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幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案1
一、開(kāi)始部分
。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙:請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們,讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
。▓@長(cháng)寄語(yǔ))甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲:接下來(lái)有請大(2)班爸爸,他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
。议L(cháng)發(fā)言)甲:小朋友們,還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大,乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng),讓我們在離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達過(guò)
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,乙:親愛(ài)的老師,合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
三、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬﹫@長(cháng)致辭
。ǘ┙處煷碇罗o
。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻詞
。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢
1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒內容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)內容:"海洋世界"主題相關(guān)問(wèn)題、數學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)"開(kāi)始"后才能搶答,否則算違規。
4、游戲第三輪:必答題(3題)內容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內容。
5、幼兒才藝展示六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
四、幼兒品嘗小食品。
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
。ㄍ瑫r(shí)播放背景音樂(lè )《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱主持人(老師):
各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的`小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我們小太陽(yáng)幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)你們,愛(ài)護著(zhù)你們,你們也在這里從一個(gè)剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì )的小娃娃到現在成為一個(gè)學(xué)會(huì )了很多知識懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(cháng)媽媽?zhuān)棠蹋┑亩,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請我們小太陽(yáng)幼兒園園長(cháng)給我們致辭,大家歡迎。ü恼疲ū尘耙魳(lè )漸止)
二、園長(cháng)致辭
親愛(ài)的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝小太陽(yáng)幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表小太陽(yáng)幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀。ü恼疲┳YR你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),由一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名小學(xué)生。
在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里,你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛(ài)的樣子還有那些充滿(mǎn)童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結同學(xué),努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機會(huì ),我代表小太陽(yáng)幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長(cháng)表示衷心的感謝,感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進(jìn)步,穩步的發(fā)展、壯大。我們會(huì )一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子們在小太陽(yáng)的溫暖懷抱里茁壯成長(cháng)!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后,祝小朋友們永遠健康快樂(lè )!載著(zhù)七彩的陽(yáng)光,揚帆——起航——!
謝謝!
三、幼兒代表獻花
。▋擅變褐鞒秩巳雸(chǎng))(播放背景音樂(lè )《師恩如!穾煻魅绾、mp3音量由弱到強)
。校┯H愛(ài)的小朋友
。ㄅ┯H愛(ài)的老師
。ê希喊职、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
。ㄅ簣@長(cháng)媽媽?zhuān)棠蹋┑脑?huà),我們已經(jīng)牢牢記在心上
。校河H愛(ài)的老師,我們要向您獻上最深的祝福
。ê希焊兄x老師的教育和培養!
。ɡ蠋煟呵!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!
。ㄅ鹤屛覀冋坡暁g迎(男):園長(cháng)及各位老師
。ê希荷稀獔(chǎng)——!
。ɡ蠋煟河姓垼。ü恼疲▓@長(cháng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)師生合影拍照留念禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)
四、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)(省略)
主持人(老師):幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長(cháng)朋友們一定也有許多的心里話(huà)想說(shuō)。哇!小朋友的爸爸(媽媽?zhuān)┦峙e得最高了,不愧是高手中的高高手!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽?zhuān)┥蟻?lái),看看他(她)有些什么樣的心里話(huà)要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請x的爸爸(媽媽?zhuān)。ㄕ坡暎?/p>
五、家長(cháng)代表講話(huà)
主持人(老師):非常感謝x爸爸(媽媽?zhuān)⿲ξ覀冇變簣@工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑,金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎!今天來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(cháng)們對我們工作的理解與支持,我代表我們小太陽(yáng)幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲"謝謝!謝謝你們!"(深鞠躬)(掌聲)兩名幼兒主持人上場(chǎng)
六、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀念照
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發(fā)放。
。úシ疟尘耙魳(lè )《你最!钒⑴#┲鞒秩耍校航裉,我們就要畢業(yè)了!
。ㄅ航裉,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書(shū)!
。校哼@一刻,多么神圣!多么榮耀!
。ㄅ哼@一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!
。ê希鹤屛覀儽M情感受屬于我們的這一刻!
。◣煟河姓埼覀兇蟀啵▽W(xué)前班)的小朋友們上臺來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長(cháng)、老師們一對三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放
七、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
主持人(老師):
孩子們在今天這個(gè)神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū),這不僅證明了他們學(xué)會(huì )了書(shū)本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西。接下來(lái),我們全體大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)備注:這一環(huán)節,用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩(shī),或者一段以師生情為主題的話(huà),起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現場(chǎng)效果。
八、其他節目匯報演出
。ㄓ變褐鞒秩松蠄(chǎng))(師):一曲《感恩的心》,好感人的畫(huà)面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景,我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應該高興才是?下面有沒(méi)有歡快一點(diǎn)的節目?
。ㄅ寒斎挥辛!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!
。校嚎炜,快看!那邊來(lái)了一群神氣的!
。ㄅ航酉聛(lái),請欣賞由xx班的小朋友表演的(合):舞蹈——。
省略……幼兒園根據本園各班實(shí)際情況,編排如:舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語(yǔ)故事短劇等等豐富多彩的節目,穿插其中節目尾聲:
。校河H愛(ài)的小朋友,(女):親愛(ài)的老師,(合):親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶(男):我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了活動(dòng)結束語(yǔ)(師):我們就要依依惜別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)有所成!小太陽(yáng)幼兒園第x屆畢業(yè)匯報演出到此結束!預祝我們的明天充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,更加燦爛輝煌!
附注:
1、幼兒園可根據具體情況,給家長(cháng)交代一些相關(guān)事宜。
如:請大班(學(xué)前班)家長(cháng)于x月x號來(lái)幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀念相冊(須事先告知其意義及收費情況)2、建議幼兒園定制一批博士服、帽,因為每學(xué)期都會(huì )用到,妥善存放。
3、舞臺的搭建和攝影攝像最好請園外的專(zhuān)業(yè)人士協(xié)助。(確保安全和彌補人力資源的不足)
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案2
一、活動(dòng)目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題:
健康、成長(cháng)、感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美
3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4、新聞報道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報):許新
5、音樂(lè )、音響(根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核):彭扣英
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
1、觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2、各班教師準備好家長(cháng)的`座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩(shī)歌、歌曲準備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
班級教師
4、個(gè)別幼兒準備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著(zhù)統一服裝
班級教師
6、節目催場(chǎng)
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)
以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序
劉宗美
六、基本流程:
1、成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演
。1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂(lè )劇――七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案3
活動(dòng)準備:
1、請家長(cháng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì )場(chǎng)。
4、向家長(cháng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
活動(dòng)目標及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。
活動(dòng)組織過(guò)程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園領(lǐng)導講話(huà)。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(cháng)們三年來(lái)對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長(cháng)代表發(fā)言:
5、幼兒代表發(fā)言:
6、各班文藝演出:
、佼厴I(yè)獻詞。(大一)
、谖璧福合蚯皼_。(中班)
、廴浒氡硌。(大一、大二)
、墚厴I(yè)歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂(lè )聲中家長(cháng)可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
主持人開(kāi)場(chǎng)詞
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們:
大家上午好!看霞光滿(mǎn)天,幸福無(wú)限;聽(tīng)天籟聲聲,美夢(mèng)都成。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,我們迎來(lái)了園所最燦爛的笑臉。在此,我很榮幸代表x幼兒園的全體教師,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意,F在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
園長(cháng)致辭
親愛(ài)的各位小朋友、家長(cháng)和老師們:
大家上午好!今天我們x幼兒園的全體教職工和家長(cháng)、小朋友們相聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮!借此機會(huì ),我想對所有家長(cháng)表示感謝,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任,是你們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、敢于探索、團結互助、充滿(mǎn)自信的小主人!
大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大x班的。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開(kāi)心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應該感到很自豪和高興,但是現在我很難受,我舍不得我親愛(ài)的老師們,舍不得我可愛(ài)的小朋友們。
小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著(zhù)一邊叫著(zhù)要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摸著(zhù)我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
三年前,小小的我們總是將玩具滿(mǎn)地扔、不會(huì )自己吃飯、自己的事情自己做,遇到困難總是哭……可如今,我們長(cháng)大了:當然愛(ài)哭的小不點(diǎn)再也不哭了,我們會(huì )講故事了,會(huì )說(shuō)英語(yǔ)、會(huì )唱歌跳舞,擁有了許多的好朋友……
老師,我們長(cháng)大了,我們將要離開(kāi)您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺。你們的小可?ài),你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您,永遠不忘記你們的教育恩。
小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝老師。
大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的一天,我們班小朋友的媽媽來(lái)幼兒園接他回家。只見(jiàn)他高高興興地背起書(shū)包,揮動(dòng)小手說(shuō):“趙媽媽再見(jiàn)”!他的媽媽笑著(zhù)說(shuō)寶寶在家說(shuō)他有兩個(gè)媽媽?zhuān)饫蠋熞彩亲约旱摹皨寢尅。?tīng)此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個(gè)何其神圣的字眼,里面包含著(zhù)太多孩子們對老師的愛(ài)與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時(shí),離別的.號角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天,當我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí),聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱著(zhù)唱著(zhù),我就隱隱地聽(tīng)到了哭聲。一看,原來(lái)是我們班的小朋友。小小的臉蛋上正掛著(zhù)兩行眼淚。接著(zhù)我又看到了小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天,一個(gè)個(gè)我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人?粗(zhù)孩子們臉上的淚水,我偷偷地轉個(gè)身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(cháng)的小苗苗們就要離開(kāi)這塊土地,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛(ài)的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案4
活動(dòng)主題:
再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的`熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)預備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像
2、家長(cháng):正裝
3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程:
當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早餐。
一、戶(hù)外部份——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1、播放入場(chǎng)音樂(lè ),以班為單位,幼兒和家長(cháng)一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將預備好的自畫(huà)像貼到相應的位置,貼完落后入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移最多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部份——畢業(yè)儀式(上午9:00開(kāi)始)
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入坐,安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2、儀式開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
3、園長(cháng)講話(huà)。
4、家長(cháng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永久的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10、活動(dòng)結束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(cháng)離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及留意事項。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習,后期專(zhuān)人組織排練隊形。
3、每班選送一位教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特點(diǎn)制作自畫(huà)像。
6、每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、職員分工
1、現場(chǎng)總指揮:
2、文案撰寫(xiě)、PPT制作:(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(cháng)寫(xiě),家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě))
3、幼兒畢業(yè)證預備:
4、戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:(制作底板),、(組織現場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)
5、律動(dòng)領(lǐng)操:(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習,預備音樂(lè ))
6、儀式主持人:(預備禮服)
7、親子舞蹈:(預備音樂(lè ),組織集體排練,負責現場(chǎng)指揮)
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:、(預備禮服,提早試一下音量)
9、畢業(yè)歌幼兒指揮:(預備禮服)
10、教師代表詩(shī)朗誦:(組織集體排練,預備背景音樂(lè ),負責現場(chǎng)指揮)
11、現場(chǎng)音響:(匯總演出音樂(lè ),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。預備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案5
一、畢業(yè)典禮儀式程序
1、畢業(yè)班幼兒名單(由主持人隆重宣讀)
2、幼兒園領(lǐng)導、家長(cháng)代表、幼兒代表分別講話(huà)
3、詩(shī)朗誦:《畢業(yè)詩(shī)》、技能競賽《比巧手》、歌曲《老師再見(jiàn)了》
4、發(fā)放紀念品、活動(dòng)結束
二、典禮準備
《喜洋洋》音樂(lè )磁帶、錄音機、話(huà)筒、裝飾黑板及會(huì )場(chǎng),營(yíng)造溫馨的環(huán)境。
三、主持人串詞稿
各位家長(cháng)、小朋友:
你們好!
某某幼兒園,某某年大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
。ㄒ唬┦紫,我來(lái)宣讀畢業(yè)班幼兒名單。點(diǎn)到名的小朋友,請按順序坐到前面的小椅子上!裁變,缺席人。
。ǘ┬∨笥疡R上就要從幼兒園畢業(yè)了,要上學(xué)了,你們的爸爸、媽媽和老師們都為你們高興,就連中班的小朋友也在為你們高興呢,看!中班的小朋友手捧鮮花,來(lái)向你們表示祝賀了。(播放音樂(lè )《喜洋洋》,中班幼兒給畢業(yè)班幼兒獻花。)今天是小朋友最高興、最激動(dòng)的日子,你們在幼兒園的生活就要結束了,九月份,你們就要背上書(shū)包,走入新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活了。
。ㄈ┳詮哪銈內雸@以來(lái),幼兒園的領(lǐng)導、老師和阿姨都在關(guān)心著(zhù)你們的一切,現在,我們幼兒園的某某園長(cháng),有幾句話(huà)要對你們說(shuō),我們鼓掌歡迎!
……
某某園長(cháng)講的話(huà),也是每個(gè)老師想對你們說(shuō)的,我相信小朋友一定不負眾望。
。ㄋ模┰诒姸嗟年P(guān)心你們,愛(ài)護你們的人當中,最了解你們、疼愛(ài)你們的是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,下面有請家長(cháng)代表某某講話(huà),小朋友歡迎!
……
謝謝!我們只是做了應該做的工作,您太客氣了。小朋友要牢記某某的話(huà),做一個(gè)活潑可愛(ài)的好小孩子。
。ㄎ澹┬∨笥岩灿泻芏嘣(huà)要說(shuō),我們請小代表某某小朋友講話(huà)。歡迎!
……
。榱私裉斓幕顒(dòng),我們還準備了幾個(gè)小節目。
第一個(gè)節目:集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
……
詩(shī)寫(xiě)的好,小朋友朗誦的更好,小朋友都溶入了自己的感情,說(shuō)出了自己的心里話(huà)。
第二個(gè)節目:《比巧手》
小朋友上學(xué)以后,要學(xué)做很多的事情,比如:自己穿衣服,整理書(shū)包、削鉛筆等,今天我們就先來(lái)比一比,看誰(shuí)的手最巧。(帽子、上衣、書(shū)包、學(xué)習用品若干共八套;小紅旗八面。玩法:游戲開(kāi)始,幼兒自己穿好衣服,戴上帽子,再整理好書(shū)包,背起書(shū)包,舉起小旗,快者為勝。幼兒分組進(jìn)行。)
……
第三個(gè)節目:合唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》
……
優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了小朋友的'心聲,唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友,現在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導,鞠個(gè)躬,以表對她們的謝意。
。ㄆ撸┊厴I(yè)典禮就要結束了,幼兒園為小朋友準備了一份小禮物送給大家,祝小朋友在今后的學(xué)習和生活中好好學(xué)習、天天向上,健康成長(cháng)。ㄐ《Y物:一張畢業(yè)班合影照,一個(gè)小影集。)
最后,我代表幼兒園全體教職工,感謝各位家長(cháng)的光臨,感謝您們多年來(lái),在工作上所給予我們的各方面的理解、支持和幫助。謝謝!
另附:《畢業(yè)班幼兒代表發(fā)言稿》
親愛(ài)的爸爸媽媽、老師阿姨:
您們好!
今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園了,心里又高興、又難過(guò)。
在幼兒園的這些年里,老師阿姨像媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們,我們長(cháng)高了,我們長(cháng)大了,還學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多到了。我們就要上學(xué)了,一定好好學(xué)習,爭做全優(yōu)生,請您們放心。
現在,我代表畢業(yè)班全體小朋友,像您們說(shuō)一聲:“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”
。ㄈw幼兒起立立正,齊說(shuō):“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案6
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的'心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
活動(dòng)目的:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈;
2、園領(lǐng)導講話(huà);
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演;
4、家長(cháng)代表講話(huà);
5、幼兒代表發(fā)言;
6、大班幼兒跆拳道表演;
7、聲樂(lè )班歌曲連唱;
8、中一班手語(yǔ)節目:《感恩的心》;
9、中二班詩(shī)歌表演;
10、大班組教師畢業(yè)獻詞;
11、中班武術(shù)表演;
12、大班《畢業(yè)歌》;
13、園領(lǐng)導頒發(fā)離園紀念冊畢業(yè)典禮結束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案7
活動(dòng)主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動(dòng)目的:
體驗畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、教師:給每個(gè)幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂(lè )。指導_名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動(dòng)議程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長(cháng)代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀(guān)幼兒園,合影留念。
活動(dòng)內容及具體實(shí)施方法:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。20__屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
2、園長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(cháng)老師為我們的成長(cháng)不知操了多少的心,讓我們再一次聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的話(huà)吧。▓@長(cháng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的.手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì )了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法:_位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話(huà)要對老師們說(shuō),請聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子
一碗小小的圓子,代表著(zhù)我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì )自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。
6、請家長(cháng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),相信,朋友一定會(huì )很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè )聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。
8、參觀(guān)幼兒園,合影留念
真的要分別了,心里還有許多話(huà)要對親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì )牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì )回來(lái)看你們的。
參觀(guān)幼兒園,合影留念;顒(dòng)結束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案8
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)對象
大班全體幼兒、家長(cháng)以及全園教師。
活動(dòng)目標
1、在活動(dòng)的準備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現自己、挑戰自己,形成良好的學(xué)習品質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
3、在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預期效果
1、教師方面:
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2、幼兒方面:
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰自己,有責任心、自信心,做事有毅力,能獲得學(xué)習的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案(2月18日~3月22日)
階段目標:
把握活動(dòng)核心價(jià)值,確定活動(dòng)基調,理清思路,制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件:
1、 2月18日~2月23日:結合我園幼兒培養目標,借鑒以往畢業(yè)典禮方案,在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上,基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標和基調。
2、2月25日~3月8日:通過(guò)與園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人、大班組教師討論,理清活動(dòng)思路,明晰各階段目標,各班自主申報節目并通過(guò)級組審議后確定,制定初稿。
3、 3月11日~3月15日:園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人審議畢業(yè)典禮方案。
4、 3月22日:畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施(3月25日~6月17日)
階段目標
以課程為基礎,以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長(cháng)通力合作,在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。
關(guān)鍵事件
1、 3月25日:年級組組織學(xué)習活動(dòng)方案,明晰活動(dòng)目標和核心價(jià)值,了解活動(dòng)思路,明確分工及責任人。
2、3月26日~4月30日:各班在班級節目確定后,利用一日活動(dòng)的區域游戲、晨間談話(huà)、每周的留白課程等環(huán)節與幼兒一起進(jìn)行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。
3、 5月6日前:典禮主持人選拔。
4、 5月10日前:主持稿定稿。
5、 5月15日前:各類(lèi)節目錄音結束。
6、 5月27日~6月20日前:每天下午排練節目。
7、 5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8、 6月10日:第一次節目審核。
9、 6月14日:第二次節目審核。
10、6月17日:制作節目單及責任安排一覽表(見(jiàn)表一)。
。ㄈ┭莩龌顒(dòng)(6月21日~6月23日)
階段目標:
以畢業(yè)典禮演出為載體,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現欲望,鼓勵他們勇于展示自己,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
關(guān)鍵事件:
1、 6月18日~6月21日:節目彩排。
2、 6月23日:畢業(yè)典禮演出。
整體節目安排及編排意圖
節目安排:
畢業(yè)典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂(lè )、成長(cháng)為基調,將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動(dòng)、學(xué)習通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類(lèi):畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本·美麗·希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類(lèi):舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè )類(lèi):打擊樂(lè )《童年的鼓舞》。
編排意圖:
1、節目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標相結合
本次活動(dòng)充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個(gè)節目基本都強調群體參與,每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。另外,很多節目都能體現出我園幼兒的發(fā)展目標,如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2、節目的內容與我園特色項目相結合
我園有許多特色項目,如戶(hù)外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節目很好地展現了我園的多種特色,如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、繪本劇《繪本·美麗·希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3、節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體,所以本次活動(dòng)內容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節目,讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現在每個(gè)人眼前。
4、節目的結構包含著(zhù)內在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分:回味篇和展望篇,這兩個(gè)部分相互區別卻又不可割裂,回味是展望的基礎,而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來(lái)的展望,這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著(zhù)幼兒的發(fā)展與我園的`特色。
5、節目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比,本次畢業(yè)典禮的節目類(lèi)型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè )器、舞臺劇等多種形式。
附:大二班打擊樂(lè )演奏《童年的鼓舞》準備過(guò)程。
編排理念:
打擊樂(lè )是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一,但是由于多方面的原因,我園的打擊樂(lè )活動(dòng)一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn),又能借機讓全園師生對打擊樂(lè )有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài),從而促進(jìn)我園打擊樂(lè )活動(dòng)的發(fā)展。
推進(jìn)過(guò)程:
第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內容時(shí)我們發(fā)現,以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂(lè )演奏節目。
第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段
本階段主要工作是打擊樂(lè )節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè ),并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè )作品,請音樂(lè )組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè )節目的編排、修改與完善,最終確定節目?jì)热。其后,在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度,鼓勵幼兒堅持練習,提高水平。
第三階段(4月20日~6月5日):道具的采購、制作與節目排練階段
本階段的主要工作是在節目?jì)热菖c形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導和幫助,并邀請其他班級教師、幼兒進(jìn)行觀(guān)摩,采納有效建議,繼續完善節目。
第四階段(5月20日~5月31日):節目審核階段
一次活動(dòng)成功與否,它的決定性因素就是活動(dòng)中節目的質(zhì)量如何,而節目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標與標準有關(guān),所以在他審的同時(shí)更要注重自審,嚴把節目質(zhì)量關(guān),自審與他審相結合,進(jìn)一步提升節目質(zhì)量。在這段時(shí)間,我們會(huì )不定時(shí)地邀請領(lǐng)導、同事、家長(cháng)、幼兒來(lái)審核我們的節目,提出寶貴意見(jiàn)。
第五階段(6月6日—6月21日):彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著(zhù)演出時(shí)的節目質(zhì)量,所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細節,對演出時(shí)可能中出現的問(wèn)題進(jìn)行預設并拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案9
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著(zhù)一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運會(huì )入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對式的入場(chǎng),女的挽著(zhù)男的手臂。
臺上播放這些代表的名字20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話(huà))
在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話(huà)
以下各個(gè)環(huán)節稍略,現在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎會(huì )那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(互撥模式)
A,校長(cháng)對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的.做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng )想。因為歷史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報數,報數完后,學(xué)生代表說(shuō):“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式
然后學(xué)生代表說(shuō):“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng )想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個(gè)隊列進(jìn)行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設計這個(gè)互撥環(huán)節的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似傳遞模式)
1、由校長(cháng)莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了。
2、校長(cháng)把稻穗傳遞給各院長(cháng)、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預計不會(huì )超過(guò)八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(cháng)手中,由校長(cháng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節。
十、深情詩(shī)朗誦
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案10
活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):Xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像
2、家長(cháng):正裝
3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程:
當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1、播放入場(chǎng)音樂(lè ),以班為單位,幼兒和家長(cháng)一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的`盡頭,幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2、典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
3、園長(cháng)講話(huà)。
4、家長(cháng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10、活動(dòng)結束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(cháng)離園,正式畢業(yè)。
注意事項:
1、活動(dòng)當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(cháng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2、無(wú)論室內還是戶(hù)外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。
3、若活動(dòng)當天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案11
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的`師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(cháng)及教師
活動(dòng)準備:
幼兒手冊
活動(dòng)流程:
。1)主持人出場(chǎng)。
。2)園長(cháng)寄語(yǔ)。
。3)家長(cháng)代表講話(huà)。
。4)大班組教師寄語(yǔ)。
。5)大班幼兒匯報演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
。7)活動(dòng)結束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案12
一、主題:寶貝的成長(cháng)錄——學(xué)前班畢業(yè)季
二、形式:會(huì )場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長(cháng)發(fā)放邀請卡。
家長(cháng)要為孩子準備畢業(yè)禮帽。(家長(cháng)和孩子自己設計完成)
流程:1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。請家長(cháng)到休息區就坐。
請園長(cháng)講話(huà)為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話(huà),主要內容有對小朋友的寄語(yǔ)、對家長(cháng)們說(shuō)的.話(huà)以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。
3、小朋友答謝老師和家長(cháng)的節目表演(1—2個(gè)節目即可)
4、親子活動(dòng):家長(cháng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說(shuō)出想要對老師說(shuō)的話(huà)(攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對老師說(shuō)話(huà)的場(chǎng)面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂(lè ))
5、家長(cháng)將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長(cháng)為小朋友撥帽穗,以示正式結業(yè)。
6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長(cháng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
7、校長(cháng)切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長(cháng)一起享用,小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤(pán)和照片,家長(cháng)自愿訂購,為孩子留得紀念。同時(shí)也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。
三、會(huì )場(chǎng)布置:會(huì )場(chǎng)可以選擇在校園內,正中是主席臺(舞臺),一側為學(xué)生方陣,一側為家長(cháng)休息區。主席臺前準備桌椅和遮陽(yáng)傘,以備親子活動(dòng)和會(huì )后party所用。
四、儀式要求:要求老師統一著(zhù)裝,學(xué)生統一校服。
負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個(gè),果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案13
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年7月3日早上9:30~11:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園大班教室
【活動(dòng)人員】大班全體幼兒、家長(cháng)及教師
【活動(dòng)準備】幼兒畢業(yè)證書(shū)
【活動(dòng)流程】
。1)主持人出場(chǎng)。
。2)園長(cháng)寄語(yǔ)。
。3)家長(cháng)代表講話(huà)。
。4)大班組教師寄語(yǔ)。
。5)大班幼兒匯報演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
【活動(dòng)過(guò)程】
師:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(cháng)們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
一、離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
1、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
2、看到你們的成長(cháng),最感到欣慰的是我們的家長(cháng),下面就請幾位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)!
3、請畢業(yè)班老師代表發(fā)言。
親愛(ài)的孩子,你們如同展翅的小鳥(niǎo),就要飛離我們,離開(kāi)你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑,可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛(ài)的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師真心的祝福,深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
二、文藝匯演。
我們畢業(yè)典禮的第二部分是小朋友的節目表演。
1、現在請家長(cháng)來(lái)到上面和我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧,大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮。
2、每個(gè)孩子都是一顆善良可愛(ài)的種子,快樂(lè )的微笑是最燦爛的,希望孩子們在以后的`日子分分秒秒里能多的舒舒服服,做一個(gè)快樂(lè )的寶貝。請欣賞集體舞蹈《快樂(lè )小豬》。
3、幼兒園畢業(yè)意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,遇到困難要勇敢地面對,做一個(gè)不怕輸的孩子。請欣賞歌曲《不怕輸的小火車(chē)》何麗媛,李晗瑜。
4、下面請欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》
5、今天我們就要畢業(yè)了,進(jìn)入一年級做一個(gè)小學(xué)生。親愛(ài)的寶貝們請張開(kāi)我們雙手迎接我們燦爛的生活。請欣賞歌曲《快上一年級》。
6、從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養之恩,感謝老師的教育之恩。感謝這個(gè)美好的世界。請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
7、分離的時(shí)刻就要來(lái)到了,就請小朋友互換禮物,讓我們與朋友自時(shí)間的友誼長(cháng)存。播放音樂(lè )《青春紀念冊》
8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》配音樂(lè )日光海岸。
三、頒發(fā)離園畢業(yè)冊。
伴隨著(zhù)一遍遍的歌聲,我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)證書(shū),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶!
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案14
活動(dòng)目的:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的`惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、園領(lǐng)導講話(huà)
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、幼兒代表發(fā)言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂(lè )班歌曲連唱
8、中一班手語(yǔ)節目:《感恩的心》
9、中二班詩(shī)歌表演
10、大班組教師畢業(yè)獻詞
11、中班武術(shù)表演
12、大班《畢業(yè)歌》
13、園領(lǐng)導頒發(fā)離園紀念冊畢業(yè)典禮結束
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案15
甲:親愛(ài)的小朋友,乙:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽?zhuān)迨,阿姨,爺爺,奶?/p>
合:你們好!
師:三年的幼兒園生活即將結束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情、作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍、
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中、
乙:請聽(tīng)由大三班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》、
甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!
師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細數和他們共同相處的日子,也有一年半的時(shí)間了,日子總是過(guò)的很快,孩子們就將和我們分開(kāi),進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習和生活,在這里我代表班級五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛(ài)人,健康快樂(lè )!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步、這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景、
乙:我們快畢業(yè)了,家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意、現在有請曹遠的媽媽給大家講話(huà)、
合:現在我們大一班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
幼兒:親愛(ài)的.爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的日子,我們長(cháng)大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過(guò),我們永遠也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習,生活的情景,謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學(xué)們,和我們一起創(chuàng )造了歡樂(lè ),我們將帶著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護,帶著(zhù)你們的期待和教導,去學(xué)習新的本領(lǐng),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會(huì )永遠想著(zhù)你們的,最后祝老師永遠健康,祝叔叔阿姨工作順利,;锇閭冇肋h快樂(lè )!
甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目、
乙:在幼兒園里,我們學(xué)會(huì )了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒、
甲:我們的英語(yǔ)也學(xué)得不錯哦,各種英語(yǔ)游戲給我們帶了許多快樂(lè ),下面請欣賞英語(yǔ)情景劇表演《Two little bees》(《兩只小蜜蜂》)!
乙:瞧,我們的本領(lǐng)可真多,除了唱歌,表演,還會(huì )朗誦詩(shī)歌了,下面請聽(tīng)集體詩(shī)歌朗誦、
甲:大家想聽(tīng)我們的英語(yǔ)歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開(kāi)始吧!
乙:我們長(cháng)大了,都有自己的夢(mèng),小魚(yú)也有自己的夢(mèng),下面請欣賞歌曲表演《小魚(yú)的夢(mèng)》、
甲:從小我們就聽(tīng)過(guò)了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語(yǔ)版的故事表演《The tadpoles looking forMommy》、
合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習,一起游戲,就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),以后不管我們分隔多遠,都會(huì )是相親相愛(ài)的一家人、下面請欣賞音樂(lè )情景劇《相親相愛(ài)的一家人》、
甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關(guān)心,我們很開(kāi)心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂(lè ),下面就是我們的家庭才藝秀時(shí)間,首先給我們帶來(lái)的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演、
乙:下面是方婧怡小朋友帶來(lái)的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱、
甲:歐豐寧也帶來(lái)了繪畫(huà)表演,爸爸帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦、
乙:下面是家庭模特走秀時(shí)間,請大家踴躍參加,music!
合:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的老師,我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了、請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》、
龍:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng),
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案16
活動(dòng)意圖:
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸?鞓(lè )的時(shí)光,在那里他們游戲、生活、學(xué)習和運動(dòng)。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,透過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)主題:
惜別幼年時(shí)光,我們揚帆起航
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室
活動(dòng)對象:
大班全體幼兒、家長(cháng)以及教師
活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2、透過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學(xué)會(huì )感恩,并能為自己留下完美的回憶。
3、在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備:
1、制作活動(dòng)PPT、家長(cháng)邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長(cháng)感言錄。
。ǘ┕澞繙蕚
1、園長(cháng)、家長(cháng)、幼兒代表、教師講話(huà)稿
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(cháng)
2、活動(dòng)總負責人:楊園長(cháng)
3、活動(dòng)具體負責人:畢業(yè)班老師
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師
5、攝像、攝影:園內教師
6、服裝、道具:有展示節目的幼兒家長(cháng)準備
7、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
8、安全預案:安全后勤主任與行政人員
9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師
活動(dòng)流程:
1、參與人員入場(chǎng)
領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長(cháng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(cháng)們,大家下午好。這天我們歡聚在那里,一齊來(lái)回憶幼兒園的三年完美時(shí)光:三年前,小朋友們邁著(zhù)蹣跚的.步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的這天,你們長(cháng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從這天開(kāi)始,我們要一齊為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿(mǎn)的句號了,這天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚帆起航”濟南市天橋區教工幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
3、園長(cháng)致辭
4、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品
主持人:謝謝我們的園長(cháng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)有請園長(cháng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂(lè )畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)
5、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)
主持人:接下來(lái),我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽?zhuān)ò职郑┖托∨笥褳榇蠹宜蜕献8!?/p>
6、畢業(yè)生群眾朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
主持人:這天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,應對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。(在主持人開(kāi)始講話(huà)的時(shí)候,幼兒上臺站好隊形)
7、觀(guān)看制作成輯的畢業(yè)VCR
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長(cháng)記錄幼兒畢業(yè)感言
家長(cháng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福,并回收;顒(dòng)結束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會(huì )真摯的幼兒園情感。
11、展望未來(lái):我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結束語(yǔ):
主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。這天,你們就要走出幼兒園,成長(cháng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì )想著(zhù)你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因為我們的心永遠在一齊,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康,工作順利。濟南市天橋區教工幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案17
一、活動(dòng)目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
組別具體內容具體要求負責人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4、新聞報道及時(shí)撰寫(xiě)與上報許新
5、音樂(lè )、音響根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核彭扣英
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
2、各班教師準備好家長(cháng)的座位
3、主席臺的布置班級
教師組
2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩(shī)歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級教師
4、個(gè)別幼兒準備1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);班級教師
5、服裝要求幼兒著(zhù)統一服裝班級教師
6、節目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序劉宗美
六、基本流程:
1、成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的`座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂(lè )劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案18
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的`機會(huì ),幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備:
1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作,要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂(lè )懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人,曉慧老師寫(xiě)主持詞。
5、邀請全體畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月26日
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)幕
2、園長(cháng)致辭
3、教師代表發(fā)言
4、舞蹈《小老鼠娶親》
5、太陽(yáng)班家長(cháng)代表發(fā)言。
6、親子游戲玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定
7、月亮班家長(cháng)發(fā)言
8、小朋友代表發(fā)言。
9、“智力大沖浪”智力題搶答
語(yǔ)言、趙慧老師負責出題,設計獎品?茖W(xué)、玉玲老師負責出題,設計獎品。
社會(huì )、健康麗娜老師負責出題,設計獎品。
每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定。
10、擁抱家長(cháng)
11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》,《祝!贰缎(shù)和小鳥(niǎo)》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負責排練
13、老師擁抱每一位孩子
14、園長(cháng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證
15、分班照畢業(yè)相片
16、宣布閉幕
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案19
一、活動(dòng)目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂(lè ),同時(shí)體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(cháng)以及社會(huì )各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì )成員:
負責人:周丹
策劃:范觀(guān)琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點(diǎn):天域歌劇院
四、邀請領(lǐng)導、嘉賓:
鎮黨委領(lǐng)導、鎮教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng)
五、具體人員分工:
略
六、活動(dòng)程序:
略
七、活動(dòng)準備:
1、服裝道具
各節目負責人跟進(jìn)各自節目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂(lè )
候場(chǎng)音樂(lè ):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》
結束音樂(lè ):《手牽手》《因為你因為我》
整場(chǎng)音樂(lè )由周寶負責制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a、舞臺前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專(zhuān)場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演
b、舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。
4、家長(cháng)工作
召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),積極做好家長(cháng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):
a、演出當天按要求準時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。
b、積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c、準時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現場(chǎng)的.秩序。
d、各班家長(cháng)提供車(chē)輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風(fēng)練習及配合練習。
6、具體時(shí)間安排
6月12日,所有演出音樂(lè )上交、刻碟。
6月13日,園內第一次連排。
6月23日,園內第二次連排。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。
7月1日—2日,舞臺布置就緒。
7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案20
活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)白:
大家好!感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的'理解和包容,才有我們今天的成績(jì)。
三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。
二、家長(cháng)代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學(xué)效果匯報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè )的六一
2、猜謎語(yǔ):
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張毯、風(fēng)在哪里、過(guò)端午
5、古詩(shī):
6、英語(yǔ)歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!
五、結束語(yǔ):
我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習,健康成長(cháng)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案21
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節目回顧,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:
7月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備
1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》
。ǘ┕澞繙蕚
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(cháng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè )《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè )《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結束音樂(lè )感恩的心
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(cháng)
2、活動(dòng)總負責人:業(yè)務(wù)園長(cháng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì )場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì )場(chǎng)執勤人員:小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細流程:
。ㄒ唬┤雸(chǎng)
小中班幼兒在家長(cháng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(cháng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
。ㄈ﹫@長(cháng)致辭
師:、(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(cháng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話(huà)要對你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(cháng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長(cháng)致辭。
。ㄋ模╊C發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品
師:謝謝毛園長(cháng)的祝福,相信我們這些聰明的`小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請毛園長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂(lè )畢業(yè)歌)
。ㄉ吓_及上臺后隊形,要提前排練)
。ㄎ澹┲邪喙澞
師:畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè )時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
。┘议L(cháng)代表講話(huà)、教師代表講話(huà)
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學(xué)習榜樣,一年后,也會(huì )成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
。ㄆ撸┘议L(cháng)互動(dòng)游戲
師:(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽?zhuān)?/p>
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),那我問(wèn)你,爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒(méi)有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿(mǎn)足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱(chēng)是:《父女情深》。游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽(tīng)口令,說(shuō)開(kāi)始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
。ò耍┣榫皠”硌荨栋ミ衔叶亲犹邸
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開(kāi),在以后的日子會(huì )不會(huì )淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
。ň牛┐蟀喽斡變豪收b《畢業(yè)詩(shī)》
師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。
。ㄔ谥鞒秩碎_(kāi)始講話(huà)的時(shí)候,幼兒上臺站好隊形、中班)
十、活動(dòng)結束后
1、收集視頻及照片,并編寫(xiě)書(shū)面報道資料入檔;
2、召開(kāi)總結會(huì ),總結收獲,并對下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開(kāi)教師會(huì ),對如何穩定中班家長(cháng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案22
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備:存錢(qián)罐 熒光棒 幼兒手冊
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)(教師:)(幼兒: )
李丹:
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
。
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
。
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家帶來(lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班媽媽
。
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班
。
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
。
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ):大二班媽媽
。
接下來(lái)有請我們大二班媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語(yǔ)歌曲獨唱――Do Re Mi
。
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱:音樂(lè )之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班
。
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!
16、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)
。
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的`師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
。
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案23
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的'成就感,進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)準備:
1、各班學(xué)會(huì )念《畢業(yè)詩(shī)》,會(huì )唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場(chǎng)地布置,各種音響設備。
活動(dòng)流程:
一、聽(tīng)音樂(lè )入場(chǎng)(《小松樹(shù)》)
二、園長(cháng)致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長(cháng)和老師獻上花環(huán)(配樂(lè )《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》
六、家長(cháng)代表致詞
七、中、小班幼兒代表發(fā)言
八、中、小班幼兒表演節目
九、大班幼兒代表發(fā)言
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè ):《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業(yè)歌》
十二、合影留念,活動(dòng)結束。(配樂(lè ):《同一首歌》)
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案24
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)畢業(yè)典禮活動(dòng),感受師生情、同伴情,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
2、激發(fā)幼兒即將成為小學(xué)生的'自豪感。
3、通過(guò)愛(ài)的傳遞活動(dòng),讓幼兒將美好的回憶留在幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
—6—21上午8:30至9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園東側操場(chǎng)
四、參加人員:
全體大班教師、幼兒及中班部分師生
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┤w大班幼兒照畢業(yè)像(早8:30)
1、拍攝地點(diǎn):主樓臺階前
2、拍攝順序:大一班、大二班
。ǘ┊厴I(yè)典禮儀式(8:50—9:10)
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(主持詞略)
2、園長(cháng)致畢業(yè)辭(畢業(yè)辭略)
3畢業(yè)生代表致畢業(yè)辭(畢業(yè)辭略)
4、全體大班教師為幼兒致畢業(yè)辭(畢業(yè)辭略)
5、園長(cháng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
。ㄈ┊厴I(yè)演出(9:10—9:20)
1、詩(shī)歌:畢業(yè)詩(shī)
2、歌曲:老師再見(jiàn)了
。ㄋ模鞍褠(ài)傳下去”播種儀式(9:20—9:30)
1、大班幼兒在自己的花盆中種下種子,依次放到展示臺上。
2、大班師生代表向中班師生代表傳遞“愛(ài)的種子”作為離園紀念。
。ㄎ澹┬籍厴I(yè)典禮結束
大班幼兒自由合影留念
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案25
設計意圖
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸?鞓(lè )的時(shí)光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習和運動(dòng),如今他們如同展翅的雛鷹,要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶;顒(dòng)幼兒畢業(yè)典禮,既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學(xué)習的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè )為”用具象可顯的方式展現給社會(huì )。
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)對象
大班全體幼兒、家長(cháng)以及全園教師。
活動(dòng)目標
1、在活動(dòng)的準備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現自己、挑戰自己,形成良好的學(xué)習品質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
3、在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預期效果
1、教師方面:
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2、幼兒方面:
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰自己,有責任心、自信心,做事有毅力,能獲得學(xué)習的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案(2月18日~3月22日)
階段目標:
把握活動(dòng)核心價(jià)值,確定活動(dòng)基調,理清思路,制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件:
1、2月18日~2月23日:結合我園幼兒培養目標,借鑒以往畢業(yè)典禮方案,在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上,基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標和基調。
2、2月25日~3月8日:通過(guò)與園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人、大班組教師討論,理清活動(dòng)思路,明晰各階段目標,各班自主申報節目并通過(guò)級組審議后確定,制定初稿。
3、3月11日~3月15日:園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人審議畢業(yè)典禮方案。
4、3月22日:畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施(3月25日~6月17日)
階段目標
以課程為基礎,以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長(cháng)通力合作,在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。
關(guān)鍵事件
1、3月25日:年級組組織學(xué)習活動(dòng)方案,明晰活動(dòng)目標和核心價(jià)值,了解活動(dòng)思路,明確分工及責任人。
2、3月26日~4月30日:各班在班級節目確定后,利用一日活動(dòng)的區域游戲、晨間談話(huà)、每周的留白課程等環(huán)節與幼兒一起進(jìn)行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。
3、5月6日前:典禮主持人選拔。
4、5月10日前:主持稿定稿。
5、5月15日前:各類(lèi)節目錄音結束。
6、5月27日~6月20日前:每天下午排練節目。
7、5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8、6月10日:第一次節目審核。
9、6月14日:第二次節目審核。
10、6月17日:制作節目單及責任安排一覽表(見(jiàn)表一)。
。ㄈ┭莩龌顒(dòng)(6月21日~6月23日)
階段目標:
以畢業(yè)典禮演出為載體,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現欲望,鼓勵他們勇于展示自己,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
關(guān)鍵事件:
1、6月18日~6月21日:節目彩排。
2、6月23日:畢業(yè)典禮演出。
整體節目安排及編排意圖
節目安排:
畢業(yè)典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂(lè )、成長(cháng)為基調,將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動(dòng)、學(xué)習通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類(lèi):畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類(lèi):舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè )類(lèi):打擊樂(lè )《童年的鼓舞》。
編排意圖:
1、節目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標相結合
本次活動(dòng)充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個(gè)節目基本都強調群體參與,每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。另外,很多節目都能體現出我園幼兒的發(fā)展目標,如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2、節目的內容與我園特色項目相結合
我園有許多特色項目,如戶(hù)外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節目很好地展現了我園的多種特色,如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3、節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體,所以本次活動(dòng)內容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.節目,讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現在每個(gè)人眼前。
4、節目的結構包含著(zhù)內在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分:回味篇和展望篇,這兩個(gè)部分相互區別卻又不可割裂,回味是展望的基礎,而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來(lái)的展望,這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著(zhù)幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5、節目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比,本次畢業(yè)典禮的節目類(lèi)型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè )器、舞臺劇等多種形式。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案26
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節目回顧,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案。
三、活動(dòng)內容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:7月*日
五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》
。ǘ┕澞繙蕚
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(cháng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè )《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè )《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂(lè )
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(cháng)
2、活動(dòng)總負責人:業(yè)務(wù)園長(cháng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì )場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì )場(chǎng)執勤人員:小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細流程:
。ㄒ唬┤雸(chǎng)
小中班幼兒在家長(cháng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》
。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案串詞。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的'日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(cháng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案27
活動(dòng)時(shí)間:
__年6月24日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園前操場(chǎng)
人員:幼兒園領(lǐng)導大班全體老師大班組全體幼兒家長(cháng)。
活動(dòng)打算:
1 ___擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4打算畢業(yè)表演的節目。
5布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
活動(dòng)目標:
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2享受集體表演的樂(lè )趣,體驗長(cháng)大的快樂(lè )、
3欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動(dòng)流程:
一園長(cháng)致辭
二家長(cháng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
在規定時(shí)間內答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的.賦予獎勵。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長(cháng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿(mǎn)水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1、5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
七家長(cháng)寄語(yǔ)
請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案28
一、活動(dòng)目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
組別具體內容具體要求負責人
宣傳組1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報道及時(shí)撰寫(xiě)與上報
5、音樂(lè )、音響根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
1、觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2、各班教師準備好家長(cháng)的座位
3、主席臺的`布置班級
教師
2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:)
3、詩(shī)歌、歌曲準備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級教師
4、個(gè)別幼兒準備
1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);班級教師
5、服裝要求幼兒著(zhù)統一服裝班級教師
6、節目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序
六、基本流程:
1、成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂(lè )劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!xx幼兒園20__年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案29
一、前期準備
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的.樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:下午5:00——8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)(代表)
三、流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(cháng)寄語(yǔ)
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、大班組教師寄語(yǔ)
5、大班幼兒匯報演出
6、開(kāi)始聚餐
7、化妝舞會(huì )
8、整理工作
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案30
目的:
讓幼兒練習問(wèn)答對話(huà)的方式,訓練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復習對各種事物的顏色、形狀、特性的'認識。
玩法:
兩人相對,一問(wèn)一答,連續答對10個(gè)問(wèn)題有獎。如問(wèn):什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問(wèn):什么紅?答:太陽(yáng)紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問(wèn):什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問(wèn)要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問(wèn):什么硬,什么軟,什么會(huì )叫,什么會(huì )跳,什么會(huì )天上飛,什么會(huì )水中游,什么在樹(shù)上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑等等。
供稿人:
林巧珍
單位:
安亭幼兒園點(diǎn)擊次數:944
發(fā)表時(shí)間:
xx年09月19日13:43
修改時(shí)間:
xx年09月19日13:43
目的:
讓幼兒在游戲中輕松認字。
準備:
兩套寫(xiě)有相同漢字的字卡,家長(cháng)拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家長(cháng)和幼兒一起唱兒歌:
我有一架照相機,照出相片真像你,我來(lái)給你拍個(gè)照,相片馬上送給你。
家長(cháng)隨意舉起一張大字卡,幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀,嘴里說(shuō)完“咔嚓”一聲后,在自己的小字卡中找出相應的字卡,拿到家長(cháng)處。家長(cháng)檢查,對的表?yè)P獎勵,錯的及時(shí)糾正。游戲繼續進(jìn)行下去。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案31
活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):Xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像
2、家長(cháng):正裝
3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程:
當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1、播放入場(chǎng)音樂(lè ),以班為單位,幼兒和家長(cháng)一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2、典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
3、園長(cháng)講話(huà)。
4、家長(cháng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10、活動(dòng)結束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(cháng)離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及注意事項。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的'華爾茲”即可,前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習,后期專(zhuān)人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫(huà)像。
6、每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1、現場(chǎng)總指揮:
2、文案撰寫(xiě)、PPT制作:(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(cháng)幫忙寫(xiě),家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě))
3、幼兒畢業(yè)證準備:
4、戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:(制作底板),、(組織現場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)
5、律動(dòng)領(lǐng)操:(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習,準備音樂(lè ))
6、典禮主持人:(準備禮服)
7、親子舞蹈:(準備音樂(lè ),組織集體排練,負責現場(chǎng)指揮)
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:、(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業(yè)歌幼兒指揮:(準備禮服)
10、教師代表詩(shī)朗誦:(組織集體排練,準備背景音樂(lè ),負責現場(chǎng)指揮)
11、現場(chǎng)音響:(匯總演出音樂(lè ),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。準備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。)
12、拍照、攝像:等后勤老師。
13、典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負責老師:、(各班可根據實(shí)際情況調整)。
14、典禮開(kāi)始前,各班戶(hù)外負責老師:、(各班可根據實(shí)際情況調整)。
15、典禮開(kāi)始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(cháng)將六面凳歸位,清理現場(chǎng)。
注意事項:
1、活動(dòng)當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(cháng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2、無(wú)論室內還是戶(hù)外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。
3、若活動(dòng)當天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
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