邊走邊忘的畢業(yè)感言
這是一個(gè)靜謐的夜，有時(shí)會(huì )傳來(lái)夏蟲(chóng)唧唧的叫聲，聲音不大，卻那樣清晰地在我的耳邊回蕩。窗外，漫漫無(wú)邊的黑色，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)我的心。
也許我天生就是一個(gè)寂寞的人，我喜歡在深夜一層層地打開(kāi)自己的憂(yōu)傷的匣子，任讓它在我的身邊徘徊，放肆。我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)迷戀黑夜，熱愛(ài)絕望的人�！耙郧�，我好像不是這樣的，真的不是這樣的啊…真的，真的不是啊……”我一遍一遍地哭著(zhù)對自己說(shuō)……
“以前”，對的，以前!每次看到這個(gè)詞，我的心里會(huì )莫名其妙的感到一陣一陣的難過(guò)涌起來(lái)，似金戈鐵馬勢不可擋，如曉風(fēng)殘月鐫秀于心。
以前的我很快樂(lè )，很知足，很單純。有著(zhù)簡(jiǎn)單的笑容，隨意的穿著(zhù)，凌亂的書(shū)桌，喜歡糖果，喜愛(ài)粉色，熱愛(ài)童話(huà)，迷戀動(dòng)畫(huà)，熱衷幻想……
特別懷戀那樣的日子，僅僅用甜美的糖果就能換取笑臉的日子，不見(jiàn)得有一絲悲傷的蹤跡。
開(kāi)始懷戀我的小學(xué)，前兩天特意去看了一下，一片荒涼，從我們是那里的最后一屆畢業(yè)班，因為我們離開(kāi)半年時(shí)間，學(xué)校就拆遷了，還記得畢業(yè)前施老師跟我們講這個(gè)事情的時(shí)候，高洪濱大喊：“老師，我想留級!”的樣子，同學(xué)們哄堂大笑的樣子，雖然是個(gè)玩笑，卻也有我們的.心聲。
才半年光景而已，怎么就雜草叢生了，那時(shí)候的校園棵不是這樣的，桂花樹(shù)是深綠的，草坪是淺綠的，桂花是金黃的，玫瑰是火紅的，銀杏葉是鵝黃的，廣玉蘭是白里透黃的……
可是什么都不剩了，只有空蕩蕩的建筑還在見(jiàn)證我們的過(guò)去。
不知道我們在棕樹(shù)下埋藏的葉子怎么樣了?葉子腐壞了嗎?上面是字跡還清晰嗎?我們的祝福還在嗎?我們寫(xiě)下的愿望實(shí)現了嗎?太多的未知了，我好想進(jìn)去看一看啊!可是銹跡斑斑的大門(mén)上卻掛了一把冰冷的大鎖。真想還比肩坐著(zhù)，一起沒(méi)頭沒(méi)腦地念著(zhù)文章，把頭伸向窗外發(fā)呆，心也飛到了操場(chǎng)。
有時(shí)，早讀課實(shí)在無(wú)趣，老師不在，我們就掩著(zhù)書(shū)本講話(huà);如果老師在，我們便用彼此的名字去代替課文中的名字，不過(guò)通常都是含有貶義的人物，然后，大家一起沒(méi)心沒(méi)肺地笑作一團。
我曾經(jīng)的同桌們，你們還好嗎?聽(tīng)著(zhù)《我的同桌》，你們是否還會(huì )想起我?
云，還記得我們一起斗爭盧航，欺負王建偉，反擊陳慶賀……嗎?管章莉，還記得我們跟宋老頭周旋嗎?文歌，還記得我們在課桌下系別人鞋帶嗎?王丹，還記得我們在午休課上吹口哨嗎?現在真的好想為自己的任性無(wú)知，對那些惡作劇對象，親口說(shuō)一句：“抱歉”。
記憶好多，時(shí)間太少!
謝謝你們，那些教會(huì )我成長(cháng)的人!
謝謝你們，那些教會(huì )我愛(ài)的人!
我將會(huì )用心記住我生命中的每一個(gè)人!
……
真的好想回到過(guò)去，卻發(fā)現再也回不去了，盡管當初我傷心時(shí)厭倦過(guò)那里，我們還在課桌上寫(xiě)著(zhù)：再過(guò)幾天吧，一切都會(huì )好的。我也害怕，就算真的回去了，我也不一定會(huì )過(guò)得比現在好吧!
希望時(shí)光倒流，希望時(shí)光停止……
我們記住了一些就免不了要遺忘一些，有的東西，真的需要邊走邊忘，因為我發(fā)現，就在我還抱著(zhù)貪戀的姿勢回望過(guò)去時(shí)，未來(lái)的列車(chē)就已轟轟烈烈地不等我朝前奔去了，我聽(tīng)得到齒輪轉動(dòng)的聲音，沙漏滑落的聲音，時(shí)光破碎的聲音……
光陰流逝中，我們在不知不覺(jué)地成長(cháng)……
現在，我似乎能做的，也是應該做的就是珍惜今天，把握明天了。
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