（優(yōu)）小學(xué)畢業(yè)典禮致辭
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都對致辭很是熟悉吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮致辭，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月如梭，不經(jīng)意間，地球居然偷偷地轉了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習就要結束了。六年，二千多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng)，可是此刻，當我們即將離別時(shí)，卻突然發(fā)現六年是這么的短暫，這么的令人難以忘懷。
我還記得入學(xué)的第一天，是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室，接過(guò)了教育我們成長(cháng)的重任。在你們的教育下，我們學(xué)習文化的知識，我們學(xué)習做人的道理。六年里，我們如同操場(chǎng)邊的小樹(shù)一樣在長(cháng)大。
在我們班里，有溫馨的班級氛圍，有同學(xué)們天真的'笑容，更有老師慈愛(ài)的目光。這個(gè)溫暖的大家庭，在我的腦海里留下了那么多美好的記憶，生動(dòng)的情景，精彩的瞬間……
忘不了，我回答對了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼；忘不了，在仰義親子游時(shí)，周老師陪著(zhù)我們一起跑步；忘不了，祝晨弼第一次走到我面前說(shuō)：“我叫祝晨弼，你呢？”忘不了……
老師們，同學(xué)們，冬日的暖陽(yáng)再暖，也沒(méi)有你們的愛(ài)心暖；滿(mǎn)天的繁星再多，也沒(méi)有我的回憶多。雛鷹終將會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱翱翔藍天，我們也終將離開(kāi)母校去遠行。繡小，我美麗的線(xiàn)校！在這里，我調皮過(guò)，任性過(guò)，但請原諒我！這是我經(jīng)歷懵懂，不斷成長(cháng)的真實(shí)過(guò)程。無(wú)論我走到哪里，我將永遠記住你！記住你們！
此刻，我懷著(zhù)一顆感恩的心，對大家說(shuō)：“謝謝你，老師們！您辛苦了！謝謝你，同學(xué)們，我愛(ài)你們！”
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)烈日炎炎，荷香飄逸的夏日，我們就離開(kāi)這所相處將近六年的母校，開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)人生轉折點(diǎn)。
是啊，要離開(kāi)了。要離開(kāi)那扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的老校門(mén)了；要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了；要離開(kāi)臉上洋溢慈祥的老師了；要離開(kāi)小學(xué)的生活了······
我記得，當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我感覺(jué)是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師，手把手地教我們學(xué)拼音，認字，寫(xiě)話(huà)······如今，我們已經(jīng)能夠“落筆成章”，更清楚地知道怎么愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義，維護世界和平，爭取人類(lèi)的解放。這是學(xué)校教育的結果，這是老師心血的結晶。
我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺，大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料，在演唱快要結束的時(shí)候，主場(chǎng)卻唱錯了調······懷著(zhù)遺憾，我們回到了觀(guān)眾席上。老師走過(guò)來(lái)，溫和地笑著(zhù)，拍拍我們的肩膀：“沒(méi)事！不就是一場(chǎng)比賽嗎？肯拼不一定會(huì )成功，但不嘗試就永遠意味著(zhù)失敗。自少你們敢去拼！”同學(xué)們也跑上前：“對��！不就一個(gè)獎杯嘛！況且你們唱得已經(jīng)很不錯了······”我們失去了一個(gè)獎杯，卻換來(lái)了同學(xué)們真切的鼓勵，換來(lái)了一份真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的合唱節。那個(gè)時(shí)候的我們，為了進(jìn)入總決賽，我們不耐地練習著(zhù)。在努力后，“功夫不負有心人”，我們進(jìn)入了決賽！站在舞臺上，楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，頭來(lái)鼓勵的目光。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們，獲得了一等獎！為班里又增添了一份榮譽(yù)。
六年的小學(xué)生活，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛(ài)，有取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)的歡樂(lè )，也有做錯事后的懊悔，平靜中有著(zhù)沸騰，卻又如此和諧。這六年的生活，恰似一片金黃的海灘，每一次回頭尋覓，都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見(jiàn)！親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶，讓友情地久天長(cháng)！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的校長(cháng)、副校長(cháng)、各位嘉賓、各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們19屆學(xué)生的畢業(yè)典禮。我很榮幸能代表全體畢業(yè)生在這珍貴的日子致謝辭。請允許我代表全體畢業(yè)生鞠一躬，感謝老師們六年來(lái)的辛苦教導！
蘭花，沒(méi)有牡丹的富貴榮華，也沒(méi)有梅花的孤獨高潔，更沒(méi)有桂花的十里飄香。但當蘭花小巧玲瓏的花骨朵兒綻放的時(shí)候，她不但高雅端莊，而且也不缺少女般的靈活俏麗。她靜靜綻放，你不湊近去聞，她仿佛沒(méi)有獨自的花香，可你湊近了，就會(huì )聞到她一絲一縷，若有若無(wú)卻沁人心脾的幽香。敬愛(ài)的老師們，您們就像蘭花一樣，不艷麗也不張揚，卻高雅閑淡；您們春風(fēng)化雨，潤物細無(wú)聲，默默作育英才；您們淡泊名利，無(wú)私奉獻，像蘭花一樣，是真正的君子！一朝沐杏雨，一生念師恩。您們永遠是指引我們方向的北斗星。老師們，我們永遠愛(ài)你們！
各位親愛(ài)的同學(xué)，你們今天的心情是怎樣的呢？開(kāi)心？忐忑？還是沮喪？還是有一種尚未配妥劍、轉眼便江湖的迷茫？還是躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)？回想起六年來(lái)的生活，我們收獲了友情，和伙伴們在操場(chǎng)上揮灑下青春的汗水；我們收獲了知識，在教室里盡情吸收老師的灌溉，在圖書(shū)館的知識海洋里遨游；我們收獲了種種磨練，在挫折中打磨成耀眼的珍珠。如今，我們將要離開(kāi)學(xué)校，奔往下一個(gè)跑道。還記得，在午飯時(shí)，我們總是抱怨著(zhù)飯菜的味道，讓人慶幸也讓人遺憾的是，我們以后很難有機會(huì )再吃學(xué)校的飯菜了；在讓我們頭疼的數學(xué)課上，我們總是抱怨老師拖堂，讓人開(kāi)心也讓人失落的是，老師不會(huì )再占用我們小息的時(shí)間了；我們曾經(jīng)煩惱，被老師安排了不喜歡的同桌，但現在我們可能滿(mǎn)臉淚痕地緊握同桌的手，咽哽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……回首，是一段青春無(wú)悔的歲月；前望，是一段繁花似錦的旅程。我們每人都是一輛列車(chē)，很可能不能并排行駛，但都會(huì )駛往最美好的地方。我們相處時(shí)間不短，現在各奔東西，肯定有很多不舍。但這次散場(chǎng)的只是今年盛夏，教室里很快又會(huì )開(kāi)始新的故事。來(lái)日方長(cháng)，我們以夢(mèng)為馬，不負韶華，期待下一次的歡聚。
感謝馬校長(cháng)！我會(huì )記住您常常提倡的.理念——“能培養獨創(chuàng )性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)”。感謝鄧副校長(cháng)！您總是教導我們：“不能總是牽著(zhù)你們的手走，要讓你們獨立行走，對自己負責，形成自己的生活態(tài)度�！备兄x汪副校長(cháng)！您總是強調要加強素質(zhì)教育：“多一把衡量的尺子，就會(huì )多出一批好學(xué)生�！痹谟判W(xué)，我們學(xué)會(huì )重視獨創(chuàng )，學(xué)會(huì )自立自強，學(xué)會(huì )全面發(fā)展。感謝您們，讓我們在歡樂(lè )的花園盛開(kāi)，讓我們長(cháng)硬鷹擊長(cháng)空的翅膀！
親愛(ài)的伙伴們，接下來(lái)我們就會(huì )踏入中學(xué)生活。在陌生的環(huán)境里，我們也許會(huì )被問(wèn)題困擾，也許會(huì )因一時(shí)的挫折和失敗感到沮喪。讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住老師們的勉勵和教導，不要辜負老師的一片苦心。我也想分享我的座右銘：“我會(huì )在我感到難以前進(jìn)，受到挫折時(shí)高興，因為我知道，我現在在走上坡路�！蓖瑢W(xué)們，我們知道人生苦短，但我們仍然熱愛(ài)生活。善良、勇敢、堅韌、優(yōu)秀，祝你，祝我，祝我們！
我們即將各奔東西，展開(kāi)不同的人生。前進(jìn)的道路將滿(mǎn)布荊棘與鮮花；也許會(huì )失敗，也許會(huì )成功。雖然生命中會(huì )有數不清的失去和選擇，但是總有愛(ài)和夢(mèng)想會(huì )告訴你，路在哪里。愿我們在彼此看不到的歲月里熠熠生輝！愿我們永懷赤子之心，就算歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年！
最后，讓我們再次感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、各位老師！祝育才小學(xué)十載樹(shù)木，新苗成才，桃李滿(mǎn)天下；百年育人，春風(fēng)化雨，棟梁榮中華！祝同學(xué)們鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又攜書(shū)劍路茫茫。我們前程似錦，我們來(lái)日方長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！六年的小學(xué)生涯即將結束，讓我們共同回顧這段時(shí)光中的歡笑與淚水，感悟畢業(yè)的喜悅與不舍。
走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，我們眼中充滿(mǎn)了好奇和向往。那時(shí)候的我們還不懂得什么叫團結和友愛(ài)，但是我們彼此扶持著(zhù)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的瞬間。我們學(xué)會(huì )了互相包容，學(xué)會(huì )了友誼的真諦，而這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我們一生。
六年中，我們不僅學(xué)習了知識，也爬過(guò)了一座座高山。我們克服了困難，挑戰了自我，讓我們的思想和視野得到了拓展。每一次挑戰都是一次歷練，每一次失敗都是一次奮斗。正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅強和勇敢。
在這里，我想向我們的老師們表達我的感謝。謝謝你們的辛勤付出和悉心教導。是你們點(diǎn)燃了我們求知的火苗，引導我們在追求夢(mèng)想的道路上穩步前行。在此。我代表全班同學(xué)向我們的老師們說(shuō)聲謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)只是我們人生旅途的`一個(gè)節點(diǎn)，真正的挑戰才剛剛開(kāi)始。未來(lái)的路上，我們將會(huì )面臨更多的選擇和困難。但是，只要我們堅守自己的夢(mèng)想，勇敢追逐，我們一定能夠達到目標。因為，我們是一群有夢(mèng)想的年輕人，我們有無(wú)限的可能性！
最后，讓我們懷揣著(zhù)對過(guò)去的感恩和對未來(lái)的希望，一起邁開(kāi)堅實(shí)的步伐，迎接新的挑戰和機遇！
謝謝大家！演講完畢。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭4
時(shí)光千回百轉，6年的飛逝，記載了我們的神話(huà)。
時(shí)光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著(zhù)老師的離去，最有一次站放學(xué)隊的同學(xué)，我們感到分別在即！
那沒(méi)有簽完名的校服，沒(méi)有填完的同學(xué)錄，沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)的作業(yè)本，沒(méi)有洗出來(lái)的照片，我們感到分別在即！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是XX多個(gè)日日夜夜，6個(gè)冬夏的傳奇！
匆匆別離，我們如夢(mèng)的年紀，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的.年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著(zhù)我們最后的留戀。
冉冉的夕陽(yáng)，銀亮的月光，照耀著(zhù)我們最后的美麗。
真的，我們要面對分別。
真的，我們要揮手祝愿。
真的，我們要轉身離去。
真的，我們要永遠訣別。
還記得那流淚的笑臉，說(shuō)著(zhù)我們永不分離。
還記的那堅強的面容，道著(zhù)友誼地久天長(cháng)。
還記得那喜悅的心情，訴著(zhù)別離云淡風(fēng)輕。
還記得那澎湃的目光，望著(zhù)未來(lái)青霞漫漫。
離別后，我們是否會(huì )幸福的張揚？
離別后，我們是否會(huì )追憶到夢(mèng)鄉？
離別后，我們是否會(huì )不舍上心腸？
離別后，我們是否會(huì )悲傷在流淌？
說(shuō)不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！此時(shí)此刻，望著(zhù)你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛(ài)的`小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(cháng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時(shí)刻？怎能忘記，我們在賽場(chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言？。兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動(dòng)永遠行走在夢(mèng)鄉之中。
在你們踏上新的征程之際，請記住x吧，因為我們在x相逢。在這里，x的老師們帶著(zhù)你們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子；信息課堂里，我們在網(wǎng)絡(luò )上自由漫游；美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。
一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無(wú)窮！x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和無(wú)數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續前行吧，可以想象，未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�；帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這炎炎的夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場(chǎng)。
六年來(lái)，學(xué)校變得越來(lái)越好了，從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng)、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場(chǎng)……我們目睹了學(xué)校的變化，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６湴?
同時(shí)，六年里，母校也哺育我們的成長(cháng)。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著(zhù)青澀無(wú)知的我們變得成熟，逐漸走上人生的道路。
老師們，同學(xué)們，眨眼間六年的`時(shí)光已經(jīng)逝去，我們即將步入全新的中學(xué)生活，告別充滿(mǎn)童年回憶的小學(xué)生活。
啊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個(gè)容，讓我們的友誼地久天長(cháng)。
啊，敬愛(ài)的老師，母校，是您教會(huì )了我做人的道理，為我指明人生的道路，您的恩情我無(wú)法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭7
老師們，同學(xué)們，大家上午好：
我叫莫澄綺，來(lái)自六（2）班，非常高興我能代表六年級的同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。
我是一個(gè)四年級時(shí)的轉學(xué)女生，還記得我自我介紹時(shí)的羞澀和靦腆，是老師的親切和同學(xué)的笑容一下子溫暖了我，讓我想盡快地融入這個(gè)大家庭。
轉眼我就這樣畢業(yè)了，和其他幾百位可愛(ài)的同學(xué)一起，即將奔赴各自不同的中學(xué)，繼續自己的求學(xué)夢(mèng)想。曾經(jīng)彩虹般的時(shí)光，就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃爍著(zhù)我們一起的歡笑，一起的成長(cháng)。
我們就要做最后的告別了，告別母校，告別老師、告別同學(xué)，揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)了。我永遠都記得-------學(xué)校教育我們要成為“獨創(chuàng )、獨立、獨秀、獨特”的“四獨”好少年；我永遠都記得我的六（2）班，我的最好、最好的朋友們，是你們帶給我歡笑和淚水，如璀璨的星星般，照亮了我人生中這段特殊而又無(wú)比美好的時(shí)光。我把這一切都寫(xiě)在我的小說(shuō)《轉學(xué)女生》里，其實(shí)它的作者并不是我，我只是一個(gè)忠實(shí)的記錄者。真正的作者是我親愛(ài)的同學(xué)和老師，是他們給予了《轉學(xué)女生》快樂(lè )幸福的色彩，是他們給予了我無(wú)法忘卻的溫暖記憶。
再見(jiàn)了！母校！感謝您溫暖寬厚的.懷抱，讓我們變得樂(lè )觀(guān)、懂事、堅強！
再見(jiàn)了，老師，感謝您對我們的辛勤培育，您的教導我們會(huì )永遠銘記在心！
再見(jiàn)了！同學(xué)！感謝你們一直以來(lái)的陪伴，讓我們一起在更廣闊的舞臺為自己的夢(mèng)想拼搏吧。我相信，有大家在，就不會(huì )感到孤獨！
告別過(guò)去，展望未來(lái)。我始終相信，離別是為了更好的相逢，而雨過(guò)，一定會(huì )有更絢麗的彩虹。
祝福母校！
祝福老師!
祝福我親愛(ài)的同學(xué)和所有的學(xué)弟學(xué)妹們！
愿美好的回憶永遠縈繞在心！
愿同學(xué)們永遠記住今天最燦爛的笑容！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫(huà)面：離別的依惜，升學(xué)的驚喜，交織成離別之際的復雜情感。在此也感謝六年級所有家長(cháng)一年來(lái)對我們六年級組老師的支持理解與配合，同時(shí)也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學(xué)校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿(mǎn)的句號，我們今年的.教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結束了。一年時(shí)間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著(zhù)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步每一絲成長(cháng)，我們都倍感欣慰和開(kāi)心，我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲，他們每個(gè)人身上都有著(zhù)燦爛的閃光點(diǎn)。六年的小學(xué)階段學(xué)習告一段落，大家即將走進(jìn)中學(xué)，迎接新的挑戰，學(xué)習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí)，調整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結合，提前為中學(xué)的學(xué)習生活做準備，不要荒廢了這個(gè)假期。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、充實(shí)、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
1、安全第一，歡度假期。
您在帶孩子走親訪(fǎng)友、外出時(shí)，請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時(shí)遵守交通規則，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，做到高高興興出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家。
2、文明上網(wǎng)，健康學(xué)習。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節制，指導和監督孩子學(xué)會(huì )瀏覽網(wǎng)絡(luò )內容，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不瀏覽不適宜兒童的內容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在學(xué)習中的輔助作用。
3、勞逸結合，參加勞動(dòng)。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí)，除了督促孩子認真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)的習慣，體驗父母的艱辛，促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛(ài)家人。
4、奉獻愛(ài)心，健全人格。
家長(cháng)在告訴孩子珍惜現在生活的同時(shí)，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛(ài)的種子，感染和喚起孩子的愛(ài)心，促進(jìn)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。注重與孩子平等對話(huà)和交流，增進(jìn)情感。
5、參加實(shí)踐，增長(cháng)才能。
積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì )，投身大自然，感受社會(huì )的進(jìn)步，體驗自然的多姿和美麗。引導孩子多動(dòng)手實(shí)踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見(jiàn)和所感……以開(kāi)闊孩子的視野，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識。
6、閱讀書(shū)籍，陶冶情操。
暑假漫長(cháng)，學(xué)生在家期間易養成懶散松懈的壞習慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書(shū)籍，發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(cháng)中培養情操，啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使孩子的暑假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期！
溫馨提示：
1、（6月20日——8月22日）六年級的全體學(xué)生暑假時(shí)間。提醒家長(cháng)們要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全問(wèn)題。
2、中學(xué)報到時(shí)間：20xx年8月23日（上午9：00—下午4：00）
請持《中學(xué)新生錄取通知書(shū)》報到。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭9
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這火熱充滿(mǎn)梔子花香的初夏，我們迎來(lái)了20xx年“六一”兒童節即20xx屆屯堡中心小學(xué)六（1）班畢業(yè)晚會(huì )、此時(shí)此刻，作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng)，又充滿(mǎn)了落寞惆悵、我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將邁入中學(xué)開(kāi)始你們新的人生旅途、可你們知道嗎，老師又是多么不舍得你們離開(kāi)美麗的校園，離開(kāi)相伴六年的你們��！六年來(lái)老師為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪、當你們獲獎時(shí)，當你們學(xué)習點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)老師覺(jué)得是世界上最幸福的人、因為是你們讓老師的人生價(jià)值得到了體現、是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時(shí)代的你們，怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任、
今天，首先老師要感謝六年來(lái)為我和班級做出貢獻的班干部，是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序、感謝多才多藝的班長(cháng)——————郭澤文，在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動(dòng)取得豐碩成果；感謝雷厲風(fēng)行的中隊長(cháng)——————羅葭，有了你，老師覺(jué)得好輕松、衛生工具沒(méi)有了，不用我操心，發(fā)書(shū)領(lǐng)書(shū)不用我操心，營(yíng)養午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué)，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對你們發(fā)脾氣，每天開(kāi)心快樂(lè )，因為那是你的愿望、其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，沒(méi)有你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余、雖然今晚你們的家長(cháng)沒(méi)有參與我們的晚會(huì )，請大家把我對你們家長(cháng)的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學(xué)，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個(gè)團結向上充滿(mǎn)溫馨的“大家庭”、
六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全、我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶(hù)”；忘不了運動(dòng)會(huì )上你們受挫而傷心流淚，寫(xiě)批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻、所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著(zhù)你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強、
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了你我，也成長(cháng)了屯堡小學(xué)、是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就、你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(cháng)的一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼、
時(shí)間過(guò)得真快，你們就要離開(kāi)母校了、不久的將來(lái)，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛、”初中的學(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學(xué)長(cháng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉、
1、目的明確、樹(shù)立明確的學(xué)習目的'，立下遠大的志向，理想是指路明燈、沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活、—————————俄國作家托爾斯泰、
2、意志頑強、每人都有學(xué)習良好的愿望、但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證、嚴格要求自己控制和約束自己、大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)、
3、良好習慣、良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐、好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生、
4、掌握方法、“最有價(jià)值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別、學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用、
5、興趣廣泛、一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡、
6、選擇朋友、“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會(huì )更容易戰勝，面對生活會(huì )更多姿多彩、
7、珍惜時(shí)間、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、”珍惜時(shí)間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來(lái)8、勤奮耕耘、一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩、
親愛(ài)的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功、希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程、
天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一個(gè)月我們就此分別了，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才，給母校傳來(lái)佳音、同時(shí)也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭10
尊敬的各位家長(cháng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們和家長(cháng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對華美的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"；一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊；還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的`參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們全體的老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)隆重的日子，我們在這里慶祝金源實(shí)驗學(xué)校六年級學(xué)生畢業(yè)，作為學(xué)生家長(cháng)，站在這里，我感到無(wú)比的榮幸，請允許我代表家長(cháng)們向尊敬的劉校長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！是你們以春風(fēng)化雨般的愛(ài)，潤物于無(wú)聲；是你們默默無(wú)聞的辛勤勞動(dòng)，嘔心瀝血把一個(gè)懵懂、無(wú)知幼童，教導成為一個(gè)懂事、明理、上進(jìn)的優(yōu)秀少年。是你們以孜孜不倦的教導，給孩子們打開(kāi)知識的大門(mén)，引領(lǐng)他們在知識的海洋里暢游。感謝你們的無(wú)私奉獻，感謝你們，給予我們的孩子無(wú)私的愛(ài)！
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。小學(xué)階段的啟蒙作用，從人生發(fā)展歷程來(lái)看，是最重要的。一棵參天大樹(shù)的形狀，在它的樹(shù)苗時(shí)代就已經(jīng)決定了。小學(xué)階段養成的好習慣，好品格，可以牢固的保持一輩子。在日常的工作與生活中，小學(xué)教師付出的愛(ài)與耐心，付出的心血遠非中學(xué)、大學(xué)階段的`老師所能比擬的。毫不夸張的說(shuō)，你們對孩子的愛(ài)，不亞于父母！
金源實(shí)驗學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與活力、美好與陽(yáng)光的學(xué)校，她有一個(gè)團結奮進(jìn)的優(yōu)秀團體，在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下，老師們在緊張的教學(xué)之余，辛勤勞動(dòng)，精心組織了詩(shī)歌朗誦、跑操活動(dòng)、體操比賽等等活動(dòng)。讓我們的孩子在緊張的學(xué)習之余，通過(guò)種種活動(dòng)增加活力，開(kāi)闊眼界，強健體魄，提高了凝聚力和團隊精神，讓我們的孩子學(xué)會(huì )了互相包容與相互關(guān)愛(ài)。非常幸運，我們的孩子能夠在這里學(xué)習，與歌聲、笑聲相伴，與良師、益友同行，走過(guò)他人生中最美好的童年時(shí)光。相信這段時(shí)光將會(huì )是他人生中永不褪色的記憶。
同學(xué)們，時(shí)光消縱即逝，轉眼間六年過(guò)去了，這六年里，你們慢慢學(xué)習，漸漸成長(cháng)，從一個(gè)小不更事的孩子，成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有理想、有志向的小小少年。你們羽翼日益豐滿(mǎn)，即將騰飛翱翔在更廣闊的藍天。將來(lái)你們會(huì )是國家的棟梁，社會(huì )的精英。但是，不管你們取得怎樣的成就，你們都必須飲水思源，必須時(shí)刻銘記：是金源學(xué)校給了你們成功的種子，是金源學(xué)校的園丁精心培育，給了你們起飛的動(dòng)力！孩子們，我們必須心存感恩，感恩在這六年里，每一位幫助、教導過(guò)你們的老師！
最后祝愿孩子們以智慧之筆，書(shū)寫(xiě)人生華章，在人生第一次小考中取得優(yōu)異成績(jì)！
祝愿學(xué)校領(lǐng)導與全體老師身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福，事業(yè)興旺！
祝愿金源學(xué)校明天更輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
以前，常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在，當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著(zhù)感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境，給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng)，她培育著(zhù)我們，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無(wú)知的小孩。是您，帶我們邁進(jìn)知識的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵，是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的'同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記！
畢業(yè)代表著(zhù)收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè )的回憶，一年級的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂(lè )會(huì )，同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團結讓我難以忘記，六年級的長(cháng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭13
————班主任
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛(ài)玲
親愛(ài)的孩子們，這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà)，只要讀到這篇小文，老師的心就會(huì )突然像過(guò)濾了一樣，寧靜悠遠，飄渺穿越。老師把這句話(huà)變換一下引用在了今年六一我們班的節目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里，相信現在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室，受同一個(gè)老師的教導，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過(guò)了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧？
從一過(guò)完年，老師心里就出現了離別的陰影�？粗�(zhù)每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無(wú)巨細，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們�？赏蝗桓杏X(jué)你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境，把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去，有的也許一生都不會(huì )相見(jiàn)，就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣，心里感覺(jué)空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無(wú)數的學(xué)生，也沒(méi)有適應離別�！岸嗲樽怨艂麆e離�！焙呛�。
回憶，老師開(kāi)始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習拼音�？菰锏尿蝌轿�，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習并能牢牢地記住它們呢？我通過(guò)思考根據每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，哈哈，成功了！你們聽(tīng)得津津有味，下課了還說(shuō)，老師講啊講啊。大眼睛長(cháng)睫毛的小機靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候，趣味盎然地說(shuō)：“老師，我來(lái)講我來(lái)講！”他接著(zhù)老師的故事就興致勃勃地往下講，當然，下半截就是他現編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡(jiǎn)單視之��！
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫(huà)畫(huà)就是擺弄東西，可是寫(xiě)作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛(ài)好就是剪紙，幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊，被老師狠狠批評了，心里那個(gè)難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn)；憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話(huà)奶聲奶氣，老師說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著(zhù)老師，一字一字大聲說(shuō)：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當時(shí)可是老師評語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認真，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個(gè)子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名，趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀律的，沒(méi)有被人告過(guò)狀；還有轉走的楊貽棋，多有學(xué)問(wèn)的名字，可是，她果真把課堂當成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現在怎么樣了，希望她永遠這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡，翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開(kāi)座位，讓老師那個(gè)費心啊費心��！同時(shí)也讓老師感動(dòng)著(zhù)：劉浩宇給班級的表買(mǎi)電池，和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣(mài)錢(qián)給班級做班費，爭著(zhù)騎車(chē)運垃圾……
三年級往上，你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(cháng)陳琪和萬(wàn)飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛(ài)忘事的呂韻婷，會(huì )寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等，習作文筆細膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿(mǎn)口；知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言，是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹；認真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jì)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài)；
張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎；張珂新，徐一博，代子陽(yáng)，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級漸長(cháng)學(xué)習進(jìn)步越大，性格和善朋友多，每次評選票數都很高；我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數學(xué)語(yǔ)文總有獨到的思考；運動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強和愛(ài)跆拳道的馬振洋，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng)；魯天樂(lè )，余澤華，語(yǔ)文課上思維很活躍，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒(méi)少罰重寫(xiě)��；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái)；
我想同學(xué)們永遠都會(huì )記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂(lè )的圣誕老人，顯得更加可愛(ài)了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì )永遠記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然，參加班級的任何活動(dòng)都很積極，只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情，被老師當作榜樣表?yè)P，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮定；楊易之，字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏(yíng)得大家的喜愛(ài)；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛(ài)學(xué)習也讓老師感嘆著(zhù)……
轉走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè )觀(guān)，他的堅強，他的不屈不撓的進(jìn)取，都是我們的榜樣！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書(shū)的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì )，忽視了他，但是，尊重他愛(ài)護他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道，凱凱是個(gè)了不起的孩子，從一年級開(kāi)始，每門(mén)功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負擔，而是我們的幸運，他就是我們身邊活生生的榜樣��！也許大家現在感覺(jué)不到，等長(cháng)大了，十年、二十年、三十年后，當你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì )想起他，那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè )的同學(xué)，心中會(huì )升起勇氣和力量，幫助自己戰勝困難。
凱凱，你用自己的方式激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。我們應該感謝你，你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們，運動(dòng)場(chǎng)上，我們一起揮拳吶喊助威，當我們班的運動(dòng)員跑過(guò)之后，大家開(kāi)始大吃大喝看書(shū)聊天；每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì )，我們一遍遍地排練時(shí)，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌，那扯著(zhù)嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡(jiǎn)直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭著(zhù)花錢(qián)給班里買(mǎi)材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動(dòng)了家長(cháng)和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習，成績(jì)下降，受到張老師的嚴厲批評，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫(xiě)同學(xué)錄了，驗證了“有得就有失”的道理……
有快樂(lè )有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長(cháng)。除了自己的孩子，老師還能見(jiàn)證你們的成長(cháng)，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。
學(xué)生常常是感謝老師，其實(shí)，老師也應該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的`朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛(ài)的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)， 我們的心靈在輕舞飛揚中，也會(huì )變得純凈美好。
第二，要永遠記住“天道酬勤”這句話(huà)。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎？這樣的事例很多很多。當你用功的時(shí)候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會(huì )給你收獲的。
還有，人生的道路上都會(huì )遇到困難和挫折，無(wú)論如何，都要堅強地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難，觀(guān)音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗你的心誠不誠。挫折是上天對我們的考驗，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過(guò)去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì )結籽，不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì )芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì )閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，這是人世間的規律。
最后，告誡大家的是，要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人，不是一生只為食物奔波的動(dòng)物，不是立在那里永不能移動(dòng)的植物，是多么大的福報。佛教里說(shuō)六道輪回，我們人類(lèi)在上三道里，是我們前生的善緣。所以，我們要懷著(zhù)愛(ài)心，愛(ài)人，愛(ài)物，愛(ài)自己的生命。
請相信，親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù)，在等你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭14
孩子們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情在此話(huà)別，首先我代表全體老師，向在座的56名同學(xué)表示熱烈地祝賀！同時(shí)，作為班主任，我非常感謝六年來(lái)一直幫助我領(lǐng)導，并對關(guān)心我班孩子成長(cháng)的任課教師更是衷心的感謝！
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景（謝文、王玲……）；運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影（思月、沈濤接力賽，思月?lián)涞乖谖覒牙�，接力賽后的淚水…。）；受欺負時(shí)小臉上的委屈（小孟、小麗…。）；考場(chǎng)上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮（陳洪、曾情……）這些畫(huà)面是你們離開(kāi)玉小時(shí)送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們很多，很多吧……正是因為有了這些，你們才得到了健康長(cháng)大，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話(huà)說(shuō)，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來(lái)，一起向老師們發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話(huà)，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛(ài)需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。
一、學(xué)會(huì )感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。在你們和我相處的6年里，每一天我都在盼望牽在手里的小手快快變大，摟在懷里的小不點(diǎn)快快長(cháng)高……。老師們在晨曦中引領(lǐng)你們走進(jìn)校園；上課站在講臺諄諄教誨滋潤你們心田；課間廊道細心呵護確保大家安全；放學(xué)叮嚀別貪玩要及時(shí)往家返！在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝！
二、學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的六年，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時(shí)間太短，只要無(wú)悔就該一往無(wú)前；別傷感離別太難，此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的`起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連！我們班許多孩子像駱老師一樣愛(ài)哭，可是我不常說(shuō)：“眼淚是不能解決問(wèn)題的！”希望我的孩子們要學(xué)會(huì )堅強和勇敢！
孩子們，你們將要走進(jìn)中學(xué)了，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份因你們長(cháng)大的驕傲和自豪。
最后，老師再次送上“冰凍三尺非一日之寒”這句座右銘共勉。祝愿我的孩子們做一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手，勇敢搏擊風(fēng)浪，將理想的帆船駛向成功的彼岸！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班學(xué)生的家長(cháng)，今天我們相聚在此，共同慶祝孩子們小學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，共同致謝老師對孩子們的辛勤教育。此時(shí)此刻，請允許我代表所有學(xué)生家長(cháng)向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。感謝你們對孩子們傾注的愛(ài)心和熱情，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量嗪秃顾�，感謝你們教給孩子們的知識和力量。
六月是收獲的季節，也是分別的季節，時(shí)光荏苒，歲月如梭，在這人生啟蒙的六年時(shí)光里，你們對孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷，如小河流水奔流不息；在孩子身心成長(cháng)的每一天，你們都傾注了無(wú)限的愛(ài)心，如同父親一樣望子成龍，如同母親一般循循善誘�！敖陶d如春風(fēng)，師恩似海深”這是對每位老師最好的詮釋。
玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數，送走過(guò)無(wú)數的莘莘學(xué)子，而今天我看到老師們難離的面容與不舍的深情，我代表所有的家長(cháng)再次道一聲，老師你們辛苦了。
孩子們，你們在東辰小學(xué)這個(gè)人才成長(cháng)的搖籃里，沐浴著(zhù)摯愛(ài)的陽(yáng)光，吸允著(zhù)知識的雨露，茁壯成長(cháng)。你們承載著(zhù)老師的深情囑托，家長(cháng)的殷切期望，母校的美好祝愿，你們要銘記“崇尚科學(xué)、弘揚人文、發(fā)展個(gè)性、創(chuàng )造卓越”東辰校訓，在知識的海洋中奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的.成績(jì)回報師恩，為東辰爭光，為母校添彩。
孩子們，未來(lái)在你們手中，不管將來(lái)你們飛的多高，走的多遠，我相信你們不會(huì )忘記給你們啟航動(dòng)力的母校，諄諄教導的恩師，團結友愛(ài)的集體，友誼長(cháng)存的伙伴。希望你們永懷感恩之心，永遠奮發(fā)向上，并肩努力拼搏。
孩子們，當你們升入初中階段后，在新的環(huán)境中繼續保持尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、學(xué)習進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。祝愿你們在更加廣闊的天地里振翅翱翔、放飛夢(mèng)想、健康成長(cháng)。
最后，我提議我們全體家長(cháng)和孩子們起立，向老師深深地鞠一躬，表示我們最誠摯的感謝�。ㄅe起手中的酒杯和水杯，共同致謝師恩）祝福各位老師春蠶無(wú)盡，桃李芬芳滿(mǎn)天下；工作順利，事業(yè)發(fā)展鑄輝煌。
【小學(xué)畢業(yè)典禮致辭】相關(guān)文章：
最新小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)典禮致辭 小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)典禮致辭范文01-24
小學(xué)畢業(yè)典禮07-01
小學(xué)畢業(yè)典禮10-10
小學(xué)畢業(yè)典禮感言01-31
小學(xué)畢業(yè)典禮范文07-20
小學(xué)畢業(yè)典禮方案11-28
小學(xué)畢業(yè)典禮的臺詞07-11