小學(xué)畢業(yè)典禮觀(guān)后感
明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的 日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài) 哭的你，老師們都已想不起，猜不出 問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 體育館里放著(zhù)熟悉的歌，只是這 首歌被重新定義，看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們陸 續進(jìn)入體育館，滿(mǎn)是青春朝氣的他 們，臉上都掛著(zhù)笑容。 又是一年梔子花開(kāi)的季節，又是 一個(gè)枝頭掛滿(mǎn)惆悵的六月，今天，他 們在這里告別，告別自己在xx的三 年，告別自己幼稚輕狂的三年。三年 前，他們收拾簡(jiǎn)單的行李，懷著(zhù)共同 的夢(mèng)想來(lái)到xx，三年后的今天，他們 要再次背起行囊，開(kāi)始新的征程。 我知道，畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn)， 是征程又是驛站。 坐在后面的觀(guān)禮臺上，我感慨萬(wàn) 千。感嘆于時(shí)間飛逝，在我們的見(jiàn)證 下，又一屆xx學(xué)子揚帆起航。感嘆于 青春的美好，看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們相視一 笑的`年輕，追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。感嘆 于... 恍惚間，我潸然落淚，聽(tīng)著(zhù)那一 聲聲此起彼伏的“老師，我愛(ài)你”，看 著(zhù)舞臺上老師們哽咽的身影，注視著(zhù) 學(xué)長(cháng)們戀戀不舍的相擁，我感動(dòng)了， 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛， 或許是耳朵受不了他們的喊聲，
許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回 憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著(zhù)輕輕的抽泣聲。 請記住，高中每段美好的回憶， 請記住，現在身邊每一位同學(xué)的模 樣，請記住，曾經(jīng)給你們諄諄教誨的 老師。每一句話(huà)都是那么平常卻不平 凡，雖然是說(shuō)給學(xué)長(cháng)學(xué)姐們聽(tīng)的，但 是我也受益匪淺。
三年匆匆，很快我們會(huì )成為又一 年六月的主角，那是一個(gè)怎樣的時(shí) 刻。那一刻，我會(huì )不會(huì )發(fā)自?xún)刃暮?出：老師，我愛(ài)你!那一刻我會(huì )不會(huì )抽 泣著(zhù)哽咽，那一刻，我會(huì )不會(huì )拿著(zhù)相 機，然后閃光燈不停得記錄著(zhù)母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那是時(shí)間的交匯點(diǎn)，三年最后的 標點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的精彩， 為了那一刻極目遠眺的喜悅，我會(huì )從 現在起握緊堅持、自信、理想，朝著(zhù) 自己的目標前進(jìn)——因為我知道我還有兩年要過(guò)，還 承載著(zhù)老師、家長(cháng)太多太多的期望， 我還需要前程似錦的未來(lái)。 鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——
味著(zhù)他們從今天起會(huì )分道揚鑣，而我 們又將進(jìn)入新的一年。 但是我們會(huì )和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一同記 住一句話(huà)： 今日我以xx為榮，明日xx以我為 榮!
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