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學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案1
雜談
現在的消費者都變得很理性，象以前“活動(dòng)一搞，生意**”的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的促銷(xiāo)行動(dòng)，往往是“促而不銷(xiāo)”。按照貴店提供的資料來(lái)看，應該已經(jīng)具備一定的客戶(hù)基礎，以前做過(guò)的活動(dòng)方式也不少。因此我們認為，普通的買(mǎi)贈或打折方式（例如以前實(shí)行的會(huì )員卡充值加送30%消費）并不能真正打動(dòng)消費，否則持療程卡的顧客就不會(huì )遲遲不轉會(huì )員卡。
以下是我們結合多年為企業(yè)策劃促銷(xiāo)活動(dòng)的經(jīng)驗，從顧客心理及社會(huì )習俗角度提出的幾點(diǎn)建議，貴店可根據實(shí)際選擇某些建議進(jìn)行操作，也可打包組合。
一、借鑒信用卡主、副卡制度，推行“會(huì )員記名卡”模式
方法是每一張會(huì )員卡只要加充會(huì )員卡充值金額10%的面額，即可辦理一張記名卡，每張會(huì )員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會(huì )員同等的待遇，只是消費次數或有效時(shí)間與面值成正比關(guān)系。記名卡可以充值，還可以透支，透支額度不超過(guò)面值的100%，其透支額度由其主卡持有人承擔，美容店根據主卡消費金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值，否則暫停使用。
這個(gè)方法的好處就是你的會(huì )員可以拿美容會(huì )員卡作為禮品送人（不同于會(huì )員卡在使用過(guò)程的借用，因為那是“借”，這是“送”，在人際關(guān)系中差別大了），你在增加現金流的同時(shí)還可以擴大準會(huì )員人數，對那些自認為本身消費需求有限但需要搞好人際關(guān)系的顧客特別有用，象原有使用療程卡的人改為會(huì )員卡的興趣會(huì )增加，而老會(huì )員也會(huì )帶來(lái)新消費。
二、推廣“女士消費、男士花錢(qián)”模式
一個(gè)不可否認的事實(shí)是，當今社會(huì )的財富更多的還是掌握在男士們手中，而他們往往對自己關(guān)愛(ài)或心宜的女士是很舍得付出的，尤其是女士美容方面。
貴店可以將會(huì )員卡當成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣（當然，必須將此項目適當包裝、宣傳），這樣一來(lái)擴大了顧客群與現金流，而且你會(huì )發(fā)現，只要推銷(xiāo)的人員和方法合適，這個(gè)新的顧客群比女士們更容易掏腰包。
三、異業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)合促銷(xiāo)
就是把與顧客此項消費相關(guān)的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來(lái)，選取其中每個(gè)行業(yè)中合適的一家組成一個(gè)商業(yè)同盟（最好離現在的兩個(gè)美容店不要太遠），顧客只要成為其中一家成員的會(huì )員，就是整個(gè)聯(lián)盟商家所有成員的會(huì )員，享有聯(lián)盟成員所提供的各項優(yōu)惠等，類(lèi)似于各種銀行信用卡的作用，但不同于銀行信用卡的.泛泛而成，更具專(zhuān)業(yè)性與地域集中性。
此舉可共享顧客資源，擴大準顧客群，長(cháng)期可降低促銷(xiāo)成本及提升美容店的知名度。這個(gè)方式并不新奇，但在多個(gè)城市及行業(yè)運作結果看卻很有效，而且不同的人運作的特色會(huì )各不同。
四、借鑒會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)模式，借免費培訓及聯(lián)誼活動(dòng)推行會(huì )員卡等店內產(chǎn)品
可以在你的兩個(gè)店經(jīng)常舉辦一些免費的美容、家政、兒童教育等免費培訓講座或聯(lián)誼活動(dòng)，開(kāi)始發(fā)動(dòng)老會(huì )員帶領(lǐng)親人、朋友參加，慢慢擴大范圍，形成口碑傳播，在活動(dòng)過(guò)程自然而然地推廣會(huì )員卡等店內及你的品牌理念，這樣可以擴大新客戶(hù)群，增強美容店的知名度和美譽(yù)度。
以上這些方法，都不需要龐大的廣告投入，更重要的在于顧客溝通與長(cháng)期堅持。當然，借助店慶的時(shí)機，配合適當地宣傳可以更快、更有效地推行。廣告的投放方式及店面活動(dòng)，相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗來(lái)運作，這里就不贅述了。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案2
活動(dòng)目的：
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結性?xún)x式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回報母校的培育之恩。
活動(dòng)主題：
感恩母校、放飛理想。
活動(dòng)時(shí)間：
x月xx日上午9：00（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：
五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xx
成員：部門(mén)負責人六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì )務(wù)組：xx
宣傳組：xx
主持人：xx
活動(dòng)程序：
1、xx主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長(cháng)致辭。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩(shī)朗誦：《生命的感激》。
8.校長(cháng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結束。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案3
活動(dòng)設計：
1，準備工作：
制作“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。
活動(dòng)流程：
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長(cháng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。
2、八年級同學(xué)臨別贈言。
3、學(xué)生器樂(lè )合奏表演。(由低年級同學(xué)完成，以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長(cháng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè )：《啟程》
2、詩(shī)朗誦�！读露Y贊》或自作勵志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈禮物。背景音樂(lè )：《放心去飛》
4、教師獻歌：《長(cháng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：
我以青春的`名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習;今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長(cháng)為學(xué)生壯行講話(huà)。
3、師生合唱：《明天會(huì )更好》
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案4
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)�。�
三、學(xué)生代表講話(huà)（六（9）班）
2、學(xué)生配樂(lè )詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！罚�6）班）
3、合唱歌曲：《感恩的心》或者《校園中的喜悅》（六（1）班）
四、家長(cháng)代表講話(huà)
4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫(huà)（六（2）班10名左右）
畢業(yè)主題書(shū)法（六（7）班10名左右）
5、獨唱：《一人一夢(mèng)》（六（4）班）
五、教師代表講話(huà)
6、語(yǔ)文教師集體《臨別贈言——致全體學(xué)生的一封信》）
7、獨唱：《童年的太陽(yáng)》（二（2）班）
六、六年級送禮物給學(xué)校，校長(cháng)講話(huà)
8、音樂(lè )老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》
詳細計劃方案：
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)�。ńｉL(cháng)）
xx：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
xx縣實(shí)驗小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！全體起立，奏國歌！請坐！
xx：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)宣布關(guān)于頒發(fā)xx屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定！請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
三、學(xué)生代表講話(huà)
學(xué)生代表自行上臺——
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的xx看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(cháng)成懂事的小小少年。六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿(mǎn)懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
2、學(xué)生配樂(lè )詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！�
詩(shī)朗誦（四人）：
愛(ài)在母校
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
�。毫甑膶W(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲：早操開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著(zhù)知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂(lè )曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書(shū)節活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地，與書(shū)為友，走向優(yōu)秀。
�。毫赀^(guò)去了，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的'幫助和教誨。
乙：是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，帶領(lǐng)我們一起參加運動(dòng)會(huì )，讓我們學(xué)會(huì )奮勇拼搏；是您，為了教導我們如何做“最好的自己”。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
�。壕磹�(ài)的校長(cháng)，為了我們的成長(cháng)，您操了不少心。樓道里、教室中、操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵，一個(gè)溫馨的眼神……都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的校長(cháng)——
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿(mǎn)懷美好的理想，向著(zhù)藍天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。
�。何覀冚p輕地揮一揮，再見(jiàn)，母校！
合：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母�！。�！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案5
1、序曲：五彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)�。�
三、學(xué)生代表講話(huà)（六（九）班）
2、學(xué)生配樂(lè )詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！罚�6（6）班
3、合唱歌曲：《感恩的心》或《校園里的喜悅》（6（1）班）
四、家長(cháng)代表發(fā)言
4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫(huà)（6（2）班10左右。
畢業(yè)主題書(shū)法（6（7）班10左右。
5、獨唱：《一人一夢(mèng)》（6（4）班
五、教師代表講話(huà)
6、語(yǔ)文教師集體《臨別禮言—致全體學(xué)生的信》）
7、獨唱：《童年的太陽(yáng)》（二（二）班）
六、六年級送禮物給學(xué)校，校長(cháng)講話(huà)
8、音樂(lè )老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》
詳細計劃：
1、序曲：五彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班代表領(lǐng)�。ńｉL(cháng)）
xx：同學(xué)們，老師們，早上好！
xx縣實(shí)驗小學(xué)xx畢業(yè)典禮現在開(kāi)始了！全站起來(lái)，奏國歌！
xx：今天，我們在這里隆重舉行了小學(xué)畢業(yè)典禮。我相信每個(gè)人的心情都很難說(shuō)。讓我們熱烈歡迎校長(cháng)宣布頒發(fā)熱烈掌聲xx決定學(xué)生畢業(yè)證書(shū)！請各班代表上臺領(lǐng)取學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
三、學(xué)生代表發(fā)言
學(xué)生代表自行上臺——
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的xx看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(cháng)成懂事的小小少年。在過(guò)去的六年里，教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，教師教會(huì )了我們如何用自己對教育的忠誠和執著(zhù)的敬業(yè)精神做人。未來(lái)，無(wú)論我們去哪里，無(wú)論我們在做什么，我們都不會(huì )忘記多年來(lái)母校和教師的培訓和教育。我們不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和技能，成為未來(lái)對國家和人民有用的.人才。此時(shí)此刻，讓我們滿(mǎn)懷感激，真誠地說(shuō)：謝謝老師，謝謝母校！
2、學(xué)生配樂(lè )詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！�
詩(shī)朗誦（四人）：
愛(ài)在母校
A：一想到明天要告別美麗的校園，告別老師和同學(xué)日夜相處，心就充滿(mǎn)了深深的依戀。
B：我還清楚地記得，六年前，我們依偎著(zhù)父母，帶著(zhù)對學(xué)校的渴望和對老師的敬仰走進(jìn)了校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗戶(hù)明亮安靜的教室，天真的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)墨香的課本，一切都那么動(dòng)人。
�。毫甑膶W(xué)習和生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà)面！每天早上，我們面對太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉默的校園突然蕩漾著(zhù)我們的笑聲。
A：早操開(kāi)始了，我們排隊進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的動(dòng)作，有力的姿勢，真的有一點(diǎn)士兵的精神！鈴響了，我們迅速跑進(jìn)了教室。在課堂上，我們專(zhuān)注于聽(tīng)，讀情感，熱情地交談，就像幼苗吮吸知識的春天。
B：中午15分鐘的寫(xiě)作是我們每天的必修課。在優(yōu)雅的音樂(lè )聲中，我們一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著(zhù)紅色的帖子。從那個(gè)方塊中，我們感受到了廣泛而深刻的中國文化。
C：每年的閱讀節特別受我們的歡迎。在這個(gè)時(shí)候，我們己喜愛(ài)的世界，與書(shū)交朋友，走向優(yōu)秀。
�。毫赀^(guò)去了，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能，知道如何做人，感受到了童年的快樂(lè )和幸福。
合：母校，母校，這些都是你給我們的精神財富，我們怎么能忘記呢！
A：親愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一個(gè)成就，都體現了你的努力和汗水，我們的每一個(gè)進(jìn)步都不能與你的幫助和教導分開(kāi)。
B：是你引導我們在知識的海洋中旅行；是你，帶領(lǐng)我們參加運動(dòng)會(huì )，讓我們學(xué)會(huì )努力工作；是你，教我們如何成為最好的自己。
丙：日夜工作，額頭上布滿(mǎn)皺紋；粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都不能改變你對教育的熱愛(ài)和癡迷；無(wú)論什么都不能改變你年輕而富有創(chuàng )造力的心。
合：老師，老師，你用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我心目中，你是天使，你是大樹(shù)，你是海洋！
�。河H愛(ài)的校長(cháng)，你為我們的成長(cháng)操了很多心。你勤勞的身影在走廊、教室和操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)。一句善意的告誡，一句熱情的鼓勵，一句溫暖的眼神……給了我們無(wú)限的力量和勇氣。在這個(gè)離別的時(shí)刻，親愛(ài)的校長(cháng)——
合：我們想給你一首歌，讓你在休息時(shí)聽(tīng)我們的聲音；我們想把像火一樣的詩(shī)放在你的枕頭下，這樣你時(shí)感受到我們熾熱的心跳。
A：七月的風(fēng)召喚我們，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體期待我們。
B：我們像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)翅膀，滿(mǎn)懷美好理想，自由飛向藍天。
C：輕輕地，我們走了，就像我們輕輕地來(lái)一樣。
�。何覀冚p輕揮揮，再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母�！�！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案6
主題：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航
概念：以小學(xué)最后一節課為外在形式，以感恩勵志為內在主題，結合書(shū)畫(huà)特色*，簡(jiǎn)短緊湊。大約需要半個(gè)小時(shí)。
場(chǎng)地安排：學(xué)生每班兩排站成方陣，老師站在隊前，領(lǐng)導其他科任老師站在方陣前，另一邊放演講席。
場(chǎng)地布置、準備：
1、如果能找到橫幅，�；帐侵饕尘�。
2、書(shū)寫(xiě)的長(cháng)桌和毛氈，橫軸、筆墨、印泥、擦手的紙巾。
3、音響：背景音樂(lè )、鈴聲音樂(lè )、校歌伴奏。
典禮流程：
1、整隊，一切都準備好了。
鈴聲音樂(lè )響起，主持人上場(chǎng)。
主持人：同學(xué)們，熟悉的課鈴又響了，陪伴了我們六年的快樂(lè )時(shí)光。今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，這也是我們在實(shí)驗小學(xué)的最后一堂課。讓我們在親愛(ài)的老師面前再說(shuō)一遍：老師，你好！
老師和學(xué)生面對面，主持人口令（準備—開(kāi)始），學(xué)生齊聲：老師，你好！
主持人：xx實(shí)驗小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現在開(kāi)始了。
2、學(xué)生朗誦<愛(ài)在母校>（環(huán)節2、3、4時(shí)間10）
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、現場(chǎng)寫(xiě)作，真的有我，夢(mèng)想起航——20xx年畢業(yè)誓言，全體學(xué)生宣誓盟志
全年級的小書(shū)法家x人，一人一字，一人簽名。這個(gè)鏈接同時(shí)進(jìn)行了兩三個(gè)環(huán)節。
寫(xiě)完，舉到會(huì )場(chǎng)正前方
主持人：謝謝xx聲情并茂謝謝你的背誦xx的精*演講。我們的小書(shū)法家當場(chǎng)給我們寫(xiě)了畢業(yè)誓言：真小有我，夢(mèng)想起航！讓我們大聲喊三遍。準備—開(kāi)始。
全體學(xué)生喊了三遍誓言。
主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天�。ǖ涠Y結束后，每位同學(xué)依次按上指印，作品有學(xué)校留檔）
有請xx老師給我們發(fā)畢業(yè)信息。
5、教師發(fā)言3
老師講完后說(shuō)：請朱校長(cháng)宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
6、校長(cháng)宣布畢業(yè)決定，并致辭5
每個(gè)班的一個(gè)代表上前從校長(cháng)那里接過(guò)。書(shū)，鞠躬后，校長(cháng)致辭。
7、齊唱校歌5
主持人：感謝校長(cháng)的鼓勵和祝福。我們永遠不會(huì )辜負老師的教導，更不用說(shuō)母校的'培訓了�，F在，讓我們一起唱實(shí)驗小學(xué)的歌。
播放校歌伴奏帶，師生齊唱。
8、結束語(yǔ)2
主持人：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)，美麗的實(shí)驗小學(xué)。同學(xué)們，讓我們生氣，努力學(xué)習。今天我為小而自豪，明天我為小而自豪。（有點(diǎn)停頓）xx實(shí)驗小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結束！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案7
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。通過(guò)盛大而有意義的畢業(yè)典禮，展示了過(guò)去六年的學(xué)習和生活，表達了畢業(yè)生對母校教師的感謝。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，我們還將對學(xué)生進(jìn)行感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的`理想前進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里起航
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx下午2：00—3：00
四、二樓階梯教室
五、參與者：學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、25束鮮花、主席臺牌（總務(wù)處）
2、攝像機、音、投影（xx老師）
3、畢業(yè)演講。每個(gè)班選一個(gè)學(xué)生，脫稿說(shuō)畢業(yè)演講（每個(gè)班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負責）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負責）
6、選擇主持人（xx負責）
七、六年級23名學(xué)生獻花。感謝老師的賀卡和祝福）（xx負責）
8、學(xué)生向母校獻禮（書(shū)畫(huà)）（xx老師負責）
9、在畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）
座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹嘉賓和領(lǐng)導。
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�
�。�2）x校長(cháng)畢業(yè)信息
學(xué)生代表獻花
�。�3）向母校獻禮
代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品
�。�1）難忘老師—六年級全體老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花獻詞。
�。�2）教師留言—六年級全體教師代表，給學(xué)生留言。
�。�3）感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè )播放《感恩的心》
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句）
�。�2）家長(cháng)的囑托——xx母親學(xué)生代表獻花
�。�3）慶祝節目表演（預計3個(gè)節目）（各班主任負責）
暫定：六（三）班xx六（6）班xx
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（一）班歌聯(lián)唱
�。�4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結束！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案8
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日（星期日）下午2：00—3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（xx老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負責）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負責）
6、選拔好主持人（xx負責）
7、六年級23名學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負責）
8、學(xué)生給母校獻禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�
�。�2）x校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻花
�。�3）給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞。
�。�2）教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
�。�3）感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè )播放《感恩的心》
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話(huà)）
�。�2）家長(cháng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻花
�。�3）歡慶節目表演（預計3個(gè)節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班xx六（6）班xx
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯(lián)唱
�。�4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結束！
主題：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航
理念：以小學(xué)的最后一堂課為外在形式，以感恩、勵志為內在主旨，結合書(shū)畫(huà)特*，簡(jiǎn)短緊湊。時(shí)間半小時(shí)左右
場(chǎng)地安排：學(xué)生每班兩排站立成方陣，教師站與隊前，領(lǐng)導其他科任老師與方陣側前方站立，另一側放置發(fā)言席。
場(chǎng)地布置、準備：
1、橫幅，如果能找到的話(huà)，�；兆鳛橹鞅尘�。
2、書(shū)寫(xiě)的長(cháng)桌及毛氈，裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。
3、音響：背景音樂(lè )、上課鈴聲音樂(lè )、校歌伴奏。
典禮流程：
1、入場(chǎng)整隊，一切就緒。
上課鈴聲音樂(lè )響起，主持人上場(chǎng)。
主持人：同學(xué)們，熟悉的上課鈴聲再次響起，這鈴聲陪伴我們走過(guò)了六年的`快樂(lè )時(shí)光，今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)典禮也是我們在實(shí)驗小學(xué)的最后一堂課，讓我們面對親愛(ài)的老師再說(shuō)一聲：老師、您好�。�
教師學(xué)生面對面，主持人口令（預備--起），學(xué)生齊聲：老師，您好�。�
主持人：xx實(shí)驗小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
2、學(xué)生朗誦<愛(ài)在母校>（環(huán)節2、3、4時(shí)間10）
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，實(shí)小有我，夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言＂，全體學(xué)生宣誓盟志
全年級的小書(shū)法家x人，一人一字，一人落款。這個(gè)環(huán)節與2、3兩個(gè)環(huán)節同時(shí)進(jìn)行。
寫(xiě)畢，舉起至會(huì )場(chǎng)正前方
主持人：感謝xx聲情并茂的朗誦，感謝xx的精*發(fā)言。我們的小書(shū)法家們現場(chǎng)為我們寫(xiě)下了畢業(yè)誓言：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航！讓我們大聲地連喊三遍。預備--起。
全體學(xué)生高呼三遍誓言。
主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天�。ǖ涠Y結束后，每位同學(xué)依次按上指印，作品有學(xué)校留檔）
有請xx老師給我們做畢業(yè)寄語(yǔ)。
5、教師發(fā)言3
教師發(fā)言畢，說(shuō)：下面請朱校長(cháng)宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
6、校長(cháng)宣布畢業(yè)決定，并致辭5
每班一位代表上前從校長(cháng)手中接過(guò)。書(shū)，行鞠躬禮。發(fā)完后，校長(cháng)致辭。
7、齊唱校歌5
主持人：感謝校長(cháng)的鼓勵和祝福。我們絕不會(huì )辜負老師的教導，更不會(huì )忘記母校的培養�，F在，讓我們齊聲高唱實(shí)驗小學(xué)校歌
播放校歌伴奏帶，師生齊唱。
8、結束語(yǔ)2
主持人：再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，美麗的實(shí)驗小學(xué)。同學(xué)們，讓我們發(fā)憤圖強，努力學(xué)習。今日我以實(shí)小為榮，明日實(shí)小以我為榮。（略作停頓）xx實(shí)驗小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結束！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案9
活動(dòng)目的：
畢業(yè)典禮是學(xué)校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段性學(xué)術(shù)總結儀式。畢業(yè)典禮旨在回顧學(xué)術(shù)過(guò)程的階段，珍惜母校，展望新的學(xué)習生活，忘記老師，分享老師和學(xué)生的感受，鼓勵畢業(yè)生不要忘記母校的`優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習環(huán)境中更加努力，然后樹(shù)立我的五星級中心小學(xué)生形象，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培養。
活動(dòng)主題：
感謝母校，放飛理想。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx上午9：00（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xx
成員：六年級班主任部門(mén)負責人
參與者：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì )務(wù)組：xx
宣傳組：xx
主持人：xx
活動(dòng)程序：
1、xx主任介紹嘉賓，宣布儀式開(kāi)始。
2、升旗，隊旗交接。
3、校長(cháng)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言，為老師獻花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)詩(shī)朗誦：《生命的感激》。
8、校長(cháng)向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮結束。
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