幼兒園畢業(yè)典禮方案14篇(優(yōu)秀)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇1
一、主題設定:
以“夢(mèng)想啟航”為主題,寓意孩子們即將踏上新的人生旅程。
二、流程規劃:
開(kāi)場(chǎng)表演:由孩子們表演歌舞,展示幼兒園的'學(xué)習成果。
頒發(fā)證書(shū):為每位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),表彰他們的成長(cháng)。
家長(cháng)致辭:邀請家長(cháng)代表發(fā)言,分享育兒心得。
畢業(yè)致辭:由園長(cháng)或老師致辭,祝福孩子們未來(lái)前程似錦。
三、裝飾布置:
用氣球、彩帶、花環(huán)等裝飾會(huì )場(chǎng),營(yíng)造溫馨氛圍。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇2
設計意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的`小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
一、活動(dòng)目標
1、幼兒與老師、家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)歡,進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時(shí)的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月19日(周四)下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
奉城中學(xué)大禮堂
四、活動(dòng)準備:
1、禮堂布置:
2、音樂(lè )播放:
3、拍照、攝像:
4、座位安排:
5、安全現場(chǎng):
6、好寶寶獎狀:
7、好家長(cháng)證書(shū):
8、幼兒化妝:每班教師+家長(cháng)志愿者
9、主持人
10、小、中班參加人員:
11、結束打掃衛生:保育員負責
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇3
活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標:
1.體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):Xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像
2.家長(cháng):正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程:
當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1.播放入場(chǎng)音樂(lè ),以班為單位,幼兒和家長(cháng)一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的'盡頭,幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2.典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
3.園長(cháng)講話(huà)。
4.家長(cháng)代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10.活動(dòng)結束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11.幼兒和家長(cháng)離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及注意事項。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習,后期專(zhuān)人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色制作自畫(huà)像。
6.每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1.現場(chǎng)總指揮:Xx
2.文案撰寫(xiě)、PPT制作:Xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(cháng)幫忙寫(xiě),家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě))
3.幼兒畢業(yè)證準備:Xx
4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:Xx(制作底板),Xx、Xx(組織現場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)
5.律動(dòng)領(lǐng)操:Xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習,準備音樂(lè ))
6.典禮主持人:Xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:Xx(準備音樂(lè ),組織集體排練,負責現場(chǎng)指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:Xx、Xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:Xx(準備禮服)
10.教師代表詩(shī)朗誦:Xx(組織集體排練,準備背景音樂(lè ),負責現場(chǎng)指揮)
11.現場(chǎng)音響:Xx(匯總演出音樂(lè ),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。準備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。)
12.拍照、攝像:Xx等后勤老師。
13.典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實(shí)際情況調整)。
14.典禮開(kāi)始前,各班戶(hù)外負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實(shí)際情況調整)。
15.典禮開(kāi)始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(cháng)將六面凳歸位,清理現場(chǎng)。
注意事項:
1.活動(dòng)當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(cháng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無(wú)論室內還是戶(hù)外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。
3.若活動(dòng)當天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
慶祝大班的孩子們順利完成幼兒園學(xué)業(yè),邁向新的人生階段。
增進(jìn)孩子們對幼兒園生活的美好回憶,培養感恩之心。
展示孩子們的學(xué)習成果,增強他們的自信心和展示能力。
二、活動(dòng)主題:
“快樂(lè )成長(cháng),夢(mèng)想啟航”
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園禮堂
五、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演,展示孩子們的活力與風(fēng)采。
園長(cháng)致辭,回顧孩子們在幼兒園的成長(cháng)歷程,送上美好祝福。
家長(cháng)代表發(fā)言,表達對幼兒園和老師的.感激之情。
孩子們輪流上臺,展示他們在幼兒園學(xué)到的各項技能和才藝。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品,表彰孩子們的優(yōu)秀表現。
合唱表演,共同唱響畢業(yè)歌曲,表達對未來(lái)的美好憧憬。
活動(dòng)結束,孩子們與老師、家長(cháng)共同合影留念。
六、注意事項:
提前通知家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),確保家長(cháng)能夠準時(shí)參加。
準備好活動(dòng)所需的道具、服裝和音響設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
安排專(zhuān)人負責現場(chǎng)秩序和安全,確保孩子們的安全。
活動(dòng)結束后,及時(shí)清理現場(chǎng),保持環(huán)境整潔。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇5
活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
活動(dòng)目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師同伴的惜別之情,通過(guò)節目回憶,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)內容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
活動(dòng)時(shí)間:
6月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
活動(dòng)參與人:
全園師生畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母祖輩親朋好友)
活動(dòng)打算:
(一)物質(zhì)打算:
1制作活動(dòng)背板邀請函。
2制作條幅:“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀念品
5教師幼兒統一穿園服
6打算音響設備攝像機照相機等。
人員分工:
1總策劃與顧問(wèn):園長(cháng)
2活動(dòng)總負責人:業(yè)務(wù)園長(cháng)
3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
4舞臺布置:大班老師
5攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月24日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園前操場(chǎng)
人員:幼兒園領(lǐng)導大班全體老師大班組全體幼兒家長(cháng)。
活動(dòng)打算:
擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2.邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3.園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4.打算畢業(yè)表演的節目。
5.布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
活動(dòng)目標:
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2享受集體表演的樂(lè )趣,體驗長(cháng)大的快樂(lè ).
3欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的.互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動(dòng)流程:
一園長(cháng)致辭
二家長(cháng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
在規定時(shí)間內答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎勵。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長(cháng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿(mǎn)水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長(cháng)寄語(yǔ)
請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇6
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的`留念,對小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現場(chǎng):
音樂(lè ):
叫場(chǎng):
放禮炮:家長(cháng)
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂(lè )、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx年6月 下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準備
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè )伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語(yǔ)篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著(zhù)篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、 家長(cháng)致感激辭、園長(cháng)獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂(lè )篇:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話(huà)劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒
開(kāi)心畢業(yè)大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓(lè )分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇7
活動(dòng)目的:
體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準備:
發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。
3、優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
4、領(lǐng)導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。
6、向家長(cháng)發(fā)送家長(cháng)邀請函參加畢業(yè)典禮
7、各班準備演出節目。
活動(dòng)過(guò)程:
歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加
主持人:
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了xxx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
老師:親愛(ài)的大班小朋友
合:大家好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為我們就要畢業(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
合:xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
老師:三年來(lái)的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。幼兒:我們非常感激陪我們成長(cháng)的老師媽媽?zhuān)屛覀冊俅晤I(lǐng)略園長(cháng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧!
園領(lǐng)導講話(huà)
大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級小學(xué)生,學(xué)習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師,我有很多話(huà)想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒(méi)有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師!)
老師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著(zhù)手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的'愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠生活在愛(ài)的世界。請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《最好的未來(lái)》
老師:望著(zhù)陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里,我掩飾著(zhù)疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì )在這里,做你們永遠的守巢人!)
幼兒:聆聽(tīng)著(zhù)老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說(shuō)一聲:
再見(jiàn)!等我帶上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)聲好。請欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,再見(jiàn)了》(時(shí)間像飛鳥(niǎo),嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見(jiàn)了,幼兒園,幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好!)
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈送禮物!
結束本次活動(dòng)。
《音樂(lè ):同一首歌》老師:親愛(ài)的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè )。但是不管你們走到哪里我們都會(huì )想起你,因為你們是我們的快樂(lè )。我們會(huì )深深記。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師:xxx幼兒園畢業(yè)典禮到此結束!明年再會(huì )!
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì ),幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備:
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XX負責召集人員布置)。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng),在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))。
三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人致辭。
(二)園長(cháng)致辭。
(三)家長(cháng)代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表XX發(fā)言。
(五)教師代表XX講話(huà)
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負責組織)
(3)拍球表演(由XX老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負責組織)
(5)識字游戲(由XX老師負責組織)
(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XX老師負責)
3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)
動(dòng)時(shí)間:xx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室
參加人員:三位老師、家長(cháng)及幼兒
主持人:xx
活動(dòng)目標:
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)白:
家長(cháng)朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績(jì)。
三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話(huà)致辭而今天站在我眼前的'你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。
二、家長(cháng)代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學(xué)效果匯報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè )的六一
2、猜謎語(yǔ):
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張毯、風(fēng)在哪里、過(guò)端午
5、古詩(shī):
6、英語(yǔ)歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!
五、結束語(yǔ):
我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習,健康成長(cháng)!
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇9
一、活動(dòng)目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的'挑戰。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備:
組別具體內容具體要求負責人。
宣傳組:
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4,新聞報道及時(shí)撰寫(xiě)與上報xx。
5、音樂(lè )、音響根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核xx。
活動(dòng)組:
1、場(chǎng)地布置。
2、觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼。(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
3、各班教師準備好家長(cháng)的座位。
4、主席臺的布置班級。
教師
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:xx)
2、詩(shī)歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語(yǔ))
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級教師。
4、個(gè)別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);班級教師。
5、服裝要求幼兒著(zhù)統一服裝班級教師。
6、節目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口xx。
后勤組:
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。
2、安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序xx。
六、基本流程:
1、成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂(lè )劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們。
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束!
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇10
一、活動(dòng)目標
回顧幼兒園三年的成長(cháng)歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
增進(jìn)孩子們之間的友誼,以及孩子們與老師之間的深厚感情。
展望未來(lái)的學(xué)習生活,激發(fā)孩子們對小學(xué)生活的'向往。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
地點(diǎn):幼兒園多功能廳
三、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由大班的小朋友們表演一支歡快的舞蹈,為典禮拉開(kāi)序幕。
園長(cháng)致辭:園長(cháng)發(fā)表致辭,回顧孩子們在幼兒園的點(diǎn)滴成長(cháng),給予美好祝福。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):老師為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),象征著(zhù)他們即將踏上新的學(xué)習旅程。
家長(cháng)代表發(fā)言:邀請一位家長(cháng)代表上臺發(fā)言,分享孩子成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴,以及對幼兒園和老師的感激之情。
畢業(yè)生代表發(fā)言:由一位畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,表達對幼兒園生活的懷念,以及對未來(lái)的憧憬。
文藝表演:孩子們準備了一系列的文藝表演,包括歌曲、舞蹈、朗誦等,展示他們在幼兒園學(xué)到的才藝。
合唱表演:全體畢業(yè)生共同演唱一首畢業(yè)歌曲,表達他們對幼兒園生活的懷念和感激之情。
結束儀式:活動(dòng)在孩子們和老師的擁抱和合影中落下帷幕,為這段美好的幼兒園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
四、注意事項
確;顒(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序,做好應急預案。
提醒孩子們保持良好的禮儀和表演狀態(tài),展示他們的風(fēng)采。
鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng),為孩子們的成長(cháng)留下美好回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂(lè ),同時(shí)體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(cháng)以及社會(huì )各界中形成良好的.辦園口碑。
二、組委會(huì )成員:
負 責 人:周丹
策 劃:范觀(guān)琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點(diǎn):天域歌劇院
四、邀請領(lǐng)導、嘉賓:
鎮黨委領(lǐng)導、鎮教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng)
五、具體人員分工:
1、總指揮:范觀(guān)琳
2、總監:韓自媚
3、舞臺監督:周淑玲、俞建清、劉玨梅
周淑玲負責所有演出節目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場(chǎng)的紀律。
4、舞美、燈光:周寶
負責舞臺設計和演出時(shí)舞臺燈光,保證演出效果。
5、音響:劉葵弟、鐘銳祥
負責全場(chǎng)的音樂(lè )播放工作,按要求播放,并保證效果。
6、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。
7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)
負責全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。
8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪
負責全場(chǎng)節目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節目銜接緊湊。
9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書(shū)西
負責有多個(gè)節目幼兒的快速換裝,保證節目的順利進(jìn)行。
10、現場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀(guān)眾席的現場(chǎng)秩序,如家長(cháng)不能到臺前拍照、不能站起來(lái)觀(guān)看、不能在舞臺前隨意走動(dòng)等,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出。
11、執行:全園教師
負責節目的排練及演出,跟進(jìn)節目的服裝、道具、音樂(lè )及舞美要求,保證演出效果。
六、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I(lǐng)導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)
。ㄈ﹫@長(cháng)講話(huà)(中心幼兒園周丹園長(cháng))
。ㄋ模┪乃嚤硌
1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風(fēng)采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè )龍騰》
5、家長(cháng)節目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂(lè )在進(jìn)行》
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話(huà)劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》
七、活動(dòng)準備:
1、服裝道具
各節目負責人跟進(jìn)各自節目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂(lè )
候場(chǎng)音樂(lè ):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》
結束音樂(lè ):《手牽手》《因為你因為我》
整場(chǎng)音樂(lè )由周寶負責制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專(zhuān)場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。
4、家長(cháng)工作
召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),積極做好家長(cháng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):
a.演出當天按要求準時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現場(chǎng)的秩序。
d.各班家長(cháng)提供車(chē)輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風(fēng)練習及配合練習。
6、具體時(shí)間安排
6月12日,所有演出音樂(lè )上交、刻碟。
6月13日,園內第一次連排。
6月23日,園內第二次連排。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。
7月1日—2日,舞臺布置就緒。
7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,全體小演員7:15準時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(cháng)入場(chǎng),9:30,演出準時(shí)開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇12
活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標:
1.體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):Xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像
2.家長(cháng):正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程:
當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1.播放入場(chǎng)音樂(lè ),以班為單位,幼兒和家長(cháng)一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的'律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2.典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
3.園長(cháng)講話(huà)。
4.家長(cháng)代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10.活動(dòng)結束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11.幼兒和家長(cháng)離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及注意事項。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習,后期專(zhuān)人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色制作自畫(huà)像。
6.每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1.現場(chǎng)總指揮:
2.文案撰寫(xiě)、PPT制作:(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(cháng)幫忙寫(xiě),家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě))
3.幼兒畢業(yè)證準備:
4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:(制作底板),、(組織現場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)
5.律動(dòng)領(lǐng)操:(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習,準備音樂(lè ))
6.典禮主持人:(準備禮服)
7.親子舞蹈:(準備音樂(lè ),組織集體排練,負責現場(chǎng)指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:、(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:(準備禮服)
10.教師代表詩(shī)朗誦:(組織集體排練,準備背景音樂(lè ),負責現場(chǎng)指揮)
11.現場(chǎng)音響:(匯總演出音樂(lè ),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。準備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。)
12.拍照、攝像:等后勤老師。
13.典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負責老師:、(各班可根據實(shí)際情況調整)。
14.典禮開(kāi)始前,各班戶(hù)外負責老師:、(各班可根據實(shí)際情況調整)。
15.典禮開(kāi)始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(cháng)將六面凳歸位,清理現場(chǎng)。
注意事項:
1.活動(dòng)當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(cháng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無(wú)論室內還是戶(hù)外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。
3.若活動(dòng)當天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇13
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日晚6:308:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備:
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
活動(dòng)流程:
1、主持人(老師)(幼兒1、幼兒2)
老師:
童年是一段快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒1:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒2:
快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(cháng)大!、祝小朋友不要長(cháng)得太胖!希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
老師:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的.期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒1:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽
幼兒1:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽
媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班xx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術(shù)男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
幼兒2:
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演男兒當自強!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xx
幼兒1:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xx表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班xx朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
幼兒2:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演
幼兒園畢業(yè)典禮方案 篇14
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年7月3日早上9:30~11:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園大班教室
【活動(dòng)人員】大班全體幼兒、家長(cháng)及教師
【活動(dòng)準備】幼兒畢業(yè)證書(shū)
【活動(dòng)流程】
。1)主持人出場(chǎng)。
。2)園長(cháng)寄語(yǔ)。
。3)家長(cháng)代表講話(huà)。
。4)大班組教師寄語(yǔ)。
。5)大班幼兒匯報演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
【活動(dòng)過(guò)程】
師:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(cháng)們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
一、離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
1、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
2、看到你們的成長(cháng),最感到欣慰的是我們的家長(cháng),下面就請幾位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)!
3、請畢業(yè)班老師代表發(fā)言。
親愛(ài)的孩子,你們如同展翅的小鳥(niǎo),就要飛離我們,離開(kāi)你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑,可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛(ài)的`孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師真心的祝福,深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
二、文藝匯演。
我們畢業(yè)典禮的第二部分是小朋友的節目表演。
1、現在請家長(cháng)來(lái)到上面和我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧,大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮。
2、每個(gè)孩子都是一顆善良可愛(ài)的種子,快樂(lè )的微笑是最燦爛的,希望孩子們在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服,做一個(gè)快樂(lè )的寶貝。請欣賞集體舞蹈《快樂(lè )小豬》。
3、幼兒園畢業(yè)意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,遇到困難要勇敢地面對,做一個(gè)不怕輸的孩子。請欣賞歌曲《不怕輸的小火車(chē)》何麗媛,李晗瑜。
4、下面請欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》
5、今天我們就要畢業(yè)了,進(jìn)入一年級做一個(gè)小學(xué)生。親愛(ài)的寶貝們請張開(kāi)我們雙手迎接我們燦爛的生活。請欣賞歌曲《快上一年級》。
6、從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養之恩,感謝老師的教育之恩。感謝這個(gè)美好的世界。請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
7、分離的時(shí)刻就要來(lái)到了,就請小朋友互換禮物,讓我們與朋友自時(shí)間的友誼長(cháng)存。播放音樂(lè )《青春紀念冊》
8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》配音樂(lè )日光海岸。
三、頒發(fā)離園畢業(yè)冊。
伴隨著(zhù)一遍遍的歌聲,我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)證書(shū),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶!
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