畢業(yè)典禮上的講話(huà)[優(yōu)秀15篇]

畢業(yè)典禮上的講話(huà)1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先，在這個(gè)值得我們終生紀念的日子，我謹代表學(xué)校全體教職員工，祝賀在座各位同學(xué)順利畢業(yè)并將獲得北京大學(xué)博士碩士學(xué)位，并向你們在學(xué)習和完成學(xué)位論文過(guò)程中為維護學(xué)術(shù)尊嚴所做的細致、嚴謹、扎實(shí)并具有創(chuàng )新性的工作表示由衷的敬意！

　　我也謹代表北京大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì )全體成員，向為培養高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝！

　　昨天，我在這里送別了3000多名本科畢業(yè)生，今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話(huà)別。雖然兩個(gè)月后，就會(huì )有一大批新同學(xué)走進(jìn)北大，住進(jìn)你們曾經(jīng)住過(guò)的宿舍，雖然那會(huì )帶給我新的激動(dòng)和喜悅，但你們的離開(kāi)留下的時(shí)空中的空白，仍然是那么的獨特，那么的無(wú)法替代！

　　同學(xué)們，到今天為止，你們有的同學(xué)在北大學(xué)習了兩三年，有的六七年，有的達到了九年、十年。無(wú)論時(shí)間長(cháng)一些，或是短一點(diǎn)，你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹(shù)地震發(fā)生以后，你們在課堂，在實(shí)驗室，在行進(jìn)的路上，默然肅立，你們走出圖書(shū)館，到三角地捐出自己的買(mǎi)書(shū)錢(qián)或伙食費，有的同學(xué)甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。08北京奧運會(huì )和殘奧會(huì )，你們作為鳥(niǎo)巢國家體育場(chǎng)館、北大體育場(chǎng)館和其他體育賽事的志愿者，在長(cháng)達數月時(shí)間里，不辭辛苦，連續作戰，用熱情周到的服務(wù)，為國家贏(yíng)得了尊嚴，為人民贏(yíng)得了友誼，為北大贏(yíng)得了聲譽(yù)，為自己贏(yíng)得了社會(huì )的信賴(lài)。從此，“鳥(niǎo)巢一代”成為80后的代名詞，成為“長(cháng)江后浪推前浪”的佐證，成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃：“不要迷信哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”，但我相信，在北大的這些年，你們不僅完成了學(xué)術(shù)訓練，通過(guò)了論文答辯，你們還以對責任的擔當，證實(shí)了你們飛揚的青春、閃光的歲月，在任何時(shí)候，都并不只是一個(gè)曾經(jīng)的“傳說(shuō)”！

　　如今，完成了畢業(yè)答辯，即將離開(kāi)的時(shí)候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見(jiàn)好多同學(xué)穿著(zhù)學(xué)位服，頂烈日、冒酷暑，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在校園里拍照留念，我看到你們從未名湖拍到博雅塔，從體育館拍到西校門(mén)，走走停停，依依不舍，恨不得把每一位先生、師長(cháng)、好友、同窗，乃至校園中的一草一木都拍入畫(huà)面。我也有幸在路上被“劫持”了數次，充當了幾次“道具”，我希望“劫持”我的同學(xué)將來(lái)多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長(cháng)，作為老師，這是我們最可寶貴的收藏。在離開(kāi)北大的日子里，你們能帶走的也許就是這些曾經(jīng)的影像，你們無(wú)法帶走母校的一草一木，但我相信，那愛(ài)國為民的風(fēng)骨，科學(xué)民主的氣度，兼容并包的胸懷，改革創(chuàng )新的精神，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，你即使身在千里之外，仍然可以在心靈深處無(wú)限次地追憶，因為這里是精神的家園，這就是精神的魅力！

　　北大有北大的精神，社會(huì )有社會(huì )的風(fēng)俗習氣。離開(kāi)北大，融入社會(huì )，北大精神歸依何處？社會(huì )風(fēng)氣如何看待？我想，和本科生相比，你們有過(guò)一些閱歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時(shí)也會(huì )左右矛盾，或者說(shuō)叫做“糾結”。不過(guò)，我這里也沒(méi)有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界杯說(shuō)起，和本科生探討了人生問(wèn)題，我想今天我們一起繼續從世界杯中尋找啟示。

　　又是一屆蕩氣回腸的世界杯！即將巔峰對決，即將烽煙散盡。坦白說(shuō)，我是一個(gè)“偽球迷”，我沒(méi)有時(shí)間看上一場(chǎng)完整的比賽。但我內心，始終夢(mèng)想國足能夠爭雄世界杯，笑傲綠茵場(chǎng)。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時(shí)間讓我看不到夢(mèng)想的光。足球或者說(shuō)體育，本有其超越民族種族的精神和價(jià)值，如果屈從于造假的習氣和潛規則的流俗，那么世界杯終將漸行漸遠。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是綠茵場(chǎng)上的運動(dòng)員，如果放棄本應執著(zhù)的追求和耿介不阿的操守，屈從于造假、剽竊、仿冒的惡俗，那在科技、教育、人才的賽場(chǎng)上，我們終會(huì )看到，創(chuàng )新將離我們更遠，公平將離我們更遠，文明將離我們更遠；在國與國的競爭中，我們的.強國之夢(mèng)也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自?shī)首詷?lè )，但我也希望“山寨”僅是你娛樂(lè )的方式而不是更多。

　　因此，當一種風(fēng)氣開(kāi)始侵蝕社會(huì )的肌體，當一種流俗已經(jīng)遮蔽了人們的希望和夢(mèng)想，我希望你仍然記得，“北大是常為新的，改進(jìn)的運動(dòng)的先鋒，要使中國向著(zhù)好的往上的道路走”。如果造假成為一種習慣，你仍然不會(huì )放棄科學(xué)求真的精神，如果潛規則成為一種顯規則，你仍然堅持法制的理念和原則�！爸茈m舊邦，其命維新”。文化需要傳承，也要在傳承中改進(jìn)和創(chuàng )新。改變社會(huì )流俗，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，這也注定是我們北大人義無(wú)反顧的擔當、責無(wú)旁貸的使命！

　　移山填海易，移風(fēng)易俗難！引領(lǐng)風(fēng)氣，也許需要你們一生的追求與奮斗，而不是一時(shí)的搖旗吶喊，不是一時(shí)的憤世嫉俗。離開(kāi)北大，你們就是散落在祖國各個(gè)角落的一粒沙、一滴水，只有當你融入了你生活的那片土壤，你了解了那里，你愛(ài)上了那里的人們，你傾聽(tīng)了他們的希望，你夢(mèng)想著(zhù)他們的夢(mèng)想，你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執、破除偏見(jiàn)，引源頭活水，開(kāi)風(fēng)氣之先！你們可以有“仰望星空”的理想主義，但首先你必須選擇一個(gè)角落，然后腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節為北大學(xué)子手書(shū)“腳踏實(shí)地”的深意。在今天的典禮后，每位同學(xué)都將獲贈一份母校為你們準備的紀念品，這是一本書(shū)，書(shū)名叫《西部放歌》，寫(xiě)的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng )業(yè)奉獻的點(diǎn)滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會(huì )有一些新的感悟。今年是國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略十周年，我欣喜地看到，我們越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇到基層、到西部去建功立業(yè)。我相信你們腳踏實(shí)地的努力，將為你們實(shí)現心中的信念和夢(mèng)想點(diǎn)燃希望之火，我相信，若干年后，你們將在基層、在西部建立起無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于青春的業(yè)績(jì)與功勛！

　　同學(xué)們，你們即將啟程遠航，你們來(lái)自江南塞北，終于又要走向海角天涯。在這個(gè)離別的時(shí)刻，在這個(gè)感謝師恩親恩、感念友情愛(ài)情、感懷青春歲月的時(shí)刻，在這個(gè)楊柳依依的季節，我們心中涌起太多的感動(dòng)，太多的留戀，或許還有些許的遺憾。但我希望你們收拾行李箱的時(shí)候，把沉重留下，讓心情放飛，輕裝起航，快樂(lè )出發(fā)！

　　今天的你，或許已經(jīng)習慣于在聚光燈下光榮綻放，或許從沒(méi)有在萬(wàn)眾矚目下展現自己；或許你總是默默地聽(tīng)，默默地看，默默地來(lái)，默默地離開(kāi)。但離開(kāi)北大，撲面而來(lái)的就是海闊天空的人生舞臺。我祝愿你們無(wú)論是在臺前還是幕后，總能唱得響亮，活得精彩！而無(wú)論你走到哪里，你總能感受到，那象征著(zhù)科學(xué)民主的北大紅樓矗立在你心里，那人世間最純凈的未名湖水蕩漾在你心里，我們共同的北大她就在這里！在你的身旁，在你的心里，在關(guān)注著(zhù)你，在啟發(fā)著(zhù)你，在支持著(zhù)你，在呼喚著(zhù)你，在——想念著(zhù)你！

　　謝謝同學(xué)們！

　　母校永遠愛(ài)你！祝福你們！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)美好的五月里，天空湛藍得沒(méi)有一絲灰塵，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，照耀著(zhù)我們朝夕相處了六年的學(xué)校。

　　我們的母校，再見(jiàn)了。我們會(huì )永遠記憶著(zhù)你。如今，我們還回想的起校園里的一幕幕酸甜苦辣。有運動(dòng)會(huì )上揮灑的汗水，有頒獎典禮上自豪的歡呼，也有開(kāi)心農場(chǎng)里收獲的笑容。母校，讓我們安心的學(xué)習，讓我們去感知美好的世界。在我們煩悶的時(shí)候，可以去百果園散步，在我們開(kāi)心的時(shí)候，就在操場(chǎng)上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了！

　　我們的老師，再見(jiàn)了。您給予我的關(guān)懷我永遠不能忘記。是您會(huì )在我驕傲的時(shí)候幫我收斂；是您，在我失去自信的時(shí)候鼓勵我不斷向前；是您，在我生病的時(shí)候不斷關(guān)懷我。我們的人生道路正是因為有了您，才會(huì )變得更加寬敞�！耙蝗諡閹�，終身為父”，在您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷下，我們才漸漸地成長(cháng)。這六年來(lái)，您也許長(cháng)出了白頭發(fā)，眼角旁邊泛起了皺紋，您默默送走一屆學(xué)生，又迎來(lái)一屆學(xué)生。而這白發(fā)和皺紋，便是您的辛勞的見(jiàn)證！

　　我們的同學(xué)，再見(jiàn)了。你們每一個(gè)人的笑容我都不會(huì )忘記。我們在一起的學(xué)習時(shí)光，有甜、有苦，也有不少的困惑，也有不少的感動(dòng)。我們都面臨升學(xué)，讓我們一同拼搏，一同努力，都考上心目中的中學(xué)，迎來(lái)新的開(kāi)始，不負老師的厚望！

　　忘不了，大樹(shù)下一同尋找春天；忘不了，課堂上的諄諄教導；忘不了，接力賽上的`加油和汗水；忘不了，這美好的小學(xué)六年！

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們就要與這個(gè)曾經(jīng)揮灑汗水、盡情奔跑、認真思考的校園說(shuō)再見(jiàn)了，許多不舍的話(huà)都被心中五味雜陳的情感抑制住了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆流逝。眨眼間，我們從“a、o、e”到會(huì )寫(xiě)幾百字的文章，從“1、2、3”到會(huì )做復雜的應用題，從“A、B、C”到會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)短文。在這短暫的時(shí)光中我們簡(jiǎn)單而又充實(shí)的度過(guò)了。在這些日子里，時(shí)間記錄了我們的酸甜苦：那公開(kāi)課的爭先恐后、那開(kāi)學(xué)的時(shí)的隆重熱烈、還有那迎接復習的緊張氣氛和運動(dòng)會(huì )的緊張激烈，小學(xué)生活就像是一個(gè)時(shí)間盒，里面收藏了我們對知識的渴望與追求，收藏了我們稚嫩的童真和無(wú)限的歡樂(lè )，當我們再次打開(kāi)它時(shí)，一定會(huì )回憶出當時(shí)的稚嫩的童真。

　　感謝老師：您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識世界的海洋；您正直的品德教會(huì )我們講誠信，懂感恩；您博大的胸懷教會(huì )我們無(wú)私的奉獻。老師是您陪伴我們成長(cháng)，我們永遠忘不了您的潺潺教誨，我們將永遠感激與尊敬您！

　　世界那么大，我卻偏偏遇見(jiàn)您，世界那么小，我卻偏偏搞丟了您。緣分讓我們在同一片藍天下成長(cháng)，一起學(xué)習，一起歡笑，一起奔跑，無(wú)數個(gè)快樂(lè )的日子與單純的時(shí)刻，今天我們還一起歡笑，明天就開(kāi)始各奔東西，在這即將分離的時(shí)刻說(shuō)一聲“朋友，珍重！”

　　難忘的畢業(yè)季就要來(lái)了，這是人生第一次傷感的別離，心中的不舍與傷感并沒(méi)有使我們惆悵。我們還要實(shí)現今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲，長(cháng)大后，不論怎樣都不要忘記我們是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我們曾是同一個(gè)老師的學(xué)生，我們曾是同一個(gè)班上的好朋友。

　　母校，我們走了，是否會(huì )少一份熱鬧，多一份寧靜；老師，我們走了，是否會(huì )不是的回想起我們這四十張熟悉的面孔；同學(xué)，我們分離后，你會(huì )不會(huì )懷念這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。

　　同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心��！我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！

　　敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

　　再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)3

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家（上午）好！

　　我是建筑工程學(xué)院20xx級的學(xué)生Xx，很高興也很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言。在此請允許我代表湖北文理學(xué)院全體在校生向即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表達由衷的祝賀，祝賀你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上了另一個(gè)更加異彩紛呈的人生旅程！

　　想必入學(xué)之初我們都一樣，滿(mǎn)懷對大學(xué)生活的憧憬和向往來(lái)到了隆中山下。在這里，你們盡情施展著(zhù)自己的才華；在這里，你們奮力拼搏，只為實(shí)現更好的夢(mèng)。憶往昔，崢嶸歲月，感慨萬(wàn)千，鏗鏘蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)！幾年來(lái)，你們德、智、體全面發(fā)展，在學(xué)習，生活各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。你們克服種種困難，刻苦學(xué)習，孜孜不倦，掌握了較高的`專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì )交際能力。你們哭過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)也痛過(guò)，這般真實(shí)，不就是青春?jiǎn)幔?/p>

　　臨近畢業(yè)，相信你們仍然記得相聚時(shí)的美好，暢談時(shí)的快樂(lè )，記得明亮的教室，老師那滔滔不絕、旁征博引、據理力爭的畫(huà)面，還有相互攜手漫步于校園林蔭道下的快樂(lè )，多么美好，多么充實(shí)。經(jīng)過(guò)這四年或五年的付出，蛻變，你們一定有很多收獲，無(wú)論是知識，友情，師生情，亦或是愛(ài)情，都會(huì )是人生中的一筆美好財富！

　　而此刻站在這里的我，對你們，除了敬佩，還帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。忘不了新生入學(xué)時(shí)你們幫我們提行李那汗流浹背的場(chǎng)景；忘不了舉辦各種活動(dòng)時(shí)你們忙里忙外的身影；忘不了當我們手足無(wú)措時(shí)你們耐心的指導；忘不了當我們傷心迷茫時(shí)你們的鼓勵和支持；忘不了你們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們努力的方向；忘不了你們無(wú)數次的包容和挺身而出，是你們讓我們感受到家的溫暖。于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，在細微之處見(jiàn)真情。

　　“淡泊明志，寧靜致遠”的校訓時(shí)刻縈繞在我們耳邊�？吹�名利，明確志向，內心寧靜，書(shū)寫(xiě)新篇章。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，無(wú)悔的青春只有奮斗才能更加精彩！相信你們已經(jīng)在紛繁復雜的大千世界中找到自己的理想天地，無(wú)論今后是一路坦途還是艱難險阻湖北文理學(xué)院永遠都是你的另一個(gè)家，我們在這里默默地祝福著(zhù)你們，支持著(zhù)你們，我們?yōu)槟銈兌�感到驕傲！記得在你們身心疲憊時(shí)，回母�？纯�，我們都將給予你們最溫暖的懷抱。畢業(yè)是對昨天的總結，更是為了迎接嶄新的明天！躬耕苦讀磨利劍，臥龍出山展鋒芒！

　　咱們湖北文理學(xué)院的鳳凰花又開(kāi)了，粉嫩的花瓣散落了一地。每一朵花瓣，都代表了我們對你們即將離別的祝愿和思念。不焦躁，不抱怨，不言苦，不憂(yōu)傷，不認輸，不怯弱。趁年輕，出發(fā)吧！

　　最后，衷心祝愿20xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，前程似錦！謝謝！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)4

同學(xué)們、老師們：

　　大家好！蘇東坡先生曾說(shuō)過(guò)：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！痹诮裉爝@個(gè)特別的日子里，此時(shí)我想說(shuō)：“三年好景君須記，最是畢業(yè)離別時(shí)�！币荒暌欢鹊漠厴I(yè)典禮，是一個(gè)讓人期待的時(shí)刻，也是一個(gè)讓人傷感的日子。期待，是因為我們老師希望看到莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成、順利畢業(yè)；傷感，是因為我們老師將與朝夕相處三年的同學(xué)們就此分離、各奔前程。

　　畢業(yè)意味著(zhù)什么？意味著(zhù)回憶。三年的姚中生活，應該有許多事情值得同學(xué)回憶：四季如畫(huà)的校園、烈日下的新生軍訓、鏗鏘有力的激情跑操、鴉雀無(wú)聲的晚自修、引人入勝的老科學(xué)家科普講座、多元文化交融的模擬國際奧林匹克運動(dòng)會(huì )、放飛夢(mèng)想的“感受浙大”活動(dòng)、豐富有趣的夏令營(yíng)、節目紛呈的文化藝術(shù)節、唇槍舌戰的模聯(lián)活動(dòng)、親切溫馨的心理咨詢(xún)、一路歡歌的40公里遠足、莊嚴的18歲成人儀式、催人淚下與奮進(jìn)的勵志報告、各具教學(xué)特長(cháng)與風(fēng)格的任課教師......還有，有點(diǎn)做不完的作業(yè)、排隊有點(diǎn)長(cháng)的就餐、在教室里吃零食擔驚受怕的心境、對某位有好感的異性尚未表白的情感等等。

　　我知道，這些難忘的回憶一部分已經(jīng)永遠地留在《永恒的記憶》的相冊里，也將留在已經(jīng)制作完成的畢業(yè)影視材料中。我相信，更多的青澀與美好你已經(jīng)壓縮打包，珍藏在了自己心靈的某個(gè)柔軟處。正像高三（6）班一位同學(xué)在畢業(yè)紀念冊里所說(shuō)的那樣：“三年1095天26280個(gè)小時(shí)/我們就是這樣度過(guò)/每天每天每天我們都在一起/那是每天的必修課/學(xué)到的最多的不是課本里的單詞公式而是心/我們肩并肩一同走過(guò)紅白跑道學(xué)校走廊我們各自的夢(mèng)�！睂W(xué)校之大，并不在于物理空間之大，而在于教育時(shí)空之大。在這里，我可以非常自豪地說(shuō)：高中三年，母校給你們的是真學(xué)校，真教育，真生命。請你細細品味，好好珍藏。

　　畢業(yè)意味著(zhù)什么？意味著(zhù)感恩。在三年高中的青蔥歲月里，你不孤單，有許多人與你一起走過(guò)。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了自己的努力外，還離不開(kāi)陪同你走過(guò)的那些人的幫助。那些人有你的同學(xué)：學(xué)習有疑問(wèn)了，同學(xué)為你解疑釋惑；工作有問(wèn)題了，同學(xué)替你出謀劃策；生活有困難了，同學(xué)為你排憂(yōu)解難；身體不適了，同學(xué)對你詢(xún)寒問(wèn)暖；成功了，同學(xué)為你鼓掌；失敗了，同學(xué)替你加油。什么是同學(xué)？就是沒(méi)有血親關(guān)系的兄弟姐妹。這同學(xué)之情啊，永遠清淡、飄香、割不斷。那些人有你的家長(cháng)：一千個(gè)日子里，你的父母風(fēng)里來(lái)雨里去，送你上學(xué)，接你放學(xué)，沒(méi)有一次缺席；一千個(gè)日子里，你的父母為回家后的你洗衣燒飯，為的是讓你穿得干凈、吃得營(yíng)養，沒(méi)有一聲抱怨。三年乃至二十年來(lái)，你凝望過(guò)父母為你勞動(dòng)的身影嗎？那些人有你的老師：你有多少個(gè)日日夜夜的拼搏，就有老師多少個(gè)日日夜夜的堅守。每一節課、每一道題目、每一次作業(yè)、每一次考試、每一次談話(huà)、每一次活動(dòng)，無(wú)不凝聚著(zhù)老師的汗水，閃耀著(zhù)老師的智慧。三年來(lái)，我們可敬可愛(ài)的老師，用他們自己身上的光和熱，照亮和溫暖了每一位同學(xué)的前行之路。飲水當思源。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們應該如何“思源”？我想，我們應該感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人————感謝同學(xué)，感謝父母，感謝老師，感謝那些不知名但有恩于自己的人。同學(xué)們，掌聲響起來(lái)吧！

　　畢業(yè)意味著(zhù)什么？意味著(zhù)開(kāi)始。今天的畢業(yè)典禮，看起來(lái)是表達“團聚”，大家歡聚一堂，敘師生之情、談同學(xué)之誼、念母校之恩，其實(shí)是宣告新生活的開(kāi)始————我們如何過(guò)好已經(jīng)到來(lái)的迷人的大學(xué)生活？今天的畢業(yè)典禮，看起來(lái)是紀念“完成”，紀念高中三年學(xué)業(yè)的圓滿(mǎn)完成，其實(shí)是宣告新青春“進(jìn)步”的開(kāi)始————在一個(gè)更加成熟的青春階段如何不負光陰、開(kāi)啟新的“進(jìn)步”？今天的畢業(yè)典禮，看起來(lái)是慶�！敖Y束”，慶祝高中三年學(xué)習生活的結束，其實(shí)是宣告新人生的“開(kāi)始”————在人生的一個(gè)新階段中如何迎接新的挑戰？一句話(huà)：畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端；畢業(yè)，既是往日歡樂(lè )的凝結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們，在離別之際，我想送三句話(huà)與大家共勉。

　　第一句話(huà)：學(xué)會(huì )擔當。前階段，我參加了上海校友會(huì )年會(huì )，會(huì )上，聆聽(tīng)了1977屆校友、國家z人計劃專(zhuān)家、上海東升新材料有限公司總經(jīng)理施曉旦博士的創(chuàng )業(yè)事跡介紹。施博士校友給我印象最深的不是他企業(yè)的發(fā)展壯大，而是他報效祖國的擔當精神。本可以在法國過(guò)上上等生活的施博士，為了提高與發(fā)達國家相差20年的國內造紙業(yè)水平，十多年前毅然放棄國外優(yōu)厚的生活待遇，偕同放棄醫學(xué)研究工作的妻子回國創(chuàng )業(yè)�！疤煜屡d旺，匹夫有責”，施博士的這種擔當精神，正是我們這個(gè)時(shí)代所缺乏的。當下，這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代，這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代，這是一個(gè)利益在前、道德在后的時(shí)代，這是一個(gè)人人漠視責任、極度需要擔當精神的時(shí)代。國家在哪里，社會(huì )在哪里，時(shí)代在哪里？國家就是你，社會(huì )就是我，時(shí)代就是在座的我們。作為同輩中的'佼佼者，身處這個(gè)時(shí)代，我們應該擔當起這個(gè)時(shí)代的重任。

　　第二句話(huà)：學(xué)會(huì )專(zhuān)注。大家知道“一萬(wàn)小時(shí)天才理論”嗎？最近，我在閱讀一本很有意思的書(shū)，是一位叫丹尼爾？科伊爾的美國人寫(xiě)的，書(shū)名就叫《一萬(wàn)小時(shí)天才理論》。這本書(shū)，現在我們學(xué)校的“讀書(shū)人書(shū)店”也有出售。這本書(shū)收集了豐富的事例，提示了一個(gè)成功秘密：如果要成為某個(gè)領(lǐng)域內世界級的專(zhuān)家，需要投入一萬(wàn)個(gè)小時(shí)練習。一萬(wàn)小時(shí)是什么概念？等于連續3年，每年365天、每天10小時(shí)；或連續10年，每年365小時(shí)、每天3小時(shí)。比爾·蓋茨雖然大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，但他為什么能夠創(chuàng )業(yè)成功？因為他在中學(xué)時(shí)就投入了1萬(wàn)個(gè)小時(shí)用于編程。愛(ài)因斯坦、莫扎特、邁克爾·喬丹、菲爾普斯、劉翔等人士，為什么都能夠在各自的領(lǐng)域作出非凡的事業(yè)？無(wú)不是在某個(gè)領(lǐng)域化了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的“精深學(xué)習�！逼鋵�(shí)，我們老祖宗很早就發(fā)現了這個(gè)成才秘密，所謂的“十年磨一劍”、“板凳要坐十年冷”、“十年圖破壁”，與“一萬(wàn)小時(shí)天才理論”說(shuō)的是同一個(gè)道理：你想與眾不同，你必須要下苦功，沒(méi)有人可以隨隨便便成功！我始終認為，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持；一切成功都源于專(zhuān)注與堅持。

　　學(xué)會(huì )專(zhuān)注，就要學(xué)會(huì )控制、學(xué)會(huì )拒絕。當前，我國通訊業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，手機成了人們日常生活不可缺少的一部分，使絕大多數人產(chǎn)生了手機依賴(lài)癥。手機泛濫成災、使用不當，已經(jīng)成為影響個(gè)人、社會(huì )發(fā)展的隱形殺手。曾有人預測：“搞垮一個(gè)民族，只需要一部手機�！蓖瑢W(xué)們，你會(huì )科學(xué)合理地使用手機嗎？誰(shuí)主宰了手機，誰(shuí)就主宰了今天，誰(shuí)就主宰了美好的未來(lái)。

　　第三句話(huà)：學(xué)會(huì )合作。我們這個(gè)社會(huì )是一個(gè)分工越來(lái)越精細的社會(huì )，但又是一個(gè)合作越來(lái)越需要的社會(huì )。與人合作，不僅成為解決問(wèn)題的方法，而且成為一個(gè)人的道德品質(zhì)。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項分析，發(fā)現在成功的因素中，專(zhuān)業(yè)能力、知識和經(jīng)驗只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。有人曾作過(guò)一項數據統計，發(fā)現超過(guò)2/3的諾貝爾獎是通過(guò)與人合作研究獲得的。大家可知道，由我校1966屆校友xx先生創(chuàng )辦、目前已成為我市最大企業(yè)、年產(chǎn)值達100億的舜宇集團公司的成功之道嗎？成功的因素固然很多，但我認為，最重要的一條就是“合作”。舜宇集團的企業(yè)精神就是四個(gè)字：“共同創(chuàng )造”。xx先生倡導“錢(qián)聚人散，錢(qián)散人聚”的企業(yè)文化，作為上市公司的董事長(cháng)，他自己拿很少的一點(diǎn)股份，目的就是解決如何更好合作的發(fā)展問(wèn)題。合作，讓一個(gè)人發(fā)展得更好，讓一個(gè)團隊發(fā)展得更好，讓一個(gè)國家發(fā)展得更好，讓整個(gè)人類(lèi)發(fā)展得更好。

　　“曾經(jīng)來(lái)過(guò)，便是永遠�！蓖瑢W(xué)們，三年來(lái)，在實(shí)獲園里，留下了你青春的汗水，留下了你拼搏的腳印，留下了你成長(cháng)的倩影，留下了你放飛的夢(mèng)想，這一切注定成為永恒。今后，無(wú)論你身在何地，學(xué)有多深，財有多富，位有多高，你們都將擁有一個(gè)共同的名字：xx，姚中人。未來(lái)，無(wú)論你聲名顯赫、大放異彩，還是一介平民、默默無(wú)聞，你永遠是母校的孩子，母校永遠以你為豪！

　　方便時(shí)，請�；丶铱纯�，母校的大門(mén)————實(shí)獲園的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)！

　　xx年xx月xx日

畢業(yè)典禮上的講話(huà)5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是一個(gè)重要的日子，很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻，我為同學(xué)們取得的成績(jì)感到高興！借此機會(huì )，我要向為培養同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的老師們致以崇高的敬意，向心無(wú)旁騖、專(zhuān)注辦學(xué)、不懈進(jìn)取，帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導班子表示由衷的感謝。

　　xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì )”的辦學(xué)使命，把提高“學(xué)生競爭力”作為戰略核心，把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標榜、以教育情懷為樂(lè )趣”作為戰略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正凝視著(zhù)每一位即將走出校園、走向社會(huì )、走向新時(shí)代的同學(xué)，我真心而虔誠地祈禱，祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè )，勇敢肩負起時(shí)代的責任與擔當。

　　同學(xué)們，今年是五四運動(dòng)100周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬(wàn)和你們一樣的`青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì )革命運動(dòng)的先鋒隊。通過(guò)五四運動(dòng)，中國青年發(fā)現了自己的力量，五四運動(dòng)以來(lái)的100年里，一代又一代的中國青年滿(mǎn)懷對祖國和人民的赤子之心，為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來(lái)在你們，我祝愿你們走上社會(huì )后能夠繼續砥礪奮進(jìn)、凱歌前行，用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色

畢業(yè)典禮上的講話(huà)6

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　各位晚上好！

　　我是XX班XX小朋友的媽媽?zhuān)�今日，非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(cháng)朋友們一樣，心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。

　　首先，請允許我代表所有的家長(cháng)向XX幼的老師們表示衷心的感謝！感謝你們3年來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護，感謝你們給予孩子們的無(wú)私的愛(ài)，感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮！你們的`努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè )、幸福的笑容！此時(shí)此刻，我站在這兒，看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的那種盎然生機深深地感動(dòng)著(zhù)。

　　親愛(ài)的孩子們，你們長(cháng)大了，今日你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們！祝賀你們在XX幼享受了最寶貴的童年時(shí)光！祝賀你們通過(guò)三年的幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀！在你們即將成為一名小學(xué)生之際，我想你們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧，孩子們，昨天你們以XX幼為榮，明天XX幼將以你們?yōu)闃s！忘不了三年前，我牽著(zhù)女兒的小手走進(jìn)XX幼時(shí)，孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，而就在這幾天，女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時(shí)光如梭，孩子們用3年的時(shí)間，走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年，長(cháng)成了自信、健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。3年來(lái)，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無(wú)數活潑可愛(ài)的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，帶回了奧運會(huì )、竹竿舞的韻律，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會(huì )了分享與合作；培養了良好的生活和學(xué)習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了XX幼，慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的啟蒙老師！親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，今日你們就要畢業(yè)了，時(shí)間或許會(huì )沖斷你們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了你們對XX幼的深情！衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來(lái)！

　　最后，請允許我再次代表全體家長(cháng)，向XX幼、向在座的各位老師說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，祝XX幼明天更加輝煌！謝謝各位！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)7

尊敬的趙老師、各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的小朋友們

　　大家上午好！很高興我能代表二幼大二班的家長(cháng)在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個(gè)詞感謝、感動(dòng)、感恩。

　　第一個(gè)詞感謝。首先我要感謝給我這個(gè)發(fā)言機會(huì )。其次，我要感謝張園長(cháng)、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長(cháng)虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師，3年來(lái)對我們的悉心呵護！3年前，當我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時(shí)，當我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時(shí)，是老師們的殷切鼓勵才讓我們戰勝生活中的各種困難，成長(cháng)為今天的一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的小孩子。3年前的我們懵懂無(wú)知，也像豆芽菜般瘦小羸弱，今天的我們，一個(gè)個(gè)長(cháng)高了，長(cháng)得結實(shí)了，會(huì )唱歌、跳舞了，也會(huì )畫(huà)畫(huà)、講故事了。我們在游戲中學(xué)會(huì )了分享、合作、謙讓?zhuān)�在活�?dòng)中提高了能力，收獲了信心。這一切，都要感謝我們敬愛(ài)的`恩師！

　　第二個(gè)詞感動(dòng)。3年來(lái)，一千多個(gè)日子，是3位、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著(zhù)我們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到學(xué)校是一個(gè)比家更加溫暖的地方！是誰(shuí)每天提前把教室打掃得干干凈凈，以整潔清爽的環(huán)境迎接我們？是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì )擦、穿衣服，自己的事情自己做？是誰(shuí)教我們要愛(ài)惜糧食，吃飯時(shí)要保持安靜？是誰(shuí)在我們午休時(shí)把滑落在地的被子撿起來(lái)蓋上？是誰(shuí)在我們摔倒時(shí)用期待的眼神說(shuō)勇敢的站起來(lái)吧，孩子！更是誰(shuí)在我們遇到困難時(shí)，勉勵我們要忍耐克己、百折不屈、做一個(gè)堅強的小孩子？是他們，我們最最敬愛(ài)的啟蒙老師，像媽媽一樣親切的、趙老師！

　　第三個(gè)詞感恩。有一本書(shū)叫做《詩(shī)經(jīng)》，書(shū)里面有這樣幾句話(huà)“投我以木瓜，報之以瓊琚。投我以木桃，報之以瓊瑤。投我以木李，報之以瓊玖�！睘榱烁兄x師恩，我斗膽冒昧改編了這幾句話(huà)投我以春桃，報之以夏李。投我以長(cháng)虹，報之以蒼穹。投我以雷云，報之以春雨。感恩師愛(ài)似海，是二幼老師教我們愛(ài)自己，更要愛(ài)他人，要學(xué)會(huì )分享與奉獻，寬容與博大，堅韌與頑強。讓我們懷著(zhù)感恩之心，牢記恩師教誨，把老師教給我們的這些美德傳承下去，把二幼傳播開(kāi)來(lái)！有的小朋友下半年就要上小學(xué)了，大家一定要記住，無(wú)論我們在哪里讀書(shū)，無(wú)論在今后的學(xué)習還是生活中，我們都要學(xué)會(huì )仁愛(ài)慈悲、分享與奉獻、寬容與博大，堅韌與頑強。別忘了，在節假日，通過(guò)電話(huà)、或QQ群向老師們問(wèn)候！在路上遇到老師，要熱情的打招呼，并給老師一個(gè)甜甜的微笑！

　　小朋友們，不管我們今后有多大，都要永遠記得我們慈祥的啟蒙老師——、趙老師！大家記住了嗎？呵呵，大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)加過(guò)油、鼓過(guò)勁！

　　最后，我倡議，請各位小朋友們站起來(lái)，面向老師，用最響亮的聲音跟我一起喊，您辛苦了！趙老師，您辛苦了！我愛(ài)你們！敬禮！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)8

尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:

　　大家下午好!

　　首先讓我代表全體同學(xué)的家長(cháng)，祝賀小學(xué)畢業(yè)典禮的順利召開(kāi)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節!祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jì)! 今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學(xué)生活。

　　在這里代表各位家長(cháng)表達四層意思：(表達謝意、難忘留戀、學(xué)會(huì )感恩、期望祝愿。)

　　首先表達感謝、感激之情�！俺运�不忘挖井人”，能在這里生活學(xué)習，我們必須得感謝馬校長(cháng)、張校長(cháng)等一大批創(chuàng )業(yè)者，為孩子們提供了功能齊全、設施一流的典雅優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;無(wú)論是輝煌的石板坡舊校區，還是十里河畔雄偉的新校區，都留下他們創(chuàng )業(yè)的足跡，這將成為我們日后寶貴的精神財富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng )業(yè)、自強實(shí)干。

　　“一日之師百日恩”，在這六年里，老師們的辛苦和無(wú)私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導著(zhù)孩子們的健康成長(cháng)， 讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關(guān)心他們的身心健康，你們努力地呵護著(zhù)這些幼苗，用愛(ài)澆灌出孩子對生活的熱愛(ài)。老師們不僅是孩子們人生路上的導師，也是我們家長(cháng)教育路上的解惑人。我們永遠不會(huì )忘記辛勤園丁的付出。

　　第二層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿(mǎn)懷希望地把孩子送到左云技校的小學(xué)部，六年來(lái)，作為家長(cháng)，我們密切關(guān)注著(zhù)孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(cháng)。

　　難忘你們成長(cháng)的每一個(gè)瞬間，課堂上不拘一格的展示，課外活動(dòng)的多姿多彩，各類(lèi)比賽時(shí)的生龍活虎等等都像一幅幅特寫(xiě)鏡頭永遠定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽(yáng)光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛(ài)的懷抱中一天天長(cháng)大。難忘孩子們捧著(zhù)一份份優(yōu)異的`成績(jì)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比。

　　六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì)，繪制明天的藍圖!

　　第三層意思是表達感恩。小學(xué)六年時(shí)間，我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在左云技校學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是左云技校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐�你們親愛(ài)的老師。!

　　第四層意思是勉勵祝愿。再過(guò)兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，首先希望同學(xué)樹(shù)立遠大的理想和目標，一位名人說(shuō)過(guò)：你追求的目標越高，成就就越偉大。其次希望同學(xué)們“學(xué)會(huì )珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛(ài)、母愛(ài)”，一旦失去了，不可追。第三希望同學(xué)們懂得“知識改變命運”這個(gè)理。這里我問(wèn)同學(xué)們：現在是什么時(shí)代?“知識經(jīng)濟時(shí)代”要想立足社會(huì )，必須有知識，當然各方面的知識。強調：做人是一輩子，培養信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì )團結與合作、保持誠實(shí)與善良;無(wú)論遇到什么困難，都要堅強、樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗，要對所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。

　　最后祝我們左云綜合技術(shù)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳!我相信你們永遠是最棒的。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)9

尊敬的各位領(lǐng)導，家長(cháng)來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天非常榮幸作為本屆六年級的教師代表，在這畢業(yè)典禮上發(fā)言，與同學(xué)們話(huà)別。茫茫人海，我們在云小相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起走過(guò)了六年。

　　我們曾一起付出艱辛和努力，一起品味學(xué)習生活的酸甜苦辣，一起用歡笑和淚水譜寫(xiě)我們人生的篇章。今天你們211名同學(xué)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的`學(xué)習任務(wù)，即將投入初中學(xué)習生活的新航程！我們因你們而高興，因你們而自豪！

　　時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘你們聲情并茂的演講，難忘你們那唇槍舌戰的的辯論。學(xué)習園地里一張張手抄報，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；教室里一張張獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索！……六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小朋友，轉眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里！老師們看著(zhù)你們快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)校園，又要看著(zhù)你們高高興興地告別母校。

　　我們因你們而高興，因你們而自豪！

　　短短的六年時(shí)光，老師與你們朝夕相處，六年中我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們曾被老師批評，但你們一直是老師的開(kāi)心果。你們六年的跋涉，六年的探索，成長(cháng)了你們自己，也成長(cháng)了老師的學(xué)識�？粗�(zhù)你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；看著(zhù)你們脫去了童年的稚氣，獲得了自信。我們因你們而高興，因你們而自豪！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白：今天的畢業(yè)，是為明天開(kāi)拓新的征程。命運掌握在自己手中，勇敢地去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)吧！

　　請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。

　　再見(jiàn)了，孩子們！衷心祝愿你們快樂(lè )安康，鵬程萬(wàn)里！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)10

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們：

　　大家上午好!今天我們在這里舉行xxX幼兒園大班畢業(yè)典禮，首先讓我代表幼兒園全體教職工對三年來(lái)一直關(guān)心幼兒園成長(cháng)的家長(cháng)們致以崇高的敬意!也對我們的孩子成長(cháng)付出所有熱情與智慧的老師們致以誠摯的謝意，謝謝你們!還有對我們這些即將成為小學(xué)生的孩子們致以熱烈的祝賀! 在今天這個(gè)特殊的日子里，我看著(zhù)熟悉的你們心中有著(zhù)說(shuō)不出的高興和不舍。記得三年前，你們剛剛來(lái)園的時(shí)候，有的哭著(zhù)要媽媽?zhuān)�有的吵�?zhù)不上學(xué)，還有的憋著(zhù)氣不吃飯。每天午睡張老師不是抱著(zhù)這個(gè)就是摟著(zhù)那個(gè)寶寶睡覺(jué);廚房奶奶左手一個(gè)右手一個(gè)喂著(zhù)飯;冬天陳老師滿(mǎn)手凍瘡洗著(zhù)尿床的衣褲;。，等等，一切的一切就像在昨天。雖然老師們付出很多，但如今看到你們個(gè)個(gè)都成為棒小伙、漂亮的小姑娘了，你們學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng)，交了很多朋友，在爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師的辛勤培育下，完成了幼兒園三年的學(xué)習，我們感到無(wú)比的欣慰。三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶，幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。感謝你們給老師帶來(lái)了歡樂(lè )和喜悅!感謝孩子們對我們的愛(ài)!

　　三年就要過(guò)去了，你們就要離開(kāi)幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)，再難看到你們早晨在樓上揮手喊“園長(cháng)早”!親愛(ài)的寶貝們，雖然我們有很多的眷戀不舍，但我們知道：你們像是一只快樂(lè )的'小鳥(niǎo)，終究要展翅高飛;你們像是一只幸福的小船，終究要揚帆起航。

　　孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們感到驕傲，感到自豪!孩子們，園長(cháng)相信你們是最棒的，成長(cháng)吧孩子們，展翅飛翔吧孩子們!但是，無(wú)論你們走到哪里。農場(chǎng)幼兒園永遠是你們溫馨的家，歡迎你們經(jīng)常到xxX幼兒園看看，來(lái)這里尋找純真的孩童時(shí)光，我期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，小學(xué)六年的學(xué)習生活即將過(guò)去，既很漫長(cháng)又很短暫。六年里，與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕都在眼前。老師是一位辛勤的園丁，既教書(shū)又教育我們。

　　我感謝所有的老師。是你們，賦予給我們在這六年中最有意義的收獲。你們的淵博的知識，把我們帶進(jìn)了知識的海洋；你們的正直的品行，教會(huì )了我們學(xué)會(huì )了珍惜、誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù)。您寬大的胸懷，給予了我們無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，有多少的老師放棄了自己的休息時(shí)間，為我們解答了許多疑惑；有多少的老師顧不上照顧自己的家人，直到月亮上到了樹(shù)梢還在備課和改作業(yè)。敬愛(ài)的所有老師們，您們給了我們一雙看世界的眼睛。是你們陪著(zhù)我們長(cháng)大，我們將會(huì )永遠地感激你們！

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師��！讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報我們的老師，回報我們的祖國！

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年，馬上我們就要畢業(yè)了，我要感謝美麗的母校，給了我知識的'瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對我們的恩情比山還高，比海還深。

　　今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

　　以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習，還會(huì )進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì )扛槍保衛祖國的邊陲，會(huì )上山去找礦，會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去做工，會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì )奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會(huì )保持“六一”班學(xué)生的優(yōu)良傳統，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造，絕不會(huì )辜負你們的信任！

　　六年級一班的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續在其他地方學(xué)習和生活，希望你們今后要努力學(xué)習、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律。

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷（yIn）切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

　　同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)12

尊敬的園長(cháng)，各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：

　　大家好。我是**小朋友的爸爸，今天非常高興來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，并有幸代表家長(cháng)在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我和所有家長(cháng)一樣，心中充滿(mǎn)了感激，首先，請允許我代表**幼兒園**分園的所有家長(cháng)，向三年來(lái)關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的各位老師表示最誠摯的謝意！

　　感謝你們長(cháng)期以來(lái)的努力工作，感謝你們長(cháng)期以來(lái)的默默奉獻，感謝你們長(cháng)期以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)。正是你們的努力，你們的奉獻，你們的愛(ài)成就了孩子的快樂(lè )、幸福和笑容。是你們像媽媽一樣關(guān)心、培育了我們的孩子，給了他們寬厚無(wú)私的愛(ài)，是你們像園丁一樣為他們修枝剪杈，讓他們茁壯成長(cháng)，是你們給了他們知識和做人的道理。

　　從孩子入園的第一天起，我就感受到了這里輕松、活潑、寓教于樂(lè )的教學(xué)氛圍，老師對每個(gè)孩子的情況都很了解，一些細微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)隨時(shí)能了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好教育工作。孩子在入園以前什么事情都是我們父母包辦代替的，動(dòng)手能力很差，現在回到家換下的衣服自己能疊放的整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙拿碗發(fā)筷，懂得了尊老愛(ài)幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，把學(xué)到的新兒歌、新武術(shù)等給我們表演，養成了很好的學(xué)習習慣；孩子身上的變化，我們家長(cháng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。從入園到現在，孩子取得了不少成績(jì)，幼兒園經(jīng)常舉辦聯(lián)歡會(huì )、運動(dòng)會(huì )等，我都鼓勵他積極參與，因為這些都是鍛煉他的社會(huì )認知能力、挖掘他潛力的好機會(huì )，這一切都要感謝**幼兒園給予的良好學(xué)習環(huán)境。在老師們嚴中有愛(ài)的關(guān)懷下，孩子變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越大方，越來(lái)越有活力。雖然我不是最聰明的家長(cháng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓我們的孩子在**幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光。

　　今天，孩子們即將畢業(yè)，他們幼小的心靈卻有著(zhù)太多的'依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài)，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂(lè )的時(shí)光。 他們告別了幼兒園這個(gè)幸福的搖籃，帶著(zhù)一份好奇、一份自信走進(jìn)校園，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)他們人生中最嶄新的一頁(yè)。多少年以后，當棵棵小苗長(cháng)成參天大樹(shù)，回憶往昔，我想他們誰(shuí)也不會(huì )忘記今天，不會(huì )忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給他們幸福、快樂(lè )、自信，曾經(jīng)教會(huì )他們求知、分享、關(guān)愛(ài)的地方，更不會(huì )忘記默默耕耘的老師和無(wú)私敬業(yè)的園長(cháng)。

　　最后，祝賀所有的小朋友順利畢業(yè)，也預祝所有的小朋友在以后的學(xué)習和生活中健康、快樂(lè )、進(jìn)步！祝愿我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝愿**幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母！衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)13

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　經(jīng)歷了三年的初中生涯，你們即將踏上新的征程，走向人生的新旅程。你們一路走來(lái)，不斷挑戰自我，克服困難，取得了優(yōu)異的成績(jì)。今天，我們在這里，為你們送上最美好的祝愿和最真摯的祝福！

　　在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，讓我們共同回顧這三年的點(diǎn)滴，感受前行的力量和堅持的價(jià)值。你們經(jīng)歷了生活和校園的磨難，獲得了更多的知識、技能和信念，因此，你們更加成熟和富有責任感，更加自信和樂(lè )觀(guān)！克服困難的時(shí)候，你們不放棄，堅定向前；欣賞互相成長(cháng)的時(shí)候，你們相互禮讓?zhuān)�共度艱難，做到“扶起被推倒的人，拍拍灰塵，一起出發(fā)”。

　　今天，你們如同蝴蝶振翅，將會(huì )展翅高飛。我們相信，你們一定能在未來(lái)的征程中不斷創(chuàng )造屬于自己的奇跡和輝煌！當你們飛翔的時(shí)候，別忘了回望曾經(jīng)的路，記得珍惜和感恩；當你們遇到煩惱、挑戰、苦難，要相信自己的內在力量，發(fā)掘自己的潛能，從而奪取更高的成就！

　　我代表學(xué)校向你們致以最深情的祝福，愿你們步入高中，追逐夢(mèng)想的路上，勇敢、自信地肩負起自己的責任和使命，不斷攀登，迎接每一個(gè)挑戰，書(shū)寫(xiě)更加輝煌的人生篇章！隨著(zhù)時(shí)間的流速，你們即將告別這段初中時(shí)光，開(kāi)始更加嚴峻的高中學(xué)習。這也意味著(zhù)你們需要面對更加復雜的考試內容、更加忙碌的生活節奏和更加充實(shí)的社交活動(dòng)。你們從此以后進(jìn)入了人生中的新旅程，對此，我們深深為你們祝福。

　　在未來(lái)的生活中，你們將面臨許多種種挑戰，需要不斷追求自我突破與成長(cháng)。首先，要充分利用高中這個(gè)學(xué)習平臺，不斷深造自己，提高自身的專(zhuān)業(yè)性和綜合素質(zhì)。其次，要懂得自我調節、自我管理，保持身心健康，關(guān)注家庭、朋友和周?chē)�的人們。盡管前路茫茫，但我們堅信，你們一定能夠超越自我，閃耀在人生的頂峰。所以，未來(lái)的成功需要你們以百分之百的努力和奉獻來(lái)迎接。困難?挑戰?請記得那句話(huà)，"實(shí)踐出真知"，一個(gè)人的成長(cháng)，不僅取決于雄心壯志，更要有勇氣和耐心般的`不懈努力。請相信自己的能力和潛力，擁抱未知的挑戰，實(shí)實(shí)在在地追求自己的夢(mèng)想。

　　同時(shí),我們也要對你們的家庭和老師們表示感謝與敬意。是你離們的家長(cháng)們把你們帶到這個(gè)世界上，是他們在你人生中的每個(gè)階段幫助你們、支持你們；是你們的老師們在課堂上為你們傳授智慧、關(guān)注成長(cháng)，在生活里給予你們生活與思路啟發(fā)，激勵你們不斷成長(cháng)與進(jìn)步。正是他們的不懈努力，讓你們能夠在這個(gè)爭取上獲得光芒。

　　最后，再次為你們畢業(yè)表示最真摯的祝賀和祝福。讓我們一起攜手，迎接人生的新篇章！

畢業(yè)典禮上的講話(huà)14

　　同學(xué)們、老師們：今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會(huì )、全體教職員工，向xx屆的122名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。

　　一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。xx屆的同學(xué)們，你們有著(zhù)出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力;你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn);你們追求著(zhù)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著(zhù)生活的每一天，但你們心中都有著(zhù)渴望偉大，追求超越的信念。

　　三年的初中或高中生活會(huì )給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們化隆縣xx中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專(zhuān)心致志的情景;有運動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

　　我認為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。

　　今天坐在臺上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。

　　三年或六年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們人生哲學(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個(gè)同學(xué)的`人生到達最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生!而我們應該從現在就開(kāi)始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績(jì)，在今后的學(xué)習和事業(yè)中創(chuàng )出輝煌業(yè)績(jì)。

　　記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì )，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過(guò)了今天，xx屆初高中年級就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。就在同學(xué)們即將完成學(xué)習任務(wù)，結束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈言： 第一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　青年人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛(ài)祖國、愛(ài)人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要一代。你們的理想、知識、能力，對于祖國和民族的未來(lái)關(guān)系重大。我國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設，為年青人施展才華、實(shí)現志向提供了廣闊的舞臺;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責，擔負起歷史的重任，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。

　　人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！�

　　走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著(zhù)人生的正確航向。

　　冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！�

　　在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì )面臨著(zhù)更多的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )從容;對他人奉獻愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì )因此而更寬闊，你的世界也會(huì )因此而更美麗。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)�惟有對自己的人生責任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。

　　一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。

　　第三、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。

　　同學(xué)們的學(xué)習生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習又即將開(kāi)始。當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅持學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!希望學(xué)習的習慣伴你終身，承擔起建設祖國的神圣職責。同學(xué)們要加強實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結。在實(shí)踐中磨練意志，增長(cháng)見(jiàn)識，充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會(huì )的發(fā)展作出貢獻。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實(shí)踐與創(chuàng )新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng )新的先鋒。

　　同學(xué)們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng )業(yè)維艱，奮斗以成。

　　同學(xué)們，讓我們謹記母�！扒笳鎰�(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，攜起手來(lái)，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來(lái)，為你們每個(gè)人能創(chuàng )造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后�；丶铱纯�。謝謝大家!希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因為它是你奔向成功的一個(gè)起點(diǎn)。再次謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)15

各位老師、各位來(lái)賓：

　　花開(kāi)仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時(shí)刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)故事、翻看著(zhù)你們師徒的合影、欣賞著(zhù)你們的成長(cháng)心語(yǔ)，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(cháng)故事中所說(shuō)，是時(shí)候向這段長(cháng)達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(cháng)，充滿(mǎn)歡笑和淚水，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

　　親愛(ài)的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑，但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready? Ok，我有請大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻，來(lái)一個(gè)集體自拍，記錄這段時(shí)間以來(lái)，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Letus begin，Ready，GO!。

　　同學(xué)們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里，他說(shuō)，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千，特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒，三載轉瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集，情思難抑，霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長(cháng)恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未羊年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來(lái)，需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長(cháng)、并肩作戰的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們，致以最誠摯的感謝！

　　流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠；未來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō)，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命，他愿意傾盡一切去愛(ài)護他、保衛他。今年，于我而言，也顯得有點(diǎn)特別，因為這是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì )，深感在今天這個(gè)時(shí)代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫學(xué)院院長(cháng)五周年，更是充滿(mǎn)無(wú)數酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我，五年里，最甜的是什么，我會(huì )不假思索的說(shuō)，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因為培養學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。五年里，性情中的我認認真真地準備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ)，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛(ài)。為了這種最?lèi)?ài)，我也樂(lè )意傾盡師長(cháng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中，我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過(guò)《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn)，一路堅守的人》。坦誠地說(shuō)，那些心語(yǔ)是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長(cháng)、永遠的學(xué)長(cháng)和師長(cháng)，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢(mèng)想，隨遇而進(jìn)，一路堅守，做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí)，做一個(gè)勇于擔當、心存包容、充滿(mǎn)大愛(ài)的人。為此，我提出三點(diǎn)希望，與大家共勉。

　　首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來(lái)的責任。都說(shuō)學(xué)醫是艱苦的，其實(shí)學(xué)醫也許更是任性的，因為這份執著(zhù)的任性，盡管一入醫門(mén)深似海，你們依然堅守著(zhù)“學(xué)醫這條路”，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點(diǎn)，寫(xiě)得了標書(shū)；做得了實(shí)驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫療改革、互聯(lián)網(wǎng) 醫療、智慧醫療、多點(diǎn)行醫、醫生集團、精準醫學(xué)、轉化醫學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng )造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話(huà)：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì )永遠年輕！”�！拔┢淦D難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成�！贝蠹覒�該清楚，畢業(yè)后的你們也許會(huì )遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！绊樉衬婢晨唇蠖�，大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問(wèn)起為什么會(huì )作此選擇時(shí)，他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)五年的醫學(xué)學(xué)習，看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機，我覺(jué)得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重，唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能回報祖國，不辜負社會(huì )對自己的期望！”。好一個(gè)“唯有”，好一個(gè)“不辜負”，這就是一種擔當,這就是一種責任！我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！

　　同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是奮戰臨床、履行醫者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無(wú)論你們是扎根基層社區、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會(huì )最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所系，性命相托。醫學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當�！安�極醫源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓?zhuān)�你�?生命會(huì )更有分量�！拌従�者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng )新，在進(jìn)取中擔當，書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。

　　其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應該告訴大家。想來(lái)想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫學(xué)院副院長(cháng)以來(lái)，在我的辦公室里一直掛著(zhù)我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話(huà)，作為我的座右銘。這句話(huà)是“棲守道德者，寂寞一時(shí)；依阿權勢者，凄涼萬(wàn)古。達人觀(guān)物外之物，思身后之身，守受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來(lái)越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應該是你最大的責任。所以，我樂(lè )意將這個(gè)葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過(guò)你們當中的不少來(lái)信，“吐槽”這里不公，那里不平。我幾乎無(wú)論實(shí)名還是匿名，都一一予以回復。盡管多數反應使我們的工作得到不斷完善，但是有時(shí)候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著(zhù)人生階段的轉變，你們將迎來(lái)一個(gè)更加復雜、更加多元的世界。面對信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會(huì )現實(shí)，同學(xué)們可能會(huì )有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨，理性。其實(shí)，我們別總是看著(zhù)別人活著(zhù)，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個(gè)滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設者，化難為易，化壓力為動(dòng)力，化自卑自滿(mǎn)為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說(shuō)：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會(huì )。與其抱怨，不如把它變成現實(shí)�！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(cháng)故事，每期必讀。我相信交大醫學(xué)院是不可復制的，每個(gè)交醫學(xué)生的人生也是不可復制的，每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng )新大賽金獎，學(xué)習成績(jì)班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓練，了解更多疾病的臨床表現和發(fā)病機制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來(lái)更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫學(xué)院4 4專(zhuān)業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當中，他心無(wú)旁騖，無(wú)暇顧他，只是不停歇地觀(guān)察傾聽(tīng)，不間斷地學(xué)習思考，不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐，只是為了實(shí)現做一個(gè)“有科研能力的外科醫生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過(guò)去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來(lái)越接近，或許距離還是有點(diǎn)遙遠。但是，這種在選擇中堅持，在平和中執著(zhù)的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí)，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn)；當你面臨困難挑戰、風(fēng)險危機時(shí)，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏(yíng)得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時(shí)，只有堅守最基本的價(jià)值觀(guān)，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內心的寧靜，感受到生命的厚重�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫培養的學(xué)生，就應該有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫、為醫、從醫的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個(gè)更好的自己，獨一無(wú)二的自己，為了實(shí)現醫學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。

　　最后，希望大家——以大愛(ài)立德，砥礪一名醫者的品格。前段時(shí)間，一檔急救紀實(shí)真人秀節目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫學(xué)院也特地將節目主創(chuàng )人員邀請到學(xué)校進(jìn)行了訪(fǎng)談。這檔節目的核心立意是直面社會(huì )廣泛關(guān)注的醫患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿(mǎn)人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴，樹(shù)立醫者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義�！按筢t精誠”是每一位醫者都應該自覺(jué)遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫。這方為生命之溫度，醫者之追求，時(shí)代之呼喚，百姓之希望。醫學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現了自己存在的價(jià)值，并從自我價(jià)值實(shí)現中得到極大的精神滿(mǎn)足和靈魂慰藉時(shí)，那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想，有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大？有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí)，使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè )和幸福？我想，這就是我們選擇醫學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對于未來(lái)迷茫的濃霧，教你們勇敢、執著(zhù)、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險阻，不負來(lái)時(shí)初心！

　　同學(xué)們，你們在最美的時(shí)光遇見(jiàn)交醫，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命里曾經(jīng)有交醫出現過(guò)，其他回憶都會(huì )變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實(shí)現自我，在乎你是否幸�？鞓�(lè )�！霸�經(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。無(wú)論如何，我期待你們能夠學(xué)會(huì )在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時(shí)砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。

　　同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。世界很大，趁著(zhù)年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！

　　兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧！

　　母校永遠祝福你們！

　　祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里！

　　祝各位家長(cháng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

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