畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(熱)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠地祝賀！。經(jīng)過(guò)艱辛的努力和不懈的奮斗，你們終于迎來(lái)了人生中一個(gè)重要的里程碑。這是你們付出汗水與淚水換來(lái)的成果，也是你們追求知識與夢(mèng)想的結果。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們衷心祝愿你們未來(lái)的道路上能夠繼續保持這份勤奮與堅持，勇往直前，追逐更高的目標與理想。高中畢業(yè)意味著(zhù)你們即將踏入新的階段，面臨新的挑戰與機遇。不管你們選擇繼續深造、投身社會(huì )還是追尋其他夢(mèng)想，我們相信你們都會(huì )展現出自己的才華和能力，在未來(lái)的道路上取得更加輝煌的成就。在學(xué)習的道路上，你們或許遇到過(guò)挫折與困難，但正是這些挫折與困難，鍛造了你們堅韌不拔的品質(zhì)與頑強的意志。未來(lái)的路途上，也許還會(huì )有更多的挑戰和困難等待著(zhù)你們，但請相信自己的能力和潛力，堅持努力，相信就一定能夠克服困難，取得成功。最后，我代表高三全體教師再次向你們表示真誠的祝賀。愿你們在新的人生階段中，不忘初心，砥礪前行，用智慧和才華創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)！加油！
同學(xué)們，今天我們又在這里歡聚一堂，此刻我們的心情有些激動(dòng)，有些蕩漾，甚至有些亢奮。因為今天的聚會(huì )不同尋常，今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻，也是你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，更是你們即將展翅高飛的時(shí)刻。三年來(lái)。
時(shí)光飛逝，三年前，你們懷揣美好的夢(mèng)想，帶著(zhù)一顆求知的心，背著(zhù)父母沉甸甸的希望，雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
面對全新的.知識，你們孜孜不倦，開(kāi)拓進(jìn)取，永不退縮。語(yǔ)文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手，數學(xué)課上你們與代數、幾何、三角周旋，英語(yǔ)課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、Obama對話(huà)，政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道，歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策，物理課上你們與電場(chǎng)、速度、引力較量，化學(xué)課上你們與分子、原子、電子碰撞。時(shí)而凝眉冥想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而目光炯炯，時(shí)而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執著(zhù)，面對你們的渴望，我們感動(dòng)，我們欣喜。
三年來(lái)，你們在知識的海洋中揚帆。文學(xué)豐富了你們的人文情懷；數學(xué)嚴密了你們的理性思維；英語(yǔ)豐富了你們的語(yǔ)言表達；哲學(xué)明晰了你們的是非觀(guān)；歷史增加了你們的文化內涵；理、化、生
堅定了你們的科學(xué)信仰；音樂(lè )、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操，提升了你們的審美判斷；運動(dòng)強健了你們的體魄。教室里回蕩著(zhù)你們朗朗的讀書(shū)聲，林陰道上留下了你們追尋知識的足跡，運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)著(zhù)你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程，這里有你們最絢麗的華章，這里是你們求知的樂(lè )土，這里是你們歡樂(lè )的海洋，這里是你們起航的母港。
經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，經(jīng)過(guò)三年的追求，你們由脆弱變得堅強，你們由稚嫩蛻變成成熟，你們由無(wú)知演化為睿智。今天，你們已經(jīng)化身成華美的蝴蝶，今天，你們已經(jīng)擁有豐滿(mǎn)的羽翼，今天，你們已經(jīng)可以自由飛翔。我們?yōu)槟銈兊膴^斗感到欣慰，為你們的成長(cháng)感到自豪，為你們的成功感到驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續，你們的成就就是我們的回報，你們的精彩也是我們共同的輝煌。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是明天的建筑博士程迎迎，你們是明天的醫學(xué)專(zhuān)家許曼音，你們是明天的八一女籃教練武心慈，你們是明天的共和國將軍任之通、劉長(cháng)斌。昨天，板浦高中因為你們的加入，而更加生機蓬勃；明天，因為你們的優(yōu)秀，板浦高中而厚重。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。請相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。明天，你們就將從這里起航，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè )章，去實(shí)現更加絢麗的人生夢(mèng)想！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們向你們送上我們最真摯的祝福，愿你們在人生道路上一路高歌，榮獲金榜題名！祝愿你們在未來(lái)能夠有所成就，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿你們每天都充滿(mǎn)快樂(lè )，一生幸福美滿(mǎn)！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我們在這里相聚一堂，舉行_年302班的畢業(yè)座談會(huì )，這也就意味著(zhù)你們即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，意味著(zhù)你們將在新的起跑線(xiàn)上，跨入人生的另一段精彩賽程。在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
回首三年，一千多個(gè)晨昏交替，我們共同度過(guò)。雖然我與你們相處僅有兩年，擔任班主任的時(shí)間只有一年，但我非常懷念與大家在一起的時(shí)光。盡管有些學(xué)生常常違紀讓我生氣，但畢竟你們是我的學(xué)生，我們還是師生關(guān)系。我們曾經(jīng)很認真，我們曾經(jīng)努力，我們也曾用心付出。
一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)。我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月。
多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸。
回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章。
同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長(cháng)道路上一次艱難的`跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現夢(mèng)想的舞臺;
這段時(shí)間，當我看著(zhù)你們留下的留言，看著(zhù)大家合影留念，看著(zhù)每個(gè)人準備打包行囊時(shí)，我知道我們即將面臨分別的時(shí)刻。你們已經(jīng)度過(guò)了充滿(mǎn)花樣年華的高中一年級，歡樂(lè )如歌的高中二年級，激情如火的高中三年級，一路上笑聲和汗水并存。在這三年的歷練中，你們付出了辛勤努力，播撒了希望的種子；在這三年的成長(cháng)中，你們的目光變得更加堅定，步伐變得更加穩健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已經(jīng)成長(cháng)為今天懷揣壯志的年輕人。作為老師，我們感到無(wú)比欣慰。在即將邁入新征程之際，老師想給你們送上幾句話(huà)：（請繼續修改后續內容）
1、“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。
這是1929年學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話(huà)。高考并不意味著(zhù)學(xué)習的終結，走進(jìn)大學(xué)也不意味著(zhù)達到知識的頂峰。上個(gè)世紀八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認識自己，學(xué)會(huì )給自己定位。
要知道，人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實(shí)。同時(shí)，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì )迷失方向。
3、要從小事做起，從我做事，不要過(guò)于抱怨。
我在黑板上貼的這句話(huà)：不以善小而不為，不以惡小而為之。對大家永遠都管用。你們要學(xué)會(huì )從小事做起，要學(xué)會(huì )從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機會(huì )，都要學(xué)會(huì )去有力的把握。遇事要學(xué)會(huì )沉住氣，不要過(guò)于抱怨，因為抱怨根本于事無(wú)補，只會(huì )起反作用。
4、善待身邊的每一個(gè)人。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì )理解，保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì )嚴于律已，寬于待人。
最后想說(shuō)的一句話(huà)是：�；啬感？纯�，同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你學(xué)會(huì )理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
大家好。今天，我們全體畢業(yè)班的師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，肅南一中又見(jiàn)證了一批學(xué)子的成長(cháng)。首先，我代表高三年級組向成功完成高中學(xué)業(yè)的畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了辛勤汗水和理想智慧的學(xué)校領(lǐng)導及課任教師致以崇高的敬意！
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，三年風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際，我真誠地要求，又請同學(xué)們再站起來(lái)，與身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重！
同學(xué)們，今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)；更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動(dòng)，因為這是一次與朝夕相處了三年的`師生共聚友情、暢想未來(lái)的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長(cháng)、向社會(huì )上交滿(mǎn)意答卷的時(shí)刻、母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。
三年前，同學(xué)們有緣相會(huì )在肅南一中，為了遠大的理想，為了人生的輝煌。三年來(lái)，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的腳印。春華秋實(shí)——伴隨著(zhù)一千多個(gè)日子的遠去，你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！三年的刻苦有目共睹，三年的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著(zhù)色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專(zhuān)注神情，忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿，忘不了獻愛(ài)心時(shí)你們的濃濃深情，忘不了教師節里你們的深深敬意。你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)的輝煌，同學(xué)們，你們的精神，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年驕傲，為這精彩的三年自豪！
小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，我想對同學(xué)們說(shuō)，或許你歷盡千辛吃遍萬(wàn)苦，卻依舊平凡，依然普通。即使如此，也當抬起頭來(lái)走路，挺直腰桿做人，常思同學(xué)之情，師長(cháng)之愛(ài)，忘卻煩惱，笑對人生！肅南一中作為你的母校，會(huì )像母親一樣永遠關(guān)注著(zhù)你、支持著(zhù)你，母校永遠做你的堅強依托，肅南一中永遠是你們溫暖的家！
三年的高中學(xué)習生活是緊張的、短暫的，但是，同學(xué)們之間、同學(xué)和老師之間共同的學(xué)習生活結下的友情是真誠的、永遠的。同學(xué)們，當高三的日子漸漸成為過(guò)去，當親愛(ài)的母校就要成為清晰的回憶時(shí)，我衷心希望你們不要忘記、也相信你們不會(huì )忘記培養教育你們的母校、母校的老師。愿肅南一中的一草一木、母校老師的音容笑貌永駐心中、絆隨終生。衷心希望高三情結高三精神在你們心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果，伴隨這種情結這種精神去釋放你們的青春能量，希望你們永遠發(fā)揚這種精神，不斷展示一中人的風(fēng)采，為母校增光！
發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語(yǔ)言。
同學(xué)們，朋友們，大家就要離開(kāi)母校各奔前程了。肅南一中見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，肅南一中陪伴你們度過(guò)了崢嶸的歲月。撫今追昔，情難自禁，希望你們今后無(wú)論人在哪里，身處何方，相隔多遠，都永遠記住自己是草原上茁壯成長(cháng)的一匹駿馬，是一中放飛的雄鷹！真情不老，青春萬(wàn)歲！
最后，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達我們之間的深情厚誼，用熱烈的掌聲來(lái)祝愿同學(xué)們擁有美好的明天！祝愿肅南一中擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx級高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三同學(xué)表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們在這里相逢，依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲，三年后這如雨的七月，望著(zhù)你們遮掩不住躍躍欲試的眼神，我知道：家里的娃娃長(cháng)大了要搏擊長(cháng)空，筑夢(mèng)前行了。
三年，1035天，軍訓—驕陽(yáng)如火，你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒(méi)有落后;成人禮，讀書(shū)節，體育節—你提升自我，責任當擔不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴，停課不停學(xué)!
三年，忘不了無(wú)論春夏秋冬，早六點(diǎn)的你們已經(jīng)端坐在教室，晚10點(diǎn)半的你們戀戀不舍的離開(kāi)教室;忘不了成績(jì)出來(lái)時(shí)你的喜悅;忘不了成績(jì)不理想時(shí)你的暗自神傷;忘不了上課時(shí)你的有問(wèn)必答，你的深思;忘不了體育節，藝術(shù)節時(shí)的你們放飛自我;忘不了教師節時(shí)你們給老師的事情祝福;忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候—“老師好”。
三年，你可能被狠心的班主任棒打鴛鴦，你可能被老師批的反思自己：我是誰(shuí)，我在哪里，我在干什么，你可能被食堂的飯菜愁的神傷，你可能被校服、出入證折磨的'遭殃……
但是我要說(shuō)：感謝你們讓班主任練就了從保姆到守夜人等等的18般功夫，感謝你們讓老師們與你們一塊成長(cháng)，感謝你們讓我們餐廳的飯菜越來(lái)越香，感謝你們我們武訓高中每天都了新的模樣……
這都是我們三年來(lái)朝夕相處的見(jiàn)證，這是我們師生的最誠摯的感情的見(jiàn)證，這是我們武訓高中人精益求精、開(kāi)拓進(jìn)取的力量。
三年，幸福和歡樂(lè )，痛苦和淚水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將都會(huì )化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是武訓高中人!你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，又到了離別時(shí)節。在這里，首先請允許我代表學(xué)校全體教師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！
四年前，你們帶著(zhù)親人的囑托，滿(mǎn)懷求知的渴望和美好的憧憬來(lái)到xxx大學(xué)這所百年名校求學(xué)。走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，送走了四個(gè)春夏秋冬，你們已經(jīng)從一個(gè)初懂世事的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。你們給學(xué)校帶來(lái)的青春活力，你們的精彩表現已經(jīng)深深留在母校的記憶之中。今天的畢業(yè)典禮是你們人生的一個(gè)重要節點(diǎn)：有人選擇繼續馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方去奉獻青春……我相信，你們都選擇了自己認為有意義的人生道路繼續前行。面對即將踏入新征程的'你們，作為老師，我想提幾點(diǎn)囑咐和期望。
一是希望大家把感恩當成一種責任�！拔以肱跗鹨淮乩嘶�，你卻給了我整個(gè)海洋”。人生的價(jià)值因感恩而升華。我們要以飲水思源、知恩圖報的心去珍惜身邊的人和事，用真實(shí)的情感去發(fā)現生活的富有，去領(lǐng)悟命運的饋贈，去感觸生命的無(wú)限。感恩家人、朋友，我們會(huì )收獲幸福的家庭、真摯的友情；感恩同事、單位，我們會(huì )收獲工作的支持，進(jìn)而取得事業(yè)進(jìn)步；感恩國家、社會(huì )，我們將堅定人生信念，收獲前行動(dòng)力。知恩于心，感恩于情，報恩于行。同學(xué)們，當你學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了為人處世的人生哲理！把感恩當成一種責任，對學(xué)業(yè)的責任，對家庭的責任，對社會(huì )的責任，你方能行穩致遠，邁向更好的未來(lái)。
二是希望大家制定更高的人生目標。一個(gè)人選擇什么樣的人生目標，樹(shù)立什么樣的奮斗志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類(lèi)社會(huì )有什么樣的貢獻�！墩撜Z(yǔ)》中曾提到“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也！”。蕭伯納也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生最大的快樂(lè )是致力于一個(gè)自己認為偉大的目標。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號變成感嘆號，最后畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因此，希望同學(xué)們可以永葆一顆進(jìn)取之心，不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求，要志存高遠，不要好高騖遠；要腳踏實(shí)地，不要自甘平庸；要用青春的激情和朝氣去實(shí)現自己“宏偉”的人生目標。
三是希望大家牢記自己是x大的一份子。做為新時(shí)代西遷精神的新傳人，你們要傳承“胸懷大局、無(wú)私奉獻、弘揚傳統、艱苦創(chuàng )業(yè)”的西遷精神，弘揚愛(ài)國愛(ài)校、顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻以“x大人”為榮。聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。今后不論你們走到了哪里，從事什么職業(yè)，x大永遠都是你們的“家”，母校永遠牽掛你們，關(guān)注你們。希望大家在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，把自己辛勤的汗水灑在祖國的大地上。
最后，我想用詩(shī)人汪國真《熱愛(ài)生命》中的一段話(huà)做為我的結束語(yǔ)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！�
祝大家一帆風(fēng)順！謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿6
大班的寶貝們，家長(cháng)朋友們：
下午好!
每年到了這個(gè)時(shí)刻，我的心情都不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達。高興，因為寶貝們長(cháng)大了;傷感，因為寶貝們要離開(kāi)幼兒園了。真是舍不得，盡管你們曾經(jīng)是那么調皮搗蛋，愛(ài)哭愛(ài)鬧，甚至一次次給老師找麻煩，到了這個(gè)時(shí)刻，我還是舍不得你們走。三年了，我們已經(jīng)成為了一家人。但是時(shí)間就是這么快，小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向你們敞開(kāi)，他們已經(jīng)做好了迎接你們的準備。在分別之際，我有幾句話(huà)想對寶貝們和家長(cháng)朋友們說(shuō)。
寶貝們，覺(jué)著(zhù)自己長(cháng)大了吧?長(cháng)大了就要學(xué)會(huì )感恩，首先感恩父母長(cháng)輩，是父母給了我們鮮活的生命，讓我們看到藍天白云，綠樹(shù)紅花，飛禽猛獸，讓我們聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，讓我們知道人世間有這么多美好的東西。長(cháng)輩們每天接送我們，回到家中，我們一邊吃著(zhù)美味一邊看著(zhù)喜歡的動(dòng)畫(huà)片，長(cháng)輩們呢，開(kāi)始忙活做飯，洗衣服。碰到寶貝們頭疼腦熱，長(cháng)輩們更是著(zhù)急上火，心疼得流眼淚。他們?yōu)榱宋覀冞@么付出，我們不應該感恩嗎?再是感恩幼兒園的老師們，如果說(shuō)家長(cháng)是第一任老師，幼兒教師就是你們的第二任老師。想想你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)，大多數都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現在呢，我們學(xué)會(huì )了好多技能，唱歌跳舞做游戲，讀書(shū)寫(xiě)字畫(huà)圖畫(huà)，我們學(xué)會(huì )了自己解決與同伴間的矛盾，我們也在一次次矛盾沖突中交到好朋友，知道了一些為人處世的道理，這里面有老師們的苦口婆心，諄諄教導。我們是不是也應該感謝老師們呢?最后就是感恩幼兒園。開(kāi)發(fā)區中心幼兒園是你們的母校，是為你們在求學(xué)路上登上的第一個(gè)臺階，我們要記住這里的每一個(gè)角落，這里留有我們成長(cháng)的'足跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論過(guò)了多久，請記住，這里永遠是你們的家，這里有關(guān)心愛(ài)護你們的老師。
我還要對家長(cháng)朋友們說(shuō)幾句話(huà)。家長(cháng)朋友們，孩子一天天在長(cháng)大，他們漸漸掙脫我們的束縛，要獨立面對生活。作為家長(cháng)，我們必須要跟上孩子們成長(cháng)的速度。不同的年齡段孩子會(huì )有不同的表現，作為家長(cháng)，你們必須要時(shí)刻保持和孩子平等地位的溝通，讓孩子永遠信任你，愿意告訴你任何事情，高興的，悲傷的，委屈的，好奇的，害怕的等等。中小學(xué)的老師們不會(huì )再像我們幼兒教師這樣溫柔平和了，你們也要和老師們保持步調一致，請相信，每一名老師都想好好對待孩子，都在認真扎實(shí)地教學(xué)，可能在某一件事的處理上，老師做的不合你心意，請換位思考，多站在對方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，不要斤斤計較，只有這樣，才能把孩子培養寬容、隨和的人，這對孩子今后的家庭組建、事業(yè)發(fā)展都很有益處。
在今天這個(gè)非常的日子里，我再送給寶貝們一句話(huà)，是雄鷹就到藍天上翱翔，是駿馬就在草原上馳騁。不管干什么，做一個(gè)陽(yáng)光寶貝，把自己最出色的一面呈獻給周?chē)娜恕?/p>
祝寶貝們前程似錦，祝家長(cháng)朋友們快樂(lè )幸福!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
作為教師代表，我感到非常榮幸能夠在這里跟大家交流幾句話(huà)。從周一政教處的馬主任告訴我要在畢業(yè)典禮上以教師代表的身份發(fā)言開(kāi)始，我便開(kāi)始感到一股惆悵之情彌漫開(kāi)來(lái)。這學(xué)期是我所帶班級在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生們即將畢業(yè)，而我帶領(lǐng)的班級也將離開(kāi)學(xué)校。這些事實(shí)對我來(lái)說(shuō)再清晰不過(guò)。然而，隨著(zhù)學(xué)期結束的臨近，學(xué)生們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻臨近，我卻努力不讓自己去“真正感受”，試圖將內心的不舍塵封起來(lái)。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識”地選擇面對，于是內心深處積壓已久的不舍和惆悵一瞬間擴散開(kāi)來(lái)。
盡管我只是一位小學(xué)二年級的班主任，但我想對整個(gè)二年級的學(xué)生說(shuō)，我對你們都有著(zhù)特殊的感情，因為我和大家一樣，都是20xx年來(lái)到這個(gè)學(xué)校的。我們在一起度過(guò)了兩年的時(shí)光，共同成長(cháng)。作為班主任，每當你們不聽(tīng)話(huà)、犯錯誤的時(shí)候，我會(huì )想“為什么你們不能乖乖聽(tīng)話(huà)呢，快點(diǎn)上三年級吧，那樣我就不會(huì )那么煩心了”。然而，現在卻是離別的時(shí)刻，我感到非常舍不得。我相信在座的其他班主任老師們也有著(zhù)類(lèi)似的感受和情感。從四年級開(kāi)始，我就開(kāi)始教授你們專(zhuān)業(yè)理論課程，我對你們真的很喜歡。以上是我的原創(chuàng )內容，請您檢查并回復。
在參加畢業(yè)典禮之前，我曾經(jīng)想過(guò)是否有同學(xué)會(huì )有這樣的念頭：畢業(yè)考試已經(jīng)結束了，明天，或者說(shuō)今天下午，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我已經(jīng)迫不及待地要回家了，一刻也不愿留在學(xué)校。為什么要參加畢業(yè)典禮呢？同學(xué)們，如果你們中間有人有這樣的思想，真的是非�？上�。畢業(yè)典禮代表著(zhù)學(xué)校對每一位同學(xué)的尊重和認可，同時(shí)也是學(xué)校與每位同學(xué)告別的儀式，就像當初歡迎我們來(lái)到學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是學(xué)校對即將離校的我們的囑咐和祝福的表達。
幾年的幼師生活轉眼即逝�？赡茏蛱�，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好�？芍匾氖�，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見(jiàn)證了你一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。
每年的畢業(yè)季，就像一出戲劇的演出，有人謝幕，有人上場(chǎng)，總會(huì )有人要離別。而今年，就輪到了你們的青春散場(chǎng)。仿佛還記得自己畢業(yè)典禮上老師叮囑我的情景，現在作為教師代表，我也想給大家幾點(diǎn)忠告：
首先，不要抱怨。在學(xué)校里發(fā)牢騷一點(diǎn)，喧鬧一些，學(xué)校會(huì )寬容大家，不會(huì )過(guò)分要求每個(gè)人為自己的行為負責。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì )是不會(huì )在意你的抱怨的，不會(huì )同情你的處境，也不會(huì )關(guān)心你的感受。所以，我們需要做的是先調整好自己的位置。懷揣著(zhù)遠大的志向，去做一些微小的事情，從小事做起，首先做那些你能夠做到的事情，再去做你想做的事情。不要因為眼前暫時(shí)的困境而抱怨不已。我們都要承認，今天遭遇的挫折，源于我們昨天努力的不夠；更重要的是我們要堅信，我們今天的努力定將來(lái)日豐收。
其次，學(xué)會(huì )適應社會(huì )是非常重要的。社會(huì )就像一本書(shū)，我們需要去閱讀、學(xué)習和適應它。無(wú)論我們在學(xué)校里學(xué)得有多努力、多出色，我們所掌握的知識只是人生所需知識的一小部分而已。從校園到社會(huì )，我們需要調整自己的`心態(tài)，主動(dòng)適應社會(huì )，融入社會(huì )。我們需要做好身份的轉換，角色的轉變。社會(huì )不會(huì )像老師一樣欣賞我們的天真和純真。社會(huì )也不會(huì )遷就年輕新成員，而是要求我們遵守規則，并期望我們的勞動(dòng)和貢獻。社會(huì )遵循著(zhù)適者生存的自然法則。
第三，規劃好自己的人生是每個(gè)人都應該要做的事情。我們常常會(huì )面臨這樣的情況，晚上睡覺(jué)前才發(fā)現完成的作業(yè)只是一點(diǎn)點(diǎn)，考試之后才意識到?jīng)]有讀完應該讀的書(shū)。在校三年或五年的時(shí)光匆匆過(guò)去，我們才意識到有很多事情沒(méi)有完成。許多畢業(yè)的同學(xué)都感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“如果能重來(lái)一次，我一定會(huì )珍惜�！钡珕�(wèn)題是，時(shí)間是無(wú)法倒流的。因此，我們需要反思并且規劃好自己的人生。在離開(kāi)校園之前，我們應該設定明確的目標。如果沒(méi)有前進(jìn)的目標，我們就會(huì )感到迷茫，失去快樂(lè )和激情。注意：回答僅供參考，不保證與原問(wèn)題文本完全一致。
第四，要有自信。雖然不是所有的付出都會(huì )得到承認，但如果不付出肯定得不到承認。在追求目標的過(guò)程中，一定會(huì )遇到挫折、迷茫甚至失��；面對生活的困難和復雜的社會(huì )，焦慮和恐懼是難以避免的。然而，無(wú)論何時(shí)，我們都必須堅信，勤勉和誠實(shí)是天道酬勤、天道酬誠的。對于那些努力工作和誠實(shí)守信的人來(lái)說(shuō)，世界終將給予回應。
“曾以為畢業(yè)遙不可及，轉眼間卻各奔東西”，有的人，一轉身，便走向了一生的軌跡；有些事，一瞬間，便凝固成了回憶。在校期間，對學(xué)校的方方面面、不盡如人意的地方總是不斷地抱怨著(zhù)，但當真正離開(kāi)時(shí)，卻又產(chǎn)生了幾分依戀，幾分舍不得。
記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂(lè )！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿8
尊敬各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們，一個(gè)在這里學(xué)習工作了26個(gè)春秋的教師，我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典，我感到無(wú)比榮幸，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校全體教師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。
我們老師不會(huì )忘記，教室里你們孜孜探索，激揚文字；球場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，奪魁稱(chēng)雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類(lèi)競賽比賽中，你們揮灑才智，為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎杯。
老師同樣不會(huì )忘記，你考試失利時(shí)的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都會(huì )使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，都會(huì )使老師追悔不已；？？當然，老師也偶然有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過(guò)你？？”，但我要說(shuō)：他們個(gè)個(gè)盡心盡力，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”！
世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更為神奇。四年來(lái)，黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(cháng)的足跡，而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期，
這一路艱辛的開(kāi)拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(cháng)，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說(shuō)，黃師的'校園正是因為你們而真正美麗！
光陰似劍，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著(zhù)同學(xué)的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當你們即將離開(kāi)母校，開(kāi)始人生另一段漫長(cháng)又重要的旅程時(shí)，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：
一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設，為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責，擔負起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事：為人，要老實(shí)，要樸實(shí)；說(shuō)話(huà)，要真實(shí)，要誠實(shí)；做事，要踏實(shí)，要務(wù)實(shí)；做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作后，盡早熟悉工作規則和社會(huì )規則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會(huì )資源，要保持和同學(xué)，老師的往來(lái)。
四，學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘記�；匦？纯�，回�？纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。無(wú)論你走到哪里，母校，永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著(zhù)你們成功，期盼著(zhù)你們?yōu)槟感幑�，期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，在這充滿(mǎn)離別而又展望未來(lái)的時(shí)刻，我們20xx屆初三全體師生在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開(kāi)啟新的航程!
同學(xué)們，云頂三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。三年前，充滿(mǎn)希望的你，充滿(mǎn)希望的他，在充滿(mǎn)希望的云頂相遇。從邁著(zhù)整齊的步伐參加新生入學(xué)軍訓的昨日到依依惜別聲聲珍重的今天，花開(kāi)花落，歲已三載。如今，正值青春的你，正值青春的'他，在充滿(mǎn)青春與活力的云頂畢業(yè)。
歲月如梭，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節，我們師生朝夕相伴!也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，日出而作，日落而不能息，匆忙地奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，卻無(wú)心欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。我們憑借著(zhù)希望，在每一個(gè)枯燥而單調的日子里快樂(lè )地舞蹈，我們用熱情和堅持點(diǎn)亮了每一縷曙光。為了你們，有些老師無(wú)暇顧及自己年幼的孩子;為了你們，有些老師無(wú)力照顧自己的家庭;為了你們，有些老師無(wú)心照顧自己的身體而承受了病痛的折磨……但站在講臺上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂(yōu)深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著(zhù)面對你們。因為我們深知，我們的課堂承載了那么多孩子的未來(lái)和那么多家長(cháng)沉甸甸的期望。因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
同學(xué)們，不管我們有多少不舍，六月的分別依然來(lái)臨!你們將踏上新的征程，也將面臨更多的挑戰!“江平視野闊，風(fēng)正好揚帆”，我希望同學(xué)們能擁有睿智的思維、博大的愛(ài)和寬容、深重的責任感和一顆感恩的心走好前面的路!
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：在你們青春的行囊里放入最真誠的期盼和最懇切的祝福，愿你們在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!祝福你們一路順風(fēng)，夢(mèng)想成真!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們又見(jiàn)面了，在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時(shí)！
人說(shuō)：見(jiàn)面，是為了告別。這句話(huà)用在今天，再應景不過(guò)。首先讓我們一起來(lái)重溫一下久違了的語(yǔ)文課堂，讓我們師生一起來(lái)背誦徐志摩《再別康橋》第一節：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。
同學(xué)們，我們即將揮手作別xx的云彩，在這距離那場(chǎng)讓我們無(wú)比緊張而又充滿(mǎn)希望的高考結束十三天的時(shí)候，在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時(shí)候，在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著(zhù)烈日邁著(zhù)方步、一起喊著(zhù)震天口號，一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓結束一千零七十一天的時(shí)候，在這距離我們一起懷著(zhù)無(wú)比喜悅無(wú)比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的時(shí)候。此時(shí)此際，xx這一多么熟悉的詞眼，即將永存我們的腦海，成為我們永遠的記憶；xx這一方充滿(mǎn)激情的熱土，即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土，即將酵化成讓我們永遠眷戀的母校！
同學(xué)們，請問(wèn)什么是母校？母校不僅僅是知識的傳授者，也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者，母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們，請閉上雙眼，穿越三年，xx的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著(zhù)它的溫度？xx的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著(zhù)朝陽(yáng)瘋長(cháng)？xx的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿？xx悠揚恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響？同學(xué)們，我們又怎能忘記xx那一個(gè)個(gè)偉岸而又親切的身影：怎能忘記小腹便便可愛(ài)爽朗的波波老師？怎能忘記對我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個(gè)人生悶氣的大朱老師？怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠超于我以至絕頂的海文老師？怎能忘記因處理同學(xué)問(wèn)題居然暗自哭泣、無(wú)限溫柔但又絕對男人的帥氣的雄偉老師？怎能忘記說(shuō)話(huà)大大咧咧而又絕對溫柔勝水的丁丁老師？怎能忘記細心體貼的月蘭老師？怎能忘記微笑睿智的智勇老師？怎能忘記溫暖可愛(ài)的晶臻老師？我們怎能忘記日日站立我們面前，或熱情洋溢或溫柔似水的.我們的老師們？同學(xué)們，xx的每一縷氣息，每一絲聲響，每一道身影，都是xx情愫的承載者，在這三百多個(gè)日夜里為我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們人生也是我們社會(huì )最寶貴的財富！
如果社會(huì )是片片寒冰，那真情即是化冰的溫暖陽(yáng)光；如果人生是座座孤島，那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情，我們一屆又一屆的xx學(xué)子一次一次歸來(lái)，為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶；正是因了這份情感，一個(gè)又一個(gè)xx畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執教；正因了這份情感，被譽(yù)為中國辛德勒的xx學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰期間拯救了數千猶太人的生命。
同學(xué)們，真摯情感的至高處便是高尚情操，高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們，請帶上母校xx為我們積淀起的真情，去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣，要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數千人的生命，我們的大義在為貧弱者謀幸福，在為孤絕者覓溫暖，在為昏暗處求光明，在為實(shí)現中華復興而奉獻自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及時(shí)奮發(fā)精神，好擔當宇宙”一一這才是xx學(xué)子的人間大義！
同學(xué)們，我們即將邁上新的征程，讓我們帶上真情大義出發(fā)，莫負xx莫負義，莫負青春莫負國！
同學(xué)們，xx就是一縷溫暖的風(fēng)，將隨大家的身影飄向世界每一個(gè)角落；xx就是一座巍峨的山，將在此等待千年，等待大家的歸來(lái)！
最后，謹讓我代表xx老師祝所有學(xué)子人生幸福！也讓我們一起齊祝：湯湯xx弦歌不斷！泱泱中華昌盛萬(wàn)年！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行南一20xx年畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jì)，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索？孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的.小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之
以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，南一成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！謝謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印�；叵肓陙�(lái)你們在xx的成長(cháng)歷程，一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落，一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎？初入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家；你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手，用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的慶�；顒�(dòng)，你們爭相獻藝，給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊；還記得嗎？運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jì)，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè )；一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了你們，也成長(cháng)了老師，成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jì)；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(cháng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
帶著(zhù)對昨天的眷戀，懷著(zhù)對高考的激情，攜著(zhù)對未來(lái)的向往，此時(shí)此刻，我們歡聚在金山廣場(chǎng)，隆重舉行贛馬高級中學(xué)XX屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生，預祝你們在六月的高考中實(shí)現自己的夢(mèng)想！
三年的時(shí)光匆匆流逝，一千多個(gè)日夜悄然而過(guò)。清晰地記得三年前，青澀的你們帶著(zhù)純真和自信，滿(mǎn)懷憧憬和夢(mèng)想，來(lái)到這里，來(lái)到贛馬高級中學(xué)，開(kāi)始了你們的高中生活。從此以后，校園里蕩漾著(zhù)你們飛揚的青春，宿舍里洋溢著(zhù)你們親密的友情。博學(xué)樓里有你們伏案的身影，朗朗的書(shū)聲在教室回蕩；篤志樓里你們描繪著(zhù)青春的色彩，嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場(chǎng)有你們奔跑的身影，雄壯的口號伴著(zhù)月牙塘水蕩漾，矗立的文峰塔見(jiàn)證著(zhù)你們的拼搏進(jìn)取，蜿蜒的玉帶河流淌著(zhù)你們的淚水汗水。
此時(shí)此刻，臺下的你們，依舊陽(yáng)光，青春的你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。你們那片青春的天空，不單是三年前的純凈，還多了一份深邃，你們那雙追夢(mèng)的翅膀，不再像三年前的稚嫩，更多了一份矯健。你們有理由為自己充實(shí)的三年而自豪，你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師，今天為你們的成長(cháng)而歡呼，明天因你們的成功而喝彩！
三年的朝夕相處，我們體會(huì )到：高中生活是歡樂(lè )與痛苦的交織，是收獲與失落的糾纏，有成功的喜悅也有成長(cháng)的煩惱，但是，自強自信的你們，沒(méi)有放棄對成功的執著(zhù)追求，沒(méi)有辜負父母的殷切期望，沒(méi)有忘記作為學(xué)生的職責，沒(méi)有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀，在書(shū)山題海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你們用三年的時(shí)光描繪出一幅幅精美的青春畫(huà)卷，你們將一千個(gè)日夜譜寫(xiě)成一首首美妙的凱旋樂(lè )曲。作為老師，我們因你們而驕傲，為你們而喝彩！
三年的朝夕相處，我們不會(huì )忘記：節日里，你們送上的每一份祝福；我們不會(huì )忘記，校園里，你們說(shuō)出的每一句問(wèn)候；我們不會(huì )忘記：課堂上，你們渴求知識的眼神；我們不會(huì )忘記：生活中，你們約束自我的努力。這一切，我們看在眼里甜到心底，這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動(dòng)著(zhù)，因為有你。
三年的朝夕相處，我們都明白：我們之間不僅是知識的交流，還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn)，一直為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜；我們包容你們的缺點(diǎn)，也曾因你們的過(guò)錯違紀而痛心；我們高興于你們的勇往直前，焦慮于你們的徘徊不前，我們欣慰于你們的明理懂事，操心于你們的率性幼稚。我們給過(guò)你們苦口婆心的教誨，我們也給過(guò)你們聲色俱厲的訓斥，這一切，都只是為了你們能登上成功的彼岸。過(guò)去的日子里，或許我們錯怪過(guò)你，誤解過(guò)你，或許我們忽視了你，甚至傷害了你……在這里，我代表全體老師向你們致以歉意。
同學(xué)們，你們用自己的行為，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的.榜樣，你們用自己的成績(jì)，為老師家長(cháng)們帶來(lái)了更大的希望。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導還是高三老師都認為：你們是最棒的，你們是最有希望的！贛馬高中將會(huì )因為你們而續寫(xiě)下新的篇章，也會(huì )因為你們而創(chuàng )造出新的輝煌！
同學(xué)們，高中生活即將結束，不論是精彩輝煌，還是平淡甚至迷茫，它都將成為你們生命中的一段記憶，都將是你們人生中難忘的時(shí)光。今天擁有高三，是人生的一筆財富，明天回味高三，是青春的一次回蕩。如今，大家即將畢業(yè)，但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點(diǎn)，更是新征程的起點(diǎn)。泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。我想說(shuō)：同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相牽，母校的根總是與你們緊緊相連。未來(lái)的日子，請牢記一個(gè)名字：贛馬高級中學(xué)，因為她為我們搭建了一個(gè)相聚的舞臺，為你們提供了一個(gè)成才的平臺。同學(xué)們，無(wú)論你們未來(lái)怎樣發(fā)展，請牢記三個(gè)詞語(yǔ)：尚德、博學(xué)、篤志，因為它為我們樹(shù)立了一個(gè)做人的原則，為你們詮釋了一種成功的法則。同學(xué)們，請擁有三顆心：孝心、愛(ài)心、忠心，將孝心獻給父母，將愛(ài)心獻給社會(huì )，將忠心獻給國家。同學(xué)們，請感謝三個(gè)人：感謝你、感謝我、感謝他。同學(xué)們，請牢記三個(gè)懂得：懂得感恩，懂得取舍，懂得擔當。
同學(xué)們，遠行時(shí)，不要問(wèn)能走多遠？因為天涯海角不是僅靠?jì)赡_，更需宏大的志向才可達到；登山時(shí)，不要問(wèn)能攀多高？因為珠峰之巔不是僅靠雙手，更需堅強的意志才能登頂。同學(xué)們，高考還剩20天，不要問(wèn)20天可以改變什么？因為翻天覆地不是靠言語(yǔ)而是靠切實(shí)的行動(dòng)才會(huì )實(shí)現。作為老師，我們真心希望：在座的每一位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，將自信的頭抬起，將自強的背挺直，將自豪的拳攥緊，將矯健的腿抬起，以積極的心態(tài)，如水的心境，去迎接高考，以如山的意志，如火的熱情，去擁抱高考。請時(shí)時(shí)的告誡自己：沉著(zhù)，沉著(zhù)應對是取得優(yōu)異成績(jì)的基石；請時(shí)時(shí)的叮囑自己：冷靜，冷靜迎考是孕育高考成功的臺階！老師堅信你們的生命會(huì )因為這精彩一躍而耀眼燦爛，領(lǐng)導相信學(xué)校的歷史會(huì )因那奮力一搏而愈加輝煌！我們期待著(zhù)聽(tīng)到你們金榜題名的喜訊，我們期待著(zhù)分享你們夢(mèng)想成真的歡樂(lè )！
同學(xué)們，千叮嚀、萬(wàn)囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)難訴此刻的眷戀與不舍，就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿：祝你們高考順利，夢(mèng)想成真！祝愿高三的你們擁有一個(gè)更加燦爛的未來(lái)，祝愿贛馬高中擁有一個(gè)更加輝煌的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！懷著(zhù)向往、激情和眷戀，今日我們xx人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入xx中學(xué)的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，xx的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著(zhù)，運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的'是歲月，流不走的是深深記憶！三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；
為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；
你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；
你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂(lè )在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；
面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取舍�?/p>
希望你們在未來(lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容！泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；
無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是xx人！你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！
謝謝你們！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿14
大家上午好！今天是端午節，也是我們國三班畢業(yè)和國四班開(kāi)學(xué)的日子。很榮幸能夠代表書(shū)院國三班的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請允許我代表國三班同窗祝福尊敬的恩師們在這個(gè)中華民族傳統的節日里身體健康、永遠幸福！
一年前，在槐香四溢的季節里，我們初識了書(shū)院；而一年后，依然在這個(gè)槐香四溢的季節里，我們又要離開(kāi)書(shū)院。因了這一方古樸雅致的園子，我們才有機會(huì )親近傳統文化。無(wú)論是四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)還是園林建筑、茶藝古琴、佛經(jīng)道學(xué)，總能給我們以精神上的洗滌。還記得第一次班會(huì )課上漢風(fēng)老師的教誨“人生要立大目標，做人要有大境界，做學(xué)問(wèn)要下大功夫”，“一個(gè)人要有感恩之心、仁愛(ài)之心、謙卑之心、向善之心�！蔽覀冇浽谛睦�，落實(shí)在行動(dòng)上。書(shū)院的每一位恩師也都用自己的`品德、涵養感化著(zhù)我們。難忘張化之老師在開(kāi)學(xué)典禮上教唱的院歌；難忘耄耋之年的黃新銘老師雖身處病中卻仍然堅持給我們講古典詩(shī)詞；難忘年已八旬的李大坤老師從鄰省的蕭縣風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)給我們講養生；難忘蕭慶元老師黎明偷偷離開(kāi)尚在病中的年邁母親從老家宿遷趕往書(shū)院為我們講“士的精神”；難忘劉春霞老師一年四季無(wú)論寒暑地堅守在書(shū)院迎來(lái)送往……
漢風(fēng)老師每次講學(xué)的最后都會(huì )說(shuō)：“希望大家把從XX書(shū)院感受到的溫暖帶向這個(gè)薄涼的人間�！笔堑�，一次次生動(dòng)的講學(xué)，一次次歡快的游歷活動(dòng)和一次次難忘的詩(shī)會(huì )，書(shū)院總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣；還記得梅花詩(shī)會(huì )結束后我們在奉親庵傳燈法會(huì )上內心受到的洗禮；還有老子故里行的快樂(lè )與興奮，煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑……這樣的活動(dòng)太多太多，受到的感悟與洗禮也太多太多。書(shū)院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛(ài)，更是教會(huì )了我們如何力行傳統文化，如何在平素的生活里活出一份美感�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)“世風(fēng)日下，人心不古”的時(shí)代，彭城書(shū)院以“弘揚傳統文化，傳播國學(xué)思想”為宗旨，試圖挽救世道人心，它代表著(zhù)這個(gè)時(shí)代的新方向，它是這座古老的城市的文化符號，是我們精神的一方凈土。
正是有了這么多品德、涵養高尚的恩師們才有了書(shū)院，正是有了書(shū)院，才有了今天的我們。我們已經(jīng)懂得如何在平素的生活中活出一份美感，我們不會(huì )忘記書(shū)院給我們的教誨，戶(hù)部山上的這一抹幽香會(huì )時(shí)時(shí)飄散在我們的生命里。我想，無(wú)論我們以畢業(yè)致辭后身處何處，當我們回望這段往事，定會(huì )想起這片古槐掩映下四溢的書(shū)香。我們也會(huì )�；丶襾�(lái)看看。我們相遇在書(shū)院，成長(cháng)在書(shū)院，我相信我們終有一天還會(huì )重逢在書(shū)院……
總有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，唯祝書(shū)院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國三班的全體同學(xué)向為書(shū)院付出辛勤勞動(dòng)的漢風(fēng)老師以及各位恩師深深地表示感謝，你們辛苦了！向一直支持書(shū)院的社會(huì )愛(ài)心人士表示我們由衷的尊重之情，謝謝你們的支持！最后，祝福國四班的學(xué)弟學(xué)妹們在將來(lái)的一年里在各位先生的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習、天天向上！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿15
親愛(ài)的孩子們，你們很快就要離開(kāi)幼兒園了，有幾句話(huà)特別想跟你們說(shuō)。
你們在幼兒園這四年，是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時(shí)光。因為你們，幼兒園從默默無(wú)聞變成了一所著(zhù)名的幼兒園。今年，我們和江蘇鳳凰出版集團一起完成了一套叢書(shū)《中國著(zhù)名幼兒園》的編寫(xiě)，我們?yōu)檫@套書(shū)提供的咱們幼兒園的書(shū)名叫《在這里，幸福比其他事情更重要》。
作為園長(cháng)，我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因為我知道童年決定著(zhù)一個(gè)人一生的幸福。你們在幼兒園的這四年來(lái)，我們一直在努力探索，先是有了“暢游日”，然后有了“新課程”，環(huán)境也越來(lái)越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的，就是想讓你們在這里度過(guò)一個(gè)幸福的童年，讓你們用這份童年積攢的`力量去完成未來(lái)的生活，面對未來(lái)的挑戰。
很想和你們說(shuō)說(shuō)這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中，一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應社會(huì )，然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認識到自己的能力，讓自己變得厲害起來(lái)，變得豐富起來(lái)。人在改變世界的同時(shí)也在改變著(zhù)他人，改變著(zhù)自己。但這都不重要，最重要的是能夠回過(guò)頭去，重新認識自己，接納自己，接納別人，然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。
在幼兒園，你們很幸運，我們的課程，這六條路我們都帶著(zhù)你們走了一遍。我想，這是一筆寶貴的財富，能夠讓你們在未來(lái)的生活中，不斷地去迎接各種各樣的挑戰。孩子們，真的很舍不得你們，總覺(jué)得為你們做再多的似乎還有不夠，還有很多我們想做而來(lái)不及做的事情。但是我想說(shuō)，我們已經(jīng)盡力了。希望你們在未來(lái)，靠自己的力量去適應社會(huì )，改變世界，了解自己。
我想再跟爸爸媽媽說(shuō)幾句話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這四年，你們這些家長(cháng)是十年來(lái)我最滿(mǎn)意的一群家長(cháng)，也是我最想感謝的家長(cháng)。因為你們，我們的課程變得特別地豐富;因為你們，我們總能找到前進(jìn)的動(dòng)力;也因為你們，我們總是在努力。你們中的很多人已經(jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個(gè)TA人，感謝你們!未來(lái)，我也想和你們說(shuō)，每一個(gè)孩子都有自己的人生路，不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上，而應該更多地去傾聽(tīng)他們，了解他們，讓他們能夠按照自己的方式去生活，去生存，對孩子們來(lái)說(shuō)，這才是一條通往幸福的路。
四年的時(shí)光轉瞬即逝，除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來(lái)，希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式，按自己的節奏呼吸與思考，成為他自己!最后，送上我喜歡的一首歌：《明天，你好》祝福孩子們的未來(lái)更美好。無(wú)論何時(shí)何地，孩子們，請記得，我們一直站在這里，目送著(zhù)你們邁向自由之旅!
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