小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿集錦15篇
現如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是遠澤同學(xué)的爸爸,很榮幸能作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言。
在這儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)的小學(xué)畢業(yè)典禮上,回顧小朋友們六年的小學(xué)生涯,時(shí)光如白駒過(guò)隙,此時(shí)此刻感慨萬(wàn)千,心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)但最想說(shuō)的是這三句。
1非常感恩學(xué)校和各位老師
六年前,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和自豪的心情,把孩子送到了樹(shù)人學(xué)校小學(xué)部。六年后,我們又懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)和感激的心情,看到孩子們在學(xué)校教育的澆灌之下,茁壯成長(cháng)成一個(gè)個(gè)身體健康、心智健美、發(fā)展健全的大男孩、大女孩。
這六年,在校領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)懷下,在各位老師的悉心照顧、耐心教育下,我們的孩子向陽(yáng)而生、悄然變化。
在這六年里,你們一步一步引導著(zhù)孩子們的成長(cháng),把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著(zhù)孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中遨游,教給孩子們做人的道理,讓孩子們明善惡、辨是非,幫助他們戰勝困難,關(guān)心他們的身心健康。
你們努力地呵護著(zhù)這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子們對生活的熱愛(ài)。你們不僅是孩子們人生路上的導師,也是我們家長(cháng)教育路上的解惑人。
在這里,我代表各位家長(cháng)向尊敬的校領(lǐng)導和各位老師說(shuō)一聲:謝謝!
2想和各位家長(cháng)朋友一起共勉
有人說(shuō)生女孩是開(kāi)招商銀行,生男孩是開(kāi)建設銀行。依我說(shuō),生了孩子就都是我們每個(gè)家長(cháng)的創(chuàng )業(yè)項目,而且還是一個(gè)失敗了沒(méi)有回頭路的創(chuàng )業(yè)項目。
所以我們會(huì )學(xué)一些科學(xué)教育理念、掌握一些科學(xué)教育方法。雖然我們在這方面的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗不多,但大家都始終保持創(chuàng )業(yè)熱情;雖然創(chuàng )業(yè)路上不都是一帆風(fēng)順,但大家都始終不離不棄;雖然我們的創(chuàng )業(yè)資源有限,但我們都擁有了共同的優(yōu)秀的'創(chuàng )業(yè)導師。
通常來(lái)說(shuō)創(chuàng )業(yè)項目的目標自然是奔著(zhù)“上市”,那就是希望我們的孩子最終能成人成才。
我們已經(jīng)經(jīng)歷了小學(xué)階段六年的第一輪投資,下一步,我們將進(jìn)入初中三年的二輪投資。作為始終持股跟投的家長(cháng),我們的眼里不僅僅只是成績(jì)一個(gè)指標,還有孩子們的身體強壯、心智強大等多維指標。我們的任務(wù)也不僅僅只是投資,還要關(guān)心項目的成長(cháng),參與項目的建設。
有人說(shuō),最好的陪伴不是你負責陪、他負責長(cháng),而是要和孩子共同成長(cháng)。所以,這也是我希望能和各位家長(cháng)朋友一起共勉的。
3當然是祝福我們的孩子們
第一、祝賀你們的小學(xué)畢業(yè)。
最近,我們國家航天員乘著(zhù)神舟飛船飛向太空,在火箭升空成功進(jìn)入軌道時(shí),火箭控制大廳內一片鼓掌慶祝。
而今天,我們所有老師和家長(cháng)也是在慶祝你們小學(xué)的這六年,完美起步,穩定發(fā)射,最終圓滿(mǎn)完成了人生求學(xué)的第一階段。
我們?yōu)槟銈冞@六年的努力而高興,為你們這六年的成果而喝彩。
第二、希望你們繼續加油。
未來(lái),你們將進(jìn)入新的軌道、新的高度,也將會(huì )有更多、更大的挑戰等著(zhù)你們;蛟S是繁重的學(xué)習壓力,或許是煩惱的青春期綜合征,又或許是其他的未知問(wèn)題。
但我們依然希望你們能勇敢面對、積極應對、不斷進(jìn)步。
考試的試卷會(huì )有標準答案,但你們的人生各有各的答案,希望你們認真答好每道題、認真走好自己的每一步。
第三你們要知道老師和家長(cháng)是最值得你們信任的。
如同宇航員飛得再遠,也會(huì )有地面各方提供穩定保障一樣。
無(wú)論何時(shí),老師和家長(cháng)都是你們的堅強后盾,無(wú)論是學(xué)習上、還是生活上、亦或是心靈上的問(wèn)題都可以在我們這里得到最溫暖的回應,或許我們有時(shí)候方式方法不對,但我們會(huì )不斷調試,也請你們一定要相信我們愛(ài)你們的心永遠不變。
我們也相信你們,你們的未來(lái)定然是星辰大海!
祝福每位老師,祝福每位家長(cháng),祝福每位同學(xué),祝福我們的明天會(huì )更好,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級二班劉星宇同學(xué)的媽媽?zhuān)浅s幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言!
時(shí)間好快,六年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表畢業(yè)班的學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首往事,歷歷在目。六年來(lái),每當家長(cháng)會(huì )看到孩子們積極舉手,有條不紊的發(fā)言,聆聽(tīng)老師循循善誘的講解,我都忍不住在想,孩子的小學(xué)學(xué)校,我選對了!
在這六年里,是樹(shù)人小學(xué)的`老師們一步一步指引著(zhù)孩子們的方向,啟迪著(zhù)孩子們的智慧,引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游!
在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了做人的道理,無(wú)論是孩子們思想出現了問(wèn)題還是學(xué)習出現了問(wèn)題,都是你們推心置腹的循循善誘,讓孩子們明善惡、辯是非,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化的培養了孩子們不斷戰勝自我的自信和勇氣。
當孩子們身體欠佳時(shí),又是你們給予了孩子如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到樹(shù)人小學(xué)這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖,也是你們用愛(ài)澆灌出孩子們對生活的熱愛(ài)!更傳承了樹(shù)人的理念“讓教育傳遞愛(ài)”!
一日為師,終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,更是他們人生中揚帆起航的掌舵人!
在樹(shù)人小學(xué)這六年里,作為家長(cháng),讓我們感到欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是他們懂得了修身之道,立身之本!淋漓盡致的體現了樹(shù)人立十德“孝、禮、勤、誠、恥、忠、信、義、寬、廉”!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入樹(shù)人小學(xué)而感到幸運和驕傲!
你們用行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)“立德樹(shù)人、追求卓越、極致徹底、砥礪奮進(jìn)”的校訓!你們以“授人以漁,行不言之教”的教風(fēng),營(yíng)造了“善學(xué)善思,樂(lè )行樂(lè )進(jìn)”的學(xué)風(fēng),培養了孩子們“快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),陽(yáng)光自信,讓人生綻放”的精神!還有很多各種社團活動(dòng),讓孩子們每天都沉浸在獨特的人文精神之中,我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導和老師們卻為孩子們提供了完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會(huì ),再一次像領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻!
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征,在這人生重要的轉折點(diǎn),感謝樹(shù)人小學(xué)為孩子們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明美好的明天!
孩子們,不管將來(lái)你們飛得有多高,本領(lǐng)有多大,都不要忘記,是樹(shù)人給了你們成功的種子,是樹(shù)人給了你們起飛的動(dòng)力,無(wú)論走到哪里都要秉承樹(shù)人的文化,做一個(gè)有中國美德、有中國情懷、有中國精神、有中國夢(mèng)想的世界人!
最后,我代表所有畢業(yè)家長(cháng)衷心的祝愿所有的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程和美好的人生。衷心的祝福:所有領(lǐng)導和老師們,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心祝愿并堅信:樹(shù)人人才輩出,樹(shù)人的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x班學(xué)生的家長(cháng),今天我們相聚在此,共同慶祝孩子們小學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè),共同致謝老師對孩子們的辛勤教育。此時(shí)此刻,請允許我代表所有學(xué)生家長(cháng)向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。感謝你們對孩子們傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量嗪秃顾,感謝你們教給孩子們的知識和力量。
六月是收獲的季節,也是分別的季節,時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這人生啟蒙的六年時(shí)光里,你們對孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息;在孩子身心成長(cháng)的每一天,你們都傾注了無(wú)限的愛(ài)心,如同父親一樣望子成龍,如同母親一般循循善誘!敖陶d如春風(fēng),師恩似海深”這是對每位老師最好的詮釋。
玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數,送走過(guò)無(wú)數的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容與不舍的深情,我代表所有的家長(cháng)再次道一聲,老師你們辛苦了。
孩子們,你們在東辰小學(xué)這個(gè)人才成長(cháng)的搖籃里,沐浴著(zhù)摯愛(ài)的.陽(yáng)光,吸允著(zhù)知識的雨露,茁壯成長(cháng)。你們承載著(zhù)老師的深情囑托,家長(cháng)的殷切期望,母校的美好祝愿,你們要銘記“崇尚科學(xué)、弘揚人文、發(fā)展個(gè)性、創(chuàng )造卓越”東辰校訓,在知識的海洋中奮力拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報師恩,為東辰爭光,為母校添彩。
孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠,我相信你們不會(huì )忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導的恩師,團結友愛(ài)的集體,友誼長(cháng)存的伙伴。希望你們永懷感恩之心,永遠奮發(fā)向上,并肩努力拼搏。
孩子們,當你們升入初中階段后,在新的環(huán)境中繼續保持尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、學(xué)習進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。祝愿你們在更加廣闊的天地里振翅翱翔、放飛夢(mèng)想、健康成長(cháng)。
最后,我提議我們全體家長(cháng)和孩子們起立,向老師深深地鞠一躬,表示我們最誠摯的感謝。ㄅe起手中的酒杯和水杯,共同致謝師恩)祝福各位老師春蠶無(wú)盡,桃李芬芳滿(mǎn)天下;工作順利,事業(yè)發(fā)展鑄輝煌。
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我有幸親眼見(jiàn)證了孩子們小學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景,心情格外激動(dòng)。在這里,我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向那些為我們孩子的健康成長(cháng)付出辛勤愛(ài)心和智慧的領(lǐng)導和老師們致以最衷心的感謝!同時(shí)也要向那些成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最熱烈的祝賀!請注意,下方是修改后的內容:今天我有幸親眼見(jiàn)證了孩子們小學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景,心情格外激動(dòng)。在這里,我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向那些為我們孩子的健康成長(cháng)傾注了全部愛(ài)心和智慧的各位領(lǐng)導和老師們致以最誠摯的感謝!向那些順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最真摯的祝賀!
張校長(cháng),我要感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)追求夢(mèng)想的平臺。學(xué)校秉持著(zhù)東西并融的教育理念,采用不拘一格的教學(xué)模式,讓孩子們在寓教于樂(lè )的課堂中學(xué)到了知識。此外,豐富多彩的課外活動(dòng)也使孩子們得到了全面的發(fā)展。學(xué)校不僅注重知識的傳授,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)和人格的形成,以及生存和發(fā)展能力的提升。在家長(cháng)會(huì )上,校長(cháng)向我們傳達了先進(jìn)的教育思想。而在科技創(chuàng )新課上,曹主任帶領(lǐng)孩子們放飛了想象力的翅膀。此外,在敬老院里,孩子們用嘹亮的歌聲表達了對老人的敬愛(ài)之情。因為學(xué)校充分發(fā)掘了孩子們的潛能,使他們得到最大限度的`發(fā)展,所以我覺(jué)得這所學(xué)校真正具備了名校的風(fēng)范。能夠讓孩子在這樣的學(xué)校度過(guò)小學(xué)階段,我感到非常幸運。
老師們,我非常感激你們的無(wú)私奉獻。你們勤勞認真地工作,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣;你們關(guān)注孩子的內心世界,幫助他們分辨善惡、辨別是非。在孩子們遇到困難時(shí),你們和他們進(jìn)行溝通,給予他們克服困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里,我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所很好的學(xué)校,但是我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,因此將孩子轉到了英華小學(xué)。有人說(shuō)我心太狠了,孩子那么小就把他送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開(kāi)始確實(shí)有些不適應,情緒波動(dòng)很大,我也產(chǎn)生了顧慮,不知道這個(gè)決定是對還是錯。這時(shí),班主任劉老師打了一個(gè)近3個(gè)小時(shí)的長(cháng)途電話(huà)與我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,并確定解決方法。慢慢地,孩子逐漸適應了新環(huán)境,各方面都有了明顯的提高。如今,他被評為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得了A等獎學(xué)金。本來(lái)初中我有打算將他轉到市區或更近的學(xué)校上學(xué),但是他說(shuō):“我不想去其他地方,就想留在英華”。我尊重孩子的選擇,也認可英華的教育理念。您是孩子人生路上的導師,也是我們家長(cháng)教育路上的指南。
孩子們,我要感謝你們。在這六年里,我們一起經(jīng)歷了快樂(lè )和痛苦;受到了表?yè)P和批評;遇到了順利和困難。你們展現出的堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)和包容的品質(zhì)讓我感到欣慰。無(wú)論你們的學(xué)習成績(jì)如何,每個(gè)人都是優(yōu)秀和成功的,因為你們在這段時(shí)間中變得更加獨立、有思想,身心也更加強壯。離開(kāi)這里的兩個(gè)月后,無(wú)論你們去哪所中學(xué)繼續學(xué)習,我代表所有的家長(cháng)希望你們樹(shù)立遠大的理想,堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難和挑戰。懷著(zhù)感恩之心,時(shí)刻銘記恩師的教誨,經(jīng)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們一生中寶貴的財富。
最后,祝愿同學(xué)們在學(xué)習中不斷進(jìn)步,未來(lái)前途光明!同時(shí)也祝愿老師們身體健康,工作一切順利!希望英華小學(xué)能夠越辦越好,培養更多的優(yōu)秀學(xué)子!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)和同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起慶祝小學(xué)六年的學(xué)習生活的結束,同時(shí)也是我們分別的時(shí)刻。這個(gè)日子讓人感到振奮,但也有些許傷感,因為我們要為這段美好時(shí)光畫(huà)上一個(gè)終止的標記。我代表所有家長(cháng)向學(xué)校的領(lǐng)導和教師們表達最崇高的敬意!也要熱烈祝賀那些取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們!
六年,在人生的道路上,我們度過(guò)了不算短暫的時(shí)光,從稚嫩的幼苗成長(cháng)為挺拔的小樹(shù),回憶起第一次踏入學(xué)校的情景,或許是忐忑不安,亦或是興奮無(wú)比。我們還能記得那一天,第一次上課學(xué)到的是什么嗎?當時(shí)或許是好奇心驅使著(zhù)我們,亦或是滿(mǎn)懷新鮮感。然而六年已逝,我們從中學(xué)到了許多知識,也領(lǐng)悟到了做人的道理。這其中離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷,老師們無(wú)私的奉獻。正是他們引領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的海洋中,去探索、去發(fā)現。同時(shí),我們自己也付出了刻苦的努力,勤奮鉆研。
作為一個(gè)家長(cháng),在我孩子小學(xué)六年的生活中,我深切地體會(huì )到了家長(cháng)和孩子們所做的明智選擇的重要性。當孩子要入學(xué)時(shí),我沒(méi)有忙于四處求人送禮,也沒(méi)有費盡心思去挑選學(xué)校,而是簡(jiǎn)單地選擇了離家最近的實(shí)驗學(xué)校。我的孩子與他的第一任老師相處得非常好,對他充滿(mǎn)了尊敬和喜愛(ài)。孩子入學(xué)前,我并沒(méi)有教過(guò)他任何小學(xué)知識,也沒(méi)有讓他參加學(xué)前教育班。然而,在老師耐心的引導和啟發(fā)下,孩子在第一學(xué)期就取得了優(yōu)良的成績(jì)。孩子所在的班級換過(guò)三位班主任,每位老師都有不同的性格和專(zhuān)長(cháng),但他們都對教育這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),承擔著(zhù)教書(shū)育人的責任,給予孩子們同樣的熱情和寬容。當我的`孩子成績(jì)不理想或犯錯誤時(shí),他們都真誠地批評并耐心地指導,我非常感激他們的幫助。我相信這種感受和理解不僅僅屬于我一個(gè)家長(cháng)。每次參加家長(cháng)會(huì ),學(xué)校都會(huì )有一個(gè)主題的教育活動(dòng),比如孝敬教育、節儉教育、誠信教育、友愛(ài)教育等。在這些活動(dòng)中,孩子們接受了中華民族傳統美德的教育,學(xué)會(huì )了如何做人、成為一個(gè)怎樣的人。這些教育將對他們未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。因此,我認為實(shí)驗學(xué)校的老師們所教給孩子們的不僅僅是書(shū)本上的知識和科學(xué),他們的教育理念還幫助孩子們樹(shù)立了正確的人生觀(guān),培養了符合道德規范的良好思想品格。
同學(xué)們,即將離開(kāi)母校之際,我想向你們送上幾句話(huà)。這六年對于你們來(lái)說(shuō)是極其特殊的六年。在這期間,當你們取得成績(jì)、獲得成功時(shí),你們曾感到驕傲和自豪;當你們遭遇困難和挫折時(shí),你們曾經(jīng)歷煩惱和傷心。但是,你們依然堅持走了下來(lái),變得更加成熟和堅強。你們展現出聰明智慧、朝氣蓬勃的一面,令人欣喜不已。小學(xué)階段即將結束,同時(shí)也意味著(zhù)新的開(kāi)端。你們即將邁入中學(xué)階段;蛟S有些同學(xué)成績(jì)還不夠理想,或許有些同學(xué)沒(méi)有如愿進(jìn)入理想的中學(xué),或許你們身上還存在很多幼稚的毛病和缺點(diǎn),但這都沒(méi)有關(guān)系。請繼續努力,因為你們的人生才剛剛開(kāi)始,現在還只是儲備階段。認識到一切從未晚,相信不久的將來(lái),你們中間會(huì )涌現出許多國家棟梁之才,也必將培養出各個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們,當時(shí)候到了,你們應該回到母!S臺實(shí)驗學(xué)校來(lái),重溫曾經(jīng)度過(guò)六年的熟悉校園;見(jiàn)見(jiàn)那些為你們辛勤付出的啟蒙老師;也看看正在邁入學(xué)校門(mén)口的下一代孩子們……無(wú)論你們走得多遠,飛得多高,都不要忘記這美麗的校園。
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,各位家長(cháng),以及可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班xx的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長(cháng)代表在這里表達心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。今天對于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子?粗(zhù)孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著(zhù)女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對未來(lái)的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看著(zhù)今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來(lái)滿(mǎn)懷信心,充滿(mǎn)希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現在已經(jīng)長(cháng)成了一棵棵生機勃勃的小樹(shù)。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,感謝您們在過(guò)去的六年里付出的辛勤努力和無(wú)私奉獻。您們的付出我們深有體會(huì ),您們一步一步引導著(zhù)我們孩子的成長(cháng)腳步,將希望的種子撒播在我們幼小的心田中,啟迪我們的心靈和智慧,引領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游、汲取營(yíng)養。您們教會(huì )了我們分辨善惡、辨別是非,傳授了做人的道理,幫助我們戰勝困難,關(guān)心我們的.身心健康。您們像呵護幼苗一樣精心照料著(zhù)我們,用愛(ài)澆灌出我們對生活的熱愛(ài)。您們不僅是我們人生道路上的導師,也是家長(cháng)們教育路上的良師益友。
我也要特別感謝我們的孩子們,這六年對你們來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易。剛開(kāi)始的時(shí)候,你們還是一群懵懂無(wú)知的小孩子,而現在已經(jīng)學(xué)到了許多知識,明白了很多道理。從原本只是家里的小太陽(yáng),到現在懂得集體生活和結交朋友,你們經(jīng)歷了很多快樂(lè )和煩惱,也受到過(guò)表?yè)P和批評,經(jīng)歷過(guò)順利和困難。我相信,每一個(gè)人都嘗試過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我非常高興看到你們這六年中所獲得的堅強、勇敢、聰明、樂(lè )觀(guān)、自信和包容等品質(zhì)和成熟度的提升。無(wú)論學(xué)習成績(jì)如何,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀而成功的,因為你們變得更加獨立,思想更加成熟,身心更加健壯。因此,我要感謝你們的努力和奮斗,你們讓我們再次感受到年輕生命的蓬勃活力。
六年了,這六年來(lái)的腳步留下了深刻的痕跡,老師們的言傳身教一定仍然在孩子們的心中回蕩。六年的時(shí)光是如此美麗而珍貴,它記錄著(zhù)孩子們的成長(cháng),也記錄著(zhù)家長(cháng)們的回憶,更記錄著(zhù)我們學(xué)!71團中學(xué)”的發(fā)展歷程。孩子們啊,你們要將這些美麗的瞬間珍藏起來(lái),一顆一顆串聯(lián)起來(lái),同時(shí)用未來(lái)的努力延續今天的成就,描繪明天的藍圖!
再過(guò)兩個(gè)月,孩子們即將邁入中學(xué)階段,開(kāi)啟人生新的篇章。我的心情與六年前如出一轍,一方面充滿(mǎn)期待,另一方面也略帶緊張。但我知道,你們已經(jīng)不再是那個(gè)時(shí)候的自己了,你們長(cháng)大了。在這里,我代表所有的家長(cháng),祝福你們!我希望每一個(gè)人都能通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)樹(shù)立遠大的理想和目標,培養信心和愛(ài)心,懂得包容和諒解,學(xué)會(huì )團結與合作,保持誠實(shí)與善良。無(wú)論遇到什么困難,都要堅強、樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗,并對所有幫助過(guò)你們的人心存感激之情。我們永遠為你們感到驕傲和自豪,我們的祝福會(huì )伴隨你們一生。
最后,親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是在校園還是在家,老師和家長(cháng)一直都在關(guān)心著(zhù)你們。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的人生舞臺上,希望你們能夠勇于展示自己的夢(mèng)想并追逐它們。相信自己,堅持努力,不斷超越自我,成為那個(gè)閃耀的自己!加油!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
今天我有幸作為班上被邀請的唯一的學(xué)生家長(cháng)代表出席了你們的畢業(yè)典禮中隊會(huì ),內心非常高興!
作為家長(cháng)代表我想在這里談一些感受,首先感謝小學(xué)校六年來(lái)對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!
水滴從河流離開(kāi)后會(huì )用降雨的方式來(lái)報答河流;落葉從樹(shù)上飄落后會(huì )化作春泥來(lái)回報大樹(shù);月亮用月光照亮深夜的大地,以此來(lái)給太陽(yáng)幫忙。
孩子們,你們就像水滴、落葉、月亮一樣都是會(huì )感恩的孩子,你們的母校哺育了你們:
一年級的你們像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),渴望得到知識這種精神食糧;二年級的你們沒(méi)完沒(méi)了地吸收、消化一切你們得到的.知識,正如小羊吃草一般;三年級的你們有那么點(diǎn)厭倦學(xué)習,似乎要放棄但又沒(méi)有,像小懶豬似地,走走停停地堅持了下來(lái);四年級的你們長(cháng)大了,總覺(jué)得自己已經(jīng)不需要再去學(xué)習了,但是你們不知道你們才只是剛剛張開(kāi)眼睛的小狗,只見(jiàn)到冰山的一角!五年級的你們真的懂事了,知道學(xué)海無(wú)涯了,學(xué)會(huì )進(jìn)取了,像松鼠一樣總在往最高的松樹(shù)頂爬;六年級的你們才是會(huì )飛的雛鷹!課件下載遼闊的天空正等待著(zhù)你們去飛翔、探索和發(fā)現!
加油吧!孩子們!向前沖!記得;貋(lái)看看母校和老師們!同學(xué)們要經(jīng)常聯(lián)絡(luò )喲!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿8
尊敬的老師,家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六二班學(xué)生張程珍的家長(cháng),今天咱們,共聚文昌學(xué)校,參加文昌小學(xué)六年級畢業(yè)典禮儀式,在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,請允許我代表所有家長(cháng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝!
首先感謝你們對孩子傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們付出的汗水和智慧,在此道聲,老師你們辛苦了,同時(shí)向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六月是收獲的季節,也是分別的季節,時(shí)光荏苒,日月如梭,在這短暫的一年里,你們對孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息,在孩子健康成長(cháng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心,“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋。
雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數,送走過(guò)無(wú)數的.莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容,不舍的深情,我代表所有的家長(cháng)再次道聲,老師你們辛苦了。
孩子們,你們在文昌小學(xué)這個(gè)人才成長(cháng)的搖籃里,你們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,吸允著(zhù)知識的雨露,茁壯成長(cháng)。你們承載著(zhù)老師的深情囑托,家長(cháng)的殷切期望,母校的熱切期待,你們要樹(shù)立“校盛我榮,不忘師恩”的思想,鼓足勇氣全力以赴,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,為母校爭光添彩。
孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠,我相信你們不會(huì )忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導的恩師,團結友愛(ài)的集體,友誼長(cháng)存的伙伴,愿你們永懷感恩之心,奮發(fā)向上努力拼搏,開(kāi)創(chuàng )美好的明天。
最后,衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦。
祝老師們工作順利健康快樂(lè )。
祝文昌學(xué)校人才輩出,更加輝煌,桃李滿(mǎn)天下。
謝謝。!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我有幸親眼見(jiàn)證了孩子們小學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景,心情格外激動(dòng)。在這里,我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向那些為我們孩子的健康成長(cháng)傾注了全部愛(ài)心和智慧的各位領(lǐng)導和老師們致以最誠摯的感謝!向那些順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最真摯的祝賀!
張校長(cháng),我要感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)追求夢(mèng)想的平臺。學(xué)校秉持著(zhù)東西并融的教育理念,采用不拘一格的教學(xué)模式,讓孩子們在寓教于樂(lè )的課堂中學(xué)到了知識。此外,豐富多彩的課外活動(dòng)也使孩子們得到了全面的發(fā)展。學(xué)校不僅注重知識的'傳授,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)和人格的形成,以及生存和發(fā)展能力的提升。在家長(cháng)會(huì )上,校長(cháng)向我們傳達了先進(jìn)的教育思想。而在科技創(chuàng )新課上,曹主任帶領(lǐng)孩子們放飛了想象力的翅膀。此外,在敬老院里,孩子們用嘹亮的歌聲表達了對老人的敬愛(ài)之情。因為學(xué)校充分發(fā)掘了孩子們的潛能,使他們得到最大限度的發(fā)展,所以我覺(jué)得這所學(xué)校真正具備了名校的風(fēng)范。能夠讓孩子在這樣的學(xué)校度過(guò)小學(xué)階段,我感到非常幸運。
老師們,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我要衷心感謝你們?yōu)楹⒆觽冏龀龅臒o(wú)私付出。你們勤勤懇懇地工作,不斷激發(fā)孩子們對學(xué)習的興趣;你們關(guān)注孩子們的內心世界,幫助他們認清善惡、辨別是非。當孩子們遇到困難時(shí),你們與他們進(jìn)行心靈溝通,給予他們戰勝困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里,我想起了四年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但是我被貴校先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉到你們學(xué)校。一些人可能會(huì )說(shuō)我太過(guò)決絕,把還年幼的孩子送到幾百公里之外去上學(xué)。而且,孩子一開(kāi)始確實(shí)有些不適應,情緒波動(dòng)很大,我也開(kāi)始有些擔憂(yōu),不確定這次轉學(xué)是對還是錯。然而,在那個(gè)時(shí)候,班主任劉老師打來(lái)了近三個(gè)小時(shí)的長(cháng)途電話(huà)與我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,并確定解決方法。慢慢地,孩子逐漸適應了新的環(huán)境,各方面也都有了明顯的提高。如今,他不僅被評為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得了A等獎學(xué)金。本來(lái)初中階段,我曾經(jīng)考慮將他轉到市內或更近的學(xué)校就讀,但是他告訴我:“我不想去其他地方,我想留在貴校!蔽易鹬睾⒆拥倪x擇,認可貴校的教育理念。您作為孩子們人生道路上的導師,同時(shí)也是我們家長(cháng)教育過(guò)程中的指引者,我由衷地感謝您對孩子們的付出和關(guān)心。請繼續保持您的熱情和專(zhuān)業(yè)精神,為每一個(gè)孩子的成長(cháng)努力。最后,請接受我最真誠的謝意。
孩子們,我要感謝你們。在這六年里,我們一起經(jīng)歷了快樂(lè )和痛苦;受到了表?yè)P和批評;遇到了順利和困難。你們展現出的堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)和包容的品質(zhì)讓我感到欣慰。無(wú)論你們的學(xué)習成績(jì)如何,每個(gè)人都是優(yōu)秀和成功的,因為你們在這段時(shí)間中變得更加獨立、有思想,身心也更加強壯。離開(kāi)這里的兩個(gè)月后,無(wú)論你們去哪所中學(xué)繼續學(xué)習,我代表所有的家長(cháng)希望你們樹(shù)立遠大的理想,堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難和挑戰。懷著(zhù)感恩之心,時(shí)刻銘記恩師的教誨,經(jīng)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們一生中寶貴的財富。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿——小學(xué)越辦越好,桃李滿(mǎn)園!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友、最可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
我是六(2)班小凡的媽媽。今天能站在這里與大家分享交流,深感榮幸又頗為感傷,滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)又凝噎在喉。首先請允許我代表六年級的所有家長(cháng),向校領(lǐng)導和老師們表示深深的致敬和感謝。謝謝你們,給這群當初來(lái)自各個(gè)學(xué)校的孩子們,營(yíng)造了無(wú)縫對接的陽(yáng)光而溫暖的成長(cháng)環(huán)境,打造了既嚴肅又活潑的慧雅學(xué)風(fēng)和優(yōu)良校風(fēng),給他們人生的最初留下了既愉悅又飽滿(mǎn)的美好記憶,讓他們從最初的懵懵懂懂成長(cháng)為而今落落大方、涵養待人的模樣。
都說(shuō)鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生,當年從四面八方飛來(lái)的孩子們,今天之后將去往四面八方。對于明天,孩子們有著(zhù)對中學(xué)生活的雀躍期待,家長(cháng)們有著(zhù)對孩子成長(cháng)的焦慮關(guān)切,而在我們的身后,卻有著(zhù)我們星洲小學(xué)的老師們尤其是六年級的全體老師們目送的深情和不舍的揮別。此時(shí)此刻,再多感謝的話(huà)語(yǔ)都顯得蒼白,我們所能做的對于學(xué)校和老師最高的敬意,就是裹挾起這五年來(lái)星洲小學(xué)和老師們給予孩子們的所有財富,帶著(zhù)這份飽滿(mǎn)的成長(cháng)財富繼續前行。
在星洲,你才明白教育的情懷原來(lái)就在細枝末節。記得可凡二年級剛轉入星洲時(shí),突然有一天學(xué)校的廣播里發(fā)出了這樣一則表?yè)P,不是因為助人為樂(lè ),不是因為取得佳績(jì),而僅僅是源于一個(gè)細節。廣播里特別表?yè)P可凡每天到校在校門(mén)口下車(chē)都會(huì )跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),都會(huì )對幫拉開(kāi)車(chē)門(mén)的老師說(shuō)謝謝,而這一切都源于每天在校門(mén)口輪值的老師的有心觀(guān)察,對,這就是星洲的育人全環(huán)節,不僅僅在課堂,而是在校園生活的全方位,這樣的“細節表?yè)P”,傳遞給孩子們的就是涵養的力量。
在星洲,你才明白教育的魅力原來(lái)是如此多元。孩子們從二年級進(jìn)校后,張老師一直帶著(zhù)孩子們的英語(yǔ)課,無(wú)論是低年級、中年級還是到了現在的高年級,她始終堅持給孩子們準備雖然迷你但卻極有分量的“表?yè)P信”,末尾總有一句“Congratulation”,原來(lái)欣賞真的有力量,這樣持續的欣賞激勵,何愁孩子們揚不起自信而陽(yáng)光的臉龐。當然教育并不都是和風(fēng)細雨,溫室里的花朵怎能迎接風(fēng)雨,隨著(zhù)高年級的.到來(lái),孩子們在數學(xué)學(xué)科上要攀高峰,周老師給了孩子們“跳一跳才能夠得到”的小目標,孩子們在越挫越勇中學(xué)習前行。幸運的是,孩子們在六年級遇到了最受歡迎的風(fēng)趣幽默“老班”王老師,我想在王老師的課堂上,孩子們習得的不僅是語(yǔ)文滋養,更有在厚實(shí)的積累里才能迸發(fā)出的那種讓人開(kāi)懷并迅速對知識了然于心領(lǐng)悟的幽默之道,在潛移默化中培養了孩子們的幽默感,我們又何愁孩子們的人生不像花兒一樣明亮開(kāi)放。童話(huà)大王鄭淵潔曾經(jīng)在“開(kāi)講了”里這么說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的教育者應該用50種教育方式去教育一個(gè)孩子,而不是用一種教育方式去教育50個(gè)孩子,”而我們的星洲的孩子們何其幸福,始終沐浴在這么多元包容的教育理念下。
在星洲,你才明白好的教育不僅在臺前更在幕后。作為星洲小學(xué)的家委會(huì )主席,我有幸參加了學(xué)校諸多事項的籌備和準備。辦一所家門(mén)口讓老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校,是星洲小學(xué)的初心,更是他們一直以來(lái)的對標追求。你們見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的星洲小學(xué)嗎?那是行政老師和食堂師傅們日復一日的有序忙碌,他們要第一時(shí)間嚴格把關(guān)當天的食材。你們見(jiàn)過(guò)星洲小學(xué)的后廚嗎?那锃亮整潔的臺面和有序的抹布擺放,作為見(jiàn)證者,我負責任的表示比我們任何人的家里都清爽。你們見(jiàn)過(guò)華燈夜上的星洲小學(xué)嗎?那是老師們?yōu)榇笮突顒?dòng)的默默準備,那是老師們在為課堂的呈現而反復推敲打磨。印象尤深,抽到省測,全校的老師們迅速抱團,分組輔導,帶動(dòng)的是孩子們對學(xué)業(yè)的專(zhuān)注投入,這就是團隊的不二力量。
道一千說(shuō)一萬(wàn),此刻我的心情既激動(dòng)又凌亂,我只想說(shuō),何其幸運,當初我們選擇了星洲小學(xué),何其幸福,我們的孩子們在其間長(cháng)大成人。就在過(guò)去的周一,可凡接下來(lái)要就讀的西交大附屬初中的老師到家里家訪(fǎng),那是星期一的下午三點(diǎn)半,我們都在單位上班,就可凡一人在家里獨自接待了學(xué)校的兩位老師,從禮貌熱情的迎接老師進(jìn)門(mén)到與老師落落大方的溝通分享,老師們臨走前說(shuō)了這么一句話(huà)“星洲小學(xué)的學(xué)生就是不一樣!”,我想這就是最好的“畢業(yè)褒獎”。
孩子們,今天之后,你們就要告別星洲校園,告別陪伴你們成長(cháng)的老師們,但將來(lái)無(wú)論你們去往四面八方,你們就是星洲,你們都是星洲人。愿你們帶著(zhù)在星洲小學(xué)五年的飽滿(mǎn)收獲,開(kāi)啟你們人生新的征程。愿我們在場(chǎng)所有的家長(cháng)們,都能以心平氣和的姿態(tài)伴隨孩子們一路成長(cháng)前行。最后請允許我要特別感謝一個(gè)人,那就是我的可凡,因為有你,媽媽才意識到父母也需要成長(cháng),因為有你,媽媽才能成長(cháng)為更好的自己。感謝學(xué)校,感謝老師,在今天交給我這么一個(gè)有涵養大方的孩子,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿11
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的家長(cháng),可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班XX同學(xué)的爸爸,非常榮幸能在這里代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)言。首先,我謹代表全體學(xué)生家長(cháng),向所有老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
今天,對于我們所有人來(lái)說(shuō),都是個(gè)意義非凡的日子?粗(zhù)孩子們的一張張笑臉,不禁讓我想起三年前收到莞外錄取通知書(shū)時(shí)那一刻的激動(dòng)心情。
20xx年9月的第一個(gè)早晨,我們牽著(zhù)孩子的小手,將他們送進(jìn)陌生的莞外校園時(shí),我們都對孩子未來(lái)的學(xué)校生活充滿(mǎn)憧憬,但也有點(diǎn)忐忑。就這樣,我們開(kāi)始了每天早晚(拼車(chē))接送孩子的求學(xué)之路。記得我們班有位家長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):能把孩子送到莞外求學(xué)的家長(cháng)都是不一般的家長(cháng)!這位家長(cháng)說(shuō)出了我們所有家長(cháng)的心聲,因為,雖然當時(shí)莞外是才創(chuàng )辦兩年的新校,但我們有眼光,有勇氣,更對莞外有信心!
東莞外國語(yǔ)學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái),秉持“博雅、格致、思辨、勤勉”的校訓,努力踐行“育人為本、改革創(chuàng )新、面向世界、追求卓越”的辦學(xué)理念,以建設“高質(zhì)量、有特色、現代化、國際化”為辦學(xué)目標,致力于培養具有“民族根基、國際視野、多元融合、全面發(fā)展”的適應國際競爭的復合型預備人才。
三年來(lái),所有的一切都已經(jīng)證明,我們選擇東莞外國語(yǔ)學(xué)校是正確的`、是明智的!莞外的教學(xué)理念是科學(xué)的,先進(jìn)的;莞外的課堂有不拘一格的形式,莞外的課外活動(dòng)是那么的多姿多彩,莞外的教育科研更是獨樹(shù)一幟!
三年前,我們送來(lái)的稚嫩小苗苗,在莞外的陽(yáng)光雨露滋養和培育下已經(jīng)長(cháng)成了一顆顆生機勃勃的小樹(shù)。孩子們的快樂(lè )成長(cháng)全因有你——東莞外國語(yǔ)學(xué)校;孩子們的茁壯成長(cháng)全因有你們——東莞外國語(yǔ)學(xué)校的老師們!
在這里,我們要衷心感謝學(xué)校和老師們。在這三年里,你們的辛勞和無(wú)私奉獻,我們有目共睹。你們一步一步地引導著(zhù)孩子們成長(cháng),把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著(zhù)孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中遨游;是你們教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝各種困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護著(zhù)這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子們對生活的熱愛(ài)。親愛(ài)的老師們,你們不僅是孩子人生道路上的導師,也是我們家長(cháng)在教育路上的解惑人,再次地感謝你們!
今天,我還要代表所有的家長(cháng)向孩子們說(shuō)幾句。孩子們,經(jīng)過(guò)莞外這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,你們已由少不更事的孩子成長(cháng)為有理想、有志向的小小少年。三年來(lái),你們在莞外學(xué)會(huì )了集體生活,學(xué)會(huì )了結交朋友。你們有快樂(lè ),也有苦惱;我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣,但是,無(wú)論學(xué)習成績(jì)如何,你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經(jīng)變得更獨立,更有思想。
孩子們,不用兩個(gè)月,你們就要跨入中學(xué)階段了,歡呼吧,孩子們,讓我們從歡呼中開(kāi)始另一段的征途。此時(shí),我們每一位父母的心情又回到了三年前,又一次對你們充滿(mǎn)了期待與些許的緊張,但我們知道,你們已經(jīng)不再是三年前的你們了,你們已經(jīng)是有理想、有抱負的少年。無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續學(xué)習,我都代表所有的家長(cháng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,樹(shù)立遠大的理想和目標,學(xué)會(huì )團結與合作,保持誠實(shí)與善良,堅強、樂(lè )觀(guān)地面對坎坷,更要對所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。孩子們,我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì )永遠伴隨你們。
最后,我提議,讓我們再用最熱烈的掌聲和最熱情的歡呼聲,感謝我們的學(xué)校,感謝一直為我們無(wú)私貢獻的老師們!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿12
尊敬的王院長(cháng),各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我是六年1班XXX的家長(cháng),是漢開(kāi)小學(xué)部的第一屆家長(cháng),也算是家長(cháng)中的元老了。今天到校比較早,有幸旁聽(tīng)了初中部二年級的散學(xué)禮,我的感受是,對漢開(kāi)初中充滿(mǎn)了期待,對王院長(cháng)的團隊更加的信任。
曾經(jīng),有人問(wèn)我:“你是漢開(kāi)領(lǐng)導的親戚嗎?”我想了下說(shuō)“我也姓王,和院長(cháng)500年前可能是一家,這算不算親戚?”后來(lái)我知道,是因為在一些家長(cháng)群里,我總是會(huì )說(shuō)漢開(kāi)的各種好,會(huì )不自覺(jué)地和別人分享漢開(kāi)的理念,然后,就被認為是“漢開(kāi)領(lǐng)導的親戚”了。這個(gè)別人眼中的“親戚”,一做就是三年,接下來(lái),還要做三年,也或許,是六年。
剛剛結束的高考全國卷作文題目,大家都有所聞。其中的問(wèn)題是,管仲,鮑叔牙,公子小白,你pick哪一個(gè)?有人說(shuō),這三個(gè)人的故事,揭示了人與人相處最好的模式,即互相欣賞,彼此成就。三個(gè)人中,但凡有一個(gè)人心胸狹隘,格局低下,就沒(méi)有春秋五霸之首“九合諸侯”的佳話(huà)!案窬帧边@兩個(gè)字,用在一個(gè)12歲的孩子身上,或許有些夸大。但是,這是我認為在漢開(kāi)三年來(lái),XXX最大的收獲。
昨天我倆聊天,說(shuō)到這次她的發(fā)言稿,她說(shuō),“要是能把每個(gè)小朋友都說(shuō)到就好了,可是時(shí)間太短了”。于是,她就從學(xué)號1號戴雅倫開(kāi)始,全班31個(gè)孩子,每個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)或者特長(cháng),在活動(dòng)中的精彩表現,發(fā)生的好玩的事情,都如數家珍般娓娓道來(lái),其中還提到了很多家長(cháng),比如幫我們種菜的丁可一奶奶,給我們提供美食的`郭鷺涵爸爸,扮成圣誕老人的程煦卿爸爸,等等。我發(fā)現,在她眼中,每一個(gè)人都是發(fā)光體,每個(gè)人都有很多的閃光點(diǎn),她認可,欣賞,并且懷有一顆感恩的心。她有這樣的想法,讓我意外,更讓我欣喜。而追其根源,是因為漢開(kāi)的滋養。
在漢開(kāi),不會(huì )僅僅因為分數論短長(cháng),不會(huì )僅僅憑借班級擔任的職務(wù)分高低。在漢開(kāi),每一個(gè)學(xué)生,都是獨一無(wú)二的作品;每一個(gè)學(xué)生,都被尊重,被肯定。在漢開(kāi),每個(gè)人都有適合自己的位置,每個(gè)人都會(huì )變得不平凡,變得更優(yōu)秀。在漢開(kāi),每個(gè)人都可以沿著(zhù)自己的路走,都會(huì )努力去變成未來(lái)的自己。而這種文化和氛圍所帶來(lái)的影響,就是同學(xué)們之間的互相幫助,互相配合,各展所長(cháng),共同進(jìn)步。
作為家長(cháng),我希望我的孩子德才兼備,品學(xué)兼優(yōu)。才與學(xué)我可以通過(guò)各方面的資源和努力幫她獲得,可是,德行的培養,格局的形成,卻遠非我個(gè)人能力所及。而漢開(kāi),恰恰彌補了這點(diǎn)。在漢開(kāi),無(wú)處不格局!盁o(wú)體育不漢開(kāi)”的勇敢,“每臨大事有靜氣”的定力,“我是漢開(kāi)人,請看我可能”的豪情,“每天進(jìn)步0.5,我的人生我做主”的堅毅,“實(shí)力與微笑,漢開(kāi)能做到”的自信……這些,都是漢開(kāi)給予孩子們的營(yíng)養,是漢開(kāi)學(xué)子未來(lái)信步全球應具有的格局。親愛(ài)的同學(xué)們,雖然你們即將畢業(yè),但是我相信漢開(kāi)的精神已經(jīng)融進(jìn)了你們血液里,讓我們“相約20xx”,讓我們共創(chuàng )人生豪邁!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿13
大家下午好!
我是盧同學(xué)的爸爸。感謝咱班老師對盧的培養和關(guān)愛(ài),也感謝六一班的孩子們給予盧的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長(cháng)經(jīng)歷和學(xué)習方法,不當之處我們共同探討。
孩子的成長(cháng)與進(jìn)步步步離不開(kāi)老師的教育和引導。六一班既是孩子成長(cháng)的樂(lè )園,又是孩子學(xué)習的天堂。這里有班主任宋老師規范、民主、受學(xué)生喜愛(ài)的治班策略,又有語(yǔ)文閻老師嚴謹、幽默的.教學(xué)風(fēng)格,還有英語(yǔ)張老師認真、負責的工作作風(fēng)。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長(cháng)和學(xué)習,是幸福和快樂(lè )的。
前段時(shí)間,盧生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情,關(guān)懷之心、愛(ài)生之情不溢言表。作為家長(cháng),我倍受感動(dòng),在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。
孩子的學(xué)習全靠習慣的養成。盧在各位老師的幫助下,已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習從不用催促,家長(cháng)也省心了很多。
教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒(méi)有盡到很好的職責,這個(gè)重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。
要想孩子好,必須讓孩子多涉獵世界名著(zhù),并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。盧和媽媽常常共同閱讀,共同討論書(shū)中的內容,兩人還比賽看誰(shuí)背得快。孩子初寫(xiě)文章,做家長(cháng)的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。
堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話(huà)說(shuō),三天不寫(xiě)手生,三天不練口生?梢(jiàn),練筆的重要性。
為孩子建立博客。作文吧博客是學(xué)生展示才華很好的一個(gè)平臺,這里有名師指導,有吧友互幫互學(xué),是一個(gè)綠色網(wǎng)絡(luò ),家長(cháng)和孩子們來(lái)到這里都會(huì )受益。
感謝老師和家長(cháng)朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。 斗轉星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表20xx屆學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng),奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(cháng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(cháng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們人生的新篇章!六年來(lái),是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著(zhù)孩子們的智慧!引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分! 家長(cháng)會(huì )上,學(xué)校的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長(cháng)所急,想孩子家長(cháng)所想,家長(cháng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(cháng)教育交流會(huì )為家長(cháng)釋疑解惑,讓家長(cháng)們豁然開(kāi)朗!俗話(huà)說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,你們也是家長(cháng)們教育路上的解惑人!
在南塘大街小學(xué)學(xué)習的這六年里,作為家長(cháng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習而感到幸運!因為,你們用行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)南塘大街小學(xué)“勤 智 育 愛(ài)”的校訓!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中,茁壯成長(cháng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的`回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表的發(fā)言稿15
親愛(ài)的各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
下午好!
我是20xx級1班高##的媽媽?zhuān)珿L。今天,可以有這個(gè)機會(huì )站在這里,代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言,我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我的心情與你們一樣,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在此,和大家一起分享這三個(gè)心愿:祝賀、感謝和祝愿。
一、祝賀
今天是一個(gè)令人難忘的日子,通過(guò)六年的努力學(xué)習,同學(xué)們今天得以順利畢業(yè),在這里,我要代表所有的爸爸媽媽們,向你們表示衷心的'祝賀!祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段,收獲了知識、提升了能力,體驗了失敗和成功、感受了快樂(lè )和痛苦,在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(cháng),在學(xué)習和生活上得到了極大的鍛煉和提高,你們真的長(cháng)大了!
二、感謝
勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,文化底蘊深厚,是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。六年來(lái),我們的孩子們徜徉在其中,感受著(zhù)、享受著(zhù),來(lái)自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化,他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長(cháng)空間、嚴謹的學(xué)習氛圍、健康的生活環(huán)境、細致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛(ài),培養了健康、自信、快樂(lè )、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會(huì )忘記!……
三、祝愿
最后,我代表所有的爸爸媽媽們,祝愿你們在初中的學(xué)習和生活,過(guò)得快樂(lè )。珍愛(ài)自己,不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養和智能,學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。人生就是要上山頂,讓我們不畏艱難困苦,努力勇攀高峰!當站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí),我們這一生才不會(huì )后悔,千萬(wàn)莫辜負了我們自己,讓我們時(shí)刻勉勵自己,讓我們相互勉勵,讓我們共同努力!
最后,再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好,祝親愛(ài)的老師們身體健康,工作順利,生活幸福。
再次感謝大家!
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