué)們……
我還記得在運動(dòng)會(huì )上您給我們加油打氣的場(chǎng)景；再輸了比賽后鼓勵我們說(shuō)，只要學(xué)習好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的場(chǎng)景；在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠��！
親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰很快就過(guò)去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的'懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無(wú)知變得懂事；今日我們?yōu)槟院�，明天你一定�?huì )為我們而驕傲。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )了我們做人的道理；是您教會(huì )了我們知識；您的哺育之情，我將永遠銘記在心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們就好像一片小樹(shù)苗，并肩成長(cháng)，但總有一天會(huì )成為大樹(shù)，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)！
畢業(yè)典禮作文 8
在這個(gè)夏天，我們將要告別同學(xué)，如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般，跨入另一個(gè)陌生的學(xué)校，也許，一切思念，便是從這時(shí)開(kāi)始。
——題記
今天，結束了所有的考試 ，作業(yè)，也沒(méi)有布置，這么多天，一直忙碌于作業(yè)與復習間的我，突然變得十分空閑，以至于，令我有些寂寞，不僅回想起那些同學(xué)們，想起我們在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……可是，眼間便要分別了，有點(diǎn)不舍，又有點(diǎn)依戀，到底是在一起已經(jīng)幾年的同學(xué)了啊。
林鈺，呵呵，你走得太突然，在考試前兩天便回去了，我們雖說(shuō)不是最好的朋友，可至少有些交情，但你走時(shí)只告訴了幾個(gè)同學(xué)，因此，太突然了……
徐煌林！我一定不會(huì )忘記你，你給我的印象太深了！你曾經(jīng)當著(zhù)我的面，做了那件傷天害理的'事情——把我借給同學(xué)的計算器拿給了老師，然后，被老師沒(méi)收了，知道現在我還沒(méi)討回來(lái)，所以，我會(huì )記住你的！你這個(gè)人類(lèi)面孔惡魔心的小胖臉。
初考結束，一切也都結束了，我們要告別小學(xué)的昨天，該準備好迎接初中了，最后一次，我帶上了紅領(lǐng)巾，在學(xué)校的榕樹(shù)下緬懷過(guò)去，或許，以后再沒(méi)有機會(huì )戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會(huì )，我一定會(huì )將它刻在心上，還有，兩位老師的，簽名。
畢業(yè)典禮作文 9
鳳凰花開(kāi)，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒(méi)有鳳凰花，但山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花，每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候，總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái)，那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂(lè )的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)師長(cháng)們的諄諄教誨，回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎的時(shí)候，大家都屏氣凝神，認真的.聆聽(tīng)受獎?wù)叩拿�，當念到我的時(shí)候，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎，直到現在，我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于，當畢業(yè)典禮即將結束的時(shí)候，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調輕快且動(dòng)人心弦，當唱到“芳草碧連天，離別的季節…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅，這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué)，但是對畢業(yè)生而言卻意義深遠。
畢業(yè)，學(xué)習必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò)，她代表一個(gè)人的成長(cháng)，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮作文 10
過(guò)得可真快��！一眨眼，五年的小學(xué)不知不覺(jué)地過(guò)去了，在放假之前，我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。
晴空萬(wàn)里的天空中，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在祝福我們有一個(gè)的畢業(yè)季。我們邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了，走向了大堂，發(fā)現和們都在精心的準備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開(kāi)始了，五年級的同學(xué)們用莊重嚴肅的.態(tài)度朗誦著(zhù)的詩(shī)歌，我放眼望去，不經(jīng)意的發(fā)現了，淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶，大的開(kāi)始沉重起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節有請我們學(xué)校的校長(cháng)、教導主任、老師代表上臺演講，給我們分享的，再回頭看看，大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái)，大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲，那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。
最后一個(gè)環(huán)節，老師們站在前面，各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師，來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對同學(xué)們的栽培之情，老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，老師我們永遠不會(huì )忘記您。
也許那句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，等我們時(shí)間一到，卷子一交，一聲再見(jiàn)，走出教室，我們也成為老師口中所說(shuō)的上一屆，時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了，所以我們好好現在我們在一起的每一分每一秒，別讓時(shí)間在、電腦、電視。
各位同學(xué)，我們雖然因為一個(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng)，但我相信我們一定會(huì )在山頂再次相見(jiàn)。
畢業(yè)典禮作文 11
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩，難以預料，幼兒園的一次畢業(yè)典禮真的讓我難以忘記。
記得那次畢業(yè)典禮，我在早上6：45就起床了，然后開(kāi)始挑選我的漂亮小裙子，從6：45一直挑到了7：30。挑了那么久的小裙子，最終我還是穿上了平時(shí)怎么也不舍得穿的水蜜桃花邊裙，帶上了黃桃發(fā)卡經(jīng)過(guò)我一翻精心打扮，平常大大列列的女漢子就像變了個(gè)人一樣，這時(shí)媽媽也換好了衣服，我們走在去幼兒園的路上時(shí)，娟媽邊走邊對我說(shuō)道：“今天幼兒園畢業(yè)典禮大家都不會(huì )像平時(shí)聊地那么歡，你穿上小裙子就是小公主了，也不能大笑和大聲說(shuō)話(huà)，不要鬧場(chǎng)子哦！”雖然我不明白這是為什么，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地答應了。到了幼兒園，平時(shí)最關(guān)心我的生活老師一雷老師看到我來(lái)了后就用手勢把我叫了進(jìn)來(lái)，然后往我嘴里放進(jìn)一顆滑滑的甜甜的白色糖果，我哭哭啼停地，雷老師也淚流滿(mǎn)面，說(shuō)道：“可可已經(jīng)長(cháng)大了，是小學(xué)生了不許哭乖�！闭f(shuō)著(zhù)就把我從房間帶了出來(lái)我馬上控制好了情緒，擁抱了每位老師。這次我最后一次在幼兒園吃飯了，我很棒沒(méi)有剩下一點(diǎn)兒飯，雷老師看著(zhù)我，想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴欣慰地笑了，拍畢業(yè)照時(shí)我的手緊緊拉著(zhù)雷老師的手，雷老師也用她溫暖的大手將我抱起。當畢業(yè)照照完后我就被媽媽強行抱回了家，那場(chǎng)面可真是難以形容。
在二年級的'時(shí)候，我和媽媽去散步，正巧在路上遇見(jiàn)了雷老師，我大步向前奔去一抱抱住了雪老師，雷老師看見(jiàn)我就從包里掏出一顆糖并親自放進(jìn)了我的嘴里，這個(gè)晚上真是無(wú)比幸福。
生活的萬(wàn)花筒是是難以預料啊，感謝生活的萬(wàn)花筒給了我和雷老師見(jiàn)面的機會(huì )，我很喜歡這個(gè)多姿多彩的萬(wàn)花筒。
畢業(yè)典禮作文 12
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常難忘，有意義的畢業(yè)典禮，不僅展示學(xué)生六年的學(xué)習生活，更表達畢業(yè)生對母校、對老師的眷戀之情。6月28日下午，常州朝陽(yáng)橋小學(xué)舉行以“感恩遇見(jiàn)追夢(mèng)遠航”為主題的六年級畢業(yè)典禮。六年級全體師生、家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導等300多人參加活動(dòng)。
在輕快的音樂(lè )聲中，孩子們牽著(zhù)爸爸媽媽的手踏上紅毯，多少感慨油然而生，許多學(xué)生、家長(cháng)、老師，雖笑語(yǔ)盈盈，卻滿(mǎn)含熱淚�！拔液臀业淖鎳�，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌……”王夢(mèng)黎老師和六（1）班學(xué)生王妍合唱的這首歌激情飛揚。
在熱烈的掌聲中，王校長(cháng)熱情致辭�！傲甑男W(xué)生活就像一本厚厚的書(shū)，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。但書(shū)的'每一頁(yè)都有我們共同的回憶，有求知的快樂(lè )，有收獲的喜悅，也有成長(cháng)的煩惱�？晌覀冇欣碛蔀槌鋵�(shí)的六年喝彩，朝陽(yáng)的發(fā)展史上有你們用汗水和智慧描繪的濃墨重彩。歡迎你們�；丶铱纯�！”班主任大聲點(diǎn)名，每一位孩子就像一年級第一次上課那樣，大聲喊“到”，來(lái)到舞臺從王校長(cháng)手中接過(guò)鮮紅的畢業(yè)證書(shū)，一個(gè)深深的鞠躬，一聲甜甜的謝謝，讓在場(chǎng)的老師淚眼婆娑，讓家長(cháng)感動(dòng)不已——孩子長(cháng)大了，懂事了！
五位書(shū)法社團的優(yōu)秀學(xué)生代表六年級全體學(xué)生向母校贈送了五幅書(shū)法作品，《激情斗舞》、課本劇《九色鹿》、歌舞《明月幾時(shí)有》、女聲獨唱《八瓣花》、童聲合唱《閃亮全世界》等，向大家展示了六年來(lái)孩子們在學(xué)校朝氣蓬勃、茁壯成長(cháng)，收獲了精彩的童年。
畢業(yè)典禮在全體學(xué)生鏗鏘的誓言中圓滿(mǎn)落幕：今天，我們以朝小為榮！明天，朝小以我們?yōu)榘粒?/p>
畢業(yè)典禮作文 13
畢業(yè)在即，在這特殊的時(shí)間里，學(xué)校在音樂(lè )廳精心組織了一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮。
我們班在半個(gè)月前就開(kāi)始了緊張的排練。馮錚老師——我們班的大家長(cháng)，根據每位同學(xué)的性格、特長(cháng)編排了班級風(fēng)采秀，大合唱《我愛(ài)你中國》。同時(shí)提高了難度，分為各聲部和音。老師編排得辛苦，同學(xué)們學(xué)得認真，大家每天都在馬不停蹄地練習，都想把最美的一面展示在舞臺上。
終于等到演出這一天，我們懷揣著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了徐州音樂(lè )廳，在后臺候場(chǎng)時(shí)大家的心里都還惴惴不安，緊張地一會(huì )兒整理整理衣服，一會(huì )摸摸紅領(lǐng)巾正不正。果不其然，剛一開(kāi)場(chǎng)就由于緊張的緣故亂了手腳，老師鼓勵我們：“不要緊張，正常發(fā)揮就可以�！蔽覀兡X海里浮出現了幾天前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的指導，我們的認真，我們付出了那么多，怎么可以讓這次演出留下遺憾呢?臺上我們唱得越來(lái)越洪亮，越來(lái)越有力，大家用堅定的眼神直盯著(zhù)老師的指揮。演出結束后，我們收獲到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足感和幸福感。
當最后一個(gè)節目，畢業(yè)班的老師們款款走上舞臺，用我們熟悉的'聲音，訴說(shuō)著(zhù)與我們六年共處的美好時(shí)光，對我們殷殷叮嚀的時(shí)候，同學(xué)們自發(fā)地喊出一聲聲“我愛(ài)您老師!”一聲聲的呼喊響徹在音樂(lè )廳的上空，二樓觀(guān)看席上的同學(xué)們哭成一片，臺上的老師們都在輕拭眼角。而在一樓觀(guān)眾席上的家長(cháng)們呢?媽媽說(shuō)，當時(shí)的她眼角也情不自禁地濕潤了。
難忘這次別有意義的畢業(yè)典禮!感恩母校!感恩老師們!我們會(huì )帶著(zhù)百年少華的團結拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木?我們會(huì )帶著(zhù)老師們的殷殷囑托;我們會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們的真摯情誼，奔赴下一個(gè)人生的目標，開(kāi)創(chuàng )自己的美好未來(lái)!
畢業(yè)典禮作文 14
畢業(yè)典禮，是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后，由學(xué)校官方舉行的一種正式的儀式。小學(xué)畢業(yè)典禮的400字，我們來(lái)看看。鳳凰花開(kāi)，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒(méi)有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí)，總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái)，那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的'心情都不一樣，有快樂(lè )的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)師長(cháng)們的諄諄教誨，回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬(wàn)分不舍、百感交集。頒獎時(shí)，大家都屏氣凝神，認真的聆聽(tīng)受獎?wù)叩拿�，當念到我時(shí)，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎，直到現在，我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于，當畢業(yè)典禮即將完畢時(shí)，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調輕快且動(dòng)人心弦，當唱到“芳草碧連天，離別的季節…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅，這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué)，但對畢業(yè)生而言卻意義深遠。畢業(yè)，學(xué)習必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò)，她代表一個(gè)人的成長(cháng)，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了，一去不復返了，人生能有幾個(gè)六年呢？回首六年的小學(xué)生活，有欣喜、有歡樂(lè )、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。畢業(yè)典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂(lè )，悲傷是因為馬上要離開(kāi)朝昔相處的同學(xué)、班級老師母校，讓人十分不舍，歡樂(lè )是因為我們長(cháng)大了，要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要接處新的同學(xué)，新的班級老師。
畢業(yè)典禮作文 15
就在校長(cháng)站在臺上朗讀完他寫(xiě)給我們所有畢業(yè)生的信時(shí)，我們知道，我們永生都不會(huì )忘記我們這一次的畢業(yè)典禮，也永生都不會(huì )忘記我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們。
校長(cháng)或許也沒(méi)想在畢業(yè)典禮上弄得大家那么傷感吧，只是校長(cháng)寫(xiě)給我們的信，讓我們頭一次發(fā)現我們對學(xué)校竟然如此戀戀不舍。校長(cháng)在信里寫(xiě)了很多叮囑我們的話(huà)，也寫(xiě)了他帶我們這一屆學(xué)生時(shí)最真實(shí)的心聲，校長(cháng)自己說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都聲音哽咽了，也不怪我們聽(tīng)著(zhù)會(huì )哭成淚人兒了。
校長(cháng)在我們的畢業(yè)典禮上告訴我們，我們這一屆學(xué)生是他最后帶的一屆畢業(yè)班，他馬上就要退休了。也正是因為我們是他最后一屆畢業(yè)班，他對我們的重視是無(wú)可比擬的，他說(shuō)他不想在他的工作生涯留下任何遺憾。這些聽(tīng)完后，我們畢業(yè)的情緒里也夾雜了校長(cháng)馬上要退休的情緒，讓所有的傷感都混雜在了一起，讓我們的畢業(yè)典禮注定了終生難忘。
畢業(yè)典禮上也是有優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)的，而這一次的.學(xué)生代表正是我們班的班長(cháng)。因為我們與他的熟悉程度，他說(shuō)的每一句都是我們深切感受過(guò)的，這么由他表達出來(lái)，弄得我們的眼眶再一次濕潤了。說(shuō)到最后，班長(cháng)深深地鞠了一個(gè)躬，像是對他幫助過(guò)的我們，工作過(guò)的學(xué)校，鞠了一個(gè)感恩的躬，這讓我們明白我們是多么的幸運，能夠在這么出色的學(xué)校里上學(xué)，能夠由這么優(yōu)秀的班長(cháng)帶著(zhù)一起完成我們幾年的學(xué)習生涯。
我們的畢業(yè)典禮已經(jīng)結束了，然而它卻深深地印在了我們的腦海里。我時(shí)常都會(huì )回想起說(shuō)到哽咽的校長(cháng)和班長(cháng)深深彎腰鞠的那個(gè)躬，他們提醒著(zhù)我做人要勤勤懇懇，也要常懷感恩之心。
畢業(yè)典禮作文 16
童年是永恒的一瞬間，那么短暫，不會(huì )停留；童年時(shí)代的校園生活也是那么令人難忘，五彩斑斕，豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生，花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲(chóng)實(shí)驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出，羽化成蝶”，并邀請很多領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
晚上8點(diǎn)，節目按原定時(shí)間如期舉行。整個(gè)文化宮人山人海，坐無(wú)虛席，人人喜笑顏開(kāi)，喜形于色。我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起，也是大呼小叫，熱鬧非凡。直到節目開(kāi)始的一剎那間，我們還沒(méi)有安定下來(lái)。
五（3）班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會(huì )。整個(gè)節目分為四個(gè)部分，我最喜歡第三部分中的一個(gè)童話(huà)劇，是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個(gè)節目的原因是因為它內容新穎，劇情精彩，人物心理變化明顯，劇情氣氛緊張，可以調動(dòng)觀(guān)眾的眼球和積極性，最重要的是它符合我的喜好。
節目的最后，五（3）班的全體人員，包括候老師和全班同學(xué)，情緒都受到了感染，尤其是馬校長(cháng)的贈畫(huà)更是把他們的情緒調到了高潮。想到馬上就要分別，馬上就要結束他們的小學(xué)生活，老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。
我看著(zhù)五（3）班，看著(zhù)他們的節目，不禁聯(lián)想到自己，心情頓時(shí)如大海波濤一樣，翻滾不停，久久不能平息。一年以后的今天，就是我和我們的趙老師，我的`同學(xué)們分別的時(shí)候，我是多么戀戀不舍，這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起，將更加珍惜我的小學(xué)生活，珍惜我小學(xué)生活的最后一年，我將更加熱愛(ài)我的老師，我的同學(xué)們，我的班級體！等到分別的那一天，我將對我自己說(shuō)：“我的小學(xué)生活，是我心中永遠值得回憶的美麗畫(huà)卷，因為我也有好老師，我也有好同學(xué)！”
畢業(yè)典禮作文 17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我們全年級師生團聚在美麗的校園里，進(jìn)行了隆重的畢業(yè)典禮。
我們來(lái)到校園里，看見(jiàn)掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，小彩旗也隨風(fēng)飄揚。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，女孩兒們梳著(zhù)漂亮的頭發(fā)，高高興興地來(lái)到了校園。
畢業(yè)典禮開(kāi)始后，我們先進(jìn)行了我們初中生活的最后一次的升旗儀式，在這次的升旗儀式上，大家都非常的珍惜，全部同學(xué)都認真地唱國歌。
升旗儀式進(jìn)行完后，由趙校長(cháng)告訴同學(xué)們一些話(huà)。
在這天，趙校長(cháng)是穿著(zhù)淺藍色短袖上衣，黑色長(cháng)褲走上了講臺，他親切和藹地說(shuō)：“今天是個(gè)特別的日子，我們在國旗下進(jìn)行了隆重的畢業(yè)典禮。九年級同學(xué)歡聚在國旗里下，參加隆重的畢業(yè)典禮。剛剛進(jìn)行了你們在母校里的最后一次的升旗儀式，大家都表現得特別好，希望你們以后去新的學(xué)校，也要像今天這樣表現……�！�
趙校長(cháng)說(shuō)完后，全場(chǎng)響起如同雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，本年級的領(lǐng)導和部分老師把他們自己想要說(shuō)的`話(huà)說(shuō)了出來(lái)。
年級的畢業(yè)典禮結束了，接著(zhù)就是在班里進(jìn)行一些活動(dòng)，我們班的活動(dòng)可是非常有創(chuàng )意的。
其他班只有大食會(huì )而已，而我們班，所謂的創(chuàng )意就在于玩踩氣球的游戲。一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的氣球，被我們一腳又一腳的踩爆了，而踩爆氣球的聲音，像是放爆竹的聲音一樣，可熱鬧了，我們玩的不亦樂(lè )夫。
所謂的創(chuàng )意還在于拍合照，五六個(gè)同學(xué)一起合拍，活潑開(kāi)朗的同學(xué)總會(huì )擺出幾個(gè)特別的動(dòng)作，而內向的同學(xué)，順其自然，也拍下來(lái)。
三年初中生活結束了，我們在畢業(yè)典禮上留下了歡樂(lè )，留下了友誼，也留在了彼此的心中。
畢業(yè)典禮作文 18
驀然回首，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長(cháng)路中給予我們向前的力量！曾經(jīng)你為我們初一的'童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們任勞任怨，雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過(guò)分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說(shuō)聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲：“老師謝謝！你們辛苦了！”老師，你們雖默默無(wú)聞，我們卻永遠記著(zhù)，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)！
除了老師，我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè )的時(shí)光，也有不快樂(lè )的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)，是你們在我頹廢是投來(lái)鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時(shí)不顧形象地大叫著(zhù)為我加油，是你們的友誼支持著(zhù)我走向輝煌——你們的名字叫朋友！中考已經(jīng)過(guò)去了，幾家歡喜幾家憂(yōu)，對于成功的同學(xué)，我希望你們能再接再厲，在高中開(kāi)辟新的輝煌。對暫時(shí)失敗的同學(xué)，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時(shí)的失敗不算什么！加油！十年之后，也許分道揚鑣的我們會(huì )漸漸遺忘彼此的笑顏，會(huì )漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結下的友誼，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
畢業(yè)典禮作文 19
天公不作美，這天的畢業(yè)典禮一開(kāi)始，天空就是陰沉沉的。
不過(guò)，盡管天氣陰沉，但是老師和學(xué)生們還是在廣播的歌聲里一一走向了校園的操場(chǎng)。同學(xué)們排著(zhù)整齊劃一的隊伍，每一班的班主任全都站在本班的面前。至于學(xué)校里的其他領(lǐng)導，則全都在主席臺上入座。
等到典禮現場(chǎng)一切都準備完畢后，校領(lǐng)導代表也就在主席臺上發(fā)言了。臺下的每一位同學(xué)都在認真的聽(tīng)著(zhù)，近千人的操場(chǎng)上，除去校領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)的聲音，其余聲音也全都隱去。當領(lǐng)導話(huà)落，校園一片安靜，靜到只能聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝的發(fā)出的沙沙聲。這是一場(chǎng)所有人都認真聽(tīng)講的畢業(yè)典禮，也是一場(chǎng)難忘的畢業(yè)典禮。
只是，當畢業(yè)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候，蓄勢已久的陰空飄起了雨點(diǎn)。只不過(guò)現場(chǎng)所有人絲毫沒(méi)有露出丁點(diǎn)兒慌亂來(lái)。我們都在等待著(zhù)老師的通知，隨著(zhù)雨滴一滴一滴的下得越加密集起來(lái)的`時(shí)候。這一場(chǎng)畢業(yè)典禮以最快的速度結束，在老師發(fā)表講話(huà)說(shuō)起，祝今年所有的畢業(yè)生全都旗開(kāi)得勝的時(shí)候，操場(chǎng)上所有的同學(xué)們都鼓起了掌聲。
之后我們在老師的指揮下，井然有序的回了教室。天空的雨也在我們全都回了教室后，陡然間嘩啦呼啦的下了起來(lái)。我們見(jiàn)著(zhù)這一幕，心下覺(jué)得神奇的同時(shí)，也都說(shuō)是天爺爺在關(guān)照著(zhù)我們，不忍將我們淋濕了。
這一場(chǎng)畢業(yè)典禮的后半場(chǎng)雖然有些許急迫，但是卻更讓我們銘記于心。畢業(yè)典禮不過(guò)是老師希望通過(guò)這一場(chǎng)宣誓，讓我們明白留給我們最后的時(shí)間不多了，在今后的時(shí)間里，我們更加應該好好的珍惜每一天，讓我們更加努力的學(xué)習，在這最后的時(shí)刻，朝著(zhù)我們的目標沖刺！
畢業(yè)典禮作文 20
望著(zhù)我那裝滿(mǎn)六年回憶的母校，我哭了，晶瑩的淚珠為小學(xué)生活畫(huà)上了句號，耳旁，似乎還回蕩著(zhù)校長(cháng)那“孩子們”親切的聲音......
六年，光陰似箭，不知不覺(jué)地，我長(cháng)大了，而母校，為我們這群即將離開(kāi)小學(xué)的孩子們，舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮。
隨著(zhù)國歌的響起，畢業(yè)典禮拉開(kāi)了序幕。
老師們走上臺，聲情并茂地朗誦了一首詩(shī)：《孩子，今天你們畢業(yè)》，老師們對我們的期望、祝福，那么的真摯......我們親愛(ài)的.老師們，眼里閃爍著(zhù)淚花，卻依舊是那樣慈祥。
我作為畢業(yè)生代表，發(fā)了言，在最后，我哽咽著(zhù)說(shuō)：“祝親愛(ài)的母校更加輝煌!”那一刻，我聽(tīng)到了掌聲，聽(tīng)到了那因感動(dòng)而流淚的哭聲。畢業(yè)了，我們的老師，我們的同學(xué)，我們嬉戲的那個(gè)角落......這一切，都要與我們分別了!
校長(cháng)走上了講臺，我們安靜下來(lái)。
“孩子們”，校長(cháng)親切地說(shuō)，“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中，有很多有趣的事兒，你們那天真活潑的笑臉，是我最美好的回憶。在你們六年的小學(xué)生活中，我還有很多的不足，也許給你們帶來(lái)了煩惱，請允許我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長(cháng)說(shuō)完，竟向我們深深地鞠了一躬，我們哭得成了淚人兒，也為我們有如此好的校長(cháng)而感動(dòng)。
畢業(yè)典禮的最后一個(gè)儀程要開(kāi)始了，老師們站在校道兩旁，與我們擁抱，看著(zhù)我們走出了校門(mén)，離開(kāi)了小學(xué)。
我第一次經(jīng)歷的畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了我小學(xué)生活的結束，見(jiàn)證了我與童年的離別，更為我那六年在親愛(ài)的母校呵護下快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)不舍的句號。但是，我們要知道，悲傷會(huì )讓人停滯不前，所以我們要展望未來(lái)，開(kāi)啟一段新的征程!
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