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小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言

時(shí)間:2024-04-17 09:50:43 煒玲 畢業(yè)感言 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言(通用15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言(通用15篇)

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  歲月無(wú)痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬(wàn)般的不舍和留念;叵胛覀円黄饠y手走過(guò)的歲月,我們有過(guò)失敗的苦澀,也有過(guò)收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來(lái)了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽(tīng)從老師的教導;厥组g,那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫(xiě)在我的記憶中,六年前,你們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童真,睜著(zhù)一雙雙好奇的.眼睛,憧憬著(zhù)對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專(zhuān)注的神情;怎能忘記,運動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛?怎能忘記,節日時(shí),你們寫(xiě)給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無(wú)數次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著(zhù)你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團結友愛(ài)、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽(yù)證書(shū),凝聚著(zhù)你們的努力,記載著(zhù)你們的驕傲!也許過(guò)去這六年里,你們在老師那里聽(tīng)到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說(shuō),其實(shí)在我們的心里——你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來(lái)都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  孩子們,天下沒(méi)有不散的筵席。你們的旅程還沒(méi)完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):“路漫漫其修遠兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人,帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做事,帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。

  今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說(shuō)過(guò),“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。

  最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 2

尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而無(wú)私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長(cháng)們致以崇高的敬意!

  親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話(huà)書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  而今,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的'風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們早已由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿(mǎn),雄心勃勃地等待著(zhù)展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對你們提出兩點(diǎn)希望:

  第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jì)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

  第二,希望大家繼續保持和發(fā)揚母!皩W(xué)會(huì )感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂(lè )還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養成人;感激師長(cháng),因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因為是他們不論何時(shí)何地地陪伴著(zhù)我們。

  再見(jiàn)了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 3

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一、二、三年級時(shí),我就是你們的嚴師,要求你們養成好的學(xué)習生活習慣,要求你們遵守學(xué)校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長(cháng),我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng),收獲著(zhù)你們的收獲,痛苦著(zhù)你們的痛苦,成功著(zhù)你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)。因為我深信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì )以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。

  俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)!蹦銈冮L(cháng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得我們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(cháng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的'生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容去做人,帶著(zhù)勤奮與嚴謹去求學(xué),帶著(zhù)正直與善良去做事,帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心去生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們。愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的.心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 5

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行二道鎮中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非?鞓(lè )。在這里,請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!

  此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景:你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩重專(zhuān)注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開(kāi)心快樂(lè )的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的'身影,也銘刻著(zhù)我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著(zhù)我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );教室里的一張張獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們努力的結果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。

  我們不會(huì )忘記:你們在學(xué)習上取得的進(jìn)步;你們在班隊會(huì )時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們在運會(huì )上拼搏的身影;在舉行的各類(lèi)比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jì)……所有這些,都是母校永遠珍藏的記憶。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學(xué)習上的辛勤指導,他們也將一直關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)。

  在你們即將離開(kāi)母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養,德才兼備的好少年。老師期待著(zhù)為你們喝彩,母校期待著(zhù)以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。

  最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂(lè )!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在公元20xx年6月,這個(gè)具有“非!奔o念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都變得成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習上總結了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

  一、關(guān)于學(xué)習。

  初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。

  關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及,初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對于以前基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種“長(cháng)期投資”,將來(lái)一定會(huì )有收獲的。

  二、關(guān)于時(shí)間。

  最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間,那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F在,你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。

  上網(wǎng)影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。

  那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下,家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。

  四、關(guān)于健康。

  任何時(shí)候身體健康總是排在第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的`處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?

  建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談,有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的,人的觀(guān)念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終。

  “青蘋(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習上弄好,三年后可能有機會(huì ),當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。

  六、關(guān)于父母。

  珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì )后悔的。我們來(lái)算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習中,還是父母照顧你,供你讀書(shū)。

  但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬(wàn)不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習,不應該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應該不注意父母的身體。

  不應該……以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!“成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話(huà)結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,6月16日,是最后一次給同學(xué)們上語(yǔ)文課。這一天,來(lái)得那樣快,來(lái)不及讓我們意識,它已經(jīng)過(guò)去。

  今天,我站在熟悉的講臺上,面對熟悉的面孔,居然第一次不知道說(shuō)些什么?雖然我預想了很多次,可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。

  今天,我想泛濫一下自己的情感。我本來(lái)是想把每個(gè)孩子擁抱,六年來(lái),我扮演了太久的嚴師,可是,我還是沒(méi)有做到。

  語(yǔ)無(wú)倫次地講完,我像是逃回了辦公室,我害怕眼淚會(huì )再一次掉下來(lái)。多少次鼓勵學(xué)生大膽地表白自己的想法,怎么輪到了自己卻變了?

  孩子們哪,其實(shí)你們的老師也很脆弱,看不得別人掉眼淚。我還沒(méi)有開(kāi)始講,就有幾個(gè)女生眼圈紅了,你們知道嗎?此刻,我的內心也是浪涌波翻。

  我看著(zhù)你們最后一篇作文,眼淚便不爭氣地涌上來(lái)。照畢業(yè)照的那天,你們一個(gè)又一個(gè),或激動(dòng)、或嬉笑、或緊張、或歡樂(lè )地從相機前坐下、走過(guò),看著(zhù)你們燦若春花的笑臉,我知道,你們的明天是金色的。我也不禁開(kāi)心地笑了,可眼淚——也來(lái)了。

  “多情自古傷離別!币驗槿牡貝(ài)過(guò),才會(huì )舍不得。

  你們像一只只小小的'帆船,六年前,駛入我的河道。我們一起歡笑,一起流淚,一起向前,一起成長(cháng)?磿r(shí)光兩岸花開(kāi)花落,觀(guān)天上人間云舒云卷。在書(shū)香中沉浸,感受到彼此的脈搏。此刻,你們將鼓起風(fēng)帆,駛向更寬更大的河道。

  相聚需盡歡,離別不言愁。所以不要你們看到我的難過(guò),我的脆弱,我的不舍。

  就像我在班上所說(shuō)的,忘記了我,是因為你遇到了更好的老師,這是你的幸運。所以,不要自責。不想忘了我,就記。喊褧(shū)作為一生的愛(ài)好。當你在燈下閱讀時(shí),你的影子投到了書(shū)上,孩子,那——就是我的笑顏。

  海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛。我在這里,默默地祝你們一帆風(fēng)順。

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 8

親愛(ài)的寶貝:

  請不要嘲笑老師的淚水。

  今天是六年級畢業(yè)典禮,因為去年畢業(yè)典禮時(shí),我哭得不能自己,心里已經(jīng)很怵這種離別的場(chǎng)景。

  古語(yǔ)云:黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已。真的是這樣,在人生道路上,我經(jīng)歷了很多的別離,愿意為自己早已經(jīng)麻木,愿意為自己感情早已經(jīng)淡漠,可是,當我在一次面臨離別時(shí)刻,我是那么不能自己的傷心流淚。

  執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎看著(zhù)六年級的孩子們站在舞臺上,最后一朗誦表演,我在陽(yáng)光下,有些眩暈了,我仿佛回到一年前,我的那些離我遠去的孩子們,我的眼睛已經(jīng)濕潤了。再看看眼前現在這六年級的孩子們,他們還不知離愁,不知別離,他們在觀(guān)眾席上喧鬧,不遠處身后的家長(cháng)也只在關(guān)注自己的孩子們是否曬著(zhù),是否渴著(zhù),亂糟糟的觀(guān)眾席讓這個(gè)原本充滿(mǎn)離愁的場(chǎng)景有些滑稽了。

  其實(shí),這也許是好事,畢竟,我也不想讓自己的孩子看到淚水。

  可是分別總是傷感。

  流淚的時(shí)候還是來(lái)臨了,到六年級的任課老師到舞臺上去演講時(shí),我也開(kāi)始陪著(zhù)他們開(kāi)始流淚,加上煽情的音樂(lè ),我已經(jīng)先流淚滿(mǎn)面了,我從來(lái)不是一個(gè)堅強的人,平日的偽堅強在這種場(chǎng)景都被一一剝去,我的情感是那么不堪一擊。

  想起一年前,我寫(xiě)給我的畢業(yè)學(xué)生的'話(huà),摘錄如下:

  可是,我將永遠失去你們,我會(huì )留戀你們,我會(huì )想念你們,現在,已經(jīng)開(kāi)始思念,已經(jīng)開(kāi)始思念。

  也許,作為一名老師,說(shuō)這樣的話(huà),是煽情是矯情,可是,我是真的留戀你們。

  我知道,我再也能不能和你們在操場(chǎng)打鬧玩耍了,我們再也不會(huì )在課堂忽然間莫名其妙全班傻笑了,我們再也不能在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后的教室里下五子棋、說(shuō)笑話(huà)了,我的孩子,你再也不會(huì )為笨拙的闞老師梳一個(gè)可愛(ài)的小辮子了,多年之后,我也會(huì )懷念曾經(jīng)那個(gè)為我梳起長(cháng)發(fā)的小女孩了,可是,人都散了,真的散了,我們再也不能像現在一樣整整齊齊坐在教室里了.......

  在每個(gè)朝陽(yáng)初起的早晨的教室門(mén)口,我再也聽(tīng)不到你們的那一聲“老師好”,在每個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我再也聽(tīng)不到你們的那一聲“老師,再見(jiàn)了”。

  我是一個(gè)自私的人,自私的以為你們就是我的,可是,當你們真的離開(kāi)后,我知道,你們永遠不屬于我,不論過(guò)去現在還是將來(lái),你們都不曾屬于我,可是,你們在我身邊六年,你們現在一下子就走了,你們也帶走了我心里的一部分,看著(zhù)你們離去的背影,我的心也空了一半,生生地疼,生生的傷。人都走了,整個(gè)教室空蕩蕩的,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的快樂(lè ),都成為回憶。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的寶貝們!

  我現在的孩子們,請原諒我對我原來(lái)學(xué)生的思念,請相信老師,我也會(huì )想愛(ài)他們一樣去愛(ài)你們的,你們都是我的愛(ài),加油,寶貝們!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “滔滔淮水千里長(cháng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。光陰似箭,日月如梭。

  六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。

  老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的.花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!感謝您――敬愛(ài)的老師!感謝您――親愛(ài)的母校!再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,再見(jiàn)啦,校園的一草一木。最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 10

同學(xué)們:

  我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  你誠實(shí)謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),你的明天更加燦爛輝煌!

  同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的.人都在為你祝福,為你喝彩!

  你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。

  雖然老師有時(shí)也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí),喜歡你的勤奮。

  一學(xué)期的努力沒(méi)有白費,你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

  你已經(jīng)有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。

  新高中,新思想,新形象,新的開(kāi)始;抓常規,主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

  迎著(zhù)朝陽(yáng)自我激勵,一天努力。沐著(zhù)晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。

  振作起來(lái),努力為我們既定的目標而奮斗。

  成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭。

  為理想而戰,其樂(lè )無(wú)窮;為擊敗對手而戰,其樂(lè )無(wú)窮;為實(shí)現目標而戰,其樂(lè )無(wú)窮。

  勤奮是通向成功的必要條件。

  堅韌是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們就要走上人生的一個(gè)新的征程了,想告訴你們:在工作崗位上一定要有禮貌,對待任何人都要尊重,哪怕是清潔工;為人一定要韜光養晦,不可太過(guò)張揚,否則招來(lái)妒忌;一定要踏實(shí)肯干,能夠吃苦;凡事忍字當頭,吃點(diǎn)虧不怕;對于來(lái)到你們身邊的貴人或者“壞人”,都是來(lái)成就你們的,“壞人”是磨練你的心性,是從另外的一面來(lái)幫助你們成長(cháng)的。所以我們要時(shí)時(shí)懷有感恩的心。

  因為你們,我感到無(wú)比的幸福和驕傲!我的內心充滿(mǎn)了對你們的愛(ài)和感激班主任寄語(yǔ),是你們讓我更明白做個(gè)好人、做個(gè)好老師、做個(gè)好朋友是多么幸福和快樂(lè )的事,我為自己慶幸,遇到你們真好!因為你們,我的'世界變得從此

  不同,因為我的心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)你們,你們永遠是我的牽掛和不舍!我知道,你們永遠都是我的驕傲!

  祝大家健康!快樂(lè )!事業(yè)成功!家庭幸福!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 12

尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的208名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起,1年半的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的`師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:在校運會(huì )上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì),都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們

  的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠快樂(lè )。謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉眼我教的xx班就小學(xué)畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著(zhù)這個(gè)班走過(guò)了六年時(shí)間,不得不心生感慨,原來(lái)他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著(zhù)他們一路成長(cháng)過(guò)來(lái),其實(shí)心里還是比較欣慰的。

  我這次帶xx班是直接從一年級到六年級,看著(zhù)他們從一個(gè)兒童成長(cháng)成少年,在成長(cháng)到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進(jìn)入初中生活,就要走向另一個(gè)高學(xué)府,也會(huì )是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個(gè)道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過(guò)是他們在翱翔天際的路上的一個(gè)暫停點(diǎn),一旦打開(kāi)開(kāi)關(guān),他們又要開(kāi)始翱翔了。六年的小學(xué)生活,是他們的成長(cháng),也是我的成長(cháng)。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過(guò)程不知道有多少次,可是只要到了這個(gè)時(shí)刻,我還是會(huì )覺(jué)得難過(guò),因為曾經(jīng)還需要我護著(zhù)的'少年,已經(jīng)要從我的守護中去歷練了,未來(lái)他們還會(huì )遇到不一樣的旅途,會(huì )認識更多的人。但我這個(gè)班主任確實(shí)年復一年和日復一日的又重啟新到的一屆小學(xué),每過(guò)一個(gè)六年,我又要開(kāi)啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。

  雖然已經(jīng)要結束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學(xué)生心中有我這個(gè)老師,會(huì )記得我跟你們相處的六年,一起度過(guò)這段美好的童年,我還是覺(jué)得自己是幸運的,能夠遇見(jiàn)你們這么一群可愛(ài)又努力的學(xué)生,是班主任我的幸運。在這里,看著(zhù)你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學(xué)們告別,大家或獨自或結對一起走向初中,我想你們的心中是有著(zhù)期待的,我知道大家的心中對我對這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開(kāi),就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學(xué)習的路上走得更長(cháng)遠,能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點(diǎn)的火車(chē)在等著(zhù)你們,我相信你們可以坐上這輛車(chē)開(kāi)往你們想要去的地方。班主任老師會(huì )在這里看著(zhù)你們走遠,往夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。

  小學(xué)畢業(yè)了,其實(shí)也意味著(zhù)班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開(kāi)始下一段的小學(xué)之旅,希望你們能夠堅持自己心中的夢(mèng)想,一直都要向著(zhù)前方行進(jìn),不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,轉眼間我們共同度過(guò)了這段美好的小學(xué)時(shí)光。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,作為你們的班主任,我感慨萬(wàn)分,心中充滿(mǎn)了不舍與祝福。

  六年的時(shí)光,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)。每一個(gè)成長(cháng)的足跡,都深深地烙印在我的心底。我記得你們初入校園時(shí)的稚嫩臉龐,也記得你們在操場(chǎng)上盡情奔跑的身影。每一個(gè)節日、每一次活動(dòng),都讓我們更加緊密地團結在一起,成為了一個(gè)真正的大家庭。

  在這六年里,你們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了如何做人。你們學(xué)會(huì )了尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人。你們學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)不退縮,勇往直前。這些品質(zhì)將伴隨你們一生,成為你們未來(lái)道路上的寶貴財富。

  作為班主任,我見(jiàn)證了你們的`成長(cháng)和進(jìn)步。我為你們取得的每一個(gè)成績(jì)感到驕傲,也為你們付出的每一份努力感到欣慰。我知道,這背后離不開(kāi)你們自己的努力和汗水,也離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合。在此,我要向你們和家長(cháng)們表示衷心的感謝。

  然而,天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們即將告別這個(gè)熟悉的校園,踏上新的征程。我知道,你們心中充滿(mǎn)了不舍和留戀。但請相信,未來(lái)的路還很長(cháng),你們將會(huì )遇到更多的挑戰和機遇。只要你們保持初心、勇往直前,就一定能夠創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生。

  最后,我想對你們說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們在未來(lái)的日子里,繼續保持這份純真和善良,勇敢地追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論遇到什么困難和挫折,都不要忘記曾經(jīng)并肩作戰的我們。我會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們,為你們加油鼓勁。再見(jiàn)了,我的孩子們!愿你們前程似錦、未來(lái)可期!

  小學(xué)畢業(yè)班主任催淚感言 15

尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!此刻,站在這里,我心中充滿(mǎn)感慨與欣慰。作為你們的小學(xué)畢業(yè)班班主任,我有幸陪伴了你們從懵懂稚嫩到初顯少年風(fēng)華的成長(cháng)歷程。今天,我們在此共同見(jiàn)證你們人生中的一個(gè)重要里程碑——小學(xué)畢業(yè)。我想借此機會(huì ),分享一些感言,對你們寄予深深的祝福。

  首先,我要對孩子們說(shuō):你們是我生命中最美的風(fēng)景。每一個(gè)清晨,你們帶著(zhù)朝氣蓬勃的笑容走進(jìn)教室;每一個(gè)午后,你們在知識的海洋中積極探索;每一個(gè)黃昏,你們帶著(zhù)一天的收獲與成長(cháng)離開(kāi)校園。你們的歡笑、淚水、困惑、堅韌,都深深鐫刻在我心中。我為你們每一次的勇敢嘗試鼓掌,為你們每一次的自我超越喝彩,為你們每一次的善良舉動(dòng)感動(dòng)。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的寶石,無(wú)論未來(lái)走向何方,都要堅信自己的價(jià)值,保持那份純真與熱情,用智慧和勇氣照亮前行的道路。

  其次,我要感謝家長(cháng)們。六年來(lái),是你們的信任和支持,讓我們攜手共筑孩子們的成長(cháng)之路。每一次家校溝通,每一次家長(cháng)會(huì ),每一次親子活動(dòng),都讓我感受到你們對孩子深沉而無(wú)私的愛(ài)。教育從來(lái)不是單打獨斗,而是家校共育的合力。你們的理解、配合與付出,為孩子們營(yíng)造了和諧的家庭氛圍,也為班級的和諧穩定奠定了堅實(shí)基礎。在此,我要向每一位家長(cháng)致以最誠摯的敬意和感謝。

  接下來(lái),我想對即將踏入新階段的孩子們提出幾點(diǎn)期望:

  一、熱愛(ài)學(xué)習,終身學(xué)習。小學(xué)畢業(yè)并不是學(xué)習的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。世界瞬息萬(wàn)變,唯有不斷學(xué)習,才能適應社會(huì )的'發(fā)展,滿(mǎn)足個(gè)人的成長(cháng)需求。希望你們始終保持對知識的好奇心,養成良好的閱讀習慣,讓學(xué)習成為生活的一部分。

  二、懂得感恩,心懷善意。感恩是一種美德,也是一種力量。感恩父母的養育之恩,感恩老師的辛勤教誨,感恩同學(xué)的陪伴相助。同時(shí),要時(shí)刻懷揣愛(ài)心,善待他人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),讓善良成為你們人生的底色。

  三、勇于擔當,追求卓越。步入中學(xué),你們將面臨更多的責任與挑戰。希望你們敢于擔當,勇挑重擔,無(wú)論面對學(xué)業(yè)還是生活,都能展現出積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。追求卓越,不僅是在學(xué)業(yè)上精益求精,更要在人格塑造、道德修養、社會(huì )責任等方面不斷提升自我。

  最后,我想說(shuō),雖然小學(xué)生活的篇章即將翻過(guò),但你們在母校留下的印記永不消逝。這里的一草一木、一磚一瓦,都將銘記你們的歡聲笑語(yǔ),珍藏你們的成長(cháng)足跡。希望你們記住,無(wú)論何時(shí)何地,母校永遠是你們溫暖的港灣,老師們永遠是你們堅實(shí)的后盾。愿你們帶著(zhù)母校的祝福,懷揣夢(mèng)想,揚帆起航,駛向更加廣闊的人生海洋。記住,無(wú)論未來(lái)你們走到哪里,飛得多高,都要;丶铱纯,這里永遠有你們的牽掛與期待。

  孩子們,畢業(yè)快樂(lè )!未來(lái)的路上,愿你們以夢(mèng)為馬,不負韶華,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生!

  謝謝大家!

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