大學(xué)畢業(yè)感言1000字范文精選10篇
在平日的生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)感言1000字范文精選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)畢業(yè)感言 1
當年我懷著(zhù)強烈的好奇心踏進(jìn)這所美麗的學(xué)校，轉眼間就四年過(guò)去了，歲月如梭，光陰似箭，如今我已畢業(yè)，走進(jìn)了社會(huì )，踏上了自己的工作崗位。
大學(xué)三年的在校生活令我感慨頗多，自走進(jìn)這所美麗的校園以來(lái)，我時(shí)刻告戒自己，一定要努力學(xué)習，將來(lái)回報學(xué)校，回報社會(huì )。
在校期間，我堅持遵守學(xué)校的各種規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，認真學(xué)習各科課程，堅持練好每一項職業(yè)技能。我曾擔任英語(yǔ)A班學(xué)習委員一職，在服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間的交流的同時(shí)，我也懂得了不少做人的道理，提高了動(dòng)手能力和操作能力，也得到寶貴的工作經(jīng)驗。課余時(shí)間我們還組織參加各種公益活動(dòng)——植樹(shù)節去校外參加植樹(shù)活動(dòng);常去城市中心幫助交警維護交通秩序;堅持每月去養老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體，以足球為愛(ài)好，在老師和同學(xué)們的信任下?lián)谓鹳Q系足球隊隊長(cháng)，通過(guò)平時(shí)不懈的努力，最終帶領(lǐng)金貿系足球隊在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第一屆大專(zhuān)生足球聯(lián)賽”中獲得了冠軍。
大學(xué)三年以來(lái)，我告別了高中時(shí)代的羞澀，擺脫了內向的性格，學(xué)會(huì )了如何與他人溝通和交往，性格變得開(kāi)朗、活潑了，懂得如何去關(guān)心同學(xué)，尊重老師、如何傾聽(tīng)他人談話(huà)、學(xué)會(huì )了向他人表達我發(fā)自?xún)刃牡馁澝琅c鼓勵;我學(xué)會(huì )了用樸實(shí)、親切、準確的言語(yǔ)表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學(xué)會(huì )了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現給大家;我學(xué)會(huì )了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現自己的潛能、定位自己的路線(xiàn)、塑造出了一個(gè)全新的自我。
在學(xué)校的幫助和自己的努力下，我于20XX年12月在中國民生銀行成都分行營(yíng)業(yè)部實(shí)習，20XX年2月轉入科技部成為民生銀行正式員工。因大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)到了不少如何做人的道理，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導和同事相處，如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問(wèn)題。當然，在工作過(guò)程中，我也體會(huì )到了社會(huì )工作的繁忙，和業(yè)務(wù)上的各種壓力。
在科技部的.工作中，我主要是做計算機方面的硬件維護，解決分行和各支行同事們的各種電腦系統故障，整理本部門(mén)各種文檔資料，引進(jìn)和發(fā)配各種電腦配件，打印設備和網(wǎng)絡(luò )設備等等，如：電腦設備，終端設備，打印機，傳真機，光端機，路由器，電話(huà)機等各種機器的耗材用品。在工作中，我始終嚴格要求自己，堅持以工作為核心，為銀行盡心盡力，維護本銀行的榮譽(yù)，就象當年在學(xué)校和維護自己學(xué)校的榮譽(yù)一樣，從而體現出一個(gè)成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)員形象。
忘不了老師們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，忘不了母校里的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅是“回報”，更是一種責任，一種美德，愿感恩之風(fēng)吹遍我母校的每一個(gè)角落。
大學(xué)畢業(yè)感言 2
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們現在的真實(shí)。
流年似水，佳期如夢(mèng)。驀然回首間，四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場(chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿(mǎn)懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線(xiàn);教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥(niǎo)長(cháng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽(yáng)，當歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無(wú)常的.感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長(cháng)劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無(wú)論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著(zhù)，索取著(zhù)，熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
魂斷夢(mèng)牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落，無(wú)須感傷，心是成長(cháng)的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
一卷書(shū)來(lái)，四年萍散，人間事本匆匆。當時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽(yáng)歸路，芳陌又飛紅……
大學(xué)畢業(yè)感言 3
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(cháng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
好的生活總是如此短暫，我的大學(xué)四年即將畫(huà)上句號，卻還清楚地記得初入南師時(shí)的新奇與懵懂。一路走來(lái)，有風(fēng)格各異的老師在學(xué)業(yè)上傳道授業(yè)解惑，有耐心細致的輔導員在生活上排憂(yōu)解難，還有志同道合的好友朝夕相伴，共同追逐人生中的彩虹。在南師四年，我長(cháng)大了，也成熟了，真的很慶幸身為一名南師人。離別在即，心中充滿(mǎn)了不舍。師恩難忘，難忘師恩，在這里，我衷心地祝愿母校的老師身體健康，工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛(ài)的同學(xué)們大展宏圖，前程似錦!
臨近畢業(yè)，復雜的感情涌上心頭，但其中最強烈的也是我最想表達的還是對學(xué)院學(xué)校、老師和同學(xué)們深深的感激。我感謝每一位教導過(guò)我的老師，他(她)們有的為我打開(kāi)了新的窗口，讓我領(lǐng)略到特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的魅力;有的以其嚴謹的教學(xué)和科研態(tài)度讓我產(chǎn)生深深的敬意;有的雖然沒(méi)有給我上過(guò)課，但是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒(méi)有他(她)們的教導和培養，我的大學(xué)生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學(xué)新生到今天的畢業(yè)生，我完成了人生中的第一個(gè)重要的蛻變，美好的大學(xué)生活令我無(wú)限眷戀的同時(shí)也給了我巨大的動(dòng)力，激勵我不斷奮斗、追求卓越。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請記住成長(cháng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛(ài)的0705班的姐妹，祝大家在今后的日子里能揚起新帆，活出各自的精彩!永遠不輕言放棄，前方總有希望在等待。
大一，我們從五湖四海來(lái);大四，我們到天南海北去。大學(xué)四年，回憶很多，傷感不在，美好留駐。愿大家一切順利!記得常聯(lián)系，0702班班眾!
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷
是到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。大學(xué)四年似乎過(guò)得比想象中的要快，依稀記得報到得那天，我們帶著(zhù)一身的'青澀，帶著(zhù)對大學(xué)的好奇和對未來(lái)的憧憬，步入這對我們來(lái)說(shuō)有些神秘的大學(xué)校園。在大學(xué)里，我們過(guò)著(zhù)和以前不一樣的生活，有著(zhù)更多的自由，更多的歡笑，腦海里有一個(gè)甜蜜而又令人感慨的片段，那是大一大二的學(xué)期末，我們每天早起到圖書(shū)館門(mén)口排隊，就為了能在圖書(shū)館里擁有屬于自己的一塊小小的學(xué)習空間。大學(xué)四年是教室，圖書(shū)館，球場(chǎng)見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。如今我們將告別親愛(ài)的同學(xué)們，踏上新的征程。祝福大家在另一個(gè)青春的舞臺上綻放光芒。
大學(xué)畢業(yè)感言 4
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了，曾經(jīng)的日子里有歡笑，有煩惱，更有我們的躊躇滿(mǎn)志，有太多的太多……光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)熟悉的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思。
當我們提起筆想記下這段充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，當我們想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)時(shí)候，發(fā)下過(guò)去的一幕幕閃現，我卻寫(xiě)不出來(lái)。第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道。
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
但我只是冥冥感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我三年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里，第一次友誼的重要，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的`不夠、還會(huì )有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過(guò)。
離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí)，當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當面對著(zhù)經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约喝甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì )，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅持不懈，向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn)，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!
大學(xué)畢業(yè)感言 5
大學(xué)生活結束了，學(xué)校里的童話(huà)也結束了嗎？我問(wèn)了問(wèn)自我，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著(zhù)陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴�？粗�(zhù)學(xué)弟們表演著(zhù)以往我們的故事，會(huì )不覺(jué)的表露出自我的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽(tīng)著(zhù)以往的音樂(lè )想喚起以往的故事，以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因為這一切都將結束了嗎？我不想告訴自我，因為害怕答案。
結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自我的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。
結束是美麗而疼痛的心境，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的'姿勢包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個(gè)僅有自我能夠看到的地方。
大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。
回想一下，自我擁有什么呢？大學(xué)只是一個(gè)準備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書(shū)之外不停的嘗試著(zhù)和挑戰著(zhù)些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結束我的大學(xué)生活。
而此刻快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不明白這是因為幸福還是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著(zhù)紙錢(qián)，看著(zhù)故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，立刻句號就劃上了。
當感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著(zhù)指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一齊。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結尾，可是我明白生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續今生的故事，所以我僅有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì )再另一個(gè)世界等著(zhù)你，看著(zhù)你，我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在那里回眸駐足過(guò)。
大學(xué)畢業(yè)感言 6
大一的神游，大二的迷惘，大三的決絕，大四的堅韌。
大學(xué)第一天入學(xué)的情景還在眼前，那時(shí)的自己，自卑而敏感，對于新環(huán)境所懷有的恐懼多于期待。
年少的我們總是熱烈而堅持，單純而無(wú)畏，可以浪漫地一塌糊涂，可以傻傻地不顧一切。
80后，總是有這樣的定義：渴望被愛(ài)卻又不懂得如何愛(ài)人。我們是這樣成長(cháng)起來(lái)的，承載了父母長(cháng)輩無(wú)私的'愛(ài)，進(jìn)入大學(xué)后渴望同樣的愛(ài)卻發(fā)現這是同齡人無(wú)法給予的：我們忘記了先學(xué)會(huì )去愛(ài)別人才有資格被別人愛(ài)。我想自己是幸運的，遇到好的舍友，沒(méi)有勾心斗角，只有羨慕嫉妒沒(méi)有恨。她們幽默，風(fēng)趣，無(wú)私，團結，讓我懂得如何發(fā)現大學(xué)生活的樂(lè )趣變得開(kāi)朗，讓我懂得如何團結一心，讓我懂得何為友善寬容。記得大一的元旦煙花，記得阿拉伯之夜，記得大三大鬧輔導員辦公室，記得無(wú)數次和甜瓜逛大潤發(fā)看看動(dòng)輒七八塊的水果最后買(mǎi)了三根黃瓜還啃得很爽。
回想大學(xué)單純、清貧的大學(xué)時(shí)光，常常倍感溫暖，人人都說(shuō)要十全十美，我想十全九美足矣。而關(guān)于考研與就業(yè)，這個(gè)問(wèn)題讓人困在十字路口，內心再掙扎還是淡定地選擇了考研。做這個(gè)決定我也覺(jué)得自己是自私的，因為這意味著(zhù)父母也要再為我?jiàn)^斗三年而不能享受清閑，他們會(huì )說(shuō)羨慕同事晚上去跳舞散步，羨慕鄰居比我大兩歲的姐姐生了個(gè)胖娃娃。而他倆卻拿著(zhù)退休金又要工作供我上學(xué)。我糾結了，決定上研努力不讓他們花錢(qián)，這大概意味著(zhù)我要努力奮斗拿獎學(xué)金了。
婚戀，又是一個(gè)問(wèn)題。我不敢要求別人有何種條件，還是先談?wù)撘幌氯绾巫屪约焊冒�。男性判別女性的四大問(wèn)題：相貌、性格、年齡、家世------這些絕非女性自己可以選擇的。決定不了相貌，就決定怎么裝扮；決定不了性格，就決定擁有怎樣的心態(tài)；決定不了家世，就決定怎么奮斗找個(gè)好工作，決定不了年齡，就把這個(gè)問(wèn)題拋給概率吧！
關(guān)于上海，想起一句在圍脖上流傳的話(huà)：我要努力變得強大，強大到可以保護我愛(ài)的人和愛(ài)我的人~~~！不久將前往這個(gè)新鮮又陌生的城市，希望自己擁有金鐘罩和鐵布衫，可以堅強的百毒不侵，可以理智地控制情緒。
回想大學(xué)最有遺憾的是沒(méi)有找到一個(gè)人陪我去到處走走。也許這個(gè)愿望在上研時(shí)可以實(shí)現，因為有廣大的同學(xué)們散布在祖國的大好河山，想去安徽爬黃山，去西安看兵馬俑，去北京看毛爺爺，去南京看中山陵，去杭州看西湖，去湖南吃湘菜……想去的地方很多，如果自己能再啃三年黃瓜攢足夠的錢(qián)，如果方方不是那么宅就拖著(zhù)她去。
大學(xué)畢業(yè)感言 7
真正說(shuō)起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有特別認真地觀(guān)察河大這個(gè)校園，然而最近我總是很認真地觀(guān)察，甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動(dòng)或被動(dòng)地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她，我驀然覺(jué)得，這才是大學(xué)難忘的真正理由。
我甚至沒(méi)有讀懂這個(gè)古城開(kāi)封。這個(gè)曾經(jīng)在宋朝長(cháng)期是世界最偉大的城市，為什么現在這么普通呢?
兄弟姐妹們，我們無(wú)法規定我們在哪里相聚，在什么時(shí)刻相聚。法律也無(wú)法規定。所以緣分是唯一的解釋?zhuān)詮奈覀冇猩E象的那天起，緣分就隨時(shí)隨刻造訪(fǎng)我們，不是嗎?
我忘不了，母校美麗的校園!您就像一位溫柔的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到嚴格的教育;在這里，我們養成了一個(gè)個(gè)好習慣。我們在您的懷抱里學(xué)習知識，我們感謝您!
忘不了，親愛(ài)的老師!我忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除;從天上星座到海底世界。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師值得我們贊揚!讓我們向老師表示由衷的感謝!
想說(shuō)下考研，在最后的復習階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現在我的潛意識，考研的動(dòng)機不是要的一個(gè)結果!而是自己要超越自我的那種積極進(jìn)取的精神。
在考研復習中，中國發(fā)生了太多的事情讓人們悲喜交加，周?chē)瑢W(xué)們的愛(ài)國熱情也深深感染了我。而在考研過(guò)程中，好朋友們對我的無(wú)私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報演出。那是我大學(xué)里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的.演出，讓我覺(jué)得能和他們在一起學(xué)習生活很是榮幸。
還想說(shuō)下電視臺實(shí)習的日子。那時(shí)一段忙碌而有激情的生活，采訪(fǎng)了很多人，和他們交談讓我對生活懂得很多。從實(shí)習中，讓我對新聞傳播的認識有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，也讓我對人生有了更理性的思考。
這兩天是高考的日子，回想起大一剛入校自己那青澀的面孔，以及對大學(xué)生活的憧憬神情，覺(jué)得4年的磨煉讓我判若兩人。
以上是我以倒敘的方式對大學(xué)進(jìn)行的回顧，至此，我有點(diǎn)明白大學(xué)的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過(guò)一個(gè)個(gè)青春亮麗的背影，留下了許多陽(yáng)光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進(jìn)來(lái)，大學(xué)是人生的中途驛站，我們對于大學(xué)來(lái)說(shuō)只是匆匆過(guò)客!在這種與無(wú)情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復，直到無(wú)窮……
大學(xué)畢業(yè)感言 8
大學(xué)四年撒歡的跑過(guò)去了，幾分留戀，幾分不舍，收獲的，是成熟，是感動(dòng)，更是一筆人生中無(wú)價(jià)的財富。
回首走過(guò)的日子，我們帶著(zhù)大一剛入學(xué)的懵懂和新鮮，走過(guò)大二的步入正軌努力拼搏，面對大三專(zhuān)業(yè)課的忙碌與考試，體味著(zhù)大四前途未卜的迷茫和壓力。我們經(jīng)歷過(guò)，我們成長(cháng)著(zhù)，我們?yōu)⑾潞顾�，播種希望，收獲成功。我們不想離開(kāi)，在這片承載著(zhù)我們夢(mèng)想和希望的土地上，我們有太多的美好和幸福的回憶。
大一時(shí)作為一名青年志愿者，在火車(chē)站幫助進(jìn)站的行人搬運行李，協(xié)助執勤警察追查在逃嫌疑犯，接受過(guò)教堂里修女的志愿者培訓。一次次活動(dòng)中，不僅認識了許多來(lái)自不同地方的志同道合者，在幫助別人的同時(shí)收獲感動(dòng)，更學(xué)習了很多在學(xué)校里在課堂上學(xué)不到的東西。那時(shí)的我多么的青春有活力，對新鮮的事物都想去嘗試，對眼前的機遇都想去挑戰�，F在想想，頗有一種初生牛犢不怕虎的豪邁與激情。
大二時(shí)忙著(zhù)英語(yǔ)四、六級和各種重要的考試，那時(shí)的自己沉浸在各種題海中，每天有背不完的單詞做不完的題，隱約的仿佛又回到了高三挑燈夜戰的時(shí)候。稍稍想放松自己想墮落的時(shí)候，看到自習室里其他埋頭苦學(xué)的人，也只能將各種不現實(shí)的想法作罷�！翱喔呵捌�，笑采秋后粒粒珠”。還好回報我的是英語(yǔ)四、六級考試都華麗麗的過(guò)了，那時(shí)的日子再苦再累都覺(jué)得值得，讓我深刻的體會(huì )到了只有耕耘才有收獲。
大三時(shí)對自己的專(zhuān)業(yè)課才有了真正意義上的.了解，對自己以后所從事的職業(yè)有了更專(zhuān)業(yè)的判斷。在考研還是找工作兩條出路間徘徊不定，猶豫不決。對前途的未知有著(zhù)迷茫，有著(zhù)困惑。因為那時(shí)的某個(gè)決定，可能會(huì )導致我整個(gè)人生的改寫(xiě)�，F在看來(lái)，當時(shí)的自己過(guò)于緊張。船到橋頭自然直嘛，雖然不同的路上會(huì )有不同的風(fēng)景，但是不同的風(fēng)景都應該學(xué)會(huì )欣賞。
大四的時(shí)候已經(jīng)無(wú)心向學(xué)了，忙著(zhù)實(shí)習，到處找工作。開(kāi)始對社會(huì )有了進(jìn)一步接觸。我遭遇過(guò)冷眼，受到過(guò)打擊，遇到過(guò)不順。但是我懂得越挫就要越勇，我不知道什么叫做放棄，我努力做到我所能做到的最好，我盡力了我就不后悔。冰心詩(shī)云“成功的花兒，人們只敬慕她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼砸晒ξ揖捅仨毥�(jīng)過(guò)歷練。我享受這個(gè)過(guò)程，更接受那個(gè)結果。
大學(xué)過(guò)去了，不是結束，而是另一個(gè)開(kāi)始，我生命的小舟即將駛向新的彼岸。揚帆起航的征程中，我不會(huì )忘記從大學(xué)中收獲的所有，這些寶貴的經(jīng)驗和積累，會(huì )給我指明前進(jìn)的方向。
大學(xué)畢業(yè)感言 9
二十三歲，我不挽留，而他們也沒(méi)回來(lái)過(guò)。 那是對人情世故最懵懂的時(shí)刻，似乎別人說(shuō)的你全懂，可自己最能體會(huì )。
日月如梭，一轉瞬，2年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔馳矯健的身影。
在人生的舞臺，沒(méi)有永遠可以駐足可言...
將來(lái)的幾年， 每天起床時(shí)間從中午12點(diǎn)變成了早上7點(diǎn)， 睡覺(jué)的時(shí)間從晚上11點(diǎn)變成了凌晨1點(diǎn) 將來(lái)的幾年，工作中開(kāi)始接觸形形色色的人，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。
畢業(yè)，天各一方。我也許在抱怨不同的天氣，不再一起擦汗，不再一起裹衣。我在想這是不是離開(kāi)的意義，同一片天，兩個(gè)世界。時(shí)差還在扇風(fēng)點(diǎn)火，溫差也在添油加醋。
此去經(jīng)年，寫(xiě)回憶，確實(shí)需要用心，調動(dòng)起身上每一根神經(jīng)，就像讀一首溫婉的小詩(shī)，動(dòng)情處，不自覺(jué)的淚目。
畢業(yè)這么久，我好像忘記了你。好像忘記了你的.面容；忘記了你的字跡；忘記了你的笑臉；忘記了你的習慣；忘記了你的臭脾氣；甚至忘記了你的好。
微信群里傳來(lái)他通知結婚的消息，雖然早就知道具體的時(shí)間，但再一次收到的時(shí)候心理才有了實(shí)感，啊，真的要結婚了。親愛(ài)的男閨蜜，新婚快樂(lè )!
曾經(jīng)以為的風(fēng)吹，在花開(kāi)后也變成了枯萎。 那些年的同窗，今后會(huì )在哪里。 那些年以為的永恒，在風(fēng)吹后也化為灰燼。 多年后的我們定會(huì )懷念，那是紅校服啊。
清風(fēng)不眷顧離別的夜晚，眼淚卻留戀遠去的城市�；疖�(chē)轟鳴劃破黑夜的死寂，乘著(zhù)流光追溯已逝的青春。曾經(jīng)忐忑而來(lái)，陌生的城市陌生的人，如今卻滿(mǎn)載而歸。
畢業(yè)茫茫二十年，昔日同窗皆不見(jiàn)。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，卻是杳無(wú)音信，思念摯友郁心結，此中愁苦誰(shuí)人述？恍然上課鈴聲響，校園里喜相逢，醒來(lái)方知是夢(mèng)。
再過(guò)幾日，你我將迎來(lái)歡聚的時(shí)刻。那時(shí)，你我歡飲達但無(wú)憂(yōu)無(wú)愁，可誰(shuí)會(huì )想到，在過(guò)后的日子里，你我會(huì )在哪里停留，再過(guò)幾日，你我將迎來(lái)短贊的道別。
那是我送你的名字，或許已經(jīng)沒(méi)有人那么叫你，甚至連你都不記得了吧，上次見(jiàn)你似乎是在過(guò)馬路，應該是兩年前許是三年，可能你看到或是沒(méi)有。
當清晨入園的音樂(lè )響起的時(shí)候，你總是伴著(zhù)輕快的旋律，珊珊來(lái)遲，這樣的清晨，這樣的畫(huà)面，不知道還能有幾個(gè)，我不想去計算，我怕時(shí)光會(huì )走的太急。
大學(xué)畢業(yè)感言 10
四年前滿(mǎn)心期待的大學(xué)四年，現在馬上就要結束了。剛剛踏入大學(xué)校園時(shí)的無(wú)比興奮，經(jīng)此四年，也沉淀成現在對未來(lái)新挑戰的誠惶誠恐了。這種心情說(shuō)明我正在長(cháng)大了，成長(cháng)成熟的過(guò)程大致就是對未來(lái)所抱心態(tài)的變化，興奮越來(lái)越少，謹慎越來(lái)越多�？追蜃诱f(shuō)“四十不惑，五十知天命”，而我才二十出頭，我為自己保留對生活的激情不為過(guò)�。何胰杂浀盟哪昵暗谝谎劭匆�(jiàn)方正有力的校名題字時(shí)在心中激蕩其的豪邁之情，我仍記得看著(zhù)一天一天在鋪設的人工草皮時(shí)“有球可踢了！”的感慨，我仍記得大一時(shí)在人滿(mǎn)為患的食堂里“此處不留人”的抱怨……長(cháng)大了，成熟了，我仍在感嘆四年為何匆匆而過(guò)，我仍在祈求剩下的幾十天過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。但愿現在的回顧、回憶、回味能起些作用。
上大學(xué)之前我有兩個(gè)最大的愿望，一個(gè)是好好學(xué)習考上研究生，另一個(gè)是游遍京城。既然目標明確，動(dòng)力十足，只要腳踏實(shí)地，終能實(shí)現愿望的。而大一的一年也許是我的目標變得模糊，動(dòng)力不繼的一年，像以往很多師兄師姐、現在的同學(xué)、以后的不少師弟師妹們一樣，大一，總是盲目的，不自覺(jué)的。上課的時(shí)候沒(méi)有自覺(jué)正在上課，須集中注意力；游戲的時(shí)候沒(méi)有意識到這已經(jīng)不僅僅是消遣，而是在浪費時(shí)間荒廢學(xué)業(yè)了；臨近考試的時(shí)候不知道要突出重點(diǎn)，一頭栽進(jìn)大部頭教材里，半天不知所云。最大的盲目甚至于不知道自己盲目，不知道一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，不知道已經(jīng)到了不能再這樣盲目下去的地步了。第一個(gè)學(xué)期我掛科了，同學(xué)也掛；第二個(gè)學(xué)期我又掛科了，可不少同學(xué)已經(jīng)從掛科的泥潭中走出來(lái)了。
關(guān)于盲目我印象最深刻的就是大二下學(xué)期的兩門(mén)課，一門(mén)是分析化學(xué)、一門(mén)是c語(yǔ)言。相冊制作作業(yè)每周一次是大學(xué)里的常規，一般情況總不至于忙不迭的，而我當時(shí)的感覺(jué)竟然就是沒(méi)有時(shí)間做這兩門(mén)課的`作業(yè)，一學(xué)期下來(lái)，分析化學(xué)的作業(yè)我只認真做過(guò)一兩次，其余的都是在課上抄上次課布置的作業(yè)，這樣不聽(tīng)課，不獨立完成作業(yè)，乃至課聽(tīng)不懂，作業(yè)沒(méi)法做的惡性循環(huán)就形成了。c語(yǔ)言的情況更惡劣，一來(lái)從未接觸過(guò)，聽(tīng)不懂是可以理解的，但當時(shí)我就覺(jué)得反正聽(tīng)不懂，就偶爾逃課了，這樣，掛科就不奇怪了，大學(xué)里我逃過(guò)的課就兩門(mén)，而這兩門(mén)，都用不及格來(lái)報復了我。這正說(shuō)明，逃課就是你的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
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