小學(xué)畢業(yè)感言(精選14篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言(精選14篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇1
六年,就是一段較長(cháng)的歲月,也就是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(cháng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理,這些道理,不就是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不就是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì )。
曾記得,運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過(guò)我們和我們幫忙過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì )真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)畢業(yè)感言 篇2
我真的畢業(yè)了,“放心去飛”這首歌的旋律一次次的播放,終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月。
我一直不想面對到這一天,雖然我即將踏上另外一個(gè)里程碑,我仍懷念那段朝夕相處的歲月,絕對沒(méi)有任何東西,可以取代這段美好的記憶,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢(mèng)里相約。在求學(xué)的路上,不管是上課作業(yè)考試,甚至作弊!其中有歡笑,有淚水,我真的不知道,現在的我,該要開(kāi)心我畢業(yè)了,還是要感傷,我們可能一別就是永遠,說(shuō)好了這一次不掉眼淚。雖然我們真的說(shuō)好了不要掉淚,但眼淚還是撲倏倏的掉了下來(lái),望著(zhù)指導我們的師長(cháng)們,眼淚更多了,我知道哭沒(méi)有用,但我真的忍不住,師長(cháng)給我們的東西,永遠是無(wú)價(jià)的。第一次面對著(zhù)畢業(yè),心中始終有一種惆悵的感覺(jué),還記得當時(shí),我是如此的想要,早一點(diǎn)畢業(yè),現在卻恨不得再回到那段小時(shí)候美好的時(shí)光。
各位老師,謝謝你們六年來(lái)的教誨和指導。畢業(yè)典禮結束的那一剎那,我從來(lái)沒(méi)有像這一刻,這么的尊敬過(guò)老師,美好的回憶是無(wú)價(jià)的,那些珍貴的回憶是用什么,都無(wú)法換來(lái)。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動(dòng)。
看著(zhù)身上仍別著(zhù)代表畢業(yè)生的花胸針,淚水又一次的滾了下來(lái),一滴滴的淚代表的,都是這六年來(lái)的感動(dòng),對不起我還是掉淚了。在淚水的交織中,我寫(xiě)下了這些話(huà):再度想起那小時(shí)候,已經(jīng)不能夠重新來(lái)過(guò),想在重溫那段過(guò)去,一切都已經(jīng)成空,當我面對離別的時(shí)候,好像仍作著(zhù)以前的夢(mèng),當我離開(kāi)的時(shí)候,才想起已經(jīng)無(wú)法回首,在這最后的一刻,體會(huì )出永恒的感動(dòng),一字一句,想起了那童年的時(shí)候。謝謝各位教師同學(xué)給予我這美好的夢(mèng),我一定會(huì )好好珍惜呵護這段時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇3
逝者如斯夫,一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習娛樂(lè )的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續好好學(xué)習,好好生活,早日實(shí)現自己的理想。鳳凰花開(kāi),一轉眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中一轉眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇4
6年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)的倒計時(shí),只剩下了不到一周的時(shí)間,我有太多太多的話(huà)想對同學(xué)們說(shuō),可到見(jiàn)面時(shí),卻又把話(huà)咽了下去。我們帶著(zhù)微笑走進(jìn)學(xué)堂,也應該帶著(zhù)微笑離開(kāi),把淚水都憋著(zhù)。六年,學(xué)習生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時(shí)期中畫(huà)上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過(guò)風(fēng)雨;六年,揚帆和起航。我們經(jīng)歷了太多太多,我也明白天下沒(méi)有不散的筵席。
轉眼之間,六年的歡笑,六年的快樂(lè ),六年的憂(yōu)愁,六年的淚,就成為了過(guò)去,我們也再也回不到過(guò)去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)歷過(guò)的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。
分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時(shí)間沖淡了,也回不到過(guò)去的那么天真無(wú)暇,也不能再像以前那樣小打小鬧;蛟S等以后再見(jiàn)面的時(shí)候,我們已忘卻對方了吧,只能說(shuō)句:哎,你是誰(shuí)?好熟悉!我們是不是認識!
充滿(mǎn)童真的小學(xué)生涯過(guò)去,便會(huì )迎來(lái)緊張的中學(xué)生活。我多么希望,中學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天,我來(lái)到班上,會(huì )吐槽一句:怎么又是你們,孽緣!而老師卻會(huì )說(shuō)一句:怎么又帶的你們班!夢(mèng)想總是那么的美滿(mǎn),可現實(shí)卻是那么的不公。我們可能會(huì )埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過(guò)美好的學(xué)習生涯。
后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過(guò)就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無(wú)二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠是那么的純潔與童真。
一切是緣。佛說(shuō):前世五百次的回眸,換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。前世五百次的擦肩而過(guò),換來(lái)今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來(lái)今世的一次相識。前世五百次的相識,換來(lái)今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過(guò),幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來(lái)的呢?
沒(méi)有誰(shuí)的生活,會(huì )一直完美,只要相信自己,你就會(huì )所向披靡。我們,就要畢業(yè)了!沒(méi)有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠在一起。
愿你們安好,整個(gè)世界便是晴天。
愛(ài),無(wú)處不在
小學(xué)畢業(yè)感言 篇5
六年前,我懵懵地踏進(jìn)了校園。
時(shí)光容得下我們年少輕狂,我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng),現在大概也忘得差不多了,F在,再次漫步校園,有種說(shuō)不出的悲痛與凄涼。再想想曾經(jīng)的我,實(shí)在覺(jué)得很天真。
歲月如梭,我不得不認清現實(shí),現在我已快畢業(yè),不得不再次發(fā)奮……可惜現在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想,過(guò)去是多么美好!沒(méi)有算式定律,沒(méi)有必背單詞,沒(méi)有必考的課文……可是,誰(shuí)能回到過(guò)去呢?誰(shuí)能改變現實(shí)呢?最好的辦法就是認清自己!不要抱怨這個(gè)不好那個(gè)不好。往往這個(gè)時(shí)候,錯的人說(shuō)不定就是你自己!現在的我已經(jīng)無(wú)法補救了,從頭再來(lái)?不不不,命運不給我這個(gè)機會(huì ),再發(fā)奮,別人用一倍,我用十倍,我不信,我這樣初中還回不到從前?我要的不是別人的憐憫,不要被別人同情!我不是為了討好你們,而是為了證明自己!我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無(wú)法改變這個(gè)世界,我就盡力讓世界認同2我!
我不再珍重年華,因為我花得起!
小學(xué)畢業(yè)感言 篇6
時(shí)光飛梭,我們已經(jīng)過(guò)完了六年級的生活,一想到馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我心里就充滿(mǎn)著(zhù)從未有過(guò)的悲傷。
曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場(chǎng)上追逐,在雙杠上講笑話(huà),是那么的天真,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們從未想過(guò)要分別,因為我們總是覺(jué)得畢業(yè)離我們是那么的遙遠,是那么的漫長(cháng)……
六年了,我跟同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著(zhù)我們歡笑聲的校園變成了回憶,還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了,一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜,現在終于要分開(kāi)了,每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見(jiàn)了,母校!這個(gè)讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會(huì )又是一個(gè)新的開(kāi)始!
小學(xué)畢業(yè)感言 篇7
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。
舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得...有無(wú)數個(gè)舍不得!
小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習,我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì )在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習,一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起...小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼...在那熟悉的校園里,我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì )了我們做人,教會(huì )了我們學(xué)習,還教會(huì )了我們生活...我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻獙W(xué)會(huì )珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!
畢業(yè)典禮上一定會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì )有我?
小學(xué)畢業(yè)感言 篇8
時(shí)光飛逝,轉眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。
記得初進(jìn)國小一年級時(shí),我陌生的踏入教室,而一年級的老師愛(ài)濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。
五、六年級的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認真,也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢!
回憶錄一打開(kāi),剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年,平?赡芸此坪(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀念冊也是長(cháng)大后最有紀念價(jià)值的東西了!
六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯,小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單,想到國中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應新的.學(xué)校生活。
唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的教導、,都在耳邊想起,真是有點(diǎn)依依不捨!
回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間也一下就過(guò)了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著(zhù)畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了!
六月是鳳凰花開(kāi)的季節、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點(diǎn)悲傷,不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠弗屆,我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò ),現在的世界遠在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此,我還是要對老師、同學(xué)們獻上祝福,也希望大家能和我連絡(luò )!最后我要說(shuō)聲:「后會(huì )有期了!」
小學(xué)畢業(yè)感言 篇9
時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長(cháng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲"的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年,六年中,一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長(cháng),轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(cháng)青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇10
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運動(dòng)會(huì )。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(cháng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來(lái)?
六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……
六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
時(shí)光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我!
時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生涯即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(cháng)了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生涯結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因為,他們在我的小學(xué)生涯中給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )!
想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起,你就得聰明;想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀。善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉化成自己的長(cháng)處,你就會(huì )成為聰明人;善于把握人生的機遇,并把它轉化成自己的機遇,你就會(huì )成為優(yōu)秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿(mǎn)熱情。學(xué)最好的別人,做最好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。
眼前浮現出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景,浮現出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà),歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來(lái)的小學(xué)生涯轉瞬即逝,任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。
也許,畢業(yè)后我們相會(huì )不能,即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母!
曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì )忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段,但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過(guò),因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為,明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S栆焉钌羁倘胛覀兊男闹,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并勇于擔當的人,做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
肩負著(zhù)師長(cháng)的殷殷期盼,承受著(zhù)來(lái)自學(xué)習、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因為怕看到他們眼神中閃過(guò)的擔憂(yōu)和失望……你是否默默忍受著(zhù)那對夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。
即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì )有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭光,才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇11
不久后,我們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會(huì )我們太多。
這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì )忘記你們,因為你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì )銘記這段,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的記憶。
未來(lái),祝大家事業(yè)成功,家庭美滿(mǎn)!
小學(xué)畢業(yè)感言 篇12
小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。
作為家長(cháng),在孩子小學(xué)六年級畢業(yè)之際,總少不了要對老師表達感恩之意。
感言是有感而發(fā)的話(huà)語(yǔ),若將心中的情感凝練為簡(jiǎn)單的一句話(huà),那也會(huì )撥動(dòng)他人心弦,引起共鳴。
同學(xué)們,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,此時(shí)血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。
小學(xué)六年的生活,就要結束了;厥啄感S,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的班的同學(xué)們,感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇13
昨天,是我們最后一次聚會(huì )。曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝,轉眼6年過(guò)去了,我也即將告別可親可愛(ài)的母!ㄔO小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)老師感言今天我們拋開(kāi)一切,在這里回憶過(guò)去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛(ài)的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過(guò)幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個(gè)大家庭。
畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)了總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠不會(huì )忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!祝福母校!祝福老師!
小學(xué)畢業(yè)感言 篇14
六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結束小學(xué)階段的生活,要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎完美的學(xué)校已融入了我感情的深處,,那么真切又那么清晰,我又怎樣能忘記在紫藤架下,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案;學(xué)校了的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……
六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助,我學(xué)會(huì )了追求并擁有了夢(mèng)想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我悲痛時(shí)他們幫我分擔痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)的知識海洋里遨游;厥茁膶W(xué)習之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過(guò)了一段學(xué)習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎美麗的學(xué)校;真的要告別了嗎敬愛(ài)的教師;真的要告別了嗎可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對教師的感恩之情。曾幾何時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)課文,教師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)風(fēng)中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)……
真的要離別了嗎美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),期望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……
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